效能風(fēng)暴自查報告（精選3篇）

效能風(fēng)暴自查報告 篇1

　　一、效能風(fēng)暴行動開展的工作情況：

　　(一)成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定實施方案，明確職責(zé)分工。為切實加強(qiáng)對效能考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立HT縣地稅局機(jī)關(guān)效能考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實施方案中明確了機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動的具體職責(zé)和考核方案。并將機(jī)關(guān)效能的日常考核納入科室的整體績效考核中，與各項工作同安排同部署。

　　(二)召開動員大會，精心布置機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動工作。呂春曉局長做了動員講話，將地區(qū)局的機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動工作的文件精神進(jìn)行了傳達(dá)，同時結(jié)合我局的工作實際就如何開展好機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動工作提出了實體化的要求，使干部明確各階段的任務(wù)和要求。

　　(二)按照程序步步組織實施落實到位。

　　1.召開黨組專題會議研究工作措施。根據(jù)地區(qū)下發(fā)的大討論活動的文件要求，結(jié)合干部職工的綜合素質(zhì)情況，黨組召開專題會議查找干部職工有無“懶、散、庸、拖、貪”問題，并深入分析主客觀方面存在的根源，研究制定對策和措施。

　　2.分組座談討論談?wù)J識、建言獻(xiàn)策。機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動座談討論分成大行政部門、業(yè)務(wù)管理部門、窗口服務(wù)部門三個小組進(jìn)行，要求討論發(fā)言在肯定成績的同時不回避問題、坦誠布公、敢于揭短，勇于開展批評和自我批評。通過談?wù)J識、談體會、開展批評和自我批評，讓干部職工提高認(rèn)識、正確面對問題。讓干部明確開展機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動的目標(biāo)和責(zé)任。

　　3.落實效能風(fēng)暴行動考核。人事、監(jiān)察、辦公室定期對各科室在執(zhí)行制度建設(shè)、履行職能職責(zé)、提高效能效率、改進(jìn)工作作風(fēng)方面進(jìn)行檢查考核，對存在的問題及時反饋，責(zé)令整改。局效能考核領(lǐng)導(dǎo)小組對上半年效能風(fēng)暴行動進(jìn)行了一次全面的考核，對單位7個科室進(jìn)行了效能考評，具體從群眾評議、ji中考評、領(lǐng)導(dǎo)考評、重點考評(明查暗訪)四項考核項目實事求是的展開了考評，將考核結(jié)果在全局內(nèi)進(jìn)行公示和反饋。要求科室對反饋的問題及時制定整改措施加以落實。

　　二、效能風(fēng)暴行動取得的成效

　　自抓效能風(fēng)暴行動工作以來,我局狠抓了各項管理制度的落實，促進(jìn)了效能風(fēng)暴行動的扎實有效的進(jìn)行，取得了明顯的成效，具體表現(xiàn)在：干部的思想政治素質(zhì)有了明顯的提高;干部的工作作風(fēng)和行政效能方面明顯改善，干部的工作紀(jì)律性明顯增強(qiáng)，杜絕了遲到早退現(xiàn)象;干部的精神面貌、文明形象、服務(wù)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn);科室間的團(tuán)結(jié)互助意識較以前有所增強(qiáng);工作質(zhì)量及效率有較大的提高。

　　三、效能風(fēng)暴行動中存在的問題及原因分析

　　通過機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴行動自我考核情況來看，單位各科室普遍存在的共性問題概括為以下方面：

　　(一)個別干部辦事拖拉，執(zhí)行力不強(qiáng)。

　　主要表現(xiàn)：少部分干部自覺主動性不強(qiáng)、請假較多，在規(guī)定的時限內(nèi)，不能夠按要求完成工作，整體協(xié)作意識不強(qiáng)，影響了科室的整體工作，造成了一定的負(fù)面影響。

