學校道德講堂優(yōu)秀主持詞（通用16篇）

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇1

　　同學們，下午好!歡迎來到xx小學道德講堂。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點活動。道德講堂是一個讓人長好心的地方，只有長好心，才能做好人，只有做好人，才能有好報。所以，這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事，讓身邊的事教身邊的人，用這些善良的人和事洗滌我們的心靈，讓我們從小就做一個有道德的人。

　　今天，我們道德講堂的主題是：傳承孝道，學會感恩。一共有七個環(huán)節(jié)：唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。

　　一、唱首歌

　　同學們，我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多，但我們最應(yīng)該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命，是他們給予了我們生活的能力。感恩父母，感謝有你，讓我們一起唱響《感恩的心》。

　　(全體起立。前面一排學生帶領(lǐng)唱并且比手語，其他同學跟著比手語唱歌)

　　謝謝孩子們，請坐。

　　二、看短片

　　常言道：百善孝為先。說起孝敬父母，我國山西師范大學，就有這樣一位女學生，從她8歲起，照顧癱瘓在床的養(yǎng)母整整12年。如今她上大學了，不放心母親的她，決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的道德短片。

　　同學們，此時此刻，你的心里一定跟我一樣，為孟佩杰同學的行為感動著。面對家里突如其來的災(zāi)難，年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲，8歲的我們還在父母懷里撒嬌，還在衣來伸手飯來張口。而8歲的孟佩杰卻要起早貪黑買菜做飯，替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復(fù)健。她12年如一日地照料養(yǎng)母，任勞任怨，不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲，向這位孝敬父母的最美女孩致敬。

　　三、誦經(jīng)典

　　孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》開篇就講到了孝，下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦入則孝。

　　謝謝同學們，請坐。其實孝順并不難，它在我們生活的點滴中。就像弟子規(guī)中寫到的，父母叫喚我們，我們及時地答應(yīng)，這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安，這也是孝順;對父母說話的態(tài)度要溫和，這都是孝順。老師相信，我們每個孩子都可以做到。

　　四、講故事

　　同學們，你們知道嗎?在我們廈門，在我們身邊，也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請黃維佳同學為我們講述一段真實的故事。

　　五、談感想

　　謝謝維佳同學的真情講述。聽了孟佩杰和涂馨予同學的故事，相信大家一定有許多感觸，許多的心里話。那就讓我們打開心扉，問問自己，和他們相比，你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎?以后你會如何做到孝順父母孝敬長輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請舉手。

　　六、送吉祥

　　雖然我們和孟佩杰、涂馨予同學的家庭情況不同，但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起，好好學習，自己的事情自己做，幫忙做些力所能及的家務(wù)，一聲問候，一杯熱茶，一個擁抱，這些都是孝順父母。接下來，胡副校長將為我們每位同學送上一份神秘禮物，并帶來他對我們殷切的期盼和美好的祝福，讓我們用熱烈的掌聲請上胡副校長。

　　胡：謝謝任老師，謝謝孩子們，剛才在臺下，聽了這堂課我的心情也是非常激動的，這里我只想送給孩子們一句話：樹欲靜，而風不止。子欲養(yǎng)，而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒，珍惜你身邊的每一個機會，去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽，希望這張小書簽?zāi)苊銊钤谧拿總€同學，成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。

　　七、行善舉

　　謝謝，謝謝胡副校長的祝福。是的，孝敬父母不能等。現(xiàn)在就讓我們行動起來，感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有?剛才校長送的書簽，正面是一句道德警語，在書簽的背面，還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了，就請你在上面簽名，并與其他同學交流交流，讓更多的人加入到傳承孝道，學會感恩的行列中來，讓孝字深植每個南小人的心中。

　　今天，我們四年(8)班的道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心祝愿同學們：厚德善行，吉祥相伴。

　　最后，請同學們伴著《讓愛傳出去》的歌聲，依次上臺領(lǐng)取書簽，并且從前門離開。

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇2

　　尊敬的全體老師、親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　歡迎來到 “道德講堂”，學習先進人物，講述身邊故事，傳承中華美德，我是主持人馬越。

　　今天我們這場道德講堂的主題是：誠信做人。

　　“人而無信，不知其可也”，誠實不欺、恪守信用是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德的基石，是對每個人最起碼的道德要求，誠信是市場經(jīng)濟的本質(zhì)屬性，誠信也是社會和諧的紐帶。

　　在當前我國經(jīng)濟飛速發(fā)展轉(zhuǎn)型時期，一些失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠洲”，但我們也應(yīng)該意識到社會道德進步從來都不是平坦的、直線的，而是螺旋式上升的，是在戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中不斷前行的。種種失德失信現(xiàn)象，是前行途中必須跨越的荊棘和經(jīng)歷的磨難。

　　今天的道德講堂共有九個環(huán)節(jié)：

　　首先我們進入第一個環(huán)節(jié)：作一次反省。

　　請全體起立，現(xiàn)在，請在座的同學們和我一起靜靜的反思一下，在日常學習和生活工作中我們是否做到誠實、不說謊、不做假、信守承諾，忠實于自己承擔的義務(wù)和工作?時間二分鐘。......

　　好，時間到。

　　同學們，要跨越這荊棘，鑄成誠信的高墻，我們每個人都有責任，這就需要我們嚴于律己，督促自我提高素質(zhì)修養(yǎng)，做誠實不欺、恪守信用之人，用我們的實際行動造就更廣闊的信用“綠洲”。

　　下而我們進入第二個環(huán)節(jié)：唱道德歌曲——《公民道德歌》

　　大家起立。請工作人員放音樂。全體同學一起合唱。

　　請坐下，謝謝大家!

　　下面我們進入第三個環(huán)節(jié)：看一部道德短片

　　今天我們學習的道德模范是一對兄弟，他們信守承諾，為了兌現(xiàn)“新年不欠舊年賬，今生不欠來生債”的誓言，上演了一場悲情接力，他們就是20xx年度感動中國十大人物——“信義兄弟”孫水林、孫東林。

　　請放短片。......

　　信義好兄弟，他們?yōu)樽饑莱兄Z，為良心奔波，雪落無聲，但情義打在地上鏗鏘有力，而這鏗鏘之聲是否也打動了你的心?

　　下面我們進入第四個環(huán)節(jié)：學身邊的模范

　　下面千河中學第一屆誠實守信道德模范——夏春琳同學和高唐維同學講述她們誠實守信的道德故事。

　　感謝夏春琳同學和唐維同學的精彩講述，通過她們的感人事跡，我們知道她們猶豫過、矛盾過但最終做出善意的決定，一個普通人一件普通的事情折射出一個人的優(yōu)秀品質(zhì)和善良本性，正因為平凡所以偉大，不做作、不刻意，彰顯友中人的風范。

　　下面我們進入第五個環(huán)節(jié)：誦一段中華經(jīng)典

　　“誠者，天之道也;思誠者，人之道也!”——出自《孟子〃離婁上》。意思是說：真實無妄是自然之道，是自然的規(guī)律，因為自然界的一切都是實實在在的，沒有虛假;追求誠，是做人的根本要求。此句是從宇宙萬物存在的現(xiàn)實和規(guī)律上說明了誠是宇宙萬物存在的基礎(chǔ)，因此也是為人的根本。

　　現(xiàn)在，請大家一起跟我大聲朗誦：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也!”

　　下面我們進入第六個環(huán)節(jié)：發(fā)一個善心

　　在共同學習了“信用兄弟”孫水林、孫東林和夏春琳同學和唐維同學的幫事后，我想今天在坐的每一位同學都有許許多多感想，下面就讓我們共同交流一下今天的道德感悟，哪位朋友愿意跟我們一起分享?

　　首先請 給我們做一下點評，發(fā)一番善心。

　　感謝的點評。

　　下面有請給我們做一番點評。

　　感謝兩位的點評。

　　同學們，立人先立德，有德才有為，“德”在中華民族傳統(tǒng)文化中占有舉足輕重的地位，“德”也是我們的立身之本，我們每一個人都應(yīng)該敬畏道德，崇尚道德，追求道德。

　　下面我們進入第七個環(huán)節(jié)：向“德”字行禮

　　下面請全體起立，向前方這個“德”字表達我們內(nèi)心的敬意，深深的鞠上一躬。

　　(主持人回身，帶頭引領(lǐng)鞠躬)

　　謝謝，請坐。

　　下面我們進入第八個環(huán)節(jié)：做一件美善事

　　(道德講堂設(shè)置一個公益募捐箱)

　　同學們，做善事不在大小，不在多少，捐一本書或者一塊錢，都彰顯了我們的善心，涓涓細水匯成江河，點滴善心匯聚成人間大愛。

　　下面我們進入第九個環(huán)節(jié)：送一份吉祥

　　下面請趙校長、蔡書記、趙主任為同學們同學們送上精美書簽，希望大家養(yǎng)成愛學習、會讀書的好習慣，增長知識，立志成才，回報社會。

　　本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!

