初二校園廣播稿（精選27篇）

初二校園廣播稿 篇1

　　時政要聞

　　一、國內熱點新聞：

　　1、4月22日結束的十一屆全國人大會第二十次會議，未表決國務院提交的個人所 得稅法修正案草案。知情人士表示，將匯總相關意見修改草案后，進入二審階段，甚至有可能進行第三次審議。他認為，我國真正的高收入者的主要收入來源是財產 收入和其他隱形收入，因為其收入來源不固定，反而成為“合理避稅大戶”。很顯然，這樣的稅收結構和“富人多交稅，工薪少交稅，低收入者不交稅”的個稅基本 征收原則和宗旨相背離。這就需要政府認真研究對待。

　　2、推行行政效能電子監察，實行政務服務行為全程監督。一個月內發生超時辦理政務服務 事項3件以上的，將追究有關負責人行政責任。廣西壯族自治區擬出臺辦法規范廣西政務服務活動，提高政府部門辦事效率，方便老百姓生活。日前，《廣西壯族自 治區政務服務管理辦法(征求意見稿)(以下簡稱《意見稿》)已出爐，并在廣西政府法制網上公開征求意見。同時，《意見稿》還明確了組織開展聯合審批或者并 聯審批，實行否定報備，依法收取費用，推行信息公開和信息統計分析等辦事流程，方便申請人。比如，在收費方面，規定政務服務事項不得收取任何費用，法律、 法規和規章規定可以收費的除外。依法收取費用的，應當公布收費項目及其標準;應當通過指定的金融機構收繳。

　　3、十一屆全國人大會第二 十次會議4月22日在京閉幕，表決通過了關于修改煤炭法、建筑法、道路交通安全法的決定。為有效懲處飲酒后駕駛機動車違法行為，修改后的道路交通安全法加 大了對此類行為的行政處罰力度。對醉駕行為一律吊銷駕照，并在5年之內不得重新取得。對酒后駕駛行為的罰款從200-500元提高至1000-20xx 元，暫扣駕照的期限從1-3個月提高為6個月。新的道路交通安全法將于5月1日起施行。

　　4、4月22日，人力資源和社會保障部新聞發言人 尹成基在新聞發布會上透露，今年1月至3月，13個省份調整了最低工資標準，平均增幅20.6%。尹成基說，目前，全國月最低工資標準最高的是深圳市 1320元，小時最低工資標準最高的是北京市13元。同時，“兩節”期間實現了農民工工資基本無拖欠。尹成基說，國家已連續七年調整企業退休人員的基本養 老金，使各類群體的退休待遇水平有一個合理的關系。今年，企退人員基本養老金全國月人均增加140元左右。

　　二、國外熱點新聞：

　　1、 有意競選下一任美國總統的美國地產大亨唐納德-特朗普攻擊中國的驚人言論21日遭到美國多家媒體和專家的炮轟。美國傳統基金會分析師布萊恩-雷利22日在 其博客上撰文指出，特朗普的指責有2/3是錯誤的，他必須學習“大量關于中國的知識”。美國“northjersey”網站21日的文章則將矛頭對準了特 朗普有關要對中國產品征收25%關稅的言論，認為這完全是“胡扯”。報道質問特朗普，是否知道對中國征收這么高的關稅將對每個美國家庭的餐桌帶來多大的影 響。美國“政治”網站22日以“特朗普空手而來”為題稱，特朗普具備神奇的自我推銷能力，已成為挑戰奧巴馬的最具潛力人選，但是他沒有政治綱領，對中國的 認識簡單而不切實際。

　　2、綜合新華社駐曼谷和金邊記者報道：泰國和柬埔寨軍隊22日早晨在兩國邊境地區爆發武裝沖突，已造成雙方至少7名 士兵死亡，多人受傷。柬埔寨國防部發言人春索杰說，22日早上6時起，泰國軍隊“侵入柬埔寨奧多棉吉省境內達曼和達格羅貝古廟及周邊地區”，并向柬境內發 射炮彈，使古跡受損，數千老百姓逃離家園。他說，雙方交火中動用了機關槍、迫擊炮、火箭炮等武器。柬埔寨軍隊將遵守洪森首相的命令，堅決捍衛國家領土完 整。此次沖突的地點位于柏威夏寺以西200多公里。今年2月上旬，泰柬兩國軍隊在有爭議的柏威夏寺附近地區多次交火，雙方動用了火箭炮、大炮等重型武器， 各有人員傷亡。2月22日，東盟10國外長及代表在雅加達就柬泰邊境沖突舉行非正式會議并決定：支持柬泰雙方達成的停火共識;歡迎柬泰雙方邀請印尼派遣觀 察員監督雙方停火;今后柬泰兩國外長級、防長級或聯合邊境委員會會議均應有東盟代表參加。3、埃及檢方22日決定將對前總統穆巴拉克的拘 留延長15天。目前穆巴拉克正因涉嫌卷入武裝鎮壓示威民眾與腐敗案接受調查。檢察部門正在考慮將穆巴拉克移送監獄或監獄附屬醫院。埃及媒體21日援引不愿 公開姓名的醫務人員的話報道，穆巴拉克當前健康狀況“不穩定”。這一消息源說，醫生正密切跟進穆巴拉克身體狀況，“展開多項檢查以確定他健康狀況不穩的原 因”。

　　長見識

　　春季校園衛生保健常識：

　　A、果蔬的健康吃法①清洗去皮：用水沖洗干凈，去皮再吃。②擇時而 吃：飯前1小時或飯后2小時，在上午9時至下午4時食用，更易為人體所吸收利用。橘子含有機酸可刺激胃粘膜，不宜飯前或空腹時吃。③對癥吃法：蘋果血脂高 者可多吃;梨治療咳嗽、氣喘、咽干口燥;苦瓜降血糖、健胃、降肝炎;茄子可防治高血壓、腦溢血。④加工后吃：菠菜、筍、洋蔥、荸薺、茭白等在烹制時最好先 用開水燙一下;苦瓜辣椒可去部分苦味;蘋果吃后馬上用清水漱口可避免發生齲齒。

　　B、用蔬果防病治病①扭傷：用洗干凈的萵苣或卷心葉用泥涂 上，要防止患處腫脹。②咬傷：若是被蜜蜂咬，則涂上小蘇打液，并來回搓患處。③口臭：嗅丁香樹，口咬新鮮歐芹，并咀嚼之，使口臭消失。④便秘：洋李脯是眾 所周知的治便秘最好的方法，將干的洋李脯放在水中或蘋果汁、橙汁中浸過夜，然后吃它們和喝它們的水，最好在早餐前吃，以疏通那些谷類纖維。⑤打嗝兒：吃一 二茶匙橘子醬。⑥消化不良：喝一茶匙小蘇打水。若你感到腸痛，則可喝一些姜水，將姜切碎約一茶匙放入熱水中。⑦暈車：咀嚼一些小姜片。

　　C、 能防治感冒的食物①用食物防治感冒是較簡便，節省和無副作用的方法。這些食物有：大蒜、生姜、干辣椒、檸檬、柑橘、可以食用的花卉、雞肉、雞湯、蜂蜜尤其 是富含王漿的王漿蜜、富含維生素C的各種蔬菜水果、富含鋅元素的海產品如牡蠣等。②長期多食富含飽和脂肪酸的食物，如肉類、人造黃油等。谷物、蔬菜、水果 吃得少，會降低機體免疫細胞的抗病毒能力，引起感冒。③食菜太咸也是引發感冒的一個誘因。因此，平時吃清淡飲食，少食高脂肪食品也不失為一條防感冒的有效 措施

　　如何調節情緒在日常生活中，要提倡心理衛生，學會自我心理調節，以保持良好的精神狀態。具體來說，希望能做到以下幾點：①要對自然事 物保持興趣。像孩子一樣，對環境中的色彩、聲、光、香味、美景等自然萬物保持興趣，使人生變成一段趣味無窮的旅程。②廣交朋友，積極處世。與朋友一起，積 極參與一些有意義的活動，克服顧影自憐，郁郁寡歡的自卑心理。③樂觀開朗的人生態度。無論在學校里或家庭中，避免過多的抱怨、挑剔和指責。遇事不忘超脫， 放棄一切成見。尤其在用餐時切忌苦惱、害怕、焦灼或責難。④對問題當機立斷，不要左思右想，猶豫不決。問題一經決定，不要再去多想。⑤珍惜時光。不要熱衷 于空想未來追憶從前而使自己陷入苦思冥想的深淵，應該以最有效的方法來從事現在的工作和生活。⑥從事適度的文娛、體育活動。⑦必要時可運用“心理防御機 制”進行自我調節。

　　美文賞析：

　　《境由心造》

　　一個人的處境是苦是樂常是主觀的。有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。

　　你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當自已到達了某一點之后，會不會快樂。有些人永遠不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中。因此，他的目標不斷地向遠處推移。這種人的快樂可能少，但成就可能大。

　　苦樂全憑自己判斷，這和客觀環境并不一定有直接關系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環境，也無傷她的自尊。

　　擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜，或高官厚祿。你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。

初二校園廣播稿 篇2

　　大家好，我是主持人任娜!

　　眼下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個人的臉上都是盎然的春意，寒風中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。

　　開學了，請把早春里飛揚的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當的時候迸發芬芳的甘醇。

　　上課了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們去解謎，有諸多的權威盼望同學們去挑戰——

　　學習中，你的個性可以去張揚，你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類，時代為你們創設了發展個性、完善人格的天地：你們的課堂已經不再是催眠式的灌 輸，因為學習的主人是你們;死記硬背也已不屬于你們，因為能力實在重要;打罵體罰已從你們的生活中消失，因為以人為本、人格第一已經成為共識。

　　作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功;我們是引玉之磚，惟愿你們成大器;我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純凈、年輕。

　　讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業，健全的心態決定了我們人生未來的一切。有人說得好：年輕時的幾步，往往決定我們的一生。同學們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進。

　　因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學習生活。

　　同學們，終身學習已經成為社會的需要，我們的學習的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺初中這片青春沃土上，在老師的培養下，刻苦學習，努力成為理想遠大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創新的人，德才兼備、全面發展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

　　同學們，新學期開始了，新的征程開始了，我們要滿懷信心、奮發拼搏，譜寫東鄉的新篇章!

　　同學們，新的啟航開始了，讓我們攜起手來共同打造美好的明天，共同為北街實驗學校加油鼓勁，相信我們每一個人是最棒的。

初二校園廣播稿 篇3

　　俄國教育家烏申斯基說：“良好的習慣乃是人在神經系統中存放的道德資本，這個資本不斷地增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息。

　　我國偉大的作家巴金也說過：“孩子成功教育要從培養好習慣開始”。

　　不良的習慣會隨時阻礙你走向成功、收獲和希望的路上去。

　　本期的校園之聲廣播共分為三個欄目：

　　第一個欄目：《錯誤鏈》

　　錯誤鏈

　　許多人犯了一個小錯誤，這時不愿認錯卻反而想去掩飾，這就已經犯下第二個錯誤，為掩飾第二個錯誤又去犯第三個錯誤-------

　　從孩提時代起，父母和老師就開始教導我們：要敢于承認自己的錯誤和缺點。可真要做到這一點可并不那么容易。如今我們有些人已經是為人父母，也時時在教育自己的孩子：別怕認錯。但自己總是做不到這一點，這讓人想起來難道不好笑嗎?

