2023作風整頓自查報告十四篇

2023作風整頓自查報告 篇1

　　一、存在問題

　　1、思想作風方面：主要表現在思想緊迫度不高，創新意識不強，有時候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進程。

　　2、學習作風方面：主要表現在學習內容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。由于平時忙于一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，學習關于方針性和政策性的知識較多，關于理論性、業務性、經濟性和法律性的知識較少，存在相關知識學習不平衡的現象。

　　3、工作作風方面：因為工作量較大且工作單一，有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態度有時不太好，有時工作忙，來辦事的人多，做不到對服務對象心平氣和，工作方法簡單，有時說話不講策略容易產生急躁情緒;沒有很好地深入群眾、深入實際，走程序性的'老路，沒有特敢為人先的精神。

　　4、紀律作風方面：能自覺遵守　　二、存在問題原因分析

　　通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：

　　1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發，創新意識不強的原因。

　　2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因。

　　3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

　　4、在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。

　　三、下一步努力方向

　　結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：

　　1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次政治理論學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發揮創新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。

　　2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習，不偏科。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。

　　3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

　　4、進一步遵紀守法，嚴于律己，不斷加強紀律作風規章制度方面知識的學習，讓時間磨練，經得住考驗，不斷加強自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務。

2023作風整頓自查報告 篇2

　　根據新都區安監站轉發《成都市建設委員會關于開展市政工程安全大檢查的緊急通知》、《關于做好夏季防暑降溫工作的通知》。我方立即組織管理小組及各個班組學習了文件精神。本月25日又同安監站到施工現場進行檢查，發現存在以下安全隱患:

　　1、坑、槽四周防護不嚴。

　　2、堆土距坑邊太近。

　　3、警示燈未采用安全電壓。

　　4、安全警示標志較少。

　　5、無坑、槽觀測記錄。

　　以上安全隱患的存在，均關系到公司、項目、各個班組成員的利益、生命，引起了我項目部的高度重視，立即召開管理人員與班組長會議，會上決定對存在安全隱患的部位進行限期整改，并派專人督查，整改后再進行一次復查。

　　我項目還決定不僅針對以上發現的安全隱患進行整改，整改辦法：

　　1、進一步強化安全意識，加強對民工的安全教育。

　　2、強化項目經理、責任工長、安全責任、做到安全意識認識到位，實行項目經理、責任工長親自抓安全，安全員具體抓安全，一班人共同抓安全，構建抓安全生產的網絡，縱向到底，橫向到邊，責任到人。

　　3、檢查各種機械操作的正規程度和防火設備，施工現場的機械操作，嚴格按照JGJ33-20xx《建筑機械使用安全技術規程》的規定執行。對于以后可能存在安全隱患地段的作業，項目部將派專人做好日常巡視以及不定期的對作業人員實施作業進行監護。對存在安全隱患的，必須排除隱患后達到安全生產條件才能進入操作面進行作業，決不違章指揮、違章作業，將安全隱患扼殺在萌芽階段。

　　本段Y21-Y22拋石擠淤施工正遇豐水季節，且地下水位已經升高到管道180°以上，土質均遭到破壞，不利于自卸汽車機械施工，存在嚴重是安全隱患。為杜絕安全事故的發生，我項目與監理、業主方協商決定采用在原狀土上進行拋石擠淤，邊挖、邊拋石、邊碾壓的施工方式。

　　在施工過中四周放置“施工重地，請勿靠近”、“安全第一、質量第一”等較為醒目的.安全標志。已對全段所有坑、槽、井周邊布置了醒目的安全警示帶，并對雨、污水檢查井用竹膠板覆蓋。

　　結合工程實際情況，我項目制定了施工現場、施工機械、操作規程等安全技術措施。

　　4、堅持“安全第一、預防為主” 的方針，嚴格貫徹執行國家、地方和市政施工安全法規，確保施工安全。

　　施工期間，消滅責任性因工重傷以上事故，杜絕火災事故以及重大交通事故，作到“六無”、“一杜絕”。

　　六無即：無職工傷亡事故、無行車事故、無重大交通、機械事故，無火災、洪災事故，無倒塌事故，無中毒事故。

　　一杜絕即：杜絕重傷事故。

　　5、施工現場的布置符合防火、防爆、防洪、防雷電等安全規定及文明施工的要求，施工現場的生產、生活辦公用房、倉庫、材料堆放場、停車場、修理場等均嚴格按照監理工程師批準的總平面布置圖進行布置。

　　6、施工現場的臨時用電，嚴格按照JGJ46-20xx《施工現場臨時用電安全技術規范》的規定執行。臨時用電工程的安裝、維修和拆除，均由經過嚴格培訓并取得上崗的電工完成，非專業電工不準進行電工作業，警示燈采用安全電壓。

　　我項目施工實行封閉式施工，施工現場的建筑材料堆放做到分類堆放，堆放整齊，并標示醒目的“庫房重地、嚴禁入內”、“易燃易爆物品、嚴禁煙火”。

　　我項目相信，通過大家的努力，一定能將安全做的更好。

　　特此報告，請指示！

2023作風整頓自查報告 篇3

　　按照上級要求，結合工作實際，我積極參加整改活動，認真學習了聊城市紀律作風集中整頓活動動員大會會議和《臨清市關于開展紀律作風集中整頓活動的意見》以及張書記、王市長在全市干部作風整頓動員大會上的重要，及時查擺自己在大局意識、責任意識、服務意識、效率意識、紀律意識等五個方面存在的差距和不足。