　　謝謝大家!

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇3

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　歡迎來到青島開發(fā)區(qū)一中“道德講堂”

　　學校一直注重內(nèi)涵發(fā)展，著力打造德育特色，以豐富多彩的文體活動為載體，加強德育滲透，促進我們的全面發(fā)展、健康成長。2019年5月建成的道德講堂是青島市首批道德講堂示范點，也是學校為同學們打造的又一個接受道德教育的新場所，它圍繞經(jīng)典養(yǎng)心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導護心、踐行修心的形式開展工作，將引導同學們學習、傳承傳統(tǒng)道德文化。

　　今天，我們道德講堂的主題是：“學習雷鋒，做有道德的人”。一共包括五個環(huán)節(jié)：唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥。

　　第一環(huán)節(jié)：唱歌曲(學習雷鋒好榜樣)

　　三月是草長鶯飛的季節(jié)，三月，是升華精神的契機。50年前的今天，毛澤東同志親手寫下“向雷鋒同志學習”七個大字。下面進行第一個環(huán)節(jié)，讓我們齊聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》，請全體起立。 請坐。

　　第二環(huán)節(jié)：學模范(觀看視頻)

　　大家唱得很好!但“知易行難”，唱得好，更要做得好。學習雷鋒，是平凡中的偉大，樸實中的力量。如果能為同學解答一個問題，就是助人為樂;如果能在自習課遵守紀律，就是注重集體;如果能夠與同學文明交流，就是團結(jié)同學;如果能節(jié)約每一滴水、每一度電，就是厲行節(jié)儉。相信大家一定能夠做到!

　　第三環(huán)節(jié)：誦經(jīng)典(《雷鋒日記節(jié)選》)

　　雷鋒精神的核心就是：全心全意為人民服務(wù)。我認為，雷鋒精神首先是社會主義精神，是將革命理想與個人奮斗結(jié)合在一起的無產(chǎn)階級革命精神。“對待同志要像春天一樣溫暖，對待群眾要像夏天一樣熱情，對待個人主義要像秋風掃落葉一般，對待敵人要像寒冬一樣嚴酷”，這就是一名社會主義者行為準則的真實寫照。

　　第四環(huán)節(jié)：發(fā)善心

　　在唱了歌曲，看了短片、讀了經(jīng)典、之后，相信大家一定有許多感想和感悟，下面我們就進入今天道德講堂的第四個環(huán)節(jié)：發(fā)善心。請同學們踴躍發(fā)言。

　　感謝各位同學。是的，我們要感激的人太多太多，感恩無處不在。下面，請全體起立，讓我們齊讀“學習雷鋒，做一個有道德的人”。請坐。

　　第五環(huán)節(jié)：送吉祥(好人好報吉祥卡)

　　也許有人會說：“雷鋒同志1962年因公犧牲，至今已過了多年，社會也發(fā)生了翻天覆地的變化，為什么還要學雷鋒呢?”甚至有人還說：“雷鋒沒戶口，三月來，四月走。”但正如雷鋒的老戰(zhàn)友張峻所說：“雷鋒精神永不過時。”同學們，讓我們從我做起，從身邊做起，一起來證明“雷鋒精神永不過時”吧。為配合本次活動，學校特別制作了好人好報吉祥卡，現(xiàn)在就發(fā)放給大家，請時刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”

　　結(jié)束語：

　　《論語》有言：“導之以政，齊之以刑，民勉而無恥;導之以德，齊之以禮，有恥且格。”希望通過本次德育活動，大家能受益匪淺，并使雷鋒精神滲透我們生活的方方面面，點點滴滴。19世紀英國社會學家斯賓塞說過：“在所有人都道德之前，沒有一個人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前，沒有一個人能完全幸福。”我們應(yīng)當記住："茫茫人海，有默默奉獻的溫馨，也有一呼百應(yīng)的力量，只要相融相通、相扶相持，就能惠及他人，溫暖世界。"

　　本期“道德講堂”到這里就結(jié)束了。

　　感謝各位同學的參與和配合。

　　謝謝大家。

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇4

　　各位老師、同學們： 大家下午好!

　　穿越中華五千年歲月悠悠，走過新中國六十六載冬夏春秋。道德講堂作為新形勢下加強公民思想道德建設(shè)的有效載體，傳承而來，與時俱進。今天，道德講堂以其孔孟之道的文化內(nèi)涵和文明誠信的時代標簽在和靜縣第三小學二7班震撼開講。 歡迎大家參加本期和靜縣第三小學二7班“道德講堂”。 今天的主題是：百善孝為先。

　　當一件件感人至深的小事完美詮釋著“百善孝為先”，當一句句暖人肺腑的話語訴說著父慈子孝、兄友弟恭的美麗詩篇。“孝”這個字，經(jīng)歷了時代的輪回與變遷，承載著五千年的華夏文明款款而來，開啟了蘊含著新時代“孝老善愛”道德宣言。 今天的道德講堂分“開場一問、唱歌曲、學模范、談感悟、誦經(jīng)典、做承諾、留感言、送吉祥”八個環(huán)節(jié)。

　　首先我們進入第一個環(huán)節(jié)”開場一問”。 做一次反省，大家現(xiàn)在默想自省： 你孝敬自己的父母了嗎?

　　立志先立人，有德才能行，同唱道德歌，文明向前進。讓我們共同唱響《公民道德歌。》 接下來，我們進入第二個環(huán)節(jié)“唱歌曲”。請大家起立，讓我們一起來唱唱《公民道德歌》。《公民道德歌》中國老百姓、炎黃好兒孫重情重義重品行立志先立人愛國又守法盛世享太平明禮講誠信不負天下人團結(jié)友善一家親勤儉自強萬事興道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行中國好傳統(tǒng) 大家來繼承有愛有恨有責任是非兩分明同唱道德歌文明向前進和諧社會中爭當好公民敬業(yè)奉獻勇創(chuàng)新建設(shè)祖國為人民道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行敬業(yè)奉獻勇創(chuàng)新建設(shè)祖國為人民道德重如山道德貴似金人生道路上有德才能行人生道路上有德才能行 …… 請坐下。謝謝大家。

　　接下來，我們進入第三個環(huán)節(jié)“學模范(身邊人講自己孝親故事)”。讓我們大家一起來看一段短片《視頻：孟佩杰-有媽就有家》當?shù)赖禄癁橐环N堅持，無怨無悔;當孝心成為一種行動，任勞任怨，即使艱辛填滿四千多個日日夜夜，可她的笑容依然無比燦爛。她，就是孟佩杰，一個用孝心贏得尊重的女孩。孟佩杰用她的執(zhí)著與堅持告訴我們，點滴小事，就是成就偉大背后的簡單。當我們回首昨日，這樣的簡單也存在我們的身邊，許多老師正在潤物無聲地踐行著“孝老善愛”，正在用一點一滴的簡單鑄就偉岸。首先有請崔金梅老師為我們講述她的孝親故事。

　　……

　　這些故事讓我們感受到，孝敬老人，就是讓他們多一點快樂。故事又會讓我們感悟什么呢?

　　……

　　此時此刻，我們還在為剛才的孝老善愛而心潮澎湃，請大家把手放在胸口，閉上眼睛，問一問自己：周末、節(jié)假日，你經(jīng)常跟父母一起度過嗎?你喜歡聽父母嘮叨他們的往事嗎?

　　接下來，我們進入第四個環(huán)節(jié)“談感受”。

　　生活積累了太多的認真，也留下了許多的遺憾，回首過去的種種，此時此刻，大家一定有許多感慨，請老師們暢所欲言。師談感受

　　第五個環(huán)節(jié)：“誦經(jīng)典”

　　百善孝為先，齊聲誦經(jīng)典。就讓我們在孔孟之道中接受洗禮，在孝經(jīng)、論語中凈化心靈吧。請大家打開手中的資料，請看屏幕，今天我為大家?guī)淼膰鴮W經(jīng)典：

　　1.身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。

　　2.子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)，不敬，何以別乎?”