　　分析原因：主觀上是思想認(rèn)識不到位，自由散漫，責(zé)任意識不強(qiáng)，缺乏ji體觀念;客觀上是請假多的原因部分干部缺乏鍛煉身體素質(zhì)差，請假治病的事常有發(fā)生。

　　(二)科室之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作不夠密切。

　　主要表現(xiàn)：對一些需要協(xié)調(diào)配合的工作，協(xié)辦科室有推托的現(xiàn)象，不求質(zhì)量完成即可有應(yīng)付的思想。

　　分析原因：是本位主義思想在作怪，大局意識不強(qiáng)，目光短淺，只停留在本科室范圍內(nèi)。

　　(三)部分干部服務(wù)意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度有待于進(jìn)一步提高。

　　主要表現(xiàn)：對納稅人咨詢事項不夠耐心，服務(wù)不夠熱情周到。

　　分析原因：主觀上是敬業(yè)精神不夠，服務(wù)意識不強(qiáng)，不能設(shè)身處地為納稅人著想，奉獻(xiàn)精神不夠;客觀上是業(yè)務(wù)素質(zhì)低，不熟悉工程流程。

　　(四)個別干部遵守單位規(guī)章制度自覺性較差。

　　主要表現(xiàn)：違反單位制度抱有僥幸心理。單位有人抓，我就遵守，不抓我就不遵守。

　　分析原因：自律能力差，缺乏進(jìn)取精神，思想還停留在以往的水平層面上，守舊思想作怪，特別是個別老干部，在短時間內(nèi)，思想、行動、能力不能適應(yīng)現(xiàn)在的新要求、新標(biāo)準(zhǔn)和新的管理制度，存在消極抵觸情緒。

　　四、下一步效能風(fēng)暴行動整改措施

　　(一)采取思想教育工作與嚴(yán)格落實制度同步進(jìn)行。一邊細(xì)致耐心地做思想教育工作，一邊嚴(yán)格執(zhí)行制度。分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人要著實在“真”、“敢”字上下功夫，事無定法，謀事在人，凡事都要真心實意，真情奉獻(xiàn)，真抓實干。只要在“真”字上下足了功夫，體現(xiàn)出了“真”的本源，所從事的工作一定能夠取得新的成效。因此，加強(qiáng)和改進(jìn)干部的思想政治工作這項長期又復(fù)雜的工作需要“敢”字當(dāng)頭，想別人之未想的方法，思想政治工作也就迎刃而解，勢如破竹。

　　(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)，立足本職崗位，提高工作技能和效率。目前我局干部的水平參差不齊，針對具體的崗位強(qiáng)化崗位培訓(xùn)，改變目前為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)而學(xué)習(xí)的形式，在強(qiáng)化自學(xué)的同時，對難以理解的問題，選派業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、口才好、講解通俗易懂的干部ji中輔導(dǎo)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)真正提升素質(zhì)，改變?yōu)閼?yīng)付上級部門的考核而組織學(xué)習(xí)的局面。

　　(三)領(lǐng)導(dǎo)帶頭振奮精神，鼓足干勁，解決矛盾和問題。把每一天作為一個新的起點，把每一件事情作為一個新的開端，領(lǐng)導(dǎo)帶頭振奮精神，不能在干部管理上遇到棘手問題就繞著走，抱著等、靠、觀、望的態(tài)度，堅持用制度管人、管事、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，培養(yǎng)干部職工遵章守紀(jì)的自覺性。

　　(四)層層抓落實，加強(qiáng)對干部的監(jiān)督管理力度，加強(qiáng)對服務(wù)等四項制度落實情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)格落實績效考核制度，對違反制度的嚴(yán)懲不貸，逐步形成良好的稅收工作秩序。讓干部養(yǎng)成自覺遵守制度的習(xí)慣。

