2023小學(xué)工作自查報(bào)告(精選20篇)
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇1
安全工作是維護(hù)學(xué)校師生生命的一件大事,是保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),更是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的一項(xiàng)重要工作。我校所處位置特殊,校門口是二郎廟和街上兩村的交接處,來(lái)往車輛很多。學(xué)校東南面是街上村的一個(gè)小廣場(chǎng),經(jīng)常有群眾和學(xué)生嬉戲逗留。我校生源范圍廣,有些學(xué)生因路途遠(yuǎn),不得不騎車上學(xué)。這些無(wú)形中給學(xué)校的安全工作帶來(lái)一定的困難。學(xué)校臨近灤河,有溺水事故發(fā)生。針對(duì)這一事實(shí)所在,我校根據(jù)上級(jí)安全工作文件精神及有關(guān)要求,認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)工作的經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合我校實(shí)際,認(rèn)真加強(qiáng)安全工作的管理,完善門衛(wèi)制度和應(yīng)急措施,落實(shí)到實(shí)處,把校園事故發(fā)生降到最低點(diǎn),讓這一工作上一新的臺(tái)階。
一、認(rèn)真貫徹安全工作有關(guān)文件精神,增強(qiáng)師生安全責(zé)任感。
為了使安全工作更好地適應(yīng)本校當(dāng)前基礎(chǔ)教育,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作使學(xué)生生動(dòng)、活潑、健康地發(fā)展,我校簽訂了好學(xué)校、教師、家庭、安全網(wǎng)絡(luò)責(zé)任狀。
二、加強(qiáng)安全防范措施,作好安全工作教育,消除傷害師生的安全隱患。
1、交通安全工作。
我校緊靠鄉(xiāng)村公路,各種車輛來(lái)往不息,對(duì)學(xué)生的安全有很大威脅,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)公路交通安全常識(shí),認(rèn)真組織學(xué)生有序的放學(xué),教師必須把學(xué)生送出校門之外。對(duì)離校比較遠(yuǎn)的高年級(jí)學(xué)生,學(xué)校要求結(jié)伴同行,低年級(jí)學(xué)生必須要有家長(zhǎng)接送。
2、校內(nèi)安全隱患自查及整改情況:
①由于學(xué)校在20__年美化環(huán)境時(shí),修建了假山,個(gè)別低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)后攀爬,對(duì)學(xué)生安全存有隱患,學(xué)校組織校班會(huì)進(jìn)行安全教育,嚴(yán)禁攀爬事故發(fā)生。對(duì)松動(dòng)的石塊進(jìn)行了加固。
②對(duì)學(xué)生購(gòu)買食品現(xiàn)象,進(jìn)行安全教育,防止購(gòu)買過(guò)期、變質(zhì)、不合格食品,預(yù)防食物中毒。
③對(duì)學(xué)生的玩具進(jìn)行安全檢查,禁止玩用管制刀具、易燃易爆等物品。
④各教室的開(kāi)關(guān)、燈頭有的老化,學(xué)校進(jìn)行了更換。
⑤對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水,防雷電等教育
總之,為避免安全事故的發(fā)生,學(xué)校不惜一切代價(jià),消除安全隱患。真正把學(xué)生安全放在了首位,對(duì)學(xué)生這些花朵學(xué)校盡心盡責(zé)的進(jìn)行著呵護(hù)。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇2
我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校結(jié)合實(shí)際,以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,對(duì)學(xué)校常規(guī)工作進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)劃,嚴(yán)格管理,讓教師在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,使學(xué)校常規(guī)管理工作逐步走向規(guī)范化、合理化,學(xué)校小學(xué)部教學(xué)工作自查報(bào)告。通過(guò)對(duì)學(xué)校常規(guī)工作自查,我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了有效的常規(guī)管理:
一、“精”——精益求精的工作要求
1、開(kāi)齊開(kāi)足各類課程
(1)嚴(yán)格按國(guó)家教育部門頒發(fā)的課程計(jì)劃開(kāi)設(shè)課程,有學(xué)校課程總表。
學(xué)校開(kāi)學(xué)初均根據(jù)市教育局頒發(fā)的學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)各類課程,嚴(yán)格落實(shí),既不多開(kāi)課程,也決不少開(kāi)課程,嚴(yán)把課程關(guān)、課時(shí)關(guān),并能科學(xué)規(guī)劃,重新設(shè)計(jì)課程總表,做到了班級(jí)課程表、作息時(shí)間表、值日表等 上墻,及時(shí)向社會(huì)、教師、家長(zhǎng)公布,接受各級(jí)部門監(jiān)督,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
(2)加大巡堂的力度,嚴(yán)格按課表上課,特別是保證體育、音樂(lè)、美術(shù)、實(shí)踐、寫字等課程的課時(shí)。
2、教師的備課、教學(xué)、批改作業(yè)情況,均按照我校制定的教學(xué)工作常規(guī)要求及細(xì)則執(zhí)行。
(1)備課:
教師能按計(jì)劃分節(jié)備課,無(wú)缺漏課時(shí)、無(wú)沒(méi)有備課進(jìn)課堂現(xiàn)象。教師能主動(dòng)參加各種教研活動(dòng),參與聽(tīng)評(píng)課,并認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記。
(2)上課
a.教師能嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,按課表上課。教師上課使用普通話。未經(jīng)教導(dǎo)處允許,無(wú)隨意換課和增減課現(xiàn)象,上課時(shí)能作到不離開(kāi)課堂、不接聽(tīng)電話、不坐著上課、不接待家長(zhǎng)或其他人而影響正常教學(xué)。
b.教師能認(rèn)真上好每節(jié)課。按教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)目標(biāo)完成單位時(shí)間內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容及任務(wù),不斷提高課堂教學(xué)效率。
c.教師教學(xué)能做好充分的課前準(zhǔn)備,盡可能采用多種教學(xué)手段。
d.加大培優(yōu)輔差有力度,讓每一個(gè)學(xué)生都得到提高。
(3)作業(yè)
教師設(shè)計(jì)作業(yè)適量,能做到批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致,必要時(shí)也能面批。課內(nèi)作業(yè)全收全改,并寫明日期。每天的家庭作業(yè)也有檢查或批改。學(xué)生訂正后能及時(shí)批改,對(duì)有創(chuàng)造性的作業(yè)也能給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。綜合學(xué)科的教師能布置一些實(shí)踐、創(chuàng)新、操作性強(qiáng)的作業(yè)。每月學(xué)校檢查一次作業(yè)。并不定期調(diào)閱。
(4)認(rèn)真組織教師開(kāi)展教研活動(dòng):
a.開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
b.開(kāi)展實(shí)效課堂互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng)。
c.開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評(píng)先活動(dòng)。
二、“細(xì)”——細(xì)致嚴(yán)格的管理措施
常規(guī)管理貫穿于教學(xué)活動(dòng)始終,制度是保障,實(shí)施是關(guān)鍵。
1、課程實(shí)施管理
為了確保學(xué)校常規(guī)工作正常運(yùn)行,我校嚴(yán)格執(zhí)行教育政策法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,認(rèn)真實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),努力開(kāi)齊開(kāi)足教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程,不斷完善《學(xué)校教育教學(xué)管理?xiàng)l例》。教導(dǎo)處每天對(duì)各班的上課情況進(jìn)行巡視抽查,杜絕了隨意調(diào)課和無(wú)人課的現(xiàn)象。同時(shí)還采取了各班填寫“教室日志”和“教師到崗情況記錄表”,教導(dǎo)處定期或不定期對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查、隨機(jī)抽查等方式,堅(jiān)決杜絕各種違規(guī)現(xiàn)象。
2、計(jì)劃建設(shè)與管理
制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃。我校每學(xué)期初召開(kāi)教研組長(zhǎng)反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》、《學(xué)校教科研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點(diǎn)和完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施然后各教研組、班主任、科任教師、興趣小組負(fù)責(zé)人圍繞學(xué)校計(jì)劃,擬訂各級(jí)各類計(jì)劃。
制定扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃。因材施教,分層教學(xué),學(xué)期初,每個(gè)教師分別訂好扶優(yōu)幫差活動(dòng)計(jì)劃,有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)并要求作好學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生的輔導(dǎo)記錄。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇3
為深入貫徹落實(shí)少年兒童提出的“立志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”和少年兒童培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀要做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織團(tuán)結(jié)、教育、引導(dǎo)少年兒童的作用,提高我市少先隊(duì)工作科學(xué)化水平,現(xiàn)就貫徹落實(shí)省委辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少年兒童和少先隊(duì)工作的意見(jiàn)》。結(jié)合我校具體實(shí)際,制定了相應(yīng)切實(shí)可行的實(shí)施方案,同時(shí)組織人員進(jìn)行自查,及時(shí)進(jìn)行整改。現(xiàn)將有關(guān)自查情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,支持少先隊(duì)做好常規(guī)工作。
長(zhǎng)期以來(lái),少先隊(duì)工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織各大、中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,提高大、中隊(duì)輔導(dǎo)員的思想意識(shí),并對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中的作用。學(xué)校注重把對(duì)學(xué)生思想和行為的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛(ài)護(hù)結(jié)合起來(lái),使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià),并激發(fā)學(xué)生自我教育的愿望。對(duì)學(xué)生的管理我校采取多種渠道開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),促學(xué)生良好養(yǎng)成教育,多角度、多層次開(kāi)展德育工作。
現(xiàn)將少先隊(duì)日常工作匯報(bào)如下:
1.抓好《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和校風(fēng)、校紀(jì)的執(zhí)行工作。
2.加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)和少先隊(duì)陣地建設(shè),為共青團(tuán)輸送優(yōu)秀人才。
3.抓中隊(duì)輔導(dǎo)員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高,召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)、討論工作,聽(tīng)取意見(jiàn)、交通經(jīng)驗(yàn),深入中隊(duì)活動(dòng),收集經(jīng)驗(yàn)論文,總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)少先隊(duì)工作科學(xué)化。
4.主動(dòng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等宣傳少先隊(duì)性質(zhì)、任務(wù)、作用,取得他們的支持和幫助。積極與各班輔導(dǎo)員溝通,共同解決輔導(dǎo)員在工作中存在的問(wèn)題。幫助幫教特殊生。
5.在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃,貫徹上級(jí)對(duì)少先隊(duì)工作的指示,完成期末工作總結(jié),搞好少先隊(duì)業(yè)務(wù)檔案的建設(shè)。
6.配合團(tuán)委對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義教育,組織安排對(duì)學(xué)生的法制教育、安全教育、心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,樹(shù)立優(yōu)良校風(fēng)。
二、以規(guī)范的制度加強(qiáng)管理。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員1名,中隊(duì)輔導(dǎo)員6名,中隊(duì)輔導(dǎo)員一般由班主任兼任;能忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有堅(jiān)定的政治方向,樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;熱愛(ài)少年兒童,熱愛(ài)少先隊(duì)工作,品行端正,作風(fēng)正派,具有奉獻(xiàn)精神,竭誠(chéng)為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)員隊(duì)伍建設(shè)。
一開(kāi)學(xué)就成立新的少先隊(duì)組織的工作,充分發(fā)揮宣傳教育陣地的宣傳育人作用,使之更為科學(xué)、規(guī)范、有效,使他們?cè)趯W(xué)校管理中充分發(fā)揮應(yīng)有的作用,使之成為學(xué)校的得力助手,從而更好地為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。
三、少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展到目前存在的問(wèn)題和困難:
存在問(wèn)題:
作為一所農(nóng)村小學(xué),我校少先隊(duì)工作也面臨著許多新情況、新問(wèn)題,大體可以分為兩類:主觀問(wèn)題和客觀問(wèn)題。關(guān)于客觀問(wèn)題,主要包括:
(一)評(píng)價(jià)單一。
我們現(xiàn)行的教育制度還不能全面地、綜合地評(píng)價(jià)學(xué)生,仍然簡(jiǎn)單地通過(guò)考試,用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的`能力和優(yōu)劣。導(dǎo)致一些學(xué)校只強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)而不注重學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和創(chuàng)新能力提高的,使得少先隊(duì)工作處于邊緣化狀態(tài)。
(二)管理分散,缺乏合力。
少先隊(duì)工作需要全體教師乃至全社會(huì)的共同關(guān)注,但在學(xué)校少先隊(duì)工作中存在著各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)部門缺乏聯(lián)動(dòng),各行其是,浪費(fèi)時(shí)間,忙于協(xié)調(diào),疲于應(yīng)付的局面,不利于少先隊(duì)工作的開(kāi)展。
(三)生源參差不齊,家校溝通不足。
我們不難發(fā)現(xiàn)農(nóng)村少先隊(duì)工作面對(duì)的還有一大困難是學(xué)校很難做到與家庭的配合,共同參與教育學(xué)生。我校作為一所農(nóng)村小學(xué),吸收的生源大部分來(lái)自外地。他們的父母都是來(lái)此打工,文化程度不高或者說(shuō)幾乎沒(méi)有,素質(zhì)不高,對(duì)少先隊(duì)活動(dòng)的重要性認(rèn)識(shí)不足。其次農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)子女的教育缺乏責(zé)任感,很多家長(zhǎng)都是忙于工作而忽略了子女的教育。再次學(xué)校與家庭配合教育的工作方面做得不夠細(xì)致,很多家長(zhǎng)認(rèn)為子女進(jìn)了學(xué)校,所有的一切教育活動(dòng)都應(yīng)該由老師或者學(xué)校來(lái)承擔(dān),而忽視了家庭教育的重要性。許多學(xué)困生,造成的原因有很多。如:個(gè)人思維能力方面的問(wèn)題,掌握基礎(chǔ)知識(shí)方面的問(wèn)題等。
但許多的原因通過(guò)調(diào)查,其實(shí)很多的問(wèn)題都是出在家長(zhǎng)身上。就拿我班的那些學(xué)困生來(lái)說(shuō),這些學(xué)生當(dāng)中大多數(shù)都是平時(shí)比較懶做作業(yè)的學(xué)生,造成的原因難道還不是家庭的教育問(wèn)題?