　　接下來，我們進入第六個環(huán)節(jié)： 做承諾

　　在道德模范的感召下，我們感恩父母，珍惜現(xiàn)在;在孝老善愛的引領(lǐng)下，我們踐行大愛，承擔未來。

　　請大家全體起立，跟我承諾：

　　身為子女，我鄭重承諾，我將牢記孟子的孝親之道，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。無違色難尊奉養(yǎng)，聆聽陪伴勤探望; 孝老愛親踐于行，善思善行暖八方。

　　第七個環(huán)節(jié)：留感言感動就不遠，讓愛無限綿延。有心就不遠 夢想總會實現(xiàn)。千山萬水，沿路會留下紀念。

　　最后，我們進入送吉祥環(huán)節(jié)也許我們不善言語，但沉默不是唯一表達愛的方式。也許，我們相對無言，但心中卻涌動著千言萬語。一樣的生命和呼吸，一樣的蔚藍和碧綠。請大家為父母寫一句祝福的話語。

　　在經(jīng)典的浸潤下，我們立身行道，孝老善愛。道德是一種強大的力量，這種力量是可以感染的，是可以傳播的。下面，有請領(lǐng)導為老師們贈送經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們手中傳遞。

　　堅持吧，堅持就有收獲;努力吧，努力就有奇跡! 請相信，總有那么一天，一棵棵孝老善愛的大樹，終將枝繁葉茂，蒼翠欲滴! 和靜縣第三小學二7班道德講堂“孝老善愛”到此結(jié)束了。衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇5

　　各位老師，同學們：

　　大家好!歡迎來到長塘小學道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。 中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍。

　　我們今天的道德講堂有七個環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、做一個承諾、送一份吉祥。

　　首先我們進入第一個環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立，請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐。

　　下面，我們進入第二個環(huán)節(jié)：看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片，最美司機：吳斌(電視短片播放完畢)

　　現(xiàn)在讓我們一起進入第三個環(huán)節(jié)：講一個故事《最美教師張麗莉》張麗莉，一個普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。讓我們把掌聲送給這位美麗的人民教師。

　　唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進入第四個環(huán)節(jié)：談一番感悟，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

　　(分享完畢)

　　由于時間關(guān)系，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

　　下面，我們進入第五個環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。讓我們一起來學習一段國學經(jīng)典：《弟子規(guī)》中《泛愛眾》這一段節(jié)選。現(xiàn)在請大家看大屏幕。(播放至4分20秒時，視頻里出現(xiàn)《弟子規(guī) 泛愛眾》節(jié)選的字樣時，提醒觀眾跟著視頻一起誦讀)現(xiàn)在請大家跟著視頻一起大聲誦讀!

　　(誦讀完畢)

　　道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

　　下面我們進入第六個環(huán)節(jié)：做一個承諾。通過參加今天的活動，請大家跟我一起，許下一個道德承諾。讓我們用真誠的心情，一起大聲誦讀：“做一個勤勞善良的人，做一個文明有禮的人”，以作共勉。“做一個勤勞善良的人”，預(yù)備，起!

　　(誦讀完畢)

　　積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報，希望大家存好心，做好事，當好人，有好報!

　　最后為大家送一份吉祥，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇6

　　親愛的老師們：大家（下）午好！

　　歡迎大家來到xx小學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人李紅艷。

　　洗滌心靈，感悟道德，從而愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，這是我們本次開設(shè)道德講堂的根本宗旨！

　　大家知道，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的思想觀念和價值取向日趨多元化，文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應(yīng)形勢發(fā)展變化，大力弘揚中華民族道德力量，我們開設(shè)了道德講堂，通過這個載體，讓我們有一個地方交流，用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事。

　　唱一首歌曲

　　今天我們的道德講堂有“唱歌曲、誦經(jīng)典、學知識、學模范、講故事、發(fā)善心”六個環(huán)節(jié)。下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，請全體起立，讓我們大家一起來高唱《長沙市人民教師之歌》。

　　請大家起立。請音響老師放音樂。

　　請坐下。謝謝大家。

　　頌一段經(jīng)典

　　中華民族源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化給我們留下了寶貴的精神遺產(chǎn)，那些積淀著智慧結(jié)晶言論著作，那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦，作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員，我們在驕傲興奮之余，更應(yīng)該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承，并發(fā)揚光大。

　　那就讓我們匯入燦爛文化的長河中，去感受，去誦讀，去積累。讓我們一起走進“經(jīng)典誦讀”吧！

　　學一點知識

　　我們都是一名平凡普通的教師，提到教師的角色，從古自今有過很多的經(jīng)典的描述，既有“蠟燭、春蠶、園丁、人梯”等傳統(tǒng)美譽，也有“導師、母親、朋友、合作者”等嶄新形象。為了完成教育使命，我們的教師角色越來越多，為了把教育做好，教師到底要扮好哪些角色，還真不好一下子說清楚，下面我們就來聽聽我們的道德宣講員瞿海平老師怎么說？掌聲有請瞿海平老師。

　　學習道德模范

　　道德是一種美德，是個人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)。道德模范是時代的道德典范、道德榜樣，是社會的巨大精神財富。弘揚社會正氣、樹立道德新風，是廣大人民的共同心聲。公民道德建設(shè)需要道德榜樣的引領(lǐng)和帶動，褒揚道德模范、學習道德模范。接下來讓我們大家一起來認識一位幾十年如一日扎根山區(qū)教育的優(yōu)秀教師——張成香老師。有請我們的道德講堂宣講員謝光友副校長。

　　謝謝謝校長的精彩講述，接下來我們要有請我校35班班主任胡琴老師為大家講述她是如何培養(yǎng)學生閱讀能力的故事。

　　非常感謝胡琴老師的生動講述。讓我們用熱烈的掌聲向張成香老師、胡琴老師表示崇高的敬意，并用實際行動向她們學習。

　　發(fā)一顆善心

　　洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入下一個環(huán)節(jié)，發(fā)善心，有請老師們自愿進行“天天慈善一元捐”。

　　激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真誠的希望在座的各位老師在今后的工作生活中，能夠做一個勤勞的人，做一個善良的人，因為勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處世之道，老師們，讓我們以真誠的心大聲的誦讀：做一個勤勞的人，做一個善良的人，以作共勉。（做一個勤勞的人，做一個善良的人！）

　　最后，掌聲有請周惠平校長為我們此次道德講堂作點評。

　　尾聲

　　老師們，本期道德講堂到這里就要接近尾聲了。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。衷心感謝大家的熱情參與！謝謝大家，再見！

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇7

　　尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!歡迎來到萬安中心學校道德講堂。道德講堂，傳承經(jīng)典，講述身邊故事。今天，來參加我們到的講堂活動的有中心學校的領(lǐng)導、上圳、賢溪的部分領(lǐng)導及老師代表，我是主持人陳婷，在這里，請允許我代表全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!古往今來，社會在不斷變革，但不論如何變遷，每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。 中國，這個有著燦爛歷史的文明古國，一直就是一個崇德尚美的優(yōu)秀民族。 作為一所有著深厚文化底蘊的學校，我們特別開設(shè)了“道德講堂”，通過用“身邊人講身邊事，身邊事教身邊人”的方式，不斷提升廣大師生的道德素養(yǎng)和文明程度。合與心，暢與行，今天我們相聚于此，共同感受到的的力量。本次道德講堂的主題是：做孝心少年。

　　我們今天的道德講堂有六個環(huán)節(jié)，分別是：“唱一首歌曲”、“看一部短片”、“講一個故事”、“誦一段經(jīng)典”、“談一番感受”“送一份吉祥” 。

　　首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”。讓我們共同唱響《感恩的心》，請全體起立。

　　(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐下。

　　一首道德之歌拉開了我們今天道德講堂的序幕，或許有人會問，我們追尋道德，可是道德在哪里?今天，我要告訴你，道德的模范就在我們身邊。

　　主持人：同學們，如果我要問你們，在你們心目中最親的人是誰?你們一定會說，是自己的爸爸媽媽。是啊，父母恩情比天高，比海深。中華民族歷來是一個遵守孝道的民族，孝敬父母應(yīng)該是一個人最基本的道德評判標準。在我們身邊就有這樣一個真實感人的故事，故事的主人公王芹秀是我縣湘店中心學校的一名12歲女孩。她是個孤兒，被養(yǎng)父抱養(yǎng)，她用自己柔弱的身體撐起了一個家。她被中央電視臺評為“全國最美孝心少年”。下面，我們就來看一看她的感人事跡。

　　(播放王芹秀事跡視頻短片)

　　主持人：王芹秀的事跡，讓我們既心酸又感動。同學們，我們比王芹秀幸福，和她相比我們擁有的太多太多了，爸爸媽媽為我們付出了那么多，但我們可曾對他們說過一聲謝謝?在學校里，我們是否應(yīng)該努力學習來報答父母的養(yǎng)育之恩?回到家里，我們是否應(yīng)該伸出我們的雙手做一點力所能及的家務(wù)?當爸爸媽媽看到你在學校的優(yōu)異表現(xiàn)，當爸爸媽媽吃著你盛給他們的飯，他們一定會覺得特別幸福、特別滿足!

