個人檢修工作自查報告（通用3篇）
個人檢修工作自查報告 篇1
我于20xx年7月底經人才資源部介紹來到南市檢修公司外高橋二廠項目部擔任暖通空調設備維修檢修工作，轉眼一年的勞動合同期就到了，在此回顧一下一年來工作小結，自剛進單位，有許多不熟悉的地方，我雖然搞過多年空調設備的維修檢修工作并積累了一些檢修技能與經驗，但這里空調設備種類很多，有開利、吉榮、大金、頓漢布什等大型空調設備，品種之多、工作一開始無從下手，幸而得到了師傅們的指點和幫助，逐步了解了各種空調設備的特性和規律，在檢修技術上現在有了很大進步，基本上能獨當一面。
在這一年的工作中體會最深的是在電廠工作中強調以人為本、安全第一，進入生產現場必須嚴格執行電力部門兩票三制及動火工作票制度，這在我原先工作中沒有如此強調的。雖然暖通班人員少、工作量大，在班長的帶領下，班組成員間關系融洽，充分發揮了自主主觀能動性，能積極完成班長布置的生產任務。我有決心、有信心，繼續留在暖通班擔任空調設備維護檢修工作，在此懇請領導給予我一次機會，為公司貢獻自己一份微薄之力。
個人檢修工作自查報告 篇2
我來到上機電隊的這四個月，在隊領導的正確幫助下，我熱愛我的工作，熱愛我的崗位。我們隊點多面廣，涉及范圍大，就機房來說，有絞車房，壓風機房，主扇風機房，深井泵，瓦 斯抽放站，變電所，礦燈房等工種繁多，我們檢修人員必須掌握多種技術，適應檢修條件，在工作中我遇到的困難舉不勝舉，但我不斷努力，不斷學習爭取在上機電隊貢獻自己的力量，下面對我幾個月的工作進行一下總結。
一：帶著"安全第一，保證生產"的責任感跟著任隊長參加了壓風機控制室的改造，壓風機風包的更換，獨胡卯地線改換及防護網的制作，還有薛家嶺水泵和管道的更換，消防器材沙箱的加工等等工作中，期間工作量大經常加班加點，雖說辛苦，可從任隊長身上學到了不少優秀的工作方法和經驗，想到這些我覺得我的付出是值得的。其次就是跟隨絞車房的師傅們學會了怎樣做勾頭，調閘間隙的標準，每天上班應該試的各種保護，填的各種記錄。在猴車組長那里知道了猴車是輔助運輸設備，主要是運送人員上下斜井或平巷之用。主要由驅動裝置，托繩裝置，乘人器，尾輪裝置，張緊裝置，安全保護裝置及電控裝置等組成。學會了猴車的日常檢查和維護。我在機修廠學到的專業技術在上機電隊得到了應用，機修方面，獨胡卯瓦 斯抽放站電機的檢修，主扇風葉角度的調整，付立井天輪主軸軸承換油等等；電焊方面，井下猴車急停開關的支架加工，上機電日常電焊等等工作我都一一參加。
二：在工作中我體會到最深的就是上機電隊工友們的團結，這一點是值得我學習的。團結一致是工作中默契度相互配合的表現。比如，上機電全體檢修工在干一些大型起吊，安裝，調試一些設備時，能夠團結一致，口號一致，步調一致，配合適當，能順利完成各次大型設備的移裝任務。再如，雷雨天氣，一旦全礦停電，全體檢修班成員能迅速投入到35KV，主扇，絞車房等崗位等待命令，不許叫，只要一打電話都能及時出現到工作現場。檢修工崗位工不一樣，我隊檢修任務多，有的問題不一定我們接觸，發現問題，回報問題，早就成為上機電一條不成文的工作條例，這些都是我值得學習的，也是我今后在上機電隊工作必須做到的。新崗位，新設備，對我是一個新的挑戰，所以我不斷的積極參加了各種安全教育，安全培訓，采取理論聯系實際的方式，吸取各方面的經驗，來不斷提高自己的整體素質和專業水平，在以后的工作中如果上機電新安裝或調試設備，條件允許我一定到現場查資料，找材料，看圖紙，不斷學習新的技術來提高自己的業務能力，更好地發揮頂梁柱作用，為上機電隊奉獻自己一份力量。
總結這幾個月的工作，雖然有一點小小的進步，但是很多方面還存在不足，要不斷的積極完善自我，在今后的工作中更加謹慎，更加努力，遵章守紀，遵守職業道德。我一定要樹立先進的榜樣，事事以先進的標準要求自己，和同事們共同學習，共同進步，對上級下達的任務認真貫徹執行，保證自己每干一份工作任務的質量都達標。用自己的行動來回答領導提出的問題。
個人檢修工作自查報告 篇3
一、全面改薄項目實施情況
在上級主管部門的關心支持下，經過全校師生的共同努力，我校的教學硬件設施上了一個新臺階，有效的促進了教學質量的提升。現將薄弱學校改造計劃實施情況匯報如下：
1.基本情況：學校占地面積7298平方米，校舍建筑面積2427平方米，現有9個教學班，20名教職工，386名學生。學校硬件設施進一步完善，為孩子們營造了良好的學習環境。
2.進一步的打算：我校將加大器材室、功能教室及體育場地的建設力度，管好用好這些功能室，盡快投入使用，為農村薄弱學校提供最基本的辦學條件，把農村學校未成年人思想道德建設工作和素質教育落到實處。
總之，學校改造是一項長期而且艱巨的任務，需要付出艱辛的努力。我們一定會齊心協力，不斷完善，將學校打造成高質量、高品味的一流標準化學校。
二、教育信息化工作
