小學生中秋節主持詞（精選5篇）
小學生中秋節主持詞 篇1
主持1：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們
合：大家晚上好!
主持1：時光的車輪碾過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個收獲的季節里，我們所有的老師和同學都參加學校組織的勤工儉學活動，學校不會忘記你們的辛勤付出，在這里，請允許我代表學校，向各位老師，同學說一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們全校師生歡聚在思源廣場，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時光。今夜，雖然我們沒有和家人在一起，但在我們今天團聚在學校這個大家庭里，將共享一道有關月亮的豐盛晚餐。我們將對月抒懷，望月高歌，體驗月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現在我宣布：金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會現在開始。
主持2：在今晚這個人月兩團圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢圓。首先有請我們學校的張艷芳和馬麗峰老師為大家帶來第一個節目———歌曲《但愿人長久》，有請張艷芳和馬麗峰老師。
主持1：但愿人長久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調歌頭-明月幾時有》來體驗蘇軾的樂觀豁達胸襟。
主持2：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會上，除了朗誦和演唱有關月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、 “中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。古往今來有很多歌頌中秋節的作品，下面有請七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉之情，卻在此時溢滿心頭。離開家鄉的人，無論走多遠，都難忘故鄉的那一輪明月，無論在何方，都會懷念故鄉的親人，我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光，給夢中久違的故鄉。請欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉》。有請王成老師。
主持2：聽完了王成老師對月亮的傾訴，現在再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團聚。古有嫦娥奔月的傳說，現在讓七(1)班的單永勝同學為大家帶來詩朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請欣賞由杜主任給大家帶來的一首《花好月圓》。有請杜主任。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現在，讓蔡琪同學為我們帶來一首經典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。
主持1：今夜，皓月當空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環，登高遠望，世間萬物顯得安謐而又神秘，面對此景，不知觸動了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請欣賞馬麗峰老師為大家帶來的《月滿西樓》，有請馬麗峰老師。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進了一個唯美的春江花月夜。春 江 花 月 夜，每個字都蘊含著美的遐思，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記，也感動了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經典。請欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們再來聽一個傳說故事，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔，這是民間公認的。據說這只兔子渾身潔白如玉，所以稱作"玉兔"。據說嫦娥奔月時，惶恐中抱起了一直喂養的白兔。白兔兒當然無法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家帶來一首詩朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲，舒緩悠揚;微風輕拂鳳尾竹，遠看像一層綠色的霧在舞動，請欣賞由石春燕同學為我們帶來的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩，以月寄情，下面有請李成學老師為大家朗誦蘇軾的《水調歌頭-明月幾時有》，有請李成學老師。
主持2：下面請王海蓉同學為我們獻上一曲《敖包相會》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想，現在有請八(7)班崔麗蓉同學為大家帶來詩朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時” ，現在我們有請高校長為大家帶來一首《天涯明月》，掌聲有請。
主持1：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了，今夜，秋高氣爽，明月當空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把我對親人的祝福、對親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學平平快樂，祝福我們的學校發展蒸蒸日上。 金塔縣第二中學“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會到此結束，謝謝大家的參與，我們明年的現在再相聚。
小學生中秋節主持詞 篇2
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合：大家下午好!
女：時光的車輪碾過一道深深的印痕，留下金秋的收獲。在這個收獲的季節里，我們又迎來了一個美好的節日----中秋節。
男：中秋對于孩子來說，是香甜的月餅和圓圓的月亮。在孩子們的心目中，中秋節是甜甜的、香香的，是快樂的、無憂的。
女：親愛的小朋友們，此時此刻我的心情無比激動，因為在這個團圓的日子，我們三個校區的小朋友能歡聚在一起，共同慶祝美好的節日，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲，中秋節快樂!
