教師表彰大會主持詞（通用24篇）
教師表彰大會主持詞 篇1
（一）
女：今天，是20xx年6月29日
男：今天，是20xx年6月29日
女：我們剛剛送走迷人的五月，又迎來了燦爛的六月。
男：盛夏的陽光里彌漫著醉人的芳香。
女：x小學(xué)20xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀教師表彰大會
合：在這里隆重拉開序幕。
女：首先，熱烈歡迎金校長致辭。
（二）
女：校園里的梔子花又悄然綻滿了枝頭，
陣陣馥郁的芬芳，濃郁的如同醇香的美酒。
男：古人言：家有老人是福寶。
咱們西小的福寶們就像雨后的梔子花香，沁人心扉。
唉，我們的福寶是誰啊？
女：讓我們用最熱烈的掌聲請出我們的三位獲獎嘉賓，他們是
女：終身成就獎的獲得者項xx老師
男：突出成就獎的獲得者董xx老師
女：無私奉獻(xiàn)獎的獲得者陳xx老師
男：今天，我們特邀徐書記為項老師頒發(fā)終身成就獎。（致頒獎詞）
女、請金校長、張書記為董老師和陳老師頒獎。（致頒獎詞）
女：項老師，您在教育戰(zhàn)線上辛苦了一輩子，
此時作為前輩，一定有很多話想對我們說吧。
男：肺腑之言，感人至深。
讓我們再次用熱烈的掌聲表達(dá)我們對老教師的敬意。
女：最美不過夕陽紅，溫馨又從容。
男：正是這份溫馨，讓愛的清泉，在我們年輕的心靈上，靜靜地流淌。
合：正是這份從容，讓愛的味道，在我們青春的唇齒間，久久地品味。
（三）
女：有一種魚會飛翔，它憑借自己流線優(yōu)美的體型，
在無垠的海面上，時隱時現(xiàn)，破浪前行。
男：飛魚是南海一道壯觀的風(fēng)景線。我們西新也有這樣一群“飛魚”，
他們都有一雙隱形的翅膀，平凡中懷揣著共同的理想。
女：他們的心中永遠(yuǎn)裝著西新未來的發(fā)展，
男：他們的眼里永遠(yuǎn)都是西新可愛的孩子們。
男：本年度勤奮踏實(shí)獎獲得者是虞xx老師。（播放PPT）
女：積極進(jìn)取獎獲獎?wù)呤菄?yán)xx老師。（播放PPT）
女：師傅們永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：掌聲有請她們的徒弟給師傅致頒獎詞。（致頒獎詞、ppt）
男：虞老師，請留步，在這么多的飛魚中一下子就躍出了海面，
可愿意把你的智慧與我們一起分享一下呢？（獲獎老師代表發(fā)言）
（四）
女：人的一生就如時鐘一樣，時刻不停地做著一些有意義的事。
男：盡管忙碌、盡管勞累，但用心地體會著卻又是幸福的。
女：因?yàn)檫@里，是師生的樂園，是智慧飛翔的集結(jié)地。
男：咱們西小也集結(jié)著一批踏實(shí)、智慧的老師。
獲得勤奮智慧獎的是陳x老師。
女：獲得科研增效獎的是薛x棟老師。
男：有請二年級和六年級組中德高望重的姚老師、于老師為他倆頒獎。（致頒獎詞）
男：年輕的心，每個清晨依然會開窗探望，那是一種勇往直前，
女：每個夏季，依然會有茉莉的清香，那是一種純真質(zhì)樸。
男：勇敢與自信是西小最絢麗的風(fēng)景，熱烈歡迎陳老師發(fā)表她的獲獎感言。
（五）
女：女兒在日記里寫道：媽媽，每次看見你一臉的疲倦，我都覺得很心疼。
周末了，你也給自己放個假，好嗎？
男：兒子常常對她說：媽媽，今天你累了，好好休息一會兒，我來做飯吧。
女：孩子是父母最貼心的小棉襖，在我們最累最苦的時候，
他們帶給我們的都是意外的驚喜和內(nèi)心的感動。
可媽媽卻經(jīng)常忙于學(xué)校的各種事務(wù)，對孩子有所疏忽。
男：當(dāng)孩子請求時，常常會說：孩子，現(xiàn)在媽媽很忙，請等一會兒，可以嗎？
這一等，一天又過去了。
男：本年度最讓我們感動的盡心服務(wù)獎獲得者符主任。
女：開拓創(chuàng)新獎獲得者趙主任。
男：今天的神秘頒獎嘉賓到底是誰呢？他們就是任和王兩位同學(xué)，
請兩位兒女為敬愛的母親致頒獎詞。（致頒獎詞）
女：趙老師，收到兒子親手頒給您的證書，你最想說些什么？（中層代表發(fā)言）
（六）
女：一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。
男：有這樣一個集體，有青春的激情，也有靈動的智慧，有傳統(tǒng)的穩(wěn)重，也有創(chuàng)新的意識。
女：三年級組和六年級組被評為本年度的優(yōu)秀年級組，有請張校長為他們頒獎。（致頒獎詞）
男：包老師，作為年級組長，你能談?wù)勀銈兘M是如何在六個年級中脫穎而出的嗎？
（年級組長代表發(fā)言）
（七）
女：家的感覺，你在西新可曾找到過？
男：家的溫暖，你在西新可曾感受過？
女：華燈早已點(diǎn)亮，他們卻以校為家，依然在校園里樂此不疲地工作著，
臉上寫著的是滿足，眼里溢出的是幸福。
男：7個教研組，7支團(tuán)隊，最后花落——音樂教研組和語文教研組。
有請史校長為優(yōu)秀教研組頒獎。（致頒獎詞）
女：掌聲歡迎音樂教研組組長凌老師發(fā)表獲獎感言。
（八）
男：在西小這個大家庭中，有41個溫暖的小家。（ppt）
女：一張張燦爛的笑臉，一個個澄澈的心靈，綴出的是滿天星光。
男：集思廣益，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相親相愛，志存高遠(yuǎn)，點(diǎn)燃的是人生夢想。
女：本年度獲得優(yōu)秀班集體稱號的是
一（1）、一（4）、二（4）、二（1）、二（5）、三（3）、三（6）
男：四（2）、四（1）、五（2）、五（7）、六（1）、六（3）
女：請徐書記、張書記、金校長、張校長、史校長為這些優(yōu)秀班集體頒獎。（播放PPT）
男：孩子們把為集體爭光看成是一種榮耀。
女：孩子們把集體的榮譽(yù)看得高于一切。
男：長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
女：面對明天，相信他們定會百尺竿頭更進(jìn)一步。
合：愿文明之花綻放在x小校園的每一個角落。
（九）
女：依然還記得20xx年的盛夏，酷熱炎炎的八月，
徐書記卻給我們帶來了清涼一品。
男：在他的“思想提升品質(zhì)，智慧書寫人生”的專題講座中，
我們領(lǐng)悟了“五有”的精髓。
女：今天，徐書記依然在百忙之中來到我們x小，
讓我們用最誠摯的掌聲請出我們的徐書記。（徐書記講話）
（十）
女：童年是柔軟的，如江河源頭之水，
稍一用力，就會流向他方直至遙遠(yuǎn)。
男：童年是稚嫩而敏感的，無論我們給予了什么顏色，
它都會深深地烙在“底色”上。
女：西小的老師們，不論是最美的夕陽，幸福的飛魚，還是勇敢年輕的水手，
都愿意為之涂抹上最亮麗的生命底色。
男：在即將到來的20xx學(xué)年，我們將攜手一起感悟童真、享受教育、走向美好的明天。
合：境界的追求，將永無止境。
女：“捧著一顆心來”20xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀教師表彰大會
合：到此結(jié)束，謝謝！
教師表彰大會主持詞 篇2
一、開場祝福及介紹與會領(lǐng)導(dǎo)
師：踏著歡快的鼓點(diǎn)，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，
生：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
師：值第##個教師節(jié)到來之際，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!
生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向?是您，敬愛的老師!在這個飄散花香的九月，在
這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學(xué)生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂!
師：涢水之濱，漢十之畔，何店是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，何店教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨(dú)秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店，已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!
生：是的，我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生，享受著得天獨(dú)厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解何店教育的足跡，感受何店教師的風(fēng)采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
二、視頻(播放視頻)
三、詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)堅持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念，思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實(shí)，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。
生：老師，每一道難題，都有您細(xì)致的講解;每一次失落，都有您真誠的安慰;每一次成功，都有您笑容的陪伴。我們曾經(jīng)叛逆莽撞，惹您生氣;也曾狂妄不羈，頂撞于您，您卻從不曾對我們失望。尊敬的老師，我們愛您!讓我們凝神靜聽，來自學(xué)生的心聲--
詩朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)
四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎
師：帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn)，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號的是：
獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的是：
有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)
有請何店鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上，證書，獻(xiàn)花)(受獎教師獲獎感言)
五、獨(dú)唱《感恩的心》
師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會走出國門，卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。
生：當(dāng)昔日懶散消沉的丑小鴨變身為美麗驕傲的白天鵝，當(dāng)昔日自卑膽怯的孩子變得勇敢自信官，我們不禁要問：老師，你會點(diǎn)石成金嗎?
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚(yáng)的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!
生：是您，教我懂得做人的道理;是您，讓我知道知識的魅力;是您，給了我與世界對話的勇氣!感恩的心，感謝有你!有請鄒金金同學(xué)為大家?guī)硪皇赘枨骸陡卸鞯男摹?/p>
六、表彰優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學(xué)子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學(xué)生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。
師：被評為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是：
師：誰信滿園春色時，落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者，他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，精心規(guī)劃，細(xì)致管理。被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是：
生：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時，當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師：被評為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是：
有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!
請何店鎮(zhèn)為他們頒獎!
(證書，獻(xiàn)花)(即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工)
七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話
師：讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向，增強(qiáng)了動力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，盡心盡力，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!
八、新教師亮相發(fā)言
生：親愛的老師們，同學(xué)們，你們知道嗎?今天，我們還有一批最最年輕的老師來到了會場!他們就在我們中間!讓我們用熱烈的掌聲把他們請上臺好嗎?
師：你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……
師：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，同學(xué)們，何店教育這輛戰(zhàn)車上，又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟，不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資，還會讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
九、合唱《在燦爛的陽光下》
生：我渴望到河的對岸去/在那邊，好些船只一行兒系在竹竿上/人們在早晨乘船渡過那邊去/肩上扛著犁頭，去耕耘他們的遠(yuǎn)處的田/我長大的時候，要做這渡船的船夫
師：和所有以夢為馬的詩人一樣/我選擇永恒的事業(yè)/我的事業(yè)/就是要成為太陽的一生/他無比輝煌，無比光明
生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。
師：因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾欤總�孩子的未來都有無限的可能
生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》
(合唱，全場唱)
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷
生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光
師：享受教育，享受幸福
生：美麗人生，桃李芬芳
師：衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!
生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康!
教師表彰大會主持詞 篇3
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：老師們，家長們，
合：大家——下午好!
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
女：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
男：第三十個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女：現(xiàn)在我宣布：20xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!