　　一、不斷加強學習，逐步提升作風意識

　　自從開展機關作風教育整頓活動以來，我嚴格按照市委、市政府的要求，在辦公室的統一安排部署下，積極參加學習，認真查找問題。在學習方面，除積極參加單位組織的集中學習外，個人還堅持自學，及時撰寫體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，對照 “八條禁令”的規定，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起，努力使自已成為合格的機關干部。

　　二、仔細查擺問題，深刻剖析原因

　　一是政治理論學習還不夠深，學習標準不高。由于平時忙于一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件，參加單位集中組織的學習多，自學時間少，對鄧小平理論和“三個代表”重要、科學發展觀缺乏系統的學習，對實質領會的不深不透，理論聯系實際做的還不夠，在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

　　二是工作創新意識還不夠強，工作方法過于簡單。處理事情方法比較簡單，沒有創新，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔。沒有很好地深入基層、深入群眾、深入實際，走程序性的老路，特別是缺乏先進地區大膽改革、敢為人先的。

　　三是自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。只滿足于做好份內的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。缺乏工作的積極性、主動性、進取性，超前服務意識還不夠強，經常處于被動服務、奉命行事、落實任務，不能站在全局的高度思考問題、解決矛盾，參謀助手作用發揮的還不夠好。

　　三、明確重點，積極整改

　　一是進一步加強政治理論學習。今后我要認真學習“三個代表”重要和科學發展觀，認真學，及時學習領會的文件，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強性煅煉，遵紀守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

　　二是積極開拓進取，提高工作水平。在今后的工作中，我將認真鉆研業務，加強工作鍛煉，夯實工作基礎，努力提高自己工作的能力；加強學習，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教；開拓創新，積極進取，科學運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態度。對交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節奏、高質量地完成。

　　三是進一步加強自身建設，提升服務意識。結合全面提升年活動的開展，始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，為決策出謀劃策，獻智獻力；時刻遵守各項規章制度，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。時刻以樹立機關干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。

2023作風整頓自查報告 篇4

　　為貫徹落實市委市政府關于“為官亂為、為官不為”(以下簡稱“兩為”)專項整治的工作部署，切實解決群眾反映強烈的亂作為、不作為等熱點問題，根據市委辦公室、市政府辦公室《關于印發〈淮安市“為官亂為、為官不為”專項整治實施意見〉的通知》(淮辦發〔20xx〕11號)及市衛計委《關于印發〈淮安市衛生計生委“為官亂為、為官不為”專項整治實施意見〉的通知》(淮衛辦發〔20xx〕11號)文件精神相關要求，結合醫院工作實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　以黨的十八屆三中、四中全會、中紀委五次全會精神為指導，以問責、問效為抓手，以整治違規決策、錯誤履職等“為官亂為”行為和敷衍塞責、推諉扯皮、庸懶散拖、監管不力等“為官不為”行為為重點，推進職能科室效能建設，為醫院的改革與發展凝聚正能量，創造良好的政治環境。

　　二、整治目標

　　通過專項整治和長效機制建設，促使全院廣大黨員干部銳意進取、奮發圖強，精神面貌明顯改觀;敢于負責、敢于擔當，工作作風明顯改進;心系百姓、除疾助康，服務意識明顯增強;求真務實、真抓實干，辦事效率明顯提高;干部清正、部門清廉，發展環境明顯優化。

　　三、整治范圍及整治內容

　　(一)整治范圍

　　各職能科室及臨床醫技科室，重點是各職能科室。

　　(二)整治內容

　　1、“為官亂為”的整治內容：

　　違規決策。對“三重一大”以及涉及群眾切身利益或專業性較強的決策事項，不按照規定程序和議事規則進行科學、民主決策;“五項重點權力”運行未按相關規定規范行使;制定、發布與法律法規、上級政策相違背的文件、規定。

　　錯誤履職。不正確執行法律法規和上級的決定、決議、命令;錯誤處理和報告職責范圍內的重大問題;違反醫院的相關制度和規定;超越職責權限、違反規定程序作出行政決定。

　　工作中故意刁難，設置障礙，吃拿卡要;收回扣、拿紅包，不給好處不辦事、給了好處亂辦事;利用職權和職務便利，讓服務對象安排消費，為親朋好友承攬工程(項目)以及在藥品、設備、物資、醫用耗材銷售等方面謀取不正當利益。

　　增加審批環節或前置條件;違規設立收費項目、提高收費標準、擴大收費范圍;干擾、阻撓、對抗監督管理部門依法履行職責;違法取證、辦案、辦關系案、人情案、金錢案;以罰代法、以罰代刑。

　　2、“為官不為”的整治內容：

　　敷衍塞責。對重大決策部署、重要工作安排、重點項目任務不貫徹不落實;在職權范圍內應當決策決定而不決策決定;對舉報投訴事項和服務對象的合理訴求不查不糾、搪塞應付;工作只部署，不落實、不督查，當“甩手掌柜”。

