六一少兒節目主持詞（精選20篇）

六一少兒節目主持詞 篇1

　　齊：打竹板，竹板響，我們四人齊登場，(唱)風兒輕輕地吹拂面龐，鳥兒在枝頭愉快地歌唱，我們迎來了“六一”兒童節，歡天喜地地來到臺上，啦……，我們歌聲優揚，啦……我們的心情多么舒暢。

　　(甲說)歌曲已經唱過了，

　　(乙)舞蹈看得很多了，

　　(丙)這次我們說什么，

　　(丁)說什么，

　　(齊唱)嘿嘿，嘻嘻，哈哈，我們把快板說!

　　甲(說)：我說伙伴們，今天咱們演什么?

　　乙(說)：我看還是唱唱咱們偉大的祖國吧!

　　丙(說)：不，歌唱祖國的節目太多了，不新鮮。

　　丁(說)：那就說說咱們的學校吧!

　　甲(說)：也不行，學校早就夸完了，沒有詞了。

　　乙(說)：那就唱唱咱們辛勤的園丁，老師們。

　　丙(說)：老師夸的也太多了，都是老詞了。

　　丁(說)：那就說說咱們自己吧。

　　甲(說)：那不行，哪有自己夸自己的，讓人家笑話。

　　乙(說) ：要不，咱們就說說自己的爸爸吧，他們成天埋頭苦干，還沒有人夸過他們呢!

　　丙(說)：這是個好主意，很新穎。

　　丁(急忙擺手說)：不行不行，爸爸有什么好說的。

　　甲(說)：我同意，同意的舉手。

六一少兒節目主持詞 篇2

　　六一兒童節活動主持稿

　　男：六月是蒲公英飄下的季節,

　　女：六月是青蘋果誘人的季節,

　　男：六月是火紅的石榴花點燃的季節

　　女：六月是歌聲飛揚的季節

　　合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

　　男：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

　　女：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!

　　男：今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!

　　合：<快樂童年 放飛夢想>六一聯歡會現在開始.

　　男：楊嘉瑜，你知道今天除了六一節，還是什么節日呢?

　　女：當然知道了!今天呀，除了我們的六一兒童節，還是端午節呢!

　　男：是呀!那，你知道端午節的習俗嗎?

　　女：當然知道啦!有賽龍舟、包粽子、撞雞蛋、編彩蛋帶……

　　男：(打斷她的話)哎哎哎!你先別說了，你會編彩蛋帶嗎?

　　女：唉，我可不會誒!

　　男：但是，有很多家長會，今天我們請來了黃琳雯的媽媽，請她來教我們編彩蛋帶吧!

　　女：大家掌聲有請!(主持人下)

　　女：哇塞!我的編的好好哇!(拿著彩蛋帶欣賞)

　　男：是編的不錯，你現在甭在這自我陶醉了，來，讓我們大家來做個好玩的游戲吧!

　　女：什么游戲?

　　男：那就是——撞彩蛋!

　　女：好啊好啊!(主持人下)

　　男：你的戰況如何?

　　女：甭提了，被別人輕輕一撞，我的彩蛋就碎了。

　　男：現在你別傷心了!來吧，讓我們聽聽我們班男生的合唱：動漫歌曲串燒!保證你笑到肚皮痛!

　　男：楊嘉瑜，你怕黑嗎?

　　女：怕，當然怕!

　　男：那么，這一個游戲，你一定不敢做吧!

　　女：什么游戲?

　　男：天黑請閉眼!(主持人下)

　　男：你敢不敢把自己的秘密說出來?

　　女：我干嘛啊，無聊啊!

　　男：這就叫害你在心口難開!(下)

　　女：(吹著氣球上)

　　男：喂喂喂喂!你在干嘛啊!

　　女：吹氣球啊!

　　男：額，既然你那么喜歡吹氣球，那我們就來玩吹氣球的游戲吧!(下)

　　女：哈哈!這游戲真好玩!吹得時候我好想笑!

　　男：那我就來個“錦上添花”吧!有請洪浩倫來給我們講個笑話吧!然后，再讓我和洪浩倫來給你們大家講一段繞口令(下)

　　男：起立!(女坐下)

　　男：轉圈!(站起來)

　　男：坐下!(女坐下)

　　男：哈哈!你輸了!

　　女：有本事你來啊!

　　男：光我一個人來什么意思?讓我們大家一起來玩“不能聽我的指揮”!(下)

　　男：玩了這么久，你不覺得餓嗎?

　　女：當然了!我很餓!

　　男：那，我們來吃今天的午餐吧!