效能風(fēng)暴自查報告 篇2

　　市效能辦：

　　20xx年以來，我辦以深入開展行政效能建設(shè)活動為抓手，以加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、完善規(guī)章制度、提高服務(wù)水平、提升工作效率、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為突破口，切實加強(qiáng)行政效能建設(shè)，不斷促進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、常態(tài)化。特別是，結(jié)合深入開展效能風(fēng)暴行動，圍繞貫徹落實市委6月8日常委會議以及全市推進(jìn)廉政風(fēng)險防控工作暨開展效能風(fēng)暴行動視頻動員大會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對行政效能建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，以效能的不斷轉(zhuǎn)變和提升，有效推動了各項工作的開展。現(xiàn)就我辦效能風(fēng)暴行動開展情況自查報告如下：

　　一、狠抓目標(biāo)任務(wù)，以開展效能風(fēng)暴行動推動工作落實

　　行政效能建設(shè)活動開展以來，我辦始終將深入開展行政效能建設(shè)作為一項長效工作來抓，做到與統(tǒng)籌目標(biāo)任務(wù)、推進(jìn)重點工作、狠抓工作落實同部署、同開展、同推進(jìn)。在思想上把行政效能建設(shè)作為推動工作的助推器和必要舉措，以高質(zhì)量推進(jìn)各項目標(biāo)任務(wù)的順利完成，不斷提高我辦行政效能建設(shè)的實效性，力爭以推進(jìn)全市金融經(jīng)濟(jì)工作體現(xiàn)行政效能建設(shè)的成果。今年以來，在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞貫徹落實全年目標(biāo)任務(wù)，突出重點工作，強(qiáng)化責(zé)任落實，細(xì)化工作舉措，各項目標(biāo)任務(wù)均已完成。同時，對承擔(dān)的11項市政府常務(wù)會議以及市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)重要批示件和交辦事項均已按時完成，辦結(jié)率達(dá)100%。

　　二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，有序開展效能風(fēng)暴行動

　　為了確保行政效能建設(shè)工作扎實有序有效開展，推動機(jī)關(guān)行政效能、政務(wù)環(huán)境、干部素質(zhì)邁上新臺階，始終將行政效能建設(shè)工作納入全辦工作的重要議事日程，從完善管理機(jī)制入手，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大督查力度。

　　一是健全機(jī)制，加強(qiáng)效能風(fēng)暴行動工作領(lǐng)導(dǎo)。始終堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制，班子成員抓推進(jìn)、處室領(lǐng)導(dǎo)抓落實的工作機(jī)制，形成了黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào)、各處室各負(fù)其責(zé)，一級抓一級，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。同時，建立了處室重點工作季度計劃工作機(jī)制，要求各處室對照目標(biāo)任務(wù)和業(yè)務(wù)工作每季度列出工作計劃確保各項工作有序推進(jìn)。特別是，結(jié)合深入開展效能風(fēng)暴行動，成立全辦領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各處室要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，結(jié)合本處室實際，抓好效能風(fēng)暴行動的任務(wù)落實。各處室負(fù)責(zé)人作為本處室開展效能風(fēng)暴行動的第一責(zé)任人，要切實履行職責(zé)，精心組織，帶頭落實，確保行動取得實效。

　　二是細(xì)化安排，強(qiáng)化工作保障。結(jié)合全辦協(xié)調(diào)服務(wù)金融機(jī)構(gòu)的職責(zé)和工作實際，制定了全辦《關(guān)于深入開展效能風(fēng)暴行動的實施方案》(蘭金辦黨字〔20__〕11號)，明確了重點任務(wù)和實施步驟，以優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、提高行政效能和執(zhí)行力為目標(biāo)，著力解決制約影響效能的突出問題，促使干部職工在履職盡責(zé)上有新突破，推動機(jī)關(guān)工作不斷提速、提質(zhì)、提效。

