學校傳染病自查報告十篇

學校傳染病自查報告 篇1

　　為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據樂都區教育局轉發《教育部辦公廳國家衛生計生委辦公廳關于陜西、吉林兩地個別幼兒園違規開展群體性服藥事件的通報》的通知，貫徹落實文件精神，正常有序開展各項自查工作,現將情況匯報如下：

　　一、明確目標、責任到人

　　建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

　　二、全面落實各項預防措施，加大防范力度。

　　1、加強領導，進一步健全工作機制，防止麻痹大意的思想，杜絕工作懈怠的作風，堅決杜絕聚集性疫情與食品安全事故在學校發生。要對本單位開展拉網式排查，重點排查是否違規組織幼兒和學生群體服藥的行為。認真組織開展學校食品衛生安全管理檢查。

　　2、嚴格幼兒及學生健康服務管理，加大工作力度，加大各種傳染病防控措施，把工作做細、做深、做透、做實、做好。

　　3、完善幼兒和學生健康管理制度，嚴格食品采購、出庫、供餐程序，杜絕一切安全管理漏洞。

　　4、加強和規范學生健康體檢，嚴格按規定進行晨檢，做好晨檢記錄，整理好各項檔案。進一步完善學生晨檢、因病缺課追蹤登記制度、疫情報告人制度和責任追究制度，發現疫情或食品安全事故要及時上報。

　　5、加強健康教育工作，多渠道，多形式地開展健康教育，教育廣大師生樹立良好的個人衛生習慣，提高學生防控各類傳染病的能力。

　　三、學習相關知識，加大防范力度

　　全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等。

　　一）、作好預防措施

　　1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

　　學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。

　　利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養他們良好的衛生習慣，使他們成為衛生科學知識的傳播者。倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

　　對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。

　　2、學校堅持開展健康教育。

　　把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯系衛生院定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

　　3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

　　開展了春季“滅四害”活動。

　　開展了每天清理整頓校園衛生環境，不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

　　各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔，在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。

　　各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。

　　在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒。

　　4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。

　　二）、作好監控措施

　　1、學校建立了學生晨檢制。執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內上報區疾控中心及區教育局。

　　2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區教育局。

　　3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

　　4、負責人時時監控疫情動態，確保在第一時間內上報疫情。

　　5、做好了學生預防接種查驗工作。

　　6、加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

　　我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。

學校傳染病自查報告 篇2

　　學校接到《鄭州市教育局關于做好20xx年春季學校傳染病防控和食品安全工作的.通知》（鄭教明電【20xx】67號）后，及時召開傳染病防控專題會議，認真傳達落實文件精神，并對照文件要求，結合學校實際情況，積極開展了學校傳染病防控工作的自查，現報告如下：

　　1、學校傳染病防控組織管理到位：學校成立了以校長為組長、副校級領導為副組長、中層領導為成員的傳染病防控領導小組，建立了校長、副校長、教務科長、健康教育教師四級責任體系，制定了責任追究制度；學校明確了傳染病疫情報告人，傳染病疫情報告由專職健康教育教師負責；制定了校長為第一責任人的學校突發公共衛生事件應急預案。

　　2、認真落實學生晨午檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等傳染病防控工作制度：學校制定了晨檢及因病缺課登記、追蹤、傳染病疫情上報等相關制度，堅持每天進行晨檢、午檢，班主任老師認真做好晨檢記錄、因病缺課登記、追蹤記錄，教務科每周一抽查，從開學第一天開始，各班晨午檢及因病缺課追蹤制度落實到位，每天按時上報晨午檢情況，確保做到傳染病疫情早發現、早報告、早處置。

　　3、扎實抓好流感、結核病防控等傳染病防控工作：積極開展流感、結核病防控等傳染病等系列工作，認真落實健康教育課，通過健康教育課讓學生做好流感、結核病等傳染病預防工作。

