少先隊員主題班會主持詞（精選3篇）
少先隊員主題班會主持詞 篇1
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
甲：金風送爽，丹桂飄香，
乙：在迎接10月13日——中國少年先鋒隊建隊日的美好日子里，
丙：我們二（1）班全體同學滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，
合：舉行“學習少先隊知識，爭當優秀少先隊員”主題班會。
甲：爭當優秀少先隊員，
乙：要學習少先隊知識，掌握少先隊知識，踐行少先隊知識，
丙：用少先隊知識作為我們的行動指南。
合：只有這樣，我們才能成為一名優秀的少先隊員。
甲：下面要考考大家，看同學們知道不知道少先隊知識。
乙：請大家仔細聽著：少先隊的隊名；少先隊的性質；少先隊的目的；少先隊的隊旗；少先隊的標志；先回答這5個，知道的請舉手！（由一個同學回答）
丙：XX同學回答得非常正確：少先隊的隊名是中國少年先鋒隊；少先隊的性質是少年兒童學習共產主義的學校；少先隊的目的是培養隊員“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神；少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗；少先隊的標志是紅領巾。
甲：還要考考大家，看誰能夠回答。
乙：同樣是5個問題，少先隊的隊禮；少先隊的作風；少先隊的呼號；少先隊的隊歌；少先隊的生日；知道的請舉手！（由一個同學回答）
丙：XX同學回答得非常正確：少先隊的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上；少先隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結；少先隊的呼號是：“準備著：為共產主義事業而奮斗!”回答：“時刻準備著”!少先隊的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》；少先隊的生日是：1949年10月13日。
合：通過以上的考試，說明我們大家少先隊知識都學習得非常好，為每個人爭當優秀少先隊員打下了扎實的基礎。下面，我們要講講每個同學如何去爭當優秀少先隊員。
甲：爭當優秀少先隊員，我們每個同學要培養“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物”的“五愛”精神。愛祖國要熱愛我們地域廣闊、物產豐富、歷史悠久、文化燦爛的偉大祖國，“以熱愛祖國為榮；以危害祖國為恥。”愛人民要熱愛偉大、勇敢、勤勞的中國人民，“以服務人民為榮；以背離人民為恥。”愛勞動要樹立勞動觀點，養成勞動習慣，“以辛勤勞動為榮；以好逸惡勞為恥。”愛科學要努力學習，刻苦鉆研，“以崇尚科學為榮；以愚昧無知為恥。”愛護公共財物要牢記公共財物是祖國和人民的財產，是人民辛勤勞動的成果，“以愛護公共財物為榮，以損壞公共財物為恥。”
乙：爭當優秀少先隊員，我們每個同學要聽黨的話，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義事業貢獻力量，努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者，做共產主義事業的接班人。
丙：爭當優秀少先隊員，我們每個同學在家庭要做一個好孩子，在學校要做一個好學生，在社會要做一個好公民。我們每個同學要繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。
合：我們今天的主題班會開得十分成功，同學們進一步明確了少先隊知識，進一步明確了爭當優秀少先隊員的要求，讓我們大家齊聲高唱“中國少年先鋒隊隊歌”，為今天的主題班會拉下帷幕，謝謝大家！（在雄壯的少年先鋒隊隊歌中結束主題班會。）
少先隊員主題班會主持詞 篇2
合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！
甲：金風送爽，丹桂飄香，
乙：在迎接10月13日——中國少年先鋒隊建隊日的美好日子里，
丙：我們二（1）班全體同學滿懷喜悅的心情，歡聚在一起，
合：舉行“學習少先隊知識，爭當優秀少先隊員”主題班會。
甲：爭當優秀少先隊員，
乙：要學習少先隊知識，掌握少先隊知識，踐行少先隊知識，