　　女：吃什么?不會是吃學校的飯菜吧?

　　男：NONONO!今天不是端午節嗎?SO，我們應該吃粽子!(下)

　　女：吃的好飽啊!

　　男：是啊!讓我們來聽聽余浩聞的朗誦吧!

　　女：有請余浩聞上場啊!(下)

　　男：六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　女:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　男：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　女：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”

　　男：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

　　女：進校園我們是含苞的花蕾，

　　男：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　女：今天我們相聚在這里，

　　合：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好! 再見!

六一少兒節目主持詞 篇3

　　：六月是蒲公英飄下的季節,

　　2：六月是青蘋果誘人的季節,

　　3：六月是火紅的石榴花點燃的季節

　　4：六月是歌聲飛揚的季節

　　合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往

　　1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩虹霞到來啦!

　　3：我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節日!

　　2、4：今天,我們相聚在一起,共同慶祝”六一”兒童節!

　　合：<快樂童年 放飛夢想>六一聯歡會現在開始.

　　結尾

　　1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”

　　1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 0

　　2：進校園我們是含苞的花蕾，

　　3：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　4：今天我們相聚在這里，

　　齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信—— 明天更美好! 再見!

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六一少兒節目主持詞 篇4

　　b:你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學們你可知道：

　　a：六一，不僅是我們兒童快樂的節日，而且是一道特殊的應用題：

　　b:：他要你思索、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案出現神奇。

　　a:：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

　　b:：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

　　a:：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業，新的階梯——

　　合：你的每一年，也記載著我們鎮小人的勤奮、踏實、創新、向上

　　a:：現在，要出些難題考考大家!六一兒童節節目主持詞b:第一題，

　　a:親愛的同學們，今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

　　b：親愛的同學們，今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜。

　　a：感謝你呀，“六一”讓我們走進童話般的時光。

　　b：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。

　　b：請聽詩朗誦

　　a:怎么樣?同學們的表演精彩吧!在這兒，我要告訴大家一個好消息：5月31日，學校將會舉行慶祝六一的活動!

　　b:最后。讓李恩哲同學來發表它的看法!

　　a:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　b:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　a:：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　b:：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　a:：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

　　b:：再有幾十天，我們將離開母校，走上高年級的學校繼續學習。

　　a：進校園我們是含苞的花蕾，

　　b：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　a：今天我們相聚在這里，

　　b：明天我們共建偉大的祖國。

　　a：放飛我們的希望吧，我們堅信——

　　齊：明天更美好!再見!

六一少兒節目主持詞 篇5

　　合：親愛的同學們。你們好! 溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!

　　男：是那么開心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動，我的六一!

　　女：“六一”是幸福和甜美的畫卷， “六一”是歌聲與鮮花的海洋， “六一”是祖國媽媽給我們的禮物， “六一”是黨和人民對我們的殷(Yin)切希望。

　　合：在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節，。六一已經來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。

　　結束語：

　　男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：我們將會用智慧與熱情的種子，

　　女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

　　合：共同描繪港中一小美麗的明天。

　　“快樂童心，暢想六一”六一聯歡會到此結束。

六一少兒節目主持詞 篇6

　　尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!

　　今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節日——“六一”兒童節。首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節日快樂!

　　彈去五月的風塵，迎來六月美好的時光。看，六月的園里陽光明媚，六月的園里花香四溢，六月的園里歌聲嘹亮，六月的園里載歌載舞，六月的園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風景線，不錯，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現的這么棒，不知道后面的班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小蒙二班，哦，不多說了，他們已經來了。

　　一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看…… 當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。 聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中蒙班帶來的早操——《早晨真美妙》。

　　接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學習，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎!今天的“六一”，是學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的小伙伴們。現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友們，預祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我帶到了這個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學習、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。 六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

　　xx幼兒園慶“六一”活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!

六一少兒節目主持詞 篇7

　　六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。

　　六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。

　　六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。

　　朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激情與太多的夢想……

　　親愛的同學們，今天我們多么激動。

　　帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。

　　彩旗攜著心愿迎風飛揚。

　　花兒懷著希望盡情綻放

　　這是我們多么向往的日子

　　這是我們難以忘卻的日子

　　一個個迷人的舞姿將展示。

　　一首首動聽的歌聲將唱響。

　　聽、激動人心的腳步已經走來。

　　看、令人暢想的藍圖已經展開。

　　明天的華彩樂章啊

　　等待著每一位少先隊員去敲響

　　我們是時代的驕傲

　　我們是祖國的棟梁

　　擁著六月的熱情，

　　披著六月的芬芳，

　　讓我們共同走進自己的節日吧!

