幼兒園有害讀物排查自查報告范文(通用3篇)
幼兒園有害讀物排查自查報告范文 篇1
書籍是培育智慧的工具。書籍中的內容會對未成年人價值觀的樹立產生極為重要的影響,它們為孩子們的健康成長提供著寶貴的知識,一字一句、一圖一文更是容不得半點馬虎。
為了提高我園保教質量,促進幼兒更好地發展,接到上級部門關于教材、圖書、讀物排查清理通知后,我園嚴格按照通知要求,安排專人進行了圖書排查活動,重點對我園幼兒讀物進行了排查清理工作。
1、會議部署
幼兒園成立了以園長邢江蓉為第一責任人的校園讀物審查清理專項領導小組,制定出排查方案,并召開了“教材教輔讀物排查整改工作”的專項會議。邢江蓉園長帶領教師們學習了相關文件精神,加強思想教育,明確工作要求;組織全體教師分組進行教材教輔讀物全面排查。
2、自查自糾見行動
排查小組帶領教師們對照《中小學生課外讀物進校園管理辦法》等文件標準要求,對全園的教師指導用書,學前教育專業學習用書,幼兒繪本圖書等進行全面排查。
3、登記造冊、清理整改
在排查過程中,老師們重點關注讀物的內容是否符合社會主義價值取向,插圖是否符合大眾審美等,通過集中審查清理,我園教師及幼兒用書、圖書、讀物等沒有影響幼兒及教師身心發展的不良讀物。
通過本次自查工作,德智幼兒園將繼續嚴把教材教輔讀物入門關,防止毒教材流入幼兒園,共同守護幼兒身心健康成長。
今后將不定期進行圖書抽查工作,持續凈化校園閱讀環境,以風清氣正的書香校園為幼兒健康成長提供堅實保障。
幼兒園有害讀物排查自查報告范文 篇2
濟南市歷下區第二實驗幼兒園在接到《山東省教育廳 關于開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》后,全面重視本次通知精神, 按照上級要求認真、仔細的全面進行了 本次的自查、自糾、自改活動。
一、加強重視力度,嚴格管理自查
為進一步規范幼兒園辦園行為,防止和整治違規推薦教 輔材料的現象,切實保障幼兒健康快樂成長,我園嚴格執行 省教育廳開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的'要求,堅決杜絕“違規教輔材料進幼兒園的現象。歷下區第二實驗幼教集團成立了教輔材料自查小組, 由李穎園長任組長,各園業務主任為專項整治工作領導小組,實行園長負總責,業務主任具體負責,層層建立責任制的辦法。嚴格對照通知要求進行了自檢自查,把違規教輔材料自查作為幼兒園一項經常性、長期性和人重要行的幼兒園工作來開展。
二、凝心聚力學習,加強宣傳力度
幼兒園業務主任組織全體教師對《山東省教育廳關于開展中小學幼兒園教輔材料專項整治的通知》學習活動,讓大家充分的認識的違規教輔材料的利害性,不利于幼兒園的素質教育的進行,嚴重影響了幼兒園的教學秩序。
三、全面認真貫徹,落實自糾自查
歷下區第二實驗幼教集團盛奧幼兒園工作領導小組成員對教輔資料征訂情況進行認真清査,組織教研組長、教師對全園的班級就行了拉網式的清查糾查工作,未發現教 師擅自統一征訂,暗示、強迫幼兒購買教學輔助材料等違規現象。
對幼兒園的圖書區和全園的教師用書和幼兒園圖書進行了自查,是否存在盜版教輔材料進入校園的情況,確保幼兒不受侵權盜版和非法出版教材教輔產品的侵害。幼兒園使用的是山東大學出版社以及明天出版社的教師用書,都是經山東省中小學教材審定委員會審查通過的幼兒園探究式活動課程,沒有幼兒教輔材料。
通過本次違規教材的自查活動,讓我園上下重視了本項工作的重要性,我園將繼續根據上級部門的要求,進一步加強幼兒園管理, 通過自查,我們幼兒園使用的是山東大學出版社以及明天出版社的教師用書,都是經山東省中小學教材審定委員會審查通過的幼兒園探究式活動課程,沒有幼兒教輔材料。
在今后的工作中,我園將繼續根據上級部門的要求, 把此項工作做穩、做實,讓幼兒將會在一個更加安全的環境中健康、快樂成長!