　　一旦我們做錯了事情或者是暴露了缺點，即使我們深知自己確實錯了，我們還都很容易想到通過掩飾把它隱藏起來。但是，所謂紙是包不住火的，尤其很多錯誤都是當著公眾的面就更難逃脫群眾雪亮的眼睛，一味地掩飾只能導致欲蓋彌彰。因為你要去掩飾第一個錯誤，必然要用一些非常手段，不得已犯下第二個錯誤，舊的蛛絲馬跡可能不見了，但卻留下新的線索，------以此類推，終究會形成一個錯誤鏈，使你的神經越來越脆弱，擔心某一處的薄弱而使你的整個帝國隨之崩潰。

　　終有一天，人們不僅認識到你的錯誤，你的缺點，而且對你的人格提出質疑，你的信任度會立刻下降，你整個人的價值也會隨之貶值。假如我們勢必要因為自己的錯誤和缺點遭受責備時，為什么不先發制人，自己責備自己。這樣難道不比讓別人責備好得多嗎?聽自己的批評，不比忍受別人的斥責容易得多嗎?為什么我們不學會善待自己?

　　掩飾是繁殖缺點的土壤，虛偽能在上面種出荊棘、毒草。其實人非圣賢，孰能無過，知過能改，善莫大焉，這才是一種健康積極的人生態度。諱疾忌醫，終會把小毛病發展成無可救藥的不治之癥。

　　第二個欄目：《打破常規》

　　竹籃打水未必空

　　一位老師帶學生到河邊春游，將學生分成四組，比賽“竹籃打水”。要求每組同學采取接力的方法，用竹籃從河里打水到岸上10米外的桶里。

　　許多學生習慣了“竹籃打水一場空”的闡釋，認定了此舉的徒勞，不知老師用意何在。但哨聲響起時，大家還是忙碌起來。

　　10分鐘后，比賽結束，老師作出了結論;

　　第一組的同學舀水很用力，所以籃子洗得格外干凈——獲凈化獎。正如看書，盡管初時有許多不解之處，看似白看，但看得多了，心靈就會被凈化。

　　第二組的同學跑得特別快，并且每次都很細心地把籃子上滴答落下的水盡量地抖入桶中，水竟然積了3厘米高——獲勤奮獎。正如奮斗。盡管有時看似無望。但只要努力了，總會有所收獲。

　　第三組的同學用竹籃打水時撈上了一個飲料瓶和一些漂浮的垃圾——獲環保獎。正如奉獻。盡管自己一無所獲，但對別人也許是莫大的幫助。

　　第四組的同學居然撈到了小魚小蝦——獲意外獎。正如人生，盡管難免失敗，但只要堅持不懈，也許會有意料之外的收獲。

　　原來勝負沒有定式，從不同角度看就有不同的收益。竹籃打水——未必一場空!

　　第三個欄目：《English corner》

　　When we have formed the good study habit, we learn things quickly and remember things easily. Do you sometimes copy other's homework? It is not good. No matter how difficult the homework is, you must try to do it yourself and finish it on time. If you practice again and again, nothing will be difficult.

　　When you are having lessons, don't forget to make notes.Every evening you must take out the notes and review what you have learned today.Before doing homework, do not forget to clean your desks. A clean desk will make you feel comfortable.

　　A Good study habit is the key to success.

　　如果說優秀是一種習慣，那么懶惰也是一種習慣。人出生的時候，除了脾氣會因為天性而有所不同，其他的東西基本都是后天形成的，是家庭影響和教育的結果。所以，我們的一言一行都是日積月累養成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣，有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現在起就要把優秀變成一種習慣，使我們的優秀行為習以為常，變成我們的第二天性。

　　本期的校園之聲廣播是由八年級為您帶來的，讓我們下周三再會。

初二校園廣播稿 篇4

　　甲：當燦爛的晨曦溫暖著整個校園，采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。

　　乙：留住一絲清風，播撒出希望的明天。

　　甲：付出一份真誠，打造愛的世界。

　　乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。

　　甲：在這秋的腳步越來越近的時刻，在這收獲的季節。

　　合：紅領巾廣播又和大家見面了!

　　今天的紅領巾廣播是由我們六(2)班主播

　　我是主持人：張X 我是主持：人顧

　　甲：今天我們為大家安排的是《小學語文學法三經》之習慣篇.。

　　乙：一、讀書、寫的姿勢：

　　甲：讀書，先坐正。頭抬起，腰挺直，手拿書，眼平視，一心意，

　　牢記清。寫好，三個一，胸離桌，一拳頭，手執筆，只一寸，眼和紙，差一尺，腳平放，心入靜。看清楚，再動筆，不低頭，不側身。紙和筆，要珍惜。

　　乙：二、如何定學習計劃：

　　定計劃，很重要。先目標，遠中近，德智體，有針對。措施細，

　　講效率，學與玩，巧結合，多檢查，常調整，做主人，成良才。

　　甲：三、如何預習：

　　做預習，不可少。初讀文，劃生詞，不明意，查典;細讀文，

　　明內容，不理解，打個問。課后題，動動筆，查資料，試解決。上新課，效率高。

　　乙：四、怎樣聽課：

　　聽課前，作準備，書和筆，放好位，人坐正，心入定。重難點，

　　注意聽;疑難處，動腦筋。腦眼手，齊參與。下課后，細回憶。

　　甲：五、怎樣做課堂筆記：

　　專心聽，認真記，看板書，明要點，圈點劃，作旁注，復習時，

　　有依據。

　　乙：六、怎樣發言：

　　細聆聽，明問題，抓關鍵，精整理。有頭尾，語通暢，口齒清，

　　聲宏亮。

　　甲：七、怎樣復習：

　　通讀文，查缺漏，再精讀，攻難點。翻筆記，憶講解。做練習，

　　用新知。反復練，記得牢。

　　乙：八、怎樣查典：

　　不明，義不清，查典，能弄明。知拼音，查音序;曉形，

　　查部首;形難辨，查難檢。

　　甲：九、怎樣做讀書筆記：

　　讀書時，作筆記，成習慣，多得益。記書名，記日期，定格式，

　　有規律。好詞語，先圈起，修飾名，多摘錄。列提綱，概內容，明中心，談感受。

　　乙：十、多讀、多問、多想

　　學語文，多讀書。讀課文，如流水，精彩處，記腦中。課外書，

　　廣泛讀，勤摘記，是關鍵。閱讀時，多提問，審題目，須質疑。為何寫，怎樣寫，在書中，細求解。處處問，時時問，問中學，學中問。

　　甲：本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!下次再見!

初二校園廣播稿 篇5

　　甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家中午好!

　　甲：伴隨著這熟悉的樂曲，

　　乙：聆聽著這動人的旋律;

　　甲：中心完小希望之聲小廣播又與你相約，我是主持人。

　　乙：我是主持人。

　　甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明是樹立“自我”形象的重要手段。

　　乙：講禮儀的結果是推崇自己，尊重自我。學校利用廣播，板報宣講禮儀規范，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。

　　甲：說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》，大家來分享一下：

　　人人從我做起來

　　要讓大地綠起來，

　　要讓花兒開起來，

　　要讓鳥兒唱起來，

　　要讓環境好起來，

　　人人從我做起來。

　　學習爭先雖重要，

　　文明禮貌也要好。

　　學校規定都遵守，

　　見到老師有禮貌。

　　同學之間相友愛，

　　友誼小手牽的牢。

　　愛護公物放心上，

　　樹立新風我做到。

　　乙：我這兒也有一首，非常精彩。

　　學做人，講禮貌，“禮儀之邦”人知曉。

　　有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。

　　“您好”“謝謝”“對不起”，文明語言通情理。

　　坐立走，要端莊，舉止文明有修養。

　　常洗澡，勤換衣，儀表文明好風紀。

　　同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。

　　見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

　　重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。

　　甲：剛才我們講到的社會文明，其實，作為我們小學生，還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?

　　乙：見到老師，你主動問好了嗎?為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。

　　甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓，是我們學習的地方。我們的《新童謠》中說得好，“追跑打鬧少一點兒，文明禮貌多一點兒。”高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創造方便，同時讓遠離身邊。

　　乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。

　　甲：用完東西，你歸位了嗎?好習慣，早養成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃，整理物品的時間。

　　乙：做值日時，你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨，教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。

　　甲：現在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

　　校園美

　　教學樓，真熱鬧。

　　楊柳青青花兒俏。

　　同學們，蹦又跳。

　　講文明，懂禮貌。

　　見老師，問聲好。

　　見同學，問聲早。

　　愛環境，出新招。

　　有垃圾，專人管。

　　見廢紙，彎腰撿。

　　護環境，人有責。

　　校園美，齊歡笑。

　　乙：人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。

　　同學們，讓我們從生活細節做起，從生活的點滴細節中追求文明，發現文明，創造文明。

　　甲：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。

　　乙：好了，老師們，同學們，今天的播音到此結束，我們下周再見!

初二校園廣播稿 篇6

　　男：敬愛的老師們!

　　女：親愛的同學們!

　　男、女：大家早上好!

　　男：又是一年春來到，漫步在我們的校園，百花齊放。

　　女：是呀!在我們的校園里玉蘭花開的爛漫，山茶花開得奔放，海棠花開得嬌艷!

　　男：作為D2學子，我們由衷自豪!

　　女：伴著這首激奮人心的《紅星歌》, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自五(6)正勇中隊的郝思雯。

　　男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自五(6)正勇中隊。

　　女：今天的D2之聲有這樣四個版塊組成：

　　男： 首先由德育處薄主任為我們進行文明城市的動員講話。

　　女：然后是專題時間：了解我們的祖國的國歌、國旗、國徽;

　　男： 之后請同學們欣賞美文：《紅領巾心向黨》;

　　女：最后是 健康茶餐廳。

　　女：翁雨堯，你發現了嗎?在我們到處都有這樣的廣告語：你我文明一小步，城市文明一大步。男：我也經常看到，比如：您的文明素養，展示名城形象。讓千年文化與現代文明交相輝映等，每每讀到這些創建文明城市的廣告用語，我都要多讀幾遍，希望文明從我做起!

　　女：你真了不起，我們大家也要向你學習!說到文明城市，我要考考你了!你知道我們是哪年被評為全國文明城市的嗎?

　　男：這個難不倒我，我們是20xx年被評為全國文明城市的，我還知道今年是保持“全國文明城市”榮譽三年一度的復評之年，我們園區還將在全國文明城市復評迎檢中發揮示范作用，力爭率先創建成為x市首批“文明城市示范城區”。

　　女：我為我們生活在園區而感到自豪!作為園區二實小的學生，我覺得我們也應該積極參加到這項活動中來!

　　男： 好，下面就請我們的德育處主任薄老師進行關于文明城市的動員講話。

　　薄老師講話

　　音樂(少年少年祖國的花朵)

　　男：是呀!您的每一個文明舉止，都在描繪城市的美麗彩虹。感謝薄主任的精彩動員!

　　女：文明讓我們從愛祖國開始!翁雨堯，你知道我們的國歌的全稱是什么嗎?

　　男：中華人民共和國國歌，名為《義勇軍進行曲》，由田漢作詞，聶耳作曲。《義勇軍進行曲》本為電影《風云兒女》主題歌。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定以《義勇軍進行曲》為代國歌。后經歷歌詞修改、恢復，最終于20xx年3月14日，中華人民共和國第十屆全國人民代表大會第二次會議正式將《義勇軍進行曲》作為國歌寫入《中華人民共和國憲法》。

　　女：每個星期一我們學校都會進行升國旗的儀式，每每唱著國歌“起來!起來!起來!

　　我們萬眾一心，冒著敵人的炮火，前進!冒著敵人的炮火，前進!前進!前進!進!”我都激動不已!

　　男：我又何嘗不是呢!說起升旗，讓我也來考考你。你知道在升旗時，我們應該注意些什么嗎?

　　女：舉行升旗儀式時，在國旗升起的過程中，參加者應當面向國旗肅立致敬，并可以奏國歌或者唱國歌。

　　男：大家應該用這樣的行動來表達我們對祖國的尊重!