男：(介紹來賓)
二、校長致辭
女：首先，有請戴校長為本次表彰大會致辭。(校長致辭)
三、節(jié)目(一二年級組)
落葉在空中盤旋，那是對大地的感恩。白云在天空中飄蕩，那是對藍(lán)天的感恩。學(xué)生茁壯的成長，那是對老師的感恩。下面請欣賞由一二年級組帶來的表演《感恩的心》。
四、校級優(yōu)秀教師表彰
三尺講臺，豎起了他們高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不盡他們的忠誠。他們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。他們有共同的名字-----教師!下面有請戴校長宣布校級優(yōu)秀教師名單。
五、節(jié)目(五六年級組)
俗話說，濃縮的都是精華，短小的都精干，下面就讓我們大家來感受一下五六年級組帶來的，短小精干----三句半。
六、校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰
有這樣一群人，他們是學(xué)校最基層的管理者，有人稱他們是世界上最小的官，他們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。他們管理著班級的瑣碎，輔導(dǎo)者孩子的心靈。他們的工作比一般教師的工作更苦更累，但卻數(shù)年如一日的堅持著。在上學(xué)期的工作中，他們的堅守和付出，造就了一個又一個標(biāo)兵文明班集體，下面請楊書記宣布標(biāo)兵文明班集體的優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單。
七、節(jié)目(綜合組)
我們在座的每一位都來自不同的地方，為了同一個教育夢，相聚在一起，我們是同事，更是朋友，朝夕相處間建立的是友誼，齊頭并進(jìn)中依靠的是扶持。不管將來我們何去何從，感恩上天讓你我曾經(jīng)相聚在団二。下面請欣賞由綜合組帶來的歌曲《萍聚》
八、校級優(yōu)秀安監(jiān)員表彰
看似簡單的站崗，卻是對學(xué)生安全的保障，日復(fù)一日的堅持，是將學(xué)生護(hù)在心上的承諾。學(xué)校每一次活動順利的進(jìn)行，都離不開你們的保駕護(hù)航。下面請劉校長宣布優(yōu)秀安監(jiān)員名單。
九、節(jié)目(四年級組)
昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有對學(xué)生的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：明天會更好!下面請欣賞四年級組帶來的歌曲《明天會更好》。
十、優(yōu)秀信息員表彰
下面要向大家介紹這樣一個群體，他們本職是老師，但卻秉承真實(shí)、及時、準(zhǔn)確的新聞準(zhǔn)則，以高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力，寫出了一篇又一篇關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)照師生生活的報道。他們字里行間蘊(yùn)含了清新的創(chuàng)造性和真誠的感召力。她們奉獻(xiàn)出的不是作品，而是對學(xué)生的摯愛，對學(xué)校的禮贊。他們的名字是“信息員”。下面有請杜校長宣布優(yōu)秀信息員獲獎名單。
十一、節(jié)目(三年級組)
天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面有請三年級組為我們帶來歌曲《相親相愛》
十二、特殊體育貢獻(xiàn)獎表彰
大家都知道，近幾年來，我們團(tuán)二小的體育教學(xué)節(jié)節(jié)高升，在去年的昆區(qū)運(yùn)動會上，更是取得了進(jìn)步男7名的佳績。這樣的喜訊背后，是無數(shù)個起早貪黑，風(fēng)中來雨中去的堅持訓(xùn)練，這樣的成績，倚靠的是體育組全體成員不計回報的辛苦付出。下面請杜校長宣布體育成績突破獎獲獎名單。
十三、節(jié)目(行政組)
“望不盡連綿的山川，蒙古包像飛落的大雁。”那一抹最吉祥的藍(lán)。不僅是高遠(yuǎn)和遼闊的極致，也是愛與深情的極致，更是草原人民對故鄉(xiāng)最深切的熱愛。下面請欣賞由行政組帶來的歌曲《藍(lán)色的蒙古高原》
十四、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員表彰
上學(xué)期，在學(xué)校的支持和相關(guān)人員多方的努力配合下，我們団二小終于成立了自己的心理工作室——心靈癢吧。工作室成立后，積極配合學(xué)校學(xué)生的心理健康教育，組織六年級學(xué)生舉辦了畢業(yè)前的多次心理教育活動，取得了意想不到的成績。雖然現(xiàn)在工作室還不完善，但我們相信，在心理老師辛苦的付出下，我們一定會越走越遠(yuǎn)，越來越好。下面請戴校長宣布心理工作貢獻(xiàn)獎名單。
十五、節(jié)目(蘇麗雅獨(dú)唱)
十六、閉幕
男：老師們，團(tuán)二小的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。
女:：新的學(xué)期已經(jīng)開始，展望未來，前景燦爛，生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實(shí)。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們，脫穎而出的機(jī)會就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機(jī)遇、迎難而上，在前進(jìn)的團(tuán)二教育中打造一片屬于自己的天空。
男：歡樂的時光，接近尾聲，美好的未來，已踏上征程。
女：最后，祝愿老師們身體健康，一切順利，教師節(jié)快樂!
男：慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會，到此結(jié)束。老師們。再見!
教師表彰大會主持詞 篇4
師德是學(xué)生離開老師后，能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀，是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。
讓我們走近這些老師吧，他們沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有熱血澎湃的宣言，有的只是幾十年如一日的勤勉，有的只是對教師職業(yè)的執(zhí)著。
“十佳師德標(biāo)兵”獲得者，他們是：…………
“十佳青年教師標(biāo)兵”頒獎詞
因?yàn)槟贻p，他們敢拼，不怕失敗；
因?yàn)槟贻p，他們敢闖，何懼風(fēng)雨？！
年輕真好，年輕無極限！
在我們教育系統(tǒng)，有60%左右的教師都是青年教師。青年教師們在各自的工作崗位上，揮灑激情，施展抱負(fù)，放飛夢想。他們維護(hù)并詮釋著這個時代的主流價值：責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn)；他們樂于當(dāng)孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中，一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出，他們似今晚閃爍在夜空的繁星，閃耀著美麗的光芒！
“十佳青年教師標(biāo)兵”獲得者，他們是：…………
“十佳優(yōu)秀班主任”頒獎詞
都說你是世界上最小的官，管著長不大的一群；都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成長的年輪……這是一首寫給班主任老師的贊歌。
班主任——作為學(xué)校的一個最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。有人說：做教師這份工作，的挑戰(zhàn)就是班主任工作。可要說對學(xué)生成長的影響，卻又非班主任莫屬。在我們教育系統(tǒng)，一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦，付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外，他們還要把大量的精力用于班級管理上。我們說，一個學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣，就在于班級管理的好壞。一個優(yōu)秀的班主任，就會有一個先進(jìn)的班級；一個先進(jìn)的班級，就會有幾十名好學(xué)生，就能讓幾十個家庭放心。在今晚，讓我們向今晚的優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們！
“十佳優(yōu)秀班主任”獲得者，他們是：…………
“十佳教學(xué)能手”頒獎詞
同樣是教師，無論教學(xué)質(zhì)量、競賽輔導(dǎo)，還是課堂教學(xué)、論文評比，他們都取得了驕人的成績。雖然沒有家喻戶曉的名氣，但是，他們是學(xué)生心中最明亮的星，最崇拜的偶像。課堂上，他們是一縷縷清新的風(fēng)，常常把學(xué)生突然停滯的思維激活，讓一個個生命靈動飛揚(yáng)。在教科研的征途上，他們孜孜以求，潛心探索。失敗不氣餒，成功了不昂首……正是有了他們，學(xué)校的講臺才顯得如此熠熠生輝，課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中，他們從我們教育系統(tǒng)脫穎而出。讓我們記住他們的名字。
教師表彰大會主持詞 篇5
同志們：
現(xiàn)在開會。
今天這次會議是經(jīng)縣委、縣政府研究召開的一次重要會議。在我國第xx個教師節(jié)來臨之際，我們在這里隆重舉行教師節(jié)慶祝大會，并對師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰，在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向默默耕耘在教育戰(zhàn)線的辛勤園丁們致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意，向?yàn)椤h教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的社會各界人士表示衷心的感謝!
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：縣委書記……同志，縣委副書記同志，縣委常委、常務(wù)副縣長同志，參加今天大會的有：……教育局班子成員、機(jī)關(guān)中層干部，受表彰的教師代表，全縣中小學(xué)校長……，計……人。
今天的大會議程共四項。第一項宣讀表彰決定，第二項頒獎，第三項獲獎代表發(fā)言，第四項領(lǐng)導(dǎo)講話。
現(xiàn)在，大會進(jìn)行第一項。請縣委副書記……同志宣讀《滄縣人民政府關(guān)于表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的決定》。
(宣讀畢)
下面，大會進(jìn)行第二項，頒獎、獻(xiàn)花。請榮獲師德標(biāo)兵稱號的教師代表……上臺領(lǐng)獎。
(頒獎畢)
請榮獲優(yōu)秀教師稱號的……代表上臺領(lǐng)獎。
(頒獎畢)
讓我們以熱烈的掌聲向獲獎的同志表示祝賀!由于時間關(guān)系，其他獲獎人員的獎品和證書會后頒發(fā)。
下面，大會進(jìn)行第三項，獲獎代表發(fā)言。首先請……同志發(fā)言，……同志做準(zhǔn)備。
(發(fā)言畢)
請……同志發(fā)言，……同志做準(zhǔn)備。
(發(fā)言畢)
請……同志發(fā)言，……同志做準(zhǔn)備。
(發(fā)言畢)
請……同志發(fā)言。
(發(fā)言畢)
下面，大會進(jìn)行第四項，請縣委書記……同志作重要講話，大家歡迎。
(講話畢)
同志們，大會議程就進(jìn)行到這里。剛才，……書記宣讀了《滄縣人民政府關(guān)于表彰師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師的決定》;對獲獎教師進(jìn)行了表彰;受表彰的代表相繼做了很好的發(fā)言。……書記發(fā)表了重要講話，對全縣教育工作給予了充分肯定，對今后我縣教育事業(yè)的發(fā)展提出了要求和希望。各單位要把此次會議作為教育發(fā)展的契機(jī)，認(rèn)真貫徹……書記講話精神，結(jié)合本部門本單位實(shí)際，認(rèn)真抓好落實(shí)。要按照《中x……縣委辦公室……縣人民政府辦公室關(guān)于開展教師節(jié)慶祝活動的通知》精神，切實(shí)搞好各項慶祝活動，積極宣傳先進(jìn)，大力培樹典型，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)，把德育建設(shè)推向深入。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府、縣直各部門要把關(guān)心支持教育，為教育排憂解難經(jīng)常化、制度化，全力把我縣教育事業(yè)推向一個新層次，再上一個新臺階。
圍繞貫徹落實(shí)……書記講話精神，建設(shè)教育強(qiáng)縣，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一、要進(jìn)一步營造全社會尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教，尊師才能重教。各部門要把教育工作放在重要位置始終抓在手上，發(fā)動社會各界出資出力，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，形成支教助教、興辦教育的良好社會風(fēng)氣。要切實(shí)保障教師的合法權(quán)益，充分尊重和積極鼓勵廣大教師的勞動創(chuàng)造，把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。要以教師節(jié)為契機(jī)，對優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位進(jìn)行表彰，大力宣傳優(yōu)秀教師教書育人、無私奉獻(xiàn)、服務(wù)社會的先進(jìn)事跡，鼓勵和引導(dǎo)社會各界為廣大教師辦實(shí)事、做好事。
二、要進(jìn)一步加強(qiáng)三支隊伍建設(shè)。教育局機(jī)關(guān)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識，增長才干，提高指導(dǎo)能力。校長要多學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變觀念，依法辦學(xué)，在管理中講究科學(xué)與民主，激發(fā)廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。廣大教師要自強(qiáng)不息，堅持教書育人不動搖，強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)意識，廣泛開展學(xué)習(xí)交流，提高執(zhí)教能力。各部門要密切配合，形成支教助教合力。維護(hù)教師合法權(quán)益，按政策全面落實(shí)好教師待遇。堅持適時補(bǔ)充教師的決策機(jī)制不變，逐步優(yōu)化教師隊伍，為我縣教育的可持續(xù)發(fā)展提供人才保證。
三、要進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。著力抓好校舍安全工程，加快項目建設(shè)，同時，不斷增加教育設(shè)備設(shè)施投入，提高教育現(xiàn)代化水平，為教育持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展提供強(qiáng)有力的硬件支持。
四、要進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，提高教育質(zhì)量。國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要已經(jīng)頒布，我縣規(guī)劃也已經(jīng)付諸實(shí)施，我們要按照要求，以更加飽滿的工作熱情，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新工作，開拓進(jìn)取，爭取更優(yōu)的工作業(yè)績。要緊緊圍繞教書育人這一中心，更新教育理念，健全評價機(jī)制，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。
最后，希望受表彰的同志謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步，努力做出更大的成績。希望全縣廣大教職員工要以今天受表彰的同志為榜樣，忠誠于人民的教育事業(yè)，做個愛崗敬業(yè)的模范，有知識，有道德，有方法，有境界，關(guān)愛每一名學(xué)生;要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，增強(qiáng)教書育人的本領(lǐng);要踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐，奮勇開拓，銳意進(jìn)取，為我縣教育更快更好的發(fā)展做出新的更大貢獻(xiàn)，為建設(shè)富強(qiáng)和諧滄縣而努力奮斗!
再次祝廣大教育工作者節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!
散會后，請受表彰的老師到……前與領(lǐng)導(dǎo)合影。散會。
教師表彰大會主持詞 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家下午好!今天，我們歡聚一堂，共同慶祝第31個教師節(jié)，在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)橛變簣@的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為幼兒園的發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!
在二街鎮(zhèn)中心幼兒園里，每一位教職員工都以園為家，用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中，在幼兒園里，有這樣一位領(lǐng)導(dǎo)，：她有著自己的卓識遠(yuǎn)見，她不僅有優(yōu)秀的管理經(jīng)驗(yàn)，還受到老師、家長們的愛戴，她就象家長呵護(hù)著我們。她就是我們和藹、親切的楊園長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊園長上臺講話。
幼兒園穩(wěn)步發(fā)展，離不開幼兒園擁有的一批愛崗、敬業(yè)、上進(jìn)、有愛心的教職工隊伍!
今年榮獲二街鎮(zhèn)黨委人民政府表彰的先進(jìn)工作者是楊萍芬園長，優(yōu)秀班主任是計月花老師，優(yōu)秀教師師柏亞花老師。讓我們用熱烈的掌聲向她們表示祝賀。
今年我們還通過民主投票，評選出了我園的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀保育員、優(yōu)秀工作者。
榮獲20xx學(xué)年“我心目中的好老師”評選優(yōu)秀教師的是小二班的張?zhí)煳⒗蠋煛?yōu)秀保育員是肖俊艷老師、優(yōu)秀工作者是李菊艷同志，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!
有請有請楊園長為她們頒發(fā)證書。
接下來我們頒發(fā)榮獲20xx學(xué)年園級骨干教師稱號的獎狀。榮獲20xx學(xué)年園級骨干教師的是中二班余揚(yáng)老師、計月花老師。有請有請楊園長為她們頒發(fā)證書。
教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。
尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上。讓我們繼續(xù)努力!
