干部教育培訓工作條例自查報告（精選3篇）
干部教育培訓工作條例自查報告 篇1
中組部《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規(guī)定》出臺后，XX區(qū)高度重視、迅速行動，通過深入學習，完善制度，加強管理等措施，切實在干部教育培訓中進一步加強學員管理，并對照《規(guī)定》進行了自查，現(xiàn)將相關情況報告如下：
一、主要做法
一是以學習宣傳先行。蜀山區(qū)通過中心組理論學習、文件傳達、召開專題座談會等形式，讓領導干部、組工干部率先吃透《規(guī)定》精神，并要求他們當好義務宣傳員，幫助廣大干部深入了解《規(guī)定》出臺的重要意義。在4月份組織的非公經濟和社會組織出資人、黨組織書記、黨務工作者示范培訓班入學教育中，抽出課時專門集中學習規(guī)定，逐條講解，確保用《規(guī)定》指導學習培訓。
二是用制度規(guī)范保障。區(qū)委組織部對照規(guī)定結合蜀山區(qū)實際，對現(xiàn)行的干部教育相關規(guī)章制度逐條進行了深入梳理，完善了學員考勤制度、請假銷假制度、學習管理制度，新制定了學習反饋制度、學風考核制度、教學質量評估制度等。通過制度的完善，為干部教育培訓提供了有力的保障，通過制度的規(guī)范，讓學員自覺主動貫徹規(guī)定精神，把精力集中在學習培訓本身，真正做到我想學、我要學、我在學。
三是以強化管理為重。規(guī)范的制度必須通過嚴明的管理落實到位。明確干部教育培訓管理紀律，嚴格落實不準在校外食宿、不準遲到早退，不準不交作業(yè)、不準無故缺課、不準接受宴請等“八個不準”。對違反管理規(guī)定、達不到教學要求的學員或督促誡勉，或限時整改，或予以勸退。真正把學員當做學員，通過加強過程管理激發(fā)參訓人員學習熱情、端正學習態(tài)度，讓干部教育培訓回歸本源。
四是與干部考評掛鉤。對領導干部每年參加干部教育培訓、在線學習等情況建立學習檔案，對學習情況進行科學的評價，既看干部理論學習的收獲，更看理論與實踐相結合的效果;既看學員在學習期間的表現(xiàn)，更看學習效果發(fā)揮作用情況。把干部教育培訓作為考察干部、發(fā)現(xiàn)干部、識別干部、使用干部的重要渠道，培訓情況與干部年度考核、任職定級和職務晉升掛鉤，參加培訓不合格者當年年度考核不能確定為稱職以上等次，不能評先選優(yōu)，不能提拔晉升，充分發(fā)揮干部教育培訓的良好導向作用。
二、存在的問題
一是思想認識還不夠深入。部分單位對干部教育培訓工作的重視不夠，說起來重要，抓起來次要，忙起來不要。一些單位借口經費緊張、工作忙，不按要求參加培訓;少數(shù)干部滿足于已有的知識與經驗，感覺不到本領恐慌的壓力，缺乏推動工作的責任心和上進心，認為參加培訓只是“認認人，養(yǎng)養(yǎng)神，學兩詞”，學習不積極，不主動，不扎實等等，影響了培訓的實效。
二是監(jiān)管手段還不夠有力。培訓主管部門對培訓效果的監(jiān)管手段還不夠有力，有時候存在失之于寬，失之于軟的現(xiàn)象。強調自覺遵守紀律的多，監(jiān)督檢查的少，未能采取科學有效的方法對參學人員所學的知識技能進行測評，對受訓后缺乏有效的跟蹤管理。
三是激勵措施還不夠有效。雖然我區(qū)堅持干部教育情況與干部考評掛鉤，取得一定成效，但對于少數(shù)干部，尤其是有“船到碼頭車到岸”的思想的干部觸動仍不夠深入，學習的主動性和積極性還不夠高。
三、下一步打算
一是加強宣傳。在下一步的工作中要進一步加強學習宣傳，利用網站、工作簡報、工作例會、理論學習等多種形式，在全區(qū)上下營造學習《規(guī)定》的濃厚氛圍。并把《規(guī)定》作為每次干部教育培訓班開班儀式上的規(guī)定動作，讓學員以實際行動自覺遵守《規(guī)定》。
二是嚴格管理。進一步嚴肅干部教育培訓相關制度,凡是缺課時間超過總課時十分之一以上的，不得發(fā)給結業(yè)證書。對于不服從調學安排的，要采取組織措施，給予紀律處分。要加強對學員的教育管理，實行組織部門派員跟班學習、考察制度，培訓結束時，要對學員進行嚴格的考試考核，并將考核情況記入培訓檔案。