1.重視教師培訓，提高現代教育技術應用能力
教師的現代化教育思想及教育技術水平直接影響著素質教育的進程。為不斷提高現代教育技術的普及率和現代化教學設備的利用率，我們重視抓好全體教師的現代教育技術培訓，主要做好了以下兩方面工作：
（1）普及型培訓。普及層面的要求是適應性的培訓，通過培訓，老師們基本熟練使用常用軟件，同時也能利用網絡教育資源進行網上的搜索、查找、篩選、加工、下載教育資源與網上通郵。
（2）開展學科整合和新型學習模式的構建研究，推進課改實踐為促進學校教育信息化工作向更深層次、更高水平發展，通過培訓和參加活動雙管齊下，促進教師觀念更新。
2.正視現實狀況，明確努力方向
近年來，學校在大力推進信息化、現代化進程中，管理水平得到了提高，學校積累了大量的教育教學資源，變革和優化了教學過程，推進了素質教育的有效實施，提高學校領導和教師的信息化意識和素養。學校工作是多元的，教育信息化工作只是其中一項。隨著教育現代化的不斷推進，教育信息化將越來越多地影響學校的整體工作水平，我們現有的水平離教育現代化的要求還很遠。但我們相信，在上級領導的關心指導下，我們全體教師一定會與時俱進，開拓創新，借助教育信息化工作督導評估這股東風，進一步深化教育教學改革，全力把我校的教育信息化工作推向一個新的階段。
三、違規補課收費及師德師風問題
（一）學校收費情況自查
1.我校嚴格執行《中小學財務制度》，經費使用合理，報賬及時規范。
2.我校認真落實學校收費政策，嚴格按照“兩免一補”的要求，除向每位學生收取10元作業本費外，不另外向學生收取任何費用。
3.我校各班嚴格按照學校公布的收費標準、項目進行收費，無私立、亂定標準收費現象。
（二）征訂教輔材料情況
1.我校從學校領導小組著手，嚴格要求，不擅自訂購各類學習資料、復習資料以及各類試卷，沒有強制師生訂閱各類報刊圖書、不允許各類機構和個人入校推銷教學資料和設備等。
2.學校與家委會實時互動溝通，家長和教師互相監督，不征訂各類教輔資料和書籍。
（三）教師有償補課行為
學校沒有舉辦各種名目的學 習班、補習班、“提高班”、“超常班”等；學校教師沒有私自組織學生進行有償補課的行為。沒有參與社會辦學機構或其他個人組織的面向中小學生的有償補課；每位教師都簽訂了責任書。
（四）嚴禁教師向家長收受禮品
學校按照《嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為規定》的相關要求，在教師會議上，多次以學校制度形式下發教師，嚴禁教師收受學生及家長禮品，在家長會上，也向廣大家長大力宣傳，禁止家長向教師送禮品。
（五）貫徹落實相關文件精神及規定的情況
我校極為重視此次“教育亂收費”行為的自查自糾工作。為了嚴格遵守上級有關規定，制定了一系列管理辦法，使我校的教育管理工作制度化、規范化、嚴肅化。
組織全體教師學習上級有關文件、政策精神和有關規定，嚴肅紀律，學校領導經常召開教師會議，反復強調嚴格執行上級有關違規收費的文件精神，做到每位教師心中有警戒，不觸高壓線。責任制：按照“誰主管，誰負責”的原則，將責任落實到位。校長負總責，總務處具體負責清查核對工作，實行了全面的監督檢查。要求全校各部門、各位教師嚴格執行規定，不得違反，且強調違反必究的原則。
公示制：每學期在家長會向家長宣傳介紹國家教育政策和教師基本要求，公布收費標準，向社會公開監督舉報電話，隨時接受社會、學生、家長的監督。
四、學生減負工作
我校嚴格落實國家對小學生減負工作要求，現將自查情況總結如下：
1.控制學生在校時間。小學生每天在校用于教育教學活動時間不超過6小時。
2.學生到校時間控制。按照國家相關規定：冬季不早于7時50分、夏季不早于7時30分。
3.控制學生作業量。低年級不留書面家庭作業，高年級書面家庭作業時間實行總量控制，并結合學生實際布置適合學生特點的探究式、體驗式作業。
4.優化課堂教學，提高課堂教學質量。學校積極探索新的教學模式（先學后教），改進課堂教學，要求教師全身心投入到教育教學工作中來。做好備、講、批、輔、研工作，鉆研教材、研究教法、學法，處理好“減負”和提高教學質量之間的關系，真正做到輕負擔，搞質量。深入開展“高效課堂教學研究”，把提高質量的重點放在課堂上，充分調動學生的學習積極性，讓學生動起來，讓課堂活起來，使效果好起來。真正做到了“高效輕負”。
5.加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一征訂教輔材料。教師不得參與推薦學生參加各類培訓班。經查，我校沒有組織違規補課行為，教師無有償家教現象。
6.教輔材料使用情況。學校嚴格執行有關教輔材料使用管理的相關規定，嚴禁購買和利用教輔材料布置作業的情況，經查我校不存在教師個人組織或要求學生集體購買、利用教輔材料布置作業的情況。