規范辦學自查報告范文(通用4篇)
規范辦學自查報告范文 篇1
學校認真領會**市教育局、**市人民政府教育督導室《關于開展規范辦學行為專項督導的通知》精神,按照督導內容及有關要求認真做好自查工作,以高度的責任感和緊迫感,迎接省、市專項督查。現將自查結果匯報如下:
一、到目前為止,學校未收到市局下達的高考升學指標。學校嚴格按照市局規定的招生指標規范招生。
二、學校作息時間表、課表已上報相關主管部門,同時上傳到學校網站主頁,并在教室內告示欄張貼。
三、學校嚴格規范辦學行為,深入實施素質教育。
1.學校嚴格執行國家課程計劃,合理開設國家、地方、校本三級課程。
2.學生白天在校集中學習時間不超過8小時(見作息時間表)。晚上,寄宿生可以到班自習,在家不具備自習條件的走讀生(包括在校外租房住的,家在市區的),由家長和學生提出申請,經學校同意后,可以到校自習,在校晚自習時間為19:00-20:40。雙休日,寄宿生可以到班自習,在家不具備自習條件的走讀生(包括在校外租房住的,家在市區的),由家長和學生提出申請,經學校同意后,可以到校自習。并且,學校于星期六全天、星期天上午開放圖書館、實驗樓、微機房、體育館等場所。
3.本學期,截止目前,學校只舉行過一次考試活動(期中考試)。學生用于完成各門學科家庭作業的總時間不超過2小時,應該可以保證睡眠時間達到8小時以上。
4.學校每周開設兩節體育課,學生每天活動時間不少于1小時。在**市中小學“陽光體育進校園”主題征文活動中,高一(1)班**同學獲一等獎,高一(1)班**同學獲二等獎。學校將在11月底前做好學生體質健康測試以及測試數據的上報工作。
四、學校嚴格貫徹落實**市提高教學質量十六條要求,深化課程改革。
目前,學校在部分學科推行實施“主體參與”課堂教學模式。學校以提高教學有效性為主線,通過教學論壇、校內公開課、賽課、專題講座等形式,開展校本教研活動。現高一年級開設15門校本課程,高二年級開設3門校本課程,每周1課時。老師們通過優化教學設計,優化課堂結構,加強教學研究,借助多媒體等有效途徑,提高課堂教學效率,增強教學有效性。
規范辦學自查報告范文 篇2
為學習、貫徹、落實縣教體局規范中小學辦學行為的有關文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于九月初先后召開班子會、教職工大會,學習各級文件,傳達了縣鄉會議精神,成立了學校專項行動領導組,制定了《辦學行為規范》,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:
一、規范招生行為方面
我校堅持義務教育免試入學制度,實行按學生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學的原則招生,確保服務區適齡兒童全部入學接受義務教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進行分班。我們實行小班教學,沒辦控制在二十幾人。整個招生及編班過程做到公開、透明、規范,并進行公示。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
二、規范教學行為方面
1、我校能嚴格執行課程方案,按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動,做到:堅持按標準課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標準要求教學,不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度,不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試,不準隨意增加考試次數。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生春冬季在校時間上午為早8時至11時15分,下午為14時至16時25分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時25至16時55分,確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中。
4、嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經區教體局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范,嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
三、規范教師行為方面
1、加強教師的職業道德教育和業務培訓,提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度,規范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度,按照“五不得”、“八不準”的要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考核,評選優秀教師、師德先進工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價。學校每周開展“半日學研”活動,圍繞校本培訓方案主題進行培訓,促進教師專業發展。教師聽課節數能達到規定的要求。
3、加強對教師的管理,嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。對有償家教及統一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看,可能有個別教師存在有償補課行為,少數教師要求學生購買教輔材現象,極少數教師存在不尊重學生人格,體罰或變相體罰學生得現象。
四、規范辦校辦班行為方面
1、我校現有14個教學班,270多名學生,平均每班人數40人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學生公平接受義務教育。
2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。
五、規范收費、教材管理方面