三是有效激勵。一要豐富內部激勵措施，延伸培訓內涵，拓寬培訓層面，使素質培訓與能力培訓相結合，在培訓方式上變傳統(tǒng)的教師講課、學員聽課為情景式教學、案例式教學、研討互動式教學，激發(fā)學習熱情;二要強化外部激勵措施，嚴格執(zhí)行《選拔任用工作條例》，提拔黨政干部必須切實經過固定期限以上的培訓，否則不予研究;盡快建立領導干部教育培訓的考核制度，把“述學、評學、考學”貫穿到干部的述職、評議、考核等管理環(huán)節(jié)中來;將干部的教育培訓納入黨政領導班子目標責任考核，逐步建立起科學的評價體系和獎懲機制。
干部教育培訓工作條例自查報告 篇2
幾年來，民政局在市委、市政府地正確領導下，充分發(fā)揮黨總支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用，不斷開拓創(chuàng)新，鑄就了一支勤政、廉潔、高效、務實的民政干部隊伍，譜寫了道里區(qū)民政史上一個又一個輝煌篇章。為促進區(qū)域經濟快速發(fā)展和社會穩(wěn)定做出了積極貢獻。
一、以育人為根本，提高黨員干部的綜合素質
在新時期、新形勢下,黨和國家賦予民政工作新的職能，一些舊觀念、舊思想、舊的工作方式已不適應民政工作的發(fā)展。局黨總支把育人為本和提高黨員干部的思想政治素質和綜合素質,作為黨總支工作的重要環(huán)節(jié)和做好民政工作的重要前提。采取領導班子帶隊伍，共產黨員帶群眾的推進措施，以上帶下，層層聯(lián)動，將立黨為公、執(zhí)政為民根本宗旨堅持始終并落到實處。
1、加強班子建設，在增強凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫。一是強化班子學習。局黨總支將每月一次的領導班子集中學習，擴大到局機關中層干部和基層直屬企業(yè)黨政主要負責人參加，共同交流思想，開展批評與自我批評，邊學邊議，講求實效。二是嚴格規(guī)范行為。按照 “兩個務必”和中紀委、省、市、區(qū)關于反腐倡廉工作要求，認真開展黨風廉政建設，通過正反兩方面教育，提高班子成員廉潔自律能力。三是抓好制度建設。局黨總支制定了黨風廉政建設制度和反腐倡廉的各項規(guī)定，設置了群眾監(jiān)督舉報箱和舉報電話，便于接受群眾監(jiān)督。要求全體機關干部嚴格遵守各項規(guī)定并定期檢查，將檢查考評結果與干部的晉職、晉級，評選各類先進相掛鉤，促進了黨風、政風的根本轉變。
2、練“內功”、強隊伍，在提高綜合素質上求實效。一是抓學習載體，做到經常化、制度化。局黨總支將每周四下午定為機關黨員干部學習日，建立了學習制度，有專人抓，有學習材料，注重學習效果。采取政治學習、交流學習體會、觀看典型教育片等方式，提高黨員干部的思想和政治素質。二是抓投入，提高黨員干部的文化和業(yè)務素質。局黨總支為不具備本科學歷的副科級以上干部報考了省委黨校本科進修班，舍得花錢投入，舍得時間，讓他們去學習、去深造。目前，我局在職機關干部中有2人具有研究生學歷，11 人具有本科學歷。許多同志在民政工作實踐中，撰寫了大量的論文和調查報告，已有30多篇分別在國家和省、市等刊物上發(fā)表或在經驗交流會上交流。在向書本學、向實踐學的同時，我們還注重向先進地區(qū)和單位學習，去上海、天津學習發(fā)展社區(qū)服務的經驗;去青岡學習村務公開經驗;去大連學習定點捐贈經驗;去沈陽、四平學習社區(qū)建設經驗等等，并做到了學以致用，創(chuàng)造性地借鑒運用這些經驗，實現(xiàn)了我區(qū)民政工作跨越式發(fā)展，是我省區(qū)級單位中率先跨入全國民政工作先進區(qū)行列的單位。
二、以服務為載體，促進民政工作作風的轉變