女：中秋節是一個團圓的日子，一個幸福的日子。今天，就讓我們一起歡笑、一起游戲，共慶這美好的節日。
男：首先，讓我們以熱烈的掌聲有請渭南市實驗小學(喬校長)為大家送上節日賀詞。
謝謝喬校長。
女：節日的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃著光芒;
男：中秋的月兒是多么皎潔，每一絲光亮都透著溫暖。
女：今天，我們相聚在這里，一起敞開你我的心扉，拉緊彼此的手，讓我們成為永久的朋友。
女:渭南市實驗小學發展共同體 “中秋，我們在一起”中秋節慶祝活動
合：現在開始。
【節目開始】
1.男：地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的家園，保護地球就是保護我們的生命。讓我們小手拉大手，共同走進環保新時代。請欣賞韓卓洋、許馨元、田子涵給我們帶來的舞蹈《低碳貝貝》，掌聲歡迎。
2.女：每一個傳統節日，都有深厚的文化積淀。今天，除表演節目外，我們還將講解有關中秋節相關的知識和傳說，使大家對中秋節這一傳統節日有一個更為深入的認識。
男：據史籍記載，古代帝王祭月的節期為農歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節”;又因為這個節日在秋季八月，故又稱“秋節”、“八月節”、 “中秋節”;這一天又有祈求團圓的信仰和相關習俗活動，故亦稱“團圓節”、“女兒節”。在國人心目中，中秋節是僅次于春節的第二大傳統節日。下面，請欣賞詩朗誦《皎潔的月》
3.女：接下來，讓我們聆聽一首動聽的歌曲，有請劉子怡同學為大家演唱《清亮亮的小河》。
男：聽完了劉子怡同學動情的演唱，現在，再讓我們聽一個有關月亮的古老傳說。說到有關月亮的傳說，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了。相傳嫦娥的丈夫后羿曾射下了九個太陽造福了百姓，一個老道人十分欽佩羿，便贈他一包長生不老藥。羿舍不得吃，就把藥交給嫦娥收藏起來。羿有個徒弟叫蓬蒙，是個奸詐小人，八月十五這一天，他趁羿外出打獵威逼嫦娥交出長生藥。嫦娥迫不得已，倉促間把藥全部吞下肚里。吃下藥的嫦娥身輕如燕，飄出窗口，直上云霄，一直飛到月亮上。聽到消息，羿心如刀絞，拼命朝月亮追去。可是，他進月亮也進，他退月亮也退，永遠也追不上。羿思念嫦娥，只能望著月亮出神。此后，每年八月十五晚上，羿和鄉親們都在月光下祭月，寄托對嫦娥的思念。從此年年如此，代代相傳。由于八月十五正值中秋，就定為中秋節。
游戲：踩氣球
女：聽完了故事，讓我們一起來玩一個游戲，參加游戲就有可能獲得精美禮物一份。大家想不想玩?那么，我們下面要做的這個游戲叫《踩氣球》。好，我請幾位同學上來。(每個學校叫3名)
游戲規則是這樣的：大家每人給自己的腳上分別綁3個氣球，我喊開始，你要想盡一切辦法踩爆其他人的氣球，保護好自己的不要被踩，最后看誰的氣球還有剩余，誰就是贏家。(綁氣球)
大家都綁好了，準備，開始。
讓我們一起給他們喊加油。時間到!我們來數一數大家腳上所剩氣球。
謝謝這幾位同學的熱情參與，請工作人員為最后的勝利者送上獎品。謝謝大家!
發月餅環節(放音樂《相親相愛一家人》)
女：玩完了游戲，想必大家也累了，接下來我們為大家精心準備了美味月餅。有請喬校長為大家送上象征著團圓和幸福的月餅。(稍停)大家呢，可以一邊細細品嘗可口的月餅、慢慢享用誘人的水果，一邊欣賞我們的節目。
4.男：人和人在一起交流說話，我們一般都能明白對方的意思。但用樂器和你說話，你還能明白嗎?下面，請欣賞實李雨沁晨同學帶來的二胡獨奏《賽馬》。
5.男：接下來，我們再了解一個有關月亮的傳說，這個故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時有個叫吳剛的人，醉心于仙道而不專心學習，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹。但吳剛每砍一斧，樹的創傷就馬上愈合，就這樣日復一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹。或許你曾依偎在外婆的懷里，聽外婆講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在外婆的懷抱里，童年相約在外婆的故事里，接下來，讓我們用熱烈的掌聲有請趙一豪同學，用薩克斯為我們演奏《外婆的澎湖灣》。
6.男：夢想，人人皆有;夢想，人人具備。夢想，使世間萬物變得完美無暇。毛毛蟲因為有了夢想，才可能成為美麗的蝴蝶;小鷹因為有了夢想，才可能成為展翅翱翔的雄鷹。接下來請欣賞張思辰 為我們帶來的舞蹈《夢的眼睛》
游戲：《傳紙牌》
男：謝謝同學們的精彩表演。現在，我們再次進入游戲環節。那么，我們下面要做的這個游戲叫《傳紙牌》。誰愿意參加?我分別叫2組人(分別選5人)，請大家5個5個站成一排。
游戲規則是這樣的：每隊5人站成一排，從前往后傳遞撲克牌，看哪一組用時最短。當然不能用手遞啦，要將嘴巴撅起來，和鼻子一起作勁，將撲克牌的一端夾住，然后迅速轉身傳遞給下一個人。我們請幾位同學做個示范。
準備，開始。
讓我們一起給他們喊加油。真不錯，請工作人員為參與活動的小伙伴送上獎品。謝謝這幾位同學的熱情參與。謝謝大家!
