學生體質健康自查報告(精選3篇)
學生體質健康自查報告 篇1
根據《湖北省推進縣域義務教育均衡發展規劃》(鄂教zd【20xx】3號)文件精神和市教育局《關于開展全市義務教育學校辦學達標情況調查的通知》要求,對照學校辦學實際,現將我校義務教育辦學達標情況自查報告如下:
一、基本情況
學校現有40個教學班,在校學生2455人,教職工198人,平均每個班61名學生,大班額占100%。
二、校園校舍
1、學校占地面積40000O,生均16.29O;校舍建筑面積27650O,生均11.26O。
2、體育活動用地:學校現有籃球場4個,排球場2個,器械運動場地2個,未達標。
3、綠化用地:綠化面積13000O,占學校用地32%,達到省定基本要求。
4、“校舍安全工程”改造項目1個,現已完成并投入使用,但仍在使用D級危房有2個。
三、裝備條件
(一)專用教室配備及裝備配置
①學校建有音、美教室5個,器材配備基本達標;
②體育活動及器材室1個,器材配備基本達標;
③計算機教室2個。其中,學生用104臺,生機比為4.2%;
④多媒體教室26個。其中教師用40臺;
⑤理化生室4個,儀器配備達到省定基本要求;
⑥學校建圖書室1個,圖書共計58910冊,生均24冊。
(二)學校已配備安全設施,成為保障師生安全不可少的重要設施。
(三)學校建有校園網,且更新及時。但服務器已經使用多年,急需要更新設備。
(四)建有電子備課室1個,計算機40臺。但已經明顯不適應社會信息化發展的速度和老師們的要求。
(五)生活服務用房共計144個。基本滿足師生需要。
四、隊伍建設
1、教師配備
全校現有教師198人,教職工與學生比為1:12.5,其中專任教師171人,占教職工總數86%,教師與學生比1:14.35,工勤人員2人,占教職工總數1%,專任教師學歷合格率為100%,學科結構不盡合理,xx市級以上骨干教師43人,占專任教師數25%。
2、教師職稱結構
初級職稱比例13.64%,中級職稱比例63.13%,高級職稱比例23.23%,職稱結構較為合理。
3、年齡結構
35歲以下比例7.58%,35-50歲以下比例75.25%,50歲以上比例17.17%,教師年齡結構偏大。
4、其它配備
學校配備兼職衛生技術人員1名,配備心理健康教育兼職教師1名。
五、教育質量
學校始終把抓教育教學質量放在第一位。適齡少年入學率達100%,初中三年鞏固率98%,學生體質健康達標率99%
六、存在的問題
通過自查,我們認為學校仍存在如下問題:大班額比較普遍,教師的年齡結構偏大,學科結構不盡合理,教師信息化裝備跟不上時代發展的步伐,2個仍在使用的D級危房急需重建。隨著義務教育均衡發展工作的開展,我們將積極爭取資金,加大學校硬件建設力度,及時整改學校存在的問題,力保我校在義務教育均衡發展工作中全面達標。
學生體質健康自查報告 篇2
在各級政府和教育主管部門的正確領導下,我鎮中小學始終以“辦好人民滿意的教育”為宗旨,把體育衛生藝術教育工作擺在學校工作的重要位置,根據《評估細則》的要求,我們本著邊查邊改的原則,對我鎮中小學體育衛生藝術教育工作進行了全面的自評,現報告如下:
一、加強領導,合理規劃。
1.建立組織領導機構。我鎮堅持“健康第一”的指導思想,對體育衛生工作高度重視,成立了由中心學校校長任組長的體育衛生工作領導小組,負責學校體育衛生工作的規劃、管理和督導,領導小組下設辦公室,負責各學校的體育衛生協調工作。
2.建立專項督導評估體制。為迎接市、縣中小學體育衛生工作專項督導評估,制定了《體育衛生工作實施方案》和《體育衛生工作自評報告》,同時根據實施方案和自評報告做了大量的實際工作。