究其原因:許多家長(zhǎng)都認(rèn)為學(xué)生送進(jìn)學(xué)校里,教育學(xué)生便是老師的責(zé)任,老師的工作。老師要求學(xué)生回家要簽的試卷啊,要填的資料啊,往往就有一大部分的學(xué)生沒(méi)有簽名就拿回來(lái)了。調(diào)查結(jié)果顯示:有的學(xué)生說(shuō),爸爸、媽媽經(jīng)常不在家;有的說(shuō),成績(jī)太差,家長(zhǎng)不給簽名等,這都充分說(shuō)明了家長(zhǎng)的教育方式很不妥,這就給我們少先隊(duì)工作帶來(lái)了許多的不便。
教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的,緊密相連的,無(wú)論是缺少哪一個(gè)支撐點(diǎn),那教育的大廈就會(huì)不牢固,甚至?xí)顾?/p>
主觀方面的問(wèn)題,主要來(lái)自于少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平,體現(xiàn)在:
(一)隨著新課改的推廣,許多新生事物也應(yīng)運(yùn)而生。
如在教學(xué)中對(duì)網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用,對(duì)社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)查研究等等。而我們農(nóng)村小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,身處農(nóng)村,所接觸的事物太少,視野太狹窄,目光難免比較短淺,很難適應(yīng)新的教學(xué)模式,這樣就造成了我們發(fā)揮的空間有局限性,這當(dāng)然,對(duì)于輔導(dǎo)學(xué)生來(lái)說(shuō),就更加會(huì)束手束腳,更說(shuō)不上有更好的發(fā)揮余地了。
(二)農(nóng)村的教學(xué)理念比較守舊,往往都是主抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,缺乏了對(duì)學(xué)生其他方面的個(gè)性發(fā)展的培養(yǎng)。
然而新課程的教育理念告訴我們,新世紀(jì)的少年兒童的素質(zhì)不再是單方面的,而是多功能的、全面的、綜合的發(fā)展。
(三)在日常的教學(xué)中,我們?cè)S多的少先隊(duì)輔導(dǎo)員沒(méi)有重視班隊(duì)課的開(kāi)展。
通過(guò)調(diào)查,我們可以了解到:一個(gè)學(xué)期下來(lái),有的輔導(dǎo)員只上過(guò)一、兩次班隊(duì)課;有的甚至一次也沒(méi)上過(guò)。他們大多數(shù)都是把班隊(duì)課改成了評(píng)講作業(yè)的課或是直接改上了語(yǔ)、數(shù)、英等主課。
(四)農(nóng)村少先隊(duì)工作最大的另一個(gè)弊端就是沒(méi)有意識(shí)到與社會(huì)應(yīng)該緊密結(jié)合。新的課程,新的教材,書本中的許多知識(shí)都是與社會(huì)的動(dòng)態(tài)、社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān)。脫離了與社會(huì)的接觸,那怎么能跟得上社會(huì)飛速發(fā)展的步伐呢?
(五)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。雖說(shuō)新形勢(shì)下學(xué)校教育從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌,但校領(lǐng)導(dǎo)更看重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)輔導(dǎo)員承擔(dān)沉重的教學(xué)任務(wù)和許多繁雜的事務(wù)性工作,使這些輔導(dǎo)員不能全身心投入少先隊(duì)工作的研究、思考中。
(六)少先隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。據(jù)調(diào)查,大多數(shù)少先隊(duì)組織沒(méi)有固定的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),不同程度的存在活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足的現(xiàn)象,因此,制約了一些常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展,好多活動(dòng)也因經(jīng)費(fèi)問(wèn)題而放棄,從而在一定程度上降低了少先隊(duì)組織的榮譽(yù)感、驕傲感和吸引力。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇4
為了創(chuàng)造安定和諧的社會(huì)氛圍,加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,有效防范安全事故,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,營(yíng)造文明、和諧、安全的育人環(huán)境,本校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的安全監(jiān)管小組,并與各班主任簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,確保把安全工作落到實(shí)處,責(zé)任到人。安全監(jiān)管小組定期對(duì)本校安全工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的排查,現(xiàn)將具體情況自查報(bào)告如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、措施得力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)清醒認(rèn)識(shí)到安全工作無(wú)小事,高度重視,不麻痹大意,掉以輕心。學(xué)校一貫認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)各部門有關(guān)安全工作的文件精神,研究制定學(xué)校安全工作制度,貫徹落實(shí)上級(jí)的指示與布署,堅(jiān)持安全衛(wèi)生天天檢查制度,周一利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的安全教育。
二、重點(diǎn)自查的幾個(gè)方面。
(一)校園消防、防汛、極端天氣的預(yù)防工作情況:學(xué)校為了保障師生的身體健康和生命安全,特制定如下措施:
1.加強(qiáng)對(duì)師生的防雷防汛知識(shí)教育。認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)防雷常識(shí),要教育學(xué)生在發(fā)生或即將發(fā)生雷雨時(shí)盡量不要外出,不要在高地、大樹(shù)底下避雨或玩耍。
2.檢查學(xué)校防雷設(shè)施,確保防雷設(shè)施完好。學(xué)校要請(qǐng)專業(yè)人員檢查所有的防雷設(shè)施,確保防雷設(shè)施能正常發(fā)揮防雷作用。對(duì)年久失修不能正常發(fā)揮作用的防雷設(shè)施,學(xué)校要及時(shí)維修或更換。1
3.做好天氣預(yù)警、預(yù)報(bào)工作。學(xué)校要注意接收上級(jí)和有關(guān)部門發(fā)出的天氣預(yù)警、預(yù)報(bào),及時(shí)將災(zāi)害性天氣預(yù)警、預(yù)報(bào)情況傳達(dá)到每一位師生,切實(shí)做好防范工作,確保每個(gè)師生的安全。
4.做好相關(guān)安全工作。汛期,將出現(xiàn)陣雨或雷雨天氣過(guò)程,局部區(qū)域甚至可能出現(xiàn)冰雹、大風(fēng)的強(qiáng)對(duì)流天氣。學(xué)校要做好堡坎、擋墻、圍墻、校舍等建筑設(shè)施的防洪防汛工作,派人檢查學(xué)校建筑物情況,及時(shí)排除各種險(xiǎn)情。
5.與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的汛期安全意識(shí),與家長(zhǎng)配合,切保學(xué)生的生命健康安全。
(二)教學(xué)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)用品監(jiān)管情況:
學(xué)校成立了專門的監(jiān)管小組,對(duì)學(xué)校的一些高空懸掛的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患大排查,比如:看看投影儀是否有松動(dòng)現(xiàn)象;籃球架、乒乓球臺(tái)是否牢固等等,將一些隱患消除在萌芽狀態(tài)。還對(duì)實(shí)驗(yàn)室的一些危險(xiǎn)藥品和實(shí)驗(yàn)用品進(jìn)行了專人監(jiān)管,確保萬(wàn)無(wú)一失。
(三)暑假安全教育和安排:
1.開(kāi)展假前安全教育。學(xué)校通過(guò)假期安全教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、游泳安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等為內(nèi)容的安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和能力,有效防止安全事故的發(fā)生。
2.強(qiáng)化家校共建機(jī)制。學(xué)校通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、家訪等方式,加強(qiáng)家校聯(lián)系,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步明確學(xué)生暑假安全的重要性,從而加強(qiáng)對(duì)子女的健康、安全教育,履行家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)責(zé)任;同時(shí)保持與居委會(huì)主任的密切聯(lián)系,從而建立學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)三方面共同參與的學(xué)生暑期安全工作網(wǎng)絡(luò)。
3.加強(qiáng)假期值班工作。暑假期間,嚴(yán)格執(zhí)行暑假值班護(hù)校制度,安排人員進(jìn)行暑假值班,嚴(yán)格實(shí)行突發(fā)事件和安全事故報(bào)告制度,并嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定及時(shí)報(bào)告,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
(四)校園周邊環(huán)境整治情況:
1.由于學(xué)校遠(yuǎn)離公路,學(xué)校門前沒(méi)有過(guò)多的車輛行駛,偶爾有農(nóng)用車駛過(guò),為此在校門口設(shè)立了“學(xué)校門前,減速慢行”標(biāo)志。
2.學(xué)校周邊無(wú)不良團(tuán)伙對(duì)學(xué)生進(jìn)行敲詐、勒索及其他違法行為。
3.學(xué)校周邊無(wú)電子游戲場(chǎng)所,文化娛樂(lè)設(shè)施符合規(guī)定要求,無(wú)非法經(jīng)營(yíng)的報(bào)刊點(diǎn)、音像店、飲食攤點(diǎn)等。學(xué)校周邊不存在其它威脅學(xué)生安全的安全隱患。
(五)學(xué)校校舍安全情況:
由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,上級(jí)部門的密切關(guān)注與大力支持,我校在去年對(duì)存有安全隱患的教學(xué)樓進(jìn)行了拆除重建,對(duì)舊廁所進(jìn)行了維修加固,建成了四幢共計(jì)399.98平方米的新的單體教室,這就從根本上消除了校舍的安全隱患。學(xué)校的圍墻使用年限過(guò)長(zhǎng),個(gè)別地方墻基腐朽,出現(xiàn)了傾斜或是裂縫。針對(duì)出現(xiàn)的這種情況,設(shè)立醒目警示標(biāo)志、警告大家遠(yuǎn)離等措施,爭(zhēng)取把危險(xiǎn)降到最低。同時(shí),校長(zhǎng)還在努力多方籌集資金,準(zhǔn)備將有安全隱患的圍墻進(jìn)行加固和維修。
三、加強(qiáng)安全教育,杜絕意外傷害。
學(xué)校平時(shí)能及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生防衛(wèi)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),安全教育的主要內(nèi)容是:學(xué)生自我防護(hù)、學(xué)生交通安全、防溺水、防火、防煤氣中毒、防食物中毒等。針對(duì)春夏之季,農(nóng)村打麥場(chǎng)殘留麥草較多、水渠放水等情況,學(xué)校制定了防火、防溺水措施,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防火、防溺水知識(shí)講座,增強(qiáng)了師生的防范意識(shí),杜絕一切可能受到的傷害。
總之,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,制度健全,師生安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),一段時(shí)間以來(lái)沒(méi)發(fā)生任何安全事故。今后將繼續(xù)抓好安全防范工作,爭(zhēng)取把各種事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。防患于未然,安全重于泰山,是我們工作的方向,讓每個(gè)孩子“快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)來(lái),安安全全回家去”是我們工作的目標(biāo)。今后我們一如既往的將安全做為工作的重中之重來(lái)抓。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇5
安全工作在工作中占有重要的地位,它關(guān)系到學(xué)校整體工作的運(yùn)作,涉及千家萬(wàn)戶。現(xiàn)就自查情況做如下報(bào)告:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,建立健全工作組織,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)劉金榮為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,班子成員各負(fù)其責(zé),教職員工各司其職的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。每周例會(huì)研究安全工作,每學(xué)期都召開(kāi)安全的專門會(huì)議,定期對(duì)樓道、教室、宿舍、儲(chǔ)藏室進(jìn)行安全檢查。
二、明確職責(zé),建立健全安全 制度,學(xué)校工作安全第一,師生人人有責(zé)。為了更好地做好安全工作,學(xué)校根據(jù)情況制定了相應(yīng)的安全制度。制定了《宿舍人員職責(zé)》《學(xué)校師生出入樓安全管理辦法》《學(xué)校“交通”安全教育制度》《離校請(qǐng)假制度》《學(xué)校食品衛(wèi)生管理辦法》《防止學(xué)生各種傳染病流行措施》《學(xué)校防火、防盜責(zé)任制》《學(xué)生定期體檢制度》《課堂教學(xué)安全制度》《安全知識(shí)學(xué)習(xí)制度》和《用電用火安全制度》,《防地震工作預(yù)案》、《樓內(nèi)安全疏散預(yù)案》、《開(kāi)展重大活動(dòng)預(yù)案》《防溺水工作預(yù)案》有關(guān)責(zé)任及分工入鏡上墻。明確了學(xué)校安全工作的目標(biāo)和責(zé)任,更好地做好安全工作。
三、加大投入,落實(shí)學(xué)校安全工作措施。
四、學(xué)校確保安全工作的資金投入,購(gòu)置安全工作器材,增加安全工作設(shè)施,營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境。除教學(xué)樓已有的消防設(shè)施外,學(xué)校又配備了滅火器,消火鍬,滅火桶,在樓內(nèi)明顯處設(shè)置安全標(biāo)志。
五、注重學(xué)校的用電安全,每天對(duì)各班級(jí)的用電情況進(jìn)行檢查,尤其放學(xué)后,值班人員要對(duì)教室 逐一檢查,關(guān)閉所有用電設(shè)施,防止用電起火。
六、注重冬季用火安全,防止火險(xiǎn)發(fā)生。由于是生爐取火,存在較大安全隱患,因此,學(xué)校每天都規(guī)定有值勤教師巡查,各班級(jí)也都規(guī)定了相應(yīng)的負(fù)責(zé)人員,每天及時(shí)檢查,對(duì)各自的火源 燃熄情況 做到心中有數(shù)。
七、注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全教育。主要包括道路交通安全教育;課外活動(dòng)安全教育;課堂安全知識(shí)教育;樓內(nèi)有序出入,防止、擠、壓、踩、踏教育;遇到危急情況逃生自救教育和自我防范知識(shí)的教育。
八、注重對(duì)安全工作的日常管理,每天都安排有關(guān)人員及時(shí)檢查,尤其對(duì)容易出現(xiàn)事故的地方,加強(qiáng)學(xué)生放學(xué)、外出、集會(huì)等集中時(shí)的安全管理工作和 寒暑假 學(xué)生安全教育。
九、加強(qiáng)學(xué)校的防盜工作,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。值日教師每天放學(xué)后要對(duì)學(xué)校所有的門窗進(jìn)行一次檢查,一定要關(guān)好鎖好,下班后,學(xué)校大門及時(shí)關(guān)閉。
十、明確責(zé)任,各司其職。學(xué)校從校長(zhǎng)到教師制定責(zé)任制,層層 簽定 安全責(zé)任狀,并進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,保證消防器材會(huì)用,方法正確。做到危險(xiǎn)來(lái)時(shí),按時(shí)到位,人人能戰(zhàn),戰(zhàn)時(shí)能勝。
通過(guò)自檢自查,我們認(rèn)為,我校的安全工作做的比較好,沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題,但是,在自查中還存在許多不足之處。學(xué)校圍墻已出現(xiàn)缺口,準(zhǔn)備過(guò)一段天氣轉(zhuǎn)暖進(jìn)行維修;班級(jí)墻皮時(shí)有脫落,房頂出現(xiàn)裂痕,二樓樓道有明顯的裂痕,柱子部分出現(xiàn)斷裂。衛(wèi)生配套設(shè)施沒(méi)有跟上,準(zhǔn)備以后在資金充裕后進(jìn)行改造;學(xué)生上下教學(xué)樓樓梯擁擠;另外,對(duì)我校師生存在重大安全威脅的校門口,有幾臺(tái)貨車亂停亂放,喇叭亂響,每到放學(xué)時(shí)門口非常混亂,安全隱患極大。因此,我們下一步的安全工作是加強(qiáng)教育,與有關(guān)部門協(xié)商,從各個(gè)方面消除不安全因素,為廣大師生提供一個(gè)安全的環(huán)境。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇6
我校根據(jù)《XX市中小學(xué)德育工作評(píng)價(jià)要點(diǎn)》中的相關(guān)內(nèi)容,針對(duì)本校德育工作的開(kāi)展情況進(jìn)行了全面的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、主要成績(jī)
1、學(xué)校校長(zhǎng)及德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)工作高度重視,在工作中能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作,注意工作的實(shí)效性。
2、學(xué)校德育各項(xiàng)常規(guī)工作、主題教育活動(dòng)能順利開(kāi)展。
3、班主任的教育理念在不斷更新,班級(jí)管理特色正在不斷涌現(xiàn)。
4、學(xué)生的道德水準(zhǔn)和文明行為習(xí)慣得以初步養(yǎng)成。
5、校園的文化環(huán)境氛圍建設(shè)取得了初步的成效。
二、問(wèn)題與不足
1、德育工作一直側(cè)重抓常規(guī),缺乏特色。
2、心理健康教育還缺乏進(jìn)一步深入、形式過(guò)于單一
3、教師教育科研意識(shí)需再度提高,出成果
4、學(xué)生的文明意識(shí)還沒(méi)有完全內(nèi)化為自覺(jué)的行為表現(xiàn)。
5、學(xué)校教育和家庭教育在某些方面不能自然協(xié)同地向前發(fā)展。
三、整改目標(biāo)
