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幼兒園行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2023-05-30

幼兒園行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告(精選3篇)

幼兒園行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 篇1

  在政治思想方面,本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì)公德,幼兒園行風(fēng)自查報(bào)告。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了孩子,為了孩子的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)幼兒的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),與每一位幼兒建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心、尊重每一個(gè)幼兒的人格,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰幼兒。

  在家長工作方面,能正確處理與幼兒家長的關(guān)系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使幼兒全方位發(fā)展的方法、措施,在交往中不“索拿卡要”,贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許,整改報(bào)告《幼兒園行風(fēng)自查報(bào)告》。

  在教育教學(xué)過程中,重視示范性教育影響。教師是幼兒的鏡子,幼兒是教師的影子。幼兒對(duì)教師的高度崇拜心理,使他們對(duì)教師的。各種行為表現(xiàn)都能認(rèn)真地模仿和學(xué)習(xí),因此,在幼兒德育工作中,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,盡力用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

  個(gè)人以為,師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,這就要求我們老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)上,為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。師德師風(fēng)應(yīng)注入新內(nèi)涵新時(shí)代的師德師風(fēng)應(yīng)注入新的內(nèi)涵:第一,視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”;第二,不能用過去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化。

  從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí),更重要的還是品德。教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。獻(xiàn)身教育,重在實(shí)踐師德。時(shí)代,要求我們教師廉潔從教;時(shí)代,呼喚我們教師的奉獻(xiàn)精神。我們應(yīng)自覺地將師德原則、師德規(guī)范內(nèi)化于心,刻意操守并最終達(dá)到“隨心所欲不愈矩”的境界,自覺抵制不義之利的*,社會(huì)“潮流”的沖擊,扎根祖國教書育人的偉大事業(yè)!

幼兒園行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 篇2

  本學(xué)年,我園以“代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),全面貫徹省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)做好民主評(píng)議行風(fēng)工作的意見》,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了盛市有關(guān)文件精神,以師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以家長滿意為標(biāo)準(zhǔn),大力開展幼兒園行風(fēng)建設(shè),大大提高了幼兒園教育工作的質(zhì)量和效率,以實(shí)際行動(dòng)取信于家長,取信于社會(huì)各界。具體表現(xiàn)為以下幾方面:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重行風(fēng)建設(shè)過程

  我園把行風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)工作擺上園領(lǐng)導(dǎo)班子的重要日程。期初我園組織全體教職工學(xué)習(xí)了市教育局關(guān)于行風(fēng)建設(shè)的有關(guān)文件,幫助教師深入領(lǐng)會(huì)精神,做到“五明確”:明確指導(dǎo)思想、工作機(jī)制、評(píng)議內(nèi)容、評(píng)議辦法、評(píng)議要求;其次部署了行評(píng)工作,建立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了本園行風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案;向社會(huì)公開了本園行風(fēng)建設(shè)及行風(fēng),內(nèi)容在“江陰教育”網(wǎng)站和園內(nèi)進(jìn)行了公示。在日常工作中,我園能經(jīng)常開展反思整改工作,不斷更新園務(wù)公開欄具體內(nèi)容,注重自查自糾。

  二、依法辦學(xué)保持一顆清正廉潔之心

  本著實(shí)事求是、力求規(guī)范的原則,我園堅(jiān)決實(shí)行園務(wù)公開原則,有組織有計(jì)劃地推進(jìn)園務(wù)公開。根據(jù)實(shí)際情況,我園公開了以下內(nèi)容:

  1、幼兒園三年規(guī)劃、園務(wù)計(jì)劃、重點(diǎn)工作的實(shí)施方案。

  2、教育收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)。

  3、涉及教職工和幼兒切身利益的有關(guān)情況。

  4、幼兒園教師考核情況5、人事安排及調(diào)動(dòng)情況。

  我園嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策,不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,始終堅(jiān)持依法收費(fèi)、規(guī)范收費(fèi)、按章辦事,代辦費(fèi)結(jié)算多退少補(bǔ),服務(wù)性項(xiàng)目以自愿為原則,并實(shí)行預(yù)先申報(bào)制度?傊,一切接受社會(huì)的監(jiān)督。

  三、為家長服務(wù)保持一顆熱忱的真心

  我園開展“志存高遠(yuǎn)、與時(shí)俱進(jìn)、奉獻(xiàn)樂業(yè)、廉潔從教”為核心的師德教育,努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師幼關(guān)系,徹底杜絕了體罰和變相體罰行為,做到讓社會(huì)滿意,讓家長放心。

  我園認(rèn)真做好家長工作,通過召開家長座談會(huì)、開設(shè)信箱、個(gè)別征求意見等形式來征求家長意見。能始終堅(jiān)持做到家長園地一周一換,“彩虹報(bào)”一月一刊,優(yōu)秀家長半年一評(píng)。總的來說,家園聯(lián)系密切,工作有實(shí)效。

  我園開展優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。提供了早送晚接服務(wù),不管孩子入園有多早、離園有多晚,我園都義務(wù)地為家長服務(wù),從來不計(jì)報(bào)酬。我園結(jié)合實(shí)際,建立了家長來訪接待日,還制定了為家長服務(wù)的具體措施。在平時(shí)工作中,我園能熱情接待家長的來訪來電,耐心細(xì)致解答家長的疑問,認(rèn)真汲取家長的合理化建議,及時(shí)快速妥善處理孩子的偶發(fā)事件,以實(shí)際行動(dòng)贏得了廣大家長的信賴和尊重。

  四、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)人人做到有“五心”