　　4、認真做好環境衛生，加強公共場所通風換氣：學校堅持做好校園環境的日清掃保潔，堅持日評比，周總結，消除衛生死角。重視學校場所的通風換氣工作，各班級、宿舍明確開窗通風負責人，學生科做好檢查落實，確保室內空氣流通、清新。

　　5、認真做好消殺工作：明確總務科對學校消殺負全責，堅持每周一、周三對學校教室、宿舍、餐廳及其它公共區域進行全面消殺，確保公共場所環境衛生到位。

　　6、加強學生體育鍛煉，提高身體素質：學校重視學生體育鍛煉工作，堅持每天早操、課間操組織學生進行體育鍛煉，上下午兩個大課間，下午安排課外活動，保證學生每天至少一小時校園體育鍛煉時間，進一步增強學生體質，提高防病、抗病能力。

　　7、加強傳染病防控工作隊伍建設：每月組織召開一次各科室負責人和班主任參加的傳染病防控專題會，傳達落實上級會議精神，增強班主任對傳染病防控工作的重視程度，及時改進傳染病防控中不足之處。

學校傳染病自查報告 篇3

　　為貫徹落實《棗莊市教育局關于做好新學期學校衛生工作的通知》和《滕州市教育局關于開展20__年春季校園安全綜合大檢查的通知》精神，我校認真開展預防傳染病工作，從而保證了師生的健康，保障了學校教育教學工作的正常進行。現將學校傳染病工作自查情況匯總如下

　　一、高度重視，成立組織

　　認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學校根據情況及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，成立了預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

　　二、建立健全制度，認真檢查落實。

　　1、建立了疫情報告制度，在學校一旦發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

　　2、建立了晨檢制度。我校加強了晨檢制度。每天早上學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，有無發熱現象，其他癥狀。認真執行晨檢制度，有晨檢記錄和因病缺課記錄

　　3、為了進一步做好學校傳染病預防工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延。

　　4、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都有專人負責。

　　三、開展活動，措施得力。

　　1、開展健康知識宣傳教育情況。，學校利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協力，嚴防傳染病在學校發生和流行。

　　2、深入開展愛國衛生運動，積極進行病媒生物消殺滅活動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環境衛生的干凈、整潔。每周開展1次大掃除，每日開展2次小掃除。教育學生講究個人衛生，養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。

　　3、建立和健全家校聯系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的通訊方式，充分發揮家校互通的作用。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

　　總之，我校進行一系列宣傳預防傳染病措施，今后我們依然會嚴防死守做好傳染病的預防工作，確保不發生重大衛生安全事件。

學校傳染病自查報告 篇4

　　我校認真開展預防傳染病工作，扎實做好衛生防疫工作，保證了學校教育教學工作的正常進行。現將學校傳染病工作自查情況匯總如下：

　　一、高度重視，成立組織。

　　認真落實上級預防傳染病有關會議、通知精神，做到上行下達，不折不扣。學校根據情況及時召開領導班子會議，研究預防傳染病的具體措施，做到防患于未然。我校制定了預防傳染病應急預案，成立了以李淼校長為組長的預防傳染病領導小組，領導小組對各項應急工作以及各項管理制度及時監督落實。切實做到對傳染病“早發現、早報告、早隔離、早治療、早處置”的原則。

　　二、建立健全制度，認真檢查落實。

　　1、建立了疫情報告制度，在學校還未發生流行性疾病時，就必須及時采取防控措施。及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態之中。每天下午4時前上報當日疫情。不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地上級。并做好記錄。

　　2、建立了晨檢午檢制度。我校加強了晨檢午檢制度。每天早上和下午學生到校后，班主任首先檢查學生是否正常到校，用電子額溫槍檢查有無發熱現象及其他傳染病癥狀。認真執行晨檢午檢制度，有記錄和因病缺課記錄。