丙：用少先隊知識作為我們的行動指南。
合：只有這樣，我們才能成為一名優秀的少先隊員。
甲：下面要考考大家，看同學們知道不知道少先隊知識。
乙：請大家仔細聽著：少先隊的隊名；少先隊的性質；少先隊的目的；少先隊的隊旗；少先隊的標志；先回答這5個，知道的請舉手！
丙：XX同學回答得非常正確：少先隊的隊名是中國少年先鋒隊；少先隊的性質是少年兒童學習共產主義的學校；少先隊的目的是培養隊員“愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛護公共財物”的“五愛”精神；少先隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗；少先隊的標志是紅領巾。
甲：還要考考大家，看誰能夠回答。
乙：同樣是5個問題，少先隊的隊禮；少先隊的作風；少先隊的呼號；少先隊的隊歌；少先隊的生日；知道的請舉手！
丙：XX同學回答得非常正確：少先隊的隊禮是：右手五指并攏，高舉頭上；少先隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結；少先隊的呼號是：“準備著：為共產主義事業而奮斗!”回答：“時刻準備著”!少先隊的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》；少先隊的生日是：1949年10月13日。
合：通過以上的考試，說明我們大家少先隊知識都學習得非常好，為每個人爭當優秀少先隊員打下了扎實的基礎。下面，我們要講講每個同學如何去爭當優秀少先隊員。
甲：爭當優秀少先隊員，我們每個同學要培養“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物”的“五愛”精神。愛祖國要熱愛我們地域廣闊、物產豐富、歷史悠久、文化燦爛的偉大祖國，“以熱愛祖國為榮；以危害祖國為恥。”愛人民要熱愛偉大、勇敢、勤勞的中國人民，“以服務人民為榮；以背離人民為恥。”愛勞動要樹立勞動觀點，養成勞動習慣，“以辛勤勞動為榮；以好逸惡勞為恥。”愛科學要努力學習，刻苦鉆研，“以崇尚科學為榮；以愚昧無知為恥。”愛護公共財物要牢記公共財物是祖國和人民的財產，是人民辛勤勞動的成果，“以愛護公共財物為榮，以損壞公共財物為恥。”
乙：爭當優秀少先隊員，我們每個同學要聽黨的話，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色社會主義事業貢獻力量，努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者，做共產主義事業的接班人。
丙：爭當優秀少先隊員，我們每個同學在家庭要做一個好孩子，在學校要做一個好學生，在社會要做一個好公民。我們每個同學要繼承和發揚中華民族的傳統美德，從一點一滴、一言一行做起，努力成為一個品德高尚的人，一個有益于社會、有益于人民的人。
合：我們今天的主題班會開得十分成功，同學們進一步明確了少先隊知識，進一步明確了爭當優秀少先隊員的要求，讓我們大家齊聲高唱“中國少年先鋒隊隊歌”，為今天的主題班會拉下帷幕，謝謝大家！
少先隊員主題班會主持詞 篇3
乙：作為中華民族的后代，祖國母親哺育了所有的炎黃子孫，給每位中華兒女以厚愛。那么，作為她的兒女，我們對祖國母親了解多少呢?
甲：下面進入愛國知識競賽環節，看看我們的同學對祖國了解多少。
乙：問答以搶答形式進行，回答正確的將獲得一份小禮物。
愛國詩歌朗誦
甲：剛才激烈緊張的搶答看出同學們時刻了解著、關注著自己的祖國。
乙：是啊!我們心系祖國，眷戀著祖國。你知道嗎?我國還是詩的國度。
甲：當然知道。詩歌最能抒懷，一些同學說要用詩歌來贊頌祖國呢!
乙：那讓我們一起聆聽愛國詩歌朗誦、
愛國祝福心語
甲：剛才富有感情的朗誦真讓人熱血沸騰。
乙：我想大家一定有很多心里話、很多祝福要獻給祖國母親。
甲：那就給大家一次向祖國母親表白的機會吧!
乙：請你把對祖國母親的祝福語寫在心形的小紙上。
甲：等一下我們會把最美、最誠摯的祝福貼在這個大心形上。加油喔!
合唱《我的中國心》
甲：顆顆真心都寫滿了對祖國母親的愛。
合：偉大的祖國啊，我們為你而驕傲。祝愿祖國母親生日吉祥!國泰民安!繁榮昌盛!
下面讓我們以《我的中國心》這首歌結束此次活動吧。
活動小結
合：高年級級組活動“祖國在我心中”主題班會到此結束。謝謝大家的參與!