社區教育工作自查報告
鐵廈社區，電業社區也是采取了社校掛鉤、對口聯誼，根據社區青少年所在學校的實際情況與振興二校五年一班、社區對口聯誼協議書，經常保持聯系，使學校和社區擰成一個教育網、改變過去只由學校單一教育管理的方式，從多方面關心學生的思想品德教育，注重培養孩子們做一代有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義新人。特別是每到寒暑假期間，社區能主動到學校與學校領導溝通、征求意見、制定假期活動計劃，學生把每人一份參加社會活動的反饋意見單交到社區，積極配合學校在社區內搞一些有意義的活動，組織孩子們參加社會實踐。學校教育是書本教育，而社區教育則是讓學生走入社會大課堂，不同的側重點，但如果做好，對學生的發展則起了深遠的影響。由于我街各社區寒暑假活動組織的正規有序，每次寒暑假有很多學生都能主動參加各社區活動，特殊表現出色的還給學校寫去表揚信，予以鼓勵。
為了給孩子們營造更多更好的活動空間，我們本著單位共建共享的原則，我街及各社區還為中小學生將提供給活動室、電業社區還利用自身優勢開放振興二校電教室、體育館和班級教室，鐵廈社區利用鐵路游泳館作為青少年教育活動基地，舉辦了形式多樣，內容全新的各種活動。
我街采取經常性、系列性相結合，充分利用雙休日、節假日及寒暑假進行活動，并根據孩子們的特點和不同愛好，讓各社區成立了課外活動小組8個，如學雷鋒小組、書法學習小組、繪畫學習小組、科普活動小組、花卉種植護林小分隊、紅領巾助殘小分隊、文體活動小組、環保巡邏衛士小分隊，提高學生的動手與實踐能力。
一分耕耘，一分收獲，一分付出，一分回報。振興二校五年一班被評為王燼美英雄中隊。社區每年組織開展豐富多彩的活動，投入活動經費上千元之多確�；顒娱_展，使青少年的思想道德、文化素質有較大提高。在元旦春節王燼美英雄中隊以趙何寧同學為首，主動來到社區將平時省下的零用錢購買了慰問品、賀年卡、紀念片等送到軍烈屬家中進行慰問，貼對聯、搞聯歡活動；鄒挽婷同學帶領學雷鋒小組來到獨居老人魏雪箴家打掃衛生，擦玻璃、刷廚房、收拾屋子。魏老被孩子們深深感動，由衷感嘆新一代孩子愛心教育的成功。孩子們更是從中得到了鍛煉。
四、充分發揮社區教育和德育基地作用，擴大志愿者隊伍。
在今年暑假的8月15日，我街根據青教辦的部署，組織100余名學生及部分家長學習了新《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》知識競賽活動。通過這次活動，使廣大青少年充分了解了有關法律法規的內容，懂得了怎樣預防和杜絕犯罪。
寒假期間，我街道和各社區還組織了“喜迎奧運會“等讀書征文活動。x街社區請來抗日老戰士佟希文為孩子講故事，作報告。省委社區請來市”五老“百人報告團成員董春芳為孩子們講解《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，通過上述針對性的教育，使孩子們對歷史和法律有了深刻的了解。
x社區與沈政一干、省軍區三干建立了德育基地互阻互動的學習制度，使青少年受到了革命傳統教育和愛國主義思想教育，培育了一批又一批具有民族精神和愛國主義精神的青少年，受教育人數達多人次，形成青少年德育工作的優勢。