秋季學期開學工作自查報告（通用15篇）
秋季學期開學工作自查報告 篇1
按照國務院督導委員會辦公室《通知》附件《 秋季開學專項督導檢查重點內容》，結合學校實際，我校認真對照督導重點內容開展全面自查，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、開學條件保障情況
1.師生返校情況：按照教育局要求，行政后勤人員8月25日上班，各部門安排新學期工作，全體教職工8月28日返校，做好開學前各項準備工作；8月30日，一年級新生報到、繳費、注冊，進行入學教育；8月31日二至六年級學生報到，學生報到、繳費、注冊，領教材，整理教室；9月1日正式開課，學校行政班子對師生返校上課及教學秩序等情況進行全面檢查，對教師到崗上課情況、學生出勤情況、教材到位情況、課堂教學秩序、教學安全及設備運行情況、環境衛生及開學初所遇困難等進行全面檢查和指導。
2.學生資助政策措施落實情況：為切實貫徹落實學生資助政策，學校成立了資助工作領導小組，制定了家庭經濟困難學生認定辦法、國家助學金評審辦法，家庭經濟困難學生認定工作堅持實事求是，確定合理標準，在學生本人提出申請的基礎上，實行民主評議和學校評定相結合的原則，經學校、分院、班級三級認定，確保家庭經濟困難學生認定工作公開、公平、公正。無因家庭經濟困難、生活困難而失學的情況。
3.教材征訂與發放情況：目前學校按計劃征訂的新學期教材絕大部分已入庫，少部分未到教材將盡快與新華書店聯系，確保開學前所有教材全部如期如數，保質保量地發放到了各班，確保我校教學工作的正常進行。學校將通過檢查保證用書無盜版、無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。
4.后勤保障情況：為確保開學工作正常有序進行，開學前夕，學校對校園衛生環境進行一次全面徹底的清掃整治，對水電設備進行了一次全面檢修，對部分水電設施、消防設施進行了維修保養，確保總體運行情況良好。
5.開學教育開展情況：為深入貫徹中央關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，鞏固節約型校園建設成果，在校園內張貼懸掛宣傳標語，通過國旗下的講話、小主人廣播、班級黑板報等陣地，引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣，動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象；學生德育處將學生日常節儉行為習慣養成情況作為重要指標，納入學生綜合素質評價。w w w . z i c h a b a o g a o . c o m
二、學校安全工作情況
1.校園安全隱患排查情況：學校下發通知，在全校開展一次安全隱患和矛盾糾紛大排查活動，并對安保、信訪、提出了具體要求和工作措施。安全檢查覆蓋消防、治安、交通、自然災害預防等涉及師生人身安全的.各個方面,并重點檢查教學樓、圖書館、實驗室、計算機教室、教學設施設備、水電氣設施、校園周邊環境等要害部位和重點場所。
2.校園安全保衛情況：一是學校大門管理引進了新型門禁系統，安排保安及值班人員不間斷地對學校公共場所、重點部位進行巡邏排查，整頓校園秩序。 二是學校科學配備安全保衛工作力量，并加強保安培訓，重視為安保人員配備各種實用的符合規定的警用器械，如鋼叉、盾牌、橡膠棒、電筒、辣椒水等，有效提高學校的安保能力與水平。 三是學校在教學樓、綜合樓、操場等重點部位安裝了71個視頻監控攝像頭，對校園重點要害部位實行24小時監控，覆蓋率達95%以上，確保學校財產和師生員工的人身財產安全。
3.校門口交通安全管理情況：學校雖無小車，但仍非常重視學生上放學交通安全。學校聯系交通管制部門，在校園出入重要路口檢修加裝限高門，嚴格控制大型車輛進入校門前區域；在校園口路段加裝道路減速帶，有效地控制車輛在校門口的行駛速度，減少交通事故的發生。通過常抓不懈和采取一系列有效措施，有效改善校園出入口管理。
4.學生安全知識教育情況：為加強新學期學生安全教育，學校每學年開學初都要圍繞安全教育工作開展一月一主題的活動，圍繞每月實際情況有針對性地開展安全教育活動，通過多形式、多渠道、全方位的學習與宣傳，使廣大學生及教職工增強安全意識和避險能力。利用主題班會的形式，重點以消防安全、防盜、防溺水、防意外事故、預防校園欺凌及暴力等為主要內容，對全校學生進行安全知識教育；利用學校板報、廣播和網絡等多種媒體進行宣傳，整頓校園秩序。
秋季學期開學工作自查報告 篇2
一、工作亮點
1、真實的工作計劃。學校工作計劃是校長一筆一劃寫出來的，用他的話就是“計劃就是任務單，計劃就是考核表”。計劃明細了學校各部門的工作目標和具體任務，目標明確，責任具體。同時又是期末班子成員很好的考核表。
2、鮮明的辦學特色。學校“有效德育”包括“課程德育”、“主題德育”、“小組德育”，真實有效；“高效課堂”四個模式：語文“四環節”教學模式、數學“五步嘗試”教學模式、英語“四學”模式、科學“四疑”模式，成效顯著；教科研工作管理規范，措施得力，為課程改革保駕護航；大晨練氣勢宏大，催人奮進，讓師生充分得到鍛煉。
3、公平的新生編班。我校連續三年實行陽光均衡分班，今年工作更為細致。學生按照性別、城鄉戶口進行均衡搭配，并邀請四位家長代表、兩名督導室干部全程監督。對分班后新報名的學生也實行抽簽分班。陽光分班還教師、學生、家長了公平，讓他們在公平的前提下
4、有效的愛心教育。我校工作一貫追求“有效性”，本學期學校深入開展了“大災之中有大愛”系列教育活動。活動包括召開“愛心”教育主題班隊會，觀看抗洪救災專題片，利用校園廣播進行宣傳教育，組織師生進行愛心募捐，讓抗洪救災成為師生再教育的生動教材。
5、亮麗的校園環境。學校師生已經養成了良好的衛生習慣，校園窗明幾凈，一塵不染，給人輕松愉悅之感；班級文化氛圍濃厚，與時俱進；“深化課程改革，提升教育品質，建設榆林名校”奮斗目標催人奮進。“建設高雅學校”的辦學宗旨名副其實。
二、存在的問題
1、部室設備短缺。儀器室面積太小，不能滿足班級實驗；微機室、美術室、舞蹈室有部室無設備。
2、教師嚴重老化。45歲以上教師占到一半以上，教師的身心健康令人擔憂，年齡偏大的老師最大愿望不再是“唱主角”，喜歡“補墻角”。
3、藝體工作滯后。藝術體育教師嚴重短缺，外聘兩位音樂走課教師外，美術、體育專業教師為零，很艱難地傳承體藝傳統學校。
秋季學期開學工作自查報告 篇3
根據國教督辦《關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》要求，《教育部關于做好20xx年春季開學工作的通知》的文件夾精神，我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩定、推進新學期重點工作、中央“八項規定”、規范辦學行為以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果總結如下：
一、及時成立開學工作自查小組。
由校長任小組組長，教導主任、安保小組、教代會為成員，對開學收費、課程安排、教學實施、安全協議、中央“八項規定”進行了認真自查。
二、自查結果
1、開學收費工作
我校嚴格執行國家“兩免一補”政策，對收費項目進行了公示，只收取了地方教材費，票據與實際收費相符。除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。
2、課程安排與實施
我校認真貫徹落實課程方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，校委會討論研究，最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔，在日常教學中,嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音體美勞等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協調工作，組織召開好家長會，并向所有家長進行書面承諾，確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優掛鉤。
我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，形成學生健康的體魄，更好的學習，更好的生活，有效提升學生的綜合素質。
3、安全協議簽訂自查
學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。
4、中央“八項規定”的學習與落實
首先組織老師學習中央“八項規定”
內容，做到學習有安排，人人有筆記。學習開會次數明顯減少，無上級檢查接待支出，厲行勤儉節約，控制辦公開支。