　　接下來讓我們進入“講一個故事”環(huán)節(jié)。有請林萍惠同學講述武平三中學生吳磊同學的感人事跡。(林萍惠講故事)

　　陳：非常感謝林萍惠同學的真情講述。當很多同學，習慣了每天回到家吃著媽媽給你做好的可口飯菜，穿著媽媽給你洗好的干凈衣服，你是否意識到，你是多么幸福的一個人，你是否想到，多年后，歲月流逝，青春老去，父母變得白發(fā)蒼蒼，雙腿再也不能輕松的抬起，那個時候你要做什么?烏鴉反哺，羊羔跪乳，那個時候你一定不要忘記了，你要把老去的父母當成現(xiàn)在他們眼中你一樣的孩子，照顧他們，陪伴他們，讓他們安享晚年。

　　下面，我們進入“送一段經(jīng)典”環(huán)節(jié)。讓我們循著先賢的足跡，傾聽古人的教誨，感知歷史的脈搏。(出示經(jīng)典)

　　父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。

　　父母教，須敬聽。父母責，須順承。

　　請大家一起跟著我讀一遍。

　　這四句話出自《弟子規(guī)》，《弟子規(guī)》是我國數(shù)千年歷史傳承下來的珍貴遺產(chǎn)，是先賢對做人道德和人們?nèi)粘Ｐ袨榈目偨Y(jié)，是待人處事的道理、具體方法。這兩句的意思是(出示)父母呼喚的時候，要立刻應(yīng)答;父母要我們做事的時候，要馬上去做，不要偷懶。父母教導的時候，要恭敬的聽;父母責備的時候，要心悅誠服地接受。

　　現(xiàn)在，帶著對經(jīng)典的進一步理解，讓我們再次高聲誦讀這四句道德經(jīng)典，希望大家都能尊敬長輩，關(guān)愛父母。(生齊讀) 主持人：今天，我們唱了一首歌，看了一段短片，聽了一個故事，誦了一段經(jīng)典，相信大家一定有很多感觸，接下來我們談?wù)剝?nèi)心的道德感悟。誰愿意和我們分享?(同學發(fā)言)

　　主持人：謝謝同學們的發(fā)言，也非常感謝大家的聆聽。接下來，進入最后一個環(huán)節(jié)：送一份吉祥。我們請校長、書記送出本期道德講堂的吉祥物。這個吉祥物外冷內(nèi)熱，象征著我們每一位老師胸中都有一顆火熱的心，讓我們把這顆滾燙的心獻給親愛的學生，獻給家長，同時也把滾燙的心獻給家庭，獻給親人!這就是送吉祥的意義。

　　本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，謝謝大家的參與!衷心祝福大家厚德善行，吉祥相伴。謝謝大家!

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇8

　　尊敬的各位領(lǐng)導、同學們：

　　大家好!

　　我是本次道德講堂主持人。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐富的寶藏之一，數(shù)千年來它一直是華夏兒女精神世界的支柱，我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的平民英雄和凡人善舉，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)，我們用身邊人說身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建成仁尚德的良好氛圍。

　　道德講堂有八個環(huán)節(jié)：自我反省、唱道德歌曲、講好人故事、誦經(jīng)典、發(fā)善心、一堂一善事、向德鞠躬、送吉祥。

　　【第一環(huán)節(jié)】

　　首先我們一起進入第一個環(huán)節(jié)，請大家靜默三分鐘，做反省。反省自己最近說沒說過傷害別人的話，做沒做過傷害別人的事，等等。若您說過、做過也沒關(guān)系，誰沒犯過錯，說過、做過改掉就好。

　　【第二環(huán)節(jié)】

　　請全體起立。大家一起來合唱《好人就在身邊》。(放歌曲)

　　【第三環(huán)節(jié)】

　　謝謝大家，請坐。接下來，我們進入誦經(jīng)典環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來誦讀以下優(yōu)秀傳統(tǒng)道德經(jīng)典——但行好事，莫問前程。這句話的意思是說，自身要多做義舉做好當下，而不要去牽掛往后的發(fā)展。就算是讓我們不去計較的多做好事

　　【第四環(huán)節(jié)】

　　今天，我們要講的是劉昌仁同志的故事，掌聲有請劉昌仁同志為我們講述!

　　非常感謝劉昌仁同志的生動講述。讓我們用熱烈的掌聲表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　【第五環(huán)節(jié)】

　　請每位同學拿出一張紙做出以下承諾：存好心、做好事、當好人，做一個勤勞善良的人。

　　【第六環(huán)節(jié)】

　　唱了一首歌，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，請大家把善心和善行結(jié)合起來，想一想你可以通過什么方式來實現(xiàn)你心中的夢，一個共同的中國夢。可以參加一項志愿者服務(wù)，也可以向貧困的地方捐款。

　　現(xiàn)在請兩名同學談?wù)勛约旱母形颍?/p>

　　感悟一：要做好事，不論條件多艱苦都要不計好處的做有益于人民的事。

　　感悟二：劉爺爺?shù)囊簧娴暮苤档镁磁澹@么大年紀還在做好事真的很不容易，我們要向他學習。

　　道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持，我們的道德講堂是屬于大家的講堂，主要講述的是道德模范和我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者，踐行者和受益者。

　　【第七環(huán)節(jié)】

　　向“德“字鞠躬，請同學們在離開時有秩序的輪流在德字牌前鞠躬。

　　洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)，發(fā)善心。

　　激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個講文明、有修養(yǎng)的人。積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

　　【第八環(huán)節(jié)】

　　好，我們進入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié)送吉祥。請畢圣杰同志，為大家送上吉祥書簽。請大家依次領(lǐng)取。請您和您周圍的人說聲：您積德、您吉祥。

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇9

　　親愛的朋友們，大家好!歡迎來到xx小學道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。

　　我們今天的道德講堂有七個環(huán)節(jié)：唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經(jīng)典、送一份吉祥。

　　首先我們進入第一個環(huán)節(jié)：唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》，請大家起立。

　　謝謝大家，請坐。

　　這是心的呼喚

　　這是愛的奉獻

　　這是人間的春風

　　這是生命的源泉

　　只要人人都獻出一點愛

　　世界將變成美好的人間

　　沒錯，只要我們大家都獻出一點愛，世界就會變得美好。

　　下面，我們進入第二個環(huán)節(jié)：看一段短片。

　　剛才大家在短片中看到的是六(1)班所發(fā)生的一些事情，請六(1)班的班主任跟我們講述他們班的故事。掌聲有請!

　　非常感謝陳老師的生動講述，讓我們以熱烈的掌聲向她表示崇高的敬意，祝福她好人一生平安，謝謝，請坐。下面請xx同學講講她自己的故事。 感謝xx同學分享，其實我們身邊一直都不缺少感動，只是我們沒有仔細聆聽罷了。我相信，如今的我們，更應(yīng)該做到行孝之舉，踐于當下。

　　唱了一首歌曲，看了一段短片，聽了一個故事，相信朋友們一定有很多的感觸，接下來我們進入第四個環(huán)節(jié)：談一番感悟，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

　　由于時間關(guān)系，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大

　　家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

　　下面，我們進入第五個環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典。讓我們一起來學

　　習一段經(jīng)典：

　　現(xiàn)在請大家一起大聲誦讀!

　　道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們，我們道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

　　最后將由六(1)班的同學們?yōu)榇蠹宜鸵环菁椋?/p>

　　好，現(xiàn)在我們進入本次講堂的最后一個環(huán)節(jié)，送吉祥。“積善之家必有余慶”，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴。

　　道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇10

　　親愛的老師、同學們：

　　大家上午好!

　　歡迎大家來到江蘇中學道德講堂。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，我是主持人布次仁。

　　初中學生正處在成長時期，容易受到社會不良風氣的影響，在日常生活中出現(xiàn)一些不誠信的表現(xiàn)。因此對學生加強誠信教育勢是十分必要的，課堂通過學生體驗、感悟，引導學生做一個誠實守信的人。

　　隨著生理和心理上的進一步發(fā)育成熟，隨著知識面和接觸面的進一步拓展，學生們從父母的羽翼下走出來，試圖尋找新的情感。在與老師的情感交往中，學生們要求建立民主、平等的新型師生關(guān)系，但同時面臨一些困惑，學習怎樣建立“良好的師生關(guān)系”對學生們的健康成長至關(guān)重要。

　　道德講堂有“唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥”五個規(guī)定環(huán)節(jié)。下面，我們進入道德講堂的第一個環(huán)節(jié)，大家一起來高唱《道德之歌》。

　　請大家起立。請音響老師放音樂。

　　請坐下。謝謝大家。

　　接下來，我們進入學模范環(huán)節(jié)。首先，讓我們大家一起來通過一個案例探討老師的作用。

　　掌聲有請我們的宣講員嘎巴老師針對該現(xiàn)象，進行與學生之間的互動問答環(huán)節(jié)!

