小學秋季開學自查報告范文（精選4篇）

小學秋季開學自查報告范文 篇1

　　為嚴防新學期學校安全事故發生，為新學期“平安和諧”校園建設打下堅實基礎，確保學校安全穩定，確保廣大師生的生命財產安全，我校從促進社會和諧、促穩定的高度，認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處。

　　一、切實做好開學保障工作。

　　開學前學校領導班子對校園及周邊安全隱患進行了一次全面的大排查，對學校建筑物、設備、設施進行全方位安全檢查、檢驗，不放過任何一處死角。重點是教室、廁所、圍墻、欄桿、旗桿、實驗室、運動場、體育設施等重要場所是否存在安全隱患，及時更換不符合安全要求或已損壞的設備，并將安全隱患登入整改臺賬。開學前8月23日學校組織青年教師和班主任提前返校做好學校衛生，讓學生開學即擁有整潔舒適的學習環境。學校后勤人員利用假期按照上級規定教材用書對學生新學期用書整理準備，保證在學生返校時分發到每一個人手中。8月24日全體教職工上班，為開學做好準備工作，8月28日全體學生返校，領取教材，迎接新學期。開學后學校德育處對全校學生開展系列開學教育——安全教育、“三愛”“三節”教育，結合“紀念反法西斯戰爭勝利70周年”開展主題教育活動，保證學生安全順利的進行新學期的學習和生活。

　　二、全面落實“護校安園”行動。

　　1、強化“三防”建設。我校加大投入力度，強化校園人防、物防、技防，按照要求及時配齊防護器械，對保安人員進行了嚴格培訓。每天堅持做到五查：一查保安員職責是否落實到位；二查安保器械的配備及報警監控系統安裝使用情況，看物防、技防措施是否落實；三查出入驗證登記、校領導和教職工值班、日常安全管理制度是否落實；四查師生安全教育、演練及法制副校長工作是否落實；五查校園領導及教職工安全責任細化、分解情況，看所有工作環節的安全責任體系是否落實。外來人員未經相關部門核實一律不得進入學校。學生因病、因事離校必須簽寫離校登記表，并由班主任或老師親自送至校門口交給家長。建立健全值班制度，明確保安人員、巡查人員、值班人員的工作責任，做到職責分明、任務明確，加強責任管理，堅持晝夜值班、節假日輪流值班和領導帶班制度。

　　2、注重安全教育。學校定期對學生開展安全主題教育，在開學第一天上好安全教育第一課，做到有教師、有教材、有教案、有課時、有評價，確保扎實有效。開展了安全應急疏散演練，在實踐中不斷完善應急預案。每天利用午檢的時間專門對學生進行安全教育。在開學第一天印發致家長的一封信，明確學生上、放學時間安排及接送學生地點，向家長宣傳學校安全管理規定和要求，要求家長加強節假日學生安全管理，履行監管職責。要求學生將公開信帶回家中，與家長共同閱讀，并由家長簽字后將回執交回班主任。我校開辦安全知識宣傳教育展板，將防溺水、交通安全、消防安全、飲食安全、人身安全、防范自然災害、預防傳染病等知識展示給學生，讓學生從中學到知識，受到感觸，使“珍愛生命，遠離危險”化成學生的自覺行動。充分利用升旗儀式、主題班會、校園網、廣播站、校園電視臺進行安全教育，讓人人樹立起“關愛生命、安全第一”的觀念，人人參與安全教育，人人了解安全知識，增強防范意識，讓安全警鐘長鳴。此外，學校在交警的配合下，上放學期間均有交警在學校門口執勤，有力保證了學生上放學期間的安全。學校與家長、學生、老師簽訂了安全工作責任書。通過召開中層領導干部會和教師會，認真落實學校安全工作責任制，層層簽訂安全工作責任書，將安全工作逐級落實到具體工作部門和具體責任人，確保各項安全穩定工作責任和措施落到實處。