　　女：在國歌聲中，五星紅旗冉冉升起!看著那象征革命的紅色旗面。我熱血沸騰!

　　男：郝思雯，你知道旗面上的五顆星有什么象征意義嗎?

　　女：我知道的，我想我們每個小學生都應該知道。國旗中的大五角星代表中國共產黨，四顆小五角星分別代表工人、農民、小資產階級和民族資產階級四個階級。四顆小星各有一尖正對著大星的中心點，其間的位置關系象征著中國共產黨領導下的革命人民大團結。

　　男：了解了國歌、國旗的知識，現在讓我們來談談國徽，郝思雯，你對國徽知多少?

　　女：我知道國徽的圖案內容為中華人民共和國國旗、天安門、齒輪和麥稻穗。

　　男：你知道中華人民共和國國徽蘊含的內容嗎?

　　女：這個我還特意查閱了資料。中國的新民主主義革命是從五四運動開始的，到1949年取得勝利，建立了中華人民共和國，天安門是“五四”運動的發源地，又是中華人民共和國成立時舉行開國大典的盛大場所，用天安門圖案作新的民族精神的象征，用齒輪、麥稻穗象征工人階級與農民階級;用國旗上的五星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，表現新中國的性質是工人階級領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。

　　男：國歌、國旗、國徽是多么的神圣，它是我們祖國的象征!中國共產黨的象征!作為新時代的花朵，我們應該感謝祖國給了我們這么好的環境，下面請大家欣賞我班田文康同學的文章《紅領巾心向黨》。

初二校園廣播稿 篇7

　　男：敬愛的老師們!

　　女：親愛的同學們!

　　男、女：大家早上好!

　　女：伴著這優美的歌聲, 紅領巾廣播又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六(4)進責中隊的。

　　男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自六(4)進責中隊。

　　金秋的風吹來豐收的氣息，祖國迎來了她的六十二歲的生日。

　　女：時間曾經凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光

　　男：當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽

　　女：當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起

　　男：偉大領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國中央人民政府成立了!

　　女：中國人民從此站起來了!這一時刻，對于一個飽經憂患、盡受欺凌的民族來說是多么寶貴啊!

　　男：中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。

　　女：這一激動人心的日子到來時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。

　　男：這是一個沸騰上升的祖國

　　女：這是一個如日中天的祖國!

初二校園廣播稿 篇8

　　江：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好!

　　周：Good afternoon，boys and girls. Nice to see you again!

　　江：給你的天空劃一道絢麗的亮色

　　周：給你的世界奏一曲動聽的歡歌

　　江：伴隨著熟悉的音樂，我們的D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人，來自四(9)日智中隊。

　　周：我是今天的主持人，來自四(9)日智中隊的。

　　江：今天的D2之聲有這樣五個版塊組成，分別是：新聞袋袋褲、美德少年故事、國際理解教育、歌曲推薦和健康茶餐廳。

　　周：首先讓我們一起走進《新聞袋袋褲》，讓我們來了解一下最近國內外新聞。

　　江：中新社北京5月14日電 “中國捐贈的校車質量非常好，目前它們已在我國各地學校發揮效力。出于對校車生產商的信賴，馬其頓政府已從鄭州一家客車公司采購了202輛大巴車，用于改善我們的公共交通條件。”

　　徐：新華網北京5月9日電：記者9日從多家旅行社獲悉，鑒于菲律賓旅游的安全風險，為確保中國公民安全，目前國內多數旅行社已暫停赴菲律賓旅游的發團和報名，并開始實施勸退、全額退款等措施。

　　刁：本報訊，昨天，記者從市公安局獲悉，為有效維護首都涉外治安秩序，自今年5月15日至8月底，市公安局將集中開展清理“三非”外國人百日專項整治行動。其間，市民可對在京非法入境、非法居留、非法工作的外國人進行舉報，構成犯罪的老外將被追究刑責。

　　江：今天的“美德少年故事”讓我們來聽一聽《用生命書寫童話的堅強女孩》的故事，請徐心璐同學為大家介紹。(音樂：神秘園之歌)

　　周：感謝徐心璐同學精彩的故事。今天的國際理解教育讓我們一起走進美麗的歐洲。

　　刁：歐洲概況：歐洲(Europe)面積1016萬平方公里，共45個國家和地區。西臨大西洋，北靠北冰洋，南隔地中海和直布羅陀海峽與非洲大陸相望 ，東與亞洲大陸相連。地形以平原為主，大部分為溫帶海洋性氣候，約7.28億人，約占世界總人口的12.5%，是人口密度最大的一個洲。

　　徐：歐洲的由來：“萬神之王”宙斯看中了腓尼基國王的漂亮女兒歐羅巴，想娶她作為妻子，但又怕她不同意。一天，歐羅巴在一群姑娘的陪伴下在大海邊游玩。宙斯見到后，連忙變成一匹雄健、溫順的公牛，來到歐羅巴面前，歐羅巴看到這匹可愛的公牛伏在自己身邊，便跨上牛背。宙斯一看歐羅巴中計，馬上起立前行，躲開了人群，然后騰空而起，接著又跳入海中破浪前進，帶歐羅巴來到遠方的一塊陸地共同生活。這塊陸地以后也就以這位美麗的公主的名字命名，叫做歐羅巴了。

　　江：歐洲是人口密度最大的一洲。城市人口約占全洲人口的6 4 % ，在各洲中次于大洋洲和北美洲，居第三位。但人口目前呈負增長。歐洲絕大部分居民是白種人( 歐羅巴人種) 。居民分屬下列語系：印歐語系，屬此語系的居民占全洲總人口的95 % 。

　　周：居民多信天主教、基督教新教和東正教等。位于意大利首都羅馬市西北角的城中之國梵蒂岡，是世界天主教中心。 翻譯工作對歐洲非常重要，人們說：“沒有翻譯，就沒有談判;沒有談判，就沒有決議;沒有決議，就沒有歐洲。”

　　江：音樂欣賞讓我們一起聆聽《乘著歌聲的翅膀》。

初二校園廣播稿 篇9

　　柳：Hello，everyone, My name is Lucia, I’m from Class 1 Grade 6

　　沈：Hello，everyone, My name is Joey, I’m from Class 7 Grade 6

　　柳：親愛的老師、同學們，大家早上好!今天我要與大家分享的是我們D2學子的第六次赴加修學之旅。我們此次加拿大修學的友好學校Redcliff middle school，位于哈利法克斯市的Truro小鎮。全校師生共五百多人，學校雖不大，但課程和活動都十分豐富和有趣。

　　沈：課間我們也都得被“趕出教室”，在操場上奔跑游戲，活躍身心。我們除了學習體驗他們的課程外，也會向當地師生傳播我們的中國文化，當好一名“文化小使者” 我們講解了中國民俗文化，如剪紙、茶的藝術，中國結等等。還給加拿大同學介紹中國的傳統節日。

　　柳：在這樣一次次的鍛煉中，我們不僅練習提升了自己的英文，更重要的是感受到了一種文化傳播的使命感。每天離開學校，大家就能早早回家，大多數住家爸爸媽媽待我們十分熱情周到，只要一有空，便會帶我們去各處轉轉，領略加拿大地道的風土人情。

　　沈：第九屆雙語節在本周拉開了帷幕，本次雙語節的活動豐富多彩，下面就讓我來給大家介紹一下吧：一年級：英語童謠大樂透，觀看英語電影等。二年級：英語“故事大王”，字母書寫比賽等。三年級：家長會集中展示。四年級：開始世界眼 比智慧心-----“國際理解教育知識競賽”。五年級：國外文化拓展培訓。六年級：電影配音活動。五六年級都將參加“the voice of D2”。

　　柳：再過幾天就是十二月二十五日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節。圣誕樹是圣誕節的主要裝飾品，用松樹或人造樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈和裝飾，還點燃著圣誕蠟燭。

　　圣誕老人是圣誕節活動中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕節前夕臨睡之前，會在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放在襪子里。在西方，由裝扮成圣誕老人的人在圣誕聚會中發禮物是很普遍的習俗。

　　沈：正像中國人過春節吃年夜飯一樣，歐美人過圣誕節也很注重全家人圍坐在餐桌旁共進節日美餐。圣誕大餐吃火雞的習俗盛行于美國。英國人的圣誕大餐是肉派和圣誕蛋糕。

　　沈：下面歌曲欣賞：The little thing

　　結束語：

　　男：時間過得真快呀!轉眼間，紅領巾廣播站又到了和大家說再見的時候了!

　　女：真希望這期節目能給大家帶來快樂!

　　合：我們下次再見!

初二校園廣播稿 篇10

　　音樂：《水草舞》

　　男：敬愛的老師們!

　　女：親愛的同學們!

　　男、女：大家好!

　　女：我是今天的D2之聲主持人，來自五(8)正儉中隊的。

　　男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自五(8)正儉中隊。

　　男：今天的D2之聲有以下幾個欄目：

　　女：【新聞袋袋褲】;【我運動 我健康】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】;

　　男：下面先請大家收聽新聞袋袋褲：

　　女：走近桃花塢 浸潤吳文化

　　11月16日下午，x市歌舞團走進園區二實小，為高年級同學獻上了一場文化盛宴。

　　整場演出以桃花塢為故事背景，古今穿插，時代變幻，既講述了唐伯虎與桃花塢的不解情緣，又演繹了新時代里年輕人與木板年畫、桃花塢的悲歡離合。優美的舞姿、精美的服飾、凄美的音樂營造出了如詩如畫的境界，濃郁的吳文化氣息彌漫全場，讓大家如癡如醉。

　　這次德育活動，立足于對本地非物質世界文化遺產的了解，是學校世界遺產教育的重要組成部分。我校一直以培養“會生存、會做人、會學習”的具有現代文明素養的國際小公民為育人目標。讓學生在活動中，了解桃花塢，了解吳文化，了解世界文化遺產，正是“國際理解”教育在學校教育活動中的深入細化。

　　男：JA進校園 環保共成長

　　自JA課程在我校開設以來，同學們興趣濃厚，熱情高漲。為了讓D2學子更深入了解JA，“JA中國”聯合通用電氣的志愿者團隊，于11月15日，給園區二實小的四年級同學帶來了一堂別開生面的課。

　　此次志愿者開展的是《我們的城市》常規課程——城市的可持續發展。課堂上，同學們通過環保生活小問卷，計算出了自己在生活中使用了多少地球資源。通過互動游戲，明白了人類與動物應當如何和諧共存，如何減少自己的生態足跡。最后在小組討論中了解并樹立了可持續發展的理念。通過一個小時的學習，同學們認識到每一位市民都應以身作則保護環境的重要性。

　　女：許宏偉，你知道嗎?我們學校正在創建省金牌健康促進學校。

　　男：知道啊!

　　女：專家們指出，目前我國每20個人中，僅有一人處于完全健康狀態，除去患病人群約占20%以外，亞健康人群高達75%左右。精神過度緊張、身體運動不足、公害問題嚴重、生活營養過剩是妨礙健康的主要因素，克服這些因素光靠藥物是不能解決問題的，必須加強鍛煉，因為運動是走向健康的重要途徑，運動不僅對身體好，而且還能促進心理的健康與情緒的平穩。換句話說，愛運動的人比較快樂。最近一項研究顯示，不論是短暫的或長期的運動，都會產生顯著的心理效果。常運動的人看起來精神比較好，不容易生氣、沮喪，也不容易覺得有壓力;不運動的人則容易感到疲勞及情緒低落。

　　男：有人把健康比喻為“1”，把事業、地位、財富、榮譽……都比喻為“1”后面的“0”，“1”不存在，后面的“0”再多也是空的。健康這個“1”，不僅是個人的財富，也是家庭的財富、社會的財富，而健康不是與生俱來的，取之不盡，用之不竭的財富，健康是金，只有失去健康的人，才更珍惜健康，只有追求健康的人，才能永遠握緊生命的手。

　　男、女(齊)：為了健康，讓我們運動起來吧……

　　(5秒音樂)

　　男：下面是健康茶餐廳欄目，請聽許醫生為我們帶來的健康小知識。

　　……

　　【歌曲欣賞】

　　女：下面欣賞歌曲：《放牛班的春天》

　　結束語：

　　女：伴著優美的旋律，不知不覺，我們的節目已經接近尾聲了。

　　男：是啊!也該是我們和大家說再見的時候了。

　　女：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待。

　　男：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的15分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

初二校園廣播稿 篇11

　　女：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

　　男：Good morning，boys and girls. Nice to see you again!