　　推諉扯皮。職責邊界不清、責任意識不強，上下之間、科室之間、科室內部相互推脫、玩太極、踢皮球;服務意識不強，對待服務對象態度生硬;辦事程序繁瑣、手續復雜，推三阻四、久拖不決;宣傳解釋不到位，讓服務對象辦事來回跑。

　　庸懶散拖。不落實首問負責制、服務承諾制和限時辦結制等工作制度;工作紀律松弛，遲到早退、擅自離崗、在崗不在位;上班時間打摜蛋、炒股票、玩手機、搞網購;精神不振、渾渾噩噩，出工不出力;思想上不求上進，業務上不加強學習，工作上得過且過，業務不精、能力不強、效能低下、辦事拖拉。

　　監管不力。對分管的工作情況了解不及時、不深入，工作監管不到位，上有政策、下有對策，取舍剪裁;對分管的工作人員行政不作為、慢作為、亂作為等問題失察失管;對職責范圍內的行政監管事項放任不管，或不依法進行監管，或監管不力;工作不敢抓、不敢管、不愿擔當，怕得罪人、當“老好人”，對違法違紀違規行為不查不報。

　　四、工作原則

　　本次專項整治工作堅持與深化黨的群眾路線教育實踐活動成果緊密結合起來。認真查找“為官亂為、為官不為”等方面的問題和現象，及時整改落實。通過專項整治，持續改進作風，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，提升百姓對醫院管理服務工作的滿意度，進一步營造醫院奮發有為、風清氣正的發展氛圍。

　　五、方法步驟

　　專項整治工作分為宣傳發動、自查自糾、整改落實、建章立制、監督檢查五個階段進行，五個階段相互滲透、相互貫穿、相互銜接。

　　(一)宣傳動員階段(3月1日——3月31日)

　　1、及時動員部署。召開全體中層干部及相關科室負責人會議，傳達學習《淮安市“為官亂為、為官不為”專項整治實施意見》(淮辦發[20xx]11號)和《淮安市衛生計生委“為官亂為、為官不為”專項整治實施意見》(淮衛辦發〔20xx〕11號)，并要求傳達到所在科室的每一個人。

　　2、強化宣傳教育。通過中心組學習進行再宣傳，并將相關精神發布在局域網，宣傳專項整治工作的指導思想、目標要求等，營造良好的工作氛圍。同時，將“兩為”專項整治的有關要求納入黨風廉政教育的內容，進一步樹立宗旨意識，統一思想認識。

　　(二)自查自糾階段(4月1日-6月30日)

　　各職能科室對照“為官亂為、為官不為”的整治內容和權力清單、職責清單，全面查擺問題。根據不同的工作特點和服務對象，制定相應的自查措施。通過開展服務對象滿意度調查等形式，主動查找問題，并切實做好自查自糾工作。

　　(三)整改落實階段(7月1日-10月31日)

　　各科室對查擺出來的問題，要及時進行匯總，列出問題清單，并深入剖析問題產生的原因，提出問題整改的措施，建立整改臺賬。整改工作要明確責任部門、責任領導、整改措施、整改時限，確保整改到位。

　　(四)建章立制階段(11月1日-12月10日)

　　在自查自糾、整改落實的基礎上，建立健全預防和制止“亂作為、不作為”的各項規章制度，用制度管權管事管人，形成長效管理機制，并將修訂完善的制度報院“兩為”專項整治工作領導小組辦公室匯總。

　　(五)考核檢查階段(12月11日-12月20日)

　　院專項整治工作領導小組辦公室組織人員，對各部門專項整治工作開展情況進行考核檢查，并進行認真總結，迎接衛計委對專項整治工作的檢查驗收。

　　六、保障措施

　　(一)“一把手”負總責、班子成員各負其責。主要負責人履行第一責任人的責任，對專項整治活動親自過問、親自協調、親自推動落實，確保工作順利開展;班子成員履行“一崗雙責”，抓好分管范圍內的整治工作，切實做到一級抓一級、層層抓落實。成立淮安市第一人民醫院“為官亂為、為官不為”專項整治工作領導小組，由院主要領導任組長、領導班子成員任副組長，各職能科室負責人為成員，領導小組下設辦公室，由石西洋同志兼任辦公室主任。

　　(二)精心組織，有序推進。院專項整治工作領導小組辦公室充分發揮組織協調作用，重要事項、重大問題及時向領導小組報告，具體工作、具體事項按照領導小組要求有序推進，確保各階段工作緊密銜接，確保專項整治不搞形式，取得實效。專項整治活動期間，院“兩為”專項整治工作領導小組辦公室及時宣傳專項整治工作的要求及活動推進情況，及時總結專項整治的成功做法和經驗，加強正面引導。

　　(三)強化監督，嚴格問責。院專項整治工作領導小組辦公室對各科室自查整改情況進行全面檢查，對發現的問題，及時督導，跟蹤整改到位。不定期開展督查暗訪，對督查中發現的問題追究有關人員責任。同時，院紀委、監察室認真履行執紀監督問責職責，對專項整治中走過場、流于形式的部門和個人，按照有關規定，進行嚴格責任追究。

2023作風整頓自查報告 篇5

　　自本次紀律作風集中整頓活動開展以來，我認真學習了《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關文件，并結合自身工作，對照臨清市委、市政府關于開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析：