　　3、為了進一步做好學校傳染病預防隔離工作，確保預防措施落到實處，掌握師生的健康狀況，及時發現、報告和處理學校有發熱等癥狀的患者，防止傳染病蔓延，

　　4、加強學校的消毒、通風工作，制定消毒通風制度，學校所有需要消毒場所都由學校業務主任崔紅各老師專人負責消毒。

　　三、開展活動，措施得力。

　　1、開展健康知識宣傳教育情況。各班每周上一節的健康教育課，學校還利用升國旗、宣傳欄、黑板報、班會等形式對全體師生進行傳染病知識宣傳教育。真正使每一位師生對傳染病的防治有高度的認識，上下一致，齊心協力，嚴防傳染病在學校發生和流行。

　　2、深入開展愛國衛生運動。學校利用國旗下講話教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，保證了校園環境衛生的干凈、整潔。每天開展大掃除。教育學生講究個人衛生，養成勤洗手的習慣。教育學生生病時及時讓家人陪同就醫，對疑似有傳染病的學生先勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發生學生因帶病上課而傳染他人的現象。

　　3、建立和健全家校聯系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯系的通訊方式。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時打電話告訴老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

　　四、及時添置傳染病防治相關物資。

　　學校配備了充足的84消毒液、消毒壺、拖把、體溫計、電子額溫槍等物品，設立了隔離室。

　　總之，我校進行一系列宣傳預防傳染病措施，確保我校不發生重大衛生安全事故。

學校傳染病自查報告 篇5

　　為了預防、控制和消除傳染病在我院管轄地的發生與流行，對傳染病防治實行預防為主的方針，防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾，我們對我院傳染病管理進行了自查，現報告如下：

　　一、規章制度

　　領導對全院的傳染病管理非常重視，在組織機構成立以后，以《傳染病防治法》為依據，建立了一系列的規章制度，包括：“傳染病管理制度”、“預檢分診制度”、“診斷及轉診制度”、“傳染病登記報告管理制度”、“網絡直報制度”、“門診住院登記管理制度”、“檢驗放射登記管理制度”、“傳染病報告培訓制度”等，作到了對傳染病的管理有法可依、有據可查。

　　二、人員職責

　　從院領導到傳染病管理的相關人員，作到了分工明確，相互配合，職責分明。外科、內科、婦產科、專家門診對傳染病進行疫情報告、疫情登記，通過傳染病漏報自查記錄表發現，各個科室并無漏報例數，傳染病報告及時率為100%。防保科相關人員對傳染病管理、疫情報告檢查、訪視、督察、死亡病例調查等工作進行了具體分工，作到了各司其職，各盡其責，工作有條不紊。

　　三、人員培訓

　　我們為了規范傳染病的管理，對全院醫務人員進行了培訓，組織全體職工反復學習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規以及上級衛生行政主管部門的有關文件精神，并組織學習了“肺結核”、“脊髓灰質炎”、“麻疹”、“愛滋病”、“手足口病”等傳染病相關的理論知識，反復學習了我院有關傳染病管理的'各項規章制度，提高了醫務人員對傳染病的認識和專業水平。

　　四、加強疫情管理

　　根據我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負責，甲類傳染病和乙類傳染病中的愛滋病、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原攜帶者和疑似病人，兩小時內進行網絡直報，同時于6小時內向區CDC報出傳染病疫情報告卡；乙類傳染病病人和/或疑似病例，2小時內網絡直報，同時于12小時內向區CDC報出傳染病疫情報告卡；丙類傳染病病人和/或疑似病例，于24小時向區CDC報出傳染病疫情報告卡。

　　門診各科、急診室，均填寫了門診日志，若發現傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，送本院保健科，各登記本均已逐項詳細填寫，便于查詢。

