教學自查報告范文十篇
教學自查報告范文 篇1
根據上級通知精神，我園對照清理整頓內容進行了認真自查，現將自查情況報告如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬﹫龅貓@舍和配置設備設施
歡迎來雙語幼兒園檢查指導工作，我是幼兒園園長楊忠。下面由我來為大家介紹我們幼兒園。紅原縣邛溪鎮雙語幼兒園是20xx年新建的一所藏漢雙語幼兒園，20xx年3月對外招生，我園位于紅原縣邛溪鎮，現有在園幼兒173人，嬰兒班現有人數24人，小、中、大
（1）、（2）班分別為35、44、30、40人。學生炊事員2人，安保人員1人。 校園配套建設已基本完成，校舍達到了堅固、適用、無危房、能滿足教育教學所需的基本要求。共投資570余萬元，教學樓面積為20xx平方米，園所周邊環境優雅，綠地環抱，空氣宜人，園內環境布置特色鮮明，安逸恬靜，充滿童趣，為了讓孩子們有一個安全舒適的生活學習環境，在領導的關懷下，特意為我們配備了塑膠操場，園內有足夠的供幼兒活動的戶外場地和大型活動器材，并配備了齊全的幼兒教學活動設施，是幼兒園生活和學習的理想樂園。本園有優良的師資隊伍，園內共十四位教職工，其中本科一人，�？剖�。后勤人員2人，學前教育專業人員9人，幼兒園以藏漢口語教學為重，
教學時都以藏語和漢語結合給孩子們講解，讓孩子有一個自由的發展空間，培養孩子們的思想和行為的獨立性，每周以培養幼兒良好的行為習慣為中心，每班配備一名教師和一名保育人員，對幼兒實施白天全托制，每天開設一餐一點。
（二）幼兒園規模及師資隊伍情況
在短短2年的時間，我園隊伍不斷地發展壯大，如今現有教職工14人，幼兒約170名，設有嬰托班、大、中、小班共5個班。其中園長1人，教師11人，廚工2人，大專學歷12人。
二、建立健全內部管理制度
為規范管理幼兒園，我園建立了科學民主的園務制度，不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中，我園以班為單位，詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題，匯報了幼兒園工作的成績和不足，并請家長提出意見和建議。又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中，大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價，并根據家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實，使家園聯系的緊密度更強、信任度更高。
三、加大安全工作管理力度
安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規范化、制度化，
真真正正使安全工作到實處，確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。我園將在進一步完善安全工作的各項制度，加大對制度的落實、執行的檢查力度。將安全工作納入常規，列入日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發生。嚴格遵守門衛值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。
四、師資隊伍建設
良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起，有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻，二講創造性開展工作，三講團隊協作的三講精神，并始終堅持把思想建設放在首位，堅持學習與交流。首先領導從自身做起，并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習，在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己，認真學習教育管理理論，實施科學工作方法，努力做好教職工的思想工作，成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地，定期深入班級，了解教師教育教學現狀，及時將先進的教育理念教改前沿信息動態傳送到每一位教師積極地進行教學改革，特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試，使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。