　　一、20xx上半年信息工作狀況

　　一是做好信息上報、下發工作。按照及時、準確、全面的原則，不斷健全信息網絡，拓寬信息來源，加快信息傳遞，暢通信息渠道，重點反映了群眾關注的熱點、經濟社會發展的難點、工作實踐中的亮點，發揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務發布和領導決策的參謀作用。截至目前，編發《臨清政務信息》10期，其中，下發信息6期，專供領導參閱4期，超過目標計劃3期；上報《臨清政務信息》200余篇（期），超過目標任務50期。

　　二是做好為中原經濟區市長聯席會上傳信息工作。了解中原經濟區市長聯系會辦公室對信息的要求和標準，針對我市實際，及時發送相關信息，截至目前，共上報信息50期。

　　二、存在的主要問題

　　一是在開展紀律作風集中整頓活動中，覺得自我雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差，態度不夠端正。二是開拓創新精神不強。有些工作出現畏縮情緒，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際狀況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。三是業務知識不夠精通。主要表此刻：對待工作有時不夠主動、用心，只滿足于完成社領導交給的任務，對業務知識鉆研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題出現時才想辦法解決，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

　　三、存在問題的主要原因

　　一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自我對學習的重要性必要性有必須的認識，但學習缺乏系統性和自覺性。主要表現為不能堅持經常，持之以怛，有時緊有時松現象；不注重理論聯系實際，只是為了學習而學習，使學習變得教條化，因而不能準確把握形勢。二是業務水平不高，鉆研程度不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自我在業務方面存有依靠性，認為領導會有指示，因而自我尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏必須自信。三是工作方法簡單，只安于表面。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

　　四、今后整改措施

　　一是加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今后我將認真學習科學發展觀等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，不斷提高自我的政治理論修養。增強紀律觀念、大局意識，提高工作效率，遵紀守法，以高度的職責感、事業心，以勤懇、扎實的作風，以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。二是用心開拓進取，努力提高綜合素質。不斷加強學習和鍛煉，努力提高自我業務知識水平，加強工作潛力，把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鉆研業務，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

2023作風整頓自查報告 篇6

　　按照我局《關于開展干部職工作風紀律整頓活動》的安排，通過第一階段的學習交流，就對照紀律作風整頓活動要求，對照自身條件，認真剖析，深刻反思，認識到自己在以下三個方面存在不足，現自查剖析如下：

　　一、學識、見識和膽識，“三識”不夠。

　　有學識沒見識，更缺乏膽識。沒有學識會智慧不足；沒有見識會經驗不足；沒有膽識會能力不足。增長學識就是要靠多種方法學習各種知識；增長見識就是要多出去，多交往，多體悟；增長膽識則要大膽創新，勇于實踐。今后要拓寬自己的學識，不斷提高自身的知識水平和業務水平。增長自己的見識，不斷提高應對問題的能力。歷練自己的膽識，提升敢于擔當的勇氣和魄力。

　　二、能力、動力和定力，“三力”不均。

　　能力是干事的基礎，決定“能干什么”；動力是干事的條件，決定“想干什么”；定力是干事的保證，決定“敢或不敢干什么”，三者具備則決定“干成什么”。有能力沒動力，能力就打了折扣；有能力有動力，而沒有定力則一切白廢。今后要努力提升自己干事情的能力，鼓足干事情的動力，煉好干事情的定力，擋得住誘惑、耐得住寂寞、守得住清貧、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不應付了事。

　　三、想法、說法和辦法，“三法”不通。

　　想法，誰都會有，但自己想得簡單膚淺，不夠成熟妥貼；說法，誰都會講，但自己講得不夠透徹明了、不夠貼切易懂；辦法，誰都會有，但自己操作起來簡單粗陋、不夠靈活圓潤。今后要努力把自己的想法說出來，而且要“說清楚、講明白”，讓人“聽得進、記得住、用得上”，不至于一只耳朵進一只耳朵出。努力說得到人心坎上去，打動人、溫暖人、感染人，讓人信服、佩服。盡力把這些想法、說法變成一個個具體的行動和辦法，付之于行、見之于效。只有這樣自己才能“三法”相通，不做悶葫蘆、泥菩薩，才能想事情、干事情、干成事。

　　各位，同事，通過這次干部職工紀律作風整頓活動，我認識到自己存在的不足和問題，我將進一步提高認識，轉變工作作風，嚴守工作紀律，彌補自身不足，整改存在的問題，真正使自己的得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規范，努力把自己的各項工作做好，取得成效。

2023作風整頓自查報告 篇7

　　按照上級紀律作風整頓有關文件精神和學校實施方案的安排，我校開展了教師工作紀律作風集中整頓活動，全方位的進行自我剖析，發現問題找出不足，從小處著眼，制定相應的有效整改措施。返崗教師都有自己的工作崗位,每位教師認真對照教師工作紀律要求執行，深刻反思自己的思想、工作、學習、生活，深入細致的查找存在的問題和不足，并初步提出了解決辦法，學校根據教師的自查情況及學校實際，進行了全面深入細致的自查，現將自查情況匯報如下：

　　一、存在問題

　　1、敬業精神方面。教師整體敬業精神是不錯的.，但也存在著如下問題：個別教師工作作風漂浮，工作拖拉散漫，被動應付，只求過得去，不求過得硬，缺乏奮發有為，積極向上的精神狀態，工作態度上粗枝大葉，敷衍塞責，缺乏埋頭苦干、鉆研業務、創新的精神。