針對(duì)學(xué)校德育工作中存在的主要問(wèn)題,學(xué)校今后應(yīng)把以下幾方面作為工作的重點(diǎn):
1、學(xué)校:持以德育為核心,以學(xué)生發(fā)展為本,營(yíng)造良好的育人氛圍,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性、針對(duì)性,是校園真正成為學(xué)生自我發(fā)展、自我管理、自我教育的舞臺(tái)。
1、教師隊(duì)伍
樹(shù)立以學(xué)生為本的教育觀念,確立良好的師德風(fēng)范和師表形象,塑造一支有較高文明修養(yǎng)、能創(chuàng)造性地開(kāi)展德育工作的教師隊(duì)伍,努力使每位教師向著“三高”(師德水準(zhǔn)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作效率高)的目標(biāo)靠近。
2、學(xué)生隊(duì)伍
繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生增強(qiáng)“五愛(ài)“意識(shí),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,提高他們的文明道德水準(zhǔn),成為有愛(ài)心、有個(gè)性、有特長(zhǎng)的一代新人。
四、具體措施
以學(xué)校德育工作發(fā)展規(guī)劃為依托,重點(diǎn)做好以下幾方面工作:
1、切實(shí)重視晨檢、班隊(duì)課的教育作用,增設(shè)教育渠道,在教育理念的更新和班級(jí)管理的特色上多做有意的嘗試。
2、各班成立家長(zhǎng)委員會(huì),定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)的例會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)家校的溝通與合作,共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
3、拓展心理健康教育的形式:確保每月1~2節(jié)班隊(duì)課作為心里健康教育課,各班成立形式多樣的心理咨詢小組,有針對(duì)性的開(kāi)展心理教育。
4、愛(ài)國(guó)教育、行為規(guī)范教育有注重“曉之以理、動(dòng)之以情”的內(nèi)化教育,在加大管理力度的基礎(chǔ)上注意突出人文性。
5、開(kāi)展教育課題研究:通過(guò)“教師組織學(xué)生自主發(fā)展”活動(dòng),提高教師教育科研意識(shí)。
以上是我校在德育工作全面自查中取得的一些成績(jī)和發(fā)現(xiàn)的不足,并針對(duì)自身存在的主要問(wèn)題制定的整改措施。如有不妥,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指正。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇7
為了深入貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》及《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》的精神,全面推進(jìn)學(xué)校的體育工作,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展,現(xiàn)將我校體育工作自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況:
xx小學(xué)現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,學(xué)生x人,教師x人。其中體育專職教師x人。
二、主要成績(jī):
1、統(tǒng)一思想,形成共識(shí),全面加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)。
體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想,提出了健康第
一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)等口號(hào),全校教師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。
(1)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校每年都將體育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、體育老師在制定學(xué)期計(jì)劃時(shí),有明確的內(nèi)容和要求,提高全體教師對(duì)體育工作改革的認(rèn)識(shí)。從而為我校體育工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我校體育成績(jī)的不斷突破提供了可靠的保障。
(2)健章立制,齊抓共管。
為了使體育衛(wèi)生工作開(kāi)展的扎實(shí)有效,我們制定了相應(yīng)的《學(xué)校體育工作條例》、《體育工作會(huì)議制度》、《體育課常規(guī)管理制度》、《體育器材管理制度》等。
(3)重抓教師能力,提高體育教師業(yè)務(wù)水平。
我校現(xiàn)有專職體育教師1人。為了提高體育教師的專業(yè)理論水平,學(xué)校充分利用現(xiàn)有條件,鼓勵(lì)體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下,仍然鼓勵(lì)和支持教師外出學(xué)習(xí)。同時(shí)關(guān)注體育教師道德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰學(xué)生。
2、增加投入,創(chuàng)造條件,創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。
一年來(lái),學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè),配置4副乒乓球桌。維修、加固室外體育器械。
3、深化改革,陽(yáng)光體育,營(yíng)造快樂(lè)的體育氛圍。
體育改革創(chuàng)新的唯一宗旨,就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主,就是要營(yíng)造寓教于樂(lè),趣味健身,陶冶情操的教學(xué)氛圍。
(1)體育器械讓學(xué)生快樂(lè)起來(lái)。
我們把現(xiàn)有的固定體育器械進(jìn)行定期改造和維修,充分利用好這些體育器材所能發(fā)揮的作用。
(2)課堂教學(xué)讓學(xué)生身心愉悅。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊了體育課程,在課表上落實(shí)三課兩操兩活動(dòng),并嚴(yán)格要求專課專用,不許占課。充分保證了學(xué)生每天在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。
兩活動(dòng)是學(xué)校施行陽(yáng)光體育的一項(xiàng)新舉措,由于我校在班級(jí)人數(shù)多,為了更好落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),學(xué)校設(shè)置了兩個(gè)時(shí)間段的鍛煉時(shí)間。一是實(shí)行課間40分鐘的陽(yáng)光體育鍛煉時(shí)間,由體育老師集體安排。落實(shí)廣播操、長(zhǎng)跑等活動(dòng)。二是根據(jù)當(dāng)天沒(méi)有體育課,增加下午兩節(jié)課后時(shí)間開(kāi)展特色20分鐘的體育鍛煉時(shí)間。由體育教師和班主任老師共同負(fù)責(zé)管理內(nèi)容主要有學(xué)跳繩操,打籃球,隊(duì)列訓(xùn)練等。學(xué)校每學(xué)期都把特色體育鍛煉和大課間體育活動(dòng)內(nèi)容,制成表格,下發(fā)到每個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)就按照活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間開(kāi)展各種體育活動(dòng)。
3、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)讓學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)。
(1)創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的興趣活動(dòng)氛圍。我校組建乒乓、跳繩等體育興趣活動(dòng)小組,主要以培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的興趣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主要宗旨,喜歡體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)生都能參加。
(2)經(jīng)常開(kāi)展體育競(jìng)賽活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn),本著由小到大科學(xué)運(yùn)動(dòng)規(guī)律安排運(yùn)動(dòng)量的原則,教導(dǎo)處協(xié)同體育組精心策劃,明確各階段的活動(dòng)內(nèi)容、地點(diǎn)及責(zé)任人,這樣既保障了活動(dòng)的規(guī)范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。
(3)牽一發(fā)而動(dòng)全身。
學(xué)校體育工作的深入開(kāi)展,帶來(lái)了學(xué)生一系列的變化,一些在學(xué)習(xí)上本來(lái)是一般化的學(xué)生,由于開(kāi)發(fā)了他們的運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域,使他們?cè)隗w育方面成為姣姣者,這就自然帶動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的勇氣,使他們智、體同步發(fā)展。這些學(xué)生在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,是由體育上的興趣愛(ài)好得以充分的發(fā)展所帶來(lái)的,因此,是體育工作開(kāi)發(fā)了他們的智力。
三、存在問(wèn)題:
多年來(lái)我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實(shí),體育工作得到有效發(fā)展,但在體育特色方面遜色些,所以學(xué)校努力尋求一條體育特色之路,找到適合學(xué)校實(shí)際,適合不同年齡層學(xué)生樂(lè)于參與的體育項(xiàng)目。并能根據(jù)特色制定出抓普及的學(xué)校體育發(fā)展規(guī)劃。同時(shí)學(xué)校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾,體育師資配備方面也不足,有待今后不斷補(bǔ)充與完善。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇8
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作已落下帷幕。回想半年的工作,有付出,有收獲,有憧憬,有彷徨。一學(xué)期來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及不足。
一、學(xué)生情況
x班、x班的學(xué)生大部分上課能夠?qū)P穆?tīng)講,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,下課能夠按要求完成作業(yè),具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但是也有一小部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,有的上課精力不集中,經(jīng)常開(kāi)小差,紀(jì)律性不強(qiáng)。老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,以致學(xué)習(xí)成績(jī)較差。
二、主要成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)
1、認(rèn)真鉆研教材、精心備課,充分利用直觀、電化教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、針對(duì)學(xué)生的差異和年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行了各方面的教育,使學(xué)生的知識(shí)、能力有了較大提高。
3、本學(xué)期我對(duì)學(xué)生注重加強(qiáng)了思想教育,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)自我檢查的能力。
4、使學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí),在教學(xué)中重點(diǎn)做到精講多練,重視運(yùn)用教具、學(xué)具和電化教學(xué)手段。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。
5、加強(qiáng)了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),使本學(xué)期大部分學(xué)生掌握了知識(shí)、技能,他們的學(xué)習(xí)有了不同程度的進(jìn)步和提高。
6、通過(guò)練習(xí)課的精心設(shè)計(jì),使學(xué)生掌握知識(shí),形成技能,發(fā)展智力。所以我認(rèn)真上好練習(xí)課,講究練習(xí)方式,提高練習(xí)效率。
7、重視了與家庭教育相配合,與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育著重放在學(xué)生非智力因素的挖掘上,使他們有了明顯的進(jìn)步和提高。
8、注重培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)生習(xí)慣,針對(duì)這一方面,本學(xué)期重點(diǎn)教育學(xué)生每做一件事情,每做一道題,都要認(rèn)真、細(xì)心、有耐心。
9、通過(guò)一些活動(dòng),統(tǒng)計(jì)、數(shù)據(jù)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)教育。
三、存在的不足之處
1、一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課聽(tīng)講不認(rèn)真,家庭作業(yè)經(jīng)常完不成。
2、有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不夠重視,主要表現(xiàn)在:學(xué)生家庭的不配合,造成了學(xué)習(xí)差。
3、還有一部分是,反映問(wèn)題慢,基礎(chǔ)太差。
四、今后努力方向和設(shè)想
針對(duì)本學(xué)期在教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足,在今后的工作中著重抓好以下幾點(diǎn):
1、結(jié)合教材的內(nèi)容,老師要精心備課,面向全體學(xué)生教學(xué),抓牢基礎(chǔ)知識(shí),搞好思想教育工作。精心上好每一節(jié)課,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識(shí)應(yīng)用的靈活性。特別注重學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),自己還要不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、及時(shí)輔導(dǎo)后進(jìn)生,抓住他們的閃光點(diǎn),鼓勵(lì)其進(jìn)步。注重學(xué)生各種能力和習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、充分利用直觀、電化教學(xué),把難點(diǎn)分到各個(gè)層次中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取教出更好的成績(jī)。
4、充分利用數(shù)學(xué)教材,挖掘教材的趣味性,以數(shù)學(xué)知識(shí)本身的魅力去吸引學(xué)生、感染學(xué)生。
5、數(shù)學(xué)課的開(kāi)展應(yīng)面向全體的情況下,實(shí)施因材施教。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。
6、及時(shí)家訪,家長(zhǎng)配合抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇9
我叫,是xx中學(xué)語(yǔ)文教師。xx年xx學(xué)校畢業(yè),xx年調(diào)入xx中學(xué)工作至今。工作以來(lái),我努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,從各方面嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面表現(xiàn)良好,能做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)教師應(yīng)有的職責(zé),受到上級(jí)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。xx年,我被評(píng)為中學(xué)一級(jí)教師,xx年來(lái),我盡職盡責(zé),既給年輕老師做榜樣,同時(shí)又向高級(jí)教師學(xué)習(xí),教學(xué)水平與工作能力有了很大提高,在德能勤績(jī)四方面達(dá)到了高級(jí)教師的要求標(biāo)準(zhǔn)。
一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治思想素質(zhì)
為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,我努力提高自己的思想道德水平;堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,虛心接受同志們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn);認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強(qiáng)自我修養(yǎng)。我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。注意主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。多年的政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)工作使我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到作為人民教師,關(guān)注國(guó)家興亡,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,培養(yǎng)學(xué)生,干好本職工作,就是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn),就是在盡一個(gè)公民的職責(zé)。
二、研究教學(xué)規(guī)律,探索教育教學(xué)新途徑,努力做到“學(xué)高為師”
我從事教育工作的座右銘是“腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取”。在教育理念中,我恪守“學(xué)高為師,德高為范”的原則。因此,教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,扎扎實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),出色地完成“六認(rèn)真”工作,在教學(xué)中我不是照本宣科,而是以各種方式營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。
教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n是第一位的,我不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。我在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