教師表彰大會主持詞 篇7
一、大會進(jìn)行第一項升國旗、唱國歌。
請全體起立，旗手到位，升國旗、奏國歌。————大家請坐下。
二、大會進(jìn)行第二項，頒發(fā)優(yōu)秀行政領(lǐng)導(dǎo)獎，由徐校長宣讀表彰名單。
三、大會進(jìn)行第三項，頒發(fā)優(yōu)秀班主任獎，由袁校長宣讀表彰名單。
四、大會進(jìn)行第四項，頒發(fā)優(yōu)教師獎，由吳書記宣讀表彰名單。
五、大會進(jìn)行第五項，頒發(fā)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎，下面由程校長宣讀表彰名單
六、大會進(jìn)行第六項，頒發(fā)優(yōu)秀班干獎，下面由程校長宣讀表彰名單
七、大會進(jìn)行第七項，頒發(fā)文明之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單
八、大會進(jìn)行第八項，頒發(fā)勞動之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單
九、大會進(jìn)行第九項，頒發(fā)衛(wèi)生之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單
十、大會進(jìn)行第十項，頒發(fā)學(xué)習(xí)之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單
十一、大會進(jìn)行第十一項，頒發(fā)進(jìn)步之星獎，下面由程校長宣讀表彰名單
十二、大會進(jìn)行第十二項，優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言和獎勵的同學(xué)表示祝賀!
十三、大會進(jìn)行第十三項有請徐校長講話
宣布大會結(jié)束
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天!讓我們帶著鼠年的期盼，鼠年的勤謹(jǐn)與鼠年的執(zhí)著，踏著春天的腳步，以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中去，為實(shí)現(xiàn)我校教育的更加輝煌而努力奮斗。為此就本次會議提出以下幾點(diǎn)要求：
1、希望受到表彰的老師和同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點(diǎn)再創(chuàng)更好的成績，
2、希望全體老師和同學(xué)以本次表彰會為契機(jī)，深刻反思自己的不足之處，同時希望全體師生以受到表彰的師生為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。今天表彰大會到此結(jié)束，散會。
教師表彰大會主持詞 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，共同慶祝以“立德樹人，同心共筑中國夢”為主題的第29個教師節(jié)!在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!同學(xué)們，在這個特殊的日子，我有一個小小的提議，請大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎?敬愛的老師，節(jié)日快樂!(鞠躬)
下面，我宣布，陳店明德學(xué)校慶祝第二十九個教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
教師表彰大會主持詞 篇9
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國###的日子里，第三十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來，全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天，當(dāng)我們回顧過去，展望未來，在規(guī)劃的開局之年，當(dāng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!
涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項：教師代表發(fā)言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰會的主持詞教師節(jié)優(yōu)秀教師表彰會的主持詞。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
教師表彰大會主持詞 篇10
女：童年是柔軟的，如江河源頭之水，
稍一用力，就會流向他方直至遙遠(yuǎn)。
男：童年是稚嫩而敏感的，無論我們給予了什么顏色，
它都會深深地烙在“底色”上。
女：西小的老師們，不論是最美的夕陽，幸福的飛魚，還是勇敢年輕的水手，
都愿意為之涂抹上最亮麗的生命底色。
男：在即將到來的20xx學(xué)年，我們將攜手一起感悟童真、享受教育、走向美好的明天。
合：境界的追求，將永無止境。
女：“捧著一顆心來”20xx學(xué)年度優(yōu)秀團(tuán)隊、優(yōu)秀教師表彰大會
合：到此結(jié)束，謝謝！
教師表彰大會主持詞 篇11
女：有一種付出，叫做奉獻(xiàn);有一種精神，叫做堅韌;有一種習(xí)慣，叫做優(yōu)秀。而有一種情感，叫做感動。
男：是啊，我們曾感動于革命先輩為國為民舍生取義，我們曾感動于科學(xué)家們?yōu)樾轮袊目茖W(xué)事業(yè)沖破重重阻撓毅然歸國，我們曾感動于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。
女：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，他們雖然沒有感天動地的豐功偉績，但他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動。他們是我們皖西中學(xué)的優(yōu)秀教師群體。
男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約;也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。
合：感動是生命的激情，感動是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中永恒的愛。
一
男：在皖西中學(xué)語文組，有這樣一位老師，他秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)，用堅強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度感動著我們。用他十年的堅守詮釋著“師德”的內(nèi)涵，他就是三尺講臺上的“鐵漢”——陳文邦老師。
男：“感動校園”評審委員翟應(yīng)珅老師說：他樸實(shí)的像塊石頭，他總是將心比心，為他人著想。我經(jīng)常看到他為學(xué)生的事苦惱，甚至在學(xué)生家庭遭遇變故時落淚。
女：蔡曉菊老師說：他在教育這片沃土上已耕耘多年，飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗(yàn)到做教師的充實(shí)、快樂、欣慰和滿足!
男：從光靜老師說：在領(lǐng)導(dǎo)眼里，他是任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè)的“孺子牛”;在同事心中，他是誠懇正直、善良親和的好“兄弟”;在學(xué)生心中，他是默默奉獻(xiàn)、辛勤負(fù)責(zé)的好“師長”。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予陳文邦老師的頒獎詞：十年，他一路走來，風(fēng)塵仆仆，肩上載著的是無數(shù)學(xué)生的希望;披星戴月，心中裝著的是無數(shù)家長的期盼。十年如一日，寧靜地堅守著三尺講臺，不倦地陪伴著求知學(xué)子。多少次晨光熹微，多少次繁星閃爍，他在這里，對孩子們來說，就是愛，就是暖，就是希望。
二
女：每一條邊都相等，每一條邊都有開花的心!等邊師生情在這里得到了最真切的體現(xiàn)!尊重孩子，尊重家長，尊重教育規(guī)律，以穩(wěn)定等邊三角形，延展生命的強(qiáng)度。為夢想綻放，他綻放出出輝煌的色彩!他就是“踐行青春夢想”的“暖男”——吳杰老師。
女：感動校園評審委員翟應(yīng)珅老師說：曾幾何時，在考完試后，他鼓勵同學(xué)們繼續(xù)努力;曾幾何時，他拖著疲憊的身體等待同學(xué)們下自習(xí)。
男：趙文雯老師說：他剛走上工作崗位，就足以感動師生。用年輕的心拼工作的熱情，用智慧的手寫青春的光陰。
女：蔡曉菊老師說：他隨手揮灑，空間平面盡出;妙語微點(diǎn)，學(xué)生心霾全消。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予吳杰老師的頒獎詞：真情傾注一只粉筆，描繪絢麗的數(shù)字殿堂;執(zhí)著堅守三尺講臺，構(gòu)筑繽紛的三維空間。他不是班主任，卻勝似班主任，拂曉來校，披星歸家。多少個夜晚，護(hù)送走讀生安全返家，用真心詮釋了無私奉獻(xiàn)的真諦;無數(shù)個節(jié)假日，無償為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，用行動鑄造了皖中老師無比偉大的師魂!
三
男：關(guān)愛是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個人的心;關(guān)愛是一把火炬，照亮了每個人的旅程;關(guān)愛是一個港灣，安撫著每一個遠(yuǎn)航歸來的人。有這樣一位老師，他連續(xù)三年奮戰(zhàn)在高三一線，孩子出生他不在身邊，妻子生病他不在身旁。他把時間獻(xiàn)給了他的學(xué)生，他就是“粉筆無言寫春秋”的“典范”——汪萬永老師。
男：“感動校園”評審委員劉杰老師說：低調(diào)做人、踏實(shí)肯干、任勞任怨。他在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻，卻用最樸實(shí)的行動證明了態(tài)度決定一切!
女：朱婧老師說：他以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情操感染人，以言行一致、踏實(shí)肯干的行動感化人。
男：張健老師說：他在成績面前，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予汪萬永老師的頒獎詞：他是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演。身為教師，他潛心教學(xué)，以獨(dú)有的魅力感染學(xué)生;作為班主任，他亦師亦友，以點(diǎn)滴愛心溫暖學(xué)生;擔(dān)任年級部長，他以誠相待，以滿腔熱情凝聚團(tuán)隊。一路走來，一路芬芳，桃李天下，一生回味!
四
女：在生物組，有一位老師，他憑著一顆愛校如家、愛生如子的赤誠之心，付出了對教育事業(yè)的滿腔熱血。他憑著一股愚公移山、百折不撓的拼搏干勁，奉獻(xiàn)著無怨無悔的育人情懷!他就是“丹心熱血育新花”的“園丁”——王露老師。
女：“感動校園”評審委員陳俊老師說：三尺講臺是他的戰(zhàn)場，他兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘;皖中大地是他的根據(jù)地，他傾心付出，嘔心瀝血。
男：作為班主任他嘔心瀝血，在自己三次患病吐血的情況下，為了不耽誤學(xué)生的前途，沒有請半天假，這樣的敬業(yè)精神值的我們所有同仁們學(xué)習(xí)!
女：朱德權(quán)老師說：他在生物組中既是出了名的“工作狂”老師，經(jīng)常在辦公室工作到深夜;他給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育，是生物組的楷模。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予王露老師的頒獎詞：病痛折磨，他不曾退讓;艱難困苦，他從不彷徨。教師不是他的職業(yè)，而是他身體里滾燙的熱血。他不是明星，卻擁有眾多的粉絲;他不是偶像，卻定格了學(xué)生一生的信仰。他，用自己的真誠，給學(xué)生，也給自己，熬成了最味美甘甜的心靈雞湯。
五
男：鐵骨柔情，俠義心腸。氣質(zhì)是內(nèi)涵的自然外露，青春生命得到完美的演繹。為了一個奮斗目標(biāo)，他選擇了教師;為了實(shí)現(xiàn)自己的價值，他在追求一個只屬于他自己的燦爛人生!天地間朗朗一諾，他許給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的人生!他就是“化作春泥更護(hù)花”的“春泥”——肖大中老師。
男：“感動校園”評審委員楊潤老師說：從蒸蒸日上的本部到大業(yè)初興的分校、從游刃有余的教學(xué)一線到千頭萬緒的全新管理，他不辭辛勞，深深地扎根于一方熱土。
女：黃道厚老師說：課堂上，他循循善誘;課堂下，他不厭其煩，;工作中，他平易近人;生活中，他與人為善。他以他的人品、學(xué)識為分校樹立起一面大旗，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：劉華鋒老師說：雖然時有困惑，時有彷徨，但這些不會讓他退縮，只會讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予肖大中老師的頒獎詞：點(diǎn)線角面，加減乘除，胸中自有丘壑。他手執(zhí)粉筆，指點(diǎn)紛繁數(shù)字奧秘;他胸懷壯志，鋪就學(xué)子美好前程。寒來暑往，夙興夜寐，十二中分校從篳路藍(lán)縷到蓬勃興旺，他雖歷風(fēng)雨，卻身沐朝陽，他用噴薄的激情詮釋了一名人民教師的無上榮光。
六
女：牽上老師的夢，牽上孩子的愛，她悄悄走進(jìn)了學(xué)生的心靈。多少次她和學(xué)生在課余時間并肩作戰(zhàn);多少次她和學(xué)生一起迎接?xùn)|方的朝霞。她用樂觀的精神和溫暖的微笑伴著孩子們啟程，伴著孩子們走過枯燥的高中生活，走向人生更遠(yuǎn)的征程!她就是“一片冰心在玉壺”的“天使”——吳迪老師。
女：“感動校園”評審委員經(jīng)晶說：她的一顰一笑，充滿智慧;她的一言一語，給人啟迪。活力四射的她擁有獨(dú)特的人格魅力。
男：黃俊生老師說：她沙啞的嗓音奏出鏗鏘的旋律，堅定的步伐攀上師德的高峰。她手捧著孩子沉甸甸的夢想，在春天播下希望的種子。
女：張鵬老師說：作為一名老師，嗓子是我們最寶貴的財富。當(dāng)沙啞的嗓音從她的口中傳出，卻是學(xué)生耳中最動聽的天籟。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予吳迪老師的頒獎詞：本可沉入夢鄉(xiāng)徜徉，卻如晨曦般灑亮早讀課堂;原是聲賽黃鸝，卻似號角般諄諄傳響。三年如一日，華章譽(yù)皖中!她用行動詮釋大愛無疆，用微薄工資資助貧寒學(xué)生，點(diǎn)燃鄉(xiāng)村孩童求學(xué)之夢，她，是將愛、將夢、將美灑向皖中校園的晨曦天使。
七
男：人生難得幾回博，校園的變遷，角色的轉(zhuǎn)變，他毫不動搖。引領(lǐng)班級團(tuán)隊，灑下無數(shù)汗水。他把管理詮釋成一種責(zé)任!他對拼博的理解，凝聚著一種執(zhí)著的追求。他用心書寫的教育故事，演繹了一次次生命的精彩!他就是“潤物細(xì)無聲”的“細(xì)雨”——左家宏老師。
男：“感動校園”評審委員王潤老師說：他是高二年級部的優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭標(biāo)兵，他用愛心傳遞著關(guān)懷，他用粉筆詮釋著真知。
女：唐璐璐老師說：學(xué)生們仰望他，不僅僅是因?yàn)樗幸幻装肆愕母叨龋驗(yàn)樗跀?shù)學(xué)教學(xué)研究方面的深度。
男：唐兆磊老師說：他不圖回報，只求奉獻(xiàn)，用精湛的教學(xué)藝術(shù)彰顯出生命的力度。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予左家宏老師的頒獎詞：他身體力行地示范著有規(guī)有矩，才能成就方圓。作為一名班主任，他是慈母與嚴(yán)父的綜合，他就像一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗里，都始終屹立。而支撐這一切的，是豐富的知識、完美的操守和博大的愛心，以及對學(xué)生的前途敢于承諾的責(zé)任!