　　2、思想作風方面。個別教師缺乏全局觀念和中心意識，安于現狀，不思進取，協調配合不夠，有時存在著有令不行，有禁不止的問題。

　　3、工作紀律方面。存在著不能提前侯課，上課時間坐著講課，接打電話等自由散漫問題，教育學生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細心的思想教育，教育效果低等問題。

　　4、原則立場方面。存在發牢騷想象，個別的有時對法規不信服，說一些落后話，產生消極影響，表現出立場信念不堅定。

　　二、原因剖析

　　1、忽視了對其世界觀、人生觀、價值觀、教育觀、人才觀的改造，導致其思想上對現代教育理念認識不夠。

　　2、制度落實不嚴，沒有從根本上嚴格貫徹教育法規、教育規章制度，礙于面子問題，對教師表現出不合適的行為沒有予以堅決制止和糾正。

　　3、督導不夠，沒有做到隨時隨地對教師進行全面的管理檢查，對教師遵守工作紀律、完成工作任務缺乏全程監督機制。

　　4、缺乏有效的激勵競爭機制，由于學校經費困難，沒有形成一整套的促進教師爭先創優的激勵競爭機制，不能有效調動教師的積極性。

　　5、重“上”輕“下”，忙于應對上級安排部署的工作，對內部管理偏松。

　　三、改進措施

　　1、進一步完善學校的規章制度，努力形成行之有效的管理體制，捋順管理關系，優化管理手段，提高管理效率和效能。

　　2、嚴格落實規章制度，堅持唯實不唯情，唯才不唯人，以規章制度為準繩，衡量教師的政治思想、政治作風、工作紀律、原則立場、工作成效，形成良性循環的激勵競爭機制。

　　3、加強督導檢查。注重平時，注重經常，隨時檢查與階段檢查相結合，對教師的各個方面進行督導檢查，發現問題及時處理，消除教師的不規范行為。

　　4、加強教育，嚴格落實行風評議、教師教育，持之以恒的開展政治學習，提高教師的思想認識和政治覺悟，改造教師的人生觀、世界觀、價值觀、教育觀、人才觀，使其適應時代和教育發展需要，自覺與組織保持一致，自覺抵制不良風氣和思潮。

　　5、妥善處理“上”與“下”的關系，在保證完成上級安排部署的各項工作的基礎上，中心下移，把管理的中心放在內部管理上，努力形成管理特色，爭先創優。

2023作風整頓自查報告 篇8

　　通過學習文件后，我結合自身和作風，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的工作奠定了基礎.

　　一、存在問題

　　對照《教師法》、《義務教育法》、《教師職業道德規范》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點：

　　⑴工作作風不扎實，業務上鉆研不夠

　　對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細.經常圖個省事.照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了.在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態度.缺乏一種刻苦鉆研的.

　　⑵滿足于現狀，學習不夠積極主動。

　　對于一個教師來說，我對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現有知識和業務能力足以應付學生.對于業務學習，政治學習不夠而且經常拖沓，不按時完成學習任務，對于一些理論知識，政策法規也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學習不夠，鉆研不深.尤其是學習筆記上字跡潦草，質量和數量都不能保證.

　　⑶工作上缺乏耐心和技巧，方法單一

　　學習不夠加之性格急噪常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導致教育效果不好，經常事倍功半。

　　⑷創新意識不夠，固步自封

　　工作上滿足現狀，熱情不很濃，創造性的思路不寬、不多，不能創造性的開展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其體現在備課和教法上，常是老一套對待新學生。

　　二、分析原因

　　（1）態度上

　　上松懈導致態度上不端正，上進心不是很強，得過且過。

　　（2）行為習慣上

　　我平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業和任務是我常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四.

　　三、整改措施

　　（1）加強學習

　　無論是業務還是政治方面都要認真學習，用理論來指導實踐.更應在學識方面提高素養，作為一名語文老師需要廣博的

　　知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現狀，不斷充電，與時俱進以求適應新形勢下新教育發展的需要。

　　（2）改變習慣

　　多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質保量。

　　（3）提高覺悟

　　時刻銘記自己是一名教師，要為其他教師和學生起模范帶頭作用，愛崗敬業，勇挑重擔，服從分配，加強責任心和上進心，不甘落后，嚴格要求自己。

　　總之我會在今后工作中努力改正自身毛病，彌補自身缺點，使自己成為一名經驗型，智慧型，奉獻型，樂教創新型的老師，讓自己成為一名合格的，令人滿意叫學生尊敬的好老師。

2023作風整頓自查報告 篇9

　　近期開展了干部作風整頓活動，通過學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話，學習廖俊波等同志先進事跡，增強了自身法紀觀念和遵紀守法的自覺性，筑牢了思想道德防線，圍繞“五個好作風”的要求，經過自查，深刻體會到不良的工作作風將對工作和生活產生嚴重的影響，因此本人對自我的工作作風進行自查，現就將個人的工作作風自查及改進匯報如下：

