學習交流會工作自查報告（通用5篇）

學習交流會工作自查報告 篇1

　　為貫徹落實區委“四史”學習教育領導小組辦公室部署安排，根據區級機關黨工委工作要求，20__年12月7日上午，靜安區體育局機關黨支部開展了黨章專題學習交流會。

　　會上，黨員們系統全面地學習了黨章，并積極交流發言。通過認真學習，每位黨員干部對黨的宗旨、組織制度、黨的紀律、理想目標、指導思想、基本要求、黨員的權利和義務有了更新的理解。

　　黨員們受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和永葆共產黨員先進性的崇高責任感。從政治覺悟、組織紀律、思想作風、道德修養、業務學習等方面全面履行黨章規定的各項義務。把學習黨章黨紀黨規與認真做好各項體育工作和黨員、干部履職盡責結合起來，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進。

學習交流會工作自查報告 篇2

　　省體育局組織主題教育處級干部學習交流，局政策法規處、局競技體育處、省重競技運動管理中心、省水上運動管理中心、省田徑運動管理中心、省乒乓球網球運動管理中心等8個部門和單位的代表，圍繞主題教育收獲體會、問題不足、原因分析、措施對策等，交流學習成果、暢談心得體會、強化擔當意識、凝聚奮進力量。省委第十一巡回指導組全員到會指導。

　　會上，省委第十一巡回指導組組長王樂新對省體育局主題教育開展情況給予肯定。他指出，剛才的發言說明了省體育局系統前期的學習是深入的，思考是深刻的，聯系實際是緊密的。主題教育以來，省體育局堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為最突出的主線，采取個人自學、集體學習、集中研討等形式高質量開展學習教育，激勵全體黨員干部重溫初心、感悟初心、勇于擔當、積極作為，推動主題教育扎實開展。下一步，要靜下心、坐下來，堅持讀原著、學原文、悟原理，深學悟透，融會貫通，通過多種形式的學習教育，達到入心入腦的效果；要深入調查研究，突出問題導向，對標對表找差距，實事求是找問題；要檢視、整改、解決當前存在的思想問題和實際問題，一切從實際出發，用實踐檢驗主題教育的成效。

　　省體育局副局長楊中軍就進一步抓好主題教育，提出四點要求：一是學習教育要深化。不斷強化學習意識，推動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。二是調查研究要深入。堅持問題導向，圍繞體育改革發展實際，有針對性地開展調查研究。三是檢視問題要務實。對照人民群眾對體育事業發展新期待，廣開言路、暢通渠道，深入開展“四到四訪”，尋找解決問題的辦法途徑。四是整改落實要見效。突出主題教育的實踐性，從群眾反映強烈的問題中，分別列出最突出的、在主題教育期間能夠解決的問題，拿出硬招實招，抓緊整改解決，需要長期解決的，列出整改時限，切實推動工作落實落地。

學習交流會工作自查報告 篇3

　　根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于認真開好專題學習交流會的通知》文件要求，我局于5月9日召開了專題學習交流會，現將我局召開專題學習交流會情況匯報如下：

　　一、高度重視，準備充分

　　我局根據縣委黨的群眾路線教育活動領導小組要求，對召開專題學習交流會高度重視，會前做好了充分準備。一是再次組織學習和收看了習近平總書記在蘭考調研指導時的講話精神及其新聞報道視頻，再次觀看了《焦裕祿》影片，認真學習了長篇通訊《縣委書記的榜樣——焦裕祿》。通過學習，大家統一了思想，提高了認識。二是認真撰寫了發言材料。三是認真審閱了發言材料。單位主要負責人審閱了班子成員發言材料，縣委督導組審閱了全體班子成員發言材料。

　　二、嚴肅認真，確保效果

　　我局嚴格按縣群組發〔20__〕24號文件要求，認真召開了專題學習交流會。參會人員有全體班子成員，群眾代表、“四風”監督員代表及縣委第30督導組全體人員。每個班子成員緊密結合焦裕祿精神談認識、談體會；對照焦裕祿精神及自身的思想、工作、作風實際查找了問題，重點查找了“四風”方面問題；按照“三嚴三實”要求明確了努力方向。每個班子成員發言時間在10分鐘以上，單位主要負責人發言時間在15分鐘以上。縣委督導組對每個班子成員的發言進行了點評和總結，對會議召開情況進行了肯定，確保了會議效果。