　　三、強化學校安全管理。

　　1、加強校園消防安全。我校堅持按照學校制定的《消防設施管理、維修、更新計劃》的具體要求，投入資金充實、維護、更新消防器材和設施，配齊滅火器，保證完好有效。定期檢查消防泵房和頂樓消防水箱，保證正常使用。更新了所有安全出口的指示牌，保證字體發光。疏通了所有安全出口，保證全部開啟。定期檢查并更新了應急燈、人員疏散標志等，加固樓梯護欄。在保安室、機房、會計室安裝了報警系統，這些應急設施的完善，為預防和處置突發事件提供了有力保障，構筑了校園消防安全的“防火墻”。

　　2、加強食品安全管理和傳染病防控。嚴格執行食品安全管理的各項規定，加大食品安全、飲用水安全和疾病防控的日常管理和監督檢查。我校沒有小賣部，嚴格要求學生不買無證攤販食品。要求校內承包食堂的食品衛生做到“兩證、三要、四關”，即“兩證”：食堂工作人員持證上崗、食品采購實行索證制度；“三要”：工作人員要著裝戴帽、生熟食要分開、食品要每天留樣；“四關”：嚴把進貨關、衛生消毒關、食物貯存保鮮關、食品加工關。學校派專人負責食堂安全，每天對其進行監督檢查。學校購置電熱節能飲水機，安放在每個樓層，定期更換濾芯，做好水質監測、消毒，確保師生的飲水安全。各班每天進行晨檢，做好對生病學生的監控，有病早報告，早治療，嚴防秋季傳染病的發生。

　　3、加強教育教學安全管理。各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，每天晨檢時間對學生進行一次安全教育，課間語數英老師盯班，并對學困生進行個別輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。由學校組織的各項活動，制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫大意。體育課及其他室外游戲，教師要全程監督。結合對學生進行日常行為規范教育，重點強化上下樓穩步輕聲靠右行的紀律要求，并在課間、午休等時間安排護導師管理，做到安全管理無盲區、無死角、無漏洞。

　　四、做好學生出行安全管理工作

　　學校十分重視學生的出行安全，對學生及家長進行安全出行的宣傳和教育，德育處對學生的出行方式進行了全面、細致的調查登統，確保學生不乘坐違規車輛。在學校門口設置了警示牌、減震帶等，做好學生上下學交通安全管理工作，按照上級的要求嚴格落實各項安全管理制度。

　　五、嚴格落實學校校舍安全管理

　　學校后勤人員于開學前對學校校舍隱患進行全面排查，開學后每天對圖書館、教室、配電室以及各個功能教室進行安全巡查，并做好相關記錄，對于發現的隱患及時處理，及時排除，嚴格落實校舍安全管理制度。

　　六、規范學校辦學行為

　　我校嚴格按照上級要求杜絕亂收費現象，嚴格執行校務公開制度，嚴格執行教育收費公示制度，按有關規定進行服務性收費和代收費工作。

　　我校36個班級均為標準班額，按照國家和天津市的有關規定設置安排課程，并確保學生每天鍛煉一小時，開展豐富多彩的課外活動。責任督學定期來校督查指導。

　　七、建設優秀教師隊伍

　　我校教職工135人，按照有關規定配齊教師，音體美教師均滿足教學需要。我校結合《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》等文件，組織全體教職工進行師德專題學習，并簽訂師德承諾書，樹立教師良好形象，確保零違反教師職業道德行為，保障了學校穩定和諧的良好局面。

　　八、豐富多彩校園文化建設

　　1、我校結合實際開展了系列特色文化教育。養成教育：每學期開學第一周組織學生學習《小學生守則》和《日常行為規范》，采取檢查與抽查相結合的方式，使每位學生達到熟知、熟記。并進行“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的考核、問卷等活動。充分利用養成教育校本教材的學習，培養學生好習慣。心理健康教育：每學期各班進行四次有效的心理健康教育，每個班級結合本班實際不定期進行心理健康輔導。法制教育：召開主題班會，開展法制宣傳、知識競賽、法制征文、漫畫比賽等系列活動。傳統文化教育：各年級認真組織學生學習國學誦讀類校本教材。并對地方傳統文化楊柳青年畫的傳承，編印了《楊柳青年畫拓展類校本教材》并投入使用，撰寫的《傳承優秀文化綻放多彩教育》作為天津市的唯一代表入選教育部中小學傳承學校優秀階段總結，我校還被中國教育學會授予“傳統文化進校園”項目首批試點校。