　　三是強(qiáng)化舉措，不斷加大檢查力度。效能風(fēng)暴行動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按照效能風(fēng)暴行動各階段安排部署，通過不定期開展督查，以及公開效能舉報投訴電話、設(shè)置意見箱、在金融信息網(wǎng)設(shè)置專欄等形式，圍繞在行政執(zhí)行力、工作作風(fēng)和紀(jì)律、工作行為、依法行政、服務(wù)、制度建設(shè)等六個方面，切實加大對各處室行政效能建設(shè)的督查和暢通投訴渠道，對存在的不足要求各處室及時要求加以整改。同時，各處室嚴(yán)格按照實施方案部署結(jié)合實際深入開展自查自評工作，及時發(fā)現(xiàn)不足加以整改，通過加大督查和自查力度，不斷改進(jìn)和優(yōu)化工作和服務(wù)，找出真正解決提高機(jī)關(guān)行政效能方面的關(guān)鍵問題，使辦事程序更加簡化，切實提高行政效能工作開展的質(zhì)量和水平。

　　四是開展民主評議，及時反映工作動態(tài)。按照市委、市政府推進(jìn)五項改革為主要內(nèi)容的效能風(fēng)暴行動總體要求，圍繞全辦確定的開展效能風(fēng)暴行動的重點任務(wù)，制定了《關(guān)于推進(jìn)效能風(fēng)暴行動民主評議機(jī)關(guān)作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實施方案》，認(rèn)真開展民主評議活動，通過制定征求意見表，廣泛征求了相關(guān)服務(wù)對象對我辦開展效能風(fēng)暴行動的意見建議，經(jīng)梳理歸納廣泛認(rèn)為我辦開展效能風(fēng)暴行動以來有效推進(jìn)了各項目標(biāo)任務(wù)和重點任務(wù)的高效完成，取得了較好成效。同時，及時向效能辦反饋我辦工作動態(tài)共編發(fā)《效能風(fēng)暴工作簡報》21期，編發(fā)《金融動態(tài)》7期。

　　三、健全規(guī)章制度，推進(jìn)效能管理制度體系改革

　　結(jié)合我辦職能，在推進(jìn)五項改革中僅涉及機(jī)關(guān)自身效能管理制度體系改革，在深化黨務(wù)政務(wù)公開的基礎(chǔ)上，完善了各處室工作職責(zé)、處室領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)、服務(wù)制度、辦結(jié)制度、公開公示制度、首問責(zé)任制度、機(jī)關(guān)會議制度、干部學(xué)習(xí)制度、考勤制度、請銷假制度、干部管理制度、行政效能綜合監(jiān)察制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度以及行政效能建設(shè)考核辦法、行政問責(zé)辦法、機(jī)關(guān)財務(wù)管理辦法等各項規(guī)章制度及配套管理辦法。深入貫徹《黨政機(jī)關(guān)公文處理條例》，大幅度減少了機(jī)關(guān)文件、簡報，更加注重辦事實效。同時，大力倡導(dǎo)規(guī)范有序、辦事高效、舉止文雅、環(huán)境優(yōu)雅的機(jī)關(guān)辦公秩序和工作環(huán)境，努力營造良好的工作干事氛圍。

　　四、提高工作效能，效能風(fēng)暴行動取得較好實效

　　為使行政效能建設(shè)工作特別是效能風(fēng)暴行動取得較好成效，我辦突出以思想教育、素質(zhì)教育為先導(dǎo)，督促干部職工加強(qiáng)對行政效能建設(shè)重要性的理解和學(xué)習(xí)。同時，注重發(fā)揮干部職工的主動性和積極性，把機(jī)關(guān)效能建設(shè)與增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力結(jié)合起來。通過，開展認(rèn)真自查，取得了三個不斷提高。

　　一是開展行政效能建設(shè)的思想認(rèn)識不斷提高。通過集中傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委、市政府開展效能風(fēng)暴行動的一系列文件精神和主要領(lǐng)導(dǎo)講話，全辦干部職工對于開展效能風(fēng)暴行動的重要性認(rèn)識進(jìn)一步提高，真正切實把思想和行動統(tǒng)一到市委、市政府的重要決策和各項工作部署上來，確保了以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去。