7.男：記憶中的童年是一幅迷人的畫，勾勒出許多動人的有趣的故事;記憶中的童年是一首動聽的歌，伴著悠揚的琴聲，承載著一間間溫馨的回憶。請欣賞由李嘉瑤同學為大家演奏的二胡《小花鼓》
8.女：拉丁舞以其獨特的表演風格和強烈的藝術感染力而風靡世界,她既是一項高雅藝術,又是集健身、健美、競技相結合的體育項目，深得廣大舞者和觀眾的喜愛。請欣賞由劉梓瑜等同學表演的拉丁舞。
9.女：我們在這里成長，我們在這里走向成熟。在這里，每個人都是快樂的天使，在這里，我們每個人都是幸福的小鳥，因為我們有一顆最美的心，一顆感恩的心。下面請欣賞吳家鈺和王一菲同學帶來的歌曲《感恩最美的心》。
女：今天我們聚集在這里，一起釋放歡聲和笑語;
男：今天我們相會在這里，一起追逐夢想與天明;
女：有緣才能相聚，有心才會珍惜， 拼搏的路上你我相伴，成功的路上互相幫忙。
男：我愿意敞開我的心，溫暖你，我愿意伸出我的手，牽著你;
合：讓我們懷著一顆感恩的心將愛傳的更遠。請大家一起表演手語操《將愛傳出去》。請起立。
手語操表演
女：老師們，同學們，相聚的時光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了。
男：在這美麗的中秋節到來之際，讓我們銘記中華文化的永恒經典，把深深地祝福送我們最愛的人，讓幸福永遠與他們相伴。
女：也祝愿我們所有的老師、同學平安快樂，祝福我們實驗小學發展共同體蒸蒸日上。
女：渭南市實驗小學發展共同體 “中秋，我們在一起”中秋節慶祝活動
合：到此結束!
小學生中秋節主持詞 篇3
男：敬愛的老師
女：親愛的同學們
合：大家好!
男：金秋十月，舉國歡騰
女：金秋十月，萬家團圓
男：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲
男：歡度國慶，我們用嘹亮的聲音歌唱祖國
女：歌唱祖國，我們用深情的語言詮釋情懷
男：今天我們歡聚一堂，共慶祖國母親六十華誕
女：今天我們載歌載舞，共迎中秋佳節
男：讓我們唱起美妙的歌曲，跳起歡快的舞蹈，一起融合進這歡樂的海洋中;
女：讓我們歌唱偉大的祖國，歌唱美麗的希望，歌唱我們共同擁有的歲月
男：在這歡樂的日子里，讓我們互道一聲，中秋節快樂!
女：在這舉國歡慶的日子里，讓我們向祖國母親獻上最真摯的祝福，祝祖國母親生日快樂!
合：漯河小學四八班迎國慶、度中秋聯歡會現在開始!
結束：
男：歡樂的時刻總是那么短暫;
女：歡聲笑語永駐你我的心中;
男：童年的歡歌，童年的笑語，
女：童年的生活無憂無慮，
男：童年的我們總愛幻想，
女：童年的我們又充滿希望 。
男：有愛的地方就有夢想，
女：有夢想的地方就有希望，
男：知識改變命運
女：希望成就未來
男：愿我們的學習蒸蒸日上
女：愿我們的生活天天快樂
男：愿我們的老師永遠年輕
女：愿我們的集體團結向上
男：愿我們的明天幸福美好
女：愿我們的祖國永遠繁榮昌盛
合：漯河小學四八班迎國慶、度中秋聯歡會到此結束。謝謝大家!
小學生中秋節主持詞 篇4
梅：尊敬的各位領導 歡：親愛的同事們 合：大家晚上好!
梅：在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共同分享秋之美景，秋之溫情，秋之收獲。
歡：一年一度的中秋佳節，在所有清美人的翹首企盼中微笑而至。
梅：在晚會開始之前，首先大家用熱烈的掌聲請林總致辭。
歡：(小結)非常感謝林總的致辭，相信我們清美在林總等人的領導下,在全體清美伙伴的共同努力下，在我們家屬的大力支持下，必將克服一個又一個的困難，攀登一個又一個的高峰，實現下一輪三年大變樣目標。
梅：皓月當空，映照著每一位清美人善良、熱情、洋溢的笑臉，
歡：輝映出所有的清美人年輕、奮進、執著的心靈!