5、學校責任督學掛牌上崗自查
學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置，公示著領導姓名、職務、聯系電話，讓過往群眾都能看得到，方便了與群眾的聯系。
三、存在問題
要自查中，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個別教師的個人素質還有待于進一步提高，在學生“減負”方面還要下力氣，教學方式方法與要求還有較大差距，但我們一定會不斷努力，使各項工作再上新臺階。
秋季學期開學工作自查報告 篇4
本學期我校按照上級各部門的指示精神，結合本校實際情況，做到了周密安排、精心組織、及早落實、嚴格要求，確保了開校各項工作有條不紊地得以落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下:
一、高度重視，科學安排，精心組織，確保各項準備工作提前到位。
為認真落實教育局布置的開學工作，我校于8月24日召開校委會議，會議部署的主要工作有：(1)做好教師到校的考勤記錄(2)做好校舍等學校財產安全情況的檢查及維修。學校的安全領導小組在8月26日下午對校內及周邊環境進行了全方位的安全排查，其結果為無明顯的安全隱患，對排查出的安全隱患進行了及時的整改，并記錄存檔，確保了校園安全;(3)做好各種教材的領取和發放工作。
8月26日召開全體教職工大會，會議部署的主要工作有:(1)就校委會上通過的本學期的工作規劃藍圖(學期計劃)，在大會上從“八個”方面對教師進行思路上的宣講和思想上的引領，起到了明確方向、鼓舞人心，增強全體教師斗智的作用。(2)做好校園的環境衛生，對校園的每一個角落進行一次徹底的衛生整治。(3)做好各項工作計劃的制定。如:班主任工作計劃、教學計劃、德育工作計劃等。(4)做好學校的安全衛生工作。(5)28日下午召開開學典禮，開學典禮表彰了上學期評選的先進班集體、優秀學生，并進行了全校性的安全教育宣傳。典禮結束后各班利用一節課召開“新學期新打算”為主題的班會，將開學工作逐級鋪開、落到實處，從而做到了早布置、早安排，使今年的開學工作有條不紊的進行，做到了井然有序。
二、開學基本情況:
1.我校全體教職工共60人，已于8月26日上午8：00全部按時到崗投入到各項工作中。
2.為了保證學生的按時入學，做好防流堵輟工作，學校要求對沒有及時報到的原有學生要跟蹤家訪，對已轉出的學生，班主任要詢問情況，及時了解他們的去向，認真填寫學生入學基本情況表。新生摸清學生信息、聯系方式等。建立學生電子管理檔案。學生返校情況良好，全體學生已全部到齊，本學期共報到學生1300名。
3.為了讓我校的教育教學在最短的時間內步入正規，學校要求各職能部門提前制訂好工作計劃，各班主任、各科任老師也制訂了班主任工作計劃、科任教學計劃，并要求教師提前一周備課，在開學后第二天上交教導處檢查蓋章，各位教師的教案書寫工整，編寫詳實，做到了超周備課且備課質量較高。
4.教導處在課程開設上，嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，按要求開設好綜合實踐活動、音樂、美術、體育和生態文明教育、勞動技術、寫字、國防教育等地方課程和專題教育課程，并認真落實課時計劃。
5.9月2日下午,組織全體師生收看了《20xx年開學第一課》專題片，全體師生從中受到了良好的教育。
6.組織教師學習了《甘州區教育局關于規范教師從教行為的規定》、甘州區教育局下發的《教師八條禁令》及《馬神廟街小學教師工作常規》等規范辦學的文件。
三、進一步規范辦學行為
1.開學前，教導處按時發放課表、作息時間表等表冊，要求各班上課前“三表”上前。本學期繼續堅持每周不定期抽查的教學常規檢查制度。每月檢查一次教案和作業批改情況。按正規渠道征訂教材，規范使用和管理循環教科書，確保國家財產高校利用，不流失。
2.加強“有效教學”和“快樂課堂”的實效性，開展了相關的研討活動;利用教研活動時間舉行“外出培訓教師培訓心得交流會”，以此來培訓本校未參加培訓的教師。
3.繼續以“一優八精”為抓手，注重教學質量，強化常規管理，尤其重視畢業班教育教學管理。認真落實校級領導及中層領導分年級組包干管理，確保教育教學質量有明顯的提高。
4.注重教師隊伍建設，開展“推門聽課”活動。加強校本培訓，組織教師解讀各科新課標，讓每一位教師把握新課標，熟悉教材。
5.學校對收費文件、收費項目及金額在學校公示欄內向家長和學生進行公示，從源頭上杜絕亂收費。嚴格執行中小學服務性收費和代收費的規定。
四、學校安全工作情況:
1.開學第一周組織全校師生開展安全教育宣傳周活動，具體內容有：舉行了安全教育主題班會活動，利用校園廣播及宣傳櫥窗進行安全知識宣傳，向學生、家長發放《安全告知書》，進行安全專項檢查及整改行動，開展安全工作“六個一”活動等。
2.8月28日,學校與教師、各職能部門簽訂了安全責任書、收費承諾書、師德承諾書。
3.各班主任在班級內強調紀律的同時也加強了安全教育，如交通安全，校園安全，食品衛生安全，水域安全，人身防范，用電、防雷、防火等安全教育。
4.8月29日全體教師會上校長針對安全教育工作做了詳細的布置和安全常識宣傳教育，向全體師生強化了安全的重要性，增強了安全防范意識。
5.開學前，學校組織安全工作領導小組全體成員專門針對校舍、公共設施、體育設施、水電設施、防盜設備等進行了安全排查，發現問題當場解決，排除一切安全隱患;同時學校也要求學生到校前各班班主任在本班教室和附近走廊進行全面地隱患排查，發現問題及時上報總務處并及時處理。
6.開學前將所有損壞的學生課桌凳進行維修或更換。
7.堅持經常性的安全教育工作，安全教育進課堂，每周晨會對學生進行安全教育，安全工作做到逢會就講。
8.與交警部門、社區、城管部門等單位，加強聯系，尋求幫助，加強對校園周邊環境的治理。
9.及時了解和摸排校內矛盾及學生內部矛盾，發現問題及時處理，防患于未然。
五.環境衛生情況
1.8月26日上午，利用學生返校，全體師生進行衛生大掃除，特別是對衛生死角進行徹底的清潔。
2.開學的第一天，學校就組織各班主任對本班學生進行晨檢和午檢，落實"零報告制度"，切實做好傳染病的防控工作。
3.第一周周五下午，舉行全校行為規范大檢查，重點對學生的個人衛生和行為習慣的養成進行督促和檢查。
4.五、六年級學生對學校門前面的水池街進行衛生大掃除，保證校園周圍干凈整潔。
總之，我校本學期的開學工作總體呈現出高效高質，秩序井然，安全和諧的特點。有此良好的開端，相信本學期我校的各項工作一定會再上一個新的臺階。
秋季學期開學工作自查報告 篇5
我校20xx年春季學期已經順利開學，學校開展的各項工作已進入正軌，根據云縣教育局開學工作要求，結合本校實際情況，做到了周密安排、精心組織、及早落實、嚴格要求，確保了開校各項工作有條不紊地得以落實。現將我校開學工作的自查情況匯報如下：
一、組織機構
為切實做好開學工作，我校特成立工作領導小組及其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：校委會成員及班主任
二、開學工作開展情況
學校根據教育局開學要求，認真組織召開了學校開學工作會議，組織廣大教師學習了教育局黨風廉政建設暨新學期工作會議精神，對學校開學工作和本學期各項工作進行了精心安排，使我校開學各項工作能夠順利開展。
（一）學生報到情況
本學期學校共報到學生人，其中七年級報到人，八年級報到人，九年級報到人，為了更好地落實控輟保學工作，開學后，學校立即進行跟蹤調查，首先由班主任電話聯系，獲取學生信息，反饋流失學生情況，流失情況主要有三種：一是外出打工；二是在家務農；三是轉學。學校在收集了全部流失學生的信息后，又通過電話再次動員說服家長和學生入學，但收效甚微。學校將組織教師深入學生家中說服動員，進一步采取措施找回流失學生。
（二）課程設置情況
（三）規范校風、教風、學風
學校以科學發展觀為指導，以師德師風建設為切入點認真貫徹落實上級有關文件精神，加強校風、教風、學風建設，不斷強化辦學內涵建設，提煉辦學精神，營造積極向上的校園氛圍。以校風教風學風建設為抓手，加強校園精神文明建設，鞏固文明創建成果，以人為本，和諧發展，科學管理規范治校，全面提升師生文明素養和校園精神文明建設水平，促進學校健康和諧發展。
（四）教輔資料征訂及收費情況
按照九年制義務教育免除農村學生課本費、學雜費的有關文件精神，曉街中學免除全部學生課本費、學雜費。對于教輔資料學校不作統一征訂，學生自愿向新華書店購買，由新華書店在開學期間到學校出售。據了解，資料費：七年級150元、八年級20xx年級300元；學校另外不收取任何費用。
（五）安全管理工作
學校在開學前，組織教師對校園及周邊環境進行了深入細致的安全隱患排查，對破損可桌椅、學生床架、門窗等進行了及時修繕確保學生到來能夠安全進入校園。開學后各班組織開展“安全主題班會”。內容包括交通、水、火、電等各個方面，學校與教師、班主任、學生家長簽訂安全責任狀，確保安全工作落到實處。
