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浙江省九年制義務教育標準化Ⅲ類學校自評自查報告

發布時間:2023-08-29

浙江省九年制義務教育標準化Ⅲ類學校自評自查報告(精選3篇)

浙江省九年制義務教育標準化Ⅲ類學校自評自查報告 篇1

  根據《關于開展義務教育階段合格學校督導評估工作的通知》和XX縣督學辦、教育局領導的指示精神,我校高度重視,即時成立領導機構, 強化學校管理,制定迎檢工作計劃,加大經費投入,認真學習對照合格學校評估體系,建立健全有關檔案材料,開展自查自評,抓好整改,合格學校建設取得了一定的成效。現將工作匯報如下:

  一、 學校概況

  城關初中創辦于1981年5月,占地面積19733㎡,現有32個教學班,在校生2174多人,教職工129人。

  根據學校“先做人,后做事,然后再做學問”的辦學理念,立足學生的長遠發展,我們強化學校管理,狠抓教育教學質量,完善校園建設,教育教學工作取得了優異的成績。28年來,4次被評為地區、縣級“文明單位”;被評為地區愛國衛生先進單位和自治區首批“文明庭院”;12月18日被評為XX市一級甲等學校,是XX縣唯一一所榮獲此殊榮的初中。

  二、“合格學校”自評自查情況

  (一)自查自評總得分988分。

  (二)領導機構:

  城關初中建設合格學校領導機構

  組 長:梁運仕(校黨支部書記 校長)

  副組長:黃錦培(校黨支部副書記 副校長)

  韋顯學(副校長)

  覃柳松(校黨支部組織委員 副校長 教務處主任)

  組 員:李建華(政教處主任)

  陸永冠(總務處主任)

  黃貴黨(政教處副主任)

  潘積文(教務處副主任)

  黃福弟(校辦室秘書)

  黃愛林(信息教員 多媒體管理員)

  全體班主任

  (三)建設工作情況

  1、貫徹方針

  ①我校全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質教育,重視培養學生的學習能力、創新精神和實踐能力。堅持面向全體學生,有措施幫助學習困難學生的措施,使所有學生都能在教育教學活動中取得進步。

  我校辦學理念清晰,符合素質教育的要求。

  城關初中的辦學理念: 先做人,后做事,然后再做學問

  ②我校有明確的辦學目標,有切實可行的發展規劃及落實的具體措施和監控體系。各年級、各部門有落實規劃、目標的具體措施,全校形成目標管理體系。

  二、 城關初中的辦學目標:完成普及基礎教育,實現國家教育目標

  1、近期目標:結合科學發展觀,推進思想道德建設,提高人的思想道德素質。

  2、中期目標(至xx年):完善學校基礎設施建設,優化教育教學資源的'配置。

  3、遠期目標(至20xx年):探索最優的教育教學方法,展示人的個性特長,實現人的進步發展。

  2、依法辦學

  我校認真貫徹執行國家教育法律、法規,依法制定學校章程和各種規章制度,依法管理學校各項事務。確保學校正常的教育教學秩序。

  3、辦學經費

  我校上級財政撥款按時到位,嚴格執行收費公示制度,收費項目,收費標準符合國家和自治區有關規定,沒有亂收費現象。經費管理規范,開支合理。

  4、校園校舍

  ①我校有學校圍墻、校門、升旗臺、宣傳櫥窗,校園規劃好,布局合理,教育方針、中國版圖、世界版圖、校訓校風、中小學生守則和中學生日常行為規范等,書寫在校園醒目位置,形成教書育人的良好氛圍。

  我校生均用地面積為9.87㎡比規定的16㎡少6.92㎡。我校目前有3個籃球場,有12個兵乓球臺和各種體育鍛煉場地,有4個排球場和1個羽毛球運動場,縣教育局已經做好規劃,我校將建一個有220米的跑道,中間可設置4個籃球場的運動場。

  ②校舍建設達到國家規定的辦學規模基本要求,目前生均校舍建筑面積達9.83㎡。

  ③一棟面積2600平米共五層的學生飯堂已經竣工投入使用,規劃一至三樓做學生飯堂,四樓為教職工各種活動場所,五樓為能容納660個座位的大會議室。1棟男生公寓樓,女生公寓樓正在逐步建設當中,2棟教工住宅樓等,建設符合標準要求。