3.制定規劃。根據體育衛生工作規劃,全鎮中小學制定各方面工作的學年或學期計劃,明確指導思想、工作任務、工作重點、工作思路和方法,并根據計劃開展具體工作,圓滿完成了制定的任務,達到了預定的各級目標。
二、加強管理,落實《條例》、《標準》。
1.開足開好體育課程。各校認真貫徹落實《學校體育工作條例》和《中小學體育與健康課程標準》,開齊開好體育課時,認真制定教學計劃、備課和研究教學方法,努力實現體育與健康教學的整體目標。
2.開展一小時體育課外活動。學校每學期認真制訂陽光體育活動計劃,對體育課外活動進行總體安排,體育場地器材管理員合理規劃活動場地、提前調配和準備器材,班主任和指導教師加強跟班管理和指導,體育課外活動內容豐富、指導到位、安全有序、規范高效,從時間、質量上確實保證了學生每天不少于1小時的體育鍛煉。
3.開展大課間體育活動。學校根據《田莊鎮“大課間體育活動”實施方案》確定活動內容和組織方式,學校每天上午安排25—30分鐘大課間體育活動。
4.建立學生陽光體育運動冬季長跑實施方案。
5.建立普及“四球”、“四操”、“一拳”實施方案。
6.認真實施亞洲足球淄博展望青少年項目。
7.學校開展了班級之間的各類體育比賽,如春運會、以及豐富多彩的陽光體育競賽活動,為廣大學生提供了展示青春風采的舞臺。運動競賽的組織,開創了人人有特長項目、班班有體育活動的局面。
三、合理配師資,規范設施管理。
1.師資配備:我鎮現有體育專職教師8名,本科以上學歷,兼職多名,平均每6個班一名體育教師;中學校醫室配備1名校醫,各校都配備了保健教師,基本達到了《國家學校體育衛生條件試行基本標準》的體育教師配備要求。
2.體育教師崗位培訓:我鎮體育教師均按學校規定參加體育專業學習和培訓,全體教師都能按規定完成學年繼續教育學時和學分。
3.場地與器材:加強對場地與器材的管理,做到專人專管理,合理利用。同時隨著辦學規模的擴大以及模塊選項教學的推行,體育場地和器材需求量不斷增加,我鎮積極籌集資金,合理規劃場地設施,購置常用器材,基本滿足體育教學、課余訓練及運動競賽的需要。
4.食堂管理:我鎮中小學都是非寄宿制學校,只有中學一個教師食堂,教師食堂具有衛生許可證,食堂工作人員定期體檢,均有健康證。經常組織專人對食堂進行定期檢查,出現問題能夠及時整改。
5.安全工作:(1)我鎮每學年組織在校學生都進行一次健康體檢,學生參檢率100;(2)學校建立了校園意外傷害事件的應急管理機制,學校每學期都組織消防,地震逃生演習。學校還與家長溝通,為每名在校生辦理意外傷害保險;(3)加強對常見病、傳染病防治知識的宣傳,加強消毒、通風等工作,將疾病預防和監控放在重要位置。
四、建立健全評價與監控機制。
1.建立體育考試制度:我鎮進行新生入學體質測試,并全面實施《國家學生體質健康標準》達標測試和體育課考核,建立學生體育合格卡,并計入我校中學生檔案。
2.學生體質健康達標測試:我鎮各校嚴格按照《學生體質健康測試實施細則》要求,每學年組織一次測試和等級評定,并對測試數據進行統計分析,全面了解學生的體質健康狀況。
3.組織學生視力狀況監測:我鎮每學年對學生視力狀況進行4次監測,監測率達到了100。
4.建立新生入學體質查驗制度:入學新生100查驗預防接種證,實施新生入學體質測試。對入學新生的體質健康進行了全面測試,并將測試結果記錄學生檔案。
五、加強監控與指導力度,增強學生體質。
1.組織中小學實施新生入學體質測試,每學年12月份前完成學生體質健康測試工作,及時掌握學生體質健康水平與發展變化情況。通過檢測,我鎮學生體質健康標準及格率均保持在90以上,其中優秀率超過了15。
2.加強對學生的用眼衛生指導,定期組織學生視力測試,保障學生視力健康發展。