　　一、存在的問題及整改措施

　　1、細節方面不夠注重，細節決定成敗，求細的工作態度是工作中必須堅持的基本準則。在任何時候，任何情況下，都必須按規章制度辦事，按程序辦事。要加強請示匯報，凡事不能自作主張，各行其是。也不能畏首畏尾，縮手縮腳，延誤工作。

　　2、管理能力不高，工作要講究方法，注重實際，平常多閱讀一些管理方面的書籍，結合實際工作，進一步提高管理水平。

　　3、創新思維方式不夠，沒有思維方式的創新，就沒有工作上的突破，要變習慣性、經驗型思維為部分超前性、主動性思維。工作的創新，離不開學習，要向書本學、向實踐學和向他人學。

　　二、今后工作思路

　　1、做好服務工作，作為黨支部書記，要想方設法充分發揮

　　支部各成員的積極作用、帶頭作用，為支部整體工作任務的完成做好思想上的服務，平時則要關心黨員干部的個人實際，讓他們安心工作，早出成就，同時為群眾做好生產生活中的服務，平時要多了解群眾動態，我們要知群眾所想、聽群眾所述、幫群眾所難，讓他們安心生活、踏實工作。

　　2、做好引導、監督工作，支部書記要充分利用“三會一課”，經常和黨員干部學習黨的相關知識，理解和準確把握共產黨員先進性要求，以通過開展主題黨課、作風整頓等活動，對支部每個成員的工作、思想、作風實行有效引導、監督，切實將基層黨建工作融入到經濟社會發展和服務群眾之中。

　　3、做好協調工作，當好作業站支部書記，首先要協調好與作業站站長的關系，平時要同作業站站長多聯系、多交流工作，及時了解掌握每一個時期內的主要任務，并適時反映支部黨員、干部的思想和工作情況。

　　我認為支部書記不但要做好思想政治工作，還要努力鉆研業務知識，不斷提高專業水平。在思想覺悟方面起好帶頭作用，在業務能力方面更要做到事事精通，只有這樣才稱得上是一個合格的、優秀的支部書記，才能更好的服務于黨、服務于人民。

2023作風整頓自查報告 篇10

　　在教師作風集中教育整頓中，本人經過認真學習，深刻反思，深入剖析自己存在的問題，并將積極整改，努力提高，現將結果匯報于下：

　　一、存在的問題及表現

　　1、學習的要求和動力不夠

　　對學習的要求不夠高，學習的內容較淺，學習的范圍較窄，系統性、專業性、深入性不強，從而使得學習的效果不明顯。動力不足，缺乏學習的主動性。主要表現在：一是學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自己較注重單位安排的各種政治及業務學習，而對其他學習的主動性不夠;二是學習的鉆勁不夠。學習過程中，我認真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領會內涵，應用實踐;三是學習重點不清。自己沒有認真把握學習重點，但求面面俱到，忽視了與教學直接相關的重點學習。

　　2、教學工作創新不夠

　　因為解放程度不夠，教學工作中仍有些默守陳規，拘泥于傳統教學思維和模式，不能放開思維，開拓創新。在處理問題時老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對于各種教學規章制度不加辯證分析地貫徹執行。

　　3、對工作的熱情度不夠

　　教學工作是一項既單調而又枯燥乏味的重復性工作，剛接觸時，還覺得新鮮。但日復一日地重復，上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如初，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。

　　二、產生問題的原因分析

　　1、平時疏于學習

　　在知識結構日新月異的今天，不學習，就要落伍。以往我總認為，只要能把自己的本質工作干好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把數學課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習，加之學習的主動性不夠，對于學習制度堅持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習慣致使學習收效不大。

　　2、為學生服務的觀念弱化

　　我們的一切出發點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。由于自己性情較急，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，有時認為管得太嚴家長會不會有看法，有些時候對他們比較放任，與同學們的交流不夠，沒有經常與他們打成一片結下濃厚的情誼。

　　3、思維局限，認識落后

　　思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規規矩矩地按教學條款和規章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

　　三、努力方向及改進措施

　　1、加強學習，提高自身的素質和能力

　　認真學習書本知識，做到全面學習和重點學習相結合，不斷給自己“加油”和“充電”，經常和同事們相互交流、相互競賽，努力提高自己的教學水平和能力;認真學習各種規章制度，樹立愛崗敬業和安全教學的責任意識;積極參加學校的政治學習，努力提高自己的素質。

　　2、嚴于律已，增強為學生服務的意識

　　我們工作的最終目標要體現在為學生服務上。所以在教學工作中，自己始終要圍繞為學生服務這先決條件，嚴于律已，一絲不茍地干好自己的本質工作。多抽時間與學生進行溝通和交流，增強為學生服務的責任意識。

　　3、開拓創新，樹立大局意識

　　在教學工作中，要開拓創新，敢于突破常規思維，想別人之所沒想、所不想，樹立敢闖、敢冒的，只要所思、所識、所想、所為符合教學工作的要求和學生的實際，就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經常對照檢查自己的和言行，做到有則改之，無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教，請別人幫助查找問題，對于別人的批評和指正，自己決不敷衍，堅決摒棄面子。努力樹立大局意識和集體意識，一切以學校大局為重，服從學校和的安排，認真做好教學工作。克服患得患失的顧慮，把自己塑造成一位具有時代開拓和創新意識的人。