局黨總支始終堅持黨的工作、民政工作就是為廣大人民群眾服務，為最需要幫助的困難群體服務的理念，為改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局服務。經常組織開展黨的宗旨教育，強調機關工作應面向基層，面向廣大人民群眾，進一步轉變思想，轉變作風，為基層群眾搞好服務。為此，我們在局機關黨員干部中提倡增強“四種意識”，樹立“四種風氣”活動。即：增強學習意識，樹立勤奮好學，精通業(yè)務的風氣;增強主動意識，樹立勤于思考，大膽實踐的風氣;增強全局意識，樹立通力合作，榮辱與共的風氣;增強創(chuàng)優(yōu)意識，樹立勇當排頭，唯旗是奪的風氣。
1998年我區(qū)率先在全市成立道里區(qū)社區(qū)服務中心，為方便群眾辦事，設立了24小時服務熱線，每逢節(jié)假日局領導親自接待群眾來電、來訪。幾年來，已為8萬多人次提供了服務，安置下崗職工6.3萬人。另外，局領導還經常利用休息日深入到基層，深入到貧困人群當中，體察民情，了解民意，解決民需。2019年，局長尹國祥收到一封署名張素貞的上訪信，請求政府解決生活困難。尹局長立即對其進行了走訪調查，得知夫妻二人均是殘疾人，兒子正在讀書，丈夫下崗，每月收入僅有210元，在她單位像她一樣貧困的殘疾人還有20多人的實際情況。尹局長又逐一走訪了這幾戶困難家庭，在最短時間內為他們辦理了低保，還協(xié)調公安部門為其中一位殘疾職工的妻子落了戶口，贏得了群眾的贊譽。在局領導的帶動下，局機關黨員干部也紛紛轉變作風，深入基層，搞好服務。局辦公室負責信訪工作的黨員干部劉勤同志，將上訪變?yōu)橄略L，經常深入農村和社區(qū)貧困戶家中調研，傾聽他們的心聲，解答他們的問題并及時反饋信息，為領導決策提供民情民意的依據(jù)。
三、以發(fā)展為要務，切實發(fā)揮黨員的先鋒模范作用
緊緊把握發(fā)展大局，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，是我局幾年來民政工作贏得跨躍式發(fā)展以及取得顯著業(yè)績的關鍵所在。這不僅是局領導班子凝聚力和戰(zhàn)斗力的集中體現(xiàn)，更是集體力量的充分展示。
1、立足本職，爭先創(chuàng)優(yōu)。每當遇到特殊任務時，各科室都能主動配合，通力協(xié)作，黨員們充分發(fā)揮模范帶頭作用，使同志之間關系融洽，互相幫助，合力實現(xiàn)民政工作的快速發(fā)展。在爭創(chuàng)全國社區(qū)服務示范區(qū)工作中，針對時間緊、任務重、工作量大的具體情況，局機關的全體黨員不講條件，不計報酬，不管份內份外，紛紛主動請戰(zhàn)，加班加點、任勞任怨，投入到爭創(chuàng)工作中，給機關干部群眾樹立了榜樣;在抗洪救災急、重、難、險考驗面前，局機關的黨員們主動沖在前，哪有險情，哪有災民需要幫就往哪去;在低保迎國檢工作中，我區(qū)兩次代表哈市迎接國家檢查，又是黨員們帶頭奉獻，務實進取，使我區(qū)此項工作得到民政部及中共中央辦公廳領導的充分肯定。
2、無私奉獻，扎實工作。實踐使我們認識到，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全面提高民政干部的整體素質，是堅持執(zhí)政為民，堅持黨的先進性和加快事業(yè)發(fā)展的有效途徑。在推進“民心工程”工作中，局黨總支發(fā)出了“大干100天，雙休日不休息，延長工作時間”的號召，贏得了全體黨員的積極響應。
四、存在的問題
近年來，民政干部隊伍不斷發(fā)展壯大，組織機構不斷加強，整體素質不斷提高，各項工作取得了長足進展。但仍然存在一些比較突出的問題。
1、部分干部觀念陳舊保守，創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新工作、爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強，政治敏銳性不夠以及工作中存在的依賴性、被動性和表面性問題，更新觀念、轉變職能、改進工作方式方法、加強民政事業(yè)發(fā)展的要求不相適應。