　　非常感謝嘎巴老師的富有激情又機智的互動環(huán)節(jié)。下面我們進入第三個環(huán)節(jié)誦經(jīng)典。請大家打開手中的資料，我們今天誦讀的經(jīng)典是：勿以善小而不為勿以惡小而為之

　　好，我們再一起來朗讀一遍道德經(jīng)典。

　　唱了一首歌，看了一個短片，聽了一個故事，誦讀了一段道德經(jīng)典，相信大家一定有許多感想，下面我們進行一下互動，想請兩位現(xiàn)場聽眾與我們一起分享一下今天的道德感悟。感悟一：(現(xiàn)場發(fā)揮)

　　感悟二：(現(xiàn)場互動)

　　下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)，發(fā)善心。

　　激發(fā)善心，抒發(fā)善意，真心希望今天走進道德講堂的人們，在今后的日常生活中，做一個勤勞的人，做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本，善良是我們的處事之道。讓我們以真誠心情，齊聲誦讀“用實際行動爭當誠信的人。”

　　本期道德講堂到這里就結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家，再見!

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇11

　　【引語】

　　親愛的老師們，大家下午好!

　　歡迎來到xx小學“道德講堂”。學習先進人物，講述身邊故事，沐浴道德洗禮，品悟道德力量。道德是中華瑰寶、是文明之光，數(shù)千年來，它一直是激勵華夏兒女砥礪奮進的精神支柱。我們今天道德講堂的主題是“敬業(yè)愛崗，做人民滿意好教師”，共有六個環(huán)節(jié)：唱歌曲、學模范、省自身、誦經(jīng)典發(fā)善心、談感悟、送吉祥。

　　【一】唱歌曲

　　首先我們進入第一個環(huán)節(jié)：大家一起來聆聽并合唱歌曲《公民道德歌》。請大家起立。請放視頻。

　　請坐下，謝謝大家!

　　【二】學模范

　　接下來進入第二個環(huán)節(jié)“學模范”。有一位老師，她被稱作冰雪為容玉作胎，這是何等的圣潔!感動中國十大人物的頒獎詞這樣描述她：別哭，孩子，那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師，她失去了雙腿，卻給自己插上了翅膀;她大你們不多，卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排，可即便再面對那一刻，這也是她不變的選擇。讓我們重溫張麗莉的感人事跡。(看視頻)

　　有人把張麗莉的事跡用沙畫的形式演繹出來，請欣賞短片《沙畫—最美女教師》(看沙畫)

　　總結(jié)：張麗莉的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她心靈深處的人性大愛，來自于她平常每月資助困難學生一百元錢和寧可自己挨餓也要把飯送給學生的價值觀和道德心的修養(yǎng)歷練。也正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有她生死時刻的自然而然之舉。她用剎那間綻放的大善大愛、大勇大美，詮釋了人民教師的高尚師德。

　　【三】省自身

　　以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。“靜坐常思己過，閑談莫論人非”，讓我們進入第三個流程“省自身”。我們是敬業(yè)愛崗，人民滿意的好教師嗎。我想請在座各位和我一起靜靜的反思一下，請閉上眼睛思考：

　　我在教學中是否做到了不譏諷、斥責、侮辱學生，不體罰和變相體罰學生;是否存在隨意停學生課、趕學生出教室的現(xiàn)象;是否尊重學生人格，給予他們快樂、熱愛、鼓勵和智慧，堅持正面教育，公平、公正地對待每一位學生。是否存在利用職責謀取私利、違規(guī)向?qū)W生亂購濫發(fā)教輔資料、亂收費現(xiàn)象，是否存在索要或者違反規(guī)定收受家長、學生財物;是否存在組織、要求、或暗示、誘導學生參加校外有償補課等。

　　是否存在上課接聽手機、玩手機影響正常教學;是否存在在教室內(nèi)抽煙的現(xiàn)象;是否存在敷衍了事不備課就上課、作業(yè)批改不認真現(xiàn)象;是否不斷改進教法，減輕課業(yè)負擔;是否存在上課遲到、曠課、提前下課和拖延下課現(xiàn)象;對學困生是真心幫助還是嫌棄?

　　對學校分配的工作，是積極承擔還是抱怨?遇到問題，是積極思考解決還是擱置推托?是否對同事微笑、支持、分擔和互助，在工作和生活中傳遞正能量。

　　問問自己，我是一個優(yōu)秀的、盡職盡責的、洋溢著美好向上氣質(zhì)的教師嗎?

　　好，睜開眼睛。

　　請聽《慈悲的心路》。(放歌曲)

　　靜思之后我們又重新認識了自己，歌曲聆聽給我們的心靈注入正能量。在今后的工作中要學而不厭，誨人不倦，砥礪操守，甘于奉獻，用自己高尚的師德，真誠的師愛塑造學生的靈魂，真正負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，用實際行動做黨和人民滿意的好老師。

　　【四】誦經(jīng)典發(fā)善心

　　下面我們就進入第四個流程：誦經(jīng)典發(fā)善心。

　　今天我們要學習的是《荀子.勸學篇》中的經(jīng)典名言。請大家跟我一起朗讀：“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”

　　這句話的意思是說千里之路，是靠一步一步地走出來的，沒有小步的積累，是不可能走完千里之途的。引申開來，就是做事要腳踏實地，一步一個腳印，不畏艱難，不怕曲折，堅韌不拔地干下去，才能最終達到目的。這句話充分體現(xiàn)了古人對敬業(yè)、樂業(yè)的理解和感悟。“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江河。”體現(xiàn)的不僅是敬業(yè)精神，也體現(xiàn)出來一種默默奉獻精神、在這個興師重教的年代,作為一名教師,意味著我們應(yīng)當在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,為國家教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。

　　道德的力量不僅僅在于精神品質(zhì)的提升，更在于落實，在于行動的實踐。我們更要從自身做起，熱愛我們的教育崗位，無私奉獻，辛勤付出，爭創(chuàng)佳績。

　　請老師們?nèi)w起立，右手握拳，舉至耳邊，跟我再次一起宣讀河南教師誓詞。

　　河南教師誓詞

　　我志愿做一名光榮的人民教師，忠誠人民教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針。愛國守法，敬業(yè)愛崗;教書育人，關(guān)愛學生;傳承文明，勇于創(chuàng)新;嚴謹治學，啟智求真;為人師表，樂于奉獻。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

　　【五】談感悟

　　下面我們請幾位老師和我們分享一下今天的學習感悟。有請X老師。(王曉娟)還有哪位老師愿意和我們分享。(崔楠)

　　【六】送吉祥

　　現(xiàn)在進入第六個環(huán)節(jié)，送吉祥。

　　心中有多少感恩，就有多少福。心中有多少怨恨，就有多少苦。感恩教育事業(yè)，感恩一年年遇到的學生、家長、同事，感恩所有的遇見，使他們讓我們實現(xiàn)了生命的價值。老師們，讓我們走過的每一教育路上，都散發(fā)著善意的芬芳，寫著努力和希望與，寫著智慧喜樂，讓我們的生命盡情怒放，讓世界因我們而美麗。

　　送給大家一首歌《怒放的生命》。(放歌曲)

　　道德講堂是一個讓人存好心、做好人的地方。老師們，道德講堂是屬于大家的講堂，希望我們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。下面請嚴校長做點評。

　　本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，再次祝愿大家吉祥如意，我們下次道德講堂再見，謝謝大家!