1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策,并按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支,09年春已停止收取住宿費,除教育、物價部門規定的收費項目及標準外,不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學校未設立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經法律、法規和財務規章制度,建立健全了學校經費收支、資金管理制度,合理編制學校預算,合理安排各項支出。同時加強財務控制與監督,完善內部管理制度,積極做好校務公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的'中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區教體局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書,也從不向學生推薦各類教輔材料。
六、規范學校安全方面
1、根據《中小學幼兒園安全管理辦法》等規章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度,同時制定了校園安全突發事件應急預案,層層簽訂了安全工作責任狀,確保廣大師生校園內的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發生一起安全事故,學校也被評為市第一、xx屆“安全文明校園”。
3、安全工作領導組定期對校舍、設施進行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協助有關部門加強校園周圍環境的整治,凈化校園周邊環境。目前我校老教學樓使用期早已過了,地面存有裂縫;另外逸夫樓外墻面的馬賽克有掉的可能,我們已時時監控,一旦有問題立即采取措施。
4、貫徹《學校衛生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學生健康衛生意識,增加學生健康衛生知識,促使學生養成良好衛生習慣。
5、按照市衛生學校標準,落實衛生責任區,學校每周組織一次衛生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發循環紅旗,校園環境衛生總體來看還比較好的。
規范辦學自查報告范文 篇3
為貫徹落實寧波市教育局、寧波市人民政府教育督導室《關于開展全市義務教育段學校規范辦學行為評估的通知》(甬教督〔20xx〕339號)文件精神,端正辦學思想,規范辦學行為,推進素質教育,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我們根據《關于開展20__學年第二學期余姚市義務教育段學校規范辦學行為評估的通知》要求,對照《義務教育段學校規范辦學行為評估表》認真地進行了自查,現將自查自評情況報告如下:
一、學校基本情況
我們鹿亭鄉中心學校是20__年9月余姚市成立的第一所(鄉鎮)九年一貫制學校。目前我校有教職員工22人,其中在職初中公立教師10人(含支教2人),在職小學公立教師9人(含支教1人),長代1人,代課2人。現有9個教學班,103名學生。其中小學6班,66名學生,初中3班,37名學生。
學校占地面積14406平方米,校舍建筑面積6940平方米,校園綠化面積780平方米,各項生均指標遠遠高于省義務教育標準化學校基準標準。活動場地有4道200米環形、6道110米直跑道的室外運動場一個,還有使用面積540平方米的室內活動室一個,有籃球、排球、羽毛球場各一個。學校有圖書室2個(中小學分設),多媒體教室10個,計算機教室2個,實驗室、儀器室各3個,有各類其它專用教室各1個,有計算機78臺(含筆記本),其中學生用電腦50臺,教師用機28臺,有校園計算機網絡系統、校園音響系統、校園廣播系統、校園電視系統、校園安防系統等。體育、音樂、美術器材及理科實驗儀器等配備均達到省一類標準,學校有藏書24974冊,且每年有新增。
學校成立至今,學校辦學指導思想明確,全體教師都能做到服務于人民,奉獻于社會,面向全體學生,因材施教,既教書又育人,扎實推進素質教育,努力營造求真務實、團結奉獻的教風和勤奮守紀、團結向上的學風,力求使學校“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成人”。
二、自查自評情況
(一)自律機制
1、高度重視學校辦學行為規范工作。學校每學年初成立由校長任組長的規范辦學行為工作小組,制定規范辦學行為工作方案,明確學年學校“減負”工作的目標和措施,定期開展“減負”自查并有自查報告。此項工作開展以來沒有收到過與此有關的投訴和舉報。
自評意見:達標。
2、在學校醒目位置安裝統一制作的學校“規范辦學行為”監督公示牌,公布市、縣(市)區兩級舉報電話。本學期開學第一周將第一學期課程安排、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校醒目位置及教室內進行公示,接受師生和家長監督。
自評意見:達標。
(二)招生分班
3、嚴格按照義務教育階段要求開展招生工作。堅持免試就近原則,學校對鹿亭境內的適齡外來務工人員子女全部接納,并享受與本地學生一樣的待遇,學校無擇校生。
自評意見:達標。
4、學校每一年級只有一個教學班,談不上分快慢班,師資也均衡配置。
自評意見:達標。
(三)課程計劃
5、落實新課程標準,按照省規定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,開足開齊音、體、美、信息技術等課程,中小學科學實驗開出率達到100%,但限于師資,開課質量基本符合要求,小學科學、初中體育基本有相應專職教師任教。
自評意見:基本達標。
6、學校認真落實大課間活動和課外文體活動,由于學生大多住宿在校,保證學生每天有1小時的校園體育活動時間,活動均有記載。
自評意見:達標。
(四)作息時間
7、學校嚴格控制學生在校上課時間,保證不超過規定時間,不組織通校生來校參加晚自修,住校生晚自修小學80分鐘,初中生120分鐘,教師不占用學生的課間、午休、自修時間組織集體教學活動。
自評意見:達標。
8、嚴格按市教育局下發的《校歷》及國務院規定安排假期和其他法定假日,從不利用節假日組織集體補課。
自評意見:達標。
(五)作業考試
9、認真落實“減負”措施,切實減輕學生課業負擔,要求教師在認真組織教學活動的基礎上,科學、適量布置課后作業。實行學生書面作業總量控制,保證每位學生的作業日日清,教師對學生的書面作業全部批改,并及時反饋,有的教師還進行面批。
自評意見:達標。
10、建立科學合理的學業評價機制,中小學除使用教研室的學情監測練習外,不組織其他考試,小學期末考試學業評價全部采用等級制,初中生期中、期末兩次采用百分制,但不公布考試成績,也不對考試成績進行公開排名。
自評意見:達標。
(六)教材教輔
11、嚴格按照義務教育階段教材使用要求征訂和使用教材、教輔資料。學生使用的教學用書只在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內征訂,學校未統一購買規定以外的教輔材料,也不要求學生購買指定教輔材料。