　　2、建設多彩文化環境。我校將把辦學理念、校風校訓等文化特質巧妙地蘊含在校園環境、教育設施和人文景觀中，著手從七個方面豐富環境文化，即“校園文化”、“大廳文化”、“側廳文化”、“長廊文化”、“樓梯文化”、“教室文化”、“辦公室文化”。大廳里建有學校精神文化的形象墻和涵蓋辦學理念、辦學目標、一訓三風、�；�、校歌的展示墻，師生的笑臉墻，動物標本展區和科技活動展區。六個側廳設計分別以語數外音體美六個版塊為主題，寓意培養德智體美全面發展的學生；在六個側廳我們設置了開放式書吧和開架式書柜，滿目的書籍吸引了眾多的孩子駐足閱覽，使書香校園的氣息更加濃郁。還有包括教育類、活動類的樓道文化，由弟子規、三字經、千字文、論語構成的樓梯文化，溫馨和諧的辦公室文化和精彩紛呈的班級文化，充分發揮每一個空間的環境陶冶功能。

　　九、全面推進素質教育

　　我校牢固樹立德育為先、能力為重、全面發展的育人理念，遵循教育教學規律，規范辦學，結合學校實際，制定學校三年發展規劃，實施的“多彩教育”特色文化建設濃縮了學校的辦學理念，指引了學校發展的方向，干部職工的服務理念、服務意識明顯增強，得到學生、家長的好評，社會聲譽明顯提高。

　　學校特色和辦學成績結碩果。學校被授予全國傳統文化進校園項目試點學校、教育部農村校長助力工程培訓基地、天津市義務教育階段農村校長培訓基地。被評為全國創造教育先進單位、天津市中小學德育工作先進集體、天津市雷鋒大隊、天津市中小學優秀校園網站，得到了社會各界及家長的好評與信任。

　　校園安全只有起點，沒有終點。本學期，我校全體教職工將積極行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

小學秋季開學自查報告范文 篇2

　　一、全面落實開學條件保障

　　1、教師到校情況：我校于8月18日和8月24日召開了兩次行政領導班子會，8月25日召開全校教師大會。進行了工作分工，教育教學工作分工，對近期學校的整體工作進行了安排部署：如各部門、各制定好新學期工作目標管理方案，做好學校安全、衛生工作、做好學生返校工作，做好教師集體備課工作，安排各班上好開學第一課：常規教學第一課、安全教育第一課等。8月29日正式上課。開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。

　　2、學生到校情況：為確保在校學生按時入學，教導室和各班班主任通過電話、短信、微信、qq等方式與家長溝通聯系，確保了全體學生按時返校。沒有拒收外來務工人員子女入學情況；

　　學生資助政策措施落實到位，沒有因家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學的情況。

　　3、教材使用情況我校按教育局的要求征訂教材，教材符合要求，提前與新華書店聯系，保證教材及時發放到學生手中，教輔資料不存在侵權盜版，沒有違背自愿原則強訂購的問題。嚴格遵循“自愿征訂”、“一科一輔”和“無償代購”原則。學校教學設施設備經過仔細檢修，運行良好；

　　大隊部認真開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育。

　　二、學校安全工作

　　8月25日下午，學校行政辦、家長委員會成員、各班班主任一起專門對學校的各類設施設備、教室安全進行了安全隱患的.排查，并進行了及時處理，確保學生安全到校，學校大門及時關閉，外來人員必須做好各類登記，經考察無疑后再準許進入。開學第一天學校組織各班開展了“安全教育第一課”活動，從不同方面教育學生關注安全，關愛生命，無任何安全隱患。

