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兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-02-02

兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞(精選3篇)

兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇1

  A:敬愛(ài)的老師們,

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,

  a:童年是快樂(lè)的兒歌,

  b:童年是鮮艷的花朵。

  A:童年是初升的太陽(yáng),

  B:童年是無(wú)畏的拼搏!

  a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

  b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

  A:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

  B:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

  a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

  b:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  A:首先,請(qǐng)大家聽(tīng)

  一段六一節(jié)介紹.

  B:朋友們,多有趣的活動(dòng)啊!是誰(shuí)培養(yǎng)了我們?

  A:

  是我們的老師!

  B:

  多么有意義的“六一”呀!是誰(shuí)教育了我們?

  A:

  是我們的老師!

  B:

  是啊!幾年的生活,幾年的愛(ài),我們更多地感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校。

  A:

  我們又是怎樣深深地愛(ài)著母校的老師的呢?

  B:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。

  A:

  我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  B:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

  A:是老師無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

  B:感謝您,敬愛(ài)的老師

  A:感謝您,親愛(ài)的園丁

  B:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  A:讓我們說(shuō)一聲:(合)老師,謝謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!

  二。B:

  你們看:六月的太陽(yáng),火一樣的紅。同學(xué)們你可知道:

  A::六一,不僅是我們兒童快樂(lè)的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:

  B::他要你思索、要你動(dòng)腦、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇。

  A::“六一”每一年過(guò)去的,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

  B::“六一”每一年掀開(kāi)的,都應(yīng)當(dāng)成為

  今日的課表。

  A::“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,

  B::你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,

  新的征途,新的事業(yè),新的階梯——

  合:你的每一年,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí)、創(chuàng)新、向上

  A::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!

  B:第一題,

  A:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

  B:親愛(ài)的同學(xué)們,今天全世界的人都在“六一”的陽(yáng)光下笑得分外甜。

  A:

  感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光。

  B:感謝你呀,“六一”讓我們自愉自樂(lè)歡度自己的幸福童年。

  B:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦

  A:

  怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!

  B:最后。讓李恩哲同學(xué)來(lái)發(fā)表它的看法!

  A:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。

  B:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過(guò)。

  A::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

  B::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂(lè)的童年生活

  ,多么快樂(lè)的“六一”

  A::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無(wú)限美好的回憶。

  B::再有幾十天,我們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  A:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,

兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇2

  甲:敬愛(ài)的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家下午好!

  甲:六月陽(yáng)光燦爛。

  乙:六月鮮花盛開(kāi)。

  甲:六月,我們心花怒放。

  乙:六月,我們歌聲飛揚(yáng)。

  甲:我們?cè)谂瓮杏瓉?lái)了”六一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日!

  乙:讓我們用最真誠(chéng)的心意、最吉祥的語(yǔ)言祝福每一位同學(xué),

  合:祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  結(jié)束詞:

  甲:六一,是我們共同的節(jié)日。

  乙:六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  甲:今天,我們用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們的.節(jié)日增添了光彩!

  乙:在六一到來(lái)之際,我想,每個(gè)同學(xué)心中一定藏著一個(gè)最美好的愿望。哎,---,六一來(lái)了,你心中藏著一個(gè)什么樣的美好愿望呢?

  甲:我的心愿是……

  乙:同學(xué)們,你們的心愿是什么呢?

  甲:最后,請(qǐng)同學(xué)們寫(xiě)下自己最美好的愿望,張貼在心愿墻上。

兒童節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇3

  男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

  男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同學(xué),為教師獻(xiàn)禮!

  女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!現(xiàn)在,讓代表我們,向老師說(shuō)出我們的心聲。

  男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。有請(qǐng)上臺(tái)。

  女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  男:老師,是您把我引入知識(shí)的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始閃光。

  合:感謝您沒(méi)使學(xué)習(xí)變成勞作而成為一種歡樂(lè); 感謝您讓我明白自身的價(jià)值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專(zhuān)長(zhǎng) 。在此,我們真摯的感謝您,敬愛(ài)的老師。

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