規范小學辦學行為自查報告（精選3篇）

規范小學辦學行為自查報告 篇1

　　為貫徹落實寧波市教育局督導辦(杜[20xx]339號)通知精神，端正辦學理念，規范辦學行為，推進素質教育，促進我校和諧、健康、可持續發展，為人民提供滿意教育，我校認真開展了規范辦學行為自查自評活動。自我檢查和自我評估報告如下:

　　一、學校規范學校行為基本情況概述

　　1、健全組織，依法辦學，實施規范辦學行為。

　　學校成立了以黃斌主席為首的規范辦學領導小組，加強宣傳引導，營造良好的輿論氛圍。大力宣傳規范辦學行為、推進素質教育的先進模式和成功經驗，引導家長和社會理解和支持規范辦學行為工作，樹立科學的人才觀和教育觀，為實施素質教育營造良好的輿論氛圍。加大處罰力度，及時制止各種違法行為。學校嚴格遵守國家法律法規，完善學校各項制度，形成依法辦學、自律的管理機制。加強教學管理，改進教學常規。加強學籍管理。堅持收支公開，絕不違反上級有關規定向學生收費。完善教職工代表大會制度，實行民主管理，堅持校務公開，接受社會監督。

　　2、以規范學校行為為準則，做好教學日常管理工作。

　　(1)根據市教育局的招生要求，學校堅持免費錄取的原則，實行均衡分班，不設快慢班、特殊班等。，整個招生安置過程公開、透明、規范、公開。

　　(2)嚴格執行課程計劃，全面提高教育教學質量。學校全面執行國家和省的課程大綱和計劃，嚴格按照規定開設所有課程和全課時，堅決糾正任何違反教育規律、隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕上教學進度的現象。做到:堅持按標準課時上課，不隨意增減課時；堅持課程設置，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教案掌握進度，不任意提前結束課程，搞突擊教學；堅持考試要求，不準增加考試次數；堅持健康第一，注重創新精神的培養，不占用體育課、美術課、團隊活動和綜合社會實踐活動的時間，有效保證學生每天鍛煉不低于l小時的體育活動時間。全面貫徹國家教育教學的基本要求，努力提高教育教學質量。

　　(3)科學安排作息時間，有效減輕學生繁重的課業負擔。嚴格控制學生在校學習時間不超過6小時，合理安排學生的學習和生活，堅決糾正隨意侵占學生休息時間的做法，依法保護學生的休息權利。保證學生每天睡眠不低于9小時。學校有一系列規章制度，保證嚴禁占用學生法定休息時間、午休和下午上課時間加班或組織集體補課。學生的書面作業總量應該得到控制。高一高二不布置書面作業，高三到高六不超過一小時。

　　(4)加強考試管理，嚴格規范考試制度。嚴禁學校公布學生考試成績并按成績排名，甚至不按成績給學生安排座位。實行學生學習成績與成長記錄相結合的綜合評價方法對學生進行評價。

　　3.重視教師隊伍建設，規范教師行為。

　　學校高度重視教師隊伍建設，著力提高教師實施素質教育的自覺性和主動性，切實加強教師管理和培訓，努力提高教師職業道德和教學專業能力，充分發揮其在規范辦學行為、推進素質教育中的主體作用。認真貫徹《中小學教師職業道德規范》，強化教書育人的職責和崗位要求。加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償補習和有償補課，不準教師組織學生統一訂閱補充教材。Take “統一訂購補充教材的帶薪導師和教師的辦法。一票否決”處理方式，年度考核直接視為不合格。

　　二、控制標準、自查自評

　　根據《義務教育階段規范辦學行為的十二項規定(試行)》，學校進行了認真的自查自評，逐一進行:

　　(一)自律機制

　　1.學校高度重視規范辦學行為，成立了以校長為組長的規范辦學行為領導小組，并認真落實相關“減輕負擔”工作精神。每學期開始時制定“減輕負擔”工作具體目標和“減輕負擔”工作實施計劃，落實具體工作措施。定期組織“減輕負擔”工作會議，做會議記錄。定期執行“減輕負擔”自查工作，及時總結自查情況，發現問題及時整改。實現對辦學行為零投訴、零舉報。

　　2.學校實行“規范辦學行為”監督公示制度，在學校門口的宣傳欄安裝由市教育局統一制作的監督公示牌(寧波市舉報監督電話:，慈溪市舉報監督電話:，學校負責人:吳，負責人聯系電話:，負責人郵箱:)。每學期開學一周內，將課程安排、作息時間、課外文體活動(課間活動表)、校歷等教學活動報上級教育行政部門備案，并隨時接受學校負責督學的監督，在學校公告欄、教室等顯眼位置公示，接受教師、學生、家長的監督。