我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養與建設，努力挖掘一些優秀的青年充實到干部隊伍，并民主地下放有關職權，使其在部門中逐步擔當起部分責任，獨當一面，不斷增強他們的組織、協調能力。目前，我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協作的班子集體已逐步形成。
五、依法辦學
我園按照國家教委頒發的《幼兒園工作規程》及《幼兒園管理條例》，從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作，認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》，樹立正確的教育觀、兒童觀，大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理，對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育，使幼兒身心和諧健康地發展。我們認真做好對幼兒的保教工作，不存在超業務范圍經營活動的情況，也不存在違法違規或亂評比、亂表彰的情況，請上級部門指導、審查。我們清楚知道還有很多不足之處，如：環境場所偏小、班級班額配備問題，某些老師專業水平不足等等、但我們有信心，通過我們的努力獲得社會的認可，在有限的條件下堅持用先進的管理模式規范辦園的思想。發揮我的優勢，教育教學設備不足，我們可以動腦筋想辦法來補充，經常帶領老師進行專業訓練，培養老師專業水平。活動環境不足我們也可以巧妙利用各種角落來作文章。
總之只要我們用心，就一定會獲得認可，對我們工作中存在的不完善的地方，我們一定不斷的努力，在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。
教學自查報告范文 篇2
在省廣播電視大學的關心和支持下，在學院領導的正確領導下，我教學點精心組織教學，嚴格管理學生，嚴抓出勤，狠抓考紀考風，圓滿地完成了電大歷年的教學管理工作。后勤服務工作方面，我教學點想學生所想，為學員排憂解難，得到了學生的一致好評�，F將我教學點的情況簡要匯報如下：
我教學點有大小專用教室10多間，電腦室1間包括30多臺586電腦，配備公寓式宿舍。在師資方面我教學點有教授及講師30多名，并有專門的處室進行教務教學管理，教學設施及師資都非常完善。
我教學點認真研讀電大直屬分校的教學計劃和下達的各種文件，嚴格按其要求安排教學。對電大的大專班，我教學點安排最優秀的師資。如X教授、X教授、XX教授、都是我院的干部培訓班的骨干教師，他們同時都在電大大專班擔任課程，是哲學專業的碩士研究生，我院干部班的教師，她也在我教學班擔任了哲學課程的教學。我教學點除了利用自身雄厚的師資力量外，還在一些高校聘請了了一批專業骨干教師進行教學教研工作。他們教學經驗都非常豐富，知識面廣，下課后都不厭其煩為學員解答問題，盡其所能為學生解答各種難題，認真批改學生的作業，這使得我們的教學質量有了保證。
我站狠抓考勤，學風和考試。每天班主任都點名查出勤及不定時的抽查。對無故遲到、曠課的學生做耐心和細致的思想教育，對曠課嚴重的學生，由班主任和領導對其提出嚴歷的批評，同時嚴格按電大的學生管理守則處理。對于考試，我教學點嚴格按單人單桌安排座位，每個考室安排一個主監考和一個監考老師，由教學點領導巡考，基本杜絕了舞弊現象，這些都得到了電大的肯定。
我教學點還讓學生充分開展自我管理，發揮班委會、學生會的作用。選舉產生了學生會，每個班級民主產生了班委員，學生積極參與，協助我教學點搞好教學管理和學生管理工作，學生反映非常好。
我教學點重視學生安全工作，不定時檢查用電設備情況，做好防暑防寒工作，自從我教學點開展辦班以來，從未發生過嚴重安全事故。
四年來，我教學點雖然取得了較好的成績，為電大擴大了知名度。但也存在一些不足之處，如在拓展生源方面還要繼續努力，對于出勤率及考紀考風還要加強。這些我們都會認真研究著力解決。我們學院去年動工的新綜合科技大樓就快完工，年底就能投入使用。新的綜合大樓有12層、面積達10000平方米。這將極大改善辦學條件。相信有了電大的關心與大力支持下，在學院的正確領導下，上下團結一心努力，我教學點將會辦得越來越紅火。