我非常重視學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)的轉(zhuǎn)化工作,實(shí)際工作中,并不限于對(duì)他們進(jìn)行知識(shí)性的輔導(dǎo),我更重視對(duì)他們學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度的輔導(dǎo),解決他們的心理問(wèn)題。我通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)一件充滿快樂(lè)的事情,從而使他們自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。
我還加強(qiáng)與同事交流,虛心向其他老師請(qǐng)教,有疑必問(wèn)。在每個(gè)教學(xué)單元的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)其他老師的課,博采眾家之長(zhǎng),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
xx年-xx年我所教的兩個(gè)班中,xx班是由我擔(dān)任班主任,這是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性較高,上課時(shí)比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽(tīng)講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為數(shù)不少的學(xué)生畏懼競(jìng)爭(zhēng),存在著想贏怕輸?shù)乃枷耄虼藢W(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題不敢問(wèn)老師,個(gè)別同學(xué)甚至抄作業(yè)。對(duì)此,我在班里提倡認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。為了提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和必勝的信心,我們開(kāi)展了多種競(jìng)賽活動(dòng),大家互相鼓勵(lì),互相鞭策,形成了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。xx年高考中,這個(gè)班取得了優(yōu)異成績(jī)。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”
我因教語(yǔ)文課,早自習(xí)每周三次,當(dāng)班主任更是天天披星戴月,早出晚歸,全天候?yàn)閷W(xué)生服務(wù),風(fēng)雨不誤。多年來(lái),從不曠工曠課,連事假病假也很少,一心撲在教育事業(yè)上。近年來(lái)我一直擔(dān)任年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng),任兩個(gè)教學(xué)班的語(yǔ)文課,并兼任實(shí)驗(yàn)班班主任。在繁重的工作中,我能夠做到勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因?yàn)閭(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。在我做班主任幾年中,我十分注重用自己的行為影響學(xué)生,用高尚的思想引導(dǎo)學(xué)生。做學(xué)生的思想政治工作,堅(jiān)持德育為首的原則,耐心細(xì)致地為學(xué)生擺事實(shí)講道理,做到以情動(dòng)人,以理服人。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的各種問(wèn)題,我都能夠及時(shí)預(yù)見(jiàn),并能及時(shí)妥善解決。榜樣的力量是無(wú)窮的,在我影響下,我班形成了和諧向上的風(fēng)氣,形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
我擔(dān)任本年級(jí)學(xué)科組長(zhǎng),在工作中我能夠做到任勞任怨,寬以待人,熱情關(guān)心每一位老師、同事。我不但自己認(rèn)真研究高考,認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn),探索語(yǔ)文教學(xué)的新思想、新方法,而且能夠把自己的心得體會(huì)與全組老師共享,合理地有效地組織本組老師積極教研,積極探索,積極聽(tīng)評(píng)課,共同研討,共同提高。經(jīng)過(guò)全體同仁的努力,在xx年和xx年的高考中,本學(xué)科組都取得了優(yōu)異成績(jī),并被縣政府授予“優(yōu)秀學(xué)科組”的榮譽(yù)稱號(hào)。我在語(yǔ)文教學(xué)工作中毫不保守,有問(wèn)必答,主動(dòng)帶頭傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn),帶了xx屆又xx屆徒弟,如今他們也已經(jīng)成為學(xué)校骨干老師,或者市、縣骨干老師。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇10
為貫徹落實(shí)9月5日鎮(zhèn)政府及教育組的會(huì)議精神,進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全管理,提高師生的安全意識(shí),消除安全隱患,我校積極開(kāi)展校園安全檢查和加強(qiáng)學(xué)生安全教育。現(xiàn)將本次檢查和教育情況匯報(bào)如下:
一、對(duì)校園的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行一次全面的安全檢查。對(duì)易發(fā)生安全事故的部位,落實(shí)好防范措施;對(duì)存在的安全隱患及時(shí)整改,及時(shí)消除安全隱患,做到防患于未然。
(一)近幾天學(xué)校組織全面的安全自查,重點(diǎn)對(duì)易發(fā)生安全事故的部位進(jìn)行排查,情況如下:
1、檢查了校舍內(nèi)外電路,發(fā)現(xiàn)宿舍樓至教學(xué)樓之間的線路存在安全隱患。
2、對(duì)校園的體育器材、快樂(lè)園地進(jìn)行了檢查,發(fā)現(xiàn)籃球場(chǎng)的籃板較殘舊,存在安全隱患,其它器材沒(méi)有破損。
3、檢查了課桌、凳子和門窗等,教學(xué)樓個(gè)別門窗破損,綜合樓有部分窗木條腐朽,存在安全隱患;教師宿舍樓個(gè)別門框架腐朽,存在安全隱患。
4、檢查各建筑物、旗桿、避雷設(shè)施等,發(fā)現(xiàn)避雷設(shè)施有安全隱患。
5、檢查校門的`開(kāi)、關(guān)、鎖情況,值班教師履行職責(zé),確保學(xué)校安全。
6、檢查了學(xué)校周邊環(huán)境,學(xué)校附近的村級(jí)水泥道,學(xué)生的上學(xué)和放學(xué),安全系數(shù)低。
7、排查防溺水情況,未發(fā)現(xiàn)近來(lái)有學(xué)生到水塘玩水、游泳。
8、排查未滿十二周歲學(xué)生騎自行車上路的情況,排查騎摩托車上路的學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)個(gè)別未滿十二周歲學(xué)生騎自行車上路,存在安全隱患。
(二)整改
1、9月6日至7日,已經(jīng)對(duì)室外電路進(jìn)行整改,排除安全隱患。
2、現(xiàn)在已經(jīng)著手維修避雷設(shè)施。
3、創(chuàng)造條件及早更換籃球場(chǎng)的籃球板、換裝綜合樓部分腐朽的木窗和教師宿舍樓腐朽的門框架,維修教學(xué)樓門窗。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如交通安全等。
3、對(duì)未滿十二周歲騎自行車上路的學(xué)生進(jìn)行教育,盡量使他們棄騎自行車上路,并告知其家長(zhǎng)一起教育學(xué)生。
二、加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。
召開(kāi)全校師生安全大會(huì),提高師生的安全意識(shí),使學(xué)生掌握必要的安全知識(shí)。同時(shí),想方法強(qiáng)化學(xué)生的校外監(jiān)管。
結(jié)合近期發(fā)生的交通安全事故、學(xué)生溺水事故,加強(qiáng)交通安全教育和防溺水教育,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇11
我校對(duì)20xx年春秋兩期學(xué)生資助工作落實(shí)情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、享受資助的項(xiàng)目
20xx年春、秋兩期,我校學(xué)生享受的國(guó)家發(fā)放的資助項(xiàng)目共有3個(gè):
1、貧困寄宿生資助項(xiàng)目;
2、南寧市為民辦實(shí)事資助項(xiàng)目;
3、學(xué)前幼兒資助項(xiàng)目。
二、享受資助資金情況
略
三、具體做法
實(shí)施貧困生補(bǔ)助工作是一項(xiàng)民心工程,陽(yáng)光工程,關(guān)系群眾的切身利益,涉及面廣,政策性強(qiáng),為把好事辦實(shí),實(shí)事辦好,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)資助文件精神,切實(shí)強(qiáng)化資助專項(xiàng)資金管理,扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育階段資助發(fā)放的工作步伐,確保了政策的順利實(shí)施。我們從以下幾方面做起:
(一)廣泛宣傳發(fā)動(dòng):
我們首先認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)上級(jí)文件精神,利用學(xué)期開(kāi)學(xué)初及晨會(huì)廣泛宣傳國(guó)家有關(guān)資助政策的意義,使政策家喻戶曉,深入人心。
(二)嚴(yán)格操作程序
1、制定了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作方案”。
2、組建了“勒竹小學(xué)貧困生資助工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。
3、根據(jù)文件規(guī)定進(jìn)行確定資助的范圍和對(duì)象。
4、我校“補(bǔ)助”運(yùn)行程序。
a、符合資助條件的學(xué)生,向?qū)W校提出申請(qǐng),并出具村委會(huì)核實(shí)的材料;
b、學(xué)校根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困學(xué)生數(shù)和“補(bǔ)助”對(duì)象資助條件確定學(xué)生名單,并在校內(nèi)進(jìn)行公示,公示期不少于5個(gè)工作日;
c、公示無(wú)異后,學(xué)校組織受資助學(xué)生填寫《申請(qǐng)表》,建立資助學(xué)生檔案,將受助學(xué)生名單及評(píng)審公示情況上報(bào)。
5、發(fā)放程序。
受助學(xué)生確定后,制定發(fā)放花名冊(cè),財(cái)政發(fā)放后,領(lǐng)取人簽字并進(jìn)行簽領(lǐng)公示。
四、工作中存在的問(wèn)題及有待改進(jìn)的方面
在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,我校此項(xiàng)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問(wèn)題。
一是我校貧困學(xué)生較多,但由于補(bǔ)助名額有限,還有一部分貧困學(xué)生得不到補(bǔ)助。
二是少數(shù)群眾見(jiàn)利相爭(zhēng),給貧困學(xué)生評(píng)審認(rèn)定工作正常開(kāi)展帶來(lái)了一定的影響。
三是有些學(xué)生不在校寄宿,但是家庭經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難卻不能享受補(bǔ)助。
四是有關(guān)補(bǔ)助政策的宣傳力度“家喻戶曉”還不夠,要做到“人人皆知”,努力形成全社會(huì)都關(guān)心支持局面。
五是資助材料不夠及時(shí)存檔。近幾年來(lái),國(guó)家和區(qū)政府為了幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),為了做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作,確保資助金真正落實(shí)到受助學(xué)生手上,為了不遺漏每一個(gè)符合條件的受助學(xué)生,我們總結(jié)了前一段學(xué)生資助工作,根據(jù)上級(jí)指示,作了認(rèn)真的自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、根據(jù)資助工作的`特點(diǎn)及上級(jí)文件精神,學(xué)校制定了適合我校實(shí)際情況的《山坡中學(xué)學(xué)生資助管理辦法》,并成立工作小組,指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。
二、根據(jù)上級(jí)文件精神,做好新學(xué)期的貧困生信息的篩查和錄入工作,確保信息真實(shí)有效,且無(wú)重大缺漏。
三、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神,重在表現(xiàn),對(duì)資助對(duì)象進(jìn)行嚴(yán)格的資格審查,杜絕不符合條件的對(duì)象進(jìn)入資助范圍。
四、嚴(yán)格執(zhí)行資助工作的流程。申報(bào)、公示、上報(bào)及班主任簽名、本人簽名發(fā)放的工作環(huán)節(jié),資金一律經(jīng)由學(xué)校財(cái)務(wù)室入賬、平帳,確保資助款到學(xué)生手上。
五、認(rèn)真做好貧困生資助工作的宣傳和感恩教育工作。每項(xiàng)資助政策下來(lái),我們都組織班主任開(kāi)會(huì),明確上級(jí)文件精神,教育學(xué)生正確面對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難,自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),改變命運(yùn),認(rèn)真用好黨和政府的關(guān)心與資助政策,確保資金用在學(xué)習(xí)上,能知感恩與回報(bào),能化感恩之心為動(dòng)力,努力盡綿薄之力,關(guān)心身邊其它人,將愛(ài)心傳遞給每個(gè)需要的人。
六、我們今后要進(jìn)一步用好國(guó)家政策,確保經(jīng)費(fèi)來(lái)源,做好每個(gè)環(huán)節(jié)的工作,把好事做好,真正把黨和政府的關(guān)懷傳遞給每一個(gè)需要幫助的學(xué)生。進(jìn)一步完善和規(guī)范有關(guān)貧困生的信息,資料的收集與整理,做到有據(jù)可查,筆筆落實(shí)。貧困資助工作是體現(xiàn)黨和政府關(guān)懷的民心工程,我們要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,細(xì)致耐心地做好各項(xiàng)工作,為改變每個(gè)貧困家庭孩子的.命運(yùn)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇12
近年來(lái),我校認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,積極開(kāi)展學(xué)校的體育衛(wèi)生工作。力爭(zhēng)使學(xué)校的體育衛(wèi)生事業(yè)達(dá)到為學(xué)生服務(wù)和滿足學(xué)生需求的目的。結(jié)合實(shí)際,對(duì)我校體育衛(wèi)生工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校基本情況
學(xué)校占地面積14000平方米,建筑面積1420平方米,現(xiàn)設(shè)有六
個(gè)年級(jí)6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生230名.適齡兒童入學(xué)率、畢業(yè)率均為100%。我校現(xiàn)有教師13人,其中學(xué)歷合格率為100%。小教高級(jí)教師3人,小教一級(jí)教師10人。
二、我校器材情況
我校有專門的體育器材室,供學(xué)校陳列體育衛(wèi)生等相關(guān)的器材。
學(xué)校共有田徑類,球類器材,共有200余件.我校現(xiàn)有學(xué)生活動(dòng)操場(chǎng)
2800平方米,有一個(gè)環(huán)形200米跑道,學(xué)校有兼職體育教師1人。
三、建立制度,強(qiáng)化管理
我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃,按要求開(kāi)足開(kāi)齊《體育課程》,一至二年級(jí)每周4節(jié),三至六年級(jí)每周3節(jié)。并規(guī)定學(xué)校或老師不得以任何理由擠占、挪用體育課時(shí)間。體育衛(wèi)生工作是素質(zhì)教育的重要組成部分。我校全面樹(shù)立健康第一思想,提出了“健康第一”口號(hào),全校教師統(tǒng)一思想,形成共識(shí),牢固樹(shù)立人才培養(yǎng)新理念。做到校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行校長(zhǎng)——分管領(lǐng)導(dǎo)——體育教師一條線,做到專項(xiàng)管理,專人負(fù)責(zé),規(guī)范體育工作。提高全體教師對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)。從而為我校體育工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。每學(xué)期開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康管測(cè)試、堅(jiān)持做課間操,每年六一組織體育大型活動(dòng),都為學(xué)生活動(dòng)創(chuàng)設(shè)良好的體育環(huán)境。體育基礎(chǔ)設(shè)施的逐步改進(jìn)和體育制度的規(guī)范為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的體育環(huán)境。
四、積極開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)及成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)活動(dòng)
《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育體育成績(jī),期初制定了學(xué)校計(jì)劃,要求體育教師認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,將達(dá)標(biāo)鍛煉項(xiàng)目始終貫穿于每節(jié)課的練習(xí)中。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)多方努力,齊抓共管,學(xué)生的體質(zhì)健康水平有了明顯的提高。
五、存在問(wèn)題
近年來(lái),我校體育衛(wèi)生工作雖然取得了很大的進(jìn)步,這些成績(jī)的取得都離不開(kāi)上級(jí)主管部門對(duì)我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面沒(méi)有專職教師,硬件設(shè)備不達(dá)標(biāo),專用場(chǎng)地不到位,器材室里建設(shè)沒(méi)有達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),器材數(shù)量不足,跟不上教學(xué)需求。教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)較少,有待提高。我們認(rèn)識(shí)到,要抓好學(xué)校的體育工作是一件艱苦的長(zhǎng)期的任務(wù),要堅(jiān)持不懈努力。今后我們認(rèn)真落實(shí)健康第一的指導(dǎo)思想,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校體育衛(wèi)生教育的一項(xiàng)基本目標(biāo)來(lái)抓,同時(shí)加強(qiáng)教師工作責(zé)任心的培養(yǎng),提高教師隊(duì)伍的整體水平和教育能力,積極創(chuàng)造一切條件,克服一切困難,想盡一切辦法,把我校的體育工作提高到一個(gè)新水平。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇13
我小學(xué)的學(xué)校工作在區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教師的有力支持下,一年來(lái),能完成好各種工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、明確指導(dǎo)思想,統(tǒng)一思想,促學(xué)校發(fā)展
