兒童節主持詞范文（精選21篇）

兒童節主持詞范文 篇1

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日 合：“六一”兒童節!

　　男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—— 合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　　1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》

　　男：鮮艷的紅領巾，飄揚在胸前。先烈的事跡，在心中蕩漾，新時代的少年兒童，肩負時代的使命。下面請欣賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》

　　2、《健康歌》

　　我們是健康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節日快樂，身體棒棒!請欣賞舞蹈《健康歌》

　　3、《春天在哪里》

　　春天姹紫嫣紅，春天桃紅柳綠，讓我們伴隨著迷人的旋律去尋找春天吧!請欣賞學前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》

　　4、《快樂的節日》

　　六月里花兒香，六月里好陽光，六一是全世界兒童的生日，在這歡樂的日子里讓我們盡情舞蹈!請欣賞五年級帶來的舞蹈《快樂的節日》

　　5、《嘻唰唰》、

　　歡快的節拍就像我們歡樂的童年，讓人聽到音樂就不由的想到我們在校園里的快樂時光，接下來是二(1)班為大家帶來的舞蹈《嘻唰唰》

　　6、《爸爸去哪兒了》

　　親愛的老爸，不老的老爸，我的家里就屬他最大，母愛無邊，父愛是天，請欣賞二(2)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》

　　7、《阿薩》

　　我們快樂學習，健康成長，在這里我們的德智體得到了全面發展，請欣賞四年級帶來的《阿薩》

　　8、《瘋狂透支》

　　時代在進步，人們的消費觀念也在發生著變化，瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支

　　9、《大眼睛》

　　印度舞以他神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞一年級小朋友為我們帶來的獨舞《大眼睛》

　　10、《魅力四射》

　　誰說舞臺是屬于女孩子的，今天六年級所有的男生也要來露一手，他們的舞蹈也是美麗四射喲!看他們來了《魅力四射》

　　11、《江山如畫》

　　錦繡中華，你是世界上最美的，看不夠你胸襟似海，笑臉如花，看不夠你春光如水，江山如畫，看一群美麗的小姑娘向我們走來了，請欣賞三年級舞蹈《江山如畫》

　　12、時裝秀

　　六月五日是世界環保日，二(1)班師生帶來了別具一格的表演，瞧，一個個小淑女裙子可愛又環保，請欣賞環保時裝秀

　　13、隱形的翅膀

　　追逐夢想，勇敢飛翔，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依然堅強。為理想，為青春，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀。

　　結束語男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢想。

　　女：六月是養育我們的沃土，六月更是照耀我們的太陽。

　　男：今天我們擁抱美好的六月。

　　女：明天我們再創輝煌!

　　男：丁祖小學六一文藝匯演到此結束

　　合：讓我們明年六一再相會，謝謝!

兒童節主持詞范文 篇2

　　甲：尊敬的各位家長

　　乙：親愛的小朋友們

　　合：大家上午好!

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝“六一”國際兒童節的到來

　　乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩! 甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　甲： 聽!悠揚的音樂已飄來;

　　乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;

　　合： 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始!

　　——讓幸福的笑容與我們時刻相伴，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開雙臂擁抱美好明天。請欣賞由我園老師們為大家帶來舞蹈《心電心》。

　　——歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》請大二班做準備。

　　——眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風景!孩子的眼睛最真實，也是最動人的，下面，跟隨一段動感的節拍欣賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請大一班做準備

　　——你們知道是誰連續兩年在春晚上表演魔術，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對，今天我們幼兒園里也來了一群小魔法師，他們也帶來神奇的魔術給大家，那么下面見證奇跡的時刻到了，請欣賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達人》請中二班做準備

　　——今天，我們歡歌笑語，今天，我們茁壯成長，今天，我們跟著快樂的節拍動起來，下面請欣賞中二班為我們帶來的舞蹈《健康快樂動起來》。請中一班做準備。請中一班做準備

　　——每個寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小寶貝，家長們都希望給孩子一個快樂的童年�？晌覀兊膶殞氁埠軤帤馀�!她們會唱歌、跳舞、畫畫。瞧!中一班寶貝都等不及了，下面請欣賞她們帶來的舞蹈《我是小寶貝》。請小班做準備 ——呱呱呱，大荷葉，小青蛙， 我們都是小青蛙， 是聰明之蛙，勇敢之蛙， 快看，小班可愛的小青蛙們要上場了，請欣賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請托一班做準備

　　————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請托一班小朋友為我們帶來的表演《點點頭，拍拍手》

　　——托一班小朋友表演的真棒，我們托二班小朋友也不甘示弱，同樣的年齡，一起入園，她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請大一和中二合舞做準備

　　——欣賞了這么多精彩表演，接下來我們將有請家長朋友和寶寶們一起來玩一個親子游戲《聽音找位》。游戲規則是：音樂開始時大人牽著孩子圍著凳子順時針跑。注意不能碰凳子。音樂停止時家長牽幼兒去搶凳子，沒座位的出局，同時場內減少相應數量的椅子，最后剩下的一組為勝利。最后三組將成為冠季亞軍，到時將有精美獎品相送。 好了，比賽馬上開始了，請準備好，聽音樂�，F在，我宣布場上剩下的家庭在比賽中戰勝了其它隊員，都獲得了聽音找位游戲的冠季亞軍，請為冠軍家庭頒獎，大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀

　　——再次感謝家長的踴躍參與，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，被稱之為神曲，它以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。我們幼兒園里的小朋友也非常喜愛，接下來就讓我們共同欣賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的騎馬舞《江南STYLE》 掌聲有請，

　　——鳥鳴清脆，蛙聲陣陣，快，趁著這大好時光，一起去捉泥鰍!，請欣賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請中一班做準備

　　——爸爸愛我們，媽媽愛我們，老師也愛我們，我們永遠是你們眼中的長不大的小不點，下面請欣賞中一班舞蹈《一個小不點》請中二班做準備

　　——小朋友們，快樂成長很重要，身體健康不可少，從小就要講衛生，勤洗手，做個漂亮的乖寶寶，有請中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請大一班做準備

　　——今天，是個值得讓我們歡喜的日子，讓我們一起來欣賞大一班的女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》，她們像洋娃娃般活潑、可愛，像小鳥一樣快樂，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們閃亮登場。 請大二班做準備

　　——小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞大二班舞蹈《頑皮學堂.》請學前班做準備

　　—— 它有神奇的魔法，是開心大喇叭，它是旋轉的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂，我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現在，就請學前班小朋友帶來的動感舞蹈《快樂你懂得》 甲：快樂的時光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

　　乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!

　　甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好!

　　乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

　　合：明年六一再相會!

兒童節主持詞范文 篇3

　　兩位主持人手拉手上場，

　　(主持人男)童話，是真善美的化身。

　　(主持人女)童話，是你我他童年繽紛夢想的展現。

　　(主持人合)今天，讓我們在一個個有趣的童話劇中，去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段“大小書蟲拉拉手童話劇”表演活動現在開始。(師生齊拍手，營造氛圍。)

　　(主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽，也不知道自己的媽媽長得什么樣子，但是在大家的幫助下，最終找到了自己的媽媽。請欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》

　　(主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢?請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。

　　(主持人男)晨風吹，陽光照，兩只小鳥來報道，快看啊，它們來了!請欣賞一二班帶來的童話劇表演：《兩只小鳥》

　　(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來了，這不，小壁虎也來湊熱鬧了，可是他卻一臉的著急，這是為什么呢?接下來就請欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》

　　(主持人男)老虎的牙齒非常厲害，小動物們非常害怕，狐貍想出了一個好辦法，把老虎的牙齒全部拔掉了，小動物們再也不怕老虎了，它們在美麗的森林里快樂的生活著。接下來請欣賞二四班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》

　　(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩，她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。

　　(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎?話筒對臺下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。

　　(主持人女)呱呱呱，呱呱呱，兩只小青蛙向我們走來，他們在說什么呢?請讓我們共同欣賞二二班同學帶來的課本劇《坐井觀天》

　　(主持人男)樊一菲，剛才看了這么多有趣的表演，你有什么感受嗎?