　　兒童節晚會結束語

　　六月充滿著隊員們的笑語和歡歌，

　　六月充滿著成功的溫馨與喜悅，

　　六月充滿著暖人的陽光，

　　六月蘊育著新的希望。

　　我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣、

　　我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量、

　　是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。

　　的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。

　　讓我們共同祝愿孩子們，同學們：聰明健康，茁壯成長，學習進步，天天都快樂

　　孩子們，同學們!再見!節日快樂!

六一少兒節目主持詞 篇8

　　師：親愛的小朋友們

　　幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨

　　合：大家好

　　幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。

　　師：愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體的小朋友們，

　　合：節日快樂!

　　幼2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋

　　師：今天，在這個特別的日子里，明日之星幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起，共同慶祝六一兒童節的到來!這學期孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入這個大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是孩子們的勇氣是可嘉的，是最棒的小寶貝，對不對?

　　幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲

　　幼2：在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切。

　　師：可能各位家長只看到我們老師的辛勤，其實我們的園長在背后也默默地支持著我們，下面我們掌聲有請我們敬愛的園長致詞。

　　1、 幼1：大班的大哥哥大姐姐們已經迫不及待了，想要為我們展示他們的風采

　　幼2:：下面請欣賞大班為我們帶來的舞蹈《動起來》

　　2、 幼1：大班的小朋友表演的真是精彩，可是小班的弟弟妹妹也不甘落后

　　幼2：看，舞臺的那邊一群小孔雀身姿輕盈的走過來了，掌聲歡迎小一班帶來的舞蹈《金孔雀》

　　3、幼1：別看我們年紀小，可是我們志氣高

　　幼2：讓我們看看中二班這群寶貝們表演的舞蹈《功夫寶貝》

　　4、 幼1：知道嗎，今天是個歡快的日子，所以很多人都來看熱鬧了，有位老爺爺也來了，他還帶來了一份神秘的禮物呢。

　　幼2：是什么呀

　　幼1：還是請小二班的小朋友們來告訴我們吧，

　　幼2：請欣賞情景劇《拔蘿卜》

　　5、 幼1：看他們一個個可愛的舞姿，真是太棒了

　　幼2：我們興趣班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞舞蹈《牛奶舞》

　　6、 幼1：大家覺得我們表演的好嗎?(互動)謝謝，老師們也覺得我們表現的很棒

　　幼2：所以，她們嫉妒了，也想上來展示她們的《店舞新》，你們想看嗎?

　　幼1：那我們就用最熱烈的掌聲請出她們吧!

　　7、師：爸爸愛你，媽媽愛你，今天我們小三班的寶貝們用一曲《oh my baby》表達自己對爸媽的愛，請欣賞。

　　8、 幼1：故事中的小紅帽今天也走出來了，來參加我們的節目了，好像有故事要發生了

　　幼2：請欣賞大班帶來的童話劇《新版小紅帽》

　　9、 幼1：愛我你就----幼2：陪陪我

　　幼1：愛我你就----幼2：親親我

　　幼1：愛我你就----幼2：夸夸我

　　幼1：愛我你就----幼2：抱抱我

　　幼1：下面請欣賞舞蹈興趣班的小朋友給我們帶來的舞蹈，《愛我你就抱抱我》

　　10、師：天空是什么樣子?風是什么顏色?花是什么味道?一切的一切，在你的心中可能早已有了答案，那您知道寶寶們的答案嗎?請看看美術興趣班的小朋友給我們帶來的《美工作品展》，也許在其中您會找到答案。

　　11、幼：你看，中一班的寶貝們正踩著歡快的節拍跳著《嘻唰唰》呢!掌聲歡迎他們

　　12、幼1、剛剛我們送走了一群可愛的小朋友，你看，他們的到來花兒都高興的笑了

　　幼2：下面我們掌聲有請舞蹈興趣班的小朋友帶來的舞蹈《春花》

　　13、幼1：曾經詩人李白瀟灑的寫出一首《靜夜思》

　　幼2：今天我們的老師瀟灑的舞出一曲《床前明月光》，請欣賞。

　　14、幼1：悠揚的音樂，優美的舞姿

　　幼2、請跟隨中二班寶貝們的腳步，走進《天竺少女》

　　15、幼1：伴隨著美妙的歌聲，我們又迎來了一群可愛的小天使

　　幼2：請欣賞中一班帶來的舞蹈《天使》，掌聲歡迎他們吧!