學習交流會工作自查報告 篇4

　　市委組織部中心組對理論學習非常重視，及時布置，認真研討，堅持學習，效果明顯。市委棠委、組織部長傅德志同志親自審定學習計劃，檢查中心組成員自學情況；每次都主持中心組集中學習并帶頭發言；認真記筆記并撰寫理論文章，積極參加研討。堅持中心組學習制度，有年度計劃和每次學習情況記錄，完成了每年最少集中學習4次；積極探索學習形式，有計劃地邀請有關專家做專題輔導；學習計劃，每位成員都能主動地完成規定的閱讀任務并作讀書筆記，每人每年記讀書筆記不少于3萬字，撰寫調查報告和理論文章2篇上。通過努力，市委組織部中心組取得了良好的學習效果，領導班子的決策水平和解決實際問題的能力得到了明顯提高，班子的思想作風建設得到了加強，得到了廣大干部群眾的好評。

　　1、按照上級統一部署，開展系統學習。根據市委要求，我們有計劃、有步驟、分階段地系統學習了鄧-小-平理論和江-澤-民同志“三個代表”重要思想。一是依據黨的xx大對鄧-小-平理論的高度概括，著重從九個方面來把握鄧-小-平理論。二是根據上級下發的關于學習鄧-小-平理論的通知，在通讀《鄧-小-平文遜第三卷的基礎上，全面地學習了鄧-小-平同志的一系列重要理論觀點，完整準確把握鄧-小-平理論的科學體系。三是圍繞“三個代表”重要思想，認真學習了江-澤-民同志“七一”講話等重要篇目。四是認真學習“三講”教育的必讀書目，如毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》等。五是及時認真地學習了黨的十五全會精神，并就《加強和改進黨的作風建設的意見》進行了深入的研究和探討。通過學習，中心組成員對用鄧-小-平理論和江-澤-民“三個代表”重要思想武裝全黨、教育人民的重大作用有了更深刻的認識，對這一理論的科學體系和精神實質有了較深入的掌握。同時，提高了班子成員的政治素質、業務素質，為維護全市工作大局，促進我市組織工作健康發展奠定了堅實的思想基礎和理論基矗

　　2、結合我市組織工作的實際，組織重點學習。中心組經常根據一個時期的工作中心，有計劃地選擇鄧-小-平同志原著的有關篇目和重要理論觀點、江-澤-民同志的一系列重要論述組織重點學習。一是圍繞“三講”教育有關內容組織重點學習。在“三講”教育期間，中心組成員進行了為期15天的封閉學習。二是圍繞解放思想、轉變觀念來組織重點學習。從解放思想入手，多次學習鄧-小-平同志和江-澤-民同志關于解放思想、實事求是的一系列重要論述，不斷深化解放思想。三是重點學習了xx屆全會精神。中心組成員認真研究了我市黨的作風建設問題，并就在組織工作中如何貫徹《意見》進行了深入探討。

　　4、強化學習制度的落實，切實保證學習。按照市委1999年4月制定下發的《關于進一步加強全市縣（處）級黨委中心組理論學習的意見》要求，我們規范了中心組學習制度。其中包括自學制度、集中研討制度、理論*會制度、學習心得體會感受報告制度、學習組長責任制度、秘書責任制度、學習檔案制度和檢查考核制度。在實踐中，加強對各項制度落實的監督檢查，使各項制度能夠真正落到實處，保證學習質量。

　　5、處理好三對關系，積極促進學習。一是系統學習和重點學習的關系。系統學習，就是按照計劃進度要求認真研讀原著，正確理解和把握鄧-小-平理論的基本觀點、科學體系。而對于重大理論問題和現實中存在的問題，我們則采取重點學習的方式。對于前者我們主要通過具體指導，在自學階段來完成；對后者我們運用集中學習研討、專題講座等方式進行學習。二是走出去學習與請進來學習的關系。走出去就是到發達地區參觀考察或深入到基層向實踐學習。20__年，組織部長帶領各縣（市）區委組織部長到大連、青島等地進行了考察。請進來就是請有關領導和專家學者來講學，我們邀請過組織部老領導、市直有關部門領導來給我們講課，收到了較好的學習效果。三是開展理論學習與經常調查研究、總結經驗的關系。中心組成員一方面重視理論問題的研究和學習，另一方面注意深入實際進行調研，總結工作經驗，把實際調查作為重要環節安排到整個學習進程中。（這樣不僅有利于深入理論學習，而且有助于全面了解和把握實際，找準理論與實際的結合點。