八
女：一座新創(chuàng)的校園，擁抱四面八方的好少年。到披荊斬棘、創(chuàng)業(yè)拼搏的一線去，扎根分校，帶領(lǐng)著學(xué)生們破浪如風(fēng)，在學(xué)海中泛舟而行。她任勞任怨，讓大家心生感動。她走到哪里，哪里就是一道亮麗的風(fēng)景!她就是“一支朱筆寫師魂”的“人師”——鄭文勤老師。
女：“感動校園”評審委員楊潤老師說：細(xì)致、認(rèn)真是她一貫的工作作風(fēng);溫婉、大方是她真實(shí)的生活寫照。她無愧于“人民教師”的光榮稱號。
男：方春艷老師說：她用語言播種，用行動呵護(hù)，用心血滋潤，把每一個孩子當(dāng)作未來之星，用拳拳的愛心安撫一顆顆孩子的心，引領(lǐng)他們走向光輝的明天。
女：黃道厚老師說：晨讀中，她用純正的口語，喚起一室朗朗的讀書聲;午間，她深入教室，為學(xué)生們答疑解惑;晚自習(xí)后，她拖著疲憊的身體趕回家中，只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我們學(xué)習(xí)的典范。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予鄭文勤老師的頒獎詞：四季晴雨人生路，十載春秋從教心。莫道玲瓏身姿嬌，分明颯爽巾幗志。從皖中本部到十二中分校，路途上，留下的是她艱難跋涉的身影，教室里，回蕩著她鏗鏘頓挫的聲音。她用一片丹心志與滿腔熱忱血，證明了平凡教師的偉大，她用拳拳赤子心與殷殷愛生情，書寫著皖中分校的錦繡未來。
九
男：無數(shù)時刻準(zhǔn)備著，用歡樂撞擊歡樂，用真情換取真情。在寒冷的深夜，他沒有陪伴在妻兒的身邊，而是坐在醫(yī)院的床頭陪伴學(xué)生;在歡樂的假日，他沒有守在患病的父親的身邊，而是陪同高三學(xué)生奮戰(zhàn)到深夜。他就是“位卑未敢忘師責(zé)”的“良心”——侯軍方老師。
男：“感動校園”評審委員趙文雯老師說：他的直率體現(xiàn)了他的人格魅力，他的淡泊名利成就了他的君子品質(zhì)。也許，他不是一位好兒子，好父親，因?yàn)椋澢芳胰颂嗵唷５谖倚闹校^對是一位好教師，光明磊落，無愧于生!
女：王琪琪老師說：他才華橫溢，文思飛揚(yáng)，他一絲不茍，他淡泊名利，他無怨無悔，他為皖中獻(xiàn)出了大愛。
男：翟應(yīng)珅老師說：他是一個好學(xué)的人，純粹的人，他很執(zhí)著，把信念看的比生命還重要。在大學(xué)校園里他發(fā)憤忘食，樂以忘憂;在工作崗位上他開一扇窗，讓孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予侯軍方老師的頒獎詞：才華橫溢偏做孩子王，滿腹經(jīng)綸甘為孺子牛。嗷嗷待哺的孩子，他心疼;身在病榻的父親，他焦慮。但班級的學(xué)生，學(xué)校的工作，更讓他牽掛。清廉如水，卻為學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi);家事纏身，卻不誤教育事業(yè)。他用自己的崇高建立起師德的大廈，樹立了讓人仰望的師道尊嚴(yán)。
十
女：如果說辛勞是一種財富，那他就是富有的人。無論嚴(yán)寒酷暑，他瘦弱的身影，總是早早出現(xiàn)在校園里。他那爽朗的笑聲，將無限的和諧在師生間傳遞。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——張繼柱老師。
男：掌聲有請張繼柱老師上臺做先進(jìn)事跡報告。
女：“感動校園”評審委員高磊老師說：在我心目中：柱子是個平凡的人，但是他又有不平凡的地方。樸實(shí)無華卻耀眼，言辭不顯心卻堅。工作以來他披星戴月、辛勤耕耘、言辭不多卻信念執(zhí)著。
男：謝登全老師說：多少個周末他與學(xué)生交流，卻深知年幼的女兒在農(nóng)村翹首期盼;多少個周末他外出家訪，卻難以顧及家中妻子默默等候，他用言行踐行著青春的誓言。
女：洪世磊老師說：他在這小小的三尺講臺上，默默耕耘，踐行著愛生如子、無私奉獻(xiàn)的誓言;他是學(xué)生眼里的“巨人”，指引著孩子們朝著最寬廣的道路前進(jìn)。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予張繼柱老師的頒獎詞：一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。三尺講臺，耕耘的是學(xué)生的希望;一支粉筆，刻畫的是奉獻(xiàn)的含義。結(jié)婚利用周末，因?yàn)榘嗉売心闱楦械募耐?孩子送回老家，因?yàn)閷W(xué)生是你愛心之所在。用心工作，用愛育人。沒有豪言壯語，唯有腳踏實(shí)地，一路耕耘，詮釋無悔的教育人生!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓感動伴著你，感動的名字叫永遠(yuǎn)。
女：只要你我之間的小愛不斷，整個世界的大愛終將懷抱你我。
男：皖西中學(xué)從20xx年建校，十載風(fēng)雨，十載艱辛。一路走過，她的成長離不開全體教職員工的共同努力，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
女：短短的兩個小時里，“感動校園人物”用他們的實(shí)際行動向我們傳遞著品德的偉大，人性的偉大，生命的偉大……
男：短短的兩個小時里，我們?yōu)樗麄兊墓适聞尤荩鸷?hellip;…
男：三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;
女：男:十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
男：沒有什么可以輕易把人打動，除了內(nèi)心的愛;
女：沒有什么可以輕易把人打動，除了前進(jìn)的腳步
男：生命有限，但感動無限，點(diǎn)滴感動從你我做起，感動校園從你我開始。
女：老師們，從今天起，讓我們將感動校園的美好信念植于心間，讓“師德模范人物”的高尚品行灑滿整個校園。我宣布皖西中學(xué)第二屆“感動校園”之“師德模范教師”表彰大會圓滿結(jié)束!
合：謝謝大家!
教師表彰大會主持詞 篇12
女：有一種付出，叫做奉獻(xiàn);有一種精神，叫做堅韌;有一種習(xí)慣，叫做優(yōu)秀。而有一種情感，叫做感動。
男：是啊，我們曾感動于革命先輩為國為民舍生取義，我們曾感動于科學(xué)家們?yōu)樾轮袊目茖W(xué)事業(yè)沖破重重阻撓毅然歸國，我們曾感動于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。
女：但是，在我們的校園生活中，還有這樣一群人，他們雖然沒有感天動地的豐功偉績，但他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動。他們是我們皖西中學(xué)的優(yōu)秀教師群體。
男：不錯。那么今天，就讓我們帶上一份期待，用心相約;也讓我們帶上深深的祝福，真心感動。
合：感動是生命的激情，感動是靈魂的升華。感動你我，感動校園，那是我們心中永恒的愛。
一
男：在皖西中學(xué)語文組，有這樣一位老師，他秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職責(zé)，用堅強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度感動著我們。用他十年的堅守詮釋著“師德”的內(nèi)涵，他就是三尺講臺上的“鐵漢”——陳文邦老師。
男：“感動校園”評審委員翟應(yīng)珅老師說：他樸實(shí)的像塊石頭，他總是將心比心，為他人著想。我經(jīng)常看到他為學(xué)生的事苦惱，甚至在學(xué)生家庭遭遇變故時落淚。
女：蔡曉菊老師說：他在教育這片沃土上已耕耘多年，飽嘗了教書育人的困難、艱辛、喜悅和幸福，更體驗(yàn)到做教師的充實(shí)、快樂、欣慰和滿足!
男：從光靜老師說：在領(lǐng)導(dǎo)眼里，他是任勞任怨、踏實(shí)敬業(yè)的“孺子牛”;在同事心中，他是誠懇正直、善良親和的好“兄弟”;在學(xué)生心中，他是默默奉獻(xiàn)、辛勤負(fù)責(zé)的好“師長”。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予陳文邦老師的頒獎詞：十年，他一路走來，風(fēng)塵仆仆，肩上載著的是無數(shù)學(xué)生的希望;披星戴月，心中裝著的是無數(shù)家長的期盼。十年如一日，寧靜地堅守著三尺講臺，不倦地陪伴著求知學(xué)子。多少次晨光熹微，多少次繁星閃爍，他在這里，對孩子們來說，就是愛，就是暖，就是希望。
二
女：每一條邊都相等，每一條邊都有開花的心!等邊師生情在這里得到了最真切的體現(xiàn)!尊重孩子，尊重家長，尊重教育規(guī)律，以穩(wěn)定等邊三角形，延展生命的強(qiáng)度。為夢想綻放，他綻放出出輝煌的色彩!他就是“踐行青春夢想”的“暖男”——吳杰老師。
女：感動校園評審委員翟應(yīng)珅老師說：曾幾何時，在考完試后，他鼓勵同學(xué)們繼續(xù)努力;曾幾何時，他拖著疲憊的身體等待同學(xué)們下自習(xí)。
男：趙文雯老師說：他剛走上工作崗位，就足以感動師生。用年輕的心拼工作的熱情，用智慧的手寫青春的光陰。
女：蔡曉菊老師說：他隨手揮灑，空間平面盡出;妙語微點(diǎn)，學(xué)生心霾全消。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予吳杰老師的頒獎詞：真情傾注一只粉筆，描繪絢麗的數(shù)字殿堂;執(zhí)著堅守三尺講臺，構(gòu)筑繽紛的三維空間。他不是班主任，卻勝似班主任，拂曉來校，披星歸家。多少個夜晚，護(hù)送走讀生安全返家，用真心詮釋了無私奉獻(xiàn)的真諦;無數(shù)個節(jié)假日，無償為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，用行動鑄造了皖中老師無比偉大的師魂!
三
男：關(guān)愛是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個人的心;關(guān)愛是一把火炬，照亮了每個人的旅程;關(guān)愛是一個港灣，安撫著每一個遠(yuǎn)航歸來的人。有這樣一位老師，他連續(xù)三年奮戰(zhàn)在高三一線，孩子出生他不在身邊，妻子生病他不在身旁。他把時間獻(xiàn)給了他的學(xué)生，他就是“粉筆無言寫春秋”的“典范”——汪萬永老師。
男：“感動校園”評審委員劉杰老師說：低調(diào)做人、踏實(shí)肯干、任勞任怨。他在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻，卻用最樸實(shí)的行動證明了態(tài)度決定一切!
女：朱婧老師說：他以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情操感染人，以言行一致、踏實(shí)肯干的行動感化人。
男：張健老師說：他在成績面前，時刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng)，時刻保持安教樂教、廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予汪萬永老師的頒獎詞：他是一個表演精湛的演員，又是一名才華橫溢的導(dǎo)演。身為教師，他潛心教學(xué)，以獨(dú)有的魅力感染學(xué)生;作為班主任，他亦師亦友，以點(diǎn)滴愛心溫暖學(xué)生;擔(dān)任年級部長，他以誠相待，以滿腔熱情凝聚團(tuán)隊。一路走來，一路芬芳，桃李天下，一生回味!
四
女：在生物組，有一位老師，他憑著一顆愛校如家、愛生如子的赤誠之心，付出了對教育事業(yè)的滿腔熱血。他憑著一股愚公移山、百折不撓的拼搏干勁，奉獻(xiàn)著無怨無悔的育人情懷!他就是“丹心熱血育新花”的“園丁”——王露老師。
女：“感動校園”評審委員陳俊老師說：三尺講臺是他的戰(zhàn)場，他兢兢業(yè)業(yè)，默默耕耘;皖中大地是他的根據(jù)地，他傾心付出，嘔心瀝血。
男：作為班主任他嘔心瀝血，在自己三次患病吐血的情況下，為了不耽誤學(xué)生的前途，沒有請半天假，這樣的敬業(yè)精神值的我們所有同仁們學(xué)習(xí)!