梅：感謝長期以來一直在清美奮戰的伙伴們
歡：正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們清美今天的不斷成長與壯大
梅：讓我們用歌聲唱響中秋晚會的旋律;
歡：用舞步展現清美的風采;
梅：今天晚上要亮相的精彩節目將是我們在福州拓展訓練即興晚會的升級版
歡：是的，今晚我們將再次展現清美人活潑、奔放、團圓的特質。
梅：除此之外，還有激動人心的博餅環節
歡：而且，廠部還準備很多的精美獎品，其中最吸引眼球的就是特等獎，也就是狀元獎項，博得者將獲得一臺液晶電視機
梅：花落誰家，誰運氣最好，我們拭目以待!
歡：我們晚會現場還準備了豐富的水果、飲料、零食、美酒等，請大家盡情享用!
梅：“明月幾時有，把酒問青天”。首先請大家欣賞由。。。合唱的《花好月圓》，希望每個家庭人月兩團圓
1、 合唱《花好月圓夜》
歡：在這花好月圓夜，感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們
梅：嗯，同時也感謝清美大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團結協作，我們才能一次又一次的戰勝困難，才有我們清美的不斷前進、不斷超越。
梅：請欣賞由美容部海強、志平帶來的《兄弟》
2、合唱《兄弟》
歡：朋友們，對酒當歌，人生幾何!
梅：是呀!起舞弄清影，何似在人間!
歡：此時此刻，何不讓我們動起來呢?
歡：請欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場舞《軍中綠花》
3、 廣場舞《軍中綠花》
歡：優美的舞姿跳出了秋天豐收的美景，動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。
梅：在放飛的時節里，我們放飛青春狂想 歡：在收獲的季節里，我們收獲希冀夢想
梅：在這美好的中秋佳節，按照閩南特有的習俗，肯定少不了什么環節?對，博餅，接下來我們就要進入激動人心的博餅環節，也就是第一輪的搏餅
第一輪博餅環節
歡：下面我來講解下博餅的游戲規則：
梅：彩虹是經過風雨后才能出現的美麗，俗話說，不經歷風雨，怎么見彩虹。
歡：每個人心中都有一道無形的彩虹，需要依靠我們自己的信念，堅持不懈地努力才能創造出自己心中的彩虹。
歡：下來我們一起來迎接黃小瓊、黃翠霜給我們帶來的合唱《第一道彩虹》
4、歌曲《第一道彩虹》
梅：家歡，前幾天學校剛開學，看到很多小朋友都背著小書包高高興興地上學去了。不由地讓我們回想起學校的童年時光。
歡：是啊，時光不饒人，轉眼間我們都告別校園好多年了，去奮斗追求屬于的夢。
梅：下面，讓我們又回到學校一起去看看小王同學的表現吧。。請欣賞由志勇、樹敏等給我們帶來的小品《傻子上學》
5、小品《傻子上學》
歡：有一種稱呼叫朋友,始于偶然,止于永遠 梅：一句話一輩子，一生情一杯酒 歡：朋友不曾孤單過 梅：一聲朋友你會懂
梅：請欣賞由美容伙伴合唱：《朋友》
6、合唱《朋友》
第二輪博餅環節
歡：朋友們，豐厚的獎品最終“花落誰家”呢，讓我們拭目以待。 那我們接下來要開始第二輪的博餅環節
梅：在我們的家鄉怎么能少了閩南歌曲呢，接下來請欣賞由阿五、翠香帶來的合唱：《雪中紅》
7、合唱《雪中紅》
歡：素梅，中秋佳節啊，親朋好友間免不了互串家門送點禮，表心意，賀佳節。
梅：是啊，我們一起去看看我們美容部的朋友是怎么送禮的，請欣賞由小瓊、海強等人給我們帶來的小品《中秋送禮》
8、小品《中秋送禮》
歡：無論何時何地心中一樣親，流在心里的血，澎湃著中華的聲音。
梅：就算身在他鄉，也改變不了中國心。接下來請欣賞由車間的伙伴為我們帶來的合唱《我的中國心》
9、合唱《我的中國心》
歡：又到了激動人心的的博餅環節，其實博到后面，懸念越大，因為很快就要誕生出狀元，我們來共同見證下誰的運氣最好。
第三輪博餅環節
歡：夏夜的動感釋放著激情，蕩漾著青春 梅：張揚著個性，搖曳著流行
歡：朋友們動起來吧。請欣賞前臺集體舞蹈《踏浪》
10、集體舞《踏浪》
歡：你看，我們的同事們個個意氣風發， 梅：個個豪情滿懷。
梅：欣賞完了激情四溢的舞蹈，接下來請欣賞家歡帥哥為我們帶來一首充滿豪情的《向往神鷹》
11、劉家歡《向往神鷹》
歡：在春天里，我們收獲了累累碩果
梅：我們所有成績的取得得益于全體同仁們的勤勉務實、埋頭苦干的奉獻精神;
梅：得益于你們開拓進取、迎難而上、勇挑重擔的創新精神;
歡：得益于你們精誠團結、自強不息、銳意拼搏的協作精神
梅：接下來請欣賞蔡良清帶來的《春天里》
12、蔡良清《春天里》
合：尊敬的領導、親愛的同事們，
歡：我們為了共同的目標而奮斗。
梅：我們為了共同的事業而相聚，
歡：清美就是我們的家，我們為清美而驕傲。
梅：我們的努力創造了輝煌的過去，我們的暢想預示了燦爛的明天!