（六）學業水平檢測報名及準備情況
學校教導處認真組織了初中學業水平檢測報名，各學科備考復習工作正有條不紊的進行之中，學校已做好了備考的各項工作。
（七）營養改善計劃落實情況
營養改善計劃工作主要由副校長龔國衛負責，值周領導負責雞蛋、牛奶的接發放工作。本學期，學生營養午餐補助資金有所變動，學校也作出了相應調整。開學后學校營養改善計劃工作開展順利。學校營養改善計劃工各項作制度完善，措施具體，對食堂管理到位，有力的保證了國家營養改善計劃的實施。
（八）特色學校建設情況
開學前，學校制定了以“管理育人、環境育人、服務育人”為主題的特色學校建設方案，建立了特色學校建設領導小組，制定了具體實施計劃和措施，開學后，工作已逐步開展。
（九）責任督學掛牌情況
責任督學牌以在開學前懸掛于校園醒目位置。
20xx年春季學期已經順利開學，學校的各項工作已逐漸正常化，我們將認真開展教育教學工作，對存在的問題及時研究解決，為辦人民滿意的教育而努力。同時也希望上級主管部門為學校提供更多的支持。
秋季學期開學工作自查報告 篇6
根據x市教育局有關文件精神，為進一步規范我校辦學行為，努力辦好讓人民滿意的教育，我校就春季開學工作情況進行了一次全面、深入的自查自糾活動，成立了以丁國強校長為組長的自查工作領導小組，集中排查我校在義務教育階段辦學中存在的問題，嚴格對照檢查，認真進行整改。現將自查情況匯報如下：
一、學生新學期入學情況：
我校現有在校生2109人（其中本市戶籍生949人，非本市戶籍生1160人），共48個教學班。學校認真貫徹執行廣東省《義務教育階段學生學籍管理暫行辦法》和《義務教育階段學生編班管理暫行辦法》有關規定，對屬于我校招生范圍內的義務教育階段的適齡兒童實行免試就近入學，從不進行任何形式的入學資格考試；嚴格執行滿6周歲入學，入學后不得留級的制度；我校從未以學生戶籍和居住地變動、學習成績及思想品德差等為由脅迫或誘導學生轉學、退學；我校學籍管理制度較完善，學籍檔案完備、規范，學生學籍檔案由我校學生綜合管理信息平臺永久保存。
新莞人子女入學情況：近幾年，我校新莞人子女占在校生比例逐年增多，從去年的53%到今年的55%，可見新莞人子女在公辦學校就讀的人數呈現逐年增多的趨勢。對于招收新莞人子女，我鎮嚴格執行《東莞市新莞人子女接受義務教育暫行辦法》的規定，通過積分制的辦法入讀公辦學校，具體由鎮宣教辦統籌安排，然后將獲得入讀公辦學校資格的新莞人子女名單發給我校，由我校負責面試，安排班級就讀。非起始年級新莞人子女的返校情況正常，只有極少數因父母工作調動問題而轉學。
二、維護校園安全穩定的情況：
1、加強三防建設：為了確保師生人身、財產安全，消除安全隱患，使我校安全教育工作能取得實效，我校按照上級有關要求，牢固樹立安全第一、預防為主的觀念，專門成立了三防建設工作領導小組，由學校行政班子成員及各級科組長組成，對全校三防建設工作起到統籌安排和統一指揮的作用。人防、物防、技防建設是校園安全工作的關鍵環節，是營造平安校園、構建和諧校園的重要保障。學校切實將制度落到實處，層層抓落實，做到常抓不懈，多管齊下，以保證各項安全措施落到實處。校園安全保衛工作方面，我校現配備8名保安人員，24小時不間斷保衛學校安全工作。前后門保安室均配備防暴盾牌、防刺背心、防暴頭盔、防割手套、長叉、警棍、對講機等保安用品。
2、我校沒有開設學生宿舍和學生食堂。
三、學校執行教育收費政策情況。
我校根據上級文件精神，對在校學生全部免除學雜費、書簿費。校服費則按有關規定執行，由學生及家長在自愿的情況下自行決定是否訂購。學校無強迫或變相強迫學生征訂教輔資料的情況發生，也沒有任何補課或收取補課的費用的情況發生。
四、學校教務安排情況。
我樣嚴格執行國家課程計劃，開齊課程，開足課時，不以任何名義增加或縮減規定的課程、課時，不擠占音、體、美等課程。學生在校時間不超過六小時，其中包含學生的一小時活動時間。我校編班制度也較完善，各年級實行常態編班，有效控制班額，每班不超過50人，我校不設任何重點班、實驗班等。我校減輕學生課業負擔制度完善，嚴格執行作息時間，無集體補課，無違規組織征訂和使用教材、教輔資料，無按成績排名等。作業布置適量，嚴格執行上級有關規定，一、二年級學生無書面作業，其余年級學生家庭作業量沒有超過規定標準，無加重學生課業負擔現象發生。新學期，學校、各辦公室、各教師均按學校的一貫要求，制訂了新學期工作計劃。
五、落實后勤管理工作情況：
1、我校無開設學生飯堂和小賣部。
2、采購方面：學期初需要的教學用具和清潔工具數量較多，由校務辦公室組織采購小組進行采購；教學設備的大宗購買統一上報鎮資產辦審批采購。
3、財務管理方面：嚴格遵照上級的指示去執行財務工作，認真做好審批的手續，發票要有經手人、證明人、財務、批準人簽名方可報銷，做到每一處都是合理也很嚴謹。堅持做到不挪用現金，公物不準任意外借。
4、對學校固定財產要實行登記，并進行定期或不定期的'檢查，壞的及時修理，缺的進行有計劃的添置，完善教學設備。
5、做到財務工作公開，民主理財，每個月賬目都做到及時結算與入帳，做到帳目清楚細致，財務工作接受學校教代會監督，落實財務管理制度。還能做到學校經費的支付廣泛聽取教職的意見。及時更正自已的做法，所以加強了計劃管理，樹立勤儉節約的思想，讓學校教育經費用到適當的需要的地方，緊縮開支，盡量做到少花錢多辦事。
六、落實《關于加強外籍教師聘用管理的通知》的情況：
我校共有在編教師109人，其中行政人員8人。除正校長外，其余7人根據自己所學專業，全部擔任語文、數學、英語科目。學校沒有違規聘用臨時教學人員的情況發生，也未發現有教師兼任有償家教的情況。
秋季學期開學工作自查報告 篇7
為了保障新學期教育教學工作的順利開展，我校在xx月xx日召開了校領導班子開學前調度準備會議，會上姜校長就開學前的各項準備工作做了詳細安排，各部門在教師上班、學生報到前都做好各自的準備工作，確保如期開學。
一、開學條件保障
1.師生返校情況。
教師返校情況：學校現有教師x人，實有教師x人。
學校教師考勤制度系統、周密，教師實行每天xx次簽到，由工會主席記負責并牽頭堅持每天查崗制度。教師們精神飽滿、思想穩定，能夠馬上投入到工作中。
xx月xx日上午點初一新生陽光分班，按照局里的招生計劃我校初一定為xx個班，xx日新初一入學，初二、初三學生xx日返校，各項工作有條不紊的開展。
學校現有xx個教學班，學生總數x人。其中新初一學生243人，初二返校學生x人，初三返校學生x人。
2.教材發放情況。
學校在xx月xx日就把教材分發到每個班級，做到了開學每名學生都有書。嚴格按照“一教一輔”的要求，學校無亂訂資料現象。
3.后勤保障情況。
xx月xx日教師上班，召開全校教師大會，安排新學期工作。學校安全辦對學校的消防等方面進行了安全排查，對維修施工區域地段進行了圍攔，做了警示標志。
xx月xx日教師上班，后勤人員就對食堂衛生進行清理、餐廚具進行消毒、水箱清洗及消毒、飲用水消毒。
xx日對設施設備檢修和維護，全部正常運轉。
xx日進行食品準備，無過期、變質、禁用食材。
因住宿生增多，學校臨時在功能樓安置住宿生，并且提前安裝鐵架床，確保學生提前入住。
4.開學主題教育活動情況
開學第一節課，德育處對學生進行安全教育并組織全體學生學習《中小學生守則（20xx年修訂）》，學生知曉率達到100%。
我校結合“三愛”主題以及加強良好行為習慣的養成，認真組織各班級上好《開學第一課》，將“三愛”教育融入學生的思想、學習、生活和社會實踐之中，讓學生人人明確“三愛”教育的內涵，努力按要求去做一個愛學習、愛勞動、愛祖國的好少年。同時通過加強良好行為習慣的養成教育，規范學生的日常行為習慣，樹立良好的校風、班風、學風，營造濃郁的節約氛圍。
二、校園安全管理
5.法制、網絡安全教育情況。
學校安全辦和德育處將在本學期計劃開展學生法制、公共安全、防溺水、交通安全、消防安全等安全教育。并組織學生開展防火、防震、防踩踏等應急疏散演練。同時開展以校園欺凌治理為主題的專題教育。
6.校園年檢工作落實情況。
學校建立了校園安全學期檢查管理制度。沒有出現因危險化學品保管或使用不當造成的事故，有毒有害實驗用品購買、儲存臺賬，有領用記錄。
校園全體部位安裝有xx個視頻監控，所有畫面都能在控制中心清晰顯示且存儲一定時間。
7.校舍安全隱患排查情況。
學校配有配有xx個消防滅火器，其中教學樓配有xx個。滅火器按時灌粉，消防栓能正常使用。安全指示標識、室外路燈、廁所照明燈、達到數量且能正常使用。
8.學生安全管理工作情況。
我校要求學生上下樓分開區域行走，秩序井然。開學初學校校醫按要求做好秋季傳染病預防準備工作。
三、規范辦學行為
9.期初教師備課準備情況。
xx月xx日全校教師上班，上午開會公布本學期的任課教師所任學科，及各班主任的安排。下午代校組織召開本學期第一次教研組長及備課組長工作會議，對教案等業務手續進行了嚴格要求，并對主題研修的開展進行了布置。教案的設計要求教師注重二次備課，也就是個性化修改；禁止隨意寫，更要杜絕千篇一律的現象的發生；還要注意要工整書寫。