　　醫院規定符合下列條件者給予表揚、獎勵：

　　1、疫情管理做到四有：

　　①有領導分管；

　　②有專人負責；

　　③有健全的管理制度（包括報告、檢查、獎懲等）；

　　④有傳染病及疫情訪視等的登記制度。

　　2、疫情報告做到三不：不漏報；不遲報；不錯報。

　　3、傳染病報告卡填寫完整，字跡清楚，合格率達100%。

　　4、疫情月、年報表上報及時，數據準確、全面、報告率達100%。

　　5、處理疫情及時，疫訪登記記錄詳細、完整、個案調查填寫真實、歸檔及時，訪視率達100%。

　　對于違反“中華人民共和國傳染病防治法”、疫情報告制度，根據其性質、情節和對學校危害的程度給予懲罰：

　　1、違法行為情節輕者，給予批評教育，限期改正。

　　2、改進不力，繼續違犯者，除批評教育、限期改正外，給予罰款，罰款數額根據違法性質，危害程度扣除當月獎金的20~50%。

　　3、行政處分：工作不認真，責任心不強，造成傳染病流行，給予當事人直至開除公職的處分。

　　4、追究法律責任，對玩忽職守造成甲類傳染病、愛滋病、肺炭疽的發生和流行及乙、丙類傳染病的暴發流行者，追究法律責任。

　　五、不足之處

　　1、人員學習不夠，個別對《中華人民共和國傳染病防治法》還不是很熟悉

　　2、制度還需進一步落實

　　3、有關傳染病管理的硬件條件還需進一步改善。

學校傳染病自查報告 篇6

　　縣衛生局：

　　根據3月31日州衛生局、州疾控中心工作組一行到我院進行“傳染病管理”、“免疫規劃”工作督查檢查情況反饋意見，我院針對不足之處及時進行了整改，現將整改情況匯報于下。

　　一、免疫規劃工作方面：

　　我院存在的問題是冰箱太小，沒有把疫苗和其他藥品分開存放，針對這個問題，我院已經和疾控中心銜接，爭取在條件允許的情況下，添置新冰箱，專門用于存放疫苗。

　　二、傳染病管理方面：

　　針對存在的問題，我院做了以下整改。

　　1.院內自查制度不完善方面：立即制定了《傳染病報告自查與獎懲制度》，明確規定了自查內容、傳染病上報時限以及漏報、遲報、瞞報等獎懲機制。

　　2傳染病知識培訓方面：醫務科于4月7日組織全體醫生和新進人員進行了《傳染病防治法和傳染病報告管理》知識培訓。

　　3.門診日志缺“發病日期”一項問題，已經專門叮囑臨床醫生，在發現傳染病或疑似傳染病患者時，一定填寫“發病日期”在備注欄。

　　通過這次整改落實，我院進一步完善了傳染病管理和免疫規劃管理工作，提高了全體醫生的預警意識，報告意識，為做好這兩項工作打下了很好的基礎。

學校傳染病自查報告 篇7

　　為了預防、控制和消除傳染病在我校的發生與流行，對傳染病防治實行預防為主的方針，防治結合、分類管理、依靠科學、依靠群眾，我們對我院傳染病管理進行了自查，現報告如下：

　　一、管理機構

　　領導對我站的傳染病管理非常重視，成立了以院長、副站長為組長、副組長，各相關處室負責人為主要成員的“預防突發公共衛生事件領導小組”；“應對突發公共衛生事件醫療急救小組”、“傳染病防治領導小組”、，從組織機構上保證了傳染病的規范化管理。

　　二、規章制度

　　在組織機構成立以后，以《傳染病防治法》為依據，建立了一系列的規章制度，包括：“疫情報告制度”、“疫情登記制度”、“門診病歷日志制度”、“傳染病管理制度”、“傳染病疫情報告制度”、“傳染病疫情管理檢查制度”、“傳染病疫情資料建檔制度”、“傳染病疫情管理獎懲制度”、“疫情保密制度”、“分診臺工作制度”、“消毒隔離與個人防護制度”、“發熱門診工作制度”、“發熱門診就診病人登記制度”、“隔離留觀室工作制度”、“傳染病管理科工作制度”等，作到了對傳染病的管理有法可依、有據可查。

　　三、人員職責

　　從領導到傳染病管理的相關人員，進行了具體的分工，作到了分工明確，相互配合，職責分明。對疫情報告、疫情登記、傳染病管理、傳染病疫情管理檢查、傳染病疫情資料建檔、傳染病疫情管理獎懲均有專人負責，傳染病管理科還對傳染病計劃免疫、傳染病管理、疫情報告檢查、訪視、督察、死亡病例調查等工作進行了具體分工，作到了各司其職，各盡其責，工作有條不紊。