　　自評結論:“自律機制”共2項指標，其中2項達標。

　　(2)招生和安置

　　3.我們學校是流動人口子女學校。學校未通過考試或者變相招生的。我們學校的招生范圍是居住在樟樹村和匡堰鎮王嘉黛地區的農民工子女。學校沒有拒絕符合入學要求并在該地區的學齡兒童。

　　4.我們學校實行平衡班，不分快慢班。教師分配均衡，學生數量也均衡。

　　自評結論:“招生和安置”共2項指標，其中2項達標。

　　(三)課程計劃

　　5.學校嚴格執行課程計劃，按照國家和省的課程設置和課程計劃開設規定的課程，認真完成理科、音樂、體育、藝術、信息技術、綜合實踐等課程的教學任務。

　　6.學校嚴格執行組織實施大課間活動和課外活動的集體鍛煉制度，確保學生每天至少有一小時的校園體育活動。

　　自評結論:“課程計劃”共2項指標，其中2項達標。

　　(4)作息時間

　　7、學校嚴格執行作息時間標準，學生在校上課時間不超過6小時。不晚自習，不留校生。所有教師不占用學生課間、午休和自習時間組織集體教學活動。

　　8.學校從未利用周末、節假日組織學生進行集體補課，也未動員或組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課。

　　自評結論:“作息時間”共2項指標，其中2項達標。

　　(5)作業檢查

　　9.學校嚴格控制不同年級學生的作業總量，一年級和二年級不留書面作業，三年級到六年級學生的平均書面作業量控制在每天一小時以內。老師批改所有學生的書面作業并及時反饋，重視對學生批改錯誤作業的指導。

　　10.學校每學期期末進行統一科目考試，不以任何形式公布學生成績，也不公開對考試成績進行排名。

　　自評結論:“家庭作業考試”共2項指標，其中2項達標。

　　(6)教材和教具

　　11.學生使用的教學用書只在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內訂閱，學校不統一訂閱學生規定以外的任何補充教材。

　　自評結論:“教材”共1項指標，1項標準。

　　(7)社會評價

　　12.每學期學校都會開展一次活動，征求不同層次學生和家長的意見。征求意見后，有總結材料和改進措施。學生代表和家長代表對學校課業負擔的評價非常滿意。

　　自評結論:“教材”共1項指標，1項標準。

　　三、未來努力的方向

　　1、進一步更新教育觀念，借鑒所有先進學校經驗，大力推進素質教育。堅持“讓每個學生快樂學習，健康成長”辦學的目的是重視教育研究，提高教育教學能力，使我們的辦學行為更加科學和人性化。

　　2.老師很努力。雖然教學方法有所改進，但由于缺乏教學經驗，教師的課堂教學效率并不是很高。學校努力創造各種學習條件。“出去，請進來”，加強教師的培訓和學習，加快中青年骨干教師的培養，讓優秀的教師帶動全體教師實現共同成長。

　　3.克服學校占地面積小的實際困難，安全有序地開展各種教學活動，加強對教師課外活動和課外活動的管理，防止事故發生。

　　4.減輕學生繁重的課業負擔還有很多工作要做，需要進一步的學習和探索。

　　我們深知規范辦學行為的重大責任和深遠意義。下一步，按照市教育局的要求，進一步做好辦學工作，努力辦好文明、和諧、安全、有序、質量一流、社會認可、家長滿意的流動人口子女學校。

規范小學辦學行為自查報告 篇2

　　為促進學生身心健康發展，落實教育部關于加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質等“五項管理”的通知精神，結合古浪縣教育局《關于開展五項管理專項督導工作的通知》，__縣__完全小學完全小學依據文件要求對學校“五項管理”落實情況進行了自查自糾，報告如下：

　　一、五項管理工作落實情況

　　1、作業管理

　　方面隨著課后延時服務的落實，在老師的輔導下，學生在學校能做完大部分作業。其中，一二年級無書面家庭作業，三至六年級有46%的學生在校內做完作業，54%的學生在校內做完大部分作業，剩余部分在家10―20分鐘均可做完。學校定期對教師作業批改情況進行檢查，并納入工作量化。教師對布置的作業做到了全批全改、面批面改，不存在要求學生自批自改、要求家長批改的現象。

　　2、睡眠管理

　　經自查，走讀學生到校時間最早部分為6：45左右，最晚7：20左右。學校設有營養早餐，錯峰錯時就餐及部分家長較早外出打工等原因，使部分學生到校時間偏早，對這部分學生，由體育教研組教師輪流組織體育鍛煉等活動。中午，學校要求走讀生盡可能午休，午休時長70分鐘。住宿學生夜間21：10分統一休息，早晨6點40分起床，午休12點40分開始，13點50結束，值斑教師和宿舍管理員巡視學牛午休情況。學校通過家長會、家長課堂、微信公眾號等渠道，宣傳充足的睡眠對少年兒童成長的重要性，告知家長保證學生按時就寢。由于課后延時服務的落實，學生在家作業量較少，沒有放學后參加課外輔導班的情況。