  ④我校有1棟教學樓,1棟綜合樓,八室一場等教學及教學輔助用房,能滿足教學需求。

  ⑤無d級危房。

  5、設備圖書

  ①我校實驗器材的配備達到國家i類標準,電教設備、勞技、音樂、美術、衛生、體育器材達到必備類要求。有電腦教室3間、1間遠程教育室、1間教師電子備課室,學校計算機配備105臺、有多媒體設備35套。各年級各學科教學軟件充足,能滿足教學要求。教學儀器設備使用率高。

  ② 我校有圖書165168冊(其中紙質圖書45168冊,電子圖書12萬冊),生均圖書達75.9冊,報刊雜志104種、教學參考書、工具書達181種。閱覽室座位率:教師達40%;學生借書率達100%。

  6、后勤保障

  我校教育教學、生活、運動設施等達到國家規定安全標準,能保證師生正常教學、生活供應及衛生保健基本需要。

  7、周邊環境

  學校與公安、工商、文化等部門共同治理好學校周邊環境,打擊各種

  干擾,確保學校正常教育教學生活秩序。學校周圍200 m范圍內無網吧、校門口無經營的小攤、從事非法活動的場所和現象。

  8、領導班子

  ①我校按規定的任職條件配齊中層以上領導,學歷達標,年齡、學科結構合理;班子責任心強,理論素養較高。

  校長及三位副校長均已通過上崗培訓,取得市級以上培訓合格,持證上崗。

  ②我校實行校長負責制、中層干部崗位責任制,職責明確;團結合作,廉潔奉公。

  9、教師隊伍

  ①我校按國家規定編制標準配齊專任教師、實驗員、校醫及圖書管理員等。專任教師全部具有相應的教師資格,學歷全部達標。

  ②我校貫徹落實《中小學教師道德行為規范》,建立健全《城關初中師德師風制度》,加強師德師風建設。教師為人師表,敬業愛生,樂于奉獻。

  ③我校制定培訓計劃,落實培訓經費,建立以校為本、以教研為基礎的學習研討制度。

  在教育教學中能應用現代教育技術的教師比例達100%以上。

  ④建立有利于促進教師職業道德和專業水平提高的評價體系。即建立以教師自評為主,學校領導、同事、家長、學生共同參與的教師評價制度。

  10、規章制度

  ①建立健全學校的規章制度,包括《城關初中教師集體備課制度》、《城關初中升旗制度》、《城關初中教師上課簽到制度》等.

  ②圍繞學校發展規劃認真制定學校、中層機構、學科組、班主任、科任教師的學期及年度工作計劃,并對照工作計劃做好總結。

  11、教學管理

  ①我校建立健全教學管理制度,科學有序地安排教學工作。對教學環節有明確要求,包括教學工作計劃、備課、上課、實驗、作業、考試、總結等。

  ②我校嚴格控制學生在校活動總量,課外作業量和考試次數,十幾年來,我校的中考成績均排在全縣前列,獲得了縣委縣府的嘉獎,得到了社會各界的廣泛贊揚。

  12、學生管理

  ①我校遵守招生制度,嚴格學籍管理,學生檔案資料齊全。輟學率3%以內,按時畢業率95%以上。

  ②我校正常開展班級,團隊、學生會等各項工作。

  ③建立健全安全管理制度,制定有安全預案。如《城關初中安全責任制度》、《城關初中安全事故應急預案》等,經常開展形式多樣、切實有效的安全教育。切實保障學生安全,無安全事故發生。

  ④學生成長檔案齊全。

  13、后勤管理

  ①嚴格執行財務管理制度,定期公布學校重大經費開支等財務清況,接受群眾監督,使學校的財務公開、透明、規范、合理。

  ②學校教育教學、師生生活各種設施設備等做到分類登記,定期保養,及時維修,保證教育、教學需要。

  14、德育工作

  ①我校成立了以校長為組長.副校長為副組長.政教處領導及各個班主任為組員的德育工作領導小組,建立了學校.家庭.社會共同教育的德育網絡,成立家長委員會,齊抓共管,搞好學生的德育工作。

  ②學生具有良好的道德品質和公民素養,自主管理能力較強,遵紀守法,心理健康。

  15、教學工作

  ①我校按國家規定的課程計劃要求開齊課程、開足課時,制定了包括計劃、總結、上課、備課、作業等教育教學工作的八大制度,規范了教師的教育教學工作.