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇12

　　各位老師、親愛的同學們，大家好!歡迎來到新烏江鎮(zhèn)中心小學道德講堂。道德講堂，講述身邊人的道德故事。我是主持人李彬。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

　　中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，不斷提升市民道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍。

　　我們今天道德講堂一共有這樣五個一流程：唱一首道德歌曲, 看一部教育短片，作一番感悟點評，誦一段中華經(jīng)典，送一份吉祥。下面我們就進入第一個環(huán)節(jié)：唱一首道德歌曲：

　　首先我們進入第一個環(huán)節(jié)：唱一首道德歌曲。大家一起來唱《學校雷鋒，好榜樣》，請大家起立，請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好，謝謝大家，請坐。

　　下面，我們進入第二個環(huán)節(jié)：看一部教育短片：

　　首先我們一起來觀看一段電視短片，雷鋒，一個響徹神州、婦孺皆知的名字。自1963年毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒同志題詞，到如今已整整50年了。50多年來，雷鋒從未離開過我們，他一直行進在時代的行列中;雷鋒精神從來沒有褪色，而經(jīng)時光淘洗熠熠生輝。這一精神與民族傳統(tǒng)美德相承接，與社會進步潮流相契合，與黨的先進本色相融匯，越來越煥發(fā)出引領(lǐng)時代風氣之先的獨特魅力，成為當代中國的精神坐標、社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)、全社會共有的寶貴精神財富。人怎樣活著、為誰活著?人生在世，如何處理與他人和社會的關(guān)系?人在短暫的生命旅程中，如何創(chuàng)造出最大的價值?這些考問過無數(shù)人的人生命題，在一個只有22歲年輕生命的普通士兵那里，得到了簡潔有力的回答：“人活著，就是為了讓別人生活得更美好。人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒精神的意義，就在于她揭示了平凡與偉大、索取與奉獻、個人與國家、自我與他人、有限與無限的深刻內(nèi)涵。這就是半個世紀以來這個名字總是被人提起、被人懷念，這種精神能夠穿透歷史、穿越國界的根本原因。

　　雷鋒是在黨的哺育下、在軍隊這個大熔爐里成長起來的英模人物。幾十年來，全軍上下自覺以弘揚雷鋒精神、爭做雷鋒傳人為己任，用雷鋒精神激勵官兵聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)，譜寫了學習雷鋒的新篇章，使學雷鋒活動成為加強軍隊思想政治建設(shè)的重要內(nèi)容、弘揚先進軍事文化的有效平臺、培育當代革命軍人核心價值觀的生動載體。新時期弘揚和傳承雷鋒精神，必將極大地鑄牢官兵的精神支柱，有力地促進部隊全面建設(shè)和各項任務(wù)的圓滿完成。

　　時間傳頌英雄，正如平凡的人歌唱永恒。50年來，領(lǐng)袖題詞、詩人詠頌，為了這同一個人;50年來，百姓呼喚、士兵追隨，為了這一種精神。因為我們的社會需要這樣的楷模，我們的時代呼喚這樣的精神。

　　接下來我們進入第三個環(huán)節(jié)：談一番感悟：

　　聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下，請舉手示意!請工作人員遞上話筒。

　　(分享完畢)

　　由于時間關(guān)系，我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里，非常感謝大家的發(fā)言，同樣也非常感謝大家的傾聽。

　　下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)：誦一段經(jīng)典：

　　讓我們一起來學習一段國學經(jīng)典：《禮記》中《士相見禮》這一段節(jié)選。等一會將要播放的視頻短片，首先將會逐句解釋《士相見禮》的其中含義，解釋完畢后，在視頻的后半段，請大家跟著視頻齊聲誦讀。現(xiàn)在請大家跟著視頻一起大聲誦讀!

　　(誦讀完畢)

　　朋友們，我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事，希望各位朋友通過道德講堂，洗滌心靈，感悟道德，從而踐行道德，這也是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。

　　最后我們來為需要幫助的人送一份吉祥：

　　愛是做好一切的前提和快樂的源泉，付出愛就會收獲愛，愛是道德的最高境界!真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。有因必有果，好人必有好報，道德講堂衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言：存好心、做好事、當好人。

　　親愛的同學們，讓我們大家攜起手來，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起：多一個微笑，多一些問候，多一點理解，多一聲謝謝，多一份責任與擔當本次道德講堂到這里就全部結(jié)束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇13

　　大家下午好!傳播發(fā)展好聲音，傳遞社會正能量，歡迎大家來到育才小學道德講臺，我是主持人劉玉姣。

　　20xx年6月18日，同志在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上指出：“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。” 在當前開展的這項活動中，把為民、務(wù)實、清廉作為主要內(nèi)容，其中為民放在了首位，這充分說明只有為老百姓辦實事、辦好事，一心為民，我們黨才能更加繁榮昌盛。今天，我們道德講堂的主題是“奉獻點亮人生”。一提到奉獻，大家就會想到雷鋒同志的一句話：“我愿永遠做一個螺絲釘”，奉獻是一種不計報酬的給予，是一種全身心的投入，是我為人人。

　　本期道德講堂一共包括八個環(huán)節(jié)：一自我反省、二唱道德歌曲、三學道德模范、四發(fā)心靈感悟、五誦道德經(jīng)典、六行崇德禮、七送平安吉祥、八一堂一善事。

　　第一環(huán)節(jié)：自我反省。

　　首先，我們進入第一個環(huán)節(jié)：自我反省。

　　曾子曰：吾日三省吾身。請大家靜默兩分鐘，在心中問自己，我對教育的事業(yè)忠心嗎?我對教學的努力夠嗎?我對學生的愛心真嗎?(2分鐘后)通過與自己內(nèi)心的交流，相信老師們都已經(jīng)有了答案。

　　第二環(huán)節(jié)：唱道德歌曲。

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。人并非為了獲取而給予，因為給予本身就是無與倫比的快樂，用歌聲傳播道德，讓文明永駐心間。下面進入第二個環(huán)節(jié)：唱道德歌曲。請全體起立讓我們在優(yōu)美的伴奏聲中，一起唱響這首《愛的奉獻》。

　　第三環(huán)節(jié)：學道德模范。

　　謝謝大家，請坐。

　　就像歌詞里所唱的那樣，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

　　今天我們要學的道德模范是誰呢?他堅持實事求是，堅持走群眾路線，同全縣群眾一起，與嚴重的自然災(zāi)害進行頑強斗爭，努力改變蘭考面貌。他身患重病，依舊忍著劇痛，堅持工作，被譽為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實際行動，鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、無私奉獻的精神，他就是蘭考縣縣委書記焦裕祿。下面進入第三個環(huán)節(jié)：學道德模范。(播放有關(guān)焦裕祿的視頻)

　　3月18日，在蘭考調(diào)研時指出，教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的，要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終，做到深學、細照、篤行。

　　要特別學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民，唯獨沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。

　　第四環(huán)節(jié)：發(fā)心靈感悟

　　一個典型就是一面旗幟，一個典型就是一座豐碑。焦裕祿同志逝世后，人們在他的日記本上，看到了這樣一段話：“我想，作為一個革命戰(zhàn)士，就要像松柏一樣，無論在烈日炎炎的夏天，還是在冰天雪飄的嚴冬，永不凋謝，永不變色;”。這是焦裕祿同志一生最生動的寫照。說到這里，大家內(nèi)心一定有很多的感受，下面進入第四個環(huán)節(jié)：發(fā)心靈感悟。哪位老師愿意和大家分享自己的感悟。

　　教師發(fā)言

　　感謝老師們的發(fā)言，焦裕祿同志用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴財富。作為教師，我們肩負著培養(yǎng)祖國接班人的重任，我們更應(yīng)該學習焦裕祿精神，忠誠人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護學生，提高教育教學水平。敬業(yè)、實干、無私奉獻，為教育事業(yè)而奮斗終身。

　　第五環(huán)節(jié)：誦道德經(jīng)典

　　經(jīng)典是人類文明的瑰寶，是精神世界的財富，是歷久彌新的杰作。學習經(jīng)典需要持之以恒、世代傳承，讓我們誦讀圣賢經(jīng)典，聆聽偉人教誨，下面我們進入第五個環(huán)節(jié)：誦道德經(jīng)典。

　　“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”這句話出自于《論語·泰伯》，其意是：讀書人不可以不堅強而有毅力，因為他責任重大而路途遙遠，把實現(xiàn)仁德作為自己的責任，不是很重大嗎?奮斗到死才罷休，不是很遙遠嗎?齊讀：“士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”

　　第六環(huán)節(jié)：行崇德禮

　　道即為路，德即為得;善行善得，惡行惡得;大行大得，小行小得。下面是第六個環(huán)節(jié)：行崇德禮，全體起立，請大家向“德“字行注目禮。禮畢，請坐。

　　第七環(huán)節(jié)：送平安吉祥

　　贈人玫瑰，手留余香。下面進入最后一個環(huán)節(jié)，送平安吉祥。

　　請各位老師將一句祝福的話和你的感言寫下來，并把它貼在祝福墻上，讓我們祝福大家厚德載物，平安吉祥。

　　第八環(huán)節(jié)：一堂一善事

　　奉獻是美好的傳承，是大無畏的精神，是捧著一顆心來，不帶半根草去。奉獻讓人贊頌，無私奉獻的人讓人稱贊。讓我們進入最后一個環(huán)節(jié)：一堂一善事。本次活動后，請老師們實踐“我奉獻、我成長、我快樂”的活動。

　　道，源于教育;重在傳承;貴在堅持。希望我們通過道德講堂，洗滌心靈、感悟道德，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。以良好的職業(yè)道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

　　本期道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與，朋友們，下期再見!

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇14

　　同學們，大家好!

　　講述道德模范的道德故事，學做故事中的好人!