學(xué)校以“辦人民滿意的教育”為辦學(xué)宗旨,以“鼓韻勵(lì)志樂(lè)學(xué)奮進(jìn)”為辦學(xué)理念,以 “樂(lè)學(xué)善思、文明進(jìn)取”為校訓(xùn),本學(xué)年學(xué)校按照計(jì)劃著力“圍繞學(xué)校黨支部的深入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng),抓學(xué)校教育教學(xué)管理,努力提升學(xué)校的辦學(xué)效益”為重點(diǎn),并努力實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量和教育服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。堅(jiān)持以人為本,以制度管人,創(chuàng)新教育管理機(jī)制,弘揚(yáng)正能量去引導(dǎo)人、激勵(lì)人。因此學(xué)校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的良好局面,努力使學(xué)校的整體辦學(xué)水平不斷提升。
二、加強(qiáng)教師的學(xué)習(xí),推動(dòng)學(xué)校工作的順利開(kāi)展
1、深入黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)
A、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)師德師風(fēng)、教師從教行為十不準(zhǔn)、黨的十八大三中全會(huì)精神等各項(xiàng)文件,區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的各種文件,與教師一起認(rèn)真撰寫師德師風(fēng)體會(huì)和十八大三中全會(huì)精神的體會(huì)等,努力把教師的思想統(tǒng)一到黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中來(lái),凝結(jié)成一股繩。加強(qiáng)教師政治與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教師師德修養(yǎng),完善師德考核等制度,努力轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng),讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn),汲取教訓(xùn),改進(jìn)工作態(tài)度去關(guān)心全體學(xué)生的成長(zhǎng)。
B、開(kāi)展各種扎實(shí)有效的群眾教育實(shí)踐活動(dòng):
一是鎮(zhèn)教管中心領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)校部分行政一起實(shí)地考察學(xué)生上學(xué)路的問(wèn)題,學(xué)校多次與衛(wèi)星村、人和村領(lǐng)導(dǎo)一起商議解決辦法,在20__年10月終于完善了上學(xué)路的硬化工程,讓家長(zhǎng)比較滿意。
二是通過(guò)黨員的民主評(píng)議等工作,讓黨員帶領(lǐng)群眾一起進(jìn)步。
我黨支部黨員認(rèn)真開(kāi)展黨的民主評(píng)議工作,在教育教學(xué)工作中端正自己的工作態(tài)度,轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)。樹(shù)立正氣,弘揚(yáng)正能量,使我校教師面貌出現(xiàn)了新變化。教師能自覺(jué)遵守作息時(shí)間,能按時(shí)到堂上課。特別是老領(lǐng)導(dǎo)汪校長(zhǎng)和即將退休的老教師丁老師主動(dòng)承擔(dān)學(xué)校的較重的工作任務(wù),并能帶頭認(rèn)真去,包括上X學(xué)科在內(nèi)的所有的課。他們工作的敬業(yè)的精神在學(xué)校教師中在傳承與發(fā)揚(yáng)。中層干部教師承擔(dān)工作任務(wù)也很繁重,有的周課時(shí)與教師們一樣,也能認(rèn)真去做。青年教師比如易宏、王亞莉等老師能主動(dòng)去其他班級(jí)聽(tīng)課,還能相互毫無(wú)保留的進(jìn)行教學(xué)方法的交流呢。
三是行政利用午休時(shí)間維修食堂餐桌、汪校經(jīng)常維護(hù)講臺(tái)的線槽、教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)保修等。
四是學(xué)校黨支部通過(guò)開(kāi)展群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)征求、認(rèn)真查找學(xué)校管理方面的問(wèn)題、支部黨員干部自身存在的問(wèn)題等,多次開(kāi)會(huì)研究問(wèn)題匯總、商議整改措施,并在教育教學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行完善與整改落實(shí),爭(zhēng)取取得實(shí)效以獲得家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。
五是關(guān)心教師、關(guān)心貧困黨員,利用午休時(shí)間,黨支部組織干部去看望生病在家修養(yǎng)的老黨員鄭尚雨同志,把組織生活送到“家”。慰問(wèn)生病教師和退休教師或死亡教師的家屬。
六是加強(qiáng)學(xué)校與村社、上級(jí)的溝通,爭(zhēng)取大家對(duì)學(xué)校的支持。在改進(jìn)教師作風(fēng)的同時(shí)也通過(guò)報(bào)道等形式加大正面宣傳,弘揚(yáng)正能量。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。
A、執(zhí)行課程計(jì)劃,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為。
認(rèn)真執(zhí)行重慶市義務(wù)教育階段課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,開(kāi)足課時(shí),做到總課表、班課表、教師課表三表合一。認(rèn)真落實(shí)了“1+5”活動(dòng)。嚴(yán)促進(jìn)教師成長(zhǎng)。比如,讓教師參加鎮(zhèn)青年教師賽課活動(dòng),我校吳慶琳老師參加并獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)。謝靈生參加課件與教案比賽獲教育部西南基礎(chǔ)教育改革中心的二三等獎(jiǎng),鄭權(quán)參加鎮(zhèn)體育健康課賽課獲得二等獎(jiǎng)等。
B、鼓勵(lì)教師參加各種教育教學(xué)培訓(xùn),比如參加全國(guó)德育會(huì)、組織教師去重慶主城和萬(wàn)州等地去聽(tīng)全國(guó)的賽課,區(qū)、鎮(zhèn)教管中心的教研活動(dòng),組織教師參加網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng)等,開(kāi)闊教師視野。
C、針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況,爭(zhēng)取他校資源,開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
我校繼續(xù)與小磨灘小學(xué)兄弟學(xué)校“手拉手”,共推卓越課堂向前。
利用好鎮(zhèn)中心校派到我校的曾輝老師的資源,與我校低段教師互動(dòng)交流,搞好教研共進(jìn)。選派我校的史再梅老師到中心校去鍛煉提高,回校后感覺(jué)她在班務(wù)管理和教學(xué)方法上都有明顯進(jìn)步。
區(qū)級(jí)農(nóng)村骨干謝靈生老師能在我校與中心校的區(qū)級(jí)骨干教師徐春玲一起積極地承擔(dān)全鎮(zhèn)的數(shù)學(xué)教研活動(dòng),“推進(jìn)卓越課堂建設(shè)活動(dòng)”,并取得了較好的教學(xué)效果。
學(xué)校首次開(kāi)展教師教案復(fù)備與作業(yè)批改的觀摩活動(dòng),促進(jìn)相互進(jìn)步。開(kāi)展好1+5實(shí)踐大課堂活動(dòng),教師認(rèn)真上,學(xué)生認(rèn)真參與。搞好備課比賽等。組織教師參與教案復(fù)備與作業(yè)批改的展評(píng),相互學(xué)習(xí)。組織學(xué)生硬筆書法比賽等,希望促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫與做事習(xí)慣。
本學(xué)期,。學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)大家弘揚(yáng)正能量,去推動(dòng)學(xué)校教學(xué)工作前進(jìn)。
3、科研活動(dòng)方面,積極嘗試開(kāi)展新工作。
一是開(kāi)始嘗試做全國(guó)性的課題實(shí)驗(yàn)。二是組織語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組參加鎮(zhèn)教管中心組織的小課題方案比賽均獲獎(jiǎng)。雖然此次成績(jī)不太好,卻也給了大家參與的信心。今年,教師在全國(guó)、市級(jí)、區(qū)級(jí)以上的論文獲獎(jiǎng)達(dá)到10多項(xiàng)。學(xué)校有了新的面貌。
4、抓德育育人
A、加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。完善學(xué)校的校園文化,班級(jí)文化。
以學(xué)生會(huì)為主體,充分利用升旗、集會(huì)、黑板報(bào)和校訊通、紅領(lǐng)巾廣播站的開(kāi)播等陣地進(jìn)行宣傳,舉辦如 “交通安全”、“反恐應(yīng)急疏散演練、消防逃生演練等專題教育和宣傳,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高他們的安全防護(hù)本領(lǐng)。如,20__年9月2日的開(kāi)學(xué)典禮后進(jìn)行的防地震疏散安全演練被北碚電視臺(tái)報(bào)道。
B、加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境教育工作。
C、打造一校一品---腰鼓,課間操、學(xué)生儀容儀表的管理,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步。
D、開(kāi)展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng),請(qǐng)區(qū)關(guān)工委王江給灘子口小學(xué)師生做“北碚夢(mèng)交響曲”主題報(bào)告。鼓勵(lì)師生參加區(qū)鎮(zhèn)組織的中國(guó)夢(mèng)征文大賽。支持教師參加中國(guó)夢(mèng)為主題的鎮(zhèn)、北碚區(qū)的教師演講比賽,我校德育吳主任獲得區(qū)一等獎(jiǎng),即將參加市的比賽。廣大學(xué)生深受啟發(fā),激發(fā)起昂揚(yáng)的斗志,樹(shù)立了信心,為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己與祖國(guó)的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習(xí)。
E、開(kāi)展告別“亂拋亂扔”“保護(hù)家鄉(xiāng)歇馬和學(xué)校環(huán)境”等豐富多彩的教育活動(dòng),爭(zhēng)取讓我們身邊潔凈起來(lái)。
F、慰問(wèn)。區(qū)人大主任等領(lǐng)導(dǎo)20__.9.9關(guān)心慰問(wèn)我校教師,勉勵(lì)教師繼續(xù)用飽滿的熱情投入工作中,情況被電視臺(tái)報(bào)道。
關(guān)心貧困生、留守兒童等特殊群體兒童。開(kāi)展與西南大學(xué)、西師附中的“大手拉小手”―
對(duì)貧困生的每月獎(jiǎng)學(xué)金資助活動(dòng)、圖書捐贈(zèng)活動(dòng)。學(xué)校和中心一起慰問(wèn)活動(dòng),行政與教師對(duì)其的慰問(wèn)。學(xué)校的愛(ài)心午餐活動(dòng)。
G、開(kāi)展好教師對(duì)學(xué)生的家訪活動(dòng)。
H、積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)歌詠比賽,成績(jī)較好。開(kāi)展好一年一度的“六一”校園藝術(shù)節(jié),讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)的表演中得到鍛煉,爭(zhēng)取社會(huì)單位對(duì)學(xué)校的支持,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
5、校園科技插上翅膀
學(xué)校舉行首屆校園科技節(jié)----航模比賽,放飛學(xué)生童年的夢(mèng)想。
利用友鄰學(xué)校的資源,與大磨灘小學(xué)開(kāi)展交流,組織我校中高年級(jí)的學(xué)生參觀紅領(lǐng)巾氣象站,并聆聽(tīng)了各種儀器的介紹,豐富了氣象科技知識(shí)。
培訓(xùn)組織學(xué)生參加市、區(qū)的機(jī)器人比賽,我校黃彬同學(xué)獲區(qū)一等獎(jiǎng)、市三等獎(jiǎng)。
6、體育工作的成績(jī)也有提高。
學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展體測(cè)。教師能組織學(xué)生積極參加學(xué)校承擔(dān)的鎮(zhèn)冬季三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)。在大磨灘小學(xué)舉行的全鎮(zhèn)春運(yùn)會(huì)上,我校學(xué)生的成績(jī)也有了些提高。
7、安全工作常抓不懈。
安全常規(guī)工作不松懈,開(kāi)展防爆、防火災(zāi)、防地震等應(yīng)急疏散安全演練,被電視臺(tái)采訪。利用集會(huì)、校訓(xùn)通、家長(zhǎng)會(huì)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播等多方式,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
精選豐富的安全教育內(nèi)容:交通安全、防陌生人跟蹤、防火、防溺水、防雷擊、防地質(zhì)滑坡、防踩踏、活動(dòng)中的安全、用電安全等。
加強(qiáng)教師、保安等人員安全培訓(xùn),加強(qiáng)校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備、校園周邊安全檢查等。
8、后勤工作也平穩(wěn)
各項(xiàng)后勤工作給予學(xué)校有利支持。
9、工會(huì)工作,做到了及時(shí)政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公示、杜絕了亂收費(fèi),工會(huì)活動(dòng)順利開(kāi)展。
10、宣傳正能量,讓大家了解我校的發(fā)展
三、今后努力的方向
1、加強(qiáng)對(duì)教師的政治學(xué)習(xí),繼續(xù)抓好我校教師的師德師風(fēng)的建設(shè),讓教師繼續(xù)樹(shù)立講奉獻(xiàn)的責(zé)任意識(shí),讓教師注意采取好的有效的教育方式,也讓教訓(xùn)不再重演。
2、多渠道與多方法的采用,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),不斷提高大家教育教學(xué)水平,努力提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
xx小學(xué)
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇14
根據(jù)《關(guān)于對(duì)全省中小、衛(wèi)生、藝術(shù)進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神,我校積極進(jìn)行自查自糾,現(xiàn)報(bào)告如下:
學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的重要性和必要性。把加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要舉措,明確責(zé)任,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全制度,強(qiáng)化保障,把各項(xiàng)教育落到了實(shí)處。
一、學(xué)校體育工作
1、按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好體育課程,制定好訓(xùn)練和活動(dòng)計(jì)劃,嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求授課,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,并及時(shí)進(jìn)行課后反饋,寫好反思日記。
2、各班級(jí)做好《班主任手冊(cè)》記錄工作,及時(shí)填好《卡》,班主任及時(shí)掌握小學(xué)生體質(zhì)健康狀況,督促學(xué)生積極參加體育活動(dòng),做好考勤記錄,并把體育成績(jī)作為評(píng)選優(yōu)秀班集體、三好學(xué)生的重要條件之一。
3、落實(shí)和保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,學(xué)校每月組織一次小型體育競(jìng)賽,并使每年一次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做到規(guī)范化、制度化。制定安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)體育課管理、器材管理,配備相關(guān)藥品,保證活動(dòng)安全。
4、學(xué)校成立有田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)等體育訓(xùn)練隊(duì),堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練,積極參加各類比賽。曾在縣比賽中獲得小學(xué)生乒乓球比賽男子團(tuán)體第一、女子團(tuán)體二名。
5、今年學(xué)校按要求配備了體育器材和教學(xué)需要的各種教具、掛圖等,滿足教學(xué)基本要求,保證了活動(dòng)和訓(xùn)練的安全。
6、學(xué)校校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)體育工作,并將體育工作納入年度工作計(jì)劃、總結(jié)中,體育經(jīng)費(fèi)能確保學(xué)校體育工作的正常運(yùn)行。
二、衛(wèi)生工作
1、教學(xué)衛(wèi)生
(1)教室的采光、照明、通風(fēng)達(dá)到要求。
(2)教室黑板完好無(wú)損、無(wú)裂縫、無(wú)眩光,定期進(jìn)行粉刷,保證學(xué)生視力健康。
(3)教室課桌椅根據(jù)學(xué)生身高進(jìn)行合理配置,并及時(shí)調(diào)節(jié),注意糾正學(xué)生坐姿,保證學(xué)生身體各部位的健康發(fā)育。
(4)語(yǔ)言衛(wèi)生。校園是圣殿,校園語(yǔ)言應(yīng)該是文明、純潔的,學(xué)校注重校園語(yǔ)言,為此開(kāi)展了“將語(yǔ)言暴力逐出校園”的系列活動(dòng),拒絕冷暴力,杜絕軟傷害,讓校園語(yǔ)言變得文明、溫馨。同時(shí),學(xué)校倡導(dǎo)教師用激勵(lì)性的語(yǔ)言,讓老師賞識(shí)孩子,關(guān)懷孩子,使每一個(gè)孩子充滿陽(yáng)光活力。
2、食品衛(wèi)生
飲用水
學(xué)校有供水設(shè)施,利用一切條件為學(xué)生提供充足的、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
3、健康管理
(1)堅(jiān)持每學(xué)年一次的健康體檢。
(2)為學(xué)生建立了體質(zhì)健康卡檔案,每次體檢后對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì)分析,并及時(shí)向家長(zhǎng)反饋。
(3)經(jīng)常性地對(duì)教師進(jìn)行全面體檢,保證教師的身體健康。
4、健康教育
(1)各班級(jí)堅(jiān)持每月一次的衛(wèi)生宣傳,有資料,針對(duì)性明確。
(2)讓學(xué)生掌握基本的健康知識(shí),掌握一定的防病治病知識(shí),基本養(yǎng)成健康的.行為和習(xí)慣。