歡：成績只代表過去，成功者貴在展望明天，在以后的日子里，讓我們所有的清美人一同攜手，共同努力，為創造我們更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!共同打造清美人自己的品牌。
梅：最后讓我們共同祝愿大家
(合)中秋快樂，祝所有的人
(合)月圓家圓人圓事圓團團圓圓，國和家和人和事和和和美美。晚會到此結束,謝謝大家!
中秋節活動主持詞
女：金秋送爽，萬里河山披錦繡 男：丹桂飄香，一輪明月寄深情
女：踏著時代的鼓點，我們迎來了這美麗的中秋
男：帶著青春的激情，我們盼來了這歡聚的時刻
女：月是中秋分外明,且把問候遙窗寄
男：明月當空灑銀玉，中秋正至喜悅人
女：月在水里，月在天上;月在畫里，月在心上。
男：今天，就讓我們一起放飛所有夢想，去尋找自己心中的那輪美麗月亮吧。
下面我宣布歡度中秋”活動現在開始!
游戲環節
游戲一：腦筋急轉彎
游戲二：拍七令
游戲三：猜燈謎
懲罰：
1、接受我們為。。。精心準備的佳肴，有請兩位服務員上菜(崔顏)
2、牛頭馬面給我好好伺候著(兩位男生)
發月餅環節
玩完了樂趣橫生的游戲，想必大家也累了，接下來我們為各位精心準備了美味月餅，大家呢，可以一邊細細品嘗可口的月餅，一邊想象著自己沐浴在十五皓月下的美好情景，呼呼。。
串詞：歲月無情人有情，年年歲歲月相似記住今天的快樂，今天的繽
紛，讓我們在楊小姐，和任先生的帶領下，齊唱一首中文版：I Believe
結束語：
男：清風送去了我的祝福，明月帶來了我的問候，
女：流星記載往日的故事，玉兔留下永恒的吉祥。 祝你中秋佳節快樂，月圓人圓事事圓滿!
本次中秋活動到此圓滿結束
小學生中秋節主持詞 篇5
湯佳慧：老師們，同學們，大家好。伴隨著熟悉的樂曲聲，紅領巾廣播站現在開始播音。 本期廣播站為您安排的是中秋節趣話專題欄目。
吉玟慧：我是主持人
趙秦程：我是
林思棋：我是
湯佳慧：我是
合：歡迎大家的收聽。
林思棋：再過幾天就是中華民族的傳統節日中秋節，在這里我們預祝全校師生中秋快樂，合家團圓，萬事如意!
吉玟慧：中秋節一直以來被喻為最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常說，每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切，尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。
趙秦程：湯佳慧考考你，你知道為什么要叫中秋節呢?
湯佳慧：這個可不難，在我國,農歷的7、8、9三個月為秋季，農歷8月15——我國傳統的中秋佳節，正好是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。
林思棋：那為什么有人又稱它團圓節呢?
吉玟慧：因為八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子，也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。
趙秦程：還真難不倒你呀!古往今來，人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”，客居他鄉的游子，更是以月來寄托深情。你知道哪些有關的詩詞嗎?
湯佳慧：唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”;杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”;宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。
林思棋：你知道得可真多!那你知道有關中秋的傳說故事嗎?