每學年對學生視力狀況進行4次監測,確保監測率達100。將學生視力情況記入學生健康檔案,對視力不良學生加強指導,同時將學生視力情況通知家長。近三年來,中學視力不良率不超30.1%,視力正常69.9%,每年新增率不到2%。小學視力不良率14.77%,視力正常85.23%,每年新增率不到1.09%。
3.學生體質健康標準合格率97.82%,良好率79.9% 優秀率22.67%。
六、整改措施
1.加強體育衛生硬件建設。通過對比分析,我鎮體育衛生設施器材配備基本達到國家配備標準。
2.狠抓工作作風建設。雖然我鎮體育衛生工作總體水平較好,但有的同志面對成績容易自滿,不思進取。今后我們將繼續加強工作作風建設,使體育衛生工作人員提高認識、統一思想、團結協作、積極進取、創新工作,全面提高我鎮體育衛生工作水平。
3.把握大局,抓好工作細節。我們在工作實踐中,在把握住大局的同時,應抓好工作細節,力求規范、細致。
4.查缺補漏,做好專項督導“掃尾”工作。
學生體質健康自查報告 篇3
我校為了認真貫徹落實關于實施《國家學生體質健康標準》有關事項的通知,認真做好了《國家學生體質健康標準》項目測試及測試數據的上報、管理工作,做好了我校全體學生體質健康測試工作,我校實施了《國家學生體質健康標準》工作領導小組并制訂了測試工作具體方案,體育組、教導處、校長室通力協作,測試工作已圓滿完成,下面就我校進行體質健康測試工作做一個全面的分析。
一、組織培訓教師,取得家長配合
面對高要求的測試工作,學校認真落實上級有關文件指示,召開了全體教師裁判員培訓,強調了具體項目地點及人員安排。各班主任還與家長積極配合,在家長會上與家長溝通,要求家長在家做好孩子體質健康的鍛煉工作,每天晚上孩子在家的跳繩、仰臥起坐、立定跳遠由家長進行監督,正是由于全體人員的通力合作,才能使測試工作順利完成。
二、達標測試組織過程
在9月25、26日兩天,我校完成了全體學生達標測試,七年級進行了坐位體前屈立定跳遠男1000米女800米達標測試。八年級進行了坐位體前屈立定跳遠男1000米女800米達標測試。九年級進行了坐位體前屈立定跳遠男1000米女800米達標測試。
經過一星期的努力,圓滿完成各項達標測試。我校嚴格按照《國家體育鍛煉標準》規定,取消了單項得分的限制,以測試項目得分之和為評定等級的依據。60-75為及格,76-85為良,86分上為優。新標準取消單項得分限制,充分允許學生存在差異,這客觀地尊重學生的體質差異,也尊重學生的個性差異,充分體現了新標準的人本觀。于10月20日開始將學生測試數據輸入電腦,進行數據統計工作,并與11月1日完成了數據上報工作。
三、認真做好總結工作
面對現在學生普遍體質下降的情況,我們將認真對待,把學生的身心健康放在工作的重要地位,為培養全面發展的人才而努力,切實抓好我校體育工作,認真貫徹教育部《關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和《新課程標準》的要求,開齊開足了《體育與健康》課時,六、七年級每星期2節課,九年級每星期3節課,同時將大課間安排列入課表,加大對學校體育教學工作的關注和管理力度,確保學生每天1小時的體育活動。為了進一步弘揚體育鍛煉的精神,強健體魄,增強學生身體健康,展示我校學生的風采,
這次體質健康測試,從分布任務到測試完成,時間緊,任務重。我們覺得沒有全體的力量是不可能在短期內對如此多的同學進行測試的。同時積極發動,精心組織,合理安排,是做好這項重要工作的保證。只要各方面積極努力我們學校完全能夠做好體質測試工作,對學生的健康負責,為培養全面發展的學生做出貢獻。