　　對傳染病管理科及其相關人員、發熱門診、醫生制訂了崗位職責和規章制度。

　　四、人員培訓

　　我們為了規范傳染病的管理，對全院醫務人員進行了培訓，組織全體職工反復學習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規以及上級衛生行政主管部門的有關文件精神，并組織學習了“傳染性非典型性肺炎”、“傳染性高致病性人禽流感”、“肺結核”、“脊髓灰質炎”、“麻疹”、“艾滋病”、“流腦”、“乙腦”等傳染病相關的理論知識，反復學習了我院有關傳染病管理的各項規章制度，提高了醫務人員對傳染病的認識和專業水平。

　　五、疫情管理

　　根據我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負責，甲類傳染病和乙類傳染病中的艾滋病 、肺炭疽、“非典”、“禽流感”等病人、病原攜帶者和疑似病人，兩小時內進行網絡直報，同時于6小時內向區CDC報出傳染病疫情報告卡；乙類傳染病病人和/或疑似病例，2小時內網絡直報，同時于12小時內向區CDC報出傳染病疫情報告卡；丙類傳染病病人和/或疑似病例，于24小時向區CDC報出傳染病疫情報告卡；

　　門診各科、急診室，均填寫了門診日志，若發現傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，送本院保健科，各登記本均已逐項詳細填寫，便于查詢。

　　各門診日志，每月統計一次，于26號前將統計數目送保健科，保健科由專人負責統計，并報上級衛生行政主管部門。

　　每年5月、9月接受岳麓區防疫站或市防疫站對我院的疫情管理及報告質量分別檢查一次，接受主管部門的批評指導。保健科負責疫情的醫師，隨時進行了督促、檢查、指導本院各科室醫師做好疫情報告。每月對腸道門診及有關科室進行檢查，核對疫情一次，將查對情況做好詳細記錄存檔備查。每月2號以前，將腸道門診上月的月報表和疫情檢查月報表一起送岳麓區防疫站。業務院長、保健科主任對本院的疫情報告管理進行了不定期檢查。

　　六、規定符合下列條件者給予表揚、獎勵：

　　1、疫情管理做到四有：

　　①有領導分管；

　　②有專人負責；

　　③有健全的管理制度（包括報告、檢查、獎懲等）；

　　④有傳染病及疫情訪視等的登記制度。

　　2、疫情報告做到三不：不漏報；不遲報；不錯報。

　　3、傳染病報告卡填寫完整，字跡清楚，合格率達100%。

　　4、疫情月、年報表上報及時，數據準確、全面、報告率達100%。

　　5、處理疫情及時，疫訪登記記錄詳細、完整、個案調查填寫真實、歸檔及時，訪視率達100%。

　　對于違反“中華人民共和國傳染病防治法”、疫情報告制度，根據其性質、情節和對學校危害的程度給予懲罰：

　　1、違法行為情節輕者，給予批評教育，限期改正。

　　2、改進不力，繼續違犯者，除批評教育、限期改正外，給予罰款，罰款數額根據違法性質，危害程度扣除當月獎金的20~50%。

　　3、行政處分：工作不認真，責任心不強，造成傳染病流行，給予當事人直至開除公職的處分。

　　4、追究法律責任，對玩忽職守造成甲類傳染病、艾滋病、肺炭疽的發生和流行及乙、丙類傳染病的暴發流行者，追究法律責任。

　　七、重大傳染病管理

　　醫院對于突發公共衛生事件和甲類傳染病以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽、“非典”、“人禽流感”等重大傳染病制訂了處置予案，成立了醫療急救小組并隨時處于戒備狀態，必要時可立即啟動予案，如20xx年的水污染事件，我們發現疫情后果斷地啟動了預防突發公共衛生事件予案，采取了有力措施，使疫情及時得到了控制。