　　歡迎來到“道德講堂”，我是主持人7( )班 。

　　在中華民族的歷史上，人之德行是歷久彌新的話題，無論科技怎樣的發(fā)達，物質(zhì)生活怎樣的提高，人們都不能失去堅持道德的本心。在今天“道德講堂”里，我們用道德模范的故事，弘揚孝心 傳承孝道，從小事發(fā)揚我們的道德文化。

　　今日的“道德講堂”分為“唱歌曲，學模范，誦經(jīng)典，發(fā)善心，送吉祥”五個環(huán)節(jié)。

　　議程1、下面，讓我們進入“道德講堂”的第一個環(huán)節(jié)，唱歌曲。 請大家起立，齊唱《感恩的心》。請坐。

　　歌聲中處處充滿著道德的力量，“人生的道路上有德才能行”。 人之德行中最為重要的就是“孝”。

　　俗話說“百善孝為先”，孝敬父母、尊老敬老是中華文化和民族道德傳統(tǒng)中永恒的主題。家庭是社會的細胞，家庭穩(wěn)定，社會才能穩(wěn)定。而孝，正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。從孝出發(fā)，才能家和萬事興。 議程2、接下來，讓我們進入第二個環(huán)節(jié)“學模范”。

　　田世國是20xx年度感動中國十大人物之一。20xx年9月底，在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后，偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后，又瞞著母親，毅然將自己的一個腎臟移植給了母親。為給母親換腎、治病，田家上下花去了15萬元，田世國兄妹為此背上了沉重的“包袱”。田世國辭掉了律師所的工作，前往阿聯(lián)酋做生意。

　　田世國曾經(jīng)對記者講：“就是砸鍋賣鐵，也要把母親的病徹底治好，母愛大如天呀。”田世國的孝讓我們感動，讓我們震撼。

　　看了短片，相信我們心中一定深有感觸。敞開心扉問問自己，對待父母是否像他一樣做到了孝，是否像他(田世國)一樣真誠地對待親人。下面，請同學們談?wù)勔幌赂惺堋?/p>

　　盡管每個家庭都是不同的，但作為兒女敬長輩、盡孝道應(yīng)當是相同的。就讓我們從現(xiàn)在做起，為父母、為家庭做些力所能及的事吧。 議程3、接下來，讓我們進入第三個環(huán)節(jié)“誦經(jīng)典”。

　　請同學們看大屏幕，體悟孔子《論語》中的“孝”。

　　首先，讓我們齊讀第一句“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”有請我們的劉霞講解這句話的意思：

　　“父母的年齡，不可以不記在心里，一方面因為他們長壽而高興，另一方面因為他們年邁而擔憂”。捫心自問，我們是否知道自己父母的生日?是否了解父母的年齡?這些應(yīng)該是我們做兒女的根本。

　　下面，我們來齊讀第二句“父母在，不遠游，游必有方。”下面有請張青老師解釋這句話的意思

　　這句話的意思是：“父母在世的時候，不出遠門去求學、做官，萬一要出遠門，必須有一定的去處”。它告誡我們，要盡量在父母身邊，即使出門在外，也要讓他們少一份擔憂。其實，為父母著想就是盡孝的一種表現(xiàn)。

　　知道了這兩句話的意思之后，讓我們再一起朗讀一遍，用心體會其中的“孝”。 “父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼”;“父母在，不遠游，游必有方。”

　　議程4、下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)“發(fā)善心”。

　　靜下心來，拋開雜念，以真誠的心來齊聲誦讀這一句話，以作共勉，請跟我一起讀：“德，人之本也。孝，德之先也。”

　　同學們，其實你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時送上一張賀卡，在他們失落時奉上一番問候與安慰，就是在盡孝。

　　唱了歌曲，聽了故事，誦了經(jīng)典，傳遞了孝心，相信大家一定有很多感想。

　　議程5、進入今天“道德講堂”的最后一個環(huán)節(jié)“送吉祥”。

　　孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重現(xiàn)的幸福。誰言寸草心,報得三春暉,讓我們永遠記住孝心的存在,記住孝心是無價的。現(xiàn)在，請同學們拿出手中的“心靈卡片”，寫上自己對父母的心里話，回到家里將卡片送到父母手中，完成一次兩代人心靈的傳遞!

　　今天，我們縣三中的“道德講堂”將要接近尾聲，我提議，在座的所有同學，讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧，無論用什么方式回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，這種感情都是無比珍貴和美好的。

　　希望今日的“道德講堂”能夠幫助我們洗滌心靈，從今日起努力做一個有道德的中學生，衷心的祝愿同學們厚德善行，吉祥相伴!

　　謝謝大家!

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇15

　　A:尊敬的各位老師、親愛的同學們

　　AB：大家好!

　　A:少年是八九點鐘的太陽，渾身散發(fā)著青春與活力;

　　B:少年是初春的鳥兒，對周圍的世界充滿新奇與想象;

　　A:少年是奔騰向海的溪流，正一點點的積蓄力量;

　　B:少年是家庭的希望，不久以后少年將成為家庭的頂梁柱;

　　A:少年是民族的希望，祖國的希望，少年肩負著重任，肩負著振興民族，建設(shè)祖國的重任。可以這樣說，少年代表祖國的未來，少年象征祖國的明天，只有少年強大起來，我們的祖國才能巍然屹立于世界東方。

　　B:今天，我們在這里開展以《少年強則中國強》為主題的道德講堂活動。

　　A:今天參加我們本期道德講堂的學校領(lǐng)導有 、 、 以及各班班主任和七年級(3)(4)的全體同學，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學校領(lǐng)導和各位老師的到來。(停頓、學生鼓掌)

　　B:梁啟超先生曾在《少年中國說》中這樣寫道：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄由于地球。”因此，國要強大少年必須強大。

　　A:今天我們的道德講堂共有八個環(huán)節(jié)----自我反省、唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、獻愛心、行崇德禮、送吉祥。

　　B:首先我們進入第一個環(huán)節(jié)----自我反省。少年要想強大，首先應(yīng)有遠大的理想。理想是件奇妙的東西它能在你因失敗而沮喪落淚時，給你能量;它能在你止步不前時，重燃你的斗志;理想又是件偉大的東西，人因有了理想而奮力拼搏。岳飛自小立下精忠報國的遠大理想，習武的艱難便無法阻擋他前進的腳步，周恩來少年立下為中華之崛起而讀書的志向，環(huán)境的困苦便成了成功路上的墊腳石,而我們現(xiàn)在正處于少年時期。請大家就我們自己在日常生活中的行為，談?wù)勛约旱母形?學生反省談感悟，學生1、2、3、4、5、6)。 A:謝謝各位同學的踴躍發(fā)言，同學們必須自律自強，努力成為“新時代的主人翁”

　　B:在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;

　　A:在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”;

　　B:在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;

　　A:在學校做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;

　　B:在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

　　AB:少年強 心飛揚，敗不降 最堅強，情無疆 義坦蕩，恕我狂 勇敢闖。讓我們一起來唱響《少年強》，唱出正能量。(放歌曲《少年強》)

　　A:少年強則國強，這是當代青少年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青少年一代的旗幟!

　　B:古代有霍去病、李世民的驍勇善戰(zhàn)，近代有毛澤東、周恩來等人的高瞻遠矚，又有當代像張亞勤一樣屢挫不敗、奮發(fā)向上的光輝典范，這樣的例子不勝枚舉。接下來請大家和我一起來聆聽他們的故事(同學講故事,學生1、2、3、4)。

　　A:了解了這么多壯志少年的事跡，作為新時代的中學生，心中流淌著青春的熱血，我們該做些什么呢?少年強，則國強。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和聰明的大腦才能富強，祖國未來的重擔在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負著同樣重擔的人，他們會怎樣?他們將會毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下!

　　B:革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱?他們，周恩來，毛澤東等國家領(lǐng)導人為了祖國而努力學習，他們從小就把少年強，則國強奉為座右銘!為了祖國未來發(fā)展奮斗終身!他們，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄！?/p>

　　A:再看看今天的少年們，有的喝酒，有的泡網(wǎng)吧，有的則終日不學習„„這不是祖國未來的接班人!再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠大的理想，好好學習。這樣，才當之無愧為祖國未來的接班人!少年強，則國強。相信大家對梁啟超所說的這句既真實又慷慨的話并不陌生。B:接下來請同學們一起朗誦《少年中國說》(起頭，播放背景音樂《英雄的黎明》):

　　使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也;使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。 故今日之責任，不在他人，而全在我少年。 少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝 于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。 紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚;乳虎嘯谷，百獸震惶(huáng);鷹隼(sǔn )試翼，風塵 翕(xī)張;奇花初胎，矞矞(yù)皇皇;干將發(fā)硎(xíng )，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來日方長。 美哉，我少年中國，與天不老!壯哉， 我中國少年，與國無疆!