　　(主持人女)我的感受可多了，沒想到童話劇會這么有意思，不但好看，還讓我從中明白了許多道理，真是受益匪淺吶!

　　(主持人男)我還想問問在座的同學們，你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎?(互動，話筒對下面觀眾或挑人回答)對，是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書，我們可以增長許多見識，通過讀書，我們可以懂得不少道理，通過讀書，我們更可以發現生活中的真善美。

　　(主持人女)而且讀書是不分時間的噢，我們每時每刻都可以讀書，都可以汲取營養。書就是我們的精神營養。

　　(主持人男)樊一菲說得非常對!我還有一個問題問大家，你們看了這么多的童話故事，又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演，發現童話有什么特點嗎?

　　(學生舉手發言，自由暢談)

　　(主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富，而且故事都很有趣!

　　(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理，給我們更多的啟示呢!

　　(主持人女)是呀，通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。

　　(主持人男)親愛的同學們，讓我們行動起來，做一個愛讀書的人吧，你會發現，書中的世界是那么的廣闊和神奇，讀書多了，你也會發現，我們的生活是那樣的多姿多彩!

　　(主持人女)今天，我們的《童話天地》主題活動到這里就要結束了。

　　(主持人男)希望大家都像我一樣，多讀書，增長智慧，做一個有智慧的人噢!

　　(主持人合)同學們，再見!

兒童節主持詞范文 篇4

　　甲：敬愛的老師們!

　　乙：親愛的同學們!

　　齊：大家好!

　　甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

　　乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

　　甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。

　　乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

　　乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節!

　　甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

　　乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!

　　甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!

　　乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現!

　　甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!

　　乙：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望!

　　甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

　　乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞

　　甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌

　　乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

　　甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!

　　三(2)班20_年六一兒童節文藝匯演

　　齊：現在開始!

兒童節主持詞范文 篇5

　　老師：尊敬的/各位家長、各位來賓

　　小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：

　　合：大家好!

　　老師：伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋! 六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　楊秀華：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福—— (共同)慶六一文藝匯演現在開始!

　　1小朋友：看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師：小小班的紀老師

　　2小朋友：小朋友們的時裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈�！� 小螺號 》。指導老師：

　　3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師：梁老師

　　4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演舞蹈《 拉丁舞 》指導老師：

　　5小朋友：請欣賞相聲表演《吹�！烦錆M激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《 》。指導老師

　　小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師

　　小朋友：每天傍晚放學回家后要去做什么呢?對了，洗澡!!下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《 》。指導老師

　　小朋友：中班為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《 》。指導老師

　　老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級,幾個月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們在老師的關懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請他們為我們表演團體操《 》指導老師:

　　小朋友：我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽,請欣賞中三班舞蹈《 》指導老師

　　小朋友：我們的笑臉象花朵,映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師

　　合：小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈《天苧少女》

　　小朋友：六.一的歌是甜甜的,六.一的小朋友個個都是美美的. 請欣賞 大合唱<< >>指導老師

　　小朋友：我們不但要學習好科學知識,還要有強健的身體. 請欣賞大班小朋友表演的<<中國功夫>>.指導老師;王浩亮

　　結束語：1帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月,因為,這夢幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!

　　2六月,我童年的搖籃,我童年的夢鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽,今天我擁抱美好的六月,明天再創六月的輝煌!

　　3 合:讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!：在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望

　　師：美好的童年會給我們留下深刻的印象

　　生：共同祝愿每個人都有一們美好的的童年

　　4師：《金色搖籃 金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成里展示文藝演出到此束

　　師生：謝謝各位家長的光臨。

　　5在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。 美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——

　　合:明年六一再相會!

兒童節主持詞范文 篇6

　　開幕詞

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好!

　　男：送去五月的芬芳

　　女：迎來六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵

　　女：蕩起一片歡樂的`海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　男：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　男：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

　　女：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：

　　讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

　　女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

　　男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

　　女：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

　　合 ------學校慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

　　結束語

　　男：新世紀的太陽是我們的，

　　女：新世紀的鮮花是我們的。

　　男：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　女：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　男：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　女：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　男：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;

　　女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!

　　男：幸福的時光卻總是太短暫。

　　女:快樂的日子總是那樣匆忙!

　　男：兗州雙語學校慶“六一”師生文藝匯演到此結束

　　合：最后祝大家：

　　身體健康!

　　學習進步!

　　天天快樂!

兒童節主持詞范文 篇7

　　A尊敬的各位家長

　　B親愛的小朋友們

　　AB大家下午好!

　　A小鳥在廣闊的天空自由飛翔，他們的歌聲格外清脆，歡暢

　　B花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳

　　A小朋友們帶著歡樂的歌，燦爛的笑，向我們走來了

　　AB陽光寶貝幼兒園文藝匯演現在開始!

　　看，孩子們的裙角已經飛揚了。首先，請欣賞六個小精靈帶給我們的舞蹈向前沖，表演者：___

　　欣賞完大班小美女們的舞蹈表演，讓我們看看小班可愛的小朋友們為我們帶來了什么。下面有請___小朋友上臺表演手指操《三只小猴子》

　　童年是美好的，童年是歡暢的，童年是快樂的，___小朋友帶來舞蹈《爽歪歪》送給大家

　　大家都知道，去商店買吃的買喝的買玩的我們小朋友最拿手了，可是有位小朋友要去買爺爺，想不想知道到底怎么回事呢?那就讓___小朋友來給我們講一講吧。下面請欣賞相聲《買爺爺》

　　印度舞是一種很受歡迎的舞種，它風情萬種，具有獨特的神秘之感，請欣賞由___小朋友為我們帶來的舞蹈《新娘嫁的不是我》，大家掌聲歡迎

　　有人說20__最流行語是“去哪兒”，時間去哪兒，飛機去哪兒，還有爸爸去哪兒。下面就請___小朋友為我們帶來歌曲《爸爸去哪兒》

　　站著的舞蹈大家都見過，坐著的舞蹈大家見過嗎?今天就讓我們隨著歡樂的節拍欣賞中班小朋友帶來的坐著表演的律動操《蹦踏踏蹦踏》，表演者：___

　　花兒在唱歌，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，請欣賞由___小朋友帶來的舞蹈《數鴨子》

　　這里有一群可愛的藍精靈，她們聰明又活潑，她們唱歌跳舞多快樂。請欣賞舞蹈《藍精靈》。表演者：___

　　一群美麗的藍精靈剛剛離開，瞧，又走來了一群快樂的小青蛙。下面請欣賞中班小朋友為我們帶來的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者：___

　　欣賞了這么多節目，我們發現大家都很多才多藝，有的小朋友舞蹈特別棒，有的小朋友唱歌特別棒，這里有兩個小朋友說，我們有樣本事也特別棒，什么本事呢?他們說，我們吹牛特別棒!下面請欣賞___為我們帶來的相聲《吹牛》

　　花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝媽媽的辛勞。請欣賞小班小朋友帶來的`舞蹈《我的好媽媽》，表演者：___

　　幼兒園里不光有老師和好朋友，還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來作伴，下面有請唐慶彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領自己的弟弟妹妹上臺表演朗誦《陽光寶貝幼兒園》表演者：___

　　有些小朋友說，老師教育我們，要聽爸爸媽媽的話，可是，我們也有些話想對爸爸媽媽說，下面請欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說》表演者：___

　　別看我們年紀小，可是我們志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國!讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的武術操《中國功夫》。有請___上臺表演

　　演出馬上就要結束了，快看，一群可愛的小豬姍姍來遲，要為我們慶祝這美好的日子。請欣賞舞蹈《快樂小豬》。表演者：___

　　A兒童是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　B衷心感謝大家對孩子們的關心和重視;

　　A衷心感謝各位家長對我們幼兒園教育事業的支持和幫助。

　　B幸福的時光總是太短暫。

　　A快樂的日子總是那樣匆忙!

　　B陽光寶貝幼兒園文藝匯演到此結束

　　AB最后祝大家：身體健康!學習進步!天天快樂!

