讀書演講主持詞（精選6篇）

讀書演講主持詞 篇1

　　高爾基說過,“書籍是人類進步的階梯”。讀書，既能豐富我們的學識，開拓我們的視野，使我們認識深刻，更加睿智，又能陶冶我們的情操，使我們的人生更加充實，生命更加富有意義。手捧書籍，就是手捧希望。開卷讀書，就是打開世界之窗。開卷有益，一本好書就如明燈一樣，能給人以指引。讀一本好書，就是交一個品德高尚的有思想的朋友。古今中外，大凡有所成就之人，都是熱愛讀書，與書為友的人。在書中，你可以和歷史上最偉大的人物交談，你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話;讀書，還能讓我們學到最優(yōu)秀的、最規(guī)范的語言。那些優(yōu)秀作品，字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

　　今天，我們開展“書香伴我成長”讀書演講活動，旨在弘揚校園文化，提高學校的文化內(nèi)涵和辦學品味，構(gòu)建有特色的文化校園。同學們應當以此次活動為起點視讀書為人生所需，把讀書與個人成長相結(jié)合，把讀書活動與提升個人整體素質(zhì)結(jié)合起來，與校園文化建設結(jié)合起來，促進身心健康，感悟讀書的快樂，養(yǎng)成高雅的生活情趣。使校園充溢濃濃的人文氣息，使我們更富人文底蘊。

　　現(xiàn)在，我宣布“書香伴我行” 主題演講比賽正式開始 。

　　首先，我向大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：姜建明校長、馬桂萍校長、王香華校長、杜惠珍老師、徐菊香老師。

　　接下來，大家歡迎姜校長致辭。

　　本次比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，以平均分作為參賽選手的最后得分，分數(shù)在后一位選手演講結(jié)束后公布。評分標準：1演講內(nèi)容5分，要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條例清楚，邏輯嚴密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，感染力強。2、語言表達3分，要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。3、表情儀態(tài)2分，要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。

　　現(xiàn)在演講比賽開始，請一號選手„„上臺演講，大家歡迎! 本次活動設一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優(yōu)秀獎8名。經(jīng)過激烈的比賽和核分老師的緊張工作，大家關(guān)心的最后結(jié)果出來了。我宣布，獲得優(yōu)秀獎的選手是(請上臺領(lǐng)獎)：

　　獲得三等獎的選手是：

　　獲得二等獎的選手是：

　　獲得一等獎的選手是：

　　最后，請大家用熱烈的掌聲歡迎馬校長講話。

　　“書香伴我行”主題演講比賽到此結(jié)束，各班按順序帶回。

讀書演講主持詞 篇2

　　開場：

　　甲:讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，能使你陶冶情操、身心健康; 乙: 讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，能使你感受生活豐富多彩、浪漫多情; 甲:讀一本好書，就如同和一個高尚的哲人談話，能讓你如沐春風、受益匪淺。

　　乙: 為了促進我校師生的成長和發(fā)展，豐富全校師生的文化底蘊，提高大家的讀書熱情，學校特意舉辦了這次讀書活動。

　　甲:參加今天比賽的14位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺!

　　乙:他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享.接下來，就讓我們和每位參賽選手一起來分享讀書的心得和感悟，伴著這陣陣書香，進行一次心靈的旅行。

　　合：“讀書伴我成長”演講比賽現(xiàn)在開始。

　　甲：英國大文豪莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有了書籍，就像天空沒有陽光;智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有翅膀。”讀書對人成長的影響是巨大的，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧�。請聽三年�? )的《讀書伴我快樂成長》 .

　　乙:生命中有許多味道會隨著歲月的風漸漸沖淡，惟獨一縷縷書香會沁人心脾、久久縈繞，帶領(lǐng)我們駛向無限廣闊的生活海洋。有請四一班( )給我們帶來《書,我的好老師》。

　　甲:謝謝( )的精彩演講，請聽四二班( )同學的演講《 我愛讀書》!請五一班( )做準備!

　　甲: 謝謝( )的精彩演講!請聽五一班( )同學的演講《書香伴我行》!請五二班的( )做準備!