2、基層民政工作任務繁重，沒有機構設置，工作難以開展。隨著我國社會主義市場經濟體制的逐步建立，民政工作領域不斷拓寬，內涵不斷豐富，外延不斷擴展，根據(jù)我區(qū)批準的民政局“三定”方案，民政工作包涵救災救濟、優(yōu)撫撫恤、退伍軍人安置、城鎮(zhèn)低保、社會福利、婚姻登記、殯葬改革、行政區(qū)劃、城鄉(xiāng)社區(qū)基層政權、社團登記、農村養(yǎng)老保險、移民等24個大項，另外還有120多個小項。這些工作除少數(shù)外，都要落實到鎮(zhèn)、辦一級，都要由民政助理員去完成。隨著城鄉(xiāng)社會救助，培育發(fā)展各類創(chuàng)業(yè)主體服務的民間組織和創(chuàng)業(yè)中介服務機構，大病醫(yī)療救助等工作的逐步推開，民政基層干部的工作將更加繁重。
五、今后努力的方向
1、強化政治理論學習、提高政治理論素養(yǎng)
改革開放以來，我區(qū)的民政事業(yè)之所以能夠持續(xù)快速發(fā)展，是因為全區(qū)民政干部對理論的不斷學習。今后我們還要在全局機關繼續(xù)開展學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和xx大精神的理論學習活動。只有學會運用馬克思主義的立場觀點、方法分析問題、解決問題，才能更好地為人民服務，只有通過與時俱進的理論學習，才能使民政干部的思想合乎樊城實際才能在理解上動腦筋，在結合上做文章，在落實上下工夫，才能探索出一條符合區(qū)情的民政工作新路子。
2、加強民政業(yè)務學習和培訓，提高民政業(yè)務素質和工作能力
民政干部隊伍的專業(yè)化是做好各項民政工作的必然要求。社會主義市場經濟的發(fā)展，使民政工作領域更加廣闊、工作對象更加復雜、工作內容更加豐富、工作方式更加多樣，這些都對民政干部的業(yè)務水平、知識結構、工作方法、應變能力提出了新要求。要想履行好民政職責，為民政對象提供優(yōu)質、高效、滿意的服務，作為民政干部必須通曉民政法律、法規(guī)及相關業(yè)務知識，我們要將《民政一冊通》發(fā)至人手一冊。一是利用業(yè)余時間堅持自學，結合工作實踐弄懂、吃透，真正做到讀書是學習使用也是學習，而且是更重要的學習。二是利用學習日集中學習，通過集中學習、討論、交流、研討，使政策、法規(guī)深入人心。利用學習考察、取經學習，有針對性地組織民政干部赴先進單位考察學習、取人之長、補已之短。
3、建立競爭、激勵和約束機制，做到人盡其才，才盡其用，獎懲分明
在用人問題上，在德才兼?zhèn)涞那疤嵯拢竽懸敫偁帣C制，使優(yōu)秀人才脫穎而出。一是實行公開招考，擇優(yōu)錄用;二是要實行績效掛鉤的激勵機制，真正實現(xiàn)多勞多得、多績多得。讓“得”體現(xiàn)在晉職晉級、增資、獎金等各個方面。三是嚴格責任追究制度。對那些整天無所事事的日人，就要懲罰，對那些玩忽職守，吃拿卡要的人要給予嚴肅處理。
4、積極引導民政干部樹立創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)精神
首先，要樹立自立，自強的爭先創(chuàng)業(yè)精神。民政工作要想不負使命，就要勇于吃苦，要有爭創(chuàng)一流業(yè)績的進取精神，要有一種不畏困難，不甘人后的志氣，要有一股做好民政工作再攀登業(yè)績高峰的拼勁，要有一股咬定青山不放松，持之以恒，不斷進取的韌勁。第二要樹立愛崗盡業(yè)精神，要時刻保持和樹立民政部門的良好形象，就要大力提倡愛崗盡責的精神。民政干部要帶著深厚的感情去為民政對象服務，深厚的感情和高度的責任意識是民政干部勤奮敬業(yè)的力量源泉。第三要樹立無私奉獻的樂業(yè)精神。一個機關、一個部門、一個系統(tǒng)就是榮譽利益的共同體，常言道：“互相補臺，好戲連臺、互相拆臺、大家垮臺”，每個干部職工都要牢固樹立風雨同舟的觀念，榮辱與共的意識，精誠團結的精神，克己奉公的思想，大局為重的胸懷，共同做好民政工作。