　　三、學校收費管理情況

　　1、收費情況：學校嚴格執行株洲市物價局規定的收費標準收取學費。我校沒有亂收費、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

　　2、校務公開情況學校嚴格執行教育收費公示制度并于開學前公示在學校門口。

　　四、規范辦學行為情況

　　我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；

　　堅持按課程設置開課，不隨意增減科目；

　　堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；

　　堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學；

　　堅持按規定的要求考試，不隨意增加考試次數，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況；

　　落實每天鍛煉一小時要求；

　　不存在組織學生補課情況；

　　根據上級要求，我校責任督學為陳智興書記，我校按統一規格制作標牌，標明責任督學的姓名、照片、聯系方式及督學事項，在校門口顯著位置予以公布。

小學秋季開學自查報告范文 篇3

　　按照*督導委員會辦公室《通知》附件《秋季開學專項督導檢查重點內容》，結合學校實際，我校認真對照督導重點內容開展全面自查，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

　　一、開學條件保障情況

　　1、師生返校情況：按照教育局要求，行政后勤人員8月25日上班，各部門安排新學期工作，全體教職工8月28日返校，做好開學前各項準備工作；8月30日，一年級新生報到、繳費、注冊，進行入學教育；8月31日二至六年級學生報到，學生報到、繳費、注冊，領教材，整理教室；9月1日正式開課，學校行政班子對師生返校上課及教學秩序等情況進行全面檢查，對教師到崗上課情況、學生出勤情況、教材到位情況、課堂教學秩序、教學安全及設備運行情況、環境衛生及開學初所遇困難等進行全面檢查和指導。

　　2、學生資助政策措施落實情況：為切實貫徹落實學生資助政策，學校成立了資助工作領導小組，制定了家庭經濟困難學生認定辦法、國家助學金評審辦法，家庭經濟困難學生認定工作堅持實事求是，確定合理標準，在學生本人提出申請的基礎上，實行*評議和學校評定相結合的原則，經學校、分院、班級三級認定，確保家庭經濟困難學生認定工作公開、公平、公正。無因家庭經濟困難、生活困難而失學的情況。

　　3、教材征訂與發放情況：目前學校按計劃征訂的新學期教材絕大部分已入庫，少部分未到教材將盡快與新華書店聯系，確保開學前所有教材全部如期如數，保質保量地發放到了各班，確保我校教學工作的正常進行。學校將通過檢查保證用書無盜版、無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象。

　　4、后勤保障情況：為確保開學工作正常有序進行，開學前夕，學校對校園衛生環境進行一次全面徹底的清掃整治，對水電設備進行了一次全面檢修，對部分水電設施、消防設施進行了維修保養，確保總體運行情況良好。

　　5、開學教育開展情況：為深入貫徹*關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的精神，鞏固節約型校園建設成果，在校園內張貼懸掛宣傳標語，通過國旗下的講話、小主人廣播、班級黑板報等陣地，引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養成節約的行為習慣，動員學生積極參與節電節水活動，促使學生養成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現象；學生德育處將學生日常節儉行為習慣養成情況作為重要指標，納入學生綜合素質評價。

　　二、學校安全工作情況

　　1、校園安全隱患排查情況：學校下發通知，在全校開展一次安全隱患和矛盾糾紛大排查活動，并對安保、*、提出了具體要求和工作措施。安全檢查覆蓋消防、治安、交通、自然災害預防等涉及師生人身安全的各個方面，并重點檢查教學樓、圖書館、實驗室、計算機教室、教學設施設備、水電氣設施、校園周邊環境等要害部位和重點場所。