兒童節主持詞范文 篇8

　　男1：尊敬的各位領導、各位老師

　　女1：親愛的同學、朋友們合：大家上午好

　　男2：六月是五彩繽紛的季節

　　女2：流鶯飛囀，綠樹紅花

　　男1：六月是激-情飛揚的季節

　　女1：放飛理想，燃燒希望

　　男2：經過了一年的漫長等待

　　女2：經過了一年的勤學苦練

　　女1：我們終于迎來了

　　合：盼望已久的“六一兒童節”!

　　男1：望望湛藍的天空

　　女1：聽聽清脆的鳥鳴

　　男2：瞧瞧燦爛的笑臉

　　女2：聽聽歡樂的歌唱

　　女1：我們不由得感嘆

　　合：我們的生活是多么的幸福!

　　男1：讓我們一起歌唱

　　女1：讓我們一起舞蹈

　　男2：一起歡慶“六一國際兒童節”

　　合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　男女1：祝辛勤的園丁開開心心

　　男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康

　　合：祝全世界的小朋友節日快樂!合：20xx年文藝匯演現在開始!

　　結束詞

　　男1：六一的歌聲這樣的動聽。

　　女1：六一的舞蹈這樣的優美。

　　男2：六一的心情是這樣的激動呀

　　女2：六一的集會這樣的歡騰!

　　男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長空。

　　女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過。

　　女合：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　男1：“六一”每一年過去的，都應當成為昨日的捷報：

　　男2：“六一”每一年掀開的，都應當成為今日的課表。

　　男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

　　女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長的年輪男1：祝福我們，期待我們的明天更美好

　　女1：祝福我們的學校，相信開發區學校的明天一定會更加輝煌

　　合：忻州市開發區學校，慶祝六一文藝匯演，到此結束!

兒童節主持詞范文 篇9

　　開場白

　　師1：正當芍藥盛開，燕子飛來

　　師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了

　　師3：一年中最好的時節——六一兒童節來到了!

　　生1：芍藥不及我們美

　　生2：櫻桃不及我們紅

　　生3：玫瑰開了還有謝

　　師：兒童節永遠歡躍!:孩子們，你們是祖國的寶貝!

　　生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!

　　師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!

　　生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!

　　生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!

　　臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!

　　師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!

　　結束語

　　尾聲伴隨歌聲《我們多么幸�！啡�體主持人上臺。

　　師1：五星紅旗迎風飄拂， 萬里山河鶯歌燕舞;

　　生1：我們的學習多么快樂， 我們的生活多么幸福，

　　師2：我們深知今天的幼苗， 將是明天的參天大樹;

　　生2：我們懂得今天的努力; 正是澆鑄偉業的基礎!

　　師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。

　　生3：我們是家中的寶貝， 爸爸媽媽給我們無微的照顧;

　　生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。

　　師1：你們踩著師長的肩膀， 站得更高，看得更遠;

　　師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。

　　師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。

　　生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，

　　生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!

　　師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!

兒童節主持詞范文 篇10

　　合：尊敬的各位來賓!各位家長、小朋友們，大家好!我們代表分司廳幼兒園的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎，和衷心的感謝!迎祖國七十二華誕，展幼兒健康風采!分司廳幼兒園慶祝六一活動現在開始，我們用熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場。

　　趙：首先出場的是大1班小朋友們,看!他們的步伐多么的整齊，笑容是多么燦爛呀!真是一支天真可愛、充滿活力的集體，相信他們一定會表演出獨特的節目，在這里祝愿你們玩得開心、玩得愉快!

　　李：迎面向我們走來的是大(2)班小朋友，他們班由34位孩子組成，34顆明亮的星星閃耀在分幼愛的星河里，34朵嬌嫩的花朵開放在分幼美麗的花園里，個個都充滿著朝氣。在本次活動中，大(2)班的孩子和3位老師將積極參與，亮出他們自己的風采。

　　趙：又一群可愛的孩子向我們走來，他們是來自中(1)班的小朋友，你瞧,他們像一只只展翅的雄鷹，正在豐滿身上的羽毛，準備著展翅翱翔!祝愿你們在這次活動的增長更多的見識，更加真實的體會到童年的快樂!

　　李：中二班是一個富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結可愛的集體。他們已經走到我們的面前。小朋友們向你們的爸爸媽媽揮揮手吧。小朋友們在老師的辛勤培育和家長的愛護下一天天的長大，一天天的進步著，愿你們天天快樂無憂，健康茁壯的成長。

　　趙：現在進場的是小班的小朋友，別看他們年紀小，可他們的步伐是多么的整齊，口號多么的響亮，笑容多么燦爛呀，真是一群人見人愛的小天使。祝愿你們每一天都健康茁壯快樂!

　　李：最后出場的是我們幼兒園最小的小朋友�？此麄兌嗫蓯垩�!就像一朵朵嬌艷的小花，在愛的照耀下，健康快樂的成長。愿他們在分幼的搖籃中幸福快樂地度過每一天!

　　趙：親愛的小朋友們，你們是本次活動上最亮麗的風景線。相信你們會將自己最閃耀的一面展現給大家，讓我們共同期待他們的精彩表現吧!

　　李：小朋友們，我們歡聚在這里，你們知道是為什么嗎?對，在過幾天就是六一兒童節了，在這里我們所有老師提前祝你們的節日快樂。

　　趙：小朋友們，你們看，武警叔叔也來向你們祝賀節日。他們將和我們一起舉行升旗儀式。請全體起立，面向國旗，全體立正。升國旗、奏國歌、行注目禮!

　　禮畢，各位家長請坐。小朋友們，剛才武警叔叔帶給我們的升旗儀式精不精彩啊?那我們用熱烈的掌聲向他們表示感謝

　　李：在這快樂的節日里，我們的戴園長也有許多的祝福要送給小朋友，我們用熱烈的掌聲歡迎戴老師講話。

　　趙：謝謝戴園長，在這快樂的日子里，我相信小朋友們心里也有很多話想說，那我們也聽聽他們的心聲吧，現在有請小朋友的代表!

　　李：這幾位小朋友說得真好，在他們說得時候，我發現許多的家長臉上都露出了笑容。六一將至，為了向孩子們表示真摯祝福，幼兒園為小朋友們準備了豐富的節日禮物，我們有請園領導為孩子們發禮物。

　　趙：下面將進行精彩的操匯演，首先為我們帶來表演的是大班的小朋友。請中班、小班的幼兒退場，到后面去準備節目。

　　李：我園一直很重視幼兒的健康培養，在平時開展了許多豐富多彩的體育活動，其中武術操是孩子們最喜歡的一項運動，它不僅增強了孩子們的體質，而且鍛煉了孩子堅忍不拔的意志，孩子年齡雖小，但出拳踢腿鏗鏘有力，儼然一個個“站如松、坐如鐘、行如風”的小武俠。請看大班小朋友帶來的武術操表演《中國功夫》。

　　趙：謝謝大班小朋友精彩的表演，讓我們把掌聲送給他們。器械練習對幼兒的動作發展是十分重要的，通過對器械的使用，孩子們的身體的協調性得到了發展，同時也讓孩子們體會到了器械表演的樂趣，從而愿意參加體育活動，大膽的表現自己�？靵砜纯矗�我們托班的小朋友是怎樣表現的。

　　李：家長朋友們，你們覺得我們托班的小朋友表現的怎么樣?中班小朋友的家長現在準備好相機了，下面該由我們中班的小朋友進行操表演了，快看!一群孫悟空向我們走來了，他們手持金箍棒，眼睛炯炯有神，要去打何方妖怪呢?我們一起來看看吧。

　　趙：真是一群本領高強的孫悟空。在我們幼兒園里還有一群本領高強的孩子，他們痛快地玩，痛快地運動，小小筷子在他們的手中也能玩出新花樣，玩出新動作，快看，大一班小朋友手中的筷子是怎樣舞動的。

　　李：京劇是中國的國粹，我們把京劇臉譜制成了旗子，編成了旗子操，這樣既可以讓孩子們了解中國的京劇，又可以鍛煉孩子們的身體。在做操時，孩子們舞的可帶勁了。請欣賞大二班的.《臉譜操》。

　　趙：我們的操匯演已經展示完畢，家長朋友你們覺得我們小朋友操做的怎么樣啊?那我們用熱烈的掌聲再一次給與他們鼓勵。下面的節目更加精彩，接下來我們將進行游戲環節。第一個游戲是小班小朋友帶來的《運西瓜》。