xx月xx日和xx日基礎年級教師和部分九年級教師到樺甸市參加進修學校組織的期初集體備課活動。所有參加的教師都能按時參加，積極參與。
學校在xx月xx日如期開學。
秋季學期開學工作自查報告 篇8
根據國教督辦《關于開展XX年春季開學工作專項督導的通知》要求，《教育部關于做好XX年春季開學工作的通知》的文件夾精神，我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩定、推進新學期重點工作、中央“八項規定”、規范辦學行為以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果總結如下：
一、及時成立開學工作自查小組
由校長任小組組長，教導主任、安保小組、教代會為成員，對開學收費、課程安排、教學實施、安全協議、中央“八項規定”進行了認真自查。
二、自查結果
1、開學收費工作
我校嚴格執行國家“兩免一補”政策，對收費項目進行了公示，只收取了地方教材費，票據與實際收費相符。除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。
2、課程安排與實施
我校認真貫徹落實課程方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，校委會討論研究，最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔，在日常教學中，嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音體美勞等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發展。要求各班主任負責做好與科任老師的`交流、協調工作，組織召開好家長會，并向所有家長進行書面承諾，確保減負工作的全面落實。學校把“輕負高質”工作的成績與教師考核、職評、評優掛鉤。
我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，形成學生健康的體魄，更好的學習，更好的。生活，有效提升學生的綜合素質。
3、安全協議簽訂自查
學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。同時不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。
4、中央“八項規定”的學習與落實
首先組織老師學習中央“八項規定”內容，做到學習有安排，人人有筆記。學習開會次數明顯減少，無上級檢查接待支出，厲行勤儉節約，控制辦公開支。
5、學校責任督學掛牌上崗自查
學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置，公示著領導姓名、職務、聯系電話，讓過往群眾都能看得到，方便了與群眾的聯系。
三、存在問題
要自查中，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個別教師的個人素質還有待于進一步提高，在學生“減負”方面還要下力氣，教學方式方法與要求還有較大差距，但我們一定會不斷努力，使各項工作再上新臺階。
xx小學
20xx年xx月xx日
秋季學期開學工作自查報告 篇9
按照《市教育局20xx年春季中小學開學工作督查方案》的要求，結合《漢川市基教月常規工作操作規范》，中心初中認真開展20xx春季開學工作：
現將中心初中督辦各校開學工作情況匯報如下：
一、基本情況
1、學生返校
截止2月17日下午3時，全鄉開學快報匯總顯示：x所小學應到學生x人，實到x人,其中轉入x人，轉出x人，病休x人；喻河中學應到x人，實到x人，其中轉出x人，未到x人。喻河中學責任包保領導對未到學生進行走訪了勸學，相關事宜還在具體落實之中。各校對留守生全部進行了登記造冊，并開始了家訪工作，按照要求，全部完成走訪工作。
各校學生異動情況有較為詳細記載。
2、教師到崗
全鄉在編在崗教師x人，省招教師x人，共計x人，其中審批病休x人，提前退養x人，退居二線x人，未到x人，辭職解約x人，進城頂崗x人，進城干部調出x人，實到教職工x人。學校教職工花名冊、教師任課表人員名單、教師考勤表一致；各校教師全部于2月5日按時返崗，落實學校考勤制度。
3、常規工作
喻河中學于2月6日正式開學，小學和幼兒園于2月13日正式開學；各校按照《漢川市基教月常規工作操作規范》制定本學期的工作計劃。中心初中全體成員于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲點學校進行督查指導開學工作。各校召開校委會、班主任會、教師會傳達上級精神，布置開學系列工作。各校均于上課當日舉行開學典禮，開展了收心教育和安全教育；各校“八個一”落實情況良好。喻河中學、八一中心小學重新調整制定了課程總分表，實驗室、微機室均有授課班級安排表。教室、辦公室、各功能室干凈整潔，校園無衛生死角，教室三表上墻。各校繼續落實“一師一優課，一課一名師”活動方案，落實到人，落實到日期。
4、高效課堂建設
各校組織教師認真學習市局“雙爭”活動相關文件，組件打磨驗收組，并制定“雙爭”活動方案。各校及時修訂高效課堂管理制度，對照市局x個規范性文本，規范了各校觀課、議課、巡課、評價制度；按照各校校園文化的主題，結合高效課堂的要求，布置班級文化和校園文化；開學當日各校均按照小組合作學習模式按導學案組織教學；新學期導學案編寫已做統一安排，確定小組成員，小組任務及完成的日期；要求導學案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日組織全鄉教師開展為期兩天的高效課堂培訓工作。
5、安全管理及規范辦學行為
各校進行了開學前的安全隱患排查，安全隱患及時進行了排除，并做了備案記錄；安全隱患及時排除，開學典禮上各校以班級為單位集中對學生進行了第一次安全教育。學校安全管理嚴格落實、責任到人到位，門衛、食堂、宿舍等重點部位的安全工作更是反復排查。對接送學生及幼兒的車輛按規定進行了排查，相關資料做了備案。
xx鄉中小學沒有違規收費現象，沒有違規征訂和推銷教輔資料的行為。
二、工作中的亮點
1、2月7日、8日，中心初中組織全鄉教師在八一中心小學開展高效課堂建設培訓會議。培訓內容為小組建設和評價、導學案的編制和使用。培訓主講為八一中心小學吳波校長，全鄉除4名教師特殊原因外，到會情況良好、秩序井然、效果明顯。
2、中心初中制定全鄉導學案編制優化組工作方案，集中全鄉各小學優勢，集中骨干教師組成16個優化組，每半月組織優化組成員一到兩次開展整體備課，對使用的導學案進行優化。
3、中心初中設立教學能手獎項工作細則，鼓勵教師積極參與高效課堂建設，全方位提高教學能力，營造全鄉抓質量促成績的良好氛圍。
4、喻河中學、八一小學充分調動資源，尹作暢校長親自代主課，吳波校長代六年級數學兼品社，分別把七年級兩個班調整為三個班，六年級一個班調整為兩個班，確保小班教學。
5、各校積極籌備開學工作。各校張燈結彩，橫幅懸空，校門春聯醒目，處處整潔美麗，營造了溫馨的開學氛圍。橫堤小學增設教學設備，購置三臺電腦、電腦桌，確保兩名教師有一臺電腦；以“十四年抗戰”為主題更新學校紅色文化墻布置。喻河中學積極開展校園文化布置，結合高效課堂建設和學校“孝”文化主題進行校園文化設計。八一中心小學干凈整潔、窗明幾凈，結合校名“八一”挖掘學校內涵，確定學校文化主題為“責任—使命—紀律”，并圍繞此主題設定小組評價體系。聯洪小學學校領導寒假每天到校督查工程進度和質量，直到臘月二十八工程全面完工才回家休息，新學期教師全員參與，打掃辦公室、教室，搬桌椅、辦公用品，布置新辦公室、教室，確保新學期搬進新教學樓上課。高觀小學高度重視禽流感的防治，在第一次學生會上進行宣講，并以此為主題辦了一期黑板報。
三、不足與改進打算：
通過檢查，我們發現不少的問題，全鄉導學案多為借鑒，模式不統一，不便于集體備課；高效課堂打磨標準不統一，教師檔案不規范；“一師一優課、一課一名師”教師曬課不完整，水平比較低，針對這些問題我們將采取以下措施：
1、采取定期與不定期督查相結合的方式，抓好既定各項工作的分期落實到位。
2、把高效課堂月報、雙爭活動、優課工作及課堂實錄評比有機結合，周密安排，確保高效課堂有序推進。
3、堅持多抽時間，經常深入學校檢查指導，促進學校進一步改進教育教學管理、提升質量和辦學水平。
總之，本學期的開學工作和諧、嚴謹，平穩、有序，我們相信良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力、戰斗力的各校領導班子的帶領下，教育在新年里會有所作為的!