　　16、師：古典的優雅、情侶的浪漫、運動的健康、時尚的魅力、泳裝的性感，今天您有眼福，在這個舞臺上一覽明日之星的小朋友們帶來的《魅力寶貝時裝秀》

　　17、幼1：幼兒園，我的家，老師愛我我愛她，

　　幼2：媽媽親老師親，老師媽媽一樣親

　　幼1：下面請欣賞大班帶來的舞蹈《媽媽親，老師親》

　　幼1：六一的歌聲這樣動聽

　　幼2：六一的舞蹈這樣優美

　　幼合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

　　幼1：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛

　　幼2：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈

　　幼合：我們的明天一定更美好!

　　師：快樂的時光總是那么短暫，團聚的日子總是讓人感動，明日之星雙語藝術幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位家長的參與，讓我們

　　合：明年再相會!

六一少兒節目主持詞 篇9

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　甲：今天，縣領導、教育局領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

六一少兒節目主持詞 篇10

　　A:尊敬的家長，各位來賓

　　B:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。

　　AB:大家上午好

　　A:踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，共度這美好時光。讓我們帶著期望和節日的問候，共同迎接孩子們的節日 AB: 六一國際兒童節!

　　A: 六月，是童年的搖籃 B: 六月，是童年的夢鄉 A:六一的鮮花絢麗多彩

　　B:六一的陽光燦爛奪目

　　A: 六月，是我們大家的節日

　　B:，我們要盡情的歡唱，我們要為它增添光彩。

　　A:你們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面，我宣布：金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出

　　AB: 現在開始，瞧!我看到寶寶們已經躍躍欲試了!

　　樂隊

　　1.激情在這里燃燒，快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響，有請學前班小朋友帶來熱舞《最炫民族風》

　　2.快樂的兒童節我們縱情歌唱，快樂的兒童節我們心情舒暢，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模樣，請欣賞小班《桃花朵朵開》

　　3.六月里花兒香，六月里好陽光，在這歡樂的節日里，讓我們盡情舞蹈，請欣賞由中一班小朋友帶來的舞蹈《快樂的一天開始了》 感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演.

　　4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術班小朋友表演樂器《架子鼓》

　　5. 充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們中班的小朋友也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》 6.每天清晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學!對了，下面請小班的小朋友為我們表演舞蹈《快快樂樂上學校 》

　　7.看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由中二班小朋友表演的現代舞：《給我幾秒鐘 》 小朋友們表現棒不棒，掌聲在哪里。

　　8.有請學前班小朋友為我們奉獻帶有西域風情的民族舞蹈《天竺少女》

　　9. 大班的小朋友這么努力，我們小托班的小朋友當然不甘示弱，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請小托班的小朋友帶來《愛我就抱抱我》 讓我們再次為小班小朋友給予更大的掌聲吧，太精彩了。

　　10. 看，中1班的小朋友等不及要表演節目了，現在就由他們表演舞蹈《 火花》

　　11. 正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。現在中二班帶來《愛的勝利》

　　12.平時我們托班的小朋友話都說不成句，可是背起三字經來一點不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們，看，他們已經準備好了，給他們鼓掌加油吧。

　　13.我們就像彩虹五顏六色，時刻都充滿著微笑。請欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

　　14. 今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語，到即將步入小學。有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班同學朗誦《畢業詩》 多美的詩歌啊!

　　15.架子鼓

　　16. 每個孩子都是爸爸媽媽的寶貝，中二班《快樂寶貝》

　　17. 舞動的世界的確精彩，我們同樣也都充滿自信，請欣賞大班小朋友表演舞蹈《我最棒》

　　18. 舞蹈《迎著朝陽》

　　19. 架子鼓

　　20. 未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備，那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小朋友帶來舞蹈《我真的很不錯》

　　21. 歡樂的海洋，歡樂的世界，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》

　　22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚》

　　金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨，讓我們明年六一再相會。

六一少兒節目主持詞 篇11

　　合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨、教師、小朋友們，大家好!

　　新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　2伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心境，20--年元旦如約而至。

　　3在這一刻，我們已經感受到了春天的氣息。

　　4在這一刻，我們已經感受到了春天的暖意。

　　1今日，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光。

　　2今日，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　3今日，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的活力。

　　4今日，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄。

　　合：今日，我們歡聚一堂、載歌載舞，送去我們真心的祝福。大二班20--年元旦聯歡會此刻正式開始。

　　1大二班全體小朋友給大家拜年啦，請欣賞歌曲《新年好》!