　　八、消毒管理

　　醫院成立了以門診主任和護士長牽頭的消毒管理，與各科室部門密切配合，使消毒隔離措施落實到位。定期進行消毒監測和科室部門的臺面以及醫務人員的進行，保證了消毒效果。

　　九、傳染病管理措施

　　醫院將傳染病防治工作到管理與發展計劃。 傳染病流行趨勢，確定傳染病預防、控制、救治、監測、預測、預警等項目。

　　對從事傳染病預防、醫療現場處理疫情的人員，以及工作中接觸傳染病病原體的其他人員，采取了有效的衛生防護措施和醫療保健措施，并給予適當的津貼。

　　每年在新生如學時對全體新入學的學生進行了甲肝、乙肝疫苗注射，并根據傳染病的流行季節，組織了對整個社區群體流感、麻疹、結核、脊髓灰質炎、流腦、乙腦等疾病的預防接種。

　　對于疑似傳染病的病例，在本院進行隔離留觀，確診以后通過正規途徑，轉入對口醫院。根據傳染病予警情況，暑假對疫區來的學生進行了“二號病”、“瘧疾”等疾病預防藥的發放。

　　十、科普宣傳

　　我院由防保站主辦傳染病宣傳板報，每年6~8期，宣傳傳染病的防治知識。

　　十一、不足之處

　　1、人員學習不夠；

　　2、制度還需進一步落實

　　3、有關傳染病管理的硬件條件還需進一步改善。

學校傳染病自查報告 篇8

　　為了預防、控制乃至消除傳染病，保障人民群眾的健康，對傳染病防治實行預防為主的方針，分類管理，使我院的傳染病管理納入規范化。我院對傳染病管理進行了自查，現報告如下：

　　一、管理機制

　　醫院領導對傳染病管理非常重視，成立了以院長、副院長為組長、副組長，各相關處室負責人為主要成員的“預防突發公共衛生事件領導小組”；相應成立了“傳染病防治領導小組”、“‘二號病’防治領導小組”、“傳染病管理科（掛靠保健科）”，從組織機構上保證了傳染病的規范化管理。

　　二、規章制度

　　以《傳染病防治法》為依據，建立了一系列的規章制度，包括：“疫情報告制度”、“疫情登記制度”、“門診病歷日志制度”、“傳染病管理制度”、“傳染病疫情報告制度”、“傳染病疫情管理檢查制度”、“傳染病疫情資料建檔制度”、“傳染病疫情管理獎懲制度”、“分診臺工作制度”、“消毒隔離與個人防護制度”、“發熱門診工作制度”、“隔離留觀室工作制度”、“腸道門診工作制度”、“傳染病管理科工作制度”、“傳染病法規知識培訓制度”等，做到了對傳染病的管理有法可依、有據可查。

　　三、人員職責

　　從院領導到傳染病管理的相關人員，進行了具體的分工，做到了分工明確，相互配合，職責分明。

　　四、人員培訓

　　為了規范傳染病的管理，規定了新入院的醫務人員必須進行傳染病相關知識培訓，對全院醫務人員進行傳染病相關知識定期培訓，組織全體職工反復學習了《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規以及上級衛生行政主管部門的有關文件精神，組織學習傳染病相關的理論知識，反復學習我院有關傳染病管理的各項規章制度，提高了醫務人員對傳染病的認識和專業水平。

　　五、應急措施

　　我院成立了由院長任組長的預防突發公共衛生事件領導小組，成立了由院長為組長的傳染病防治領導小組、一旦發生突發公共衛生事件，由相關人員立即報告院傳染病防治領導小組，采取相應的措施。

　　六、疫情管理

　　根據我院傳染病疫情報告制度，報告疫情有專人負責。門診、急診室，均填寫了門診日志，若發現傳染病人或可疑傳染病人，填寫在傳染病登記本上，并填寫疫情報告卡，送本院防保科，除門診日志項目不齊，各登記本均已逐項詳細填寫。