教學自查報告范文 篇3
根據亳電大《關于開展20xx年秋季教學檢查的通知》文件精神，現將檢查工作匯報如下：
一、領導重視
在接到分校教學檢查的通知后，中心領導高度重視，多次召開會議，對本次教學檢查進行分工，檢查各項工作的落實情況，對教學檢查所需給予人力、物力、財力上的支持，確保教學檢查的順利進行。
二、教學自查
�。ㄒ唬┙虒W安排
1、電大目前開設有小學教育、法學、金融、人口、建筑、工商管理六個專科專業及漢語言文學、金融、法學三個本科專業。在籍學生人數有近1620人，其中今年秋季招了168人。開學前，我們依據教學實施計劃，按照省市教學活動要求，結合本站的實際情況，編制了課程輔導表和網上教學活動安排表，及時發放給輔導教師和學員。為了面授輔導和網上學習的可操作性和有效性，面授輔導和網上指導時間全部安排在雙休日。
2、網上教學情況
結合上級電大網上教學活動安排計劃，擬制本校網上教學活動安排。由于我站自身網上教學資源有限，根據實際情況，使用三級電大網上資源，提高網上資源的利用率，開學之初，及時制定網上教學計劃，并將學生上網學習情況作為形成性考核的重要依據。此外，我站機房全天候對學生開放，安排并接待學生上機學習。安排專人蹲守機房值班，對學生上網學習情況進行指導、監督。本學期，各專業班主任通過電話以及QQ等多種形式通知讓老生進行網上選課，進入電大在線，根據電大在線直播課堂時間表以及網上答疑安排表聽課以及在互動社區進行交流等。
3、實踐環節情況
在實踐環節過程中，做了以下工作：
第一，嚴把選題。選題是學員能否定好論文的一個關鍵點。過去許多學員烈軍屬論文都是半途而廢，其中相當一部分是由于選題的原因。針對此，學校都是提前在上學期期末便要求班主任布置給學員，要求其做好選題的準備。同時要求報題時，學員要和班主任或指導教師保持聯系溝通，確保學員選題恰當，并能有時有效的上報。
第二，監控過程。本學期初，學校分別以分別通知或專門召開了論文指導教師會議，進一步強調了論文指導教師的職責和論文撰寫階段的時效性。學校從論文寫作的后期起，逐周統計論文進展，督促指導教師和學員按時按質完成論文寫作過程。目前，大部分學員能按照指導教師的要求和步驟進行論文寫作。�？埔堰M入定稿和答辯準備階段，本科論文正處于修改和定稿階段。
�。ǘ┬律雽W情況
1、入學水平測試
新學員在報名時，學校便通過宣傳，讓學員了解入學水平測試的意義和目的，放松心態，認真準備考試。在測試過程中，學校認真組織，嚴把考風考紀，讓學員考出自己真實的水平。
2、《開放教育學習指南》教學活動
本學期，除集中的學習《開放教育入學指南》教學光盤外，還要求班主任分批分層次地對學員進行網上學習技能培訓，組織學員參加在電大在線參加課程討論，組織新生在規定的時間段登陸中央電大形成性測評系統，完成作業。目前大部分學員已完成在各級電大在線平臺實名注冊、進行網上學習并在電大在線課程討論區參加討論交流，學校較好地完成了新生的入學教育工作。
三、問題與對策
1、學員面授課出勤率偏低。本學期，學校盡管在課程安排上做了一些調整，以適應學員的需要，但從到課情況來看，學員出勤率仍然偏低。今后，學校將在班主任、任課教師、學員三方面齊抓，采取有效手段，加大管理，提高面授課到課率。
2、學員參與活動的主動性低。學員由于工學矛盾、學習目的不明確等多方面的原因，參與活動的主動性低。學校準備加大對各項活動的宣傳，注重發揮教師和班主任的重要性，引導學員積極主動地參與到學校活動中。
3、網絡教學資源不足。一些專業，特別是新系統的學員普遍反映在線資源較少，不能滿足他們的學習需要。電大教師大都是“雙肩挑”人員，教學和管理較重，不能很好地開發教學資源。今后一方面要對各專業的教學資源進行逐步統計，添購相關多媒體資源；一方面要將教師逐步派出外出進修，提高教學質量。
當然，學校在教學和管理上還存在其它的問題，學校將逐步整改，取得更好的成績。
電大工作站
20xx年10月
教學自查報告范文 篇4
為了加強教學管理，規范教學秩序，提高教學質量，及時發現和解決教學中存在的問題，按照學院教務處要求，我系進行了為期一個星期的期中教學檢查，現將本次教學檢查情況總結如下：
一、教學檢查的組織領導
1.成立計算機系教學檢查領導小組