女：朱德權(quán)老師說：他在生物組中既是出了名的“工作狂”老師，經(jīng)常在辦公室工作到深夜;他給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育，是生物組的楷模。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予王露老師的頒獎詞：病痛折磨，他不曾退讓;艱難困苦，他從不彷徨。教師不是他的職業(yè)，而是他身體里滾燙的熱血。他不是明星，卻擁有眾多的粉絲;他不是偶像，卻定格了學(xué)生一生的信仰。他，用自己的真誠，給學(xué)生，也給自己，熬成了最味美甘甜的心靈雞湯。
五
男：鐵骨柔情，俠義心腸。氣質(zhì)是內(nèi)涵的自然外露，青春生命得到完美的演繹。為了一個奮斗目標(biāo)，他選擇了教師;為了實(shí)現(xiàn)自己的價值，他在追求一個只屬于他自己的燦爛人生!天地間朗朗一諾，他許給學(xué)生實(shí)實(shí)在在的人生!他就是“化作春泥更護(hù)花”的“春泥”——肖大中老師。
男：“感動校園”評審委員楊潤老師說：從蒸蒸日上的本部到大業(yè)初興的分校、從游刃有余的教學(xué)一線到千頭萬緒的全新管理，他不辭辛勞，深深地扎根于一方熱土。
女：黃道厚老師說：課堂上，他循循善誘;課堂下，他不厭其煩，;工作中，他平易近人;生活中，他與人為善。他以他的人品、學(xué)識為分校樹立起一面大旗，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
男：劉華鋒老師說：雖然時有困惑，時有彷徨，但這些不會讓他退縮，只會讓他更加奮發(fā)圖強(qiáng)。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予肖大中老師的頒獎詞：點(diǎn)線角面，加減乘除，胸中自有丘壑。他手執(zhí)粉筆，指點(diǎn)紛繁數(shù)字奧秘;他胸懷壯志，鋪就學(xué)子美好前程。寒來暑往，夙興夜寐，十二中分校從篳路藍(lán)縷到蓬勃興旺，他雖歷風(fēng)雨，卻身沐朝陽，他用噴薄的激情詮釋了一名人民教師的無上榮光。
六
女：牽上老師的夢，牽上孩子的愛，她悄悄走進(jìn)了學(xué)生的心靈。多少次她和學(xué)生在課余時間并肩作戰(zhàn);多少次她和學(xué)生一起迎接?xùn)|方的朝霞。她用樂觀的精神和溫暖的微笑伴著孩子們啟程，伴著孩子們走過枯燥的高中生活，走向人生更遠(yuǎn)的征程!她就是“一片冰心在玉壺”的“天使”——吳迪老師。
女：“感動校園”評審委員經(jīng)晶說：她的一顰一笑，充滿智慧;她的一言一語，給人啟迪。活力四射的她擁有獨(dú)特的人格魅力。
男：黃俊生老師說：她沙啞的嗓音奏出鏗鏘的旋律，堅定的步伐攀上師德的高峰。她手捧著孩子沉甸甸的夢想，在春天播下希望的種子。
女：張鵬老師說：作為一名老師，嗓子是我們最寶貴的財富。當(dāng)沙啞的嗓音從她的口中傳出，卻是學(xué)生耳中最動聽的天籟。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予吳迪老師的頒獎詞：本可沉入夢鄉(xiāng)徜徉，卻如晨曦般灑亮早讀課堂;原是聲賽黃鸝，卻似號角般諄諄傳響。三年如一日，華章譽(yù)皖中!她用行動詮釋大愛無疆，用微薄工資資助貧寒學(xué)生，點(diǎn)燃鄉(xiāng)村孩童求學(xué)之夢，她，是將愛、將夢、將美灑向皖中校園的晨曦天使。
七
男：人生難得幾回博，校園的變遷，角色的轉(zhuǎn)變，他毫不動搖。引領(lǐng)班級團(tuán)隊，灑下無數(shù)汗水。他把管理詮釋成一種責(zé)任!他對拼博的理解，凝聚著一種執(zhí)著的追求。他用心書寫的教育故事，演繹了一次次生命的精彩!他就是“潤物細(xì)無聲”的“細(xì)雨”——左家宏老師。
男：“感動校園”評審委員王潤老師說：他是高二年級部的優(yōu)秀班主任，數(shù)學(xué)學(xué)科的帶頭標(biāo)兵，他用愛心傳遞著關(guān)懷，他用粉筆詮釋著真知。
女：唐璐璐老師說：學(xué)生們仰望他，不僅僅是因?yàn)樗幸幻装肆愕母叨龋驗(yàn)樗跀?shù)學(xué)教學(xué)研究方面的深度。
男：唐兆磊老師說：他不圖回報，只求奉獻(xiàn)，用精湛的教學(xué)藝術(shù)彰顯出生命的力度。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予左家宏老師的頒獎詞：他身體力行地示范著有規(guī)有矩，才能成就方圓。作為一名班主任，他是慈母與嚴(yán)父的綜合，他就像一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗里，都始終屹立。而支撐這一切的，是豐富的知識、完美的操守和博大的愛心，以及對學(xué)生的前途敢于承諾的責(zé)任!
八
女：一座新創(chuàng)的校園，擁抱四面八方的好少年。到披荊斬棘、創(chuàng)業(yè)拼搏的一線去，扎根分校，帶領(lǐng)著學(xué)生們破浪如風(fēng)，在學(xué)海中泛舟而行。她任勞任怨，讓大家心生感動。她走到哪里，哪里就是一道亮麗的風(fēng)景!她就是“一支朱筆寫師魂”的“人師”——鄭文勤老師。
女：“感動校園”評審委員楊潤老師說：細(xì)致、認(rèn)真是她一貫的工作作風(fēng);溫婉、大方是她真實(shí)的生活寫照。她無愧于“人民教師”的光榮稱號。
男：方春艷老師說：她用語言播種，用行動呵護(hù)，用心血滋潤，把每一個孩子當(dāng)作未來之星，用拳拳的愛心安撫一顆顆孩子的心，引領(lǐng)他們走向光輝的明天。
女：黃道厚老師說：晨讀中，她用純正的口語，喚起一室朗朗的讀書聲;午間，她深入教室，為學(xué)生們答疑解惑;晚自習(xí)后，她拖著疲憊的身體趕回家中，只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我們學(xué)習(xí)的典范。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予鄭文勤老師的頒獎詞：四季晴雨人生路，十載春秋從教心。莫道玲瓏身姿嬌，分明颯爽巾幗志。從皖中本部到十二中分校，路途上，留下的是她艱難跋涉的身影，教室里，回蕩著她鏗鏘頓挫的聲音。她用一片丹心志與滿腔熱忱血，證明了平凡教師的偉大，她用拳拳赤子心與殷殷愛生情，書寫著皖中分校的錦繡未來。
九
男：無數(shù)時刻準(zhǔn)備著，用歡樂撞擊歡樂，用真情換取真情。在寒冷的深夜，他沒有陪伴在妻兒的身邊，而是坐在醫(yī)院的床頭陪伴學(xué)生;在歡樂的假日，他沒有守在患病的父親的身邊，而是陪同高三學(xué)生奮戰(zhàn)到深夜。他就是“位卑未敢忘師責(zé)”的“良心”——侯軍方老師。
男：“感動校園”評審委員趙文雯老師說：他的直率體現(xiàn)了他的人格魅力，他的淡泊名利成就了他的君子品質(zhì)。也許，他不是一位好兒子，好父親，因?yàn)椋澢芳胰颂嗵唷５谖倚闹校^對是一位好教師，光明磊落，無愧于生!
女：王琪琪老師說：他才華橫溢，文思飛揚(yáng)，他一絲不茍，他淡泊名利，他無怨無悔，他為皖中獻(xiàn)出了大愛。
男：翟應(yīng)珅老師說：他是一個好學(xué)的人，純粹的人，他很執(zhí)著，把信念看的比生命還重要。在大學(xué)校園里他發(fā)憤忘食，樂以忘憂;在工作崗位上他開一扇窗，讓孩子們發(fā)現(xiàn)新的世界。
女：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予侯軍方老師的頒獎詞：才華橫溢偏做孩子王，滿腹經(jīng)綸甘為孺子牛。嗷嗷待哺的孩子，他心疼;身在病榻的父親，他焦慮。但班級的學(xué)生，學(xué)校的工作，更讓他牽掛。清廉如水，卻為學(xué)生墊付醫(yī)藥費(fèi);家事纏身，卻不誤教育事業(yè)。他用自己的崇高建立起師德的大廈，樹立了讓人仰望的師道尊嚴(yán)。
十
女：如果說辛勞是一種財富，那他就是富有的人。無論嚴(yán)寒酷暑，他瘦弱的身影，總是早早出現(xiàn)在校園里。他那爽朗的笑聲，將無限的和諧在師生間傳遞。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——張繼柱老師。
男：掌聲有請張繼柱老師上臺做先進(jìn)事跡報告。
女：“感動校園”評審委員高磊老師說：在我心目中：柱子是個平凡的人，但是他又有不平凡的地方。樸實(shí)無華卻耀眼，言辭不顯心卻堅。工作以來他披星戴月、辛勤耕耘、言辭不多卻信念執(zhí)著。
男：謝登全老師說：多少個周末他與學(xué)生交流，卻深知年幼的女兒在農(nóng)村翹首期盼;多少個周末他外出家訪，卻難以顧及家中妻子默默等候，他用言行踐行著青春的誓言。
女：洪世磊老師說：他在這小小的三尺講臺上，默默耕耘，踐行著愛生如子、無私奉獻(xiàn)的誓言;他是學(xué)生眼里的“巨人”，指引著孩子們朝著最寬廣的道路前進(jìn)。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予張繼柱老師的頒獎詞：一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。三尺講臺，耕耘的是學(xué)生的希望;一支粉筆，刻畫的是奉獻(xiàn)的含義。結(jié)婚利用周末，因?yàn)榘嗉売心闱楦械募耐?孩子送回老家，因?yàn)閷W(xué)生是你愛心之所在。用心工作，用愛育人。沒有豪言壯語，唯有腳踏實(shí)地，一路耕耘，詮釋無悔的教育人生!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓感動伴著你，感動的名字叫永遠(yuǎn)。
女：只要你我之間的小愛不斷，整個世界的大愛終將懷抱你我。
男：皖西中學(xué)從20xx年建校，十載風(fēng)雨，十載艱辛。一路走過，她的成長離不開全體教職員工的共同努力，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
女：短短的兩個小時里，“感動校園人物”用他們的實(shí)際行動向我們傳遞著品德的偉大，人性的偉大，生命的偉大……
男：短短的兩個小時里，我們?yōu)樗麄兊墓适聞尤荩鸷?hellip;…
男：三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;
女：男:十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
男：沒有什么可以輕易把人打動，除了內(nèi)心的愛;
女：沒有什么可以輕易把人打動，除了前進(jìn)的腳步
男：生命有限，但感動無限，點(diǎn)滴感動從你我做起，感動校園從你我開始。
女：老師們，從今天起，讓我們將感動校園的美好信念植于心間，讓“師德模范人物”的高尚品行灑滿整個校園。我宣布皖西中學(xué)第二屆“感動校園”之“師德模范教師”表彰大會圓滿結(jié)束!
合：謝謝大家!
教師表彰大會主持詞 篇13
我們?nèi)w員工和同學(xué)一起度過了多少個春秋，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，中間的一切只有我們自己心中明白。**個寒暑的積淀和發(fā)展，成就了訓(xùn)誡和我們永不放棄的精神，我們每個人心中都有一個執(zhí)著的信息，這個信念支撐著我們一步一步堅定向前。
當(dāng)炎炎的烈日考驗(yàn)著我們的信念，當(dāng)8月的酷暑敲打著我們的執(zhí)著，我們沒有絲毫害怕，更沒有絲毫動搖，因?yàn)閷W(xué)校有這樣一個團(tuán)隊，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，他們將我們凝聚在一起，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們——學(xué)校的管理高層!
*月份的工作，有得也有失，有經(jīng)驗(yàn)也有不足，今天，我們在這里召開總結(jié)表彰大會，就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以典型的形象引導(dǎo)其他成員，以優(yōu)秀的榜樣帶動其他成員，以先進(jìn)的事跡感染其他成員，從而促進(jìn)內(nèi)部員工及學(xué)員之間相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
下面我宣布**年**學(xué)校*月度總結(jié)表彰大會正式開始
讓我們再次為這些優(yōu)秀學(xué)員以及一路帶領(lǐng)著他們不斷成長的班主任老師們致以最熱烈的掌聲!
這一刻得光輝是屬于這些明星學(xué)員的，但是這一刻的榮譽(yù)，更離不開辛勤的老師們。他們默默耕耘，無私奉獻(xiàn)，他們是我們最可愛的人，下面，請我們以我們最熱情的掌聲請上我們8月份的優(yōu)秀教師*老師以及*老師，請我們的頒獎嘉賓，校長為他們致頒獎詞并頒獎!
請優(yōu)秀員工代表*老師發(fā)表獲獎感言。
漫漫的人生之路，每一個步伐，都更接近目標(biāo);茫茫的未來旅程，每一個明天，都更靠近夢想。追求真知的人生之旅，我們永不放棄;走向明天的決戰(zhàn)之路，我們義無反顧!最后，讓我們再次高喊自勵口號：“鎖定目標(biāo)，全力以赴，爭分奪秒，全情投入”
最后，我宣布**年**學(xué)校*月度總結(jié)表彰大會圓滿結(jié)束!