　　2“唐詩”是中國特有的一道永不衰老的風景，許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。

　　3下頭，請欣賞《唐詩大串燒》，掌聲歡迎!3我們的童年充滿樂趣，我們的手指小巧玲瓏，下頭請欣賞小朋友帶來的手指操表演《包餃子》。

　　4瞧，那邊來了一群小動物，他們要來干什么呀請欣賞全體小朋友的故事表演《小動物怎樣過冬》。

　　1小朋友的表演真精彩，看來在幼兒園學到了許多新本領，下頭請欣賞幼兒三句半表演“我在幼兒園”。

　　2我們不僅僅學到了新本領，我們還明白了很多做人的道理，請欣賞歌曲表演“朋友越多越歡樂”。

　　3我們是龍的傳人，我們有龍的精神，我們各個都會中國功夫，請欣賞武術操“中國功夫”。

　　4男朋友不僅僅武術十分了得，并且兒歌也是朗朗上口，請欣賞“兒歌串燒”。

　　1我們女朋友兒歌說的也不差，并且長的象花一樣的美，請欣賞兒歌表演“編花籃”、“十二月花”。

　　2依我看，大家表現的都很好。下頭我們就都放松一會，和家長朋友做個親子游戲吧“比比誰眼力好”和“踩氣球”。請孫教師宣布游戲規則。

　　3歡樂的'游戲結束了，讓我們再以熱烈的掌聲祝賀獲勝的家庭。幼兒園是我家，我們在幼兒園表現的都不錯，不信您們聽。請欣賞舞蹈“我真的很不錯”。

　　4時間過的真快，轉眼聯歡會就要結束了，讓我們和家長朋友一齊舞動起來，向我們新的一年問好。

六一少兒節目主持詞 篇12

　　A：近年來，教育在上級領導的親切關懷下，在社會各界的關心支持下，在全區教育工作者的不懈努力下，各項事業得到了均衡協調的發展。高標準九年義務教育全面普及，中學、小學、幼兒園入學率始終在高位運行，、兩鎮已成為省級教育強鎮。網點調整大步邁進，教育資源不斷整合，城區和郊區學校校均人數分別達到了*人。教育信息化水平不斷提高，校校通工程基本實現，全區計算機人機比達到14：1，從四年級起全面普及了信息技術教育。

　　B：名優教師隊伍初步成型，全區擁有全國優秀教師*名，省優秀教師*名，省特級教師*名，省級名師*名，省級名校長*名，省級教壇新秀*名，市學科帶頭人*名。弱勢群體得到廣泛關心和幫助，建立和完善了特困生建檔、學雜費減免、助學金、幫扶結對和定期走訪、慰問等五項幫困助學長效機制，妥善解決了流動人口子女入學問題，出色地譜寫了“有書讀”與“讀好書”這兩篇文章。

　　4、舞蹈 《中國鼓》

　　5、舞蹈 《船娃》

　　6、舞蹈 《腔京韻中國娃》

　　7、舞蹈 《看瓜》

　　8、舞蹈 《美好家園》

　　B：這次慶六一文藝匯演，全區共有**個節目參賽，節目形式多樣，內容貼近生活，是歷屆比賽規模最大的一次

　　A：在節目中我們感受到的是孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉的深厚情感。

　　B：是啊，看著孩子們歡快的舞姿，聽著孩子們悅耳的歌聲，我們也感受到了他們七彩的生活，快樂的童年。可以說，每個節目都很優秀，不知道有哪些節目會獲獎，我都有些迫不及待了。

　　A：別急，獲獎名單已經拿在手上了，下面我們宣讀本次文藝匯演獲獎名單。

　　(分別宣讀)

　　9、舞蹈 《俏花旦》

　　10、女聲合唱 《猜調》

　　11、歌舞組合 《難忘的歌》

六一少兒節目主持詞 篇13

　　六月的神州，百花盛開，春草染綠了整個大地。

　　六月的校園，歡聲笑語，歌聲傳遍了每個角落。

　　六月的陽光，穿過馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動的心房。

　　朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激-情與太多的夢想……

　　親愛的同學們，今天我們多么激動。

　　帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。

　　彩旗攜著心愿迎風飛揚。

　　花兒懷著希望盡情綻放

　　這是我們多么向往的日子

　　這是我們難以忘卻的日子

　　一個個迷人的舞姿將展示。少兒節目主持詞一首首動聽的歌聲將唱響。

　　聽、激動人心的腳步已經走來。

　　看、令人暢想的藍圖已經展開。

　　明天的華彩樂章啊

　　等待著每一位少先隊員去敲響

　　我們是時代的驕傲

　　我們是祖國的棟梁

　　擁著六月的熱情，

　　披著六月的芬芳，

　　讓我們共同走進自己的節日吧!