　　女：我是今天的D2之聲主持人，來自五(3)正和中隊的。

　　男：我叫，同樣來自五(3)正和中隊。

　　女：今天的D2之聲有以下幾個欄目：

　　男：【新聞袋袋褲】;【安全常記心中】;【歌曲欣賞】;【健康茶餐廳】;

　　女：下面先請大家收聽【新聞袋袋褲】

　　男：20xx年9月4日，我們學校迎來了一批特殊的客人，這就是與我校一直保持國際交流的新加坡崇輝小學的師生代表。暨我校師生于暑假期間赴新加坡對崇輝小學進行文化交流后，這已是該校第三次對我校開展浸濡交流活動。

　　女：崇輝小學師生瀏覽了我校的校園文化后，便分別浸濡到我校四、五年級的5個班級中，體驗D2的品質化教育。在課堂中，他們和D2學子一起，探索加減乘除中蘊藏的數學奧秘，追尋平平仄仄中包含的漢語魅力，相互合作，分享經驗，新加坡學子對我校教師嚴謹的治學態度和淵博的語言文字功底贊嘆不已。

　　男：午飯后，崇輝小學的客人們先在D2學生圖書館徜徉片刻，感受D2圖書館的風采，接著來到學校報告廳，在這里，中新雙方的師生開展了精彩的聯誼活動，他們輪番登場。 “情綿長，心飛揚”，在這樣的聯誼活動中，雙方進一步加深了彼此的友誼。

　　女：下午的4節課，更是展示了我校與崇輝小學兩校各自的特色化課程。鏡頭一：我校與崇輝小學的師生互相組合成學習小組，帶領大家利用Photostory軟件，開展信息技術環境下的探索學習;鏡頭二：體驗快樂乒乓的無窮樂趣;鏡頭三：中國剪紙課讓異國的學子們嘖嘖稱奇;鏡頭四：新加坡的英文老師在為D2的五年級學生上英語課，課堂上，新方的老師用英語多角度介紹了新加坡的名勝、人文、飲食，讓D2的學子如癡如醉……

　　男：臨走之前，崇輝小學的師生們重新回到了報告廳，他們驚訝的發現，報告廳里又來了一些熟悉的身影，原來是暑假期間去他們學校訪問的我校六年級部分師生，沒想到又見面了，他們激動地擁抱在一起，彼此交換禮物，依依不舍。愿D2、崇輝之間跨越國度的界限，友誼之花常開不敗。

　　女：下面請聽本周的主要議題——【安全常記心中】

　　男：安全，是一個永恒的主題。安全是什么?安全就是生命。生存是每個人最基本的權力，沒有生命就沒有一切。對每個人來說，生命只有一次，誰都沒有權利去踐踏。我們需要珍愛生命，

　　女：我們離開母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時，我們一直依賴著“安全”這個拐杖。沒有它，我們可能會摔得頭破血流;沒有它，我們可能還來不及經歷風風雨雨;沒有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。

　　男：誰若忽視安全，誰就將付出慘痛的代價!然而，在現實生活中，卻常常發生許多觸目驚心的事故。事故的發生有客觀的原因，但更多的卻是人為的原因造成的。安全意識的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。

　　女：我們呼喚安全，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。為了自己，為了家庭，請緊繃安全這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”

　　男：為此，倡議同學們做到以下幾點：

　　女：一、交通安全：走路要走人行道，過路要走橫行道，紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，上車扶手抓抓牢，身體不向窗外探。

　　男：二、學校安全：走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶。遵守紀律守規則，不做危險小游戲。

　　女：三、飲食安全：吃飯之前要洗手，切記莫把生水喝。用餐時間不嬉笑，細嚼慢咽消化好，無證攤販東西臟，不潔食品不進口。

　　男：四、防火安全：快快撥打“119”，乘坐電梯不安全。濃煙圍困呼吸難，要把身體貼地面，弄濕毛巾捂口鼻，離開火場去求援。

　　女：五、家庭安全：不玩火不玩電，煤氣開關不亂擰。假如生人來，別把門兒開;大聲打電話，歹徒最害怕;壞蛋能嚇走，安全得保障

　　男：這些兒歌能幫助我們時刻牢記注意安全。下面欣賞歌曲《祝你平安》

　　女：《健康茶餐廳》，健康生活你我他。有請許醫生來向大家講講健康小常識。

初二校園廣播稿 篇12

　　甲：迎著燦爛的朝陽。

　　乙：邁開輕快的步伐。

　　甲：跨世紀的一代新人，

　　乙：插上科學的翅膀在天空自由飛翔。

　　甲：科學為人類播下了充滿希望的種子

　　乙：科學為人類創造了前所未有的輝煌。

　　甲：各位同學，中午好!今天的紅領巾廣播主題是“我們愛科學!”由我們五(4)中隊主持，我是五(4)中隊的 ，我是五(4)中隊的 ，

　　乙：希望在這短短的二十分鐘里，我們能給大家帶來知識與快樂。

　　甲：下面請聽小小科學家的故事——“笨頭笨腦”的科學巨人愛因斯坦

　　1879年3月14日　，一個小生命降生在德國的一個叫烏爾姆的小城。父母為

　　他起了一個很有希望的名字：阿爾伯特·愛因斯坦。看著他那可愛的模樣，父母

　　對他寄托了全部的期冀。然而，沒過多久，父母就開始失望了：人家的孩子都開

　　始學說話了，已經三歲的愛因斯坦才“咿呀”學語。后來，愛因斯坦的妹妹，比

　　他小兩歲的瑪伽已經能和鄰居交談了，愛因斯坦說起話來卻還是支支吾吾，前言不搭后語……

　　乙： 看著舉止遲鈍的愛因斯坦，父母開始憂慮。他們擔心他的智能是否會不及常人。直到10歲時，父母才把他送去上學。可是，在學校里，愛因斯坦受到了老師和同學的嘲笑，大家都稱他為“笨家伙”。學校要求學生上下課都按軍事口令進行，由于愛因斯坦的反應遲鈍，經常被教師呵斥、罰站。有的老師甚至指著他的鼻子罵：“這鬼東西真笨，什么課程也跟不上!”

　　甲： 一次工藝課上，老師從學生的作品中挑出一張做得很不像樣的木凳對大家說：“我想，世界上也許不會有比這更糟糕的凳子了!”在哄堂大笑中，愛因斯坦紅著臉站起來說：“我想，這種凳子是有的!”說著，他從課桌里拿出兩個更不像樣的凳子，說：“這是我前兩次做的，交給您的是第三次做的，雖然還不行，卻比這兩個強得多!”一口氣講了這么多話，愛因斯坦自己也感到吃驚。老師更是目瞪口呆，坐在那里不知說什么好。

　　乙： 在譏諷和侮辱中，愛因斯坦慢慢地長大了，升入了慕尼黑的盧伊特波爾德中學。在中學里，他喜愛上了數學課，卻對其余那些脫離實際和生活的課不感興趣。孤獨的他開始在書籍中尋找寄托，尋找精神力量。就這樣，愛因斯坦在書中結識了阿基米德、牛頓、笛卡爾、歌德、莫扎特……書籍和知識為他開拓了一個更廣闊的空間。視野開闊了，愛因斯坦頭腦里思考的問題也就多了。

　　甲： 愛因斯坦大學畢業時，正趕上經濟危機爆發，由于他是猶太人血統，又沒有關系，沒有錢，所以只好失業在家。為了生活，他只好到處張貼廣告，靠講授物理獲得每小時3法郎的生活費。這段失業的時間，給了愛在斯坦很大的幫助。在授課過程中，他對傳統物理學進行了反思，促成了他對傳統學術觀點的猛烈沖擊。經過高度緊張興奮的五個星期的奮斗，愛因斯坦寫出了9000字的論文《論動體的電動力學》，狹義相對論由此產生。可以說，這是物理學史上的一次決定性的、偉大的宣言，是物理學向前邁進的又一里程碑。

　　乙：　　盡管還有許多人對此表示反對，甚至還有人在報上發表批評文章，但是，愛因斯坦畢竟還是得到了社會和學術界的重視。在短短的時間里，竟然有15所大學給他授予了博士證書，法國、德國、美國、波蘭等許多國家的著名大學也想聘請他做教授。當年被人們稱為“笨蛋”，“笨東西”，認為無法成才的愛因斯坦，終于成了全世界公認的、當代最杰出的聰明人物。由“丑小鵝”變為“白天鵝”，這說明了什么呢?

　　甲： 我想，愛因斯坦的話是最好的答案。當許多年輕人纏住他，要他說出成功的秘訣時，他信筆寫下了一個公式：A=x+y+，并解釋道：“A表示成功，x表示勤奮，y表示正確的方法，那么呢，則表示務必少說空話。”許多年來，愛因斯坦的這個神奇的成功等式一直被人們傳頌著。從愛因斯坦的奮斗歷程中，我們不難看出，正是勤奮、正確的方法和少說空話使愛因斯坦由笨頭笨腦變為巨人的。

　　乙：　 可見，一個人不聰明并不可怕，可怕的是自己先泄自己的氣。只要你肯為你的目標付出艱辛的勞動，并配合正確的方法，就一定會得到成功女神的酬勞。許多在事業上有成就的人，在童年時代、少年時代并不一定能顯出鋒芒畢露的優勢，相反，他們卻太平凡，甚至顯出遲鈍、愚笨的樣子，常常要被周圍的人嘲笑、譏諷。如果因為自己笨就灰心喪氣，不再努力，那不是將自己潛在的才華、能力都扼殺在搖籃中了嗎?

　　甲：　 其實，每一個人都有不同的才能，每一個人在生命的長河中都會找到屬于自己的星座。如果你覺得自己笨，那是因為你還沒有尋找到你自己的星座。正如愛因斯坦對別的事物遲鈍，卻對物理和數學特別喜愛一樣，當你找到自己的星座時，你定會放射出與眾不同的異彩。

　　乙：好的機遇只偏愛有準備的頭腦，科學技術的發現更是如此。

　　甲：科學就在我們身邊，只要你肯動腦筋，勤于實踐，一定會有發現。

　　下面請聽歌曲《天地之間的歌》

　　乙：科學不斷發展，公元16世紀，一名叫元福的中國人想飛上太空。公元20xx年10月15日，神州5號飛船，把楊力偉送上太空。“神州5號”有許多航天技術處世界領先地位。

　　甲： 據我國航天科學家介紹，前蘇聯第一艘載人飛船十分簡單，僅僅為了顯示“一個人能上天、轉一圈就回來”。直到80年代，前蘇聯才開始研制多功能天地往返飛船——聯盟TM飛船，并一直用到現在。而神舟飛船從開始就是作為多功能天地往返宇航器來研制的。與目前俄羅斯使用的飛船相比，神州5號飛船在某些性能上還要更勝一籌!