秋季學期開學工作自查報告 篇10
在20xx年春季學期開學工作中，我校按照xx市教育局《xx市20xx春季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、收費情況
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為，國撥義務教育經費已到校。
二、開學準備及師生報到情況
教師到校情況：
我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況：
我校于2月10日進行學生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。
三、教學用書及教學設備使用情況
校總務處提前與新華書店聯系，安排后勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象；出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。
四、教學教學管理情況
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和20xx春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發放，教師進行計劃制定、
進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
五、安全工作
開學前，學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“五五”普法教育計劃并安排“五五”普法知識考試。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
秋季學期開學工作自查報告 篇11
我校遵照上級主管部門的有關精神，對20xx年春季開學工作開展了全面自查，現將自查情況簡要匯報如下：
一、開學條件保障
1.教師準時報到，提前做好充分準備。全體教師準時于2月28日到校報到，學校召開全體教師會議，學習新學期的工作計劃，安排開學初的各項具體工作。按照會議的工作布置，全體教師各就各位，全面細致做好開學報到的各項準備工作，整個準備及時充分到位。
2.學生按時注冊，規范學籍變動管理。3月1日，全體學生準時到校報到。新學期轉入轉出的部分學生，也完整地按規定辦理了相應學籍變動手續。全校沒有因家庭經濟困難、生活困難和學習困難而失學的情況。
3.教材征訂規范，提前發放方便預學。學校嚴格按照市教育局公布的教材和教輔用書范圍選用教材和教輔用書。成立進校教輔管理小組，建立代購清單分管副校長審核簽字制度，嚴格按照規定做好進校教輔材料的征訂工作。根據學校教改實驗的需要，四至六年級還提前到寒假放假前進行了書籍的發放，教師還編印了寒假先學綱要供學生寒假先學使用。其它年級的書籍也在開學第一天全部發放到位。
4.學校設施齊備，各項后勤保障充分。開學前，學校后勤部門就組織相關力量對校園環境和開學所需的各面設施保障進行了全面的落實，開學第一天學生就為教師和午托的學生提供午餐。
5.開學教育到位，順利轉入常規教學。報到注冊日，各班級按學校要求對學生寒假生活情況進行了深入的了解，學生在班級進行了廣泛的交流。班主任還重點對新學期的安全教育和“三愛”教育、“三節”主題教育進行了詳細解說與指導。
6.開學儀式有序，簡約但是不失隆重。3月2日上午8：00，學校準時召開新學期開學儀式，除了進行規范的升旗儀式外，學校領導還進行了致詞，對全體師生傳達新學期的工作重點，提出新學期的新希望和新要求。整個開學儀式簡約有序。
二、學校安全工作
1.明確安全隱患排查目標。通過安全隱患檢查和整改，進一步強化安全管理，完善各項隱患治理措施，明確責任，有效預防和減少各類事故的發生，建立長效安全檢查制度，促進學校健康、安全發展。
2.成立綜治工作領導小組。校園及周邊治安綜合治理工作領導小組組長：；副組長：；成員：。明確任務，落實責任。
3.全面細致安全隱患排查。針對學校辦學特點，學校既對校（園）舍及建筑物安全，消防安全，食品衛生安全，校（園）車安全管理，人防、物防、技防問題，易品、危險化學品隱患，又對校園周邊200米范圍內治安秩序、交通安全、文化市場、食品衛生、建筑安全、消防安全等各方面進行了全方位地毯式排查，對發現的哪怕是細小問題也及時進行了整改，全面消除各種安全隱患。
4.校園封閉管理執行到位。學校實行校園封閉式管理，除學校師生之外，其它人員和車輛進出校園一律進行登記、審批，并持出入證。保安24小時執勤，學校導護師按時到崗督導。保衛人員持證上崗并配齊各項安全設施，校園重點部位安裝視頻監控，校園人防、物防、技防到位。
5.安全教育管理常抓不懈。在開學式上，以做文明誠信好孩子為主題重點宣講各項安全教育，作為全校師生開學“第一課”；緊接著各班在學校的統一要求繼續強化學生的安全教育。繼續健全各項制度建設。建立各種安全制度，和教師簽訂簽訂責任狀，建立安全管理檔案，制訂安全事故處置應急預案，并通過多種形式向家長宣講安全知識。
三、規范辦學行為
1.規范學籍管理，嚴格落實課程計劃。在學期初嚴把轉入轉出關，實行聯網操作與紙質操作相結合，對轉出的學生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校，對轉入學生，查驗戶口，轉學證明，從不擅自收不合手續的學生，為轉走學生辦理轉學手續，并為轉入學生及時辦理學籍增補。學校嚴格遵照xx市小學課程設置及課時安排，嚴格執行國家課程方案，切實減輕小學生過重的課業負擔。嚴格執行“三表”，堅決做到開齊課程，上足課時。
2.規范辦學行為，嚴禁違反相關規定。學校嚴格執行同年級平行分班制，班分額控制合理，無超大班額。學校課程執行到位，尤其是全面落實到學生每天體鍛一小時，因地制宜創造性地落實到學生大課間活動。不對學生考試成績進行排名并張榜公開，無組織學生補課現象，責任督學掛牌督導制度執行好。
3.規范收費行為，嚴禁違規違紀收費。學校嚴格執行教育收費公示制度，各項服務性收費和代收費嚴格按照上級文件規定。學生簿冊和校服征訂嚴格由上級中標單位提供，手續規范，質量過關。
四、教師隊伍建設
1.嚴格按照編制配齊教師，結構合理。學校遵照上級人事規定，按照規定編制數聘任教師。學校音體美教師能滿足教學需要，部分簿弱學科的師資配備還得到了加強。
2.教師合法權益落實到位，隊伍穩定。本學期，學校教師基本保持不變。教師工資、相關福利和社保政策宣講到位，也保障到位，包括學校的自聘教師，教師合法權益得落實。
3.嚴格廉潔自律改進作風，師德高尚。遵照上級文件和各項規定的要求，學校在20__年元旦和春節進一步加強了教職工廉潔自律和厲行節約的教育與監督，嚴格貫徹執行八項規定，改進作風建設。
五、自查情況
（一）工作臺帳
1.1月30日，舉行上學期閉學式，進行寒假安全教育；分發下學期教材，布置寒假校本化作業；宣講春節廉潔自律和厲行節約政策。
2.2月10-12日，完成學校生態教育規劃書并提交區教育局。
3.2月25-27日，校園衛生打掃和環境布置；學校補充自聘教師。
4.2月27日，學校行政報到，商議新學期工作計劃，研究開學初各項具體工作；各部門就各自負責的工作進行期初準備。
5.2月28日，全體教師報到，召開教師會議，學習新學期工作計劃，安排開學初的各項具體工作。教師各就崗位，全面細致做好開學報到的各項準備工作。
6.3月1日，全體學生報到注冊，各班上報注冊情況；學生寒假生活交流，補發新學期書籍，班級衛生打掃與環境布置；班級常規教育和各學科常規教育；發放新學期教學“三表”。
7.3月2日，新學期開學儀式，校領導致詞；按課表正式上課，導護師巡查督導；學校午托學生在校午餐，加強午托管理；區教育局掛鉤聯系領導下校巡視；正式執行進出校門持出入證制度。
8.3月2日-6日，各學科教師制訂新學期教學計劃。
9.3月3日，學校掛牌督學下校視導。
10.3月5日，學校上報20__元旦春節廉潔自律和厲行節約專項工作報告。
（二）問題清單
1.學生的簿籍是政府免費提供，嚴格實行招標制度，由中標單位根據學校訂單配送。新學期開學第一天，盡管學校一再催促，但相關單位還無法及時送到簿籍。
2.我校進城務工隨遷子女占80%左右，由于學生家庭的原因，每天早上和中午上學早到現象仍較嚴重，造成校門口的安全壓力很大；家長要求在校午餐的人數遠遠超過學校食堂能接納的數量，滿足不了家長的需求。
3.經過一個寒假，新學期開學學校各項常規有的有所松懈，沒有一步到位，有待期初強化教育。
（三）整改措施
