小學開學視導自查報告（通用3篇）

小學開學視導自查報告 篇1

　　小學是一所農村寄宿制小學，學校在原中學校區的基礎上改建而成，現有10個班，經過一年的建設，學校硬件設施齊全，環境進一步美化，現有學生451人，教師32人。今春小學全體教職工在校長郭明杰的帶領下，開學工作有條不紊。

　　一、現將我校的工作匯報如下：

　　一）抓好學生本學期的開學入學工作

　　我校把九月份定為義務教育宣傳月，充分利用板報、櫥窗、掛宣傳條幅這些宣傳的主陣地對學生、家長、社會進行義務教育宣傳，讓政策深入人心，人人明白自己的權利和義務。

　　為了不讓一個學生流失，除搞好義務教育宣傳外，我們還制定了控流防輟措施，并讓每位教師和學校都簽訂了包保責任狀，如果有異動，班主任教師必須要和學校及時說明情況，如果是教師的原因，學校將按制度進行處罰。另外，學校對每一位在校學生都登記在冊，本學期，應報到學生446人，實際報到451人，轉進9人，對于異動的學生老師都一一摸清情況教師如實填寫學生的基本情況，整理好入柜存檔，做到相關的表冊齊全規范，數據準確、真實。正是因為這方面我們工作做的實，抓的細，在本學年度初無一起學生輟學流失現象；今春，留守學生共75人，其中父母雙方外出的有75人，所有留守學生學校都登記造冊，各班與留守學生結成幫扶對子，教師一周對一名學生進行幫扶，并如實做好記載。

　　二）一絲不茍抓好安全工作。

　　安全工作高于一切。我們始終把安全工作放在學校管理的首要地位，制定方案、明確責任，全校上下師生合力，形成了人人講安全的良好局面，在本學期的一開始，我們便發放致家長一封信，告訴家長訪溺水、不乘坐黑車等相關的安全事宜。此外，我們還抓好安全排查工作，在2月20日，我們就組織了安全排查專班，由校長帶隊，對各班的玻璃、門窗、開關、線路等進行了拉網式的排查，發現問題立即指出、立即整改，結止2月21日所有隱患全部整改到位。每班每周一進行一次安全衛生教育和排查，記載詳實，周五有政教主任鄭桂華進行整理，裝訂成冊。每周五課間操，學校校長郭明杰對全體學生進行安全、飲食、衛生、防疾病、乘車等方面的教育，增強學生的意識。

　　在校內安全的管理上，每天的值日領導和監督崗的學生對學生的行為進行監督，對發現問題及時上報學校，這樣，就確保了學生在校的安全。

　　在校內安全的管理上，每天的值日領導和監督崗的學生對學生的行為進行監督，對發現問題及時上報學校，這樣，就確保了學生在校的安全。

　　此外，學校組織專門保安人員在門口執勤，認真做好人員進出登記，在學校大門口懸掛有相關的責任人。

　　三）規范辦學為學生減壓放壓

　　今秋開學，我校就嚴格執行課程標準，開啟課程開足課時，要求教師嚴格按課表上課，尤其是體音美信息等小科不得私自調課，更不能曠課，如有以上行為，全校通報，并扣除當月月工作2分。

　　在學生的用書上，我們嚴格學生用書，與每位教師簽訂責任狀，做到“一科一輔”，嚴禁教師推薦或變相推薦學生用書，一經查實，學校對該教師進行通報批評，上報中心學校，并且要求教師退還學生的費用，該教師本年度不得評先表模，切實為學生減壓放壓。

　　四）嚴格執行收費標準

　　在收費這一塊，我們嚴格執行國家的有關政策，從不向學生收課本費、作業本費、借讀費等費用。學校的相關收費項目、收多少等進行公示，讓社會監督。

　　五）資助工作公開透明

　　為落實好國家貧困生資助工作，為此我們嚴格認真對待，按要求按條件按程序執行，班級教師與班委會成員組成評審小組，對每一位申報的學生進行嚴格的審查并公示，審查合格者再交由學校評審小組進行復審，最后學校對復審合格的學生名單進行公示接受群眾監督。