　　乙：科技是航天事業的保證,科學是社會進步的動力,還有許多奧秘等待我們去探索，許多科學難關需要我們去攻破。

　　甲：告訴你一個好消息：在九月份舉行的x市金鑰匙科技知識競賽中，我班周星宇同學獲得了三等獎，在這里恭喜他哦!

　　乙：真是一個振奮人心的好消息!其實，在這次比賽中，我們學校五六年級共有22位同學獲得了各類獎項。在此，一并向這些同學表示祝賀!

　　甲：同學們，我們是科學技術的傳遞者，我們是科學技術的發揚人。

　　乙：今天，我們在課堂上做各種實驗，學習各種知識技能;

　　甲：明天，我們將用科學去改造世界，去創造世界。

　　乙：走，讓我們去實驗，讓我們去探索。

　　甲：讓水流進沙漠，讓沙漠綠樹成蔭。

　　乙：讓我們自由來往于太空之間，

　　甲：讓無數個理想去實現，無數個課題被攻克。

　　合：少先隊員們!

　　我們要多多地掌握科學文化知識，

　　用我們掌握的科學去描繪錦繡藍圖。

　　甲：我們是未來的開拓者，從小學科學、愛科學、用科學。

　　乙：我們是新世紀的主人，善觀察、勤思索、勇創新。

　　合：讓我們插上科學的翅膀展翅翱翔，迎接新世紀的曙光。

　　甲 ：本期“我們愛科學”紅領巾廣播到此結束，謝謝收聽!

　　合： 再見!

初二校園廣播稿 篇13

　　女：又到了乒乓知識問答的時間。你知道什么是乒乓球個人大滿貫嗎?

　　男：這個難不倒我。乒乓球“大滿貫”一般是指在奧運會、世錦賽、世界杯乒乓球三大賽事中均獲得單打冠軍。在世乒賽上遍嘗單打、雙打、混雙和團體項目的金牌滋味，也可以稱為“世乒賽大滿貫”。

　　女：那你知道目前獲得大滿貫的運動員主要有哪些?中國第一次乒乓球獲得大滿貫是誰?

　　男：目前世界上只有6人獲此殊榮。世界上第一個獲得乒乓球大滿貫的選手是瑞典傳奇運動員瓦爾德內爾，時間是1992年。中國第一位“大滿貫”獲得者是鄧亞萍，時間是1996年;中國第一位“大滿貫”男子選手是劉國梁。此外獲得這一殊榮還有王楠、孔令輝和張怡寧。

　　女：謝謝乒乓小博士，給我們帶來了豐富的乒乓小知識。

初二校園廣播稿 篇14

　　“人生須知責任的苦處才能知道盡責人的樂趣。”小時候我不明白這句話的意思，后來上學當了班干部我才逐漸明白了這句話的含義。對班里負責，這便是我的責任。

　　有一個人，他的名字家喻戶曉，無人不知他便是 ——雷鋒。雷鋒叔叔曾說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話中不僅包含了善心、愛心，更多的是責任心。 在我們中國傳統的教育觀念中，一直強調責任感的教育，這種責任感不僅僅對于個人，更是對于國家和社會。兩千多年前的古代先賢孔子就說“士不可不弘毅，任重而道遠”，清代學者顧炎武面對明末清兵入侵的局勢大聲疾呼“天下興亡，匹夫有責”，清末主張禁煙的民族英雄林則徐則提出“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，現代革命先鋒李大釗也說“鐵肩擔道義”。這些人都有極高的責任感，他們是我們中華民族的楷模，永遠值得我們學習。

　　責任感是一種高尚的道德情感,一個人對自己應盡的責任認識得越早，就越能健康快速地成長;而一個真正成熟的人，也會在履行責任中實現自己的人生價值!我們現在正處在中華民族偉大復興的時代，在這個時代，我們國家的國力日益強盛，各行各業都需要有責任心的人。作為一名小學生，我們更應該培養自己的責任心。

　　責任在學校無處不在、無時不有，無論是做人做事，上課、下課、用餐、值日、活動，甚至一言一行都有責任存在，我們每時每刻所擔負的責任，是在實踐體驗的每一個細節中展現，是從自己身邊的日常學習、生活、工作著手。比如：對學習負責，做一名成績優異的學生;對班集體負責，做一位可親的好同學;對健康負責，做一名快樂的小學生;對學校負責，做一名讓人尊敬的小學生‘對父母負責，做一名孝順的好孩子;對他人負責，做一個講誠信的人;對社會負責，做一位有抱負的當代小學生。

　　林肯說過這樣一句話，“每一個人都應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界”。

初二校園廣播稿 篇15

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學們!

　　合：大家早上好!

　　乙：伴著這歡快的拍手歌, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六(3)進和中隊的。

　　甲：大家好，我是今天的主持人，同樣來自六(3)進和中隊。

　　乙：哪一個人不愿笑語長在，哪一個家庭不愿幸福美滿，哪一個國家不愿繁榮昌盛?

　　甲：安全就如一根七彩的絲線，把我們這一個個美好的愿望連接起來，構成一個穩定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

　　乙：是啊!安全重于泰山。有了安全，世界才會美麗多姿。今天D2之聲廣播的主題是“安全在我心中”。

　　甲：爸爸早上送我上學，總是不闖紅燈。有句俗話說的好：“紅燈停，綠燈行。”

　　乙：說得真好!生活中有遵守規則的人，但是必定有違反規則的人。鄰居家的大伯送兒子去上學。因為起得太晚，時常闖紅燈。

　　甲：這也太危險了，不怕一萬，就怕萬一。這句話說的一點兒也不為過。

　　乙：同學們，一人安全，全家幸福;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸。

　　甲：讓我們來聽一聽關于安全的兒歌吧。

　　甲：《紅綠燈》 交叉路口紅綠燈，指揮交通顯神通;綠燈亮了放心走，紅燈亮了別搶行;黃燈亮了要注意，人人遵守紅綠燈。

　　乙：《上學校》 小學生，起得早，交通小隊排得好;過馬路，走橫道，交通安全要記牢;聽指揮，別亂跑，平平安安到學校。

　　甲：《交通安全真重要》交通安全真重要，人民生活離不了。保障安全有措施，交通法規要記牢。大馬路上車潮涌，警察指揮要服從。紅綠黃燈是命令，標志標線要看清。

　　乙：《交通規則要記牢 》小朋友，你別跑， 站穩腳步把燈瞧。紅燈停，綠燈行，黃燈請你準備好;過路應走斑馬線，交通規則要記牢。

　　甲：我還知道關于安全的名言警句呢。

　　乙：孔子曾經說過：工欲保安全，必先守規章。

　　甲：孟子也說過：錢，我所欲也，安全亦我所欲也，二者不可兼得，舍錢而取安全者也。

　　乙：歐陽修也說過：安全可以興國，事故可以亡身。

　　甲：我們是祖國的未來和希望。從小樹立安全意識，是我們小學生自己要學習的一項重要本領。

　　乙：好動的晨晨不愿被安全帶綁在座位上，他總是想從后座探過身來和媽媽聊天。沒想到，只不過在跟車中 一個不太急的剎車，晨晨已經從前排座椅的空當處沖到前面，額頭撞在了中央面板上。好在車速慢，沒出大事。從此以后，他才乖乖地坐在椅子上系上安全帶。

　　甲：一位活蹦亂跳的女孩，穿著一條漂亮的白紗裙，正準備過馬路時，綠燈停了，紅燈亮了，小女孩飛快地向前沖。一輛汽車像箭一樣向小女孩駛來。司機來不及剎車，“嘭“的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙。她”睡著“了，永遠不會醒來……

　　乙：生命對于每個人來說只有一次，因為一時疏忽和貪玩，會為此付出高昂的代價，甚至賠上寶貴的生命，留給家人無限的悲痛!

　　甲：無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，關愛生命，注重安全!

　　乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力。為此，我們向大家提出幾點建議：

　　甲：1.每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則，不要在路上打鬧、嬉戲，不滿12歲的同學不騎自行車上公路。

　　乙：2.校園內人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯靠右行，不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。

　　甲：3.放學后應立即回家，不在外逗留。外出結伴而行。

　　乙：4.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器時，都要了解其性能，如有危險，及時自救，并撥打“120”急救電話。

　　甲：5.獨自在家要鎖好門，不讓外人進入;外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路。發現壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警電話。

　　乙：6.任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。

　　甲：同學們，生命是本錢，生命也是寶貴的，我們應愛惜自己的生命、身體。如果有一串數字，開頭是“1”是生命，后面都是“0”，沒有了生命怎么有別的呢?因此我們應該珍惜生命!

　　乙：父母、老師、祖國在期待著我們，美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習，“安全”兩字請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心。

　　合：請大家牢記這句古訓----“安全重于泰山，安全時刻記心中。”

　　甲：讓我們從小事做起，從自身做起，讓安全與健康與我們一路同行。

初二校園廣播稿 篇16

　　我是新一任廣播站站長張思遠。

　　今天是一個特殊的節日，那就是我們少先隊的成立之日。我想同學們大多對這個節日不大了解但很熟悉，現在由我來介紹一下:

　　1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日，也是各學校選拔新隊員的日子。在選拔會上，選拔成功的成員將會被上幾屆優秀隊員佩戴上鮮紅亮麗的紅領巾。紅領巾，是少先隊員的標志。它是紅旗(隊旗)的一角，是用烈士的鮮血染成的。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮耀。但紅領巾是很容易受損的，一下我告訴同學們幾個有效的方法：1.不要把紅領巾揣在兜里.2.在放紅領巾時最好是把它壓在書里，以至于讓它更平坦、整齊3、如果作為少先隊員，你應該時常凈洗紅領巾，但為了讓紅領進不掉色，最好是買質量好的4、作為少先隊員，紅領巾應隨時佩戴在身，因為這既顯示出了你對紅領巾的敬佩和尊敬，又顯示出了你對紅領巾的“愛不釋手。”5、戴紅領巾時，要按照戴紅領巾的方法佩戴，托紅領巾時，要按照戴紅領巾的方法取下.。

　　我想紅領巾大家雖然天天都帶著，但是對它的來歷還是不大明白的，現在然我來訴大家：2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。那時的饑餓、困難正威脅著蘇聯人民，當然考慮不到少先隊的標志問題。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的頸部上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它!它的顏色是同革命烈士的鮮血的顏色是一樣的!”紅領巾就這樣誕生了。

　　1949年10月13日，中國也采用這種標志。

　　我想，不管是老隊員還是新隊員，都曾在一年級的時候在國旗下說過這樣的一句話：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!”

　　接下來，我們來聽一個故事：

　　小宣傳員——石寶芹

　　石寶芹,1932年11月生，江蘇響水縣陳家港南林人。1947年1月國民黨派軍隊再次占領陳家港后，嚴密封鎖，大鎮區內生活資料嚴重匱乏。石寶芹為謀生計，經常用火油，火柴等到王集(今南河)頭甲一帶去換些玉米，面粉，山芋干等，回去充饑度日，在頻繁的往來中.她們與南河區民主政府逐漸取得了聯系。1947年秋，開始將南河區民主政府的油印宣傳品帶進被敵人侵占的陳家港，宣傳土地改革，全國解放戰爭形式等提高群眾覺悟。

　　農歷臘月末的一天拂曉前，在新民街巷內挨戶地把傳單塞進門。天亮后，國民黨派軍隊發現了共產黨的傳單，立即進行追查。由于叛徒告密，當天晚上，石寶芹等四人落入敵手。在牢中，敵人威逼利誘，但她們眾口一詞;“不曉得”，“不知道什么傳單、小報”。面對敵人的嚴刑拷打，她們堅貞不屈。翌年2月16日，四個姑娘被國民黨軍隊押往南潮河閘堤內，軍官對她們說：“還有最后機會，誰交待了誰就可以回家。”而四個姑娘齊聲說說“你們要殺就動手吧，沒有什么可講的。”最后國民黨軍隊殘忍地將她們四人全部殺害。石寶芹英勇就義年僅16歲。

　　看完這個故事后，我的心思潮起伏，想：她們那時雖然還沒參加少先隊，但是她們那執著的精神，可以令我們無地從容的佩服和敬仰她們。

　　在此，我想告訴全校同學：“既然，你已經加入了少先隊，你就必須時刻注意著自己的行為和舉止，常常想著：我的舉動是否會影響少先隊的榮譽呢?”接下來我們來聽一首歌：《我們是共產主義接班人》

　　在這個令人熱血沸騰的歌聲中，我們的廣播也告了一段落，希望下次我們依然能夠相聚在這里，謝謝大家。

初二校園廣播稿 篇17

　　老師們、同學們：大家中午好!