教師表彰大會主持詞 篇14
老師們，同志們：
經(jīng)縣委、縣政府研究，決定今天召開慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。會議的主要任務(wù)是，對20xx---20xx學(xué)年全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者進(jìn)行表彰，在全社會大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)，切實(shí)提高廣大教師的社會地位和政治地位，營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會氛圍，不斷開創(chuàng)我縣教育發(fā)展新局面。
出席今天會議的縣領(lǐng)導(dǎo)有：
參加會議的有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、主管教育工作的副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、中心校校長、中學(xué)校長、獲獎單位負(fù)責(zé)人和優(yōu)秀教師代表等。
現(xiàn)在，我宣布葉縣慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會開始。鳴炮奏樂。
今天會議的議程共有七項，下面逐項進(jìn)行。
大會進(jìn)行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌;
大會進(jìn)行第二項：請致賀詞;
大會進(jìn)行第三項：請縣教體局通報工作;
大會進(jìn)行第四項：請同志宣讀中共葉縣縣委、葉縣人民政府《關(guān)于表彰全縣教育教學(xué)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的決定》;
大會進(jìn)行第五項：請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎;
由于時間的關(guān)系，其余獎件會上不在一一頒發(fā)，會后由各單位統(tǒng)一到縣教體局人事股領(lǐng)取;
大會進(jìn)行第六項：請中小學(xué)校長代表和優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
(1)請優(yōu)秀教師代表葉縣高中教師同志發(fā)言;
(2)請中小學(xué)校長同志發(fā)言;
大會進(jìn)行第七項：請縣委書記同志做重要講話。
教師表彰大會主持詞 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家( 上 午)好!
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在 我 黨迎來華誕的日子里，第xx個教師節(jié) 正 帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂， 以 崇高的敬意、虔誠的感恩和獨(dú)特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。 首先，請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂! 本次 大會主要有六項 內(nèi)容 ： 一是 請教學(xué)副校長介紹 本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布 獲 獎名單; 二是 為受表彰的 模范教師 頒獎; 三是 請 模范教 師代表發(fā)言; 四是 請西張完校 張 校長發(fā)言; 五是 請上洪學(xué)校 呂 校長發(fā)言; 六是 請中心校李校長做重要講話。
現(xiàn)在我宣布：洪池 中心校第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會 現(xiàn)在開始!
一、宣布先進(jìn)個人表彰名單
有人說過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉， 愛崗敬業(yè)。 讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn)，頌揚(yáng)這種高尚的人生。
下面進(jìn)行大會第 一 項議程，請教學(xué)副校長 王彩云介紹 本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布 先進(jìn)個人表彰 名單 。
二、頒獎
下面進(jìn)行大會第 二 項：頒獎 。
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進(jìn) 個人 。
三、模范教師代表發(fā)言
下面進(jìn)行大會第三項，請模范教師代表發(fā)言。
首先大家 掌聲有請上洪小學(xué)的 吉俊輝老師進(jìn)行發(fā)言!
接下來 掌聲有請西張完校的任潔老師進(jìn)行發(fā)言!
兩位老師都是年輕的特崗教師，她們 用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚(yáng)眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。 她們服從領(lǐng)導(dǎo)安排，把學(xué)校的利益放在第一位， 克服困難，默默奉獻(xiàn) 。 老師們 ，正 因有了這些優(yōu)秀 的 教師，我校 才 有了堅實(shí)的脊梁 ，步入 了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心， 共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天 !
四、上洪小學(xué)校長發(fā)言
下面進(jìn)行大會第四項，請上洪小學(xué)呂崇溫校長致詞。大家歡迎!
呂校長的發(fā)言，情感真摯，求真務(wù)實(shí)，不僅肯定了廣大老師的成績與優(yōu)點(diǎn)，而且指明了本學(xué)期的方向和目標(biāo)。相信在呂校長的帶領(lǐng)下，上洪小學(xué)風(fēng)清氣正、團(tuán)結(jié)和諧的精神面貌會一直保持下去。
五、西張完校校長發(fā)言
下面進(jìn)行大會第五項，請西張完校張?zhí)焐ｉL致詞。大家歡迎!
張校長的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著樸實(shí)，細(xì)節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下，西張完校一定會再創(chuàng)佳績。
六、李校長發(fā)言
下面進(jìn)行大會第六項，請洪池中心校李校長做重要講話。 讓我們以熱烈的掌聲歡迎 李 校長 講話 !
李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊(yùn)涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對我們的期望;嚴(yán)格的要求，體現(xiàn)出對我們的負(fù)責(zé);精細(xì)的管理，突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導(dǎo)對下屬的親切關(guān)懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的準(zhǔn)確定位。我們要上下一心，團(tuán)結(jié)拼搏，共同締造輝煌的明天。
結(jié)束語：
老師們，百年大計，教育為本。 撫今追昔，繼往開來 。相信 在 李校長的 正確領(lǐng)導(dǎo)下， 認(rèn)真貫徹我校制定的各項 工作 計劃 ， 我們必將 解放思想，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)協(xié)作，書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx 年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體 教 師節(jié)日快樂 ， 工作順利，身體健康!
下面，請 全體老師 參加我們 為大家精心準(zhǔn)備的 的教師節(jié)會餐。
教師表彰大會主持詞 篇16
男：謝登全老師說：多少個周末他與學(xué)生交流，卻深知年幼的女兒在農(nóng)村翹首期盼;多少個周末他外出家訪，卻難以顧及家中妻子默默等候，他用言行踐行著青春的誓言。
女：洪世磊老師說：他在這小小的三尺講臺上，默默耕耘，踐行著愛生如子、無私奉獻(xiàn)的誓言;他是學(xué)生眼里的“巨人”，指引著孩子們朝著最寬廣的道路前進(jìn)。
男：下面請聆聽“感動校園”評審委員會給予張繼柱老師的頒獎詞：一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。三尺講臺，耕耘的是學(xué)生的希望;一支粉筆，刻畫的是奉獻(xiàn)的含義。結(jié)婚利用周末，因?yàn)榘嗉売心闱楦械募耐?孩子送回老家，因?yàn)閷W(xué)生是你愛心之所在。用心工作，用愛育人。沒有豪言壯語，唯有腳踏實(shí)地，一路耕耘，詮釋無悔的教育人生!
女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
男：讓感動伴著你，感動的名字叫永遠(yuǎn)。
女：只要你我之間的小愛不斷，整個世界的大愛終將懷抱你我。
男：皖西中學(xué)從20xx年建校，十載風(fēng)雨，十載艱辛。一路走過，她的成長離不開全體教職員工的共同努力，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。
女：短短的兩個小時里，“感動校園人物”用他們的實(shí)際行動向我們傳遞著品德的偉大，人性的偉大，生命的偉大……
男：短短的兩個小時里，我們?yōu)樗麄兊墓适聞尤荩鸷场?/p>
男：三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;
女：男:十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
男：沒有什么可以輕易把人打動，除了內(nèi)心的愛;
女：沒有什么可以輕易把人打動，除了前進(jìn)的腳步
男：生命有限，但感動無限，點(diǎn)滴感動從你我做起，感動校園從你我開始。
女：老師們，從今天起，讓我們將感動校園的美好信念植于心間，讓“師德模范人物”的高尚品行灑滿整個校園。我宣布皖西中學(xué)第二屆“感動校園”之“師德模范教師”表彰大會圓滿結(jié)束!
合：謝謝大家!
教師表彰大會主持詞 篇17
尊敬的書記、尊敬的局長，老師們，同志們：大家上午好!
在這個金秋九月、碩果累累的季節(jié)，我們迎來了第二十八個教師節(jié)。首先，我代表鄉(xiāng)黨委、政府向常年辛勤工作在教育第一線的廣大教育工作者致以節(jié)日的問候和良好的祝愿。
今天，我們在這里隆重集會，表彰在王村的教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)校和教學(xué)工作突出教師，旨在以先進(jìn)為榜樣，在全鄉(xiāng)教師中倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的職業(yè)精神，在全社會營造尊師重教的良好氛圍，推動全鄉(xiāng)教育事業(yè)健康發(fā)展。
出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo)有：大名縣委，縣教育局，王村鄉(xiāng)黨委鄉(xiāng)政府
同時參加今天大會的還有：捐資助教先進(jìn)模范，部分人大代表、政協(xié)委員、村支部書記，各學(xué)校校長、幼兒園園長，全體教師，魏聯(lián)小學(xué)的部分學(xué)生，獲得教育救助的學(xué)生代表。
今天的會議共有五項議程：一是由縣領(lǐng)導(dǎo)致辭;二是宣讀表彰決定;三是大會頒獎;四是由獲獎教師代表發(fā)言;五是中心校校長盧院明同志作工作總結(jié);六是由教育局領(lǐng)導(dǎo)做重要講話。
現(xiàn)在大會進(jìn)行第一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣領(lǐng)導(dǎo)致辭。
下面進(jìn)行第二項，有請宣布表彰決定。
下面進(jìn)行第三項，領(lǐng)導(dǎo)頒獎，獲獎人員上臺領(lǐng)獎
首先請受表彰的“強(qiáng)力提師能〃創(chuàng)建新課堂先進(jìn)學(xué)校”代表上臺領(lǐng)獎(魏聯(lián)小學(xué)王村集小學(xué));
請捐資助教先進(jìn)模范上臺領(lǐng)獎(郭洪江范運(yùn)平耿志山李強(qiáng)劉振法)。
請課堂創(chuàng)新標(biāo)兵上臺領(lǐng)獎(吳曉輝郭海兵李學(xué)平姬書英杜小雪張世風(fēng));
請綜合考核優(yōu)勝學(xué)校代表上臺領(lǐng)獎(孟村小學(xué));請教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎的教師(第一組)上臺領(lǐng)獎(李社梅石振江許永紅王樂斌胡文憲王曉敏郭俊巧李章新趙新愛郭永臣)
請教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎的教師(第二組)上臺領(lǐng)獎
(郭永臣趙新愛李章新程素英王海霞韓麗青李志曉王改月)
請教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎的教師(第三組)上臺領(lǐng)獎(耿曉紅王素萍陳偉軒劉軍峰閆景霞李俊紅杜小雪王玉芬)
請教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎的教師(第四組)上臺領(lǐng)獎
(王改月王玉芬李志曉吳良書蘇明王鳳云王永麗李洪憲李岳芳)
捐資助教無上光榮。教育救助、愛心奉獻(xiàn)、慷慨解囊，他們?yōu)槿l(xiāng)教育發(fā)展捐資額、幫助最多，他們五位是王村鄉(xiāng)最杰出的代表，是我們的教育愛心人士、先進(jìn)模范，他們是：縣人大代表、楊固村委主任郭洪江;鄉(xiāng)信用社主任范運(yùn)平;鄉(xiāng)衛(wèi)生院長劉振法;魏莊村支部書記李強(qiáng);鄉(xiāng)供銷社主任耿志山等)(五位代表請晚會兒下去，要為孩子們頒發(fā)紀(jì)念品)。
請獲得救助的學(xué)生代表(賈乙天陳佳威李冰艷任金艷魏小雨)上臺接受救助紀(jì)念品。有請捐資助教先進(jìn)模范給學(xué)生們發(fā)放紀(jì)念品。
下面進(jìn)行第四項，有請教師代表吳曉輝老師代表發(fā)言。
下面進(jìn)行第五項，有請中心校校長盧院明同志做工作總結(jié)。
最后，讓我們以熱烈的掌聲歡迎教育局領(lǐng)導(dǎo)做重要講話。
老師們、同志們，剛才會上對我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰鼓勵，受表彰教師代表進(jìn)行了精彩的發(fā)言，縣領(lǐng)導(dǎo)向廣大教育工作者送上了真摯的關(guān)懷和問候，并就加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、打造優(yōu)秀團(tuán)隊、提升教育教學(xué)水平提出了要求和希望，捐資助教先進(jìn)模范代表進(jìn)行了捐資助教，并為孩子們發(fā)放了紀(jì)念品，中心校盧校長就本職工作做了切合實(shí)際的報告，教育局作了重要講話，對我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展給予了充分肯定，同時提出了新的更高的要求，希望廣大教職員工認(rèn)真領(lǐng)會和的講話精神，以先進(jìn)為榜樣，立足本職崗位，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，教書育人，努力爭做一名學(xué)生愛戴和家長認(rèn)可的優(yōu)秀教育工作者，為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)，同時，也希望社會各界繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，一如既往地支持教育事業(yè)，為王村鄉(xiāng)教育事業(yè)的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后，再一次祝愿老師們節(jié)日快樂、家庭幸福、工作順利。
散會!
教師表彰大會主持詞 篇18
開場白：
金秋沃野，丹桂飄香，伴隨著“9.3閱兵”的振奮和喜悅，我們共同迎來了第三十一個教師節(jié)。再次，我謹(jǐn)代表黨政工團(tuán)向全校默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
下面我宣布，第31個教師節(jié)表彰大會及慶祝活動正式開始! 大會第一項，全體起立，奏唱國歌、校歌。
禮畢，請坐!