2023作風整頓自查報告 篇11

　　機關作風整頓工作開展以來，我鎮黨委高度重視，精心組織，以“對人民負責，讓群眾滿意”為主要內容，針對在機關干部作風方面存在的問題，從工作紀律、工作態度、辦事效率和履行職能等情況，認真進行了自查，具體通過同志提、相互幫、群眾評，努力糾正工作中存在的作風渙散，紀律松弛、工作效率低下等問題。現將自查情況匯報如下:

　　一、主要做法

　　一是加強領導，健全組織。我鎮按照“四整頓”的要求，及時制定了工作方案，成立了以鎮黨委書記為組長的自查活動領導小組，領導小組下設辦公室，負責自查活動的部署、檢查、考核、協調等工作。

　　二是強化學習，提高機關干部的認識。組織機關干部認真學習有關文件精神。制定學習計劃，撰寫心得體會，做好學習記錄、嚴格學習考勤。

　　三是召開專題討論會，廣泛聽取意見和建議，集思廣益分析工作上存在的問題。對照要求，認真討論查找我鎮干部作風方面存在的突出問題。

　　四是嚴肅紀律，對遲到、早退、串崗、無故脫崗等違紀行為每月公開通報，并按照制度規定實施處罰。

　　五是總結評議。針對每個部門、每位同志的自查整改情況，部門進行集體評議，之后報鎮黨委會議接受審查評議，通不過的將從頭再來。

　　二、存在的主要問題

　　一是機關學習風氣不夠濃厚，有的干部學習意識淡薄，沒有緊迫感和危機感，工作憑感覺、辦事憑經驗、服務憑心情，學習出于應付；

　　二是業務知識不夠鉆研，對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細，只要還過得去就可以了。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，缺乏一種刻苦鉆研的精神；

　　三是工作漂浮不務實，少數機關干部缺乏全局觀念和服務意識，有令不行，有禁不止，服務態度不好，工作效率不高，工作中采取回避、推諉、拖拉的態度，對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。

　　四是紀律散漫不嚴明，個別機關干部慵懶散漫，上班時間無所事事，擅離職守，對工作麻木、厭煩，得過且過，應付了事，工作紀律散漫，上班遲到、早退，上網聊天、玩游戲。

　　三、整改措施

　　針對上述存在的問題，我鎮積極采取有效措施，制定了相應的制度：

　　一是制定機關干部學習制度，對整頓機關作風活動進一步學習安排，增強了機關干部對整頓機關作風的意識，同時積極開展了機關干部的思想教育，加強機關干部的學習思想，加強政治理論學習；

　　二是完善機關干部工作制度、業務流程，培訓機關干部對制度的深刻認知和業務知識加強，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，

　　三是制定機關干部考勤制度、請銷假制度、查崗制度，嚴格實行上下午簽到、節假日值班考勤，上班時間由鎮主要領導進行不定時查崗。

2023作風整頓自查報告 篇12

　　為認真貫徹落實X公黨發［20__］號全縣公安機關紀律作風集中教育整頓實施方案文件要求，本人積極參加本單位的整頓活動，確實從思想、學習、紀律和作風上查找和分析自身存在的問題，并提出整頓措施，現將情況匯報如下：

　　一、存在問題

　　1、思想作風方面：主要表現在思想緊迫度不高，創新意識不強，有時候工作思路不清晰、方法少，很大程度上影響了工作的進程。

　　2、學習作風方面：主要表現在學習內容單一，綜合學習不夠，特別是在時間上難以長期保證。由于平時忙于一般性事務、會務比較多，對理論知識的學習不夠深入，學習關于方針性和政策性的知識較多，關于理論性、業務性、經濟性和法律性的知識較少，存在相關知識學習不平衡的現象。

　　3、工作作風方面：因為工作量較大且工作單一，有時候難免有“慢、散、浮”等問題。服務態度有時不太好，有時工作忙，來辦事的人多，做不到對服務對象心平氣和，工作方法簡單，有時說話不講策略容易產生急躁情緒；沒有很好地深入群眾、深入實際，走程序性的老路，沒有特敢為人先的精神。

　　4、紀律作風方面：能自覺遵守公安機關紀律條令的紀律要求，但紀律作風沒有閃光點，不能夠成完全體現出青年民警應有的朝氣，帶動作用力不夠強。

　　二、存在問題原因分析

　　通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：

　　1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發，創新意識不強的原因。

　　2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因。

　　3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。

　　4、在遵守紀律方面思想單一，僅僅認為遵守好紀律就夠了，沒有對自身要求過多，遵守紀律缺乏主動性。

　　三、下一步努力方向

　　結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：

　　1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次政治理論學習機會，做到接觸新知識和新理念，能動發揮創新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。

　　2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習，不偏科。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。

　　3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。

　　4、進一步遵紀守法，嚴于律己，不斷加強紀律作風規章制度方面知識的學習，讓時間磨練，經得住考驗，不斷加強自身綜合能力水平，全心全意為人民群眾服務。

2023作風整頓自查報告 篇13

　　根據衛生局有關通知精神，我院開展了對《年民主評議全市醫療衛生機構政風行風活動實施方案》的學習和討論，并將活動落實到各科室。醫院以評議活動為契機，在學習貫徹《醫療機構從業人員行為規范》的同時，認真查找醫院存在的問題和不足，從思想上牢固樹立服務意識和以人為本的工作宗旨，處理好社會效益和經濟效益兩者之間的關系，促進醫患關系進一步和諧，社會滿意度進一步提高。為了做好行風評議活動，我院隨機發放問卷50份，隨訪就診患者20人次，廣泛聽取患者和家屬的意見和建議，現將活動情況匯報如下：