　　歡迎收聽之聲。今天我們將和大家一起來了解一下有關心理健康的常識。心理健康是一種持續的心理健康狀態，大致分為一般常態心理、輕度失調心理、嚴重病態心理三個等級。

　　一般常態心理表現為經常有愉快的心理體驗，適應能力強，善于與別人相處，能較好地完成同齡人發展水平應做的活動，具有調節情緒的能力。生活中大多數人屬于一般常態心理者。

　　輕度失調心理表現出不具有同齡人所應有的愉快，與他人相處略感困難，生活自理有些吃力。若主動調節或通過心理輔導專業人員的幫助，就會消除或緩解心理問題，逐步恢復常態。

　　嚴重病態心理表現為嚴重的心理適應失調，不能維持正常的生活、工作。如不及時治療就有可能惡化，成為精神病患者。精神病是嚴重的心理疾病。

　　現在，當個初中生其實挺難的，每天背著沉重的書包上學，還要經歷各種考試以及完成各類名目繁多的作業、練習等等。如果考得成績好，那么日日的辛苦就算沒有白費;如果考得不好，那情況恐怕就有點兒“慘”了：老師的批評，同學間的攀比，特別是家里父母親的責難，就會一股腦兒地撲將過來，讓你躲都沒處躲。現在，社會上父母們對于孩子的教育都非常上心，可是到底有多少家長真正吃透了那里面的“機密”，能夠對自己孩子的教育真正做到科學、理智和有分寸，就不知道了。

　　初中生們怎樣保持心理健康呢?

　　首先增強自信克服自卑。

　　有這樣一個初中生，他是個男孩子，在家里是個懂事、孝順的孩子， 會干不少家務活兒，也能關心家里的人。但是他不太善于講話，上課不敢舉手發言，即使會回答的問題，問到他也是一言不發。為此，常常受到老師的批評。這樣，時間長了，他就有了一些變化，變得更加內向，不愛與同學、老師打交道，不能按時完成作業，最后發展到作業本也不 帶的程度。當媽媽的為此著急，和他談話時，發現他覺得自己什么都不行，老師也不喜歡，甚至覺得活著也沒什么意思，還不如死了。這樣自卑以至悲觀厭世的灰暗想法，出自一個初中生之口，實在讓媽媽吃了一驚。

　　從這個男孩子身上反映出了心理健康上的問題，一種嚴重的自卑心理。 自卑心理是指一個人嚴重缺乏自信時的心理，是自信心的大敵。自卑不是天生而來的，往往是因為自我評價不恰當而逐漸形成的，客觀上講是由于個人的某些缺陷或者屢遭失敗而造成的。

　　自卑心理有以下種種表現：

　　1.遇到困難時，首先懷疑自己的能力。

　　2.辦起事來優柔寡斷，總怕把事情辦錯而被人譏笑。

　　3.常拿自己的缺點和別人的優點比。

　　4.做事總愛后悔，總覺辦得不如意。 克服自卑心理，就要建立自信心。

　　其次要意志堅強克服困難。

　　現在我們很多初中生都是處在父母親無微不至的關懷下，生活條件優越，個人需求無不得到滿足。這樣的外界環境很容易讓自己感到世界 就是這樣溫暖如春，就是這樣風調雨順，一個人生活的道路從來就像北京的長安街一樣，筆直而平坦。任何事物都有其兩面性，一方面，好的環境為自己的學習和生活創造了有利條件;另一方面，好的環境又使自己難以體驗到困難與挫折。

　　害怕困難的表現有如下幾點：

　　1.學習成績不夠理想，也不再加勁努力，甘居中下游。

　　2.做事不能做到底，經常知難而退，或者這山望著那山高，結果什么也做不成。

　　3.遇到困難，不是積極想辦法，而是消極等待。

　　那么與害怕困難，缺乏毅力，缺乏堅持性相反的一種心理狀態，就是有堅強的意志，能夠不怕挫折，不怕困難。意志是什么呢?意志是一個人在想做一件事和做完這件事的過程中的心理狀態。在這個過程中，既可以是積極地去完成，也就是有自覺性，有堅持性地完成。也可以是消極的，那就是害怕困難，依賴別人等等。 歸納起來，有意志、有堅持性的表現有如下幾點：

　　1.對自己所做的事，如果已經認定是正確的，有價值的，而且是能夠做到的，那么就要從開始到結束，堅持到底，把事情做完。

　　2.不怕困難，并且千方百計地去克服困難。

　　3.善于總結經驗教訓，最終達到目的。

　　不怕困難，勇于克服困難的過程就好比爬山，當一座高山等待我們攀登時，眼望著煙云環繞的山峰，就要鼓勵自己，一定要爬上頂峰，山路是靠人一步步走的。當爬至半山，精疲力竭之時，是止步不前，還是咬牙繼續前進?有時候，在最想打退堂鼓時，最需要堅持一下的勇氣，一旦超越了這個“極限”，也就戰勝了自己，那么等待在面前的就是無限風光了!

　　今天的廣播到此結束。再見

初二校園廣播稿 篇18

　　新學期開始第五次播音。我是高二5班主持人王楚源。

　　新學期的緊張學習已經過去一周，在過去的一周中，在全體同學的共同努力下，我們學校展現出新學期良好的風貌。

　　在新學期中，要想保證學習狀態，很多學生一直在苦苦地尋求著答案，但卻“枉以執著而不得征”——其實，學習狀態并不是直接靠學習來保證的。

　　怎樣保證學習狀態呢?需要以下四個要素：

　　一、要遵規守紀。

　　對于一名學生來說，守紀是根，求知是本，根不扎實，本就會搖擺不定。試想，作為一名學生，如果三天兩頭的惹事生非，隔三差五的上差下錯，哪里還能有穩定的心態專注于學習。其實，很多錯誤本就是一些雞毛蒜皮的“小事”，問題不在于克服的難度上，而是在于克服的態度上——不服管教，對老師“無所謂”;不聽叮囑，對家長“不在乎”。歌德講：“只有敢于宣稱自己是受限制的，才會感到自己是自由的。”掙斷線的風箏不僅得不到自由，反而會一頭栽地。我們知道，NBA中很多球員的薪金都是遠遠高于教練員的，但是他們也要服從教練員的管教，否則，只能要么被雪藏冷凍，要么被交易走人，因而他們會更加樂于配合，以便發揮出自己的最大潛能。所以，“謹慎比大膽要有力量得多”。

　　送給大家一首周華健《我是明星》

　　二、要融入集體。

　　“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。”當今社會是競爭空前激烈的時代，要坦然地應對競爭，就要決然地進行合作。合作中，可以給人幫助，體驗充實感，也可以得人幫助，體驗歸屬感;團隊中，自己不放棄，相互不拋棄，這樣就能促使你以更樂觀的態度去面對挫折，以更堅定的信念去迎接挑戰。送給大家一首高進《我的好兄弟》

　　三、要懂得感恩。

　　“恩”淺顯的理解就是別人的好意，也許你正在享受，卻還不曾感受到其所帶來的好處，但你至少應該懂得這是一種真心的付出，比如父母的養育之恩;也許你正在收受，卻還沒能體驗其所帶來的好處，但你至少應該懂得這是一種真誠的付出，比如老師的教育之恩。感恩父母，至少那是因為是孩子在煩他們的時候，而他們卻仍然不煩孩子，叮囑時刻;感恩老師，至少那是因為學生在怨他們的時候，而他們卻仍然不怨學生，教導始終。作為孩子和學生，至少應該自知孩子和學生畢竟純摯，需要呵護和指引，否則就可能會因為自己的任性而錯過現在、錯失將來。記住吧，感恩之情猶如疏通劑，能讓你茅塞頓開;感恩之情猶如抗磨劑，能讓你堅韌不折;感恩之情猶如潤滑劑，能讓你風馳電掣!送給大家一首《左邊》

　　四、要明確自信。

　　自信是一種狀態，然而這種狀態需要用一個明確的目標來有效維持，也就是說，一定要搞清楚你憑什么自信，自信于什么?比如說，九中老師一直教導學生一定要憑進步自信，要自信于進步!不要因為“慢”而自卑，挑山工負重登階，盡管慢，但每前進一步都有新高度，只因為他們目標明確而堅定，不為閑景流云而留戀，因而他們總會“又悄悄地超過了我們”。所以，只要有進步，哪怕慢，也會慢走快到!這才是實實在在的自信!

　　同學們，新學期開始，我們要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地做人，認認真真地讀書。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習中。

　　最后，在五月天《諾亞方舟》的優美歌曲聲中，祝同學們在新的學期健康、快樂的成長!

初二校園廣播稿 篇19

　　音樂(感恩的心)

　　男：敬愛的老師們!

　　女：親愛的同學們!

　　男、女：大家好!

　　甲：金秋送爽，丹桂飄香。在這瓜果飄香的季節，我們迎來了新的學期。

　　女：懷著對新學期的向往，我們又回到了D2大家，站在了新的起跑線上。

　　女：我是今天的D2之聲主持人，來自五(1)正禮中隊的 。

　　男：大家好，我是今天的主持人 ，同樣來自五(1)正禮中隊。

　　男：今天的D2之聲有以下幾個欄目：

　　女：【新聞袋袋褲】;【 師恩難忘】【歌曲欣賞】【健康茶餐廳】;

　　男：下面先請大家收聽新聞袋袋褲：

　　女：D2文化小使者”走進重元寺

　　為了貫徹學校德育處提出的“做一個有道德的人”的社會實踐活動要求，豐富學生的暑假生活，使學生們能夠渡過一個充實、愉快的假期，6月29日下午，二年級“D2文化小使者”走進重元寺，開展了一場以“傳承文明，踐行美德”為主題的暑期活動。此次活動中，每一個D2的“文化小使者”都做到了文明有禮，不隨意觸碰展廳內物品，不大聲喧嘩，充分展示了D2風采。通過參觀雕塑展，不僅讓孩子們增長了見識，開拓了視野，而且更進一步地了解社會，學習本領，增強社會責任感，做一個有道德的人。

　　男：做一個有道德的人，我們在行動

　　女：“文明健康小使者”在行動。

　　7月3日　上午，園區二實小四年級的十名同學在老師的帶領下在x市疾控中心進行“文明健康小使者”主題實踐活動。

　　“文明健康小使者”活動是我校應x市文明辦、x市教育局的號召，開展的“做一個有道德的人”暑假系列活動之一。我校四年級組根據學生實際情況，利用x市疾控中心健康教育園地這塊直觀有效的陣地開展活動。

　　男：在這次活動中，同學們不僅是參觀者，還拿起了手中的照相機、筆記本認真做起記錄，要將學習到的健康知識講給家人和身邊的朋友，擔起“文明健康小使者”的責任。

　　女：暑假生活，精彩無限

　　男：走進綠色農場 感受勞動快樂7月15日上午，六年級10位“D2勞動小能手”在高斐老師和董雪老師的帶領下走向田野，開展了繽紛假日“做一個有道德的人”暑假活動之——“走進綠色農場 感受勞動快樂”的主題活動。此次活動雖然只有短短的半天時間，但通過活動體驗到的勞動的艱辛、收獲到的勞動的快樂，相信會如美妙的音符一樣在每個“勞動小能手”的耳邊回響，并最終與其他音符一起和諧譜寫出健康成長的生命樂章。

　　插播歌曲：《每當我輕輕走過您窗前》――15秒左右

　　女：又是九月，教師節踏著輕盈的步子已經緩緩走進我們對恩師的感念之中。(停2秒)

　　男：對于每一個人來說，從天真頑皮的童年到青澀懵懂的少年，在我們的生命歷程中，無論何時，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們如一燭微火，燃盡了自己，卻照亮了和永遠照亮著我們的人生。

　　女：無論是誰，都不應忘記，在濃得化不開的秋意中醞釀著這樣一個充滿著思念與感激的節日;每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣中，更多的人想到了校園，想到了講臺……平凡中流露著偉大，讓我們按耐不住去敬慕去緬懷：過去的，現在的，將來的，每一位教師都應該享受崇敬和祝福。

　　男：在教師節即將來臨之際，你一定有許多話想對老師說。把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起懷念，一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的他們表達我們想要表達的敬意……

　　合：老師，您辛苦了!