5、要努力增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂”，是推動民政事業(yè)發(fā)展的不竭動力。樹立創(chuàng)新意識，從根本上說就是堅持解放思想、實事求是以創(chuàng)新的觀念審時度勢，以創(chuàng)新的勇氣直面難點，以創(chuàng)新的精神開拓未來。增強創(chuàng)新能力就是不斷提高分析問題、解決問題的能力。就是增強突破前人、提出新見解的能力;就是提高認識和掌握客觀規(guī)律的能力;就是要刻苦學習、勤于思考;就是要根據(jù)不斷發(fā)展變化的工作實際，善于運用創(chuàng)造性思維發(fā)揚理論聯(lián)系實際和學以致用的優(yōu)良學風，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛解放出來，使民政工作永遠充滿生機和活力。
新世紀、新時期、新形勢、新任務，給民政工作帶來了許多新情況、新問題、新機遇、新發(fā)展，面對民政業(yè)務的不斷拓展，要不斷加大民政干部隊伍的建設力度，要進一步解放思想、振奮精神、同心同德、深入實際調查研究，努力開創(chuàng)民政工作的新局面。
干部教育培訓工作條例自查報告 篇3
根據(jù)并教教財[20xx] 4號《關于對各縣教育局、普通高等學校、中等職業(yè)學校和普通高中學校獎助學金問題專項整治自查自糾工作的通知》的要求，我校認真對20xx、20xx年助學金工作進行了嚴格、細致的自查的，現(xiàn)將自查情況匯報如下。
一、 程序規(guī)范 組織得力
我校在校助學金工作領導小組的帶領下，認真、嚴肅對待本次檢查工作，收到通知認真學習并開展了自查自糾。
二、資金管理規(guī)范
國家助學金政策體現(xiàn)了國家對學校關心和支持，體現(xiàn)了教育公平。我校每年都要對此項工作進行深入宣傳，召開全體班主任會議，認真?zhèn)鬟_、深入領會文件精神。并要求各班組織全體學生認真學習文件，將我校國家助學金申請條件印發(fā)到各班，各班進行認真學習并在班內張貼，學生知曉率達100%。在受助學生的評選工作方面，我們也通過一系列嚴格的程序，保證評審過程公平、公正、公開。
三、檔案管理規(guī)范
通過建立貧困學生信息檔案，加強資助項目的統(tǒng)計管理，合理配置資助資金，確保真正家庭經濟困難學生享受到國家、學校的各項資助政策。
四、評審工作規(guī)范每年我們受助學生都是嚴格按照規(guī)定的20%的比例，計算出評選人數(shù)，再按照各班的人數(shù)統(tǒng)一進行名額分配。我校十分重視評選的公開、透明，整個評選程序都在同學們的參與下完成，為此，我們要求各班成立由班主任、學生干部組成的助學金評選小組，根據(jù)學校制定的《陽曲一中助學金實施方案》文件的要求進行評選，評選出名單后在班級里進
行一周的公示，所有學生簽字同意后，報政教處國家助學金工作領導辦公室進行審核、公示一周，無異議后再將受助學生名單上報學校助學金管理辦公室。整個評選程序完全向學生公開，杜絕了暗箱操作、人為分配的問題。
五、資金到位 按時發(fā)放
對審批通過的學生，學校為學生按照要求辦理相關發(fā)放手續(xù)。為享受國家助學金學生辦理了銀行卡，按時將國家助學金打入卡內，全部資助經費的領取都要求學生簽字確認。各項資助資金在“公開、公正、公平”的原則下科學合理使用、足額發(fā)放，從未出現(xiàn)拖延。
六、存在問題 積極整改
由于我校受助學生人數(shù)多、信息量大，學生辦理銀行卡由于無身份證，只能辦理臨時身份證后再辦理銀行卡，使得工作效率受到一定影響。
通過嚴格自查，我校在國家助學金評比和發(fā)放等方面，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。今后我校將進一步強化依法辦學意識，健全各項管理制度，推進校務公開、辦事公開，嚴格規(guī)范辦學行為，依法維護學生利益，確保我校持續(xù)健康發(fā)展。