1.對于學生簿籍沒及時到位的問題：（1）各班級整理上學期沒用完的學生簿籍暫時先給學生用，對于有的班級有的學科簿籍不夠，由學校總務處進行統一調劑。（2）總務處負責向中標單位催促，力爭盡快配送。
2.對于學生早到校造成的安全問題：（1）各班級班主任負責加強本班學生的到校教育，強調到校時間，對部分過早到校的學生了解情況查明原因提出具體改進措施。（2）強化校門口的安全導護，校領導帶隊、中層領導、教師、保安、專職安全員準時到位督導。（3）每天根據到校學生人數和校門口人員聚集情況靈活調早開校門時間，以確保校門口通暢有序。
3.對于學生午餐問題：（1）學校容量接納學生在校午餐。（2）各班盡量在確定的控制容量內優先安排那些家庭特殊最有需求的學生在校午餐。（3）如果確有必要超過控制容量，各班可靈活安排學生到食堂用餐的批次，以解決座位不夠的問題。（4）班主任和配班老師交替陪學生就餐進行督導。
4.對于開學初常規松懈的問題：（1）把開學第一周定為常規教育強化周，由德育室負責具體實施。（2）調整完善常規任務和相應責任人安排并在班級向學生公布。（3）由體育組負責利用大課間時間，強化學生集隊和早操隊形與動作的訓練。（4）由教導處負責加強教學常規巡視，及時發現問題及時反饋進行整改。
總之，在上級主管部門的正確領導下，經過全體師生的共同努力，我校20xx年春季開學的各項工作進展非常順利，學校教育教學秩序良好。
秋季學期開學工作自查報告 篇12
在20xx年x季學期開學工作中，我校根據xx市教誨局《xx市季開學工作查抄的關照》的精神，聯合我校實際環境，做到周到安排，細致構造，趕早落實，嚴厲要求，確保開學的各項工作井井有條地獲得落實。現將我校開學工作的自查環境簡要報告請教以下：
1、收費環境
學校當真落實收費公示制和教誨收費承諾制，已經進行收費公示，公告上級行政主管部分及舉報德律風。學校收費聯合利用財務部分印制的單子，做好一人一票，掃數為電腦打印單子。學校無違規收費行動，國撥任務教誨經費已到校。
2、開學籌辦及師生報到環境
教師到校環境：
我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學期教師集會，傳達校長會精神。同時配齊傳授必須配置，做好校園衛生工作。10日展開了報名注冊工作，11日正式投入傳授工作。全校應到教職工78人，病假4人，實際到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校傳授工作的順利展開。
門生到校環境：
我校于2月10日進行門生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校訂定了防流控輟工作辦法，從學校帶領到平凡教師，大家參加門生的入學策開工作。與此同時，加強門生滾動辦理，如今無借讀生。現已到校1641論理門生，此中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人。平常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校門生到校環境精良，無流失、停學等現象，確保了適齡兒童平常入學。
3、傳授用書及傳授配置利用環境
校總務處提早與新華書店關聯，安排后勤人員拖運、分發講義，包管了及時開學和上課。傳授用書如今已根本發放到位，只有個別科目新華書店還沒有到貨，正在催收。任務教誨階段免費教科書已發放到位，門生輪回用書保管精良，平常輪回。學校無構造門生聯合征訂或向門生保舉教輔資料和別的門生用書現象；出版發行部分無擅自調換教科書版本、增加冊數、擴大利用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。
4、傳授傳授辦理環境
籌劃是各項工作順利展開的指南和保險。新學期伊始，學校以市教誨局校長會精神和20xx春工作要點為教導，訂定了科學的、符合校情的工作籌劃，做好校長聽課兼課籌劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各本能機能部分也在第一周內訂定了科學公道的工作籌劃。全部教師在當真轉眼鉆研講義、課標的根本上，訂定了學期傳授籌劃和所任其他工作的相干工作籌劃。各種籌劃已由相干本能機能部分考核構成了定稿，本學期將緊緊環繞籌劃展開工作，珍視進程落實，確保籌劃的可操縱性，為學校各項工作獲得更有益的成績而起到領航效用。
根據部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時候表、班級課表、課任教師課表已訂定齊備。教師備課筆記已于2月8日發放，教師進行籌劃訂定、進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課查抄。全校教師已按課表平常上課，并進行功課批改、掉隊生帶領，當真展開集體備課、集體鉆研等活動。升旗典禮、課間操、眼保健操已平常展開，活動課也已按課表上課。全部教師正按本身訂定的傳授籌劃強化進程落實。
5、安定工作
開學前，學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園辦法進行了拉網式安定排查和補綴，對辦公配置、傳授配置或補綴、或添置、或料理，一切籌辦就緒，包管了傳授工作的平常進行。學校已訂定“五五”普法教誨籌劃并安排“五五”普法知識測驗。學校落實了安定衛生周檢、月查抄軌制，并構成較完好的安定衛生查抄記錄。
至今為止，在學校帶領和全校師生的互助竭力下，學校各項工作已步入正軌，全部教職工以頹廢的熱忱投入傳授工作，門生當真進修，學校秩序整齊。學校開學工作首創了一個極新的場面，為本學期進一步加強辦理，進步傳授質量打下了堅固根本，我們對學校各項工作再上新臺階富裕決議信念。
秋季學期開學工作自查報告 篇13
XX中學20xx年秋季學期已順利開學，學校開展的各項工作已步 入正軌，根據省、市《關于做好20xx年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導檢查工作的通知》、《山東省教育廳關于做好20xx年秋季開學暨年度重點工作落實情況專項督導檢查工作的通知》的通知精神，學校立即召開會議，對20xx年秋季開學所做的工作進行了總結分析，現把自檢自查情況匯報如下：
一、開學條件保障
1、組織師生按時返校情況。為新學期教育教學工作的順利開展，學校制定了工作措施，要求學校領導班子于8月31日上午7：00到校，普通教師7:30分到校，同時配齊教學必須設備，做好校園衛生清掃工作。當天，學校全體師生全部到校，學生無流失、輟學等現象，情況良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。
2、落實學生資助政策情況。我校高度重視學生資助工作，認真貫徹上級的相關文件精神，全面落實黨和國家的學生資助政策，緊緊圍繞學生資助工作的目標，努力構建學生資助工作體系，加大對貧困學生的資助力度。上學年共資助貧困學生110名，做到了沒讓一名學生因為家庭經濟貧困而輟學，資助工作成績顯著。
3、教材和教輔材料符合國家規定要求情況。開學后，義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。
4、教學設備和資源保障情況。開學前，學校安排專人對學校網絡、
多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備進行了檢查檢修，保證了網絡暢通;學校備有完整的、與教材配套的數字教育資源供廣大師生使用;學校結合專業人員，按照《教育部辦公廳等4部門關于開展基礎教育裝備產品質量專業檢查行動的通知》、《教育部辦公廳關于開展合成材料面層跑道專項整治工作的通知》的通知精神，對學校塑膠跑道進行了排查，未發現不符合標準的情況，保障了學生的身體健康。
5、后勤保障情況。開學初，學校在學生伙食上加大了科學管理，嚴把膳食采購關、制作關、加工關和消毒關。根據學生的年齡特點制定食物多樣、營養均衡的周食譜;對學生宿舍進行了徹底的清掃、消毒;對用水、用電等生活設施進行檢查檢修，確保了學校各項工作運行良好。
6、開學教育開展情況。開學第一天，我校對學生進行安全教育，確保在新學期不出現任何安全事故，對學生進行“愛學習、愛勞動、愛祖國”的的“三愛”教育和“節糧、節水、節電”的“三節”教育。
二、黨建和思想政治工作