7、學(xué)校衛(wèi)生工作由校長(zhǎng)親自主管,并將衛(wèi)生工作納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)中。衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)確保學(xué)校衛(wèi)生工作的正常運(yùn)行。
三、藝術(shù)教育工作
1、學(xué)校根據(jù)國(guó)家頒布的課程計(jì)劃,按要求全部開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)類課程,并按課程標(biāo)準(zhǔn)和大綱要求授課,有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
2、班主任老師注重學(xué)生全面綜合素質(zhì)的培養(yǎng),能夠積極引導(dǎo)全體學(xué)生參加課外藝術(shù)活動(dòng)。
3、相關(guān)器材符合標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到教學(xué)基本要求。
4、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí),建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,鼓勵(lì)老師讀書,享受讀書的快樂(lè)。學(xué)校提出了讓教師有時(shí)間讀、有地方讀、有書本讀、有規(guī)范讀的讀書計(jì)劃,還給老師布置了一些寫作任務(wù)。
5、學(xué)校校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)藝術(shù)教育工作,并由校長(zhǎng)助理分管,并將藝術(shù)教育納入年度工作計(jì)劃及總結(jié)中。藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)能確保學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)工作正常開(kāi)展運(yùn)行。
四、存在的問(wèn)題
1、硬件設(shè)施有待改善。我校由于條件有限,學(xué)校的體育、藝術(shù)專用教室不夠,音樂(lè)、美術(shù)等器材設(shè)施尚未達(dá)到要求。
2、體藝衛(wèi)師資配備還不足。
3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,投入發(fā)展學(xué)校體藝衛(wèi)方面的經(jīng)費(fèi)還明顯不足。
4、農(nóng)村藝術(shù)教育社會(huì)資源匱乏,部分有藝術(shù)發(fā)展需求的學(xué)生不能進(jìn)一步得到良好的訓(xùn)練和發(fā)展。
針對(duì)以上自查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我校將積極組織研究,采取進(jìn)一步措施,逐步加以改進(jìn),使學(xué)校體藝衛(wèi)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,讓每一個(gè)孩子都充滿生命活力,讓每一個(gè)孩子都享受平等的教育。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇15
為進(jìn)一步規(guī)范我校教學(xué)常規(guī)工作管理,強(qiáng)化教學(xué)管理意識(shí)和教學(xué)質(zhì)量意識(shí),推進(jìn)學(xué)校教育科研工作,推動(dòng)教改的深入開(kāi)展,全面提高教學(xué)教研質(zhì)量。現(xiàn)對(duì)我校的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行自查自糾,報(bào)告如下:
一、學(xué)校教學(xué)管理方面
1.重視課程計(jì)劃管理。做到嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教材和教師,并能組織教師學(xué)習(xí)研究和執(zhí)行課程計(jì)劃及課程標(biāo)準(zhǔn),力求在課程開(kāi)設(shè)上保證學(xué)生全面發(fā)展不偏向。
2.嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。
(1)落實(shí)要求。在學(xué)校教學(xué)管理制度中,對(duì)教與學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)(計(jì)劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考試考核)都作明確的要求。
(2)加強(qiáng)檢查。各校重視對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查和指導(dǎo),采取定期或不定期、普檢或抽查等形式,檢查教師備課教案和學(xué)生作批改情況;
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課,教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)達(dá)到要求。
二、教師教學(xué)工作常規(guī)
1.計(jì)劃制訂。各教師對(duì)計(jì)劃的制訂基本養(yǎng)成了一種習(xí)慣,開(kāi)學(xué)前或第一周就擬訂好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,大部分的教學(xué)計(jì)劃具備了規(guī)定的項(xiàng)目,措施也較為具體,有效規(guī)范了教學(xué)計(jì)劃的擬訂與撰寫。
2.課前備課。檢查中發(fā)現(xiàn),大部份教師都能做到提前備課,并有一周以上的儲(chǔ)備課。備課實(shí)效性強(qiáng),能注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)新的能力培養(yǎng)。
3.課堂教學(xué)。深入課堂聽(tīng)課,巡視、檢查教師教案及平時(shí)的聽(tīng)課檢查中可以看到,很多教師在新理念指導(dǎo)下,在課改春風(fēng)吹拂下,不斷學(xué)習(xí)、模仿和嘗試新的教學(xué)方法、教學(xué)模式,給傳統(tǒng)的'課堂教學(xué)注入了一些新鮮血液,也逐步打破了傳統(tǒng)課堂教學(xué)的一些桎梏,推動(dòng)著課改前進(jìn)的步伐。
4.作業(yè)及批改。一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),中高年級(jí)不能超過(guò)60分鐘,不布置教師無(wú)法批改的作業(yè)和機(jī)械抄寫性作業(yè),減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),按教學(xué)常規(guī)要求做好每次作業(yè),教師認(rèn)真批改,寫好批改記錄。很多教師能根據(jù)各年段要求、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,設(shè)計(jì)課堂作業(yè);絕大多數(shù)教師作業(yè)批改及時(shí),有的還采取等級(jí)加鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ),并做好批改后的反饋和補(bǔ)救;作文批改注重面批面改。
5.課業(yè)輔導(dǎo)。很多教師都重視培優(yōu)扶困工作,做到計(jì)劃、對(duì)象、時(shí)間、措施落實(shí),并把主陣地落實(shí)在課堂,切實(shí)加強(qiáng)個(gè)別性指導(dǎo)。大多數(shù)班級(jí)在學(xué)困生轉(zhuǎn)化方面一直都較為重視,輔導(dǎo)學(xué)困工作到位,效果也較好,培優(yōu)扶困工作得到了有效的加強(qiáng)。
6.檢測(cè)考核。為了提高教學(xué)質(zhì)量,教師都能認(rèn)真做好平時(shí)的單元檢測(cè),教學(xué)完成一個(gè)單元,及時(shí)組織學(xué)生檢測(cè),通過(guò)檢測(cè),認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,找出問(wèn)題,并分析存在問(wèn)題的原因,采取補(bǔ)救措施,學(xué)生單元檢測(cè)成績(jī)登記造冊(cè),教師做到心中有數(shù),對(duì)學(xué)困生做好耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,力求提高一分四率。
三、存在問(wèn)題:
1.學(xué)校的校本教研制度還需進(jìn)一步完善。雖能積極探索對(duì)師生發(fā)展的評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)機(jī)制初步形成。但還很不成熟,可操作性不強(qiáng)。
2.教師校本業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作有待加強(qiáng)。
3.教研科研活動(dòng)針對(duì)性、實(shí)效性不強(qiáng)。
4.部分學(xué)科在教學(xué)水平不高,教師對(duì)教材的鉆研不夠,不能夠很好的把握課的重難點(diǎn)。
5.在課堂教學(xué)中,教師沒(méi)有把學(xué)生作為主體,教學(xué)思想還是比較陳舊。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇16
我校以解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為目的,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),扎實(shí)、高效推進(jìn)校本研修工作,到目前為止,我們主要完成了以下幾項(xiàng)工作:
一、健全組織機(jī)構(gòu)
我校成立了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的校本研修工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校本研修工作指導(dǎo)小組,有熟悉教育教學(xué)管理和信息技術(shù)的教師。
二、規(guī)劃制度
1、規(guī)劃方案
結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校校本研修規(guī)劃、校本研修實(shí)施方案、學(xué)年度工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃,以及學(xué)年度月行事。全體教師每學(xué)年都制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,對(duì)自己本學(xué)年的發(fā)展提出目標(biāo)和要求。班主任老師還要制定班主任工作計(jì)劃。
2、健全制度
各項(xiàng)制度的健全是研修工作取得成功的保證。學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)上集體討論研究制定集體研修制度、同伴互助制度、考核評(píng)估制度、獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度、校際聯(lián)動(dòng)制度、校本研修考核評(píng)估制度、學(xué)習(xí)例會(huì)制度、信息網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)制度、集體學(xué)習(xí)制度等8個(gè)制度。這8個(gè)制度的建立可以說(shuō)是集體制定,符合學(xué)校的實(shí)際,是切實(shí)可行的。
三、過(guò)程實(shí)施
1、自主學(xué)習(xí)
教師依據(jù)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,結(jié)合學(xué)校的月行事,自主學(xué)習(xí)。我校為每位參加研修教師買了兩個(gè)筆記本,一個(gè)是教師的自主學(xué)習(xí)筆記,一個(gè)是教師的研訓(xùn)隨筆,教師可以將教學(xué)反思、教學(xué)敘事、教學(xué)案例、同伴互助、說(shuō)課教案等隨時(shí)記在研訓(xùn)隨筆上,學(xué)校對(duì)教師的兩個(gè)筆記不定期檢查、評(píng)比。
2、專業(yè)引領(lǐng)
我校積極開(kāi)展校際聯(lián)動(dòng)活動(dòng),與兄弟學(xué)校建立研訓(xùn)對(duì)口,并定期組織教師外出學(xué)習(xí),為學(xué)校補(bǔ)充新鮮的血液。
3、集中培訓(xùn)
我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,都能按時(shí)參加上級(jí)部門各類研訓(xùn)活動(dòng),并能認(rèn)真寫筆記。學(xué)校還將教師外出學(xué)到的知識(shí)在學(xué)校集體備課時(shí)向全體教師傳授,這樣學(xué)校形成了互助學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
四、檔案資料
1、每位教師有研訓(xùn)記錄、研訓(xùn)計(jì)劃、論文、教師的說(shuō)課教案、教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教師的教學(xué)案例、教師的教育案例、教師的教育敘事、教師的體會(huì)文章、教師的聽(tīng)、評(píng)課記錄、教師的獲獎(jiǎng)證書復(fù)印件等。
2、學(xué)校有校本研訓(xùn)活動(dòng)記錄。研訓(xùn)記錄由教研組長(zhǎng)紀(jì)錄,學(xué)校不定期檢查各研訓(xùn)記錄。在研修時(shí)間學(xué)校組織教師進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、同伴互助,專家引領(lǐng)等不同的形式進(jìn)行活動(dòng)。
五、保障措施
1、資源保障
校內(nèi)擁有能夠容納全體教師集中培訓(xùn)的多功能教室,還要建立教師集體備課室及閱覽室。集體備課室配有電腦并聯(lián)網(wǎng)方便教師隨時(shí)查閱資料。
2、我校每周三下午辦公時(shí)間為研修時(shí)間,學(xué)校領(lǐng)參與其中,保證研修活動(dòng)按計(jì)劃保質(zhì)保量完成。
3、研訓(xùn)經(jīng)費(fèi)
教師研訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入學(xué)校年度預(yù)算,學(xué)校為每位參加研修教師購(gòu)買所需資料,為教師建立了個(gè)人發(fā)展檔案。學(xué)校能夠按照規(guī)定報(bào)銷教師在研訓(xùn)工作中必需的經(jīng)費(fèi)支出。學(xué)校鼓勵(lì)、支持教師參加校際聯(lián)動(dòng),所有費(fèi)用全部報(bào)銷。
六、特色創(chuàng)新
我校在提高教師素質(zhì)上進(jìn)行了大膽的嘗試,提倡青年教師人人建博客。教師在博客中可以將自己日常的生活感悟、教學(xué)心得、教案設(shè)計(jì)、研究成果、課件等上傳發(fā)表,形成屬于教師個(gè)人的資源積淀。教師的博客成為教師成長(zhǎng)的平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師有了自己的博客,心里便開(kāi)始有了一種對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。有的教師在節(jié)假日也要在自己的博客上添“油”加“菜”,為自己的博客燒出一道道精美可口的“佳肴”。“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!”教師只有不斷學(xué)習(xí),頭腦才不會(huì)干涸,博客大餐才會(huì)更豐盛。當(dāng)教師感覺(jué)到來(lái)自心靈最深處的需求與呼喚時(shí),就會(huì)最大限度的發(fā)揮出自己的潛力,并在博客的交流分享中促進(jìn)了自我成長(zhǎng)。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇17
xx年小學(xué)部德育工作以學(xué)校三年規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)為指導(dǎo)開(kāi)展各項(xiàng)德育工作。工作中加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。結(jié)合學(xué)校現(xiàn)實(shí)德育工作現(xiàn)狀,因地制宜、靈活有效地開(kāi)展了各項(xiàng)德育工作,現(xiàn)將德育工作自查情況總結(jié)如下:
一、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)德育常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好品行。
本年度小學(xué)部德育處定期并經(jīng)常性地利用校會(huì)、班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。并以“星級(jí)班集體”評(píng)比制度為依托開(kāi)展德育常規(guī)檢查活動(dòng),設(shè)立“紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗”,堅(jiān)持學(xué)生自主管理與學(xué)校巡查、糾正相結(jié)合的方式開(kāi)展班級(jí)常規(guī)行為檢查工作,每日、每周對(duì)班級(jí)常規(guī)評(píng)比成績(jī)進(jìn)行小黑板公式并以錦旗的形式對(duì)“星級(jí)班集體”活動(dòng)優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行表彰。與此同時(shí)我們還進(jìn)行了“學(xué)生日常跟蹤記錄”活動(dòng),跟蹤內(nèi)容融合了學(xué)生德育、智育等方面,學(xué)生一日衛(wèi)生、儀表、課上課下表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等悉數(shù)在內(nèi),一周一向家長(zhǎng)反饋。通過(guò)這樣的活動(dòng),學(xué)生常規(guī)行為不斷規(guī)范,養(yǎng)成教育不斷深化。
二、深化班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷強(qiáng)化“班級(jí)自主發(fā)展”模式的推廣與實(shí)踐。
本年度德育處積極進(jìn)行“每周的班主任研討會(huì)”及班主任外出培訓(xùn)工作。學(xué)校周研討會(huì)的主要內(nèi)容是總結(jié)一周來(lái)工作的得與失,并有針對(duì)性的專題討論及布置下一周的工作重點(diǎn)。同時(shí)定期在會(huì)上展示、交流“班級(jí)自主發(fā)展”管理特色,互通有無(wú),使各班、各班任互學(xué)、互比、互相展示,共同提高。這些活動(dòng)的開(kāi)展都在不同程度上提高了班主任及德育干部的整體專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。但在“班級(jí)自主發(fā)展德育活動(dòng)”方面,我們做的還不是很全面,下學(xué)期學(xué)校將全面開(kāi)展“班級(jí)自主活動(dòng)”,最大限度的開(kāi)展“班級(jí)自主發(fā)展”系列德育活動(dòng)。
三、以“網(wǎng)絡(luò)”為載體,不斷發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育的宣傳作用。
本年度學(xué)校小學(xué)部開(kāi)通了“xx學(xué)校德育處博客”,較好的發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)德育的宣傳作用。后期學(xué)校將建立“xx學(xué)校網(wǎng)站”,同時(shí)我們將進(jìn)一步豐富“xx學(xué)校德育處博客”內(nèi)容,使“網(wǎng)絡(luò)德育”工作不斷深化。
四、開(kāi)展安全、科技、法制教育教育,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