　　兒童節晚會結束語

　　六月充滿著隊員們的笑語和歡歌，六月充滿著成功的溫馨與喜悅，六月充滿著暖人的陽光，六月蘊育著新的希望。

　　我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國大地有多寬廣。

　　我要奮勇向前，去知識的海洋里徜徉，領略什么是世界上最大的力量。

　　是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來充滿了遐想。

　　的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。

　　讓我們共同祝愿孩子們，同學們：聰明健康，茁壯成長，學習進步，天天都快樂

　　孩子們，同學們!再見!節日快樂!

　　合：親愛的同學們。你們好! 溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!

　　男：是那么開心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動，我的六一!

　　女：“六一”是幸福和甜美的畫卷， “六一”是歌聲與鮮花的海洋， “六一”是祖國媽媽給我們的禮物， “六一”是黨和人民對我們的殷(yin)切希望。

　　合：在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接新的一天，我們迎接國際六一兒童節，。六一已經來到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。

　　結束語：

　　男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　女：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：我們將會用智慧與熱情的種子，

　　女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，

　　合：共同描繪港中一小美麗的明天。

　　“快樂童心，暢想六一”六一聯歡會到此結束。

六一少兒節目主持詞 篇14

　　游戲名稱：傳紙杯

　　材料準備：紙杯和吸管(小班幼兒與所有教師)

　　游戲玩法：教師口含吸管分別站在場地的中間，寶寶聽口令從起點出發將紙杯套在教師吸管上，然后教師將孩子背上跑向終點，先到終點者為勝。

　　游戲名稱《打保齡球》(大中班幼兒與教師)中班4組大班4組

　　游戲準備：雪碧瓶8只，皮球一只。每組1師3幼兒

　　游戲過程：教師孩子站在軌道一端，軌道另一端放8只雪碧瓶，游戲開始，每人一次機會，在規定距離內用球去撞瓶，以累計倒瓶最多的組為勝。

　　游戲規則：每人僅有一次機會，規定距離為8米。

　　下頭請欣賞各年級組韻律操展示

　　二、團體操展示：六一兒童節節目主持詞大班年級組韻律操：秀出你的精彩，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一齊欣賞吧。》演講稿

　　接下來要為我們展示的是中班年級組，中班的寶寶們各個活力無限，此刻讓我們以熱烈的掌聲帶出他們的精彩紛呈吧!

　　接下來要為我們展示的是小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們進取訓練，進取參與，把掌聲送給他們吧。

　　欣賞完寶貝們的韻律操表演后，到了期待已久的游戲環節，為了保證運動會順利完滿開展，請各位工作人員及教師們注意以下幾點事項：

　　1.遵守比賽規則，服從裁判決定。友誼第一，比賽第二。

　　2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全，不在賽場內自由走動或奔跑。

　　3.講清潔，堅持比賽場地衛生，愛護公共設施，做禮貌人。

　　期望小朋友們今日玩得開心，玩出健康，玩出智慧!游戲活動此刻開始!請小運動員們做好準備。大班年級《忍者神龜》就位。中班《齊心協力》做準備。

　　閉幕詞：《彩虹的約定》音樂響起

　　完美的時光總是短暫的。小寶貝，我用彩虹和你約定，一齊走過童年的記憶，歡樂的長大，迎接燦爛的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

　　小寶貝，我用彩虹和你約定，風雨過后陽光會微笑，平安的長大，迎接期望的未來，就像紅橙黃綠蘭靛紫。

　　各位來賓、各位教師、各位小運動員們，太多的歡笑和感動，將伴著本次運動會永遠閃耀在我們記憶的深處。讓我們再一次以熱烈的掌聲向教師們和在場工作人員表示衷心的感激，你們辛苦了;向小運動員們表示祝賀，你們是最棒的!博愛幼兒園--年。

六一少兒節目主持詞 篇15

　　開場白：

　　尊敬的老師

　　親愛的同學

　　大家好

　　今天是個特殊的日子。

　　這個屬于我們的節日，六一國際兒童節，又來到了我們的身旁

　　在這里，我謹代表幼兒園的全體教師祝愿小朋友們節日快樂!

　　慶祝“六一”國際兒童節文藝表演，現在開始

　　六一的鮮花絢麗多彩

　　六一的陽光燦爛奪目

　　在這充滿歡樂和喜慶的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露，

　　新世紀的越城少年在這里歡歌笑語

　　慶六一---少兒文藝匯演現在開始。

　　今天晚上，市領導、區領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　先讓我們來認識一下光臨晚會的各位領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱，一起來。

　　吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來……

　　尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，親愛的小朋友們：

　　大家上午好!