　　二是干部隊伍行政服務(wù)能力不斷提高。為充分發(fā)揮我辦協(xié)調(diào)、服務(wù)的職能，不斷強(qiáng)化金融業(yè)支持全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要作用，大力推進(jìn)建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，通過購置金融政策書籍、征訂金融政策報刊雜志、集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等多種渠道，著重加強(qiáng)班子成員和干部隊伍對金融、財政、投融資、證券、保險等方面知識的學(xué)習(xí)和對經(jīng)濟(jì)形勢的關(guān)注，切實提高了金融政策理論指導(dǎo)工作實踐的水平，干部隊伍做好本職工作，服務(wù)金融經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力得到不斷提升。

　　三是工作效能不斷提高。通過有針對性的開展集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的形式，倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)氛圍，牢固樹立了干部隊伍現(xiàn)代金融和金融法制觀念，自覺做到按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律、金融規(guī)律、市場規(guī)律辦事，使機(jī)關(guān)工作效率、行政行為規(guī)范、執(zhí)行力得到了明顯改善，為效能建設(shè)提供動力保障。

　　通過認(rèn)真自查，今年來，我辦行政效能建設(shè)工作在市效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，各項工作取得了一定成效，確保了各項目標(biāo)任務(wù)的完成和重點工作的高效開展。下一步我們將以省市委、政府對效能風(fēng)暴行動提出的新要求為目標(biāo)，加大工作力度，確保行政效能工作邁上新臺階，以行政效能工作的深化推進(jìn)，不斷提升工作質(zhì)量，為全辦各項工作的扎實、高效、有序推進(jìn)提供強(qiáng)有力的保障。

效能風(fēng)暴自查報告 篇3

　　在這次“效能風(fēng)暴”活動中，經(jīng)過學(xué)習(xí)縣局四個會議精神、“效學(xué)區(qū)能風(fēng)暴”實施方案以及學(xué)區(qū)“效能風(fēng)暴廉政風(fēng)險防控”動員大會上的講話，我個人對加強(qiáng)教師干部思想作風(fēng)建設(shè)，提高工作效率有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識�，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、精神狀態(tài)不夠飽滿。教師的魅力在于精神飽滿地投入到自己工作中，在于把活力的種子撒播到學(xué)生和周圍人的身邊。良好的精神面貌是一種激昂的情緒，是一種沖動的感情，它使情感炙熱化。教學(xué)需要激情，沒有激情的課堂平平淡淡。有了激情，學(xué)生們的情緒將受到感染，身心振奮;有了激情，教學(xué)活動就能生動、形象、富有情感性，從而使教學(xué)峰回路轉(zhuǎn)，增強(qiáng)教學(xué)效果。

　　2、創(chuàng)新意識比較欠缺。學(xué)校能否培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，教師的角色榜樣具有相當(dāng)重要的作用。在這個過程中，教師首先要用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和思想來武裝自己。教師必須樹立新的教學(xué)觀，關(guān)注學(xué)生的能力素質(zhì)培養(yǎng)，使他們終身受益無窮。我國古代賢人說“授人以魚，不如授人以漁”。雖然，過去在自己的本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，有很多的工作都是看別人做才做，畏畏縮縮，不主動。沒有針對實際情況，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。

　　3、教學(xué)態(tài)度有待提高。隨著教育事業(yè)的發(fā)展，教育對教師的各個方面要求不斷提高，一方面要搞好學(xué)校的教學(xué)工作，另一方面又要搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修，心理壓力增加，導(dǎo)致教學(xué)中帶有情緒上課，教學(xué)效果可想而知不會很理想。其次，班級人數(shù)眾多，水平參差不齊，要開展新課程改革確實有實際困難，在理想與現(xiàn)實之間不知如何是好。同時家長們把孩子發(fā)展的希望全都寄托在教師身上，表現(xiàn)為對學(xué)校工作的過于關(guān)心，有的把孩子的學(xué)習(xí)好壞、品德的優(yōu)劣歸咎于班主任，這樣勢必對班主任造成心理壓力，只好過一天算一天。