由于學(xué)校生源少、師資力量薄弱等特殊情況,上述工作為學(xué)校薄弱環(huán)節(jié),但本年度自起,以上各項(xiàng)教育工作我們已經(jīng)開(kāi)始逐漸規(guī)范落實(shí)。小學(xué)部“二課堂棋類活動(dòng)”開(kāi)展已堅(jiān)持近兩年,學(xué)生100%參加,并在每學(xué)期開(kāi)展“二課堂棋類比賽”;法制教育方面,我們要求各班要定期調(diào)劑召開(kāi)展法制課,書寫規(guī)范的教案。今年11月份我們積極聯(lián)系派所,聘請(qǐng)了所副所長(zhǎng)擔(dān)當(dāng)我校“法制”副校長(zhǎng),并開(kāi)展了法制教育課;安全教育是我校常抓不懈的一項(xiàng)工作,我們本年度積極落實(shí)“規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)”,四月份學(xué)校在全體學(xué)生中開(kāi)展了“珍愛(ài)生命、注意安全”主題教育系列活動(dòng),并開(kāi)展了專題校會(huì);主題教育班會(huì);主題手抄報(bào)、征文比賽;“安全疏散”演練,校舍、學(xué)生安全排查等共計(jì)6項(xiàng)活動(dòng);通過(guò)這樣的系列活動(dòng)學(xué)生珍愛(ài)生命,保護(hù)生命的意識(shí)正在不斷生根發(fā)芽,同時(shí)本年度各種節(jié)假日,學(xué)校德育處均進(jìn)行了全面的安全教育校會(huì)。今后上述工作我們每年將會(huì)定期的開(kāi)展,進(jìn)一步的夯實(shí)。
五、積極開(kāi)展責(zé)任教育科研課題工作,進(jìn)行了“責(zé)任教育課題”結(jié)題工作。
小學(xué)部德育處始終重視德育科研工作,本年度我們繼續(xù)開(kāi)展了“培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生責(zé)任心”課題研究工作。在科研課題工作中,我們精心調(diào)查研究,定期要求科研成員撰寫相關(guān)論文及個(gè)案。此課題已于3月份上報(bào)了結(jié)題報(bào)告,我小學(xué)部2位教師的課題個(gè)案已上報(bào)德育科,參加各項(xiàng)科研評(píng)比活動(dòng)。由于學(xué)校規(guī)模較小,教師較少,且課題組相關(guān)教師身兼數(shù)職,工作量較大等原因,小學(xué)部的科研工作還不是很深入,很全面。
六、以重大節(jié)日為契機(jī),開(kāi)展主題活動(dòng),使學(xué)生得到各方面的教育。
本年度學(xué)校充分利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面德育教育。“3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日,學(xué)校小學(xué)部德育處組織了“學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)”,開(kāi)展了出一期黑板報(bào)、繪制一份手抄報(bào)、開(kāi)一次故事會(huì)、深入社區(qū)獻(xiàn)一次愛(ài)心及學(xué)雷鋒校園衛(wèi)生清整等系列活動(dòng)。“六、一”為了進(jìn)一步落實(shí)“體驗(yàn)教育”、“社會(huì)實(shí)踐教育”,學(xué)校組織了全體小學(xué)同學(xué)外出歡度自己的節(jié)日,在開(kāi)發(fā)區(qū)植物園少先隊(duì)員們目睹了各種各樣的稀有植物,開(kāi)闊了視野;在xx公園學(xué)校大隊(duì)部組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。九月份,學(xué)校小學(xué)部德育處開(kāi)展了“祖國(guó)成長(zhǎng)我發(fā)展”暨弘揚(yáng)民族精神月系列活動(dòng),在此次系列活動(dòng)中學(xué)校在全體學(xué)生中開(kāi)展了“愛(ài)國(guó)主義”詩(shī)歌演講比賽、“祖國(guó)成長(zhǎng)我發(fā)展”繪畫手抄報(bào)大賽兩項(xiàng)活動(dòng)。
近一年緊張而忙碌的德育工作即將結(jié)束,查對(duì)“xx年德育工作發(fā)展目標(biāo)”,我們感覺(jué)做了一些工作,但還很不夠。一些目標(biāo)中的工作還不夠深入,還只浮于表面,在即將到來(lái)的xx年,學(xué)校的全體德育工作者將團(tuán)結(jié)一致,群策群力,全面而深入地完成“xx年規(guī)劃目標(biāo)”。
我們有決心,也有信心會(huì)把工作做得更好!
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇18
一、工作回顧:
(一)、抓思想教育不松懈。
我在工作中深切地體會(huì)到,學(xué)校要發(fā)展必須在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中求得生存,不但要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境和具備現(xiàn)代化的教學(xué)手段,更重要的是建設(shè)一支具有淵博的知識(shí)、崇高的境界、高尚的道德修養(yǎng)的教師隊(duì)伍,只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地為人師表。時(shí)時(shí)刻刻把“愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)”放在心上,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點(diǎn),自覺(jué)地用人類文明的一切優(yōu)秀成果武裝自己、充實(shí)自己、提高自己。
(二)、塑造示范形象,學(xué)習(xí)典型人物。
教師對(duì)學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)該為人師表,以身作則,行為示范。一個(gè)學(xué)校只有始終抓住師德師風(fēng)建設(shè)不放松,利用各種學(xué)習(xí)先進(jìn)典型人物事跡的機(jī)會(huì),把師德建設(shè)貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作之中,才能塑造出教師形象,才能把教師塑造得更加完善。
在探討示范教師形象問(wèn)題上,我選擇了模范人物作為領(lǐng)路人。在學(xué)習(xí)了那些英雄人物的先進(jìn)事跡后,我覺(jué)得那些人物里表現(xiàn)出了一種愛(ài)與責(zé)任。教師是為人之表,要有個(gè)好思想,好作風(fēng),好行為,只有這樣教師才能有資格對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(三)、高尚的品德,良好的個(gè)性。
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我日常與學(xué)生接觸最密切,一言一行都對(duì)學(xué)生善待。無(wú)論是教書還是育人,都把樹(shù)立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學(xué)生和家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好形象。
(四)、知識(shí)的自我提高。
認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響。
(五)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,不斷地自我充電,因材施教。
回顧一年來(lái)我走過(guò)的路程,我深深地體會(huì)到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新臺(tái)階。才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,我將繼續(xù)努力,以新的.姿態(tài)邁向21世紀(jì)的光輝事業(yè)。
二、存在的問(wèn)題:
經(jīng)過(guò)近階段的師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“敬業(yè),愛(ài)崗,奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。回首想想還存在的不足之處,主要表現(xiàn)在:
(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。
(二)業(yè)務(wù)有待提高。
(三)工作經(jīng)驗(yàn)不足。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇19
我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)和信息化教學(xué)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)教育主管部門關(guān)于學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和信息化建設(shè)方面的有關(guān)精神,充分利用學(xué)校現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)和信息化教學(xué)資源,充分發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用,切實(shí)提高課堂教學(xué)實(shí)效,切實(shí)提高學(xué)校管理、課堂教學(xué)等方面的信息化應(yīng)用水平。我校在上級(jí)部門及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,全體教師的共同努力,順利地完成了實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)各項(xiàng)預(yù)定的工作目標(biāo)。本學(xué)期4月15日我校組建了以學(xué)校校長(zhǎng)趙有興同志為組長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)工作自查小組,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、基本情況
中壩小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班9個(gè),學(xué)生191人,教師20人。學(xué)校教學(xué)設(shè)施基本齊全,配有儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音體美器材室、多媒體教室、微機(jī)室等功能室,各類教學(xué)儀器20xx件,實(shí)驗(yàn)臺(tái)桌5套,總額達(dá)3.5萬(wàn)余元,現(xiàn)有學(xué)生用機(jī)16臺(tái),教師用機(jī)6臺(tái),基本滿足了學(xué)校教學(xué)需要。
二、機(jī)構(gòu)健全 責(zé)任到位
為使實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)工作落到實(shí)處,學(xué)校成立了實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng):趙有興,副組長(zhǎng):張興虎,成員:景生永、劉雙、王吉麗、方立國(guó)、朱忠泉、周登甲,同時(shí),分別制定了各自的職責(zé),組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)建設(shè)工作,副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)和管理工作,成員負(fù)責(zé)各室具體的教學(xué)及日常管理工作。
三、規(guī)范達(dá)標(biāo)情況
我校在多方爭(zhēng)取下,在上級(jí)支持下,我校實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)設(shè)備配備齊全,基本能滿足學(xué)校的教學(xué)要求。
四、實(shí)驗(yàn)室管理規(guī)范有序
1、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過(guò)程中都能嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護(hù)工作,注意做好危險(xiǎn)藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛(wèi)生,對(duì)公用物品進(jìn)行維護(hù),堅(jiān)持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗(yàn)室管理有序,每個(gè)柜都有反映內(nèi)容的目錄卡,物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設(shè)備數(shù)目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)常化
根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗(yàn)儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗(yàn),勤儉實(shí)驗(yàn),保護(hù)儀器,盡量不浪費(fèi);我們還教育學(xué)生規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗(yàn)事故。
五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面
我校現(xiàn)配有實(shí)驗(yàn)員一名,管理能力強(qiáng),業(yè)務(wù)水平高。科學(xué)教師(兼 職)4名,實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力強(qiáng)。為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出。分組實(shí)驗(yàn)的.材料有四個(gè)來(lái)源:
(1)、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒,
(2)、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材;
(3)、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料。
(4)、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各種廢舊物品。積極安排好實(shí)驗(yàn)所需用品、藥品,,提前根據(jù)教學(xué)進(jìn)度準(zhǔn)備好,演示和分組實(shí)驗(yàn)努力開(kāi)足開(kāi)全。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況、過(guò)程等整體效果記錄。同時(shí)教師填好實(shí)驗(yàn)情況記載,學(xué)生填好實(shí)驗(yàn)報(bào)告單。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的檢查后整理收放原處,以便下次使用。 以保證儀器設(shè)備的充分使用,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,經(jīng)常組織科學(xué)教師外出聽(tīng)課,學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。
六、信息化技術(shù)教學(xué)工作
(一)人員配備
1、學(xué)校配有微機(jī)室管理人員1人。
2、學(xué)校現(xiàn)有兼職信息技術(shù)教學(xué)教師4人。
(二)配套設(shè)施
1、微機(jī)室:學(xué)校現(xiàn)有微機(jī)室1間,面積66平方米。 配有16臺(tái)計(jì)算機(jī),并接入寬帶互聯(lián)網(wǎng)。
2、多媒體教室:學(xué)校現(xiàn)有多媒體教室1間,面積66平方米。配 有計(jì)算機(jī)一臺(tái),交互式多媒體教學(xué)電子白板1臺(tái)。
(三)應(yīng)用現(xiàn)狀
信息技術(shù)與教學(xué)整合效果較好。部分教師能熟練使用現(xiàn)代教育設(shè)備,能充分應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),課堂教學(xué)能充分體現(xiàn)信息技術(shù)功能并真正提高課堂教學(xué)效益。近年來(lái),學(xué)校積極開(kāi)展教育信息化工作推廣活動(dòng),重視信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用,為了提高全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的能力,學(xué)校借助校內(nèi)公開(kāi)課觀摩教學(xué)活動(dòng),要求每位教師必須親自動(dòng)手制作課件,以更好的達(dá)到課堂教育教學(xué)目的。
七、實(shí)驗(yàn)及信息化教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向
1、在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,雖然取得一些成績(jī),但也有相應(yīng)的問(wèn)題。如:實(shí)驗(yàn)教師的專業(yè)水平和管理能力都有待于提高;專職教師數(shù)量太少;實(shí)驗(yàn)儀器不足等。在今后的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作中,應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高實(shí)驗(yàn)人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗(yàn)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
2、教師辦公用計(jì)算機(jī)數(shù)量有限,還沒(méi)有達(dá)到教師人手一臺(tái)的要求,制約了教師的信息化應(yīng)用能力的發(fā)展。
3、多媒體教室的配備還不能滿足信息化教學(xué)的要求,目前學(xué)校只有1個(gè)多媒體教室,很難滿足學(xué)科信息化教學(xué)的要求。
2023小學(xué)工作自查報(bào)告 篇20
一直以來(lái),為了適應(yīng)教改的要求,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我校按照上級(jí)教育部門的有關(guān)要求,多次組織了教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》,加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,努力做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。現(xiàn)將本年度的常規(guī)管理工作自查情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理常規(guī)。
1.認(rèn)真執(zhí)行教育法規(guī)。
我校認(rèn)真執(zhí)行、政策、法規(guī),遵循教育規(guī)律,面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才打好基礎(chǔ),爭(zhēng)創(chuàng)一流學(xué)校。我校認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,沒(méi)有違規(guī)行為。為能科學(xué)地管理好學(xué)校,結(jié)合本校實(shí)際制定和完善了規(guī)章制度。我校注重把素質(zhì)教育、德育、智育、體育、美育等各方面貫穿于學(xué)校工作的全過(guò)程,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,班子成員團(tuán)結(jié)合作,工作中以身作則、為人師表、廉潔奉公、關(guān)心群眾,得到了教職員工的尊重和信任。學(xué)校堅(jiān)持依法治校,辦學(xué)行為規(guī)范,嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi),得到社會(huì)的一致公認(rèn)。
2.切實(shí)做好開(kāi)學(xué)工作。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前,制定好工作計(jì)劃和做好工作安排。召開(kāi)好班子會(huì)和全校教職工大會(huì),認(rèn)真抓好入學(xué)、招生和新生編班工作,落實(shí)人事和教學(xué)安排,檢查各班學(xué)生回校情況,及時(shí)制定本學(xué)期的各項(xiàng)工作計(jì)劃,科學(xué)安排“三表”(課程表、作息時(shí)間表、校歷表)。
3.及時(shí)進(jìn)行工作檢查。
開(kāi)學(xué)后能及時(shí)檢查各部門工作,此后,每月對(duì)各部門工作計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行一次檢查,對(duì)因遇特殊情況不能按時(shí)執(zhí)行的計(jì)劃項(xiàng)目作出相應(yīng)的調(diào)整。期中進(jìn)行小結(jié),對(duì)做得好的部門和個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)。期末進(jìn)行總結(jié),表彰先進(jìn)集體和個(gè)人。