　　A:誦讀了一段蕩氣回腸的《少年中國說》，相信同學們內(nèi)心一定有許多感觸，接下來我們進行一下互動，聽一聽此時大家內(nèi)心的感悟，有哪位同學愿意和我們分享一下內(nèi)心的感悟(學生談感悟，學生1)。 B:感謝這位同學的感悟，還有哪位同學愿意交流。(學生2,3,4,5,6) A:感謝大家的熱情參與，少年是祖國未來的建設(shè)者，因此，強烈的社會責任感是不可或缺的，有了責任感，少年才能有主人翁意識，才能更加嚴格的要求自己。

　　B:少年是祖國未來的主人，肩負著建設(shè)祖國的重任。只有努力學習，用知識充實自己，不斷鍛煉自己的能力，充分認識到自己的責任，勇于擔當，才能把我們的故鄉(xiāng)、偉大的祖國建設(shè)得更加輝煌。

　　A:下面我們進入第六個環(huán)節(jié)---獻愛心。道德講堂希望在座的同學們能夠尊重老一輩人的付出，樹立遠大的理想，承擔起中華兒女的責任，肩負起建設(shè)美好中國的光榮使命，共筑中國夢。

　　B:我們這一代有責任更有義務(wù)將中國的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大，讓自己更加的優(yōu)秀，為創(chuàng)建和諧社會奉獻自己的力量。請大家為生活困難的同學獻上自己的一點愛心。(播放背景音樂《愛的奉獻》)

　　A:同學們，沒有老一輩革命家的付出，怎么會有我們今天的美好生活。那些光輝的事跡為我們樹立了一個又一個榜樣，教會我們在民族大義面前要勇于犧牲個人利益，更教會我們要銘記民族的血淚史，重振民族雄風。

　　B:我們應(yīng)該心懷敬意，讓我們的父輩們覺得他們的付出是值得的;我們應(yīng)該昂揚斗志，眾志成城建設(shè)我們的家園;壯志少年不言愁，讓我們對那些模范們致敬。

　　A:全體起立，鞠躬致敬。

　　B:下面我們進入本期道德講堂的最后一個環(huán)節(jié)---“送吉祥”。本期道德講堂為大家送上一份吉祥禮物，希望大家珍惜今天的生活，心懷感恩，為振興中華而勤奮學習，努力為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!(送吉祥)

　　AB:本期道德講堂到這里就圓滿結(jié)束了，非常感謝大家的熱情參與。(播放音樂《我相信》)

學校道德講堂優(yōu)秀主持詞 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家好!

　　歡迎來到“道德講堂”!講述身邊好人的道德故事，我是主持人成高峰。

　　央視著名主持人白巖松在他的一本新書《幸福了嗎?》中寫道： 如果是簡單的壞，或是極端的好，也就罷了，可惜，這是一個人性最復(fù)雜的時代。

　　醫(yī)生一邊拿著紅包，一邊接連做多臺手術(shù)，最后累到在手術(shù)臺上;教師一邊體罰著學生，堅持著應(yīng)試教育，另一邊多年顧不上家，顧不上自己的孩子，一心撲在工作上;官員們，也許有的一邊在腐敗貪污著，另一邊卻連周末都沒有，正事也干得不錯，難怪有時候百姓說：“我不怕你貪，就怕你不干事!”

　　其實，說到我們自己，怕也是如此吧。一半海水一半火焰，一邊是墜落一邊在升騰，誰，不在掙扎?

　　幸福在哪里暫且不說，痛苦卻是隨時可以感受得到。

　　這個社會的底線正在不斷地被突破，奶粉中可以有三聚氰胺;蔬菜中可以有傷人的農(nóng)藥;僅僅因為自己不舒服便可以奪走與自己無關(guān)人的性命。

　　沒有辦法，缺乏信仰的人，在一個缺乏信仰的社會里，便無所畏懼，就會忘記千百年來先人的古訓，就會為了自己的利益，讓自己成為他人的地獄。所以，提高全體公民的道德修養(yǎng)和道德水平迫在眉睫，時不我待。

　　著名哲學家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”

　　道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物;道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命;道德可能很小，小到一個溫暖的眼神、一個真誠的微笑、一個友好的舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德。通過身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，弘揚敬奉賢人的社會風氣。

　　我們今天的道德講堂有六個環(huán)節(jié)：聽唱一首歌曲、誦讀一段經(jīng)典、觀看一部短片、講述兩個故事、暢談一番感悟、做出一個承諾。

　　一、聽唱一首歌曲

　　人人唱響道德歌曲，用道德的歌聲洗滌心靈，滋潤心田。

　　首先，讓我們進入今天道德講堂的第一個環(huán)節(jié)“聽唱一首歌曲”。大家一起來聽唱《公民道德歌》。請侯中原老師播放音樂。(大屏幕播放)

　　謝謝大家，請坐。

　　二、誦讀一段經(jīng)典

　　中華文明，崇德尚禮。五千年的悠久歷史積淀出中華文明的道德史詩。下面讓我們一起感受中華古典文化帶給我們的美感和啟迪。

　　(學生朗誦)

　　主持人：各位老師，讓我們常懷崇敬之心，走進圣人的世界，凈化自己，提升自己，成為有德之君子，讓我們常讀圣賢《論語》，潤澤幸福人生。

　　三、看一段短片

　　平凡和偉大之間，庸碌和高尚之間，距離并不遙遠。20xx年濟源市開展了首屆最美鄉(xiāng)村教師評選活動，她們用信念詮釋理想，用生命點燃希望。她們讓我們重新看到了“教師”兩個字的萬丈光芒和“師德”兩個字應(yīng)有的沉甸甸的分量。她們，就是濟源市首屆最美鄉(xiāng)村教師 。下面請各位老師認真觀看他們的感人事跡。

　　播放視頻

　　四、講述兩個故事

　　1、兩位最美鄉(xiāng)村教師讓我們看到了職業(yè)精神的崇高力量，是我們所有教師學習的榜樣。雖然我們不可能每個人都成為英雄，但是作為普通教師，我們有理由拒絕平庸，應(yīng)該兢兢業(yè)業(yè)，踏實奉獻，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績，我們都能成為先進、成為模范。其實模范離我們并不遙遠，他就在你我身邊，在平凡的崗位上，在平凡的面容后，他們有著不平凡的堅守，不平凡的付出，他們在用自己的付出感召著社會，用自己的堅守詮釋著道德的真諦。我們的身邊就有許多這樣的楷模，像連永強老師、崔玉朵老師等等。現(xiàn)在有請連永強老師來講講他的故事。

　　(連永強發(fā)言)

　　主持人點評：連永強老師以勤勤懇懇、踏踏實實地態(tài)度對待工作，以父母一樣寬厚博大的胸懷關(guān)愛學生，他不愧是我們身邊的道德模范，是我們學習的榜樣。

　　2、接下來，有請崔玉朵老師來講述她的故事。

　　(崔玉朵發(fā)言)

　　點評：身為班主任，她愛生如子，把班中的每個孩子時刻掛在心上;作為學科教師，她虛心好學，創(chuàng)新實干，成績斐然。她用自己的真誠與努力，詮釋了教育的真正內(nèi)涵。

　　五、暢談一番感悟

　　我們看了一部短片，聽了兩位老師的故事，相信大家一定有許多感想，讓我們來進行一下互動，請大家談一談自己的感受，分享一下今天的道德感悟。

　　主持人：(邀請校長、語、數(shù)、英組長等進行點評。)

　　謝謝大家的精彩點評。

　　六、做出一個承諾

　　“每個人都有一扇‘道德心門”， 以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德為核心的“小善小德”，激發(fā)著每個人“仰望星空”的渴望，成為我們勵志追求的人生新高度。榜樣就在身邊，平凡彰顯偉大，我們在以后的工作中，要堅定理想信念，勇于創(chuàng)新，在平凡的崗位上正氣實干。

　　接下來，請全體教師起立宣誓，請大家舉起右手，跟我宣誓。 主持人：

　　講社會公德，做有愛心的人;

　　講職業(yè)道德，做有誠信的人;

　　講家庭美德，做有孝心的人;

　　講個人品德，做有責任心的人。

　　結(jié)束語：

　　主持人：各位老師，洗滌心靈，感悟道德，踐行道德，這是我們開設(shè)道德講堂的根本宗旨。希望今天走進道德講堂的每個人都能自覺的將道德理念內(nèi)化于心，外化于行，以自身的實際行動踐行“四講四做”的承諾：做有愛心的人、做有誠信的人、做有孝心的人、做有責任心的人，努力成為道德的傳播者、踐行者和受益者。，良好的職業(yè)道德樹立人民教師的崇高形象，為培育下一代貢獻我們的智慧和力量。

　　今天 ，我們本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與!