自評意見:達標。
(七)社會評價
12、加強教師隊伍建設,組織教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,加強師德建設,提高師德修養,要求全體教師更多地關注學生的成長,更多地關注后20%學生的學業。本學期我們繼續開展了一次面向學生家長和學生的征求意見活動,以便改進我們的教學,近年來學生和家長對學校的課業負擔評價滿意度較高。
自評意見:達標。
三、存在的困惑
1、山區學校生源數量驟減,生源質量每況愈下,師資配置結構性缺編,保證課時的開足開齊有一定難度。
2、由于山區青壯年勞動力常年在外,學生監護人大多為祖輩,家庭教育嚴重缺失,如何配合學校搞好學生自律教育,培養學習興趣,營造家庭學習習慣,需全校教師群策群力。
四、上次督查問題及改進措施
1、上次督查問題:落實新課程標準,按照省規定的教育教學內容和課程設置開展教學活動,開足開齊音、體、美、信息技術等課程,中小學科學實驗開出率達到100%,但限于師資,開課質量不符質量要求,如小學科學、初中體育無專職教師。
2、改進措施:小學科學教學基本有專職科學教師任教,初中體育教學基本有專職科學教師任教。
規范辦學自查報告范文 篇4
為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]339號規范中小學辦學行為的通知精神,端正辦學思想,規范辦學行為,促進我校和諧、健康、可持續發展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學習文件,傳達相關會議精神,成立了學校專項行動領導組,積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下:
一、自律機制方面
1、成立由校長任組長的規范辦學行為工作小組,對切實提高對學校進一步規范辦學行為重要性和必要性進行宣講,將《浙江省教育廳“減負”工作“六項嚴格規定”、“六項工作制度”》、《義務段學校規范辦學行為12條規定》進行學習。學期初,將規范辦學行為及減負的措施要求列入學校的工作計劃,定期對照反思。對于落實得好的及有偏的傾向及時反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地調查整改。全面關注“慈溪論壇”的發帖情況,到目前為止,尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴。
2、在學校大門口醒目位置,安裝“規范辦學行為”監督公示牌,公布寧波市、慈溪市、學校三級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排在學校網頁、校公示欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監督。
二、招生分班方面
1、學校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學,確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育。
2、不分快慢班,學生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班、班主任抽簽的辦法進行分班,每班學生不超45人,達到了有關要求。在學生入學后,及時完成學籍電子注冊,同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作,目前學生學籍管理的制度健全。
三、課程計劃方面
1、嚴格執行國家課程計劃,按規定開齊開足音、體、美課程,盡可能多的配足科學、音、體、美、信息技術等學科專職教師教師執教。相關設施設備達到有關要求。
2、認真落實大課間活動,在全學年的大多數時間實行“四二”制作息安排,以確保學生每天1小時校園體育活動時間和充分的社團活動時間。推行“一踢兩跳”運動,蓬勃開展陽光體育運動,組織好《國家學生體質健康達標》測試和體藝“2+1”測試活動,開好運動會,組織第xx屆跳長繩比賽,抓好田徑隊訓練。
四、作息時間方面
1、我校嚴格執行國家規定的作息時間,每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時,每節課上課時間為40分鐘。為了保證學生充足的睡眠時間和學習時間,我校制定了不同季節作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關管理工作。同時學校加強每周的值周值日巡查,嚴格控制學生放學時間。按照放學時間放學,放學時間一到,學校督促學生離校回家。同時,我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
2、嚴格執行節假日放假通知,不占用課余和節假日等時間,安排學生集體補課或上新課。
五、作業考試方面
1、嚴格控制作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業,其他年級書面家庭作業量不超過1小時。作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標準。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求,精選作業內容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業,學生作業量基本上適中,鼓勵各班分層布置作業,不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。教師對學生書面作業全部批改,并及時反饋。教導處對學生的作業量每學期進行抽查并在網上曬出來,每到期中對學生進行訪談或問卷調查,到目前為止,未發現負擔過重情況。
2、嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規范。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。
六、教材教輔方面
嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材料是在市教育局指定菜單下的用書。我校未組織學生統一購買規定之外的學生用書,也不向學生推薦各類教輔材料。
七、社會評價方面
我校每學期開展1次征求家長及不同層次學生意見活動,對于相關意見及時匯總,對有關問題提出改進措施,反饋給相關或全校教師。學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高。