為期中教學檢查工作順利完成，我們成立了計算機系期中教學檢查領導小組，對開學以來兩個月的教學工作各環節進行了全面系統的檢查。
2.檢查內容與形式
我們采取個人自查、教研室檢查、系檢查等形式逐項檢查。重點檢查了教育教學研究工作、教學督導工作、教學運行基本情況以及期中考試。
二、具體檢查情況
1.教學計劃的執行情況
經檢查，各專業各年級均按教學計劃執行，按時完成相應的教學任務，各教師的授課計劃與教學進度基本相吻合。課程教學秩序穩定，實訓教學環節正在不斷加強。
2.教育教學研究活動開展情況
三個教研室的教研室計劃切實可行，體現了教學研究及教學改革研究。各教研室以教研室為單位開展教學研究活動平均4次，共12次。活動內容均為教育教學研究及教育教學改革。另外，還有三位教師結合教學實際申報了學院教育教學改革與研究項目。分別為：
�。�1）“計算機科學與技術專業學生創新教育實施方案的研究”（溫斯琴）；
（2）“我院計算機公共基礎課程改革的幾點思考”（麗平）；
�。�3）“呼和浩特民族學院試題管理系統的研制”（烏格德勒、色登丹巴）；
3.教案檢查情況
由系督導組牽頭進行了一次全系范圍的教案檢查工作。共查閱教案18份。通過檢查進一步規范和統一了教案格式。每位老師均按照要求撰寫教案，教學目標明確、思路清晰，符合教學大綱和課程的基本要求，重點、難點闡述清楚、詳略得當，內容完整。
4.聽課評教情況
本學期到目前為止，我們共開展了兩次聽課評教活動，共聽取了9位老師的課，每位老師聽課次數均6節以上，聽課范圍進一步擴大，由原先只聽本系教師的課擴展到本系帶課的所有老師課，并對每位老師的優點及不足進行點評和反饋。
5.作業檢查情況
根據系里的安排，4月25日系督導組對全系專業課老師布置的作業進行了檢查。從檢查的情況來看，絕大多數教師對作業的設計、批改都比較重視。
優點有：
1）作業次數足，作業量適中，作業本統一書寫。
2）注重學生良好作業習慣的培養，多數班級作業書寫認真、工整。
3）多數教師批改得十分細致、認真、及時、批改日期具體、清楚。
存在的問題有：
1）一些作業本封面不規范，有的作業本封面沒有填寫完整，只寫姓名和班級。
2）有的老師布置的作業內容和進度表內容不同（教師自己能說明原因）。
3）有的老師布置的作業和進度表進度不同（教師自己能說明原因；教師中間病休兩周）。
4）批改符號不統一規范。
6.召開學生座談會情況
本學期我們共召開三次較大規模的學生座談會，對開學以來的教學運行情況進行了全面摸底。對學生提出的意見系里認真匯總和分析并拿出了整改意見。
1)系領導對個別學生意見較大的教師采取了個別談話的形式進行了批評教育并要求限期改正。
2)針對學生意見，對有意見的教師的課，系里組織全體教師聽課并全系范圍內進行聽課評教。
3)進一步改善教學環境，對機房存在的軟件更新問題及時解決，讓任課老師提前準備訂教材的工作，通過教研室主任審核后訂購。
4)綜合以上學生意見，我們認為一方面個別教師的教學方法有待于提高，我們要采取行之有效的措施盡快提高教師的整體素質和業務水平。
7.晚自習情況
1）安排專人指導和檢查晚自習。我系黨政領導帶班，全系教師輪流值班，
學生會干部協助檢查晚自習。在兩個小時的晚自習時間內，值班教師及學生會干部對各班進行2次檢查，并對遲到學生予以督促、對早退學生進行登記，向班主任、學工辦匯報。
2）結合專業特點，為各班安排了教室和機房。根據專業需求，我系學生需要在機房進行所學課程程序調試等電腦操作，所以我們根據各班的需求為每班每周至少安排了一次機房自習，保證了同學們的上機實踐操作。
3）各班的晚自習出勤率都在 70 %以上。
8.期中考試情況
到目前，我們共完成了5門課程的考試，其余課程的考試近期擇時進行。該5門課程均采用了上機考試形式。
9.為更好地培養和訓練大學生創新能力和技能，我們的學院團委的直接領導下，承辦了“呼和浩特民族學院第二屆大學生ACM程序設計大賽”。共有29支代表隊，87人（近五分一學生參與）參加了本次大賽，有23支隊分別做對了1至6道題，在學生中產生了良好的反響。并在此基礎上選拔產生了20xx年度自治區大學生程序設計競賽我院參賽代表隊。
10.為更好地提高大學生綜合素質，我們組織了“呼和浩特民族學院20xx年挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽”的選拔及推薦工作。全系共征集作品14部，在此基礎上，經過嚴格篩選向學院推薦了8部作品，并指定了指導教師。
三、存在的問題