　　質量檢查一次，接受主管部門的批評指導。業務院長、防保科主任、醫務科主任對本院的疫情報告管理進行了不定期檢查。

　　七、重大傳染病管理

　　醫院對于突發公共衛生事件制訂了處置予案，必要時可立即啟動預案。

　　八、消毒管理

　　醫院成立了以主管業務的副院長和總護士長牽頭的消毒管理委小組，與各科室部門密切配合，使消毒隔離措施落實到位。定期進行消毒監測，保證了消毒效果。

　　九、宣傳教育

　　我院由保健科和健康教育管理科主辦傳染病宣傳板報，每年4期，宣傳傳染病的防治知識。

　　十、不足之處及整改措施

　　1、人員學習不夠，決定以后在一年四期培訓學習的基礎上適當增加；

　　2、制度還需進一步落實；

　　3、有關傳染病管理的硬件條件還需進一步改善；

　　4、門診日志項目不齊，現已按排重新印制。

學校傳染病自查報告 篇9

　　春季呼吸道傳染病高發，學校人群密集，一旦出現傳染病，極易引起傳播和擴散。為進一步做好我校春季開學前后的傳染病防控工作，切實保障廣大師生身體健康和生命安全，根據《教育部辦公廳關于加強流感等呼吸道傳染病防控工作的預警通知》精神及要求，豫龍鎮第三小學于20xx年2月28日上午舉行了春季呼吸道傳染病防控知識培訓會。

　　會議由許宏振校長主持，賀向飛副校長首先傳達了教體局關于春季傳染病防控的要求及措施，制定《學校衛生防疫制度》、《學校衛生防疫檢查制度》、《春季傳染病預防管理制度》和《春季傳染病應急管理預案及措施》，成立春季傳染病防控領導小組。明確分工，責任到人，牢固樹立責任意識。以便使學校開學后衛生防疫工作順利實施，保證學校衛生防疫工作的細致化、持久化、制度化。接著，副校長賀向飛有針對上期衛生防疫工作進行了總結反思，針對新學期的衛生防疫工作進行詳細的部署和安排，現將我校傳染病防控工作自查情況匯報如下：

　　一、各班班主任充分認識到春季傳染病防控工作重要性；利用多種途徑開展健康教育，保持環境和個人衛生。

　　并在開學后，學校在第一時間制作《春季傳染病防控知識宣傳欄》，貼在校園醒目的地方，警示廣大學生和老師在校內外都要注意食品安全。并為每個學生印發《春季常見傳染病預防知識》的宣傳資料，通過班會課對學生進行宣傳教育，讓廣大學生充分認識食品安全的重要性和常見傳染病預防知識的重要性。并要利用學校的廣播站和班級晨會進行宣傳，使衛生意識深入每個學生心里。并向家長宣傳常見呼吸道傳染病防治知識和學校傳染病防控工作要求。其次要加強校園環境衛生管理，組織全校師生清除校園衛生死角，改善學校現有衛生環境，消除學校衛生隱患。

　　二、嚴格落實晨檢等各項制度，采取有效的防控措施。

　　本學期我校要嚴格落實晨檢午檢制度、缺課學生登記跟訪制度和信息報告制度，做好家校對接，形成聯防聯控合力。接著，賀向飛副校長又詳細講解了《傳染病上報登記本》、《病假登記及跟蹤調查本》、《晨檢記錄本》、《消毒記錄本》填寫的注意事項。

　　今后，我校將會根據學生和季節的特點，把重點放在傳染病防控和宣傳教育上，并進一步完善和加強衛生防疫工作的管理制度和監管機制。

學校傳染病自查報告 篇10

　　為認真落實、及時做好傳染病防治工作與學校食品衛生安全，確保師生身心健康，維護正常的教育教學秩序，根據大武口區教育體育局《關于加強學校托幼機構春夏季傳染病防控監督檢查工作的通知》精神，學校領導和各部門，在正常有序開展各項工作的同時，對學校傳染病防控與食品衛生安全進行自查，現匯報如下：