　　六）安全教育周落實安全教育

　　開學第一周，我校就把該周定為安全教育周，對學生進行全方位的安全教育，要求教師如上課一樣認真備好課，上好課，教師有教案，至少10課時，學生有學習筆記，不少于1000字，教育落實的情況有政教主任周學明進行核查，并對各班活動開展的情況做好統計。

　　七）認認真真準備展迎接檢查

　　我校一直把義務教育均衡發展工作，作為自己工作的重點，每一塊任務分配到人，明確職責，本學期各口工作都在積極整理裝訂中，以迎接更高一級的檢查。

　　八）其他工作有聲有色

　　抓好入學教育，我校把思想品德教育擺在首位，為使德育工作落到實處，學校成立了以校長為組長的德育工作領導小組，并制定了相應的常規管理制度，學校班級制訂了詳實的入學活動計劃，并開展了豐富的活動，學生從中受到了啟發，受到了教育。

　　具體工作的落實上由政教主任鄭桂華老師負責，他推行綠色管理，從一個個鮮活的事例、一個個熱情的話題入手，就事論事，論出思想，同時還舉辦各種主題隊會及專題講座，如：組織學生觀看《開學第一課》，新學期的打算、習慣的養成等活動，讓學生開心地去玩，放心地去做，在潛移默化中接受教育，改變觀念。此外，我們還堅持開展興趣小組活動，做到定人、定時、定地點，學生在輕松愉悅的氛圍中活動。為把課外活動真正落到實處，我們確定周一、三為陽光體育活動，二、四為其他課外活動，根據現有教師、場地、設備等資源，確定了合唱、舞蹈、手工制作、繪畫、田徑、球類等8個課外活動小組。與此同時，雙溝陳灣小學加大投入，為學生購買了跳繩、羽毛球拍、羽毛球、毽子等活動器械，有力地保障了學生課外活動的開展。為保證學生活動的'安全，每一個活動小組該校都安排有相關負責人，對學生活動作引導保護。每到課外活動時間，校園內生機勃勃，好不熱鬧。

　　九）督導到位

　　學校安排專人負責該工作，有校長親自督導，逐一落實，并認真組織教師學習文件精神，明確責任。具體工作安排如下：

　　二、改進的問題

　　1、班額過大，存在安全隱患。

　　2、教學樓宿舍樓大門離樓梯太近，存在安全隱患。

　　三、改進措施

　　1、針對班額過大：學生上下樓排隊，由值日教師統一指揮。

　　2、針對低年級班級人數過多：積極爭取資金，早日進行學生教室的改造。

小學開學視導自查報告 篇2

　　根據《安徽省義務教育階段學校標準化建設驗收辦法》、《安徽省義務教育學校標準化建設驗收細則》，我校按照改善辦學條件、優化育人環境的工作思路，強化措施，真抓實干，集中財力、物力重點建設班班通、音、體、衛、科學實驗室等，使田營小學達到了標準化。現將工作情況匯報如下：

　　一、基本情況

　　我校堅持走創辦人民滿意學校之路，努力探索，不懈追求，樹立以學生發展為本，以創新精神為價值取向的人才觀、教學觀和質量觀，發揮教育教學的優勢，通過多種形式的辦學模式、活動系列化的德育工程、生動活潑的學科教學、豐富多彩的課外活動，讓每一個學生都得到適合其特點的最優化發展，為學生的終生發展奠定主動學習和主體人格的堅實基礎。

　　二、辦學條件

　　1、教學裝備

　　（1）、學校規模：我校現有9個教學班，在校學生329人，平均每班不超過45人。

　　（2）、學校校舍

　　校舍面積：建筑面積1911平方米，生均校舍建筑面積5.8平方米。教學用房：每班都有標準教室一個，學校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導室等。