大會第二項，接下來由我介紹一下蒞臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
老師們、同學(xué)們，20xx-20xx學(xué)年，是令人欣喜的一年，是滿載收獲的一學(xué)年。這所有的成績都是大家努力的成果，是大家的光榮，也是學(xué)校的光榮。
當(dāng)然，所有的這些成績都離不開上級部門，大力支持，離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷。
大會第三項，有請縣委做重要講話。
感謝對老師的祝福，以及對老師的深切的希望!
大會第四項，有請校長做重要講話。
老師們，同學(xué)們，學(xué)校的每一點(diǎn)成績，都凝聚著老師的心血和汗水;學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開老師的幫助和教誨。為此，我們在此舉行20xx年教師節(jié)表彰大會，表彰默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和教育工作者。
大會第五項：有請 宣布“優(yōu)秀教師”名單。
有請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。
有請 宣布“優(yōu)秀班主任”名單。 有請優(yōu)秀班主任代表上臺領(lǐng)獎。
有請 宣布“優(yōu)秀教育工作者”名單。 請優(yōu)秀教育工作者上臺領(lǐng)獎。
老師們，成績屬于過去，榮譽(yù)歸功大家，未來在于創(chuàng)造。作為庫車二中的每一位教師，在收獲果實(shí)的同時，也注定我們必須有更高層次的追求。
大會第六項：有請優(yōu)秀教師代表同時發(fā)言。
老師們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學(xué)年，新高度，新起點(diǎn)，新希望，新面貌。我相信，只要我們心系學(xué)子，情歸校園，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，全情教師，全程育人，學(xué)校的明天一定會更加美好!讓我們同心同德，真抓實(shí)干，為學(xué)校美好的明天共同拼搏、共同奮斗!
最后再一次中心祝愿全體教職工身體健康，工作順利，節(jié)日愉快! 我宣布，20xx年秋季學(xué)期第31個教師節(jié)“歲月如歌，感恩永遠(yuǎn)”文藝表演正式開始。
請給位領(lǐng)導(dǎo)到臺下就坐，和老師們一起觀看節(jié)目!
教師表彰大會主持詞 篇19
1、希望全體教職員工自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，牢記使命，銳意創(chuàng)新，立足本職，創(chuàng)先爭優(yōu)，積極開展教育創(chuàng)新和教學(xué)改革，不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，在推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展中建功立業(yè)。
2、希望全體同學(xué)，要嚴(yán)遵校規(guī)校紀(jì)，自覺維護(hù)學(xué)校的良好形象，說文明話，行文明事，做優(yōu)秀的杜中人。要牢記父母、老師的囑托，虛心向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，再創(chuàng)學(xué)習(xí)佳績!
此時此刻，我們的心情十分激動，爭做人民滿意教師，共創(chuàng)人民滿意教育的信念澎湃于心，老師們，同學(xué)們，這是一次奮進(jìn)的大會，是一次勝利的大會。全體師生要以本次大會為契機(jī)，在今后的工作中再接再厲，勇創(chuàng)佳績。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們堅信，通過我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗，杜爾基中學(xué)的明天一定會更加美好!
我宣布：杜爾基中學(xué)20xx——20xx學(xué)年度新學(xué)年開學(xué)典禮及總結(jié)表彰大會到此結(jié)束。最后祝愿同學(xué)們在新的起點(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績!祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
請各班有秩序地回教室。
教師表彰大會主持詞 篇20
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重慶祝第×個教師節(jié)，隆重表彰優(yōu)秀教師，努力開創(chuàng)全區(qū)教育事業(yè)發(fā)展新局面。
今天，我們有幸邀請到了省教育廳*廳長、市教育局*局長，讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來！
參加今天慶祝表彰大會的還有：區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)同志；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和區(qū)直各部門黨政主要負(fù)責(zé)同志；各中小學(xué)校長、書記和優(yōu)秀教師等，共×人。
本次大會共有八項議程，下面進(jìn)行第一項，請全體起立，奏國歌。
······
請坐下。
······
下面進(jìn)行第二項議程，師生代表獻(xiàn)辭。
······
下面進(jìn)行第三項議程，請區(qū)政府副區(qū)長宣讀區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》。
······
下面進(jìn)行第四項議程，為優(yōu)秀教師頒獎。首先，請中學(xué)優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。
······
請小學(xué)優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。
教師表彰大會主持詞 篇21
(開場白)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
乙：親愛的朋友們：
合：大家——上午好!(鞠躬)
乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領(lǐng)導(dǎo)有鄉(xiāng)---------------
，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來! 甲：五谷豐盈，金菊綻放。
乙：孕育憧憬，收獲希望。
甲：九月金秋，累累的果實(shí)在枝頭飄香。
乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。 乙：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。
甲：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。
乙：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。
甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師--
合：節(jié)日快樂!
乙：與此同時，也祝愿我們**鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構(gòu)建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進(jìn)程中，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上!
甲：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻(xiàn)幾多血和汗，不求青春留英名，
你用真情傳播著智慧的火種，
就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠，
就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程，
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。
合：啊!光榮的教師，辛勤的園丁!
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻(xiàn)是無私的心靈!
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻(xiàn)。
乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。
甲：在這教師節(jié)到來之際，千言萬語化作一句話：
合：老師，辛苦了，謝謝你們!(鞠躬)
乙：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，**20xx年教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始!
甲：豐收時節(jié)，我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。上學(xué)年，**鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下，精誠團(tuán)結(jié)，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請--鄉(xiāng)
為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。
乙：謝謝
給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽(yù)，不負(fù)使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者，做學(xué)生健康的指導(dǎo)者，做教育教學(xué)改革的實(shí)踐者，做社會文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。
甲：在過去的一學(xué)年里，我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，無私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項工作均得了很大成績，全學(xué)年無安全事故，師資隊伍建設(shè)取得了新進(jìn)展，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，中招考試再創(chuàng)佳績，學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了健康快速發(fā)展，在各項教育工作中，涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)單位和先進(jìn)個人，下面請
宣讀表彰決定。
乙：下面為尊師重教先進(jìn)單位頒獎，走向領(lǐng)獎臺的單位有------，大家歡迎。 甲：下面為教育工作先進(jìn)單位頒獎，它們是----
乙：下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎，他們是
甲：下面為優(yōu)秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是
乙：下面為教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝教教師頒獎，
甲：剛才，受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志，又有初登講臺，腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)，教書育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種團(tuán)隊精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的蓬勃發(fā)展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們!
節(jié)目串詞
乙：獻(xiàn)給您這動聽的曲子，
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福，
愿所有的美好永隨著您
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。
甲：獻(xiàn)給您這感人的詩篇
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福
愿所有美好永隨著您，
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學(xué)生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉(xiāng)一中，------同學(xué)，大家歡迎。
乙：陽光滿天，綠蔭滿地
花也歡喜，鳥也歡喜
花香鳥語裝點(diǎn)了今朝的美麗，
詩情畫意，流動在我們的心底。
甲：你的真心，我的真意
真心真意在一起，
心連著心，手牽著手
一同走向教育新天地。
接下來請欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉(xiāng)一中學(xué)生----
大家歡迎。
乙：你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前?
甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔?
下面請欣賞----小學(xué)---老師帶來的好聽的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》，大家歡迎! 甲：一首《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學(xué)生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的老師們，祝他們身體健康，永遠(yuǎn)都快樂! 乙：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學(xué)會了感恩
請把這一切放在心上。
甲：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學(xué)會了責(zé)任
請把這一切放在你的肩上。
接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者-------老師。
乙：悠悠白云
總會落下對大地相思的淚滴
參天大樹，
總有綠葉對根的情意
莘莘學(xué)子，
總是把師恩銘記。下面請欣賞---小學(xué)帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。 甲：作為學(xué)生，把師恩牢記在心底
作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。
《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，----幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當(dāng)》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們!為他們加油!
乙：謝謝--幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當(dāng)?shù)脑絹碓铰斆鞯暮煤⒆?接下來請欣賞--小學(xué)選送的相聲節(jié)目——《前奏》，大家歡迎!
甲：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”。這悠揚(yáng)的曲調(diào)、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》，演唱者，--小學(xué)---老師，掌聲有請!
乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點(diǎn)點(diǎn);
甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實(shí);奉獻(xiàn)赤誠一片。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們!
合：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意!
乙：下面有請---老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎!
甲：我為你吹奏
我為你吹奏希望
我用曠野搖曳的山花
用山潤奔流的溪水
用傳播芳香的風(fēng)
用天邊一抹絢麗的彩霞
編織成旋律的歡悅
為你吹奏
為你吹奏歡樂和希望
接下來請欣賞--小學(xué)----老師帶來的薩克斯獨(dú)奏《把一切獻(xiàn)給黨》。
乙：選擇了教育，就選擇了堅守;選擇了教師，就選擇了奉獻(xiàn)。為了黨和人民的教育事業(yè)，廣大教師和教育工作者定會與時俱進(jìn)、奮發(fā)進(jìn)取，在新的征程中，再立新功! 甲：還記得初中時的語文老師教我們學(xué)朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想„„接下來請欣賞一首優(yōu)美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，---老師。 乙：默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞于藍(lán)天，將深情藏于沃土。 甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，---，大家歡迎! 甲：說起人的感情來，還真是一件復(fù)雜的事啊。
乙：對，有時表面上很好，心里卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。 甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因?yàn)槲覀?ldquo;沒那么熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者--老師，掌聲有請。
乙：天道酬勤，歲月不居。
甲：在過去的一學(xué)年里，我們齊心協(xié)力，銳意進(jìn)取。
乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績
甲：展望新的學(xué)年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。
乙：一個偉大的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才氣
甲：沒有什么可以阻擋和動搖我和你。
乙：我們信心百倍，開足馬力。
合：奔向更加廣闊的新天地!
合：讓我們相信明天會更好!
甲：接下來請欣賞--小學(xué)帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎!
乙：明天會更好!
甲：明天會更好!
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力;
甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。
乙：百舸爭流，同舟共濟(jì);
甲：乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆萬里。
乙：接下來請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學(xué)校長，領(lǐng)唱中心校---校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊!
甲：在過去的一學(xué)年里，在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的直接關(guān)懷下，在各鄉(xiāng)直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們倍感欣喜。
乙：在過去的一學(xué)年里，我們鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全面實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高教育教學(xué)質(zhì)量，廣大教師扎實(shí)工作，創(chuàng)新探索，團(tuán)結(jié)拼搏，開拓進(jìn)取。
甲：在新的一學(xué)年里，我們確立了“抓質(zhì)量、保安全、求創(chuàng)新、促和諧、謀發(fā)展”的新的工作目標(biāo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，和諧發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。
乙：在新的一學(xué)年里，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚(yáng)的斗志，嶄新的風(fēng)貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創(chuàng)新的業(yè)績!
合：老師們，朋友們
甲：文藝演出到此結(jié)束。
乙：--鄉(xiāng)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會就要結(jié)束了!
合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝福!
乙：讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝! 合：再見!再見!
教師表彰大會主持詞 篇22
老師們，同志們：
在這金風(fēng)送爽、碩果盈枝的季節(jié)里，我們迎接了全國第26個教師節(jié)。今天，城關(guān)鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重召開慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者表彰大會，目的是動員全鎮(zhèn)上下，深入貫徹全國教育工作會議精神，貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx年)》，在全社會大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)，積極營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍，激勵廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，鼓勵廣大教師開拓創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)，為全縣經(jīng)濟(jì)社會提速跨越發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：縣人大副主席劉建設(shè)同志，副縣級干部、城關(guān)鎮(zhèn)黨委書記王宏亮同志，城關(guān)鎮(zhèn)鎮(zhèn)長宋克義同志、縣教育局副局長韋孟五同志、城關(guān)鎮(zhèn)黨委副書記周會政同志、城關(guān)鎮(zhèn)紀(jì)委書記李好杰同志、城關(guān)鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長李智學(xué)同志，城關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校校長遠(yuǎn)振杰同志、各行政村支部書記、中小學(xué)校校長、教師代表等200余人。會議正式開始之前，給大家強(qiáng)調(diào)一下會議紀(jì)律，今天參加會議的同志很多，請大家自覺把手機(jī)調(diào)至振動狀態(tài)，不要隨意走動，保持良好是會議秩序。
下面，慶祝大會正式開始。
首先，會議進(jìn)行第一項：全體起立，奏國歌;
會議進(jìn)行第二項：請縣人大副主任劉建設(shè)同志致賀詞，大家歡迎!
會議進(jìn)行第三項：請城關(guān)鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長李智學(xué)同志宣讀《中共伊川縣城關(guān)鎮(zhèn)委員會、城關(guān)鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰優(yōu)秀教師的決定》，大家歡迎!