7、黨建工作開展情況。本學期，我校將繼續認真貫徹落實上級黨委工作意見，不斷加強學校黨組織的建設，增強黨組的政治核心作用;以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，進一步加強教職工隊伍建設，認真踐行要求，提高全體教職員工的綜合素質;緊緊抓住發展這根主線，將黨的路線、方針、政策切實融入到了學校思想政治教育，確保了學校的發展思路和前進方向;學校黨支部為搞好黨風廉政建設，實行學校大事向全體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優、評職稱公示制，在制度上保證黨風廉政建設的實施。
8、德育工作情況。開學初，為及時、準確把握學生暑假返校后的思想動態，做好學生思想政治教育工作，學校將通過召開座談會、隨機走訪、發放問卷、電話家訪等多種形式和途徑，對學生返校后的思想狀況(特別是對當前熱點問題的看法)進行調研;特別是對七年級新生心理健康狀況要進行普查，以便及時對心理危機事件進行排查;學生日常生活學習中，社會主義核心價值觀成為學生們的基本遵循;學校將積極開展理想信念、優秀傳統文化等的教育，切實提高學生的基本素質。
三、規范辦學行為
9、義務教育規范辦學情況。學校堅持免試就近入學，無超大班額，課程安排符合國家和省級規定，落實每天鍛煉一小時要求，沒有對學生考試成績進行排名并張榜公布，寄宿學生作息時間安排科學合理，學校沒有組織學生參加各類學習班和違規競賽活動，責任督學掛牌督導制度落實。
10、校務公開情況。學校堅持校務公開，內容符合國家規定，嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費符合規定，校服征訂規范、質量過關。
11、治理亂收費情況。學校嚴格落實執行教育局關于不許擇校亂收費、補課亂收費等有關規定，平時對本校教師嚴格要求、經常自檢自查，迄今未發現本校教師有違規亂辦班和亂收費等問題，也沒受理過相關舉報。
12、隨遷子女就學和留守兒童關愛情況。學校嚴格落實“兩為主、
兩納入”政策，切實保障隨遷子女入學;隨遷子女與戶籍所在地學生混合編班，沒有收取額外費用;積極落實留守兒童教育關愛政策，建立健全留守兒童檔案，全面掌握留守兒童信息，及時更新;建立結對幫扶機制，制定學習幫扶計劃，明確幫扶時間、內容和階段性效果;優先保障留守兒童寄宿、營養和交通需求，對留守兒童做到“住的好一點，吃的好一點，出行便捷一點”，使學生開心、家長放心。
四、教師隊伍建設
13、教師配備情況。學校教師配備暫時齊全，基本能滿足教學需要。
14、師德師風建設情況。教育部《關于建立健全師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金等行為的規定》等文件在我校落實到位，不存在違反教師職業道德行為。
15、教師權益保障情況。教師的合法權益落實到位，不存在拖欠工資情況，相關工資待遇和社保政策宣講到位，鄉村教師補助發放到位。
五、學校安全工作
16、校園安全隱患排查情況。8月31日，學校安全領導小組對學校重點區域和人員密集場所的安全隱患進行了全面排查，不存在任何安全隱患。同時召開了門衛、班主任工作會，及時排查化解學生之間的矛盾糾紛于苗頭階段，杜絕學校出現校園暴力、欺凌事件;學校加強對危險化學藥品及特種設備的管理，專室存放、專人管理、出入有制、嚴守制度、消除隱患;學校制定有完善的食品安全管理制度和應急措施。
17、校舍隱患排查情況。我校開學初對教室、圖書室、實驗室、學生宿舍等進行了排查，并無安全隱患，學校有健全的校舍安全年檢制度，并嚴格執行落實到位;學校已無D級危房。
18、學校“三防”建設落實情況。學校配齊必要的安全防護、應急處置設備，有鋼叉2個、哨棍2根、橡膠棒若干、防割手套1付等物品，放置與管理到位;樓門窗前后都有防護網，加固、加高了學校圍墻;校園重點場所安裝了監控探頭，確保安全設施、器材到位;宿舍設專職宿舍管理員四名;制定有完善的校園安全管理制度;制定了地震、火災、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并按照規定組織演練。
19、校園周邊防控情況。學校建立健全了警校聯動機制，派出所民警經常到校溝通聯系、指導工作;開學前，警校聯合開展了校園及周邊治安集中專項整治行動，凈化了校園及周邊治安環境。
20、學生上下學交通安全和校車安全管理情況。學校沒有配備校車，學生每周五下午放學、周日下午返校均由家長自行用車接送。
21、安全教育開展情況。學校將安全教育常態化，將安全教育納入日常教育教學內容之中;設有安全課，同時，學校每月至少進行一次安全知識講座，并將每學期的第一個月設為安全教育月，每月的第一周設為安全教育周，每周的第一日設為安全教育日;學校安全教育重點突出，著重加強學生防溺水、交通安全、消防安全等教育;每學期都進行應急安全疏散演練，并通過班會、家長會、《致家長一封信》、家訪、發放安全知識手冊、校訊通等方式宣講安全知識并告知家長。
秋季學期開學工作自查報告 篇14
一、基本情況與條件保障
學校在寒假前就已明確告知師生新學期開學報到的具體時間，開學初又多次通過校訊通發短信形式把開學報到時間通知老師和家長，因此，本學期師生報到未出現異常情況。
校長室、總務處開學前組織人員對學生宿舍、食堂、教室里的純凈水機、電風扇、電燈開關、門窗門鎖等生活設名）生活管理員，專門負責住宿生生活起居設施以及教學用設備進行逐一檢查，對影響開學正常使用的設施設備，一是清理灰塵，二是對存在小問題的立即安排維修，三是對已不能正常使用的，堅決淘汰更新。對重要部門以及各樓層的消防設施設備進行了安全檢查，確保消防設施（41個滅火器和消防栓）隨時能用。
二、組織領導與安全工作
臨近開學，學校相繼召開了校長辦公會、校務辦公會、教師會、班主任會、備課組長會，對學校現狀進行了分析，對近期工作及要求進行了集體商議，并進行了部署安排，統一了思想認識。、指出學校工作誰分管誰負責，誰當班誰負責，誰組織誰負責，誰的班級誰負責，誰的課堂誰負責。學校與中層以上管理人員、功能室負責人、班主任、教師逐一簽訂了“一崗雙責”責任書。在質量提升方面明確了目標，提出中考創造輝煌，教學質量躋身全市第一方陣的目標。
學校實行封閉式管理，人防、物防、技防落實到位。專職安保人員，安排他們每天在校園內開展巡查，在校園附近路口疏導交通。嚴把校門入口關，對進出人員實行登記詢問制度，學生臨時外出必須持班主任開具的出門證方可放行。總務處前后兩次校舍安全例行檢查，雷打不動；每天安排三名中層以上管理人員，分別巡查不同級部，并明確其中一名當日值宿，責任明確，處置矛盾及時。
學校門口的主要道路---人民路是一條百年老街，狹窄、擁擠，學校和周邊百姓最大的憂慮就是每天上放學必有的4次“腸梗阻”，極不方便，更不安全。近年來，學校一直在通過各種可能的渠道積極向上級反映，努力爭取獲得政府及各方重視與支持，以期及早實施嘉禾路北拓工程，改善校園周邊交通環境，打通影響北中發展的“瓶頸”。學校另一方面，對各級部實行錯時放學，并安排安保人員每天放學時段，在關鍵地段道口進行交通疏導，盡可能緩解放學時人民路的交通壓力。
學校重視實驗教學，理化生實驗員安排到位。對有毒有害實驗用品的購買、領用實行登記制度，以及實驗用廢棄危化品處置備案制度，危險品保管柜雙鎖，雙人保管。
學校食堂人員、環境衛生以及食品原料采購、存儲、加工、銷售等各環節嚴格按照上級有關要求進行，食品安全管理制度和規范、飲用水設施衛生管理制度、傳染病疫情預防、監控及突發公共衛生事件報告制度落實到位。食堂按月公示膳食補助收支和財務管理情況，按周公示飯菜價格、帶量食譜和原材料采購情況。
學校根據校情，出臺了《xx中學學生活動安全守則》，對課間活動、易地上課、上下樓梯、道路交通等方面提出了明確的安全要求和注意事項；在樓梯過道、人員匯聚場所的墻壁張貼醒目的安全提示語；利用校園廣播站、櫥窗、戧牌、黑板報、班會課這些主陣地對學生進行安全宣傳；通過校訊通、召開家長會、發放《告家長書》等形式傳達學校安全要求，尋求家長支持配合；還組織學生觀看《防震減災》專題片，開展消防安全、緊急疏散逃生演練，邀請法制副校長、市交警大隊警員來校進行普法宣傳和交通安全知識講座。學校還要求：組織學生軍訓、上體育課、參加運動會、集會、到校外參加觀摩或開展社會綜合實踐等活動前，必先講安全要求，必備安全防范預案。學校每年都對學生安排一次健康體檢。
三、德育工作與質量提升
面對教育發展上水平的新任務、新要求，學校還面臨著一些不利因素和薄弱環節。目前，學校生源雖然充足，生源質量的下降卻較為明顯，要繼續保持教學質量的高水平，壓力很大；師資隊伍偏于老化，青年教師的成長尚不能適應學校發展的需求，教師專業發展水平、教學實績還很不平衡，加強師德師能建設仍很迫切；學生的養成教育，距“文明優雅”，的培養目標還有很大差距，活動文化尚需豐富，特別是藝術活動品位有待提高；學校按課程設置要求已開齊開足各類課程，但專任教師不足，常識科目結構性缺編嚴重，個別學科甚至沒有專業教師，僅靠其他學科教師兼職維系，課堂效益難以保證。