　　乙:讀書的過程就是在點滴中育人的過程，一本薄書，也許就是一個人一生的轉(zhuǎn)折點，我們應該把讀書當作是人生的一種樂趣。下面就請聽五二班( 王淑雅 )演講《樂在讀書中》請六一班的( )做好準備.

　　乙:謝謝( )的精彩演講，請聽六一班的( )同學的演講《 我愛讀書》!請六二班( 韓馳)做準備!

　　甲: 讀書可以讓我們穿越時空，遙望歷史、眺望未來，讀書可以讓我們增長知識，明辨是非，感悟生命，讀書,更會讓我們活得幸福。下面就請六二班韓馳帶來的帶來《讀書讓我更幸福》請三年級的( )做準備!

　　乙: 謝謝(韓馳)的精彩演講!請聽三年級( )同學的演講《我愛讀書》!

　　四一班的( )做準備!

　　甲: 謝謝( )的精彩演講，請聽四一班( )同學的演講《書香伴我行》!請四二班( )做準備!

　　乙: 讀一本好書就像結(jié)識了一位好老師，如果一路有書相伴，我們的每一天將會豐富多彩，我們的人生將會變得更加有味道。請聽四二班的( )同學的演講《書,我的好老師》請五一班( ) 做準備.

　　甲:謝謝( )的精彩演講，請聽請五一班( )的演講《做一個愛讀書的人》。請五二班(張永浩)做好準備。

　　乙:謝謝( )的精彩演講，請聽五二班的( 張永浩)同學的演講《 我愛讀書》!請六一班( )做準備!

　　甲：讀書可以怡情，讀書可以明志，讓我們和六一班( )一起分享《我愛的書》的滋味，請六二班高思蘭做準備。

　　乙：回首走過的歲月，是書籍陪伴我們度過一個個春夏秋冬;是書籍給我買帶來了智慧和力量，在成長的路上不斷為我們“加油”，那就讓我們聆聽六二班高思蘭的《我選擇，我熱愛》。

　　甲：我們的老師正在對選手的分數(shù)做最后的統(tǒng)計，請大家耐心等待一下。非常感謝各位同學的精彩演講，讓我們沉醉其中，給我們深刻啟迪，讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝他們。

　　乙：從一本本的書中，我們能夠?qū)W習到不同的知識，體會到不同的情感，更能從中領(lǐng)悟到不同的人生境界。

　　甲:以書相約，是成長中的邀請;

　　乙:以書相伴，是心靈上的洗禮;

　　甲:以書相知，是前進時的方向;

　　乙:以書相悅，是精神上的慰藉。

　　甲：讀書，是一種浸潤。洗去一身疲憊，留下滿腔書香。

　　乙：讀書，是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。 甲：今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!

　　合：明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生!讓我們一起行動起來吧!以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我同行!

讀書演講主持詞 篇3

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛的同學們。

　　大家下午午好!

　　今天我相聚一起，共涌心中贊歌，傳華夏精神，今天我們歡聚一堂，唱響中國年夢，抒發(fā)中國情。曾經(jīng)我們走過風雨如晦的歲月，苦難的中華民族備受列強的欺凌，曾經(jīng)我們在暗夜里艱難探索，尋求中國富強的正確途徑。多難興邦，艱難困苦，壓不垮中國人民不屈的脊梁。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。

　　同是黃皮膚，同是黑眼睛。同是龍的傳人，同是炎黃子孫，我們都有一個復興中國的夢。今天，我們優(yōu)秀青年教師代表齊聚在這里，不光要暢想我們的中國夢，更要用自己的青春夢、教育夢托起我們的中國夢!預祝所有的教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風采。

　　首先請允許我隆重介紹

　　擔任本次比賽的評委有：張仁林主任 姚元強校長 姚元芳主任 金杭州校長 姚通富主任 冉亞喬老師。

　　讓我們用熱烈的掌聲對她們的到來表示歡迎和衷心地感謝!