1.自查表不太規范
2.但有個別教師存在后補教案或教案只是為了應付檢查，對教學的研究不夠深入，工作熱情不高等現象。
3.聽課評課沒有深度，個別老師的評語過于簡單，只提優點不提缺點或建議，個別老師不積極參加聽課評教活動。
4.個別教師作業形式單調，只為沖次數而留作業，判作業過于簡單，不能充分調動學生的學習興趣，達不到預期的效果。
5.學生請假制度不嚴格，請假人數偏多。
6.晚自習仍然存在著一些問題與不足，如：同學間聊天，玩手機，玩游戲，外出打電話，遲到或早退等現象，影響了整體效果。
7.個別教師不按時完成布置的任務。
8.教學紀律需進一步加強。
教學自查報告范文 篇5
為了進一步提升特種作業人員的崗位技能，落實安全風險管理，嚴格執行特種作業人員持證上崗制度，不斷增安全技術理論水平和實際操作技能。8月8日至13日，圖古日格金礦特邀巴彥淖爾市安全協會會長和三位專家到礦開展特種作業人員培訓，金礦和施工隊都高度重視此次培訓，特別派專人現場協助安排培訓等相關事宜，做好各項后勤保障工作，保證培訓工作的順利進行。
此次培訓特種作業人員共計33人次，培訓工種涉及：礦山安全檢查作業、礦山提升機作業、礦山爆破作業、礦山支柱作業、礦山尾礦安全作業、礦山通風作業、礦山排水作業、低壓電工作業、焊接與熱切割作業九個特種作業工種。在培訓過程中，三位專家針對不同工種在安全生產過程中存在的問題，編制了針對性較強的培訓教案，為了避免培訓枯燥乏味的情況，采用簡潔生動的幻燈片格式進行講解。通過言簡意賅、生動活潑的語言和圖文并茂的事例教授方式，向參訓人員傳授了各類特殊工種的安全技術知識、安全法規和實際操作技能等相關專業的知識。
通過此次培訓，使金礦和施工隊的特種作業人員進一步掌握了安全技術要求、操作規程和常見故障排除方法等，進一步落實了“安全第一、預防為主”的安全生產方針，強化了特種作業人員安全意識，有效提升了工作技能和業務素質，為安全生產提供了有力的保障。此次特種作業安全培訓得到全體學員的一致好評。
圖古日格金礦始終將安全生產放在第一位，嚴格執行特種作業人員全員持證上崗制度，為使特種作業人員對安全操作技能和持證上崗的重要性有更深層次的認識，金礦一直倡導加強理論學習，強化實操訓練。并將特種作業人員全員持證上崗作為20xx年的工作重點，旨在提高特種作業人員的素質及安全操作技能水平，增強安全防范意識，為圖古日格金礦礦山技改施工工程奠定良好的基礎。
教學自查報告范文 篇6
實驗教學是對學生進行科學啟蒙教育的一門重要的實踐活動，是對青少年進行科學教育的主陣地。掌握這項技能對培養學生的創新精神和實踐能力有積極的深遠的影響。因此，我們學校把實驗教學工作做為重點工作之一，下面把塔鄉中學實驗教學工作匯報如下:
一、 基本情況
我校是一所初級中學28584平方米。有教學平房兩棟，標準化宿舍一棟。標準物理實驗室、化學實驗室、生物試驗室各一間、多媒體教室一間、計算機教室兩間。教學儀器設備配齊率達95%以上。學校不但擁有農村初中堪稱一流的硬件設備，更有一支敬業愛崗、業務水平較高的教師隊伍。專任實驗員100%擁有大專及本科學歷。學校始終堅持以教學為中心，繼續深化教學內容與課程體系改革，加強以德育教育為核心，以科研能力為重點的素質教育，注重培養學生具有寬厚扎實的基礎理論知識和較強的現代實驗技能，教育教學水平不斷提高。
二、實驗教學地位：
1、我校把實驗教學擺在素質教育的重要地位，認真落實省、市、縣關于加強實驗教學管理的有關政策，并有實施方案。實驗教學的各項規章制度健全，并認真落實。制訂了實驗室建設發展五年規劃和年度計劃，并有具體落實措施。
2、能把實驗教學納入學校教學管理的重要日程。每年召開實驗教學專題會議，有部署，有總結。
3、明確實驗教學組織領導。建立健全了實驗教學領導小組和實驗教學研究小組，開展實驗教研、教改及科研工作。由副校長分管實驗教學工作。
三、實驗教學條件：
1、實驗教學場所。物理、化學、生物等各學科有標準的實驗室。實驗室內部設施配套齊全，設置科學合理，通風、照明等環境設施完好，均達到了地區教育廳規定標準。
2、實驗儀器配備。實驗設備臺（套）數能滿足實驗教學要求，達到了地區里規定標準。儀器品種，數量能滿足實驗教學要求。
3、實驗室管理。我校的實驗室利用率及儀器設備完好率達到98%。由專職人員老師負責實驗室的日常管理，各項制度完備，儀器設備賬目齊全，領用、借出、維修、損壞等都有記錄。儀器設備分類科學，擺放合理，賬物相符，有防塵、防潮、防腐、防銹等設施。安全保衛制度完備，防火防盜用電安全設施齊全，危險品有安全防范措施。