　　2、校園安全保衛情況：一是學校大門管理引進了新型門禁系統，安排保安及值班人員不間斷地對學校公共場所、重點部位進行巡邏排查，整頓校園秩序。二是學�？茖W配備安全保衛工作力量，并加強保安培訓，重視為安保人員配備各種實用的符合規定的*器械，如鋼叉、盾牌、橡膠棒、電筒、辣椒水等，有效提高學校的安保能力與水平。三是學校在教學樓、綜合樓、*場等重點部位安裝了71個視頻*攝像頭，對校園重點要害部位實行24小時*，覆蓋率達95%以上，確保學校財產和師生員工的人身財產安全。

　　3、校門*通安全管理情況：學校雖無小車，但仍非常重視學生上放學交通安全。學校聯系交通管制部門，在校園出入重要路口檢修加裝限高門，嚴格控制大型車輛進入校門前區域；在校園口路段加裝道路減速帶，有效地控制車輛在校門口的行駛速度，減少交通事故的發生。通過常抓不懈和采取一系列有效措施，有效改善校園出入口管理。

　　4、學生安全知識教育情況：為加強新學期學生安全教育，學校每學年開學初都要圍繞安全教育工作開展一月一主題的活動，圍繞每月實際情況有針對性地開展安全教育活動，通過多形式、多渠道、全方位的學習與宣傳，使廣大學生及教職工增強安全意識和避險能力。利用主題班會的形式，重點以消防安全、防盜、防溺水、防意外事故、預防校園欺凌及*等為主要內容，對全校學生進行安全知識教育；利用學校板報、廣播和網絡等多種媒體進行宣傳，整頓校園秩序。

小學秋季開學自查報告范文 篇4

　　開學前，學校對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，開學前，學校做好了教學物資的準備工作，課本、辦公用品、作業本都已到位，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。

　　至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

　　20xx年秋季學期，大劉莊小學根據《高莊鎮中心校關于做好20xx年秋季學期期末和暑假安排的通知》部署和《永城市教育局關于開展20xx年秋季開學工作專項督導的通知》的要求，扎實做好開學各項準備工作，并于8月29日開展了秋季開學工作自查，現將自查情況簡要匯報如下：

　　一、開學條件保障情況：

　　1.8月29日召開學校全體教師會議，研究安排開學工作，學生9月3日報到上課，學生都已經正常返校上課。

　　2. 學校通過新華書店統一訂購教材，9月3日發到學生手中.

　　3.學校于開學前做好了用水、用電等各項后勤保障工作，學校教學、生活設施設備開學前經過檢修，運行良好。

　　4.開學初，學校通過國旗下講話、班會等廣泛開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動。

　　5.開學第一天，學校組織全體師生進行衛生大掃除，各班級組織學生上好“開學第一課”。

　　二、學校安全工作情況：

　　1.學校在放假前對校園進行了全面徹底的一次安全大檢查，消除了各種安全隱患，9月1日，學校又對教室及各功能室等區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。

　　2.我校做到人防、物防、技防相結合，校外人員進入校園要進行登記，校園重點部位均安裝視頻監控。

　　3.走讀學生上下學均由教師看護過馬路，學校門口道路設置警示牌、

　　4.我校高度重視對學生進行安全知識教育工作，學校通過安全法制教育報告會、消防安全演練、家長會、發放安全知識手冊、致學生家長的一封信等方式宣講安全知識，制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發安全事件應急預案并組織演練。由于安全工作措施得力，成績顯著，我校近幾年來一直平安穩定。

　　三、規范辦學行為情況：

　　1.我校嚴格貫徹執行各級教育主管部門下發的各項規定，不存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、群眾反映強烈的突出問題。

　　2.學校實行校務公開，嚴格執行教育收費公示制度。

　　3.規范辦學行為，課程安排符合國家和省級規定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，學生作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況，落實責任督學掛牌督導制度。

　　總之，在學校領導的高度重視和具體部署安排下，在學校各部門的`通力合作和精心組織下，在全體老師的共同努力下，學校各項工作井然有序，確保了本學期第一周的開學工作順利進行。

　　x小學

　　20xx 年 9 月 3 日