  ②我們重視實驗教學,培養學生實驗操作能力,演示實驗和學生實驗開出率達到100%。大力提高現代教育技術應用和教育信息化程度,運用電教手段輔助教學的課時75%以上。

  ③積極進行課程改革,積極開展以校為本、自下而上的教學科研,教師參與人數達90%以上。

  ④學生有良好的學習行為習慣,各學科基礎知識牢固,全面達到課程標準的要求。學生會計算機一般操作技術達100%。

  16、體衛藝術

  ①認真貫徹《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》和《學校藝術教育工作規程》,每年舉行一次校運動會和一次藝術節。

  ②學生養成堅持鍛煉身體和良好的衛生習慣,學生具有較好的審美與表現能力。

  總之,我校在建設合格學校的工作中,領導到位,措施得力,完全按照評估的標準來執行,校園的“五化”(凈化、美化、綠化、硬化、文化)得到進一步完善,形成了教書育人的良好環境,教育教學成績得到顯著提高。

  三、存在的主要問題和努力的方向

  在上級黨委政府的統一領導下,在縣教育局的具體指導下,在我校廣大師生的共同努力下,我校在建設“合格學校”的過程中,取得了一定的成績,但與上級的要求還有一定的差距,還存在一些問題和困難,今后,我們將繼續努力,為把城關初中建設得更加美好而奮斗:

  1、由于生活困難、基礎差、受各種不良思想影響等原因,我校學生仍有個別輟學現象,特別是邊遠山區的學生,輟學現象時有產生,要徹底控制輟學現象,還要做細致的工作。

  2、依法治校,依法促教,狠抓黨和政府辦學方針的落實,加強學校管理,提高辦學效益。

  3、全面實施素質教育,把我校辦成具有時代特征的新型學校,努力培養高素質的合格人才。

  4、加大教育經費投入,努力改善辦學條件。在原有的基礎上,創辦更高標準的學校。

  5、與時俱進,深化教育改革,全面提高我校全體學生素質,為促進我校教育、教學持續、健康、快速發展而努力奮斗

浙江省九年制義務教育標準化Ⅲ類學校自評自查報告 篇2

  醫院控煙工作自查報告煙草是人類面臨而且又是可以預防的危險因素,世界衛生組織已將煙草依賴作為一種慢性病列入疾病分類。20__年5月20日,國家衛生部、國家中醫藥管理局、總后勤部衛生部、武警部隊后勤部聯合印發了《關于20__年起全國醫療衛生系統全面禁煙的決定》,并成立了"全國醫療衛生系統履行煙草控制框架公約領導小組"。為貫徹落實《決定》的實施意見,有效控制煙草流行,限度的減少因煙草流行帶來的疾病負擔,我院自20__年5月份起實施全面禁煙,現將禁煙工作匯報如下:

  一、組織策劃,出臺禁煙工作方案

  根據文件精神,結合醫院工作實際,成立了以醫院院長_同志為首的控煙工作領導小組,制定禁煙工作方案,將禁煙工作列入工作計劃進行部署,確定了禁煙工作目標和要求。

  一是確定各科室科主任為科室禁煙工作的第一責任人,并在各科室設立控煙監督員,全面負責控煙工作的宣傳教育、聯系、巡查等工作。全院職工均為控煙責任人,有勸阻吸煙的責任和義務。嚴禁員工在工作崗位吸煙。二是自今年5月份起,將各科室禁煙情況納入考核,考核結果與科主任年終綜合考核掛鉤。三是控煙領導小組每月對各科室的禁煙實施情況進行指導、監督、考核,并登記在案。四是20__年底前,全院控煙工作達《江蘇省無煙醫療機構督導評估標準》。

  二、宣傳發動,樹立全員禁煙意識

  首先院領導召開辦公會、院周會對控煙工作的相關文件進行學習,同時對中層以上干部進行控煙知識的培訓,明確他們是控煙的主要責任人,要成為控煙的表率和楷模。

  為提高全體員工對控煙工作重要性的認識,防保科和綜合辦組織全院控煙監督員進行控煙知識的培訓,使控煙監督員具備戒煙的相關知識及技巧,并由他們對科內員工進行培訓,使全體員工了解并掌握相關控煙知識和技能,培訓后進行考試,驗證培訓效果。

  其次通過內網、院報、電子屏幕、橫幅等進行控煙宣傳,在門急診及相關科室制作了禁煙宣傳標語、圖片,并組織各科室針對各自專科特點制作禁煙宣教櫥窗,在各病區公告欄張貼禁煙宣傳、戒煙技巧等,在門診導醫臺、門診大廳、病區等發放禁煙宣傳單,對患者及家屬進行宣傳,倡導健康的生活方式。