　　口令：擔任我們游戲裁判的是深受小朋友喜愛的苑老師，小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令，預備，開始。

　　(解說詞)小車是我們幼兒非常喜歡的玩具，根據幼兒的年齡特點我們投放了不同的小車，在日常生活中我們的寶寶都會推著小車運皮球、運小朋友，在推車的過程中鍛煉我們小朋友的平衡感和手眼協調的能力，小朋友在游戲的過程中，相互謙讓，增進友誼。苑老師哪對得了冠軍啊?(做個勝利的姿勢給我們看看)

　　李：在我們幼兒園里，還有這樣一群孩子，他們頭戴鋼盔，腳踩滑板車，穿梭城市間，去建造他們心中的高樓大廈，讓我們一起來認識認識這群孩子吧。請看中班小朋友帶來的小小建筑師的比賽。口令：小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令，預備，開始。

　　(解說詞)快看我們的建筑師多神氣，不怕困難，不畏艱辛，建起一座座高樓�；�板車是平時幼兒最喜歡的戶外活動之一，我們抓住幼兒的興趣點，設計了小小建筑師這個游戲，在這個游戲中我們將運動與建構相結合。發展幼兒的雙腳向前連續跳的動作，提高了幼兒協調能力，團隊合作能力，初步增強幼兒的規則意識和競爭意識，在游戲中也展現了幼兒的搭建技能。

　　趙：游戲是我們幼兒最喜的體育活動之一，在游戲活動中能夠很自然的學會了幼兒跑、跳、爬等基本動作，如：接下來大班幼兒代來的小士兵游戲，就是發展幼兒的肘膝協調向前爬和投遠、投準的能力。

　　口令：小士兵們你們準備好了嗎?聽我口令：預備開始。

　　(解說詞)看我們小士兵的動作多標準呀!大班幼兒在爬和投得難度上相對于中、小班有了很大的的提高。我們在小班和中班發展的是幼兒手膝著地向前爬，現在家長看到的是大班幼兒手肘著地向前爬，真是一群有模有樣的小士兵!家長朋友們快為我們的小士兵們加加油助助威吧。

　　李：剛才的比賽可真激烈啊!那我們就來放松一下，有一群貪玩的小豬迷路了，怎么也找不到回家的路，讓我們把它們趕回家吧!一起欣賞由托班小朋友帶來趕小豬表演。

　　趕小豬是托班最喜歡的游戲之一，因為它的材料豐富，顏色鮮艷，孩子們對游戲十分的感興趣，在趕小豬的過程中不僅發展了幼兒上下肢運動協調性，同時也鍛煉幼兒的走技能是他們能夠更加的平穩走，在他們快樂的游戲同時孩子們的基本動作得到了大大的得到提高。

　　趙：幼兒特別的喜歡籃球表演，把籃球隊員當做自己的榜樣，經常會用籃球作出一些動作，看!一群快樂的、充滿著朝氣和活力的男孩、女孩，穿著印有NBA的籃球服小明星向我們微笑走來啦!

　　中一班這套球操主要由拋接球、單手拍球、左右交換拍球、單、雙手滾球等基本動作組成，在玩籃球的過程中，不但可以增加孩子的手腕力量，還可以鍛煉孩子手控制方向的能力，提高手眼協調性，增強孩子的快速反應。表演中通過一些隊形的變化，既培養了幼兒合作意識同時使孩子們體驗到了集體表演的樂趣。

　　李：中一班孩子們的球技可真好，相信在他們中會出現明日籃球巨星。游戲帶給我們快樂的童年回憶，具有民俗特色的體育游戲在給我們帶來歡樂的同時，更是幫助幼兒進一步了解我國悠久的民俗文化，請欣賞大二班小朋友帶來的《空竹轉轉轉》

　　看，孩子們抖得多帶勁啊!抖空竹對于大班孩子來說，本身是一種挑戰，但在老師與孩子不斷的練習下，五彩的空竹在孩子們手中有節奏的發出悅耳的嗡嗡聲，孩子們進步了，他們不僅注意力更加集中了，而且在手眼協調方面得到了很大的發展。

　　趙：家長朋友們，大二班小朋友抖空竹抖得好不好呀!我們掌聲鼓勵!

　　呼啦圈器械簡單卻給幼兒提供了更多的想象空間，小朋友用它可以做各種游戲，比如：放在腰間轉圈、立在平地上滾動、立在地上小朋友鉆圈、平放在地上跳圈......通過老師不斷的引導，幼兒紛紛創新出自己的玩法。請看!中二班創編的舞動的花環

　　在玩呼啦圈的過程中，幼兒的靈活性、自主性、探索性得到了提高，并促進了幼兒創新能力、手眼協調能力、想象的發展，而這些能力對他們今后的發展有著至關重要的作用。

　　李：在忙忙大海里一群河蚌和、小魚在自由自在的嬉戲著，我們看看他們的快樂生活吧!快看!小魚和河蚌游來了。

　　一個個鮮艷、漂亮的河蚌是由小(1)班家長在百忙之中精心制作的，在此感謝家長們對我們工作的支持與配合，謝謝您們。

　　在河蚌爬的過程中主要發展孩子手、腳爬的動作，河蚌的開合主要發展幼兒的上肢力量，小魚主要發展孩子協調跑的能力，再跑的過程中能夠很好的控制自己的身體，通過河蚌與小魚的共同配合增強了幼兒的合作意識。

　　趙：真是材料色彩鮮艷，幼兒活潑可愛，快為小班的小朋友鼓鼓掌吧，他們表演的可真精彩啊!久違的民俗游戲鐵環在分幼孩子中間滾動起來，在我們老北京的四合院中有這樣一個情景!請欣賞大一班小朋友帶來的情景故事：大家一起來運動

　　炎炎夏日即將到來，四位老人在院子里乘涼，這時候來了一些小朋友在院子里玩起了推鐵環的游戲，他們一會兒直線推，一會兒曲線推，相互玩耍，相互游戲，在不知不覺中卻發生了爭執。找到了爺爺奶奶，爺爺奶奶對他們進行了教育后看到了他們手中的鐵環，原來滾鐵環也是他們小時候最喜歡玩的游戲，他們將自己的技能并展示給孩子們看。最后，孩子們和爺爺奶奶一起玩起了快樂的推著鐵環游戲。

　　李：小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜，愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。這首兒歌是托班小朋友最喜歡的一首兒歌�，F在有兩只小白兔很餓，要小動物幫忙送一些蔬菜喂給小兔吃，請欣賞托班幼兒情景表演《喂喂小白兔》

　　《喂喂小白兔》也是托班小朋友們最喜歡的戶外游戲，,在游戲中孩子們會找到屬于他們自己的快樂，這個游戲不僅發展了幼兒手膝著地向前爬和鉆的動作，而且促進了幼兒四肢協調性和大肌肉群的發展,增加力量靈活性的同時也培養了小朋友與小動物之間的感情，增進了同伴間的友誼。

　　趙：我們分司幼兒園是一個溫暖的大家庭，在這個大家庭中還生活這幾位來自不同國家的小朋友，他們和中國的小朋友一起學習、一起游戲、一起鍛煉!學會了許多本領，那我們快來看看他們都能干些什么?

　　口令：擔任我們游戲裁判的還是深受小朋友喜愛的苑老師，小朋友們你們準備好了嗎?聽我口令，預備，開始。

　　解說詞：能干的寶寶游戲使孩子們在輕松、愉悅的氣氛中，提高了自己的基本生活自理能力，也激發了他們自我服務意識，懂得了自己的事自己做，讓孩子們享受到成功的快樂!通過騎小車可以加強幼兒的腿部的力量，促進幼兒上下肢動作的協調發展。

　　李：羊角球是孩子們非常喜歡的玩具，今天中班小朋友就用羊角球玩一個鈴兒響叮當的游戲。口令：這個游戲的裁判是 老師，小朋友們，準備好了嗎?預備開始。

　　羊角球它具有坐、騎、跳、拍等功能，有助于鍛煉孩子腿部力量和掌握協調與平衡能力。

　　口令：這次得到冠軍的是__隊，你們自己鼓勵自己一下吧。

　　趙：聽說大班的小朋友數學很棒，都是一個個小智多星，那我們來看看他們智慧的結晶吧!