初二校園廣播稿 篇20

　　A敬愛的老師們

　　B：親愛的同學們

　　合：大家中午好

　　A：伴著這熟悉的旋律，紅領巾廣播又和大家見面了。

　　A：我是今天的

　　B：我是今天的

　　A：今天我們為大家帶來的是有關誠信的話題——生命因誠信而美麗，歡迎大家的收聽。

　　B：有人說，生命因探索而美麗，因為探索的成功點綴了生命的顏色;

　　A：有人說，生命因拚搏而美麗，因為拚搏的汗水澆灌了生命的花朵;

　　B：有人說，生命因執著而美麗，因為執著的信念透射出生命不屈的光澤……

　　合：而我們覺得，生命因誠信而美麗。

　　A：誠信是山，撐起了中華民族優秀的品格;

　　B：誠信是水，養育了華夏子孫非凡的人格。

　　A：誠信是秋風來臨時，那一片片隨風飄落的黃葉，它們無怨無悔，執著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

　　B：誠信是兒時拉的"勾勾";誠信是青年時期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解;誠信是一個輕輕的點頭，蘊藏著一諾千金的豪氣。

　　男：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

　　A：誠信是一座橋，需要交流和關愛。誠信的付出應該是無價的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻后索取的幻想，因為誠信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

　　B：誠信是向盲人過馬路時伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個理解的微笑;誠信是與朋友約會時暴雨中站立不退的身軀。

　　A：誠信就是這樣，真誠，容不得半點的虛偽，：信任，容不下一絲的欺騙，真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風骨。

　　B：誠信是人生折射出的一道神圣的光環，像荷葉上滾動的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

　　A：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的生命更美麗。

　　合：做誠信人，辦誠信事。愿每個人的生命都因誠信而美麗!

　　B：下面請聽故事《找回誠信)

　　B：媽媽買回了一只漂亮的花瓶，她十分喜歡。一天，我在家里玩耍，不留神把花瓶打碎了，我十分著急，心想：媽媽回來知道了，一定會打我的。

　　正在這時，“叮鈴鈴……”門鈴響了，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門!”我心里十分矛盾，如果開門，媽媽看見了，一定會問我;如果不開，又……我正在猶豫不決時，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意……

　　我打開門，假裝哭著說：“媽媽，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵”的聲音叫得很慘。

　　媽媽一把抓住小貓往外拖，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人，你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關好了門，氣憤地說：“這么不乖，不要它了!”

　　此時，我的心像被刀割一樣，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了，平時我多喜歡它啊!

　　女：吃晚飯時，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽，求你讓小貓進來吧，外面下著雨呢!”

　　“不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情。”媽媽一邊看電視，一邊說。

　　我聽見外面傳來小貓用爪子抓門的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。

　　我哭了起來，對媽媽說：“對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關小貓的事，你要打就打我，讓小貓進來吧!”

　　媽媽把小貓放進來，撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子，你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的。”我抱著小輕輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信!”

　　A:同學們，上面的事情可能在我們的身上也有發生，只不過我們可能還沒有醒悟，繼續欺騙著自己欺騙著他人，希望大家聽完這個故事后，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人，因為生命因誠信而美麗!

　　合：本次廣播到次結束，謝謝您收聽，祝您今天有個好心情，再見!

初二校園廣播稿 篇21

　　“親愛的同學們，又是溫暖明媚的一天，校園之聲廣播站又帶著春風和大家見面了!首先愿每位收聽我們廣播的老師和同學，都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習。

　　乙：用你的心去感受，用你的心去聆聽，讓我們一起翱翔于校園之聲!

　　甲：下面請聽今天廣播內容：

　　1、小竅門

　　2、故事寶箱

　　請聽一個小竅門： 治感冒

　　每晚用較熱的水泡腳15分鐘，水量要沒過腳面，泡后雙腳要發紅。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔，即用鼻孔輕輕吸入少許水，再擤出，反復多次。兩手對搓，掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水，對著熱氣做深呼吸，直到杯中水涼為止，每日數次，可減輕鼻塞癥狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風，每日數次，可減輕癥狀。

　　乙：今日，故事寶箱又會為大家準備什么節目呢?

　　釘子：

　　有一個男孩有著很壞的脾氣，于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他，每當他發脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。

　　第一天，這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。

　　終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發脾氣，他告訴他的父親這件事，父親告訴他，現在開始每當他能控制自己的脾氣的時候，就拔出一根釘子。

　　一天天地過去了，最后男孩告訴他的父親，他終于把所有釘子都拔出來了。

　　父親握著他的手來到后院說：你做得很好，我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞，這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀，不管你說了多少次對不起，那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。

　　聽了這個故事我有個想法：人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持，而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起，開始寬容地看待他人，相信你一定能收到許多意想不到的結果....幫別人開啟一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空....

　　甲：最后讓我們在美妙的詩歌中結束今天的廣播吧

　　輕流著翠色

　　風揉在青草里，萬樹熱鬧著嫩綠

　　淡淡的云靄，一處清秀，一處朦朧

　　繚繞于如海的竹林

　　和花香纏綿成

　　彎彎的夢

　　乙:

　　立在微曦與藍煙之間

　　三月的鳥鳴

　　不知在晨風里，正在刻意著一幅工筆

　　還是寫意著一幅水墨

　　三月，誰也說不清楚

　　有多少春事

　　蠢蠢欲動

　　悄悄成熟

初二校園廣播稿 篇22

　　男：敬愛的老師，

　　女：親愛的同學們：

　　合：大家好!

　　男：又是溫暖明媚的一天，紅領巾廣播站又帶著秋風和大家見面了!我是主持人林富強

　　女：我是主持人胡瑞栩。用心去聽，用心去看，用心去感受愛的真諦，愛的偉大，愛的神秘，今天讓我們去感受愛吧!

　　合：接著讓我們邁著歡快的步伐一起進入熱點關注。

　　女：富強，你們這星期都在關注什么呢?

　　男：我們，最近再聊的話題很多，留守兒童是焦點。

　　女：你知道什么叫留守兒童嗎?

　　男：父母雙方或一方到城市打工，而自己留在農村生活的孩子們。上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。

　　女：我們學校就有許多這樣的人，在近幾天教育部公布義務教育調查隨遷子女超1260萬，留守兒童2200萬。

　　男：那我們應該對他們熱情一點，讓他們感到快樂。

　　女：有這樣一個留守兒童她叫劉乃文，是住校生，父母在外打工，家中只有年邁的爺爺和奶奶。家離學校很遠，往返需坐3個小時的車和走1小時的山路。懂事的他為了節約路費，節省時間學習，每學期放假時才回家。小小的年齡，小小的個頭就要獨自一人承擔生活、學習的全部。謝濤看在眼里，疼在心里。她經常下晚自習后到寢室里去看他，囑咐他好好安排生活、照料自己，指導他正確的學習方法。每次考完試，都會幫他分析總結，找出不足之處，提出彌補辦法。去年期末考試前，他媽媽在外出了事故，謝濤擔心影響他考試，及時安慰他，鼓勵他，為他疏導思想。結果劉乃文同學不負重望，取得了年級第一名的好成績，給媽媽一個最好的安慰。

　　男：謝濤，我知道她是實驗中學八年級8班的班主任，班上70多名學生中，有15名留守兒童。他們有的長年住校，有的在家由爺爺奶奶照看。面對這些遠離父母，缺少父母關愛的孩子，謝濤老師深知自己的肩上又多了一副擔子：她是孩子們的愛心媽媽，得對他們更多的呵護和關愛。

　　女：謝老師的行為多么偉大，多么讓人佩服啊!接這我們來聽聽六(2)班邱麗丹同學的作文《關愛》。

　　麗：關愛

　　我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

　　記得三年級的時候，媽媽帶我去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎?

　　還有一次，我和爸爸媽媽一起去買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到前面買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：豬年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!播放歌曲《讓世界充滿愛》

初二校園廣播稿 篇23

　　男：敬愛的老師們!

　　女：親愛的同學們!

　　男、女：大家早上好!

　　女：伴著這首動聽的歌曲, D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自六(6)進勇中隊的。

　　男：大家好，我是今天的主持人，同樣來自六(6)進勇中隊。

　　【做守法小公民】配樂

　　女：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的廣播的主題是——《做守法小公民》

　　男：翁潔瑜，對于我們小學生來說，我認為首先我們應該先講究信用，講究就能守法、受約、取信于人，就能妥善處理好人與人、個人與社會的關系。

　　女：你說得真好!做人要誠實守信。我們小學生從小就應該嚴格要求自己，做一個誠實守信的人。

　　男：對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德，有個成語叫“一諾千金”。 翁潔瑜，你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

　　女：當然可以!《一諾千金》說的是：漢朝有個叫季布的人，他非常講信用，因此大家很信任他，認為季布的一個承諾比千金還珍貴。后來，季布遇到了危險，許多人都來幫助他，使他安度難關。

　　男：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到他人的尊重，也能使自己受益無窮啊!今天，隨著科學技術的發展和市場經濟體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，誠實守信就顯得更為重要了。

　　女：試想，如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙，人們還怎么能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

　　男：你說得對!那么，在日常生活中，我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

　　女：想擁有“誠信”這一品質，你就必須做到以下幾點：

　　一、要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律，無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

　　二、要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯了事就勇于承認，認真改正，不隱瞞、不掩蓋、不推卸，而是敢于承擔責任。

　　三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時告知對方，取得對方的諒解。

　　男：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：有一次，小明答應和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球，他就打了個電話給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

　　女：我想：同學們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧!那么，你能跟大家說說：倡導誠實守信有什么意義嗎?

　　男：意義可大著呢!隨著社會的發展，人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強個人品德的修養，還有利于事業的進步與發展。一個營業員講信用，既能使顧客得到良好的服務，也為這個商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個企業講信用，就會贏得消費者的信賴，樹立良好的企業形象，使企業在激烈的競爭中處于不敗之地。我們現在雖然只是小學生，但是，我們也應該從小時候做起，養成誠實守信的良好品質

　　女:真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

初二校園廣播稿 篇24

　　男：各位老師、女：各位同學：合：大家好!