  我園大力加強(qiáng)隊(duì)伍管理和師德師風(fēng)建設(shè),要求教師做到“三能”“四讓”“五心”。

  “三能”:能耐心解答孩子提出的每一個(gè)問題;能尊重每個(gè)孩子的意志、張揚(yáng)孩子個(gè)性;能及時(shí)幫助有特殊困難的孩子。

  “四讓”:讓任何一個(gè)孩子不受到冷落和歧視;讓每一個(gè)孩子都能和老師平等對(duì)話;讓每一個(gè)孩子都能在體驗(yàn)中辨別真、善、美;讓每一個(gè)孩子的特長都能得到充分展示。

  “五心”:愛心、耐心、細(xì)心、事業(yè)心、責(zé)任心。

  在工作中,我園大力宣傳表彰師德好、工作實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)、善于創(chuàng)新的青年教師。通過教代會(huì)、園務(wù)會(huì)、金點(diǎn)子策劃活動(dòng)等,我園的規(guī)章制度愈加完善和園本化了,為打造一支高戰(zhàn)斗力的教工集體奠定了更堅(jiān)實(shí)的基矗如今,我園的這支教師隊(duì)伍師德高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)。這一學(xué)期,來自全國各地的幼教專家、同行參觀來訪達(dá)二十余次,我園代表江陰市接受了無錫市衛(wèi)生局的專項(xiàng)督導(dǎo);代表無錫市接受了衛(wèi)生保健與幼教專項(xiàng)督導(dǎo);期末接受了江陰市幼教專項(xiàng)督導(dǎo),通過了江陰市特色幼兒園驗(yàn)收,目前正在申報(bào)依法治園先進(jìn)單位。幼兒園被評(píng)為20xx—20xx年度江陰市先進(jìn)學(xué)校。老師們爭分奪秒,忘我工作,挑燈夜戰(zhàn)至深更半夜無人叫苦,加班加點(diǎn)至筋疲力盡沒人喊累,全園上下都為二實(shí)幼“大家庭”的欣欣向榮、繁榮昌盛作出了無私奉獻(xiàn)。

  “潮平兩岸闊,鳳正一帆懸!弊屛覀?cè)谛酗L(fēng)建設(shè)的有力推動(dòng)下不斷完善,為把我園建設(shè)成為一流的品牌實(shí)驗(yàn)幼兒園而努力奮斗吧!

幼兒園行風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告 篇3

  常熟市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)動(dòng)員會(huì)議召開后,我校先后召開了校長辦公會(huì)議、校行政會(huì)議、教職工大會(huì),一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《常熟市教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》的有關(guān)文件精神,一方面層層落實(shí),進(jìn)行了自查自糾活動(dòng),現(xiàn)把自查的情況匯報(bào)如下:

  一、規(guī)范收費(fèi)。

  我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行常熟市教育局、物價(jià)局的關(guān)于教育收費(fèi)的文件精神,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校向各位學(xué)生發(fā)放了中、小學(xué)收費(fèi)卡,并在學(xué)校顯眼的'地方張貼市教育局下發(fā)的收費(fèi)公示,公開了收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)程序。一些協(xié)辦性的收費(fèi)如保險(xiǎn)費(fèi)、疫苗注射費(fèi)等都是在學(xué)生自愿的原則下進(jìn)行的,并發(fā)放收據(jù)。學(xué)校在開學(xué)初,做好了對(duì)貧困學(xué)生的幫困助學(xué)工作,對(duì)一些家庭貧困的學(xué)生減免雜費(fèi),并進(jìn)行補(bǔ)助,確保這些學(xué)生不因貧困而輟學(xué)。

  二、加強(qiáng)師德教育。

  我校在平時(shí)的工作中,每2周召開一次教師會(huì)議,進(jìn)行政治學(xué)習(xí),特別是組織教師開展了學(xué)習(xí)師德規(guī)范,愛崗敬業(yè)的活動(dòng),并要求教師撰寫心得體會(huì)。在學(xué)校的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和職稱評(píng)審中,采用一票否決制,并不定期地對(duì)學(xué)生問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時(shí)解決。因此,我校師生無違法違紀(jì)現(xiàn)象,也無體罰和變相體罰的現(xiàn)象。

  三、校務(wù)公開。

  學(xué)校在醒目的位置安置了校務(wù)公開欄,公開學(xué)校機(jī)構(gòu)的設(shè)置、校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部的分工、評(píng)先進(jìn)的程序和職稱評(píng)定的程序。公開中學(xué)、小學(xué)、幼兒園的收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)。公開校長向社會(huì)的。從二0xx年起,我校對(duì)評(píng)先進(jìn)、評(píng)職稱等實(shí)行公示制度,有異議的必須有答復(fù)。真正做到了公開、公平、透明。

  四、服務(wù)群眾,讓學(xué)生及家長滿意。

  學(xué)校能做到進(jìn)一步增強(qiáng)為廣大人民群眾服務(wù)的意識(shí),以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)開展工作。學(xué)校嚴(yán)把教輔用書的征定關(guān),除市教育局規(guī)定的外,嚴(yán)禁征訂其他教輔資料,切實(shí)做到減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),學(xué)校同時(shí)加強(qiáng)食堂管理,讓在學(xué)校就餐的學(xué)生吃得好、吃得放心、吃得衛(wèi)生。學(xué)校食堂無克扣學(xué)生伙食的現(xiàn)象,得到了學(xué)生及家長的好評(píng)。

  五、依法行政。

  學(xué)校制定了一整套規(guī)章制度和各部門各崗位的職責(zé),學(xué)校的各個(gè)部門都能職責(zé)明確,各負(fù)其責(zé),做到令行禁止,政全暢通。

  行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作,我校決心在今后的工作中,做到抓緊抓實(shí),抓出成效,認(rèn)真做好自查自糾和建章立制工作,鞏固成果,為確保完成今年行風(fēng)評(píng)議的各項(xiàng)任務(wù)而努力奮斗。

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