四、實驗教學管理：
有實驗課的教師，每學期初都認真制訂教學計劃，學校實驗教學納入學校
年度教學計劃中，并有學期課程計劃和周課程計劃。在開課率上，能按新課標要求，100%完成各學科規定的演示實驗和分組實驗。教務處加強了實驗教學的管理。制訂了健全的實驗教學管理制度。對教學目標、設計方案、學習環境、教學組織、教學評價都有明確的規定和要求。建立起一整套民主科學的管理機制，對實驗教學過程有核查分析和改進措施。實驗室對學校隨時開放。
五、實驗教學實施：
1、課程安排。學校實驗課程安排合理，課表編排科學。
2、實驗內容。重視學生能力培養，綜合性、設計性、探究性實驗占實驗課程一定比例。
3、優化實驗教學過程。教師重視現代技術在實驗教學中的應用，合理利用信息技術等各種有效教學手段，提高教與學的效果。能積極探索符合課程要求的實驗教學方法和模式，注重實驗教學的互動與合作。努力營造了民主，平等，互動的師生關系和教學環境，教師引導學生獨立思考，自主探究，合作交流，動手實踐，充分發揮了學生的自主性，能動性和創造性。在實驗教學過程中，我們還注重基礎知識和基本技能的訓練，重視學生學習過程與方法以及情感態度與價值觀的養成。
4、教學教研、理化生教研組，在組長的帶領下，廣泛開展實驗和實踐教學研究，確立了研究課題，并能應用于教學實踐。
5、實驗報告。在實驗報告填寫上，做到了記錄詳實，書寫整齊，能正確的分析實驗結果。
六、實驗教學效果測評。
1、實驗操作考核方面，在期末考試中實驗題均占有一定比例。
2、學生基礎知識掌握。大部分學生在教師的引導下，能理解實驗原理，并能運用實驗原理完成實驗，得出實驗結論。能夠運用學到的相關知識解決和處理實驗中的問題。
3、學生實踐操作能力。大部分學生能根據實驗項目正確選擇實驗材料。認識，了解了各學科有代表性的實驗儀器，如：顯微鏡，天平，燒杯等，能夠熟練使用。能夠正確進行各學科實驗的基本操作。絕大多數學生能認真觀察，親自動手，實記錄實驗過程，獨立完成實驗。在實驗中大多學生熟練掌握了科學實驗方法，具有分析和解決問題能力。
4、學生科學探究能力。大部分學生善于觀察，發現問題，并能正確運用所學知識進行科學驗證，正確制定實驗計劃，有明確的實驗步驟，具有初步探究和創新能力。
5、教學總結。教務處在學期未對各學科實驗教學效果都進行真實的評價。
6、獲獎情況。有兩位實驗教師（塔吉古麗.艾西丁、吾熱古麗.阿布拉）4月份參加縣級實驗操作比賽獲得了第一，三名。
七、實驗教學檢查過程中出現的問題以下：
化學實驗室沒有專門藥品室，藥品室和儀器室沒分離。 2.化學實驗室沒有設立廢液收集器。
3.儀器設備說明書，線路圖，管線圖，實驗教學記錄等實驗室檔案資料齊全。
4.不能按時開展實驗操作考核，并將考核成績納入學生綜合素質評價中。
5.對部分學生實驗考核過程中，學生的考核成績比較低。
我們對以上所做的工作取得的總分為94分，所扣分數為6分。
教學自查報告范文 篇7
根據“關于貫徹落實20xx年全省電教工作會議和20xx年度教育裝備管理工作會議精神的通知”安市電通【20xx】3號文件的要求，為扎實做好迎接檢查驗收準備工作，為更好地指導我校“教學點數字教育資源全覆蓋”項目，及學校利用配置設備和網絡資源開展教學活動情況，本校認真開展自查工作，自查情況如下：
一、“項目”建設情況：安裝到位，通電、通網，正常運行。布線規范、端口接線正確、電源插座規范。有完善的防盜、防火設施。
二、健全管理機制：校長為主要負責人，有專門負責人員進行設備管理、有完善的管理制度、技術資料及管理日志，成立領導小組，明確職責。
三、教學應用：教師根據需要合理利用國家提供的免費資源。
四、教師培訓情況：按《省教育廳辦公室關于做好貴州省20xx年“國培計劃”項目參訓教師遴選工作通知》黔教辦師[20xx]368號文件，組織教師參加培訓，達到相應培訓效果，教師熟悉操作運用。
五、存在問題：
1、由于我校教師人數較少，只有3人，使用頻率不高。
2、個別教師對資源運用還不熟悉，應用率不高。
教學自查報告范文 篇8
為貫徹x市政府教育督導委員會辦公室《關于開展幼兒園“去小學化”傾向專項督查的通知》（x教督〔20xx〕14號）文件要求，我校組織全校教師進行了學習，并開展了小學一年級堅持“零起點”教學自查，現將自查情況報告如下：