　　3、手機管理

　　學校無學生帶手機到校現象。嚴格落實不用手機布置作業，不布置需用手機的作業。對家長咨詢作業項目的情況，教師與家長單獨溝通。召開主題班會、辯論會等形式，引導學生合理使用手機。通過家長群、家長會等渠道，提醒家長嚴控孩子玩手機，加強對手機的管理。

　　4、讀物管理

　　學校禁止通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物現象，不存在強制或變相強制學生購買課外讀物的行為。加強對校園圖書的管理，依照“12條負面清單”對校園圖書進行了排查未發現“12條”中性質的圖書。

　　5、體質管理

　　學校按規定落實體育和健康課程，1―2年級每周4節，3―6年級每周3節。落實大課間活動，每天下午40分鐘大課間，開展課間操、足球、跳繩、籃球等體育活動。其他課間，學生室外活動率較高。學校開展預防近視專題培訓和宣傳教育，每天上午按時做眼保健操，每學期至少1次視力檢測。學校堅持做好每年度的體質健康監測工作，建立和完善學生體質健康檔案。

　　二、存在問題

　　1、對手機的管控存在較大難度部分家長反映，學生在家玩手機，不只玩手機游戲，還看抖音、快手等小視頻平臺。盡管設置為未成年人模式，但孩子看手機的時長難以把控，家長嘗試各種方法，但效果不大，最后無計可施，監督作用缺失。 2、近視防控形勢仍然嚴峻不正確的讀寫姿勢是導致近視防控形勢嚴峻的原因之一。通過學校的宣傳教育，學生懂得了科學用眼的重要性，但不良的`用眼習慣短時間難以改正。比如，在老師提醒下，能擺正坐姿，做到“一尺一拳一寸”，但在沒有人提醒的情況下，很難做到。另外，受醫療資源限制，正規眼科檢查依然是每學期兩次視力健康監測工作的瓶頸，只能通過視力燈箱自己測試。

　　3、到校時間較早的問題因個別家長外出打工等原因，部分走讀生到校較早。前一天晚上至少要20：30休息，才能達到每天10小時睡眠的標準，而據了解，每天能20：00休息的學生，少之又少。

　　三、下一步打算

　　1、進一步加大合理管控手機的宣傳教育，同時開展形式多樣的文化活動，鼓勵學生發展特長，淡化手機對學生的影響。

　　2、進一步加大近視防控的宣傳教育，建立近視防控互助伙伴制度，倡導學生相互提醒。考慮技術防控思路。

　　3、對部分需要提前到校的走讀生，下午放學后由教師個人輔導，提前做完家庭作業，確保20：30及時休息。

規范小學辦學行為自查報告 篇3

　　開學前，學校對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，開學前，學校做好了教學物資的準備工作，課本、辦公用品、作業本都已到位，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。

　　至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

　　20xx年秋季學期，大劉莊小學根據《高莊鎮中心校關于做好20xx年秋季學期期末和暑假安排的通知》部署和《永城市教育局關于開展20xx年秋季開學工作專項督導的通知》的要求，扎實做好開學各項準備工作，并于8月29日開展了秋季開學工作自查，現將自查情況簡要匯報如下：

　　一、開學條件保障情況：

　　1.8月29日召開學校全體教師會議，研究安排開學工作，學生9月3日報到上課，學生都已經正常返校上課。

　　2. 學校通過新華書店統一訂購教材，9月3日發到學生手中.

　　3.學校于開學前做好了用水、用電等各項后勤保障工作，學校教學、生活設施設備開學前經過檢修，運行良好。

　　4.開學初，學校通過國旗下講話、班會等廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。

　　5.開學第一天，學校組織全體師生進行衛生大掃除，各班級組織學生上好“開學第一課”。

　　二、學校安全工作情況：

　　1.學校在放假前對校園進行了全面徹底的一次安全大檢查，消除了各種安全隱患，9月1日，學校又對教室及各功能室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

　　2.我校做到人防、物防、技防相結合，校外人員進入校園要進行登記，校園重點部位均安裝視頻監控。

　　3.走讀學生上下學均由教師看護過馬路，學校門口道路設置警示牌、

　　4.我校高度重視對學生進行安全知識教育工作，學校通過安全法制教育報告會、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長的一封信等方式宣講安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。由于安全工作措施得力，成績顯著，我校近幾年來一直平安穩定。

　　三、規范辦學行為情況：

　　1.我校嚴格貫徹執行各級教育主管部門下發的各項規定，不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

　　2.學校實行校務公開，嚴格執行教育收費公示制度。

　　3.規范辦學行為，課程安排符合國家和省級規定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，學生作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。

　　總之，在學校領導的高度重視和具體部署安排下，在學校各部門的`通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作井然有序，確保了本學期第一周的開學工作順利進行。

　　x小學

　　20xx 年 9 月 3 日