　　彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

　　帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

　　今天是個特殊的日子，

　　今天是個愉快的日子，

　　今天是屬于我們自己的日子，

　　因為，今天是“六一國際兒童節”。

　　在這快樂的日子里，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。

　　我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

　　結束語：

　　美好的時光總是那么短暫。

　　歡樂的笑聲卻將永駐心田。

　　讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!

　　歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。

　　精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

　　讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

　　(開場維持秩序詞)家長朋友你好!謝謝您抽出寶貴的時間，來觀看孩子的演出!為了這次活動，老師和小朋友們都做了精心的準備!小班中班的小朋友，年齡較小，無論節目表演的是否成功，孩子能站到臺上表演，我們都應該給于肯定的鼓勵!小班中班的家長請往后排坐，以免孩子看到的你激動的不想上上場，保持一定的距離欣賞孩子，也是一種美!小班中班演出完之后，請家長朋友靜悄悄的接孩子!謝謝大家對孩子鍛煉和成長的支持!(開場前十分鐘說!)-

　　閉幕詞:

　　甲:老師們,同學們,今天的演出即將在溫馨和-諧的《同一首歌》中落下帷幕,但我們的祝福不斷,祝福我們周莊中學明天更輝煌!

　　乙:祝福老師們在新的一年工作順利,家庭幸福!

　　甲:祝福同學們學習進步,再創佳績!

　　乙:在新的一年里,讓我們攜手同行,奔向成功!

　　合:周莊中學藝術節閉幕式文娛演出到此結束.

六一少兒節目主持詞 篇16

　　(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，

　　它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　(女)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　(男)鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹廣場，少兒節目主持詞(女)我們在這里歡慶自己的節日，

　　(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

　　(女)感謝園丁們的辛勤培育，感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，

　　(男)是您們賦予我們搏擊長空的力量，是您們給予我們戰勝困難的勇氣。

　　(女)我們代表全省 少年兒童來向您們匯報，

　　(男)我們正在奮發、努力，

　　(女)建設大而強、富而美的，我們有能力把重擔挑起。

　　(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節文體展演

　　(合)現在開始!

　　(女)中國向全世界體育健兒發出邀請，

　　(男)舉辦奧運，是十二億華夏兒女共同的心聲，

　　(女)讓我們衷心祝福：

　　(合)好運，北京。

六一少兒節目主持詞 篇17

　　老師：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

　　小朋友甲：親愛的小朋友們，

　　小朋友乙：你們好!

　　老師：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　小朋友甲：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　小朋友乙：連小草都在歡樂地歌唱，

　　小朋友甲：輕輕地，摒住呼吸，

　　老師：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　小朋友甲：六一國際兒童節——來到了。

　　老師：今天，是個好日子，

　　小朋友乙：是我們小朋友們的節日

　　老師：下面請我們大班小朋友為我們表演舞蹈

　　小朋友甲：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦。

　　小朋友乙：今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，一起動起來吧。請欣賞大班小朋友的。

　　老師：我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。

　　老師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群舞藝高強的孩子們表演的舞蹈。

　　小朋友甲：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的節目。

　　小朋友乙：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的帶來的節目。

　　老師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈。

　　小朋友甲：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈。

　　老師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友節目。

　　小朋友乙：是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈喜慶六一。

六一少兒節目主持詞 篇18

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝---對少年兒童的關心和重視;

　　乙：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫。

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙!

　　甲：---幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束!

　　合：最后祝大家： 身體健康!學習進步!天天快樂!

　　結語：孩子是幼兒園的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育茁壯成長!六一兒童節是孩子們的節日，在節日到來之際，讓我們用精彩的幼兒園節目串詞編演一場多姿多彩的節目，讓孩子演出自我，向家長露出大本事!最后，祝大家六一節快樂!

六一少兒節目主持詞 篇19

　　本串詞由5個人組成，分別用A：B：C：D：E字母代表(鄧A：、鄭B：、喬C：、蘇D：、老師 E、合說F：)

　　E：尊敬的各位領導、各位老師，

　　A： B：親愛的小朋友們，

　　C： D：親愛的大朋友們。

　　F：你們好!