　　口令：小朋友們，準備好了嗎?預備開始我們大班小朋友可聰明了，都已經學會千以內的加減法了。家長朋友們，你們一定很驚奇，為什么我們出題的數字是綠、紅、藍三種顏色，這就是蒙氏數學教育，它不同于小學的數學的教育，它通過不同的顏色讓幼兒感知個、十、百、千，使幼兒找到了學習數學的樂趣。

　　李：在分幼還有一群可愛的孩子，那就是有著特殊需要的小朋友，他們在小朋友的幫助下，在老師的教育和關愛下，從最初不信任到現在與老師的親密接觸，從最初的躲避小朋友到現在與小朋友一起游戲，在愛的世界里他們一天天的進步，一天天的成長，老師耐心的指導訓練，精心呵護，贏得了家長們的支持與信任。請欣賞特教班帶來的訓練場景展示!我們衷心地祝愿他們玩得開心、快樂!

　　趙：一條彩繩，就是那親情的紐帶，親親密密一家人，永遠相愛不分開。請欣賞親子班帶來的彩虹傘

　　李：看完了小朋友們帶給我們的精彩表演，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們為我們表演舞蹈

　　趙：60個氣球，60個心愿，60個祝福，在祖國__華誕和六一兒童節來臨之際，祝愿我們的祖國繁榮昌盛，祝愿我們的孩子健康茁壯成長。伴隨著優美的園歌我們的六一活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!

兒童節主持詞范文 篇11

　　師:親愛的小朋友們!

　　幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合:大家好!

　　師:彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

　　幼:我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　師:六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

　　幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

　　師:今天,在這個特別的日子里,格林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!孩子們入園時間不長，離開父母的懷抱融入格林大家庭，在短短的時間里趕排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的格林小寶貝，對不對?(互動)

　　幼:老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!

　　師：“同一片藍天 同一首歌”首屆格林幼兒園聯歡會

　　合：現在開始!

　　幼：首先，請欣賞全體小朋友帶來的童聲合唱《同一首歌》

　　一、合唱《同一首歌》《蘋果歌》《幸福拍手歌》《生日歌》——全體幼兒

　　師：非常感謝孩子們精彩的表演。雖然寶寶們的年紀小，看了他們的表演，仿佛讓我感覺自己置身在一個充滿愛和快樂的殿堂。在這舉國歡慶的日子里，我們幼兒園的領導們也有許多祝福的話要送給小朋友們�，F在，讓我們用熱烈的掌聲請楊園長為小朋友們送來溫馨的祝福!

　　二、園長講話，安排一名小朋友上臺獻花—— (小班)

　　師：謝謝楊園長的溢美祝詞!孩子是祖國的花蕊，是父母的希望。今天，所有的爸爸媽媽們帶著欣喜同我們一起來慶祝這個屬于小朋友的節日，接下來請家長代表為所有的孩子送上美好的祝福吧!

　　三、家長講話，安排一名小朋友上臺獻花—— 楊奕 (大班)

　　幼：愛是博大的、愛是無聲的。

　　師：世界上只要有愛，一切將迎刃而解。在這個甜美的節日里，讓我們扭起歡慶的秧歌，把對孩子們愛釋放出來吧!

　　幼：請欣賞由家長朋友們為大家帶來的舞蹈《歡慶秧歌》

　　四、舞蹈《歡慶秧歌》——家長方隊

　　幼：“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘”，今天快樂六一到，格林幼兒園真熱鬧，中班小朋友來表演，快瞧!請欣賞中班小朋友的三句半表演《夸夸我們格林幼兒園》

　　五、三句半《夸夸我們格林幼兒園》——中班 盧彥碩等

　　師：謝謝小朋友們的精彩表演。接下來出場的可是格林幼兒園的大明星們，是我園平均年齡最小的寶寶。幾個月前,他們還在媽媽的懷抱里,今天,他們在老師的關愛下,邁開了自信的步伐。請家長朋友們快快伸出雙手鼓鼓掌，請他們閃亮登場吧!請欣賞寶寶班小朋友帶來的歌表演《快快樂樂上學�！�

　　六、歌表演《快快樂樂上學�！贰秾殞毜男∈帧贰蹲屪�》——寶寶班 于金生等

　　幼：格林幼兒園的小朋友愛好可多了，輪滑、小提琴、繪畫、表演樣樣頂呱呱。這不，又來了一位小小京劇迷，雖說學了才一個多月，可架勢真像那么回事!不信?您瞧瞧!

　　七、京劇《都有一顆洪亮的心》——大班 辛美璇

　　師：夏天到、夏天到，池塘里面真熱鬧。小魚游、青蛙跳，祝賀小朋友們節日好。接下來請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《小蝌蚪》。

　　八、舞蹈《小蝌蚪》——小班 張俏等

　　幼：老師，你喜歡看童話劇嗎?

　　師：喜歡呀，絢麗的舞臺、美麗的妝容、精彩的表演、豐富的情節，令我仿若置身其中，這就是童話劇的魅力所在。怎么了，你也喜歡嗎?

　　幼：是呀!那我考考你，要想表演童話劇都需要小朋友學會什么呀?

　　師：喲，看童話劇容易，表演起來可不容易。小演員不僅要會表演、舞蹈、歌唱，還要能講一口流利標準的普通話。

　　幼：唉!看來我是沒機會了!

　　師：別氣餒呀!格林幼兒園為每個孩子提供平臺，參加排練童話劇，提高大家的藝術修養，增強 自信心，更重要的圓一圓大家的小明星夢。今天，我們就為大家帶來了童話劇表演《雁南飛》

　　幼：真的嗎?老師，我可等不及了，快開始吧!

　　師：好吧，接下來請欣賞中大班帶來的音樂童話劇《雁南飛》

　　九、音樂童話劇《雁南飛》——中大班 唐曉宇等

　　幼:蓮，花之君子者也。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植，可遠觀而不可褻玩焉。請欣賞由格林音樂中心舞蹈老師帶來的獨舞《愛蓮說》

　　十、獨舞《愛蓮說》——格林音樂中心

兒童節主持詞范文 篇12

　　甲：尊敬的各位老師，各位家長

　　乙：親愛的小朋友們

　　齊：大家好!

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　乙：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：看到小朋友們在幼兒園老師和家長的精心呵護和關愛下茁壯成長，我們由衷地為他們感到高興!

　　乙：在大家的關心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長、一起進步，同時我們在這里第一次迎來了小朋友的節日——六一國際兒童節!

　　甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　齊：全世界的小伙伴們節日快樂!幼兒園“慶六一”匯報演出正式開始!

　　乙：首先有請幼兒園園長何靜為大家致辭!

　　甲：下面請幼兒代表上臺發言。

　　1、中班：小合唱《慶六一》

　　甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢鄉

　　乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽

　　合：六一，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

　　甲：請欣賞中班小朋友表演的小合唱——《慶六一》。

　　2、舞蹈班：舞蹈《小松樹》

　　甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。

　　乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。

　　甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。

　　乙：請欣賞由舞蹈班的小伙伴為大家帶來的舞蹈——《小松樹》。

　　3、大班：黃梅戲演唱《誰料皇榜中狀元》我們的小朋友們不僅歌唱的好，舞跳的棒，黃梅戲表演的也不錯呢，你看，我們的小狀元走過來了，請欣賞：黃梅戲表演唱《誰料皇榜中狀元》。

　　4、中班：英文歌曲《英文字母歌》大家都知道，幼兒園是一所雙語幼兒園，注重幼兒母語和第二語言能力的同步發展，現在，我們中班的小朋友不但熟練掌握了漢語拼音，而且已經能夠說出24個英文字母并且唱出英文字母歌，下面就請中班的小朋友為大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。

　　5、大班：舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨，天上的星星亮晶晶，

　　我們幼兒園的小朋友們就是家長們眼中的小星星，是老師們心中的小星星，永遠閃亮、永遠都是那么出色。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈：《小星星》。

　　6、舞蹈班：舞蹈《一顆星》

　　7、大班：英文字母歌《icanherethebear》

　　比起中班的小朋友，我們大班小朋友的英語水平自然是要高出許多，下面這首英文歌曲難度就大一些，請聽大班小朋友演唱的英文歌曲《icanherethebear》

　　8、中班：舞蹈《哆來咪》

　　9、小班：歌表演《上學歌》看，上學路上，這群小朋友多么可愛!