吉玟慧：中秋節與元宵節和端午節并稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說有著密切的關系。
趙秦程：哇!還有神化故事呀!那你給我們講講吧!
湯佳慧：好!我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧!
相傳，遠古時候天上有十個太陽，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他一氣射下九個太陽，并嚴令最后一個太陽按時起落，為民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，王母娘娘也賜給了他一包長生藥，他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。不料被小人蓬蒙看見了，趁后羿不在家，他威逼嫦娥交出不死藥。在危急之時，嫦娥當機立斷吞下藥，身子立時飄離地面、沖出窗口，向天上飛去，成為月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后，紛紛在月下擺設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。
林思棋：聽完了如此凄美感人的故事，讓我們一起來聽聽關于中秋節的歌曲吧!
《花好月圓》
吉玟慧：接下來我們再來說說國外中秋節趣話吧!。
湯佳慧：中秋節并非中華民族所獨有，許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節，而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱為“祈月節”。中秋之夜，家家戶戶都用甘蔗扎拱門，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。
林思棋：日本人稱中秋節為“月圓節”，而且這樣的節日有兩個，除農歷八月十五日外，九月十三日也是。節日這天，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，抬著神龕到廟里去進香。孩子們還到野外采集象征吉祥如意的野草裝飾家門，迎來幸福;晚上全家聚集在院子里，擺上瓜果、米團子等供奉月神，然后分食、賞月，聆聽老人講述關于月亮的神話。
吉玟慧：朝鮮的中秋節稱為“秋文節”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天，他們以松餅為節日食物，家家蒸食并互相饋送。松餅形如半月，用米粉制成，內餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上，一邊賞月，一邊進行拔河比賽、摔跤比賽，或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝，歡聚在大樹下做“布倫河”游戲(即蕩秋千)。
湯佳慧：伊朗稱中秋為“麥赫爾干節”。這天是伊朗太陽歷七月十六日。節日期間，人們都以品嘗各種豐收果實為樂，隆重的慶祝活動持續6天方才結束。
趙秦程：老撾稱中秋節為“月福節”。每逢中秋節到來時，男女老少也有賞月的風俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵達旦。
吉玟慧：接下來我們再來談談中秋的習俗吧
俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。每年這個時候，我都會和爸爸媽媽一起賞月吃月餅呢!
林思棋：說到吃月餅，我口水都流出來了。那你知道我們如何在賞月、品嘗月餅的同時注意健康嗎?
湯佳慧：專家提示：月餅應與清茶搭配，清茶有助消化，又解油膩;若與汽水、可樂或果汁搭配，則不利健康。專家提醒糖尿病患者，即使是“無糖月餅”，仍然不能多吃。專家還指出，老年人和嬰幼兒消化能力較差，過多食用月餅會加重脾胃負擔，引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人，一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動脈硬化問題，也要像糖尿病人一樣，少吃月餅為宜。
趙秦程：哦!謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會注意的。中秋佳節快來了，我們將要欣賞到皎潔的月光，品嘗到香甜的月餅，最后，我們再為老師、同學們送出祝福，怎么樣?
吉玟慧：好!請聽我們的美好祝福吧!
合：送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢。祝老師和同學們中秋節快樂!
林思棋：時間過得真快，又到說再見的時候了。
湯佳慧：希望你們能喜歡我們的節目!
趙秦程：最后讓我們在歌聲中說再見吧!
播放《水調歌頭》
甲：本期紅領巾廣播到此結束,謝謝大家的收聽!
合：老師們,同學們,再見!
擴展閱讀：中秋節起源
關于中秋節的起源，說法較多。中秋一詞，最早見于《周禮》，《禮記·月令》上說：“仲秋之月養衰老，行糜粥飲食。”
一說它起源于古代帝王的祭祀活動。《禮記》上記載：“天子春朝日，秋夕月”，夕月就是祭月亮，說明早在春秋時代，帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效，逐步傳到民間。
二是中秋節的起源和農業生產有關。秋天是收獲的季節。“秋”字的解釋是：“莊稼成熟曰秋”。八月中秋，農作物和各種果品陸續成熟，農民為了慶祝豐收，表達喜悅的心情，就以“中秋”這天作為節日。“中秋”就是秋天中間的意思，農歷的八月是秋季中間的一個月，十五日又是這個月中間的一天，所以中秋節可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。
也有歷史學家研究指出，中秋節起源應為隋末唐軍于大業十三年八月十五日，唐軍裴寂以圓月作為構思，成功發明月餅，并廣發軍中作為軍餉，成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問題。