　　通過中心組學習，我們主要有了如下收獲：

　　一是堅持了正確的政治方向，同黨中央保持高度的一致，不斷增強政治意識和大局意識；二是解放了思想，轉變了觀念，理清了工作發展思路；三是用理論指導實踐，使組織工作在發展中創新，不斷登上新臺階；四是提高了領導班子的科學決策能力。

　　幾年來，我們的中心組理論學習雖然取得了一些成績，但我們也清醒地看到存在問題和不足。由于組織工作比較忙，中心組成員經常出差，集中學習時間不能完全保證；學習還不夠認真，理論與實踐脫節題。

學習交流會工作自查報告 篇5

　　20xx年，公司深入落實科學發展觀及黨的xx大精神，緊緊圍繞中心工作，結合工作實際，認真踐行科學發展觀，不斷創新工作思路，提高管理水平和質量，為公司快速發展提供了強大的精神動力、輿論支持和思想保證。

　　一、學習情況

　　一是健全制度，完善機制，確保學習制度化、規范化。

　　年初，根據局黨委工作要求，結合公司的實際，及時制定下發了《20xx年度公司黨委中心組學習計劃》，嚴格執行學習考勤制度、學習檔案制度。每次集中學習，全體成員都能按時參加集中學習討論。遇特殊情況不能參加的，都事先請假。對每次學習進行考勤記錄，存入學習檔案，從而保證各項學習任務落實到實處。截至目前，公司黨委中心組組織集體學習8次。

　　二是求真務實，突出重點，確保學習內容落到實處。

　　今年結合形勢和工作重點組織學習了xx大會議精神、總公司和局工作會會議精神、安徽省經濟會會議精神，確保學習內容的落實。

　　三是嚴格制度，創新形式，確保學習效果落到實處。

　　每次學習都提前通知，把要學習內容、方法、個人自學準備的內容通知每一位中心組成員，使參加學習的同志有充裕的時間安排好其他工作，避免工學矛盾，搞好自學，做好學習準備。學習時，通過點名制保證到會率，開展月度交流，提高運用理論解決實際問題的能力。

　　二、學習特點

　　一是把學習“xx大精神”作為中心內容。在安排學習計劃時，把學習“xx大精神”貫穿于中心組學習的全過程。做好學習xx大精神、科學發展觀同學習馬克思主義發展史、學習黨史結合起來；同學習經濟、政治、文化等方面的知識結合起來，努力提高運用理論分析和解決實際問題的能力。

　　二是把學習貫徹總公司、工程局和安徽省重大決策作為重點內容。把全面準確深入學習領會總公司、工程局一系列重要會議精神作為一項十分重要任務貫穿于全年學習安排中。具體安排為學習總公司和工程局工作會會議精神，把會議精神落實到實際工作中去；學習科學發展觀，統一思想認識，明確工作思路，務實工作作風。學習全國“兩會”精神，把思想和行動統一到中央精神上來，增強全力推進公司建設的積極性、主動性和創造性；學習安徽省兩代會報告，推進經濟持續、快速、健康發展。

　　三、學習成效

　　中心組學習對于統一思想，總結經驗，完善決策等，推動實踐具有重要作用。黨委中心組在學習時，堅持理論聯系實際，把學習成果體現在指導實踐、解決重大問題上。進一步理清發展思路，形成發展戰略，推進科學決策，提高領導水平和決策水平。圍繞總公司、工程局和安徽省重大決策和部署，把研究解決公司突出矛盾和問題，作為中心組學習經常化的任務和要求，使學習內容更加充實、更加豐富，學習成果有利于轉化為發展的新思路和各項措施。

　　總之，截止目前，公司中心組理論學習取得了扎實的成效，但離上級的標準和要求還存在一定的差距：如學習形式還有待于進一步豐富；學習與工作矛盾有時處理還不夠好；落實學習制度有時還不夠嚴格等。這些不足有待于在下半年努力改進和提高。

　　接下來，我們將繼續學習xx大會議精神，走群眾路線，開展實踐教育活動，在推進新一輪解放思想上下功夫，在深化改革、管理升級，在扎實推進“一最兩跨”上下功夫。發揮好中心組學習的表率作用，通過舉行講座、座談交流、專題研討等形式認真組織公司黨員干部開展學習活動，確保取得實實在在的成效。