基于上述情況，學校堅持德育為先，奠基幸福人生，強化全員育人意識。讓廣大教職工充分認識到德育對學科教學的引領和促進作用，為學生幸福人生的奠基作用。緊緊圍繞社會主義核心價值體系，貼近學生生活實際，創新德育形式，追求工作實效。一是提高班級管理水平。強化對班主任業務能力的'培訓和指導，積極總結和推廣我校優秀班主任班集體建設的成功經驗，建構科學的班級管理模式。二是加強學生養成教育。從大處著眼、小處著手，繼續從解決“干凈”、“安靜”等基本問題做起，扎扎實實抓好學生走路、說話、穿衣、不損壞公物、不亂扔亂拋這些細節，形成良好習慣。
學校堅持走內涵發展之路。一是努力做到“四個堅持”，即：堅持把課堂改革作為學校內涵發展的主戰場、堅持把課程開發作為學校內涵發展的承載體、堅持把教師成長作為學校內涵發展的原動力、堅持把學生發展作為學校內涵發展的落腳點，實現學校從規模發展向質量發展轉變、從粗放發展向精細發展轉變、從同質發展向特色發展轉變、從模仿發展向創新發展轉變，促進學校可持續發展。二是注重文化引領。大力傳承和弘揚“勇于拼搏、敢為人先”的北中精神，積極推進校園的文化建設，營造健康向上、孕育人文精神的校園文化環境。引導學生積極參加校內外各類文藝活動，組織學生積極參與各種文化活動，讓學生在藝術活動中領悟真善美。三是打造精美學校名片，辦好《北苑》校報、《大淖河》校刊、《北中之聲》廣播站。對校園網站進行改版升級，及時維護更新，使其成為對外宣傳、展示北中形象的窗口。
重視學校特色建設。充分挖掘自身資源優勢，科學選擇特色建設方向，做大做強特色項目，不斷深化辦學特色的內涵。通過學校藝術節、文化節、科技節、陽光體育運動、中華經典誦讀、書香校園建設、百人特色社團等活動，不斷創造和豐富學校特色文化，推進素質教育全面化，學校發展特色化，人才培養個性化。
學校提升教學質量主要靠做實教學中的幾個重要環節：集體備課要求實，課堂教學要求效，課后訓練要求精。集體備課方面，初備之人要認認真真，集體討論要實實在在，復備之人要精益求精；課堂教學方面，教師要放三種權利，一是要放督學幫教權，二是要放討論交流權，三是要放訓練展示權。課后訓練方面，既要注重訓練的寬度，更要注重訓練的長度，內容上求重點，形式上求變化。
在隊伍建設方面，開展“樹立職業幸福感，爭做人民滿意好教師”主題活動，激勵教師愛崗敬業、關愛學生、鉆研業務、樂于奉獻。以師德規范“十不準”為抓手，加大師德督查考核力度，樹立良好的師表形象。確立奮斗目標，重視全員認識上的價值認同，確立“關愛每一個學生,充分相信每一個學生”的學生觀、建立“人的素質全面發展”的質量觀、樹立“教書育人”的事業觀，形成“我以北中為榮，北中為我而榮”共同奮斗目標。促進教師專業發展，一方面引導、幫助不同層次的教師明確專業發展的方向和目標，克服職業倦怠、高原瓶頸以及停滯不前等問題，形成生長性的教師組織結構。另一方面通過鼓勵教師學歷提升，“青藍工程”幫教和名師工程網站、名師工作室等平臺的沙龍活動，促進教師專業發展。
四、校務公開與教育信息化
學校實行民主管理，一般事務有校務辦公會集體商議，重大事務提交職代會通過方可實施。
學校嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取，嚴格遵循自愿原則，不收擇校費，校服征訂合規范、保質量。
在教育現代化方面，學校加大投入，添置了幾十套電子白板武裝了教室，走在了全市前列，同時，重視對教師開展電子白板使用技術的培訓，并安排專人對這些多媒體設備進行專業化維護。本學期，學校再次加大投入，對各教室電子白板進行網絡化升級改造，極大方便了教師的課堂教學。
秋季學期開學工作自查報告 篇15
一、工作亮點
（一）“雙高雙普”突出重點。
1、成立領導小組。由校長、書記、副校長、教導主任及校委會全體成員組成。每項工作均有第一負責人。
2、突出工作重點。一是全面改造部室。新建和改造會議室、微機室、體育器材室、檔案室、儀器室、圖書室、少隊部。二是提高功能部室使用率，規范部室管理，制定部室管理制度。三是對照指標，進一步規范辦學行為。四是整理好本檔案。
（二）開學工作安排有序。
1、做好短缺教師的選聘和培訓。開學前一周，通過面試招聘科任教師兩名，零時聘用書法、音樂兼教師兩名。開學前對新聘任教師進行了業務培訓，開學第一周校領導進堂進行教學指導。
2、提前制定學期工作計劃。開學前一周學校工作計劃已基本成型，召開校委會，進行了任務分解。開學第一天向全體教師解讀工作計劃，就學期工作進行了全面安排。第二周安排了10位教師進行了示范教學，審閱了教師工作計劃。
3、因地制宜落實“三個一工程”。一是開發校本程。開設了圍棋、書法、美德堂、家長講堂，進一步完善了校本程目標。二是創新升旗儀式。采用喜聞樂見的展演形式，進一步擴大展示面，讓升旗儀式既是一堂大德育，又是學生才藝展示的舞臺。三是實施活動育人。學校本學期安排了漢字書寫比賽（成語大賽）、學生書畫作品展、實行了月校園主題化活動。四是適當擴大獎勵面。學校將表彰獎勵一批“小書法家”、“小畫家”、“體育小明星”、“最美小天使”，進行“十佳校園之星”和“紅旗小組”評選等活動。五是完善學生綜合素質評價。制定了評價標準及實施方案，評價包括品德與素養、審美與表現等五個第一指標，0個第二指標，以評價引領學生健康成長。六是配足師生運動器材。實現了一人一運動器材的配置。
4、落實三大創建和五項主題教育活動。三大創建是：創建亮麗校園，創建模范班集體，創建紅旗小組。五項主題教育活動分別為：規范教育、“小組”教育、“說寫”教育、禮儀教育、生命教育，為確保五個主題教育落到實處，學校提出“七個一”保障措施：一份實施方案、一堂主題班會、一次高質量的升旗演講、一份學習資料、每周一次的校園廣播、一次活動風采展、一篇新聞報道。
（三）校園安全查缺補漏。
1、排除不安全隱患。開學前對整個校園進行了安全排查，拆除了不安全隱患。
2、突出薄弱環節的安全管理。每天安排一名教師、一名學生承擔間安全監督；播放優美音樂，舒緩學生的情緒；落實幼兒班學生出入護導責任；明確了兩到校、兩放學的安全管理責任。
（四）隊伍建設措施有力。
1、抵制師德失范十大頑疾。根據當前學校發展中師德存在的十大頑疾，下決心解決教師中電子垃圾現象、備虛擬現象、缺缺會缺崗現象、亂推薦教輔資料現象、問題不糾現象、堂無序現象、排斥改現象、教學效益連續落后現象、體罰學生現辭工作現象。學校已形成了明細的實施方案和剛性制度，第二周召開了專門動員會，組織教師進行公開承諾活動。
2、實行教師月主題教育制度。本學期將按月分別進行規范教育、“轉型教育”、禮儀教育、責任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心）五個專題教育活動。
3、加強教師管理制度建設。堅持誠信管理，原則辦事、制度說話，強化制度建設。實行人人上公開制度，修訂了《教師學期綜合考核辦法》，制定了《教師禮儀規范》；實行了最低工作量制度、績效工作基本使用辦法、公開及會議考勤制度、校本研修主題研討及中心發言人制度。
4、加速青年教師的培養。做好新任教師崗前培訓和堂教學指導，到開學第二周，校長、教導主任累計聽1節，進行后交流指導。學校推行預約聽辦法，面對面交流，增強教師培養的實效性。
5、學校共同體發展真實有效。我校與綏師附小學校發展共同體工作更加接地氣，學校制訂了發展共同體實施方案、教師交流輪崗工作制度。本學期兩校確定開展“六個一”工作：兩校校長掛職交流一星期；向對方學校教師做一次專題講座；安排一次高規格的全員培訓、一次班主任交流學習活動、一次規范語言字為主題的競賽活動、一次教學質量調研分析活動。
6、落實校長“五個一”工作制度。校長每學期分別要面向學生、家長、三個教研組各做一個報告。并把此項工作列入校長的工作量，作為校長學期工作考核的重要內容。
（五）辦學行為更趨規范。
1、完善現代學校管理制度，推行教代會及家長委員會工作制度。
2、實行學生綜合素質評價報告制度，實行學習成績等級評價。
3、繼續實行0分鐘師生晨練活動，加強體育程的目標、過程、評價管理。
4、落實三名班長制度，推行值日班長制度，實行兩周一次座位輪換制度。
5、實行全員讀書活動，實行年級集體借閱制度。
二、突出問題
1、部室改造困難大。一是改造范圍大，二是改造時間緊，三是資金短缺嚴重。
2、師資力量危機強。外聘14名教師，占在崗教師近四分之一；藝術體育專業教師為零；骨干教師比重較小；教師培養任重道遠。
3、實踐活動安排少。學生的社會實踐、社區服務、研究性學習活動安排少。