　　10、中班：歌表演《小老鼠玩電腦》

　　甲：小老鼠上燈臺，偷吃油下不來，喵喵喵，貓來了，嘰里咕嚕滾下來。

　　乙：別以為小老鼠只會偷油吃，現在的小老鼠也會玩高科技呢，你看，這群可愛的小老鼠玩起了電腦……

　　12、舞蹈班：舞蹈《蒙古人》藍天白云下，從遼闊無垠的草原上走來了三位英姿颯爽的當代蒙古族小姑娘，她們和著悠揚的歌聲，輕舒肢體，將蒙族少女的豪邁與朝氣展示的盡善盡美。請欣賞由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。

　　甲：新世紀的太陽是我們的，

　　乙：新世紀的鮮花是我們的。

　　甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風飛行，

　　乙：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽共度。

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　甲：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

　　乙：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。

　　甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結束。

　　乙：祝小朋友們節日愉快!

　　合：再見!

兒童節主持詞范文 篇13

　　1:“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　2:“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

　　3：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

　　4：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”

　　1：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。

　　2：進校園我們是含苞的花蕾，

　　3：出母校我們是鮮艷的花朵，

　　4：今天我們相聚在這里，

　　齊：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧，我們堅信——明天更美好!再見!

　　六一兒童節主持詞結束語六

　　少年有志，國家有望，少年強則國家強。少年兒童的健康成長歷來是黨和政府十分關注的大事，我身為名譽校長，也是教師隊伍中的一員，我將與學校全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!

　　謝謝大家!

兒童節主持詞范文 篇14

　　男：六一是我們的節日

　　女：六一是我們的快樂

　　合;讓我們在這芬芳的日子里，對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師，道一聲;你們辛苦了，我們永遠愛你們

　　男：燦爛的六一

　　女：百花綻放

　　男：美麗的節日

　　女：歡聚一堂

　　男：我們不知道山有多高

　　女：可我們知道那是我們崇高的夢想

　　男：我們不知道海有多深

　　女：可我們知道那是媽媽愛的期望

　　男：我們不知道天上的星星有多少

　　女：可我們知道我們就是一顆小星星

　　合：快樂幸福的閃在老師的身旁

　　男：踏著曖曖的春風

　　合：我們攜手走進六月的懷中

　　男：六月是童年自由的呼喚

　　女：六月是童年七彩的夢幻

　　男：今天我們看到了一雙雙純凈的眼神

　　女：今天我們看到了一張張燦爛的笑容

　　男：六月屬于你們

　　女：也屬于我們

　　男：這里有母親一樣的愛心呵護

　　女：這里有母親一樣的辛勤照顧

　　合：你們是我們的希望，你們是祖國的明天

　　男：今天你們在愛的世界里自由地飛翔

　　女：明天將會放飛我們全部的夢想

　　合：讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈：

　　男 ：親愛的小朋友們

　　女：讓我們張開想象的翅膀

　　男：沐浴新世紀的雨露陽光

　　女：在藍天中盡情翱翔

　　合：讓我們舞動火紅的彩帶，暢想童年最輝煌的樂章

　　女：送給所有關心愛護我們的人

　　合：千言萬語化成一句話：感謝您們的養育，感謝您們的教育，感謝你們給我們愛的力量，我們一定不負你們的囑托和期望，努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!

兒童節主持詞范文 篇15

　　女：六月的校園，散發著誘人的花香。

　　男：六月的校園，到處是歡樂的海洋。

　　合：這一切告訴我們：“六一國際兒童節”來……到……了!

　　女：一個愛運動的人，是陽光的，是充滿活力、積極向上的。

　　男：一個喜歡運動的人，是健康快樂、堅強勇敢的。

　　女：今天，我們用整齊的步伐，展示我們的快樂成果。

　　男：今天，我們踩著歡快的節奏，慶祝屬于自己的節日。

　　合：在這個美好的日子里，有爸爸媽媽幸福的笑臉，有老師親切期待的目光。我們帶著自信登上這歡樂的舞臺，展示自己的風采。

　　女：圓圓的小皮球可調皮了，它總是蹦來蹦去的，帶給我很多的樂趣。請欣賞大二班的體操表演《調皮的小球》。

　　男：在老師的耐心指導下，中班小朋友的運動課程也熱鬧地開展起來，不信，你看他們正向我們走來。請欣賞中一班小朋友的體操表演《快樂搖滾》。

　　男：藍藍的天，白白的云，青青的牧場，遼闊的草原如此神秘。請欣賞中二班表演的《草原贊歌》。

　　女：踩著歡快的節拍，我們用熱情和自信，豐富自己的舞臺。請欣賞中三班表演的《咚巴啦》。

　　男：六月溫暖的陽光里，那一張張天真無邪的笑臉，像綻放的向日葵。請欣賞中四班表演的《小葵花》。

　　女：這么熱鬧的場面，怎么能少得了可愛的小動物呢。請欣賞大一班表演的《十二生肖湊熱鬧》。男：在幼兒園里，我們是快樂的精靈，是幸福的小寶貝。請欣賞學一班表演的《快樂小天使》。

　　女：坐如鐘，站如松，走路一陣風。我們的一招一式，認真地體現了這種精神。請欣賞學二班表演的《武術操》。

　　女：看，學三班的小朋友們在老師響亮的哨音指揮下，精神抖擻地向我們走來。請欣賞他們的體操表演《五彩呼啦圈》。

　　男：雖然我們只是一朵朵的小花，但也能給這特殊的日子增添美麗的色彩。請欣賞學四班表演的《花兒朵朵》。

　　女：幼兒園是我們自由嬉戲、快樂成長的樂園，園里的一草一木都是我的好朋友，還有那圓嘟嘟的小皮球。請欣賞學五班表演的《快樂的皮球》。

　　男：我們是一棵棵幼苗，驕傲地生活在父母的懷抱。

　　女：我們是一顆顆小星星，幸福地將老師圍繞。

　　男：“讓每一個孩子健康成長”是老師的心愿。

　　女：“快樂運動、健康成長”，我們能做到。

　　合：親愛的爸爸媽媽、親愛的老師，是你們給予了我們無私的愛和關懷，在這快樂的日子里，讓我們說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!第二幼兒園六一體操表演到此結束，感謝各位來賓的光臨，謝謝大家!再見!

兒童節主持詞范文 篇16

　　女：新世紀的太陽是我們的，

　　男：新世紀的鮮花是我們的。

　　女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　男：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

　　女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

　　男：衷心感謝市領導的關心和重視;

　　女：衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!古城小學慶“六一”晚會到此結束，祝大家晚安!

兒童節主持詞范文 篇17

　　男：尊敬的/各位領導、老師/各位來賓

　　女：親愛的/小伙伴們：

　　合：大家/好!

　　男：伴著/花的/芳香

　　女：踏著/歌的/節拍

　　男：我們/迎來了/六月的時光

　　女：我們的心/像/怒放的花朵

　　男：蕩起一片/歡樂的海洋!

　　女：六月/，是童年的搖籃，/是童年的夢鄉。

　　男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太陽。

　　女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌

　　男：同學們，我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月，走進了/我們自己的/節日

　　合：“六一”/兒童節!

　　女：在這/美好的節日里，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——

　　合：謝謝你們/，爸爸媽媽!謝謝你們/，辛勤的老師!

　　男：教室里，操場上，活潑的/是我們/孩童的天真，

　　女：陽光下，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑。

　　男：在這/歡樂的日子里，

　　女：讓我們/共同祝愿：

　　合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂!