　　下面我來介紹一下比賽辦法和比賽評分標準。

　　1.比賽辦法

　　主題演講圍繞“我的中國夢”展開，即興演講圍繞師德內(nèi)容展開。每位選手即在現(xiàn)場抽簽確定即興演講順序，依次進行主題演講。演講過程中共要求普通話標準、聲音洪亮、吐字清晰;演講內(nèi)容主題明確、深刻，觀點正確、鮮明，見解獨到，符合時代精神與教育教學特點;演講內(nèi)容結(jié)構(gòu)完整合理，層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性;儀表端莊、大方，精神風貌良好。

　　2.比賽評分標準(主題：3分;演講：7分)

　　①演講內(nèi)容切題，重點突出，闡述充分;(3分∕8分)

　　②演講表達流暢，層次分明，邏輯性強;(2分∕8分)

　　③演講語言規(guī)范，普通話標準;(2分∕6分)

　　④演講舉止優(yōu)雅，充滿激情，有感染力;(2分∕4分)

　　⑤衣著整潔，時間掌握在規(guī)定范圍內(nèi)。(1分∕4分)

　　現(xiàn)在，我宣布： “中國夢，教育夢”演講比賽現(xiàn)在開始!

　　首先有請一號參賽選手上場。請2號選手做準備。

　　參賽選手的演講環(huán)節(jié)到此全部結(jié)束，下面有請( )對本次演講比賽作精彩點評。

　　夢，是獨上西樓的尋覓。

　　夢，是在水一方的思緒。

　　夢，是帶著茉莉花香的咖啡。

　　夢，是三尺講臺下的桃李芬芳-----楊萍，我的中國夢，桃李芬芳夢。

　　開心快樂在山村，傳播知識育群童，無怨無悔然生命，呵護山花綻放春，撐起教育一片天，三尺講臺永遷婚。冉芹------做一名陽光的鄉(xiāng)村教師

　　輕輕地，我來了，帶著飛揚的青春，懷著美好的夢想，踏上了神圣的講臺。有一種人生平凡而美麗，那就是教師;

　　有一種風景最為雋永，那就是師魂!

　　教育是一條漫漫長路，我們在這條路上思索、前行，追尋理想的境界。

　　教育是一條滔滔長河，我們在這條河中搏擊、暢游，探求文化的航跡。

　　教育是一幅長長畫卷，我們在這幅畫卷上描畫、書寫，彰顯生命的異彩。

　　徐清----中國夢，教育夢。

　　熱血在青春的軀體里 不知疲倦

　　激情在青春的肢體上 剛勁而輕盈

　　讓我們高唱青春的贊歌

　　一路歡聲 一路歌唱 追逐夢想 奔向遠方

　　做一名追夢的教育者-------陳春潔!跟著時代的步伐乘夢啟航

　　老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;

　　老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

　　老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

　　老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!

　　趙麗華-----老師靈魂的燈塔

　　教師是一種以愛為主題的職業(yè)，用愛心去澆灌，用真情去感化。用人格去熏陶，用理想去塑造，塑造一個個充滿希望與夢想的生命，并是我執(zhí)著的追求，永恒的夢想。

　　畢小芳---------用真情教書育人，用激情成就夢想。

　　成長，是一首小詩

　　“小詩不小，斷章不斷。”

　　“青春”，年輕的履痕，承載著崇高的愿景。

　　智者樂水，仁者樂山。

　　教師成長的快樂就在于

　　朗朗的讀書聲，悠悠的歌唱聲……

　　舒展著，舒展著——

　　成長的拔節(jié)聲……依祥麗-------一名新教師的成長夢。

　　我不是詩人，不能用華麗的篇章謳歌我的職業(yè);我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。我——一名從小就夢想著成為一名人民教師，在窄窄的三尺講臺上為每一個孩子開啟知識的大門的年輕教師，在夢變成現(xiàn)實的日子里，在教育的崗位綻放。燕霞-------教育夢，中國夢。

　　明媚的枝頭，是一朵朵芬芳的綻放，誰輕啟了軒窗，透入晶潤的朝陽，在那云天上，書寫 夢的飛揚，我要把握這美好的時光，在人生的道路上努力奔跑，展開理想的翅膀——隨夢飛揚。

　　梁田田---------教育隨夢飛揚!