　　辦公用房：學校有滿足教師辦公及會議接待室等。（3）、教學儀器設施

　　教學儀器：學校按標準配備常規教學儀器、器材、信息教育設備，有一個設備齊全的科學實驗室，教學儀器、器材滿足教學需求，各種制度健全。

　　電教裝備：農遠電教設備發揮教育教學作用，有三臺供教師使用的計算機。

　　學校按照標準配備音、體、美、衛各種教學與生活設備，各種設備達標。

　　圖書設施：學校有一個30平方米的藏書室。

　　書刊配備：學生圖書總數9000冊，生均圖書27冊，有一定量的教參資料、工具書、電子圖書。

　　2、學校建設

　　（1）、校園規模與環境

　　校園面積：我校有獨立的校園，學校占地面積7540平方米，學生329人，生均占地面積22.8平方米。

　　校園建設：學校布局、選址、規劃設計、建筑標準符合要求，安全、實用、美觀。與街道鬧市緊鄰，前邊是田營小學中心幼兒園，后面二層教學樓是教室。校園環境：學校內沒有宗教場所，沒有鋪設過境架空高壓線，沒有鋪設過境天然氣、石油等易燃易爆、易污染管道，沒有設置無線電發射、轉播等各類易遭雷擊的鐵塔等設施。

　　周邊環境：學校與街市緊鄰，但周邊200米范圍內沒有游戲機室、歌舞廳、桌球室、網吧等經營場所，前面是街面，設立交通安全防護設施（告示牌）。

　　（2）、學校規模：我校現有9個教學班，在校學生329人，平均每班不超過45人。

　　（3）、學校校舍

　　校舍面積：建筑面積1911平方米，生均校舍建筑面積5.8平方米。

　　教學用房：每班都有標準教室一個，學校有實驗室、計算機教室、音樂室、美術室、體育室、儀器室、廣播室、隊活動室、心理輔導室等。

　　辦公用房：學校有滿足教師辦公及會議接待室等。

　　生活用房：廁所符合安全、衛生標準，沒有食堂、浴池、教職工休息室。

　　（4）、體育設施

　　運動場地：教學樓前900平方米，操場1360平方米，合計2260平方米，生均運動場地6.8平方米，樹木綠化面積1600平方米，生均綠化面積4.8平方米，有環形田徑場一個。

　　體育設置：按標準配備。

　　3、師資配備

　　校長配備：校長具有專科學歷，小教高級，符合國家規定的任職條件。

　　教師配備：按省編標準和教師任職資格規定配備教師26人，無新補充教師，教師年齡、學科結構合理。

　　三、學校管理

　　1、辦學方向：學校全面貫徹國家的教育方針，以科學發展觀為統領，以現代的辦學理念和管理理念為指導，堅持以人為本，逐步推進素質教育。

　　2、管理體制

　　實行校長負責制，校長負責學校全面工作，能發揮基層組織、少先隊組織在學校工作中的作用。學校內設分管教學、后勤等工作機構，設有語文、數學、常識教研組。學校建立健全規章制度，學校重大事項校委會研究，教師代表參與學校重大事項的研究制度健全。落實校務公開制度，公開內容、形式、程序符合規定。

　　3、制度建設

　　學校建有崗位責任制，各機構、科室都制定管理制度和負責人。實行教師績效考核制，學校有教師量化考評細則，獎懲兌現。加強師德教育，召開政治、業務學習，有記錄。教師尊重學生人格，遵守《阜陽市中小學教師十不準》。學校支持、鼓勵教師參加繼續教育、業務培訓和外出學習。按規定參加繼續教育和有關教育教學活動。

　　4、招生及學籍管理組織兒童按時就近入學，無重點班和非重點班。嚴格學籍管理，有專職學籍管理員，健全學生轉學、休學、復學等制度，建立健全學生流失情況報告制度和動員流失學生復學責任制度，對違反制度的學生進行教育，無開除學生現象。