　　女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：首先，由領導致開幕詞。

　　女：同學們/，此時此刻/我的心情/無比激動，因為今天/是我們少年兒童/自己的節日。

　　男：今天/是個開心/的日子，就讓/開心的鑼鼓/敲起來，讓/火火的歌謠/唱起來，讓/歡快的舞蹈/跳起來。

　　女：有了泥土，嫩芽/才會長大，有了陽光，花兒/才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開/祖國媽媽的呵護。請欣賞《七色光》。由學前大班的小朋友們表演。1

　　男：祖國媽媽，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱，為您/歡呼!

　　女：在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強

　　男：請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。2

　　女：佟岳，我問你一個問題，可以嗎?

　　男;當然可以，你問吧!

　　女：你覺得爺爺那輩人辛苦嗎?

　　男：爺爺那一輩人很辛苦，耕田種地、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時候，作為晚輩/我們/應該孝敬他們。

　　女：可不是，爺爺那輩人/很節儉，恨不得/把一分錢，掰開來花。請欣賞《一分錢》表演者：幼兒小班3

　　男：是呀，從我們/依依呀呀，開始學語的時候，我們稚嫩的叫聲/爺爺，爺爺心里/別提/有多高興了，現在小苗長大了，學會表演了，請欣賞手指操表演《我會變》4

　　女：要說/這算命先生/能忽悠人，還有比這更懸的呢?他們能用地名/把你忽悠的前仰后合，讓我們一起欣賞《說地名》5

　　男：知識/是我們走向成功的/金鑰匙，在童年時代/是我們打基礎/，長本領的/最佳時期，你看/他帶著自己的才藝/走上來了，請欣賞葫蘆絲獨奏《侗鄉之夜》表演者：楊詩凡。6

　　女：同學們，今年/是我們中華人民共和國/成立60周年，在這期間/國家/取得了很大的成就，減免了/我們的/學雜費，為我們/提供了免費教科書，我們富裕了/也不要忘記/曾經幫助我們的人。請欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊隊員。7

　　男：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪，金色的/沙灘，蔚藍的/海水，編織著/一個/五光十色/的夢，讓童心/與大海/匯成一曲/優美的旋律，請欣賞舞蹈《踏浪》表演者：趙梓含等。8

　　女：我們的祖國/是一個/多民族/的//大家庭，有著/56個民族，56種語言，而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等。9

　　男：一提起棉花糖，大家都知道/它的味道，甜甜的，軟軟的，很讓人回味。請欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等。10

　　女：童年/是一支歌，跳躍著/美妙的/音符

　　男：童年/是一首詩，充滿了/幻想和憧憬

　　女：童年/是一幅畫，稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界。

　　男：童年/是七彩衣，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑

　　女：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等。11

　　男：悠揚的葫蘆絲/帶著我們/走進/那美麗的侗鄉夜景，讓人/久久回味，歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜。請欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12

　　女：春天在哪里，春天在小朋友的眼睛里。下面請欣賞由一中隊張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13

　　男：我們國家有56個民族，每一個民族/都有/自己閃光的地方，在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請欣賞校園劇《天使的聲音》表演者：四五中隊隊員。14

　　女：童年/是美好的，是/難忘的，是/絢麗多姿的。讓我們一起/伴隨著音樂，分享/童年的歡樂。請欣賞歌曲獨唱《小背簍》表演者三年級王紅月。15

　　男：作為今天的主持人，我的心情/十分的激動，因為今天/是我們畢業班/在母校度過的/最后一個/六一兒童節，我們對母校/是那樣的/依依不舍，那樣的/眷戀。下面請欣賞詩朗誦《獻給母校的歌》表演者：呂東等。16

　　女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花，

　　男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。

　　女：是啊，我們已經在這/度過了六個春秋了。

　　男：今天/是我們在母校的/最后一個六一兒童節，

　　女：我們的心情/無比的激動。

　　男：激動的心情/溢于言表。

　　女：新世紀的太陽/是我們的，

　　男：新世紀的鮮花/是我們的。

　　女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。

　　男：踏響大地，讓童心/乘著春風飛行。

　　女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福，

　　男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。

兒童節主持詞范文 篇18

　　女合：親愛的同學們!

　　男合：親愛的少先隊員們：

　　男女合：大家節日好!

　　蘇張：親愛的爺爺!

　　段佩藝：親愛的奶奶!

　　郝世龍：親愛的爸爸!

　　李梓欣：親愛的媽媽!

　　易李琳子：親愛的叔叔!

　　胡靖童：親愛的阿姨!

　　男女合：熱烈歡迎你們陪我們一起度過快樂的六一兒童節!

　　蘇張：今天學校張燈結彩，彩旗紛飛，鮮花綻放，美不勝收。

　　段佩藝：今天我們早早的起床，穿上最漂亮的衣裳，和同學一起暢想節日的盛況。

　　郝世龍：今天，我們期待了很久很久，準備了好長好長，為的就是高興一場。

　　李梓欣：今天，爺爺奶奶告訴我，六一是我們的節日，他們祝孫輩們健康幸福成長。

　　易李琳子：今天，爸爸媽媽告訴我，六一是全世界兒童的節日，我們是最美麗的美麗花朵，。

　　胡靖童：今天，叔叔阿姨給我送上了祝福，送來了禮物，希望我們快樂吉祥。

　　女合：謝謝你們的祝福，我們感到無比的激動與自豪。

　　男合：謝謝你們的禮物，讓我們的生命里充滿了感激與回報。

　　女合：感謝老師們的辛勤培育，你們是朋友，倡導平等，追求互愛，送來溫馨。

　　男合：感謝我的親人們，是你們播撒愛心，共創美好。

　　男女合：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日——六一國際兒童節!，

　　蘇張：我的六一是一份送給地震災區兒童的祝福!

　　段佩藝：我的六一是一句回饋親人的問候!

　　郝世龍：我的六一是段成長經歷美好的回憶!

　　李梓欣：我的六一是精心為大家準備的歌聲與舞蹈!

　　易李琳子：我的六一是獻給同學們的一份快樂!

　　胡靖童：我的六一是慶祝祖國母親六十歲生日的微笑!

　　女合：六月，我做夢了，好快樂，我笑了，笑醒了!

　　男合：六月，我努力了，好刻苦，我樂了，樂翻了!

　　男女合：六月，在節日的光輝下，你笑了，我笑了，大家都笑了!

　　女合：讓我們用歌聲唱出我們心中快樂的情緒。

　　男合：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。

　　女合：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子。

　　男合：我們將用夢幻與彩虹，編織絢麗的明天。

　　男女合：文昌小學好好班班慶六一文藝演出，現在開始!

　　一、首先請欣賞歌伴舞《快樂的節日》，表演者：王文、劉旭華、李屈、蔡曉惠子，讓我們用熱烈的掌聲迎接他們精彩的表演。

　　蘇張

　　二、欣賞完優美的舞姿，聽過他們洋溢著歡樂的歌聲，你們一定樂壞了吧!現在我們一起靜下心來聆聽一首民樂——古箏演奏《銀河碧波》，表演者：鄭李怡

　　段佩藝

　　媽媽，您來了嗎?媽媽，您是我們心中最偉大的人。請欣賞謝東妮、黃靈貝、袁芊藝演唱的歌曲《媽媽和我》，掌聲有請她們!

　　郝世龍

　　同學們，你們都有一張能說會道的嘴，可你們能像這樣說嗎?請欣賞繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》，表演者：張子維

　　李梓欣

　　王趙興，你在哪里呢?你快來啊!帶著你的小提琴來啊!……歡迎歡迎，請為你為大家帶來了什么節目呢?……那我們就一起來欣賞吧!