　　結(jié)束語：東方瑰麗的大地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月。在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，偉大祖國日行千里，不斷超越 ，揭開了中華民族偉大復興的壯麗篇章。從唐山到汶川，從汶川到雅安，我們有的不僅僅是堅強，還有對祖國未來的堅信 。強國夢里有你，強國夢里有我。 做最好的自己，你就在為強國夢增磚添瓦;發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。

　　各位領(lǐng)導、各位老師，“我的中國夢“青年教師演講比賽到此結(jié)束。感謝領(lǐng)導的光臨指導!感謝評委組的辛勤工作!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

讀書演講主持詞 篇4

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

　　B：親愛的同學們

　　(合)大家好!

　　A：送走了金色的秋天，我們迎來了銀色的冬季!

　　B：在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里，太行小學的讀書活動也結(jié)出了累累碩果。

　　A：今天，我們相聚在這里，開展《讀書伴我成長》演講比賽，共同分享這份收獲的喜悅。

　　B：參加今天比賽的( )位選手他們酷愛讀書，與書為友，且都受益匪淺!

　　A：他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。讓我們共同期待選手們的精彩演講吧!

　　B：首先出場的是( )同學，她演講的主題是

讀書演講主持詞 篇5

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師

　　女：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

　　女：源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　男：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

　　男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。

　　女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

　　男：我們開展誦讀經(jīng)典好書推介活動，以傳承中華文化

　　女：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以繼承華夏文明

　　男：今天我們在這里隆重集會，讓我們以書籍為友，與知識同行，以圣賢為師，與經(jīng)典同行

　　女：油田二中七年級“你是我最美的相遇”讀好書演講比賽現(xiàn)在開始!

讀書演講主持詞 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的老師，大家下午好，

　　伴隨著春日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，今天我們在這里舉行“龍頭鎮(zhèn)中心學校教師讀書演講比賽” 。首先，讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領(lǐng)導和各位老師表示衷心的感謝，并預祝參賽教師在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績!

　　讀書使人進步，讀書改變?nèi)松�，讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的教師素養(yǎng)， 進一步推進普通話的廣泛運用，豐富校園生活， 我校特舉辦本次教師讀書演講比賽， 希望通過本次演講比賽，我們可以一起領(lǐng)略讀書的魅力，暢談理想，點亮人生!現(xiàn)在我宣布龍頭鎮(zhèn)中心學校教師讀書演講比賽現(xiàn)在開始!

　　1) 各位領(lǐng)導各位老師大家好，我是郭亮， 今天我演講的題目是……謝謝大家。

　　2) 書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!下面有請2號參賽教師荀遠東老師為大家演講“快樂閱讀”

　　3) 謝謝荀老師的精彩演講。 書是知識的寶庫，力量的源泉，是她，開闊了我的視野，放飛了我的青春，豐富了我的生活，充實了我的人生。下面有請3號參賽教師婁艷麗老師為大家演講“讀書， 打造靚麗的人生底色”

　　4) 謝謝婁老師的精彩演講。 古人有句話說：三日不讀書，便覺面目可憎，語言乏味。讓我們以書籍為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行。 下面有請4號參賽教師林瑜老師為大家演講“書香伴我行”

　　5) 謝謝林老師的精彩演講。 書是清茶，品不盡其中的茗香;書是咖啡，嘗不盡其中的滋味;書是音樂，賞不透其中的美妙。下面有請5號參賽教師葉福芹老師為大家演講“結(jié)緣書香，潤澤生命”

　　6) 謝謝葉老師的精彩演講。 “讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”讓我們與圣人賢士群聚，聆聽教誨，悲喜同歷。最后讓我們有請劉桂芬老師為大家演講“兩個半教育家的啟迪”

　　7) 謝謝劉老師的精彩演講， 讓我們再以熱烈的掌聲送給六位參賽教師。

　　結(jié)尾

　　今天，我們在這里以書相約，以書會友，共同分享讀書的快樂!明天，我們將繼續(xù)以書為友，與書相伴，用讀書積累智慧，用讀書點亮人生。現(xiàn)在，我宣布，龍頭鎮(zhèn)中心學校教師讀書演講比賽到此結(jié)束。 謝謝大家!