　　一、明確目標、責任到人

　　建立了傳染病防控組織機構，完善了制度，明確了小組負責人和疫情報告人。

　　做好應急處置措施，堅持早發現、早報告、早隔離、早治療、不緩報，不漏報、不瞞報。

　　學校目前沒有食堂和商店。

　　二、學習相關知識，加大防范力度。

　　全面落實各項預防措施、傳染病人的排查、病人隔離落實情況、室內通風、消毒藥品購置及消毒情況、晨檢和學校環境衛生等

　　（一）作好預防措施

　　1、加強了預防傳染病的宣傳和教育工作。

　　學校通過班隊會、主題隊會、升旗集會、板報、櫥窗等方式，對學生集中開展了多次傳染病預防知識和健康知識教育，增強學生的自我保健意識；同時教育學生養成良好的衛生習慣，提高自我保護能力。

　　利用校內廣播、櫥窗、黑板報、健康教育等多種形式向學生宣傳傳染病預防知識和隔離預防措施，培養他們良好的衛生習慣，使他們成為衛生科學知識的傳播者。

　　倡導文明科學、健康的生活方式，注意個人衛生和飲食衛生。提醒同學們要注意飲食衛生，重點是肝炎和腸道傳染病的防病知識，教育學生養成良好個人衛生習慣。教育學生不吃“三無”食品和生冷食品，不到校外流動攤點購物；不喝生水，生吃瓜果要洗凈。

　　對全體教師進行傳染病相關知識的培訓，使各位教師了解學生常見傳染病的特點、癥狀、潛伏期、消毒等常識，增強了預防各種常見傳染病的意識，明確了自己的職責和工作意義，保障了學校衛生工作的順利進行。

　　2、學校堅持開展健康教育。

　　把健康教育納入到了教學計劃。健康教育開設率為100%，做到有計劃、有教材、有考核、有總結，健康檔案齊全，聯系疾控中心定期做好學生健康檢查。學校積極開展常見病、多發病、傳染病的防治工作，積極做好預防傳染病的應急措施。

　　3、學校廣泛開展愛國衛生運動。

　　開展了春季“滅四害”活動。

　　開展了每天清理整頓校園衛生環境，不留衛生死角，保持廁所及公共場所衛生狀況良好。

　　各班積極組織學生開展經常性的大掃除活動。注意環境的清潔，在衛生清掃時一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時造成塵土飛揚，學生講文明、愛衛生的習慣已基本養成。

　　各班堅持室內通風換氣，教室每天堅持開窗通風，保證室內空氣新鮮。

　　在傳染病高發季節，學校堅持用84—消毒液對教室地面，空氣進行消毒。

　　4、學校開展了“陽光體育運動”，保證學生每天有一小時的體育活動時間。

　　讓“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”健康理念落實在行動上。

　　科學的安排學生在校的作息時間，堅持每天做二次眼保健操活動，堅持大課間活動，確保每天有一小時的體育活動時間。學校以年級段為單位每月組織學生開展專項體育比賽活動，以活動促進師生鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。

　　（二）作好監控措施

　　1、學校建立了學生晨檢制。執行學生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度，班主任每天要了解學生身體情況，由班主任對到校學生進行晨檢，密切關注學生出勤情況。如在班級中發現學生不明原因病情異常增多，立即將情況上報領導小組，學校將異常情況在2小時內上報市疾控中心及區教育體育局。

　　2、班主任每天詢問學生身體情況，了解學生體溫情況，追查缺課學生原因。如班級學生中發現有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時，班主任必須將情況調查清楚后上報學校負責人，由學校負責人匯總后上報區教育體育局。

　　3、學校在傳染病多發季節組織大型的學生集體活動堅持“非必需、不組織”原則，減少人員流動，降低感染機率。

　　4、負責人時時監控疫情動態，確保在第一時間內上報疫情。

　　5、做好了學生預防接種查驗工作。

　　6、加大學校飲用水水質的監管，做好定期消毒和安全防護措施。

　　我們將以此次自查工作為契機，對有關學校傳染病防控工作情況進行細致地梳理，促進和提高學校傳染病防控與食品衛生安全工作水平。