大型活動主持詞開場白（精選3篇）

大型活動主持詞開場白 篇1

　　甲：敬愛的校長，尊敬的各位老師，

　　乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

　　丙：親愛的同學們，少年兒童朋友們，

　　合：大家下午好!

　　甲：草長鶯飛的`五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

　　乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨

　　丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

　　合：六一兒童節快樂!

　　甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

　　乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

　　丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們修文外國語學校的同學做了精心準備

　　丁：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目

　　甲：就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

　　乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養

　　丙：在節目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的王校長講話!大家掌聲歡迎!

　　丁：感謝王校長的熱情鼓勵和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

　　合：“迎綠色奧運，展童年風采”，淄博修文外國語學校20年度慶祝六一文藝匯演現在開始!

大型活動主持詞開場白 篇2

　　王佳雯：敬愛的老師·

　　王苗：親愛的同學們

　　合：大家下午好 (一起鞠躬)

　　李文杰：曾經有這樣一位英雄，他在火花中怒放，在青春中閃光。

　　雯：他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給我們少年兒童極大的影響。

　　杰：他曾經說過一句話：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把

　　有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們，讓我們大聲地說出他的名字——

　　苗：讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡，走進他的世界。

　　合：九塘小學“雷鋒活在我心中”主題活動現在開始。

　　1.雯：憶往昔，兒時唱著學習雷鋒好榜樣，帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大

　　人們排隊候車，等等、等等?..

　　杰：雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。歡迎三年級同學為我們帶來配樂詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級同學做好準備。

　　2. 杰：風里雨里，泥里水里，哪里有艱苦哪里就有他的身影。

　　苗：這就是雷鋒同志，雖然他離開了我們，但他的精神卻閃耀在祖國的大地上，二年級詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》

　　3. 雯：有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深地刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它會一輩子生存下去，越久越枝蘩葉盛。

　　杰：掌聲有請六年級同學為我們帶來精彩的快板《學雷鋒，講文明，樹新風》。請一年級做好準備。

　　4. 苗：有這樣一位女子，將我帶到人間

　　教會我在成長中如何走過溝溝坎坎

　　雯：呀呀學語時，她領著我認識外面的世界

　　天寒地凍時，她將我的雙手放入懷中溫暖

　　她用愛心的針，穿引耐心的線，一針一線、一針一線，織就了溫馨的家園。

　　苗：同學們，你們知道她是誰嗎?對，是媽媽。一年級帶來了媽媽的愛，請欣賞詩朗誦《愛媽媽》。請四年級做好準備。

　　5. 杰：三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰士，一位兢兢業業位人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰士：他就是雷鋒——一個名字響鐺鐺的人物。請欣賞四年級對口詞《雷鋒精神永放光芒》

　　6. 雯：同學們，做雷鋒并不難，誰說當雷鋒要做出轟轟烈烈的大事，其實只要我們平時對身邊的小事多關心一下，我們人人都可以做“小雷鋒”。 掌聲有情五年級的相聲《身邊的雷鋒》

　　杰：親愛的同學們，雷鋒的一生并沒有什么轟轟烈烈的大作為，所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

　　苗：那我們是不是也應該從生活中的點點滴滴做起呢?

　　雯：對!關愛要從身邊的事做起。

　　苗：帶著雷鋒的春風精神，我們走進一個嶄新的學期。少先隊員，快行動起來! 杰：關愛自我，從培養良好的行為習慣做起。

　　苗：關愛他人，從孝敬父母、關心同學做起。

　　杰：關愛社會，從關心集體做起。

　　雯：關愛大自然，從節約、環保做起。

　　苗：同學們，讓我們將雷鋒精神幻化為實際行動，讓我們的社會有更多的慈善

　　之舉、感動之事。

　　合：今天的活動到此結束。請各班有秩序的帶回。

大型活動主持詞開場白 篇3

　　親愛的姐妹們：

　　大家中午好!今天我們又相聚在這里，本周已經是第十九周了，本學期也已經接近了尾聲。我們的生活依舊是忙碌、平凡的，但是也時不時充滿著驚喜。這些大大小小的驚喜帶給我們的是那么多的幸福感、滿足感。

　　本次的會議有這么幾項議程：1、半日活動調研;2、集體備課：主題“離園倒計時”內容梳理、篩選，名師審議;3、我的教育故事分享之十三。

　　首先，半日活動調研。我們大班組在上周五開展了半日活動調研，在調研過程中，我們老師精心準備，各個環節銜接得也非常好，受到了領導、老師的肯定。當然，這其中也存在一些不足之處，相信各位老師也一定有一些意見或者建議想說，那接下來就讓我們各抒己見。針對此次半日活動調研來談一談自己的想法。

　　看來這次半日活動調研帶給大家的是反思與進步，所謂有爭議才有進步，愿我們每一個老師在今后的教學過程中都能夠互相學習、共同探討。

　　接下來我們來開展第二項議程：集體備課。主題“離園倒計時”已經在本周開展了一周，各位老師也已經布置了班級的主題墻。那接下來我們就對這個主題的內容進行梳理、篩選，名師審議。

　　第三項議程：我的教育故事分享之十三。在周例會上我們因時間關系沒有進行“我的教育故事分享”。那今天我們就利用教研活動來交流一下你的教育故事。

　　一個個小小的故事凝聚的是孩子們天真無邪的生活，也反映了我們老師無微不至的關愛與細心的觀察。愿孩子們爽朗的笑臉永遠相伴你的左右!今天的教研活動到此結束了，希望姐妹們在繁忙的期末工作中尋找到樂趣，尋找到幸福。