會議進(jìn)行第四項：向?yàn)槌顷P(guān)教育事業(yè)發(fā)展而嘔心瀝血、辛勤耕耘的優(yōu)秀教師頒獎
1請城關(guān)一中、周村初中、羅村初中、槐樹街學(xué)校、小莊學(xué)校優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。
2請瑤灣學(xué)區(qū)、府店學(xué)區(qū)、周村學(xué)區(qū)、瑤底學(xué)區(qū)、優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎。
3優(yōu)秀教師獎品散會后請到辦公樓門口領(lǐng)取。
讓我們再次以熱烈是掌聲向優(yōu)秀教師表示衷心祝賀! 會議進(jìn)行第五項：請學(xué)生代表喬姍姍同學(xué)發(fā)言，大家歡迎!
會議進(jìn)行第六項：請教師代表高紅霞同志發(fā)言，大家歡迎!
會議進(jìn)行第七項：請副縣級領(lǐng)導(dǎo)、城關(guān)鎮(zhèn)書記王宏亮同志講話，大家歡迎!
同志們，根據(jù)會議的安排，今天是會議議程已全部進(jìn)行完畢。剛才鎮(zhèn)黨委、政府隆重表彰了一批優(yōu)秀教師;優(yōu)秀教師代表高紅霞同志作了發(fā)言，情真意切，感人至深;劉主任和王書記也充分肯定了我們的工作，并對進(jìn)一步加快我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展提出了更高、更新的要求。希望大家回去后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)把尊師重教、加快教育發(fā)展體現(xiàn)到實(shí)際工作中。
下面就這次會議的貫徹問題我再提三點(diǎn)要求：
第一：齊心協(xié)力、同心同德抓好教育工作。各村要結(jié)合自身實(shí)際，因地制宜，采取有力措施，推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。希望受表彰的優(yōu)秀教師充分發(fā)揮示范帶頭作用，在教書育人的崗位上繼續(xù)拼搏奉獻(xiàn)，爭先創(chuàng)優(yōu)，以實(shí)際行動再創(chuàng)佳績;全鎮(zhèn)廣大教職員工要全面掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的熱潮，在各自的工作崗位上繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤勉敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、任勞任怨無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，繼續(xù)加強(qiáng)奮進(jìn)，拼搏實(shí)干，全力推進(jìn)城關(guān)教育事業(yè)再上新臺階。
第二、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。教育工作能否抓出成效，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)鍵在一把手。各村、個學(xué)校一把手，要切實(shí)把教育工作擺在重要的位臵，親自研究部署，親自協(xié)調(diào)解決工作中存在的問題，真正做到經(jīng)濟(jì)工作、教育工作兩手抓、兩手硬。
第三、督辦檢查到位。這次會議確定的教育工作重點(diǎn)，事關(guān)全局，舉足輕重，影響深遠(yuǎn)，意義重大，不需抓緊不放，扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。今年鎮(zhèn)里也出臺了考核獎勵辦法，望中心校切實(shí)負(fù)起鎮(zhèn)黨委、政府賦予的督察權(quán)力和責(zé)任，強(qiáng)化力量，加大督促檢查力度，隨時向鎮(zhèn)反饋情況，提出建議，高效、高標(biāo)準(zhǔn)的推進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展。
最后，祝大家節(jié)日快樂、工作順利、身體健康! 散會!
教師表彰大會主持詞 篇23
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明艷，九月的校園歡聲一片。在這碩果芬芳的季節(jié)，我們懷著無比激動的心情在這里隆重集會，共同慶祝以“立德樹人，同心共筑中國夢”為主題的第29個教師節(jié)!在這歡樂的時刻，請允許我以一個同仁的身份向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職員工表示最衷心的感謝!感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!同學(xué)們，在這個特殊的日子，我有一個小小的提議，請大家和把發(fā)自內(nèi)心的節(jié)日祝福送給你們敬愛的老師，好嗎?敬愛的老師，節(jié)日快樂!(鞠躬)
下面，我宣布，陳店明德學(xué)校慶祝第二十九個教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始。
1、唐校長致辭
老師們、同學(xué)們，明德學(xué)校之所以呈現(xiàn)出又快又好的發(fā)展趨勢，既得力于廣大教師的辛勤努力，默默耕耘，更得力于校董事會的大力支持和我們唐校長的英明領(lǐng)導(dǎo)。大會進(jìn)行第一項：歡迎明德學(xué)校校長唐正滿同志為大會作重要講話!
唐校長的講話意味深長，給我們留下深刻印象。唐校長對全體教師工作給予積極的肯定，鼓舞了全體師生的士氣，起到了極大的激勵作用，同時也為老師們今后的工作指明了方向，讓我們?nèi)w師生用熱烈的掌聲對此表示誠摯的謝意!
2、學(xué)生代表為全體老師佩戴紅花、蔡雨凡同學(xué)獻(xiàn)詞
在今天這個特殊的日子里，我們的學(xué)生是不會忘記老師的，請老師們接受所有學(xué)子的敬意和美好祝愿。下面大會進(jìn)行第二項，有請少先隊代表為全體教師佩戴紅花，同時有請學(xué)生代表(七(1)班的蔡雨凡同學(xué)上臺獻(xiàn)詞，大家歡迎! 蔡雨凡同學(xué)的話語中我們能感受到孩子們對老師深深的愛，和崇高的敬意。
3、楊校長宣布學(xué)校教師節(jié)表彰通報(決定)
大會進(jìn)行第三項請明德學(xué)校楊 校長宣讀明德學(xué)校第29個教師節(jié)表彰決定;請獲獎的老師上臺領(lǐng)獎。請學(xué)生代表為獲獎老師授予綬帶和證書
讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!
4、獲獎老師代表發(fā)言(梁芳芳)
明德學(xué)校開辦以來，我校涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)教育工作者和優(yōu)秀教師。在他們身上，集中體現(xiàn)了明德人人無私奉獻(xiàn)、銳意進(jìn)取、奮勇拼搏的精神。大會進(jìn)行第四項，請優(yōu)秀教師代表梁芳芳老師發(fā)言。
一顆赤心、兩袖清風(fēng)，矢志不渝，滴滴汗水誠滋桃李滿天下; 三尺講臺、四季晴雨，誨人不倦，點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才遍神州。
這就是教師——人類文明工程師的寫照。梁芳芳老師的發(fā)言給了我們不少感觸。我們知道教師，是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的重任，振興祖國的希望在教育，振興教育的希望在教師。作為教師應(yīng)以模范教師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進(jìn)取，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
此時此刻，我們的心情十分激動，爭做人民滿意教師，共創(chuàng)人民滿意教育的信念澎湃于心，老師們，同學(xué)們，這是一次奮進(jìn)的大會，是一次勝利的大會。明德學(xué)校全體師生將以本次大會為契機(jī)，在今后的工作中再接再厲，勇創(chuàng)佳績。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。”我們堅信，通過我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)的不懈努力與奮斗，明德的明天一定會更加美好! 表彰大會到此結(jié)束，謝謝大家!
教師表彰大會主持詞 篇24
一、開始
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
女：老師們，家長們，
合：大家——下午好!
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚;
女：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
男：又是一個橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);
女：又是一個丹桂飄香，天高云淡的時節(jié)，
男：第三十個教師節(jié)，帶著夏的余熱、秋的激情向我們走來。
女：現(xiàn)在我宣布：20xx年xx教師節(jié)表彰大會——現(xiàn)在開始!
男：(介紹來賓)
二、校長致辭
女：首先，有請戴校長為本次表彰大會致辭。(校長致辭)
三、節(jié)目(一二年級組)
落葉在空中盤旋，那是對大地的感恩。白云在天空中飄蕩，那是對藍(lán)天的感恩。學(xué)生茁壯的成長，那是對老師的感恩。下面請欣賞由一二年級組帶來的表演《感恩的心》。
四、校級優(yōu)秀教師表彰
三尺講臺，豎起了他們高大的形象，兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生。加減乘除算不出他們的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不盡他們的忠誠。他們用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生的心靈，把看似枯燥的知識繪成了最美的風(fēng)景。他們有共同的名字-----教師!下面有請戴校長宣布校級優(yōu)秀教師名單。
五、節(jié)目(五六年級組)
俗話說，濃縮的都是精華，短小的都精干，下面就讓我們大家來感受一下五六年級組帶來的，短小精干----三句半。
六、校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員表彰
有這樣一群人，他們是學(xué)校最基層的管理者，有人稱他們是世界上最小的官，他們左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在，右肩擔(dān)著祖國的未來。他們管理著班級的瑣碎，輔導(dǎo)者孩子的心靈。他們的工作比一般教師的工作更苦更累，但卻數(shù)年如一日的堅持著。在上學(xué)期的工作中，他們的堅守和付出，造就了一個又一個標(biāo)兵文明班集體，下面請楊書記宣布標(biāo)兵文明班集體的優(yōu)秀輔導(dǎo)員名單。
七、節(jié)目(綜合組)
我們在座的每一位都來自不同的地方，為了同一個教育夢，相聚在一起，我們是同事，更是朋友，朝夕相處間建立的是友誼，齊頭并進(jìn)中依靠的是扶持。不管將來我們何去何從，感恩上天讓你我曾經(jīng)相聚在団二。下面請欣賞由綜合組帶來的歌曲《萍聚》
八、校級優(yōu)秀安監(jiān)員表彰
看似簡單的站崗，卻是對學(xué)生安全的保障，日復(fù)一日的堅持，是將學(xué)生護(hù)在心上的承諾。學(xué)校每一次活動順利的進(jìn)行，都離不開你們的保駕護(hù)航。下面請劉校長宣布優(yōu)秀安監(jiān)員名單。
九、節(jié)目(四年級組)
昨天，只隱約可見，是遠(yuǎn)去的微笑;今天，如不息的泉水，在腳下奔跑;眺望遠(yuǎn)方，明天的晨曦剛剛在天邊飄搖。我們將所有對學(xué)生的真情寄托于明天的擁抱，讓我們一起祝福，共同祈禱：明天會更好!下面請欣賞四年級組帶來的歌曲《明天會更好》。
十、優(yōu)秀信息員表彰
下面要向大家介紹這樣一個群體，他們本職是老師，但卻秉承真實(shí)、及時、準(zhǔn)確的新聞準(zhǔn)則，以高度的責(zé)任感和敏銳的洞察力，寫出了一篇又一篇關(guān)注學(xué)校發(fā)展、關(guān)照師生生活的報道。他們字里行間蘊(yùn)含了清新的創(chuàng)造性和真誠的感召力。她們奉獻(xiàn)出的不是作品，而是對學(xué)生的摯愛，對學(xué)校的禮贊。他們的名字是“信息員”。下面有請杜校長宣布優(yōu)秀信息員獲獎名單。
十一、節(jié)目(三年級組)
天我們聚集在這里，共同帶來歡聲笑語，今天我們相會在這里，欣賞了精彩無比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪我們?yōu)槊魈於床珘粝?拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人!下面有請三年級組為我們帶來歌曲《相親相愛》
十二、特殊體育貢獻(xiàn)獎表彰
大家都知道，近幾年來，我們團(tuán)二小的體育教學(xué)節(jié)節(jié)高升，在去年的昆區(qū)運(yùn)動會上，更是取得了進(jìn)步男7名的佳績。這樣的喜訊背后，是無數(shù)個起早貪黑，風(fēng)中來雨中去的堅持訓(xùn)練，這樣的成績，倚靠的是體育組全體成員不計回報的辛苦付出。下面請杜校長宣布體育成績突破獎獲獎名單。
十三、節(jié)目(行政組)
“望不盡連綿的山川，蒙古包像飛落的大雁。”那一抹最吉祥的藍(lán)。不僅是高遠(yuǎn)和遼闊的極致，也是愛與深情的極致，更是草原人民對故鄉(xiāng)最深切的熱愛。下面請欣賞由行政組帶來的歌曲《藍(lán)色的蒙古高原》
十四、優(yōu)秀心理輔導(dǎo)員表彰
上學(xué)期，在學(xué)校的支持和相關(guān)人員多方的努力配合下，我們団二小終于成立了自己的心理工作室——心靈癢吧。工作室成立后，積極配合學(xué)校學(xué)生的心理健康教育，組織六年級學(xué)生舉辦了畢業(yè)前的多次心理教育活動，取得了意想不到的成績。雖然現(xiàn)在工作室還不完善，但我們相信，在心理老師辛苦的付出下，我們一定會越走越遠(yuǎn)，越來越好。下面請戴校長宣布心理工作貢獻(xiàn)獎名單。
十五、節(jié)目(蘇麗雅獨(dú)唱)
十六、閉幕
男：老師們，團(tuán)二小的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任，教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于高效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn)。
女:：新的學(xué)期已經(jīng)開始，展望未來，前景燦爛，生命會因努力而精彩，生活會因拼搏而充實(shí)。新學(xué)期蘊(yùn)含新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。老師們，脫穎而出的機(jī)會就在眼前，讓我們振奮精神、滿懷信心，同心同德，抓住機(jī)遇、迎難而上，在前進(jìn)的團(tuán)二教育中打造一片屬于自己的天空。
男：歡樂的時光，接近尾聲，美好的未來，已踏上征程。
女：最后，祝愿老師們身體健康，一切順利，教師節(jié)快樂!
男：慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會，到此結(jié)束。老師們。再見!