　　一、目前存在的問題

　　1、窗口服務部分不到位，例如收費處收費單據打印不全，又未能做好充分解釋，引起病人誤會。

　　2、藥房藥品短缺補充滯后，影響臨床用藥，患者有意見。藥物不良反應監測觀念差。

　　3、預防性使用抗菌藥物，問題未能從根本上解決。醫護人員無菌觀念和控制院內感染意識有待加強。

　　4、部分患者反映婦科有些治療項目價格偏高。

　　5、部分醫生護士對某些檢查和治療項目解釋不夠詳盡，影響患者對醫院的信任度和治療依從性。

　　二、整改措施

　　1、溫馨服務。充分發揮民營醫療機構優質服務的傳統，加強對醫護人員的禮儀培訓、開展微笑服務和一站式服務，對新上崗護士，要進行一定周期的訓練，有專人帶教。要求窗口人員和醫生、護士和患者交流時耐心細致，加強自身修養，不和患者發生沖突，營造醫患和諧環境。

　　2、強化知情同意制度，對所有的各項檢查和治療，醫護人員有義務與患者充分溝通，科學提供醫療建議，尊重患者知情選擇的權利，收費做到合理透明，逐項解釋。所有收費項目公開，接受群眾監督。

　　3、加強醫務人員無菌觀念的訓練和監督。從規范手的清潔到各類無菌操作，醫療廢物處置，物品（包括室內）消毒、滅菌以及手術室、治療室管理，杜絕污染死角，抓住開展學習《抗菌藥物臨床應用管理方法》的契機，樹立合理用藥觀念，逐步減少一般手術的抗菌藥物預防性使用，以減少抗菌藥物耐藥性發生和降低醫療費用。

　　4、開展“三基三嚴”訓練，規范每一項護理操作，實施優質護理服務，做到以老帶新。院領導不定期巡視檢查，尋找不足督促整改。加強醫護業務學習，有目的強化各類重癥和應急搶救技能，結合自我工作開展講課和自學，把患者的醫療安全放在首位。

　　5、在規定時間內按要求向社會和群眾作出提升服務質量和整改承諾書。

2023作風整頓自查報告 篇14

　　一、參加機關思想作風教紀律整頓活動情況。

　　自我鎮開展機關思想作風紀律整頓活動以來，我鎮黨委嚴格按照市委的統一安排部署，積極組織全體機關干部參加學習，做好調查研究，做好學習筆記。除了集體學習外，還要求干部個人自學。學習之后，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，及時組織機關干部會議要求機關干部對照要求，通過召開座談會、談心交流、發放調查問卷等方式，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正干部隊伍中存在的作風懶散、紀律松弛、工作效率低下等問題。同時，嚴明機關干部工作紀律，并且努力從自身做起、做點滴做起。積極配合領導班子做好本單位的思想作風建設，努力把我鎮機關變成合格的服務部門，努力使本單位成為高效、廉潔、勤政、開拓型的部門。

　　二、自查自糾中存在的問題

　　1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足于市委、黨委組織的會議，或者是黨組織要求的會議，很少能夠組織職工參加理論學習，更不用提自學了，特別是對黨的__大以來的重要思想沒有深刻地領會，鉆研不夠，聯系實際不夠，對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、創新意識不強，工作方法簡單。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠扎實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　　3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安于份內工作，經常是處于奉命行事，落實任務，不能站在全局的高度的高度，思考問題，處理矛盾。作為培訓中心沒有很好地發揮參謀、助手作用，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待領導批示。

　　三、問題產生的原因

　　經過剖析，自己感到存在這些問題的原因是多方面的：

　　一是思想觀念比較陳舊。由于未能及時的研究吃透黨的有關會議精神，因而不善于用理論指導實踐，在工作中很難有所創新，在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯系實際，在改造主觀世界上下功夫，從而牢固樹立為黨和人民事業奮斗的信念，因此在思想上出現理想信念有所動搖，在工作上出現干勁松懈，工作責任心、進取心下降，爭先意識不強的情況，沒能及時分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差，對更新知識的緊迫性和必要性缺乏深刻的認識。

　　二是認識上存在偏差。到單位工作以來，對工作的基本內容已比較熟悉，認為工作做好了就行了，多做了也成也不會有人表揚。工作上不求有功，但求無過，不求過得硬，但求過得去，缺乏積極進取的精神，滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，有時甚至流露出馬馬虎虎，得過且過的思想，工作缺乏主動性和積極性。對自己所從事工作的重要性認識不夠，體會不深，總感到基層工作太辛苦，從而導致有推、拖、等的思想，降低了自己的工作標準和要求。

　　四、整改措施和努力方向

　　針對在工作中存在種種問題，我們將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心干好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇于奉獻，正確對待領導交付的任務，保持昂揚向上的精神狀態，對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

　　1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

　　2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，加強鍛煉，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

　　3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到黨的事業的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立黨員干部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。