學校讀物檢查自查報告（通用3篇）
學校讀物檢查自查報告 篇1
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，做好意識形態工作，事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力。要牢牢把握正確的政治方向，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。意識形態工作這么重要，為了加強學校意識形態工作，確保中小學所使用的教材內容始終堅持正確的政治方向，全面落實社會主義核心價值觀，我校組織語文教師史金玉、數學教師史夢娟、美術教師安美錦、道德與法治教師馬慧慧，在校長陳便利的帶領下，一塊對教材進行了全面審核。
首先我們排查了一、二年級道德與法治、語文、數學三門小學課本，排查結果如下：所排查的課本政治立場、價值導向、意識形態等各方面均符合教育要求。
接下來我們有排查了海燕社語文學習與鞏固（附寫字）、數學學習與鞏固，經過排查，沒有發現違背意識形態的地方，也沒有發現違反國家法律法規的地方。
以后，我校將對各種教材及課外讀物嚴格把關，凡是不利于青少年成長的書籍，不進校園；凡是有違國家意識形態的書籍，不進校園；凡是和黨的方針政策有悖的書籍，不進校園。
學校讀物檢查自查報告 篇2
我校在臨河區教育局的正確領導下，堅決貫徹落實《義務教育法》及有關行政法規、政策性文件，規范辦學行為，堅持科研興校，科研興教，切實減輕義務教育階段學生過重的課業負擔，不斷提高教學質量。
根據《臨河區教育局關于認真做好20xx年秋季開學檢查的通知》精神，對照檢查內容，我校結合實際，認真地進行了自查自糾工作。現圍繞4個檢查重點，做如下的自查報告：
一、規范教育收費
嚴格按照國家和教育局規定的教育收費項目和標準收費，我校處于城郊結合地，沒有收取任何入學掛鉤的捐助、贊助費。實行收費公示。全面落實教育收費公示制度，實行一費制，學校掛牌收費，實行“四公開”，即：收費依據公開，收費項目公開，收費標準公開，投訴渠道公開。主動接受學生、家長和社會的監督，讓家長明明白白交費，讓學生高高興興讀書。學校收費情況：服務性收費內容（學生保險）按照學生及家長自愿原則即時服務即時收取。20xx秋教輔資料，學生及學生家長填寫好自愿訂購單后，依自己自愿進行收費，沒有進行強制收費。附設幼兒園收費按照物價局審定的標準收費。
二、安全穩定工作
1、開學初，學校對校園各處進行了全面檢查，并對存有隱患的設施作了及時維修。
3、各班都能夠上好第一堂安全教育課，充分利用班會和晨會加強學生的安全教育。學校密切注視安全情況，認真做好安全防范，及時消除安全隱患。
4、門衛人員能夠堅守崗位，對外來人員如實進行登記。
5、積極做好學校飲食衛生及傳染病防控情況。
三、保障工作
1、學校利用假期對教學樓進行了防漏維修，對教室等教學和生活設施設備進行了維修，保證學校正常開學。
2、8月18日學校組織人員把教材等教學用書從新華書店打包運到學校，8月20日全部發放到學生和老師手中。
3、8月19日全體教職員工到校報到，學校組織了開學動員會，并安排了本期工作。
4、假期中教師積極參加上級組織的各種培訓。
5為強化師德、鑄造師魂。今年秋季開學后，我校教師進行了認真學習、討論，大家清楚而又深刻地認識到：師德師風建設是關系到教育工作成敗的`大事，是德育工作順利進行的可靠保證。建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍，是提高教育教學質量的關鍵。
6.8月20日學校正常行課，教師提前備課。
四、基礎教育
1、學校實行就近入學原則，對轄區內的適齡兒童26人全部就讀一年級，3-6年級在校生基本到校。
2、落實“減負十條”、“提質十條”，按規定安排了學生作息時間，學校嚴格執行國家課程計劃，開齊開足國家規定課程，保證音體美、科技、綜合實踐活動等課程課時情況。
學校讀物檢查自查報告 篇3
我校根據市規范化學校的標準對學校辦法條件、學校管理、學生素質及教育思想進行了詳細的自查，現將有關情況作如下總結：
一、辦法條件：
學校各科室及各功能室從建設面積到、裝備到各室采光要求、管理制度等均符合標準。整個學校的布局合理，教學樓與科教樓分離，辦公區與教室設置合理，專任教師實現人手一機，辦公自動化。學校師資力量雄厚，保證各室儀器的維修、增添，圖書的購置等，微機室、語音室機器完好率在92%以上。各室使用制度及使用記錄齊全，使用率高。學校積極籌措經費，特別是付山村的支持，為學校數學化校園建設、硬件投入、資源庫建設提供了經費保障。
二、學校管理：
學校形成了自己的辦學特色，以學生全面發展和提高素質為根本目標，管理機構年齡結構合理，管理目標明確，領導班子團結協作，勇于開拓，熟悉業務，有較強的科研能力。領導分工職責明確，管理網絡化、規范化、科學化，體現民主，以學校的站為信息化管理平臺，重視自我管理，注意調動全體教師的參與意識與民主意識。
教師業務水平高，通過培訓、學習、研討，研究能力強，多數教師的論文在省級獲獎。有兩名區級學科帶頭人或學科骨干。學校加強學生的規范養成教育、思想教育等。校舍、財務、設施等管理專人負責，按制度執行。校園環境建設好，檔案專人負責，按省二級標準整理材料。
三、學生素質：
學生們熟知《守則》及《規范》，有著良好的精神面貌，思想品德高，有較好的心理素質。學生有著良好的學習習慣，文化素質好，從一年級開設英語，掌握了基本的英語知識。學校教學成績高，受到家長、社會及上級領導的好評。學校藝體工作開展好，區體運會在全區排第二名，乒乓球是學校的體育特色。學校通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學生藝術素養。重視勞動教育，以校內與校外的勞動實踐基地為主，開展勞動技能、勞動習慣教育。
四、教育思想
學校堅持“五育并舉，德育為首”的原則，落實科學發展觀，確立學校發展規劃及發展目標。以現代化的教育思想武裝全體教師的頭腦，教學中落實新課程理念，促進學生全面、和諧、健康的發展。改革評價方式，不單純以成績來評定學生，重視學生的個性發展及特長的發揮。以激勵為主，重視學生的自主、合作、探究學習。全面貫徹黨的教育方針，依法治校，無違規行為。面向學生的未來，落實終身學習和自我教育理念，努力打造“書香校園”和學習型校園，為學校積累厚實的文化氛圍，為學生的未來打下良好的基礎。