　　易李琳子

　　接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎本班搞笑明星張哲、郝世龍上場，請他們表演小品《此地無銀三百兩》，讓大家捧腹大笑。

　　胡靖童

　　她是個快樂的天使，從小就愛跳舞，曾經在中央電視臺的演播大廳留下過美妙的身影，她就是我們班的舞蹈公主劉露桐，讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的閃亮登場。

　　蘇張

　　你會彈鋼琴嗎?哦，不回吧!他們會，他們用近兩年的時間堅持不懈在努力學習，今天就讓我們一覽小小鋼琴家的風采。請欣賞由胡靖童、易李琳子、鄭翰帶來的鋼琴連奏《圣誕夜》、《小桔燈》、《致愛麗絲》。

　　段佩藝

　　在歌聲中我們承載歡樂，在歌聲中我們放飛夢想。就讓我們《乘著歌聲的翅膀》去遠航。請欣賞王璇芷帶來的歌曲《乘著歌聲的翅膀》。

　　易李琳子

　　一曲《采蘑菇的小姑娘》，一首《大海啊，故鄉》，讓我們一起來領略彭千惠和伍立軒的風采，共同感受古箏和薩克斯帶來的音樂盛宴。

　　李梓欣

　　還記得去年的一首《當我悄悄走過你窗前》嗎?還記得我們的

　　百靈鳥嗎?今天，她又飛到了我們的節目現場，為大家演唱一曲《小白船》，并請段佩藝、賀澤李同學為她伴奏，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。

　　郝世龍

　　你是我的同學，那還用說!你是我的朋友，那還用說!請欣賞小品《那還用說》，表演者：胡溢城、陳_龍、成浩然、李陳堯、李成卓。

　　胡靖童

　　有這樣一位同學，有點小胖，人和可愛，大家都很喜歡她，叫她汪汪，她不但學習成績好，而且歌唱得更好，今天她給我們帶來了新學的歌《解放軍叔叔辛苦了》，我們掌聲有請。

　　段佩藝

　　山城的霧啊!真是無比奇幻，像天上的仙女撒下的帷幔。多美啊!有請程羽環同學，她表演的節目是詩歌朗誦《山城的霧》。

　　易李琳子

　　曾經有人問“友誼是什么?友誼是一把鑰匙，既能打開你的心房，也能打開我的心房。走進你我，讓我們的友誼地久天長。有請榮一涵、高曉晗葫蘆絲合奏《友誼地久天長》。

　　女合：尊敬的老師，親愛的同學們。

　　男合：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們。

　　男女合：今天的文藝演出到此就要和大家說再見了，讓我們明年再想見!再見!

兒童節主持詞范文 篇19

　　開場白

　　甲：各位領導，各位老師，各位家長

　　乙：同學們

　　齊：大家好!

　　甲：當鮮紅的太陽躍上地平線

　　乙：我們又迎來了新的一天

　　甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。

　　乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：這是多么快樂的一天啊

　　乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

　　甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

　　齊：全世界的小伙伴們節日快樂!

　　乙：明星希望小學慶“六一”文藝演出

　　齊：現在開始!

　　結束語

　　甲：尊敬的家長們

　　乙：敬愛的老師們，親愛的同學們

　　甲：我們是新世紀的雛鷹

　　乙：我們和時代的脈搏一起跳動

　　甲：我們與祖國同呼吸、共命運

　　乙：我們將用行動，向祖國媽媽

　　齊：交上一份出色的答卷，讓我們銘記這難忘的時刻，把滿腔的熱情化作深深的祝�！�—祝愿我們明星希望小學明天更美好……

　　明星希望小學慶六一文藝演出到此結束，再見!

兒童節主持詞范文 篇20

　　師合：尊敬的各位領導 ，各位來賓

　　生合：親愛的各位老師 ，各位同學：

　　合：大家上午好!

　　文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

　　康欣月：六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。

　　羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

　　胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

　　文梟：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

　　康新月：感謝社會各界對我們的關愛，

　　文梟：感謝父母的養育之恩，

　　康欣月：感謝老師的辛勤教誨!

　　生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!

　　合：新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始!

兒童節主持詞范文 篇21

　　女1：尊敬的各位領導。

　　女2：各位老師。

　　男：親愛的同學們。

　　合：大家好。

　　女1：六月，氣候宜人，鮮花盛開。

　　男：六月，草長鶯飛，生機盎然。

　　女2：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

　　男：“六一”，這個屬于我們的節日，來到了我們的身旁。

　　女1：陽光因為今天而燦爛，

　　女2：大地因為今天而輝煌

　　男：風雨因為今天而炫麗，

　　女1：雪山因為今天而壯美

　　合：今天，日月生輝，天地動容

　　女1：在這歡樂、美好的日子里，

　　女2：讓我們用舞姿追趕太陽

　　男：讓我們用歌聲傾訴衷腸

　　女2：讓我們與彩袖共舞，讓世界變得更加響亮。

　　合：古屯學校慶“六一”文藝匯演，現在開始。

　　女1：1、快樂的節日：

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，我們每天都成長在幸福之中�？�，花兒向我們點頭，白楊樹嘩啦啦地響。它們像美麗的小鳥，向我們祝福向我們歌唱。請欣賞一年級小朋友帶來的合唱——《快樂的節日》。

　　女2：2、Nobody

　　歌聲能給我們帶來身心的愉悅，舞蹈能給我們帶來青春的活力。讓我們用熱烈的掌聲歡迎三年級同學給我們帶來的現代舞——Nobody。

　　男：3、如此雙璜

　　藝術的種類多種多樣，有歌曲，舞蹈，相聲，小品等等。今天，一年級兩個小朋友要為我們呈現一段精彩的雙簧表演。有請_x和_x。

　　女1：4、大中華我的家

　　他是東方的一條龍，他是睡醒的一只獅，他就是我可愛的祖國，他就是我深愛著的中華。請欣賞大班小朋友為我們帶來的舞蹈——《大中華我的家》。

　　女2：5、荷塘月色

　　謝謝大班小朋友為我們精彩的表演。接下來讓我們仔細聆聽月色下清幽的音樂，請聽四年級同學為我們演唱的歌曲——《荷塘月色》。

　　男：6、小雞出殼

　　圓圓的蛋殼里鉆出了小腦袋，那是什么呀?瞧，她們來了。請欣賞中班同學帶來的舞蹈——《小雞出殼》。

　　女1：7、象形操

　　在我們今天的這個舞臺上，節目的形式各式各樣，真是讓我們大飽眼福。讓我們用熱烈的掌聲有請二年級同學，他們為我們帶來了精彩的象形操。

　　男：8、健康快樂動起來

　　你想健康嗎?動起來。你想快樂嗎?動起來。讓我們一起拍手，讓健康快樂動起來。請欣賞二年級同學帶來的舞蹈——《健康快樂動起來》。

　　女2：9、拇指和食指

　　我們是不是能健康地成長，不但來自于身體方面的鍛煉，而且還在于是否有父母正確地教育。我們一起聽一聽，相聲中的父母是如何教育孩子的。請欣賞相聲——《拇指和食指》。

　　女1：10、我有一雙小小手

　　我有一雙小小手，一只左來一只右，能洗臉能漱口，生活的方方面面都離不開我們這雙小小手。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈——《我有一雙小小手》。

　　男：11、父親

　　父親，您像一座山。生活的苦澀有三分，你卻吃了十分。人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。我偉大的父親。請聽歌曲——《父親》。

　　女2：12、辣妹子

　　民族舞蹈是舞蹈中的一朵奇葩，閃爍著燦爛的光芒，請欣賞五年級同學帶來的民族舞蹈——《辣妹子》。

　　女1：13、功夫

　　_x爺爺相信大家都很熟悉吧，他精彩的表演常常令人捧腹大笑。今天，六年級同學就為我們帶來了_x爺爺的一段相聲。相信他們的表演也會讓大家笑得前仰后合。有請《功夫》的表演者。大家掌聲歡迎。

　　女2：14、國家

　　當中華大地遇到危難，是您用愛心相助。當舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時，是您用愛心援助，這就是我們的國家，永遠堅強，永遠蓬勃的國家。請欣賞手語表演——《國家》。

　　女1：六一，一年只有一次。

　　男：像小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。

　　女2：六一，一年只有一次。

　　男：像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉中，翩翩地飛過。

　　合：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的時光匆匆地度過。

　　女1：一年一個音符。

　　女2：一年一級臺階。

　　男：多么快樂的童年生活。

　　女1：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歡歌，留下美好的回憶。

　　女2：進校園我們是含苞的花蕾。

　　男：出母校我們是鮮艷的花朵。

　　女1：今天，我們相聚在這里。

　　女2：明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧。

　　合：我們堅信——明天更美好。_學校慶六一文藝匯演到此結束!