　　女：太陽和月亮斯兩張唱片，將時間進行曲播放在人生的途間，有時激越高亢，每一的節拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩，每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時，如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時，似一首柳暗花明的畫卷……

　　歡迎大家準時收聽本期的“。。之聲”節目，我是。。，我是。。。

　　男：童年無暇，是初升的太陽，寧溢潔凈，那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風過后，激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。

　　吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家帶來溫馨與歡樂，下面請欣賞今天的“心靈吉他”。

　　女：看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著，因為高考的步伐不止朝向高三，他也會朝向我們，我們必須向他挑戰!可面對各色各樣的學生，卻存在不同的思維;有的希望馬上就考，有的希望時間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了，可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法，今天我們把學生會的學習部長。。。同學請到我們節目中來，讓他給大家介紹一下他的學習方法!

　　主持人：,同學，你好!

　　：你好!

　　主持人：歡迎你到我們節目中來，首先請你談談你怎樣看待學習這件事?

　　：略

　　主持人：接下來你再給大家介紹一下，在學習的過程中，用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。

　　：略

　　主持人：同學們，你們仔細想一想,這的確實個很好的學習方法。左棟梁同學，在你學習的過程中給你印象最深最有趣的一件事是什么呢?當你遇到學習困難是你怎樣對待它呢?

　　：略

　　主持人：同學們，考考考，老師的法寶。月考、統考、模擬考，我們個個是歷經百戰的戰士;分分分，學生的命根。我們終日忙得都是分數，想的是成績，關注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的，不管成績結果如何，最重要的是不放棄自己。

　　(背景音樂)男：好了，親愛的聽眾朋友們，隨著談話的結束，我們的節目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝左棟梁同學得到來，祝他在以后的學習、生活中萬事如意，勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學，身體健康，百事可樂!

　　女：天是晴朗的，音樂是優美的，人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”，把復雜的心情變得簡單，把簡單的心情變得充實，讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天，下期我們同一時間再會!

初二校園廣播稿 篇25

　　甲：敬愛的老師!

　　乙：親愛的同學們!

　　甲、乙：大家早上好!

　　甲：伴著悠揚的開場曲, 本期D2之聲又和大家見面了。

　　我是今天的主持人，來自日勇中隊的許敏騏。

　　乙：大家好，我是今天的主持人陳蘇菲，同樣來自日勇中隊。

　　許敏騏，今天我們要與大家聊什么話題呢?

　　甲：3月5日是學雷鋒日，雷鋒精神永遠留在我們心中，一代一代地傳承下去。

　　乙：就讓我們在本期的紅領巾廣播中再次來緬懷這位偉大的革命戰士，再次感受他忠于人民的高貴品質。

　　(音樂)

　　乙：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?

　　甲：如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?

　　乙：如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?

　　甲：如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……

　　乙：每一次想起雷鋒，就會想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，會為自己的碌碌無為而感到悔恨，會為曾經的虛度年華而感到悲傷。

　　甲：再多的語言都不能道出雷鋒叔叔的偉大，有人說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。這到底是怎么回事呢?讓我們回到四十多年前的一天。

　　雷鋒出差去安東，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

　　雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。幫助一位老人找到兒子。

　　這些事后來被戰友們知道了。有人評論說： "嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車啊!"

　　(音樂)

　　乙：雷鋒的名字曾經是激勵幾代人成長的路標，如今，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展。但無論時空如何變化，這種精神卻一直需要，甚至在世界的更多地方，雷鋒精神也在被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

　　甲：一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。他們甚至給與了雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

　　乙：一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們。作為我們小學生不僅要學會他那種無私奉獻的精神，更要學會他刻苦學習的精神。

　　甲：是的，雷鋒叔叔參軍后，工作一直很忙，但他總是擠出時間學習，每天晚上別人都睡覺了，他就拿著書到隊部去閱讀，一直到深夜。平時工作中，他的挎包里總是放著書，只要一有空就讀起來，還一邊讀一邊寫心得體會。

　　(音樂)

　　甲：雷鋒是一個永恒的名字，它激勵著我們向偉大的人生價值邁進。

　　乙：雷鋒也是一種永恒的精神，指引著我們用愛去溫暖別人，用信心去實現自我。

　　甲：我們希望，大家能夠把一年365天，天天化成這個日子，因為我們的身邊需要雷鋒這樣的人。

　　乙：獻出一份愛心，付出一份努力，也許你我就是新世紀的小雷鋒。

　　最后把一首歌曲送給大家，讓我們時刻以雷鋒精神鞭策自己，做一個雷鋒式的好少年。

　　(歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》)

　　乙：老師們，同學們，今天的紅領巾廣播到此結束，讓我們下周再見!

　　甲：再見!

初二校園廣播稿 篇26

　　女：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家早上好!

　　男：Good morning, boys and girls. Nice to see you again!

　　女：伴隨著熟悉的音樂，我們D2之聲又如約而至了。我是今天的主持人來自五(10)正仁中隊的。

　　男：我是今天的主持人，來自五(10)正仁中隊的。

　　女：今天的D2之聲的板塊有新聞袋袋褲、“幫助別人是快樂的” 及健康茶餐廳。下面讓我們一起走進新聞袋袋褲，知曉天下事。

　　男：12月4日下午，僅僅做了兩個月新娘的蘭州二十四中代課教師李成環不幸永遠地離開了人世。上個月，她和丈夫龔大錟等5人，為青海省玉樹縣結石鎮孤兒院的藏族孩子們送去愛心棉鞋，孰料返程途中遭遇車禍意外受傷。這對新婚夫婦放棄蜜月之旅，毅然加入公益行動，其愛心義舉感動了甘肅，也感動了青海。

　　女：石家莊醫學高等專科學校的學生張志鵬“火”了。今年10月20日，在解放軍261醫院實習的張志鵬三闖火海，冒著生命危險救出鄰家4歲男孩，并用自己掌握的急救知識，將男孩從生死線上拉了回來。直到半月之后，男孩家長將錦旗送到醫院，張志鵬火場救人的事跡才被大家知曉。京城各大媒體就張志鵬的事跡進行了報道，張志鵬也被網友稱為“最帥90后”。 12月6日上午，石家莊醫學高等專科學校將張志鵬請回來作報告，號召全校師生向張志鵬學習。

　　男：幫助別人是快樂，接下來與大家分享從古至今一些名人助人的故事。

　　女：王羲之助人賣扇。著名書法家王羲之的書法天下聞名，但是他不肯輕易給人寫字。有一天，王羲之在路上遇見了一位貧苦的老婆婆，提著一籃竹扇在集市旁叫賣，卻沒有什么 人去買。他看到后心里很感同情，于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛圍攏來搶著購買，一籃子竹扇很快被搶購一空。等著買米下鍋的老婆婆非常高興，十分感謝 樂于助人的大書法家。

　　男：雷鋒故事。一九六一年五月的一天，雷鋒因公事到丹東出差，清早五點鐘從連部出發，在去撫順火車站的路上，看到有一位大嫂背著小孩，手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里，弄了一身泥，一邊走還一邊哭。看到這種情況，雷鋒立即想道：我軍宗旨就是全心全意為人民服務，群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個小女孩，一同來到火車站。雷鋒替她買好了票，又一同上了火車。在車上，雷鋒看到那個小女孩，全身衣服沒有一點干處，頭發還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來，給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了，雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘，列車到了沈陽，雷鋒領著小女孩，把他們母子三人一直送出車站。

　　男：聽了我們的介紹，相信大家以后也會對需要幫助的人伸出援助之手。下面我們一起放松一下，來欣賞音樂《感恩的心》。

　　女：《健康茶餐廳》，健康生活你我他。下面有請許醫生來向大家講講健康小常識。

　　男：感謝許醫生。時間過得真快呀!轉眼間，D2之聲又要跟大家說再見了。

　　合：期待我們下次再見!

初二校園廣播稿 篇27

　　女：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家中午好!

　　男：Good afternoon，boys and girls. Nice to see you again!

　　女：轉眼間三八婦女節來了。在這春回大地的初春之際，D2之聲又和大家見面了。我是今天的主持人，來自四(3)日和中隊的。

　　男：大家好，我是今天的主持人，來自四(3)日和中隊的。

　　女：今天的D2之聲有這樣四個版塊組成，分別是：新聞袋袋褲，小小資料庫，歌曲推薦和健康茶餐廳。

　　男：首先讓我們走進《新聞袋袋褲》，讓我們來了解一下最近國內外標題新聞。

　　女：最近，活熊取膽的事件一直在曝光。世界保護動物協會項目協調員　孫全輝　博士昨日向早報記者表示，實際上從熊第一次做手術準備取膽起，風險就存在，對熊的疼痛的“虐待”就存在，因為這個手術對專業的要求是相當高的，而目前并不知道手術的成功率、引發的疾病及并發癥等數據。其實，可替代的中草藥有50余種，完全可以讓熊膽汁退出這個社會，可很多人還是不信。有市民在網上發出“請拒絕使用熊膽制品”的倡議，得到廣大市民積極響應。深圳不少知名醫生表態稱“拒開熊膽藥品”。深圳眼科醫院眼科醫生、公益人物姚曉明說，他絕對不開熊膽制品，理由是：熊膽眼藥水并不像宣傳的那樣功效顯著，一些熊膽眼藥水宣稱能夠治療角膜白斑，更是無稽之談。姚曉明說：“我從專業的角度和內心的良知告訴市民，熊膽汁成分是完全可替代的。

　　男：所以，我們要拒絕使用熊膽制品，為保護黑熊貢獻一份力量。

　　男：看下一條，由于最近一段時間接連出現低溫天氣，壺口瀑布持續出現冰封。雖然氣溫在零下十幾度，但是游客觀賞壺口瀑布冰封奇觀的熱情并沒有下降。由于冰封之前河水漫過了整個河灘，因此在河道中間還形成了地跨晉陜兩省的“冰橋”奇觀。而受持續降溫天氣影響，黃河壺口瀑布上游流凌密度不斷加大，順流而下的冰凌在此沉積，如龍鱗一般，遠遠望去整個十里龍槽就像一條白色巨龍俯臥在峽谷之內。壺口瀑布是世界上最大的黃色瀑布，位于山西、陜西兩省交界處，瀑布落差9米，由于兩岸石壁峭立，河口收束狹如壺口，故名壺口瀑布。

　　女：接下來是小小資料庫，由鄒宇翀來向我們介紹三八婦女節的來歷，大家歡迎。

　　鄒： 聯合國從1975年國際婦女年開始慶祝國際婦女節，確認普通婦女爭取平等參與社會的傳統。1997年大會通過了一項決議，請每個國家按照自己的歷史和民族傳統習俗，選定一年中的某一天宣布為聯合國婦女權利和世界和平日。聯合國的倡議導致為實現男女平等建立了國家法律框架，并且提高了公眾對于迫切需要在各個方面提高婦女地位的認識。

　　1857年3月8日，美國紐約的服裝和紡織女工舉行了一次抗議，反對非人道的工作環境，12小時工作制和低薪。者被警察圍攻并趕散，兩年以后，又是在三月，這些婦女組織了第一個工會。

　　3月8日，15000名婦女在紐約市，要求縮短工作時間，提高勞動報酬與享有選舉權，禁止使用童工。她們提出的口號是"面包和玫瑰"。五月，美國社會黨決定以二月的最后一個星期日做為國內的婦女節。

　　8月，在丹麥首都哥本哈根召開了國際社會主義者第二次婦女代表大會。會議討論的主要問題是反對帝國主義擴軍備戰，保衛世界和平;同時還討論了保護婦女兒童的權利，爭取8小時工作制和婦女選舉權問題。領導這次會議的著名德國社會主義革命家、杰出的共產主義戰士克拉拉·蔡特金倡議，以每年的3月8日作為全世界婦女的斗爭日，得到與會代表的一致擁護。從此以后，“三八”婦女節就成為世界婦女爭取權利、爭取解放的節日。

　　　3月8日　為第一個國際勞動婦女節。

　　女：謝謝x同學。