　　5、財務管理

　　按照義務教育經費保障機制的各項要求，建立財務制度，規范財務管理，合理使用經費，提高辦學效益。建立健全對各種設施、資料的管理制度，合理配置教育資源，提高使用效率。

　　6、安全防范和教育

　　學校有各項安全管理制度和突發應急預案，校長是第一負責人，副校長分管安全工作。定期進行安全檢查，發現安全隱患及時整改并建臺帳，組織學生參加活動有明確的安全責任人和防范措施。平時加強對學生的教育，召開法制報告會，安排教師夜間值班。

　　7、校園環境衛生

　　學校有常態化環境衛生管理制度，校園環境衛生狀況良好。

　　四、存在問題

　　常識課專業教師不足，科學、美術無專業教師，學校科學課、美術課程有其他教師兼職。

　　五、下一步工作打算

　　在今后工作中，加強學校各項管理，加大常識課教師培訓，采取請進來走出去，使教師專業水平滿足教學需要。

小學開學視導自查報告 篇3

　　按照教科局會議精神和永和縣中小學公用經費管理辦法的規定，及中小學教科書使用的規定，現對一年多我校教育經費的投入使用及教科書的使用情況進行自查，具體情況如下：

　　一、學校為了自查工作準確無誤

　　11月11日成立了以校長為組長，校委會人員為成員的自查領導小組，并組織全體班主任及中層以上領導討論學習，然后，進行逐項自查。11月14日自查工作順利完成。

　　二、教師工資的保障情況

　　近兩年來，上級教育部門對我校教師工資按時、足額兌現，統一發放。

　　三、公用經費使用情況

　　（一）20xx年，總的收支情況：

　　1、公用經費財政共拔入758042元，具體支出如下：

　　（1）辦公費（含報刊雜志、教學資料及宣傳廣告費等）、煤費、水費、電費、維修桌凳費、差旅費、學習培訓費、郵電費資產購置、文體活動費、專用材料費等572410元；

　　（2）設備購置費185632元；以上各項支出共計758042元。

　　2、拔入專款512297元，具體支出如下：

　　（1）維修費（含校舍維修及水電設施設備器具等修繕）337297元；

　　（2）硬化校園175000元。以上支出共計512297元。

　　（二）20xx年，總的收支情況：

　　1、公用經費財政共拔入343130元，具體支出如下：辦公費（含報刊雜志、教學資料及宣傳廣告費等）、煤費、水費、電費、維修桌凳費、差旅費、學習培訓費、郵電費資產購置、文體活動費、專用材料費等343130元。

　　2、拔入專款1000000元，具體支出如下：

　　（1）校舍安全工程、維修費、購置防護欄等，共計860000元。

　　四、教科書的使用情況

　　20xx年、20xx年我校教科書的使用，嚴格按照市教育局指定版本訂購，具體如下：

　　語文（人教版）、數學（蘇教版）、英語（外研版）、音樂（湖教版）、美術（湖教版）、品德（人教版）、科學（蘇教版）。

　　五、管理反思

　　1、我校使用公用經費無挪用、移用、擠占和截留的情況，也無發放教職工津貼和獎金福利等。

　　2、我校使用專款開支無擠占開支招待費、旅游療養和發放教職工福利等。

　　3、俗話說的好“看菜吃飯、量體裁衣”，學校應根據教育事業發展計劃和任務并結合學校實際情況，編制學校全年綜合財務預算及收支計劃。在每年初根據財政安排的`經費，按照“量入為出，統籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理使用預算經費，不斷地對年初預算進行嚴格的審定和調整。

　　4、教科書的使用方面，除征訂上述課本外，再沒有訂購任何教輔用書。

　　今后要求廣大教職工要發揚艱苦創業的精神，充分認清財務工作面臨的新形勢、新任務和新挑戰，與時俱進、開拓創新。嚴格執行財經法律、法規和國家統一的會計制度，加強對學校經費支出的管理與監督，提高財務管理水平，開源節流，做到少花錢，多辦事，以取得最佳的社會效益和經濟效益；同時，要求教職工遵守教師職業道德規范，嚴禁亂訂教輔用書的不良風氣，為學校的健康發展而努力奮斗。