  三、措施得當,禁煙工作彰顯成效

  為將禁煙工作落到實處,在各科室聘請控煙監督員和勸導員。將禁煙、控煙工作成效納入科室考核。首先我們對全院職工的吸煙情況進行調查摸底,建立職工吸煙檔案,并勸導職工戒煙,結合平時監查,全面樹立職工的禁煙意識。

  在診療場所、醫院各樓進門處進行標識,提醒進入大樓內禁止吸煙,同時在在門診大樓一樓門外,住院大樓門外兩側共設立了三個公共吸煙區,指引要吸煙者進入公共吸煙處進行吸煙。各病區電梯廳等均有指引病人到公共吸煙區的標識,各診室、會議室均有禁煙標識。為確保診療場所及辦公場所達到禁煙,護理人員對每一位入院患者進行禁煙宣教,每日志愿者服務時對進入院區的吸煙者進行勸止,禁止在非吸煙區吸煙。

  醫院還專門設立了戒煙門診及戒煙咨詢電話并在內外網和大廳進行公示,為廣大群眾提供戒煙服務,對病人咨詢情況進行登記,對因吸煙引起的呼吸系統癥狀及時指導病人到呼吸科專科醫生處進行就診。

  目前,住院病人在病區吸煙的現象得到明顯控制,醫務人員在診療場所吸煙的現象也基本消失。

  通過一段時間的實施,禁煙工作取得了明顯的成效,10月份縣衛生局根據《江蘇省無煙醫療衛生機構督導評估標準》進對我院進行的檢查評分,我院獲得了95分的好成績。

  四、鞏固成效,建立控煙長效機制

  為進一步鞏固控煙工作取得的成效,消除和減少吸煙帶來的危害,保障公眾健康,營造良好環境,醫院建立了《控煙工作獎懲制度》、《禁煙工作巡查制度》、《禁煙工作督察制度》等一系列保障制度。各科室除進行禁煙工作自查外,控煙領導小組每月還對各科室的禁煙工作實施情況進行指導、監督、檢查。院長代表每日對各科室控煙情況進行巡查,每日在晨會上向院領導匯報禁煙情況,并將發現的問題利用PDCA循環進行分析解決,并將禁煙工作與科室考核、平衡計分掛鉤,形成長效的控煙機制。

  總之,經過努力,全院職工進一步明確了控煙的意義,并級主動將控煙的知識和理念帶給每一位來院的患者。為創造良好的無煙環境,培養健康的生活習慣,促進廣大群眾的身心健康打下了堅實的基矗我們將繼續做好控煙工作,進一步鞏固無煙醫院的創建成效。

  但由于醫院所面對的人群流動性大,人員復雜,因此要徹底杜絕吸煙現象,提高民眾對煙草危害的認識,自覺控煙,我們仍需努力宣傳,真正發揮健康指導的作用。

浙江省九年制義務教育標準化Ⅲ類學校自評自查報告 篇3

  干部作風整頓活動開展以來,通過系統學習和深入思考,我進一步認識到開展領導干部干部作風整頓活動,是加強黨的執政能力的必然要求,是貫徹科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要,是推進干部作風轉變、提升工作效能的重要保證,是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。在認真學習的基礎上,對照“五看五查”,結合自身的工作崗位職責,對照自己平時的實際工作及思想動態,深刻反思自身在思想、工作、作風等方面存在的問題,并對自己進行了深層次的剖析,使自己受到了一次深刻的思想教育和黨性鍛煉。

  一、查擺存在的問題:

  (一)在解放思想方面還不夠大膽,不敢闖,不敢冒,墨守成規。要么坐井觀天,淺嘗輒止;要么小進則滿,缺乏危機意識,還存在無過就是功的思想。

  (二)在為民意識、發展意識、服務意識和廉潔意識方面薄弱,具體表現:志書出來往往束之高閣,沒有主動讓志書進學校、進社區、進軍營、進農村、進機關,志書記錄的是人民群眾創造歷史的活動,而人民群眾卻很少了解,這是為民意識和服務意識不強的表現;發展意識不強的突出表現就是在思想深處,總是感覺單位是事業全供的“參公”單位,工資有保障,干好正常的工作就可以了,高 瞻遠矚的戰略性發展好像離我們很遠,所以發展意識不強就很容易表現出來;廉潔意識不強的突出表現就是認為單位無權無勢,腐 敗幾率很低,所以很容易從思想上麻痹。