4.妥善安排期末工作。
我校每學(xué)期都做好各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,布置好測(cè)試工作,要求班主任認(rèn)真填寫《學(xué)籍手冊(cè)》和《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告手冊(cè)》,檢查各部門的工作總結(jié)和教師的工作總結(jié)。教導(dǎo)處收集保管好各種資料圖表,儀器管理員回收教師借去的教學(xué)儀器設(shè)備并做好記錄和檢查。按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定布置好師生假期生活,并布置學(xué)生要積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),努力做到:在家做父母的好幫手、在社會(huì)做幫人律己和環(huán)保的公民。假期都安排好領(lǐng)導(dǎo)值班和保衛(wèi)人員值班,確保校園安全。
5.堅(jiān)持工作例會(huì)制度。
我校制定了例會(huì)制度,堅(jiān)持做到每周的政學(xué)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于二小時(shí)。每學(xué)期期中、期末舉行一次表彰會(huì),每年一次教代會(huì),每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天舉行開(kāi)學(xué)典禮,每學(xué)期放假前一天舉行散學(xué)典禮,每學(xué)期期中和期末舉行表彰會(huì),對(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部及在各種比賽中取得好成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行表彰。
6.實(shí)行民主管理學(xué)校。
我校建立健全了教職工代表大會(huì)制度,加強(qiáng)了民主管理和民主監(jiān)督,每年召開(kāi)一次教職工大會(huì),學(xué)校重大事情由教代會(huì)討論通過(guò)。能經(jīng)常聽(tīng)取師生員工意見(jiàn),充分發(fā)揮他們的積極性,為教師排憂解難,維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。制定了校務(wù)公開(kāi)制度,把物價(jià)部門下發(fā)的文件和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校的收支情況、學(xué)校的重大事情進(jìn)行公示,接受師生、群眾的監(jiān)督,讓師生員工了解他們所關(guān)心的事情。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)、辦事公道、以身作則、廉潔自律,全心全意依靠教師,不斷改進(jìn)工作方法,提高了工作效率,贏得了教師的尊重和信任。
二、師生員工的管理常規(guī)。
1.抓好政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
要實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是關(guān)鍵,我校制定了《教職工政學(xué)習(xí)制度》和《教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度》,要求每周不得少于二小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政學(xué)習(xí)。建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品課老師、班主任為成員的'德育領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任工作會(huì)議,把德育工作擺在重要的位置。加強(qiáng)了師德教育,提高了教師的師德修養(yǎng)。按時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有計(jì)劃地培養(yǎng)教職工,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。努力使全體教職工做到為人師表,愛(ài)崗敬業(yè)。
2.督促教工履行職責(zé)。
我校教師能自覺(jué)遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行《教師職責(zé)》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,沒(méi)有歧視、諷刺、體罰學(xué)生的現(xiàn)象出現(xiàn)。建立和完善了《教職工德、勤、能、績(jī)考查制度》,并加強(qiáng)了檢查考核。沒(méi)有隨意停課現(xiàn)象,教師們都能較好地完成教育教學(xué)任務(wù)。
3.加強(qiáng)思想品德教育。
我校能認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的決定,把學(xué)生思想品德教育放在工作的重要位置,《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》布置在在學(xué)校顯要的位置,使學(xué)生隨時(shí)都可以用此對(duì)照自己的行為,并制定和完善了《學(xué)生操行考核辦法》對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化管理,起到了督促學(xué)生行為規(guī)范化的作用。
4、開(kāi)展多種教育活動(dòng)。
我校注重對(duì)班、隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,每學(xué)期初就要求做好本學(xué)期的班務(wù)、少先隊(duì)工作計(jì)劃,積極創(chuàng)建“主題”班會(huì),少先隊(duì)利用有意義的節(jié)日積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),開(kāi)展為“五保”老人打掃衛(wèi)生等送“溫暖”活動(dòng),今年還組織了全校師生開(kāi)展“捐資助學(xué)”活動(dòng),安排學(xué)生參加上級(jí)和學(xué)校組織的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)。
5.擴(kuò)大學(xué)校橫向聯(lián)系。
積極建立社會(huì)、學(xué)校、家庭教育網(wǎng)絡(luò),聘請(qǐng)校外教育輔導(dǎo)員,邀請(qǐng)他們來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、安全衛(wèi)生、交通知識(shí)等方面的教育,并要求各班班主任積極主動(dòng)地進(jìn)行家訪,認(rèn)真做好記錄,把學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和對(duì)學(xué)生的各種教育跟家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系,跟家長(zhǎng)共同探討如何教育孩子,如何管理學(xué)生達(dá)成共識(shí)。
三、教育教學(xué)管理常規(guī)。
1.嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。
每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)研究課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn),并按規(guī)定開(kāi)齊課程,保證每周每日有足夠的課時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。在一般情況下,沒(méi)有上級(jí)部門的同意,決不停課,如果遇到特殊情況首先要經(jīng)過(guò)教育局批準(zhǔn)后才停課搞有關(guān)活動(dòng),學(xué)校沒(méi)有隨意停課組織學(xué)生參加社會(huì)活動(dòng)或商業(yè)性慶典活動(dòng)的現(xiàn)象。
2.保持正常教學(xué)秩序。
每學(xué)期學(xué)校都制訂教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行三表,按時(shí)上下課,保證學(xué)生有足夠的休息時(shí)間和體育活動(dòng)時(shí)間。休息日、節(jié)日教師不組織學(xué)生集體補(bǔ)課或部分補(bǔ)課,以及上新課,更不收補(bǔ)課費(fèi)。由于嚴(yán)格執(zhí)行好規(guī)定,學(xué)校的教學(xué)秩序能正常進(jìn)行。
3.規(guī)范教學(xué)工作管理。
學(xué)校為了加強(qiáng)教學(xué)工作的管理,特別是抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)本校的教學(xué)具體情況和參照教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定,制定出學(xué)校的教學(xué)工作“五認(rèn)真”細(xì)則,并明確具體的要求,進(jìn)一步地規(guī)范教學(xué)。在期中和期末分別進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,對(duì)教師進(jìn)行量化評(píng)價(jià),填寫好存檔。根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門規(guī)定,全面減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),學(xué)校相應(yīng)地制訂了《減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)制度》,并要求教師嚴(yán)格執(zhí)行,布置適量的作業(yè),以便學(xué)生能利用時(shí)間參加有益的活動(dòng)。各學(xué)校能嚴(yán)格進(jìn)校書刊工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的通知精神和文件,只訂購(gòu)上級(jí)審定的指定書目,學(xué)校從未訂不經(jīng)審定的各種書刊和輔導(dǎo)資料。
4.落實(shí)教學(xué)工作檢查。
每個(gè)學(xué)期學(xué)校特別注重教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行,學(xué)期初各科教師都要制定好本學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并按教學(xué)進(jìn)度來(lái)授課,為了經(jīng)常了解計(jì)劃和進(jìn)度的進(jìn)展情況,規(guī)定備課本上要有教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校采取檢查或抽查形式檢查教師教學(xué)、備課、作業(yè)批改、平時(shí)測(cè)試、輔導(dǎo)等工作情況,并做好及時(shí)反饋和檢查記錄,對(duì)教學(xué)“五認(rèn)真”的各項(xiàng)檢查進(jìn)行小結(jié)。做好段、期考素質(zhì)檢測(cè)的教學(xué)質(zhì)量分析和小結(jié),并及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)工作。為了不斷提高教師的教學(xué)水平,學(xué)校制定了《聽(tīng)課制度》,進(jìn)行相互聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí)。期中和期末進(jìn)行檢測(cè)考試時(shí),不以考試成績(jī)排列班級(jí)或名次以及作為衡量教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
5.加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)研究。
每個(gè)學(xué)期,各學(xué)校制定教研活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展各學(xué)科的教研活動(dòng),做好素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)工作,人人都參與。一年來(lái),舉行了學(xué)校的教學(xué)研討課,組織外出學(xué)習(xí)的教師上匯報(bào)課,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科的研究,提高了教師的素質(zhì),也提高了教學(xué)質(zhì)量。鼓勵(lì)教師積極參加教研活動(dòng)和撰寫教育教學(xué)論文,對(duì)獲得等級(jí)的論文給以獎(jiǎng)勵(lì)。
6.健全學(xué)籍管理制度。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,按上級(jí)有關(guān)部門要求做好學(xué)籍管理各項(xiàng)手續(xù)和學(xué)籍檔案。開(kāi)學(xué)初做好學(xué)額鞏固工作,嚴(yán)格控制輟學(xué),不能給學(xué)生留級(jí),并規(guī)定不得借故迫使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生退學(xué),也不招收已畢業(yè)的學(xué)生復(fù)讀學(xué)習(xí),更不辦升學(xué)補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校將進(jìn)一步努力,做好學(xué)籍管理工作。
四、體育衛(wèi)生安全管理常規(guī)。
1.認(rèn)真執(zhí)行文體衛(wèi)生工作條例。
開(kāi)設(shè)健康教育課,貫徹執(zhí)行學(xué)校體衛(wèi)兩個(gè)《條例》,積極推行體育《達(dá)標(biāo)》并做好推標(biāo)工作的總結(jié)、統(tǒng)計(jì)上報(bào)及資料的保存工作。每學(xué)年都保持舉行校運(yùn)會(huì),極大地提高了學(xué)生的體育鍛煉熱情,增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的榮譽(yù)感和集體主義思想。
堅(jiān)持抓好早操、課間操和眼保健操,積極開(kāi)展課外活動(dòng)。課外活動(dòng)學(xué)校統(tǒng)一安排,統(tǒng)一組織,有效地保證了學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,保證了課外活動(dòng)的有序開(kāi)展。
2.認(rèn)真搞好衛(wèi)生保健工作。
我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法規(guī)。建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年配合衛(wèi)生防疫部門給學(xué)生進(jìn)行一次體檢。做好近視眼、弱視、沙眼、齒禹齒、寄生蟲(chóng)等學(xué)生常見(jiàn)疾病的群體預(yù)防和矯治工作。利用國(guó)旗下的講話、廣播、黑板報(bào)等形式宣傳衛(wèi)生知識(shí),積極采取各種防治措施保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
3.做好安全防范工作。
經(jīng)常開(kāi)展安全教育活動(dòng),以校會(huì)、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等多種形式經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒等方面教育。定期給學(xué)生講交通安全知識(shí),上法制教育課,提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。定期檢查校舍和各種設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)整改,做到有檢查,有記錄,落實(shí)防范措施,防止重大事故發(fā)生。
五、校園管理常規(guī)。
1.合理配置校園設(shè)施。
能根據(jù)學(xué)校實(shí)際合理配置校園的各種設(shè)施。教室、辦公室和各種功能室基本配套。
2.配齊教育教學(xué)用房。
我校在保證足夠的教室的前提下,基本配備了遠(yuǎn)程教育的各室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、體育器材室等,為教育教學(xué)提供了良好條件。
3.保持校園整潔美觀。
我校門端莊,校牌得體,圍墻,完整無(wú)缺。有校訓(xùn)、校風(fēng),旗桿、板報(bào)規(guī)范。《世界地圖》和《中國(guó)地圖》的設(shè)置位置恰當(dāng)。校內(nèi)通道平整、硬化,分布合理。校園綠化平均協(xié)調(diào)。近年來(lái),學(xué)校建立了整套《校園衛(wèi)生制度》,成立衛(wèi)生督促檢查小組,并堅(jiān)持每天檢查評(píng)比,使校園環(huán)境始終整潔美觀,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
4.維護(hù)校園良好秩序。
學(xué)校制定了《門衛(wèi)值班制度》《教師值日制度》,實(shí)行全員參與校園秩序的維護(hù)工作,有效地制止了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園及在校門周圍聚集閑逛,制止在校內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)、放養(yǎng)家禽等,使學(xué)校保持良好的教育教學(xué)秩序。
六、后勤工作管理常規(guī)。
1.堅(jiān)持服務(wù)育人宗旨。
為了更好對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行管理,制定了校產(chǎn)管理制度。校產(chǎn)、校舍的管理做到分類選冊(cè),做好責(zé)任落實(shí),規(guī)范管理。
2.嚴(yán)格財(cái)務(wù)工作管理。
學(xué)校的財(cái)務(wù)工作,遵照勤儉辦學(xué)的原則,不但制定并不斷完善財(cái)務(wù)制度,還認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)制度。為了有效、合理地使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校分管后勤的領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)會(huì)人員根據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)的需要以及經(jīng)費(fèi)的可能,本著少花錢多辦事,辦好事的原則,每個(gè)學(xué)期都做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算工作,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)能有效、合理使用。
每學(xué)期,學(xué)校均按上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),且收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi),亮證收費(fèi),從不亂收費(fèi),并接受上級(jí)部門和群眾監(jiān)督。
3.提高設(shè)施使用效益。
為了更好地發(fā)揮各種教學(xué)設(shè)施的作用,學(xué)校制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。此外,我們還盡可能按照《配備目錄》要求配備圖書、教學(xué)儀器、體育器材等設(shè)施,并定期及時(shí)進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、維修,提高學(xué)校各類設(shè)施的使用效率。
總之,我校嚴(yán)格按《常規(guī)管理》的有關(guān)規(guī)定做好各項(xiàng)工作,使學(xué)校工作有條不紊,取得了一定成效。但學(xué)校的設(shè)施、辦學(xué)條件和學(xué)校的管理與上級(jí)的要求和辦人民滿意的教育還有一定的距離。但我們相信在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能克服困難,解決好存在的問(wèn)題,為全面實(shí)施素質(zhì)教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。