　　A：溫暖的陽光，

　　B：誘人的花香，

　　C：喜悅的笑臉，

　　D：激動的胸膛

　　E：連小草都在歡樂地歌唱，

　　D：輕輕地，摒住呼吸，

　　C：每一顆澎湃的心啊

　　A：激動地要跳出胸膛，

　　B：這一切都在提醒著我們：

　　F：六一國際兒童節——來到了

　　A：是那么開心，F：我的六一

　　B：是那么難忘，F：我的六一，

　　C：是那么幸福，F：我的六一，

　　D：是那么激動，F：我的六一，

　　E：在我們歡度節日的時刻，

　　E：在我們開新園，求發展、兩園并進的時刻，

　　E：在我們歡聚一堂的時刻，

　　A：我們迎接彩田園的招開，

　　B：我們迎接國際六一兒童節，

　　C：我們迎接小朋友的每一個進步，

　　D：我們迎接新的機遇和挑戰。

　　E：走進百花園，你會發現：

　　A：這里，是小朋友的樂園，

　　D：這里，以小朋友的利益為優先，

　　C：這里，為了小朋友的快樂、健康、發展。

　　B：請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組

　　A：我們的祖國真大，

　　B：到處盛開美麗的鮮花。

　　C：都說新疆好地方，

　　D：天山南北好牧場。

　　A：請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

　　C：今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，

　　D：他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，

　　C：不怕風吹和雨打，團結起來力量大。

　　D：請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

　　C：是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，

　　D：是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，

　　C：憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。

　　D：溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。

　　C：請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班

　　A：小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，

　　B：小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，

　　A：小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，

　　B：脫掉小尾巴，就能變媽媽。

　　A：請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班

　　A：我們整裝待發，

　　B：我們服從命令，

　　A：我們旗舞紛飛，

　　B：我們乘風破浪。

　　A：我們是勇敢的——小水兵

　　B：請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班

　　C：我們的祖國地大物博，民族眾多，

　　D：五十六個民族，五十六朵花，

　　C：五十六朵花兒，開在藍天下

　　D：請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班

　　A：白云媽媽蕩搖籃

　　B：月亮婆婆唱著歌，

　　A：星星寶貝快快睡，

　　B：夢里就能看見我。

　　B：請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班

　　C：在這里，我們走進音樂的大門

　　D：在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，

　　C：在這里，我們傾聽音樂的聲音，

　　D：在這里，我們探索音樂的元素

　　C：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。

　　D：請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班

　　A：在這里，我們歡歌笑語，

　　B：在這里，我們走過四季，

　　A：在這里，我們茁壯成長，

　　B：在這里，我們揚帆遠航。

　　B：請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

　　C：我們的世界是一個愛的世界，

　　D：愛自己，愛家人，

　　C：愛老師，愛伙伴，

　　D：愛地球，愛自然。

　　C：關愛生活，從我做起。

　　D：請欣賞：環保時裝表演　　表演者：中一班

　　A：白云邊，藍天下

　　B：全世界小朋友是一家，

　　A：請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者：大三班

　　A：音樂，無處不在，

　　B：我們的聲音是音樂

　　A：我們的雙手是音樂

　　B：我們的身體也是音樂

　　B：請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班

　　C：他昂著頭驕傲地走來了，

　　D：他象旋風一樣奔跑著，

　　C：他神秘地甩著披肩，

　　D：他威風凜凜地出場了。

　　C：他就是《西班牙斗牛士》

　　D：請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班

　　C：舉起節日的火把，

　　D：用快樂將我們點燃，

　　C：揚起飛奔的腳步，

　　D：讓時光帶領我們穿越

　　C：請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》

　　A：每一個快樂的節日

　　B：都是您陪伴我們走過，

　　C：一路春風化雨，

　　D：一路笑語歡歌。

　　A：親愛的老師，在我們的節日里，

　　F：您——辛苦了。

　　C：請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

　　A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

　　D：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

　　B：親愛的爸爸媽媽，

　　C：親愛的老師、親愛的伙伴，

　　A：感謝您，陪伴我們的快樂童年，

　　B：感謝您，為我們付出的辛勤勞動，

　　C：感謝您，與我們共同慶祝節日，

　　D：深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

　　F：到此結束。

六一少兒節目主持詞 篇20

　　今年-歲，所以今天我帶著戰勝自己的勇氣來到這里，因為勇敢所以嘗試，喜歡--和--，熱愛--和--。

　　我是來自----小學-年級的----!您的支持就是我最大的動力，雖然有些緊張，想要把最美麗的一面展現給大家因為夢想所以勇敢，但一想到眾多的藝術前輩都是通過艱辛的努力走向了成功，希望能夠在舞臺上展現自己、觀眾，請給我一個微笑吧。今天是我第一次參加這種比賽，大家好。

　　各位評委。我是一個性格開朗的-孩，我為大家-----

　　謝謝!