1、課程設置方面：我校一年級年級嚴格執行國家課程方案，實施零起點教學，按規定開齊、開足、開好課程，不存在壓縮課時、超前超標教學等現象。
2、教學規范方面：一年級語文、數學等課程教學方案和計劃符合國家課程標準及教材的要求，嚴格按照國家課程標準規范進行教學，不存在隨意提高教學難度、加快教學進度的行為，真正做到了“零起點”教學。學校每學期初公開課程設置、教學計劃，全程接受監督。
3、作業布置方面：學校一年級的作業量符合規定，做到了小學一、二年級不布置書面課后作業，作業批改由教師完成，不存在讓家長或學生代批作業的現象。
4、招生入學方面：不存在招生入學中面向幼兒組織小學內容的知識能力測試，或以幼兒參加有關競賽成績及證書作為招生依據。
教學自查報告范文 篇9
隨著社會的不斷進步，報告的使用越來越重要，報告具有事后書寫的特點。寫報告的時候毫無頭緒？以下是邊肖編寫的學校教學科研目標考核自查報告，僅供參考，希望對大家有所幫助。
第一，領導重視，保證到位
1、加強組織領導。中心校成立了以李曉安校長為組長，張勇軍為負責組長的教學科研領導小組，由中心教研組具體組織實施。領導小組制定計劃，落實責任，按部就班地開展教學和科研工作。
2.完善組織。中心教研組成員分工明確，教研、宣傳、電教相互配合。民主、四合一、五合一、建設等規模的學校都有教學部，其他學校有副校長或教務長主管教學部。
3.營運資金保證。中心教研組配備了攝像頭、攝像機、ipad、電腦等辦公設備。，并有足夠的留學和教學科研經費。《教育》每年出版4期，訂閱教育報刊10余種，每年對優秀單位和個別中心學校進行表彰獎勵。
第二，制定計劃和實施方案
1.制定計劃，有序開展教學和科研工作。每學期開學前，根據教研室的要點和中心學校的實際情況，制定切實可行的教研工作計劃，在寒暑假的教育工作會議上宣讀，并詳細安排每月的教研活動，使我們鎮的教研活動有序進行。
2、實施計劃，監督檢查教學和科研工作。為了保證計劃的實施，中央學校應在每學期初、中、期末對各學校的教學和科研工作進行監督檢查。每次檢查都有一個考核標準，要求學校進行自查并寫出工作總結，保證計劃的實施。民主學校課堂教學改革工作方案可行，可以分步實施。中小學和幼兒園的各種計劃和總結齊全。
第三，活動推進并關注過程
1、教學專家評價。1月，中心校下發《xx鎮中心校教學專家評選活動通知》，3月初，在學校、教研合作區、中心校三個層面開展教學專家評審活動。通過不同層次的選拔和培訓，推薦的10名教師全部被授予區級教學專家稱號，其中白春禮被授予市級教學專家稱號。
2.學科競賽和教學活動。9月，中心校結合區教研室文件精神，組織各校開展全員教學活動，要求各校制定計劃，提交工藝材料。在此基礎上，中心校選拔45人參加鎮一級比賽，推薦13個區級比賽，其中8人獲一等獎，5人獲二等獎。
3.聯合教學和研究活動。每學期中心校要在民主、五小、四校、建設、繁榮、中心幼兒園六個聯合教研合作領域開展活動。每次活動都要開展聽課、名師授課、專題講座等活動。，起到了示范鎮骨干教師的帶頭作用，提高了教師的課堂教學水平。今年，中心學校在民主、五小學、四整合、團結、龍潭、梅花石、付強、冉邊、新華、肖劍、七一等學校開展了聯合教研活動。
4.市區討論交流。每年中心校承擔市區教學觀察研討班。x年承辦“安康市課改合作文體會”、“漢濱區中考研討班”、“漢濱區名師商隊教學傳遞活動”等。，并邀請區教研室的主要專家到民主、四合、繁榮、五小學、中央幼兒園、新華小學等學校參加講座、評課、交流和討論。
第四，團隊建設，注重實效
1.學術帶頭人工作室建設。以“張勇軍學術帶頭人”研修班建設為契機，整合我鎮省市級教學專家，組建名師團隊，發揮中央教研組“服務、研究、指導”職能，中央組全體成員為服務團隊。一年來，這個團隊在白河、漢陰、資陽、平利、初中工作，積極參加漢濱區組織的各種活動。在此基礎上，中心教研組參加了260多場講座。
2.三級、三級骨干教師隊伍建設。我們鎮以“區、鎮、校”的“名師、學術帶頭人、教學能手”為重要抓手。學校有骨干教師培訓對象，中心學校有骨干教師培訓項目，通過學習、培訓、教學競賽、授課等方式培養骨干教師。一年來，先后培養了、鄧X、于光利等4名省級教學新秀，白春禮等10名市級教學能手，劉等13名區級一、二等獎，50多名市級教學能手和競賽教育一等獎。
五、校本研究扎實有效
1、完善校本研究標準和手冊。中心校和學校結合校本培訓課時標準和韓濱區培訓手冊模式，制定了適合學校實際情況的標準和手冊，積極開展理論學習、講評、交流討論、學習培訓等活動。校本培訓的過程資料詳細。