　　二、存在問題的

　　自已也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、保持良好的精神狀態(tài)，首先要樹立正確的人生觀、世界觀。如果有了正確的人生觀和世界觀，一個人就能對社會、對人生、對世界上的萬事萬物持正確的認(rèn)識，能采取適當(dāng)?shù)膽B(tài)度和行為反應(yīng);就能使人站得高，看得遠(yuǎn)，做到冷靜而穩(wěn)妥地處理各種問題。其次，不要對自己過分苛求，應(yīng)該把奮斗目標(biāo)定在自己能力所及的范圍之內(nèi)。盡量使自己有完滿完成目標(biāo)的可能。這樣，你的心情就會十分愉悅。再次，學(xué)會自我調(diào)控情緒，排除不良情緒，讓自己在愉快的環(huán)境中度過每一天。積極向上的情緒狀態(tài)，使人心情開朗，輕松穩(wěn)定，精力充沛，對生活充滿熱情與信心。生活中應(yīng)避免不良情緒的發(fā)展，遇到不好的事，要換個方法變個方式思考，你將大有收獲。向朋友、親人傾訴，以疏散郁悶情緒。自我放松，多參加休閑運動。積極參加集體活動，搞好人際關(guān)系，你會發(fā)覺你的每一天都是快樂的。對世俗復(fù)雜環(huán)境能避開的就避開，不要輕信別人的胡言亂語，人要有自己的主見。你要有堅定的信念，相信自己的能力，一定能將工作做得更好。

　　2、由于長期處在應(yīng)試教育樊籠中，學(xué)生形成了學(xué)習(xí)和思維定勢，潛在的創(chuàng)新意識被緊緊擠壓著。教師講讀一篇課文，從作者、背景、結(jié)構(gòu)、中心到寫作特色，步步為營，滴水不溜，讓學(xué)生寫作文，起承轉(zhuǎn)合，不偏不倚，層層設(shè)防;學(xué)生做練習(xí)，緊扣教材觀點，不敢越雷池半步，這就養(yǎng)成了葉圣陶所說的那種“不是習(xí)慣的習(xí)慣”。要實施創(chuàng)新教育，首先必須打破這種“理性的奴性”的被動教學(xué)方式，以學(xué)生為根本，從學(xué)生心靈深處挖掘創(chuàng)新潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。其次張揚個性，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性思維，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氛圍。還應(yīng)注重實踐，提高學(xué)生創(chuàng)新能力。豐富多彩的語文活動，不僅開闊了學(xué)生的視野，充實了學(xué)生的知識，更重要的是在活動中使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識自己，認(rèn)識了社會，提高了對事物的判斷力和語文實際操作能力。另一方面，它有創(chuàng)新意識的語文實踐活動也使學(xué)生學(xué)到了書本上所缺乏而學(xué)生真正需要的知識與能力，從而極大地提高了學(xué)生語文創(chuàng)新能力。

　　3、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信，重口頭,輕實踐。自身存在的作風(fēng)不夠扎實、工作不夠深入。

　　4、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力，滿足現(xiàn)狀，對自己的目標(biāo)也定的不高，不能很好地完成教學(xué)任務(wù)。在工作落實上執(zhí)行也不到位，有隨波逐流、得過且過、不求只求應(yīng)付任務(wù)的思想。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點文章，及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識。

　　2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己診療的本領(lǐng);要講究方法，注重實際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。

　　3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)，不因其他事情影響工作心情。目前對我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向同級同科老師虛心請教。在實踐中進(jìn)步，在進(jìn)步中總結(jié)反思，在反思中成熟起來，成為一名優(yōu)秀的教育工作者。