幼兒園有害讀物排查自查報告范文 篇3
為進一步強化校車安全管理,認真貫徹落實安全工作會議精神,消除校車交通安全隱患,預防任何交通安全事故的發生,確保幼兒乘車安全,我園高度重視,強化措施,狠抓落實,責任到人,對幼兒乘坐校車進行了全面教育,制定了具體整改措施,現將具體情況匯報如下:
一.提高認識,積極發動
開學初,我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機安全會議,我園也根據這一會議精神及時召開全體教師會,集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識上要高度重視安全工作,做到關愛學生,關愛生命,明確責任重于泰山,不做表面文章,嚴禁工作不到位。
二.強化責任,加強領導
幼兒園根據上級有關安全工作會議要求,開學初召開了全體教師和責任教師會議,學校領導小組成員針對開學前期幼兒園工作和可能存在的實際問題,做了全面部署。
各班責任教師,值班教師;負責乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊,監督幼兒乘車紀律,保障幼兒上下車安全。
三.發現問題,及時整改
我園每學期都對校車進行檢查,現有一輛接送幼兒車輛,是20xx年x月購買的新校車,車輛已統一噴涂校車標示且手續齊全。行使路線嚴格安排,根據校車的核定載客量把乘車幼兒劃分車次,車輛不存在超員現象。
我園對幼兒放學乘車混亂現象,及時采取各種措施,除教師外增加一名保育員一起護送幼兒上車制度,開好班會對幼兒進行交通安全常規教育,通過觀看安全錄像活動,教育幼兒不坐非法營運車,上下車排好隊,不擁擠,不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責任書;與接送幼兒車輛駕駛人簽訂安全駕駛責任狀;對校車駕駛人資格審查和安全教育;對不負責任,玩忽職守的教師和相關人員進行嚴厲批評,并追究相關責任。
四.引以為戒,吸取教育,常抓不懈
吸取其他幼兒園校車的事故,引以為戒,我園各項安全工作對照要求落到實處,并制定了整改措施,嚴格執行各項制度,確保學校教育教學工作的'順利開展。
一、完善了“營養餐工程”管理機制。
1、我校成立了由校長任組長的學生營養餐工程領導小組和學生營養餐工程食品安全監督小組,落實了學生營養餐工程食品接收、分發人員、庫房管理人員職責,把各個環節的安全監管責任分解落實到了人。
2、我校建立了《儲存保管制度》、《發放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度,并將這些制度裝框上墻。
3、學校設置了營養餐工程專用庫房(儲藏室),每周對營養餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛生監管情況和學生的.領取使用情況開展自查,并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。
二、加強了“營養餐工程”的過程管理。
1、我校的學生蛋奶食品由縣統一招標采購,統一配送和統一價格。供應商定時定量定期配送,專人專車專門送達學校,每天配送一次,學校實行專人專間專戶管理學生。
2、學校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實。送到的雞蛋和奶保證了短時期的食用,不長期存放,并且做到了先進先出,雙鎖的管理辦法。
3、實行班主任陪餐和餐前對蛋奶進行全面檢查制度,發現過期、變質、損壞的雞蛋或純奶及時清除、更換
4、牛奶飲用前檢查保質期和外包裝。學生食用期間,每個班級均有班主任監護、指導學生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。
5、“營養餐工程”分管人員每天營養餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
三、切實加強質量監管,嚴格實行責任追究。
質量監督小組、安全小組必須把好質量關,凡因發放不符合國家衛生安全和質量標準的食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應的責任人的責任。