2.加強校本研修和課時確定。在每次工作檢查中，中心學校都要通過閱讀手冊、匯報和溝通來檢查校本研究工作。年底，各學校通過教師自評、學校認定、中心校認定等方式確定校本學習時數。
3.校本研究的成果開始顯現。教育專著《預檢展評教學模式研究》出版，在《中學數學教學參考》、《安康教育》等省市級報刊發表論文、案例、隨筆30余篇，在區級以上網絡媒體發表文章200余篇，15項校本研究成果獲區級一、二等獎。
六、質量監控，精心組織
1、最終質量檢驗。以教研合作區為單位組織最終的質量檢查，實現監考人員互換，校際統一閱卷，在上報成績的同時提交試卷進行分析。
2、中期質量抽檢。5月初，我們在全鎮進行了八年級數學和英語以及四年級語文和數學的質量抽樣測試。中心校統一調配監考老師和閱卷老師，宣讀分析報告，表彰優秀學校，編制抽檢試卷，取得良好效果。
3.中考模擬考試。組織了三次全鎮考試和一次四鎮聯考，通過發現問題和比較差距，促進了教學質量的全面提高。
七.存在的問題
1.檔案不是完美的。教學科研活動的很多工藝資料沒有收集整理，資料內容單薄。
2.影視教育有待加強。要積極聯系區教研室，開展放映組織工作，加強師生評片工作。
3.教學和科研水平有待提高。中心教研組的教學科研能力遠遠達不到上級的要求和學校的期望，自我提升的空間很大。
教學自查報告范文 篇10
一、組織學習，強化意識。
組織全園教職工集體學習上級文件精神，領會今年安全教育活動主題內容，并圍繞主題對園內安全教育活動進行部署，各班主任根據不同年級幼兒的特點和班級安全教育重點，制定班級安全教育主題活動方案，要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、高度重視，制度保障，措施到位。
1、成立幼兒園安全領導小組。由園長負責，制定嚴格責任追究制度，對造成重大安全事故的教職工，要嚴肅追究有關老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。幼兒園和老師簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度，不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作，嚴禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。
三、加強宣傳教育，實行規范管理。
1、結合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事、情景演練（如小一班、中一班的《不跟陌生人走》、小二班的《馬路上的安全》、中二班的《我們不玩火》、大班的《遇到危險怎么辦》）等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區分“對與錯，好與不好”的行為。
2、通過“家教欄”、“家長園地”等，對交通安全、飲食安全、幼兒保健、消防知識進行宣傳教育，倡導家長和社會共同關注，做到家園配合一致，讓幼兒在安全氛圍中快樂地成長。
3、針對防震、防火、交通、溺水、擁擠，各班有針對性的開展應急避險和逃生演練活動，提高師生防災減災意識和防范能力。
4、對幼兒園的各項設施及工作自查自糾，確保師生健康安全。
安全教育月通過開展形式多樣的活動，老師們更加重視健康安全教育，孩子們進一步提高了安全意識，在活動中獲得了一些自衛、防范、逃生、自救的知識。我們將繼續努力讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
四、根據時令特點做好甲型流感等傳染病的防控工作。
當前，甲型流感依然未得到排除。我園開展了數次預防知識宣傳教育活動，將如何放置甲型流感的知識分發給家長閱讀，同時請家長配合我園共同做好甲型流感的防控工作。始終堅持做到早發現，早報告，早隔離工作。
五、加強校園周邊環境整治。
加強校園周邊環境整治，經查看，我園周邊沒有小賣部和污染環境的生產經營活動。
六、我園沒有獨立的教學樓，教學場所不夠規范，小學化，存在一定的安全隱患，所以加大了安全管理工作的難度。
“重安全，保平安”是我園長期抓的一項重要工作，為確保學校師生的平安，我們牢固樹立了“以人為本、安全第一”的觀念，由于安全工作常抓不放，正常的教學、生活秩序得到切實的保障，學校沒有出現安全事故、