  (三)機關作風懶惰、虛假、浮躁、扯皮“四大頑癥”在自己身上都有不同程度的表現:懶惰在實際工作中表現為習慣于單憑老方式老辦法想問題,不想多動腦筋,有時習慣于憑主觀意志去辦事,工作缺少主動性和創造性;虛假表現在自己身上就是往往說得多,做得少,說的大,做的小,這樣工作中就難免多少有點虛假的成分;浮躁突出表現有時不能靜心,遇事有時候表現無所適從,需要拍板時患得患失,沒有主見;扯皮的表現形式反映在自己所帶的團隊有時因各自分管的工作職責不清造成一定扯皮現象,影響了工作的正常開展。

  (四)執行力度不夠。執行力層層衰減的具體行為,從我自身查找原因,往往就是因為沒有認真領會上頭的意思,或者說重視的就不夠,首先從我這里就打了折扣,就更不用說到底下了,所以執行力層層衰減的源頭在我自己。

  (五)效能不高。在我自己身上和我所帶的團隊中表現的比較突出,本來一天能干完的工作非要拖三天,本來三天就能夠干完的活非要拖上一周。效能低下還表現在能力上的差別,自己深感各方面能力都很有限,特別是對外聯絡和協調上。這樣在綜合因素的聚集下效能低下就見怪不怪了。

  (六)優化環境制度落實不到位。有些制度出臺了,但落實的不了,有些還不成熟尚在制訂中。

  二、存在問題的思想根源:

  (一)自己對政治理論和黨的路線方針政策的學習還不夠全面深入,理解把握得還不夠準確,理論聯系實際還不夠廣泛。從主觀上自己對理論學習的重要性和緊迫性有所放松,認為通過黨委組織的經常性學習,平時閱看的大量文件和領導講話,再加上或長或短的學習、培訓和日常工作較為廣泛的接觸面,從中也能學習到許多理論和各方面知識,因此,思想深處有一種自滿情緒。在表面看來,也在讀書、寫材料,投入也不少,但就是不能掌握科學理論的精神實質和科學體系。這種學習,雖然也在學,但都是形而上學的學,并沒有達到學習的應有目的,充其量也只能是低水平的學習。同時,因過多地強調工作繁忙這一客觀原因,而沒從主觀上去克服困難,不能做到靜下心來擠時間刻苦勤奮地學習,直接影響著工作能力的提高。

  (二)雖然自己在工作中堅持把全心全意為人民服務作為根本的出發點和落腳點,但是面對不斷涌現出的新的問題,自己研究分析得不夠深入、不夠透徹,所以對出現的新問題、新動向認識不足、觀察不夠,把握不準,往往是憑經驗辦事。

  (三)思想觀念還不適應新形勢的要求。對以人為本、樹立和落實科學發展觀的認識和理解不深刻,解放思想、轉變觀念不夠,不能夠靈活運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析研究和解決問題,缺乏開拓創新的精神,求實、務實、抓落實的作風還不過硬,導致對一些工作雖然進行了安排部署,但在貫徹落實上沒能一抓到底,有些應及時解決的群眾關心的熱點、難點問題沒有及時解決。

  (四)在廉潔自律方面存在的問題,說明自己對黨風廉政建設和反腐斗爭是關系黨的生死存亡的大問題的認識不足,正確的政績觀、權利觀、利益觀樹立得不牢固,對自己的要求還不嚴,標準還不高,防微杜漸意識不夠強,沒有充分認識到領導干部的一言一行對社會風氣的影響極大。

  三、下一步整改措施:

  (一)加強學習。進一步增強學習的自覺性、緊迫性,通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識。加強學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,注重學以致用,理論聯系實際,不斷增強政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,全面提高自身素質。不斷提高自身的業務水平,解放思想,擴寬執行思路,改進執行方法,加強工作的主動性和創造性。

  (二)善于思考。沒有思考就沒有智慧,沒有思考能力的干部就難以形成獨到見解。特別是在工作遇到困難時一次深思熟慮,勝過百次草率行動。思考的越深入,目標就越清晰,做起事來就越到位,越能產生事半功倍的效果。

  (三)轉變作風。在轉變作風中首先要積極工作,增強群眾觀念、其次要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,努力為困難群眾排憂解難。

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