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校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-01-21

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞(通用14篇)

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇1

  一、隊(duì)列儀式:

  中隊(duì)長:全體起立!出旗。

  中隊(duì)長:齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  中隊(duì)長:各小隊(duì)報(bào)數(shù)。(各小隊(duì)隊(duì)長向主持人匯報(bào)人數(shù))

  小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)長:接受你的報(bào)告,請歸隊(duì)。

  中隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,七(1)芽芽中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人,實(shí)到38人,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝本次主題班會(huì)圓滿成功!

  中隊(duì)長:我宣布,七(1)芽芽中隊(duì)“親近自然,保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、活動(dòng)過程

  (一)感恩大自然

  A:同學(xué)們,大自然是每個(gè)人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個(gè)角落中。

  B:大自然的美是天然的,是世上的畫家畫不出來的!古往今來,有多少文人墨士揮筆歌頌祖國的大好河山?有多少偉人領(lǐng)袖作詩贊美大自然的秀美風(fēng)景?

  A:接下來,請大家一起跟著視頻走進(jìn)美麗的回憶。

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇2

  合:老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

  甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量也在不斷增加。

  乙:這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。

  甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

  合:為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

  乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

  甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇3

  一)、情境導(dǎo)入

  (主持人)合:綠色,是一種自然的色彩,青山綠水好風(fēng)光,無限生機(jī)盡在不言中,首先請大家來欣賞歌曲《 》

  女:接下來讓我們一起來欣賞同學(xué)帶來的演講《 》

  男: 我們擁有同一個(gè)地球,同一個(gè)校園,

  女: 我們擁有共同的環(huán)境。

  男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。

  女:我們一起成長,共同創(chuàng)建。

  合:“綠色校園,綠色夢想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  (二)、展示美麗的校園,體味身在其中的幸福

  女:親愛的同學(xué)們,我們來到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。

  男:對(duì)呀,在這陽光明媚的日子里,當(dāng)你走在校園的中心甬路上,行走于江海風(fēng)情園中的長廊下,談笑風(fēng)生于涼亭中,不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?

  女:有誰愿意談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)和看法。

  (……)

  女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。

  男:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校做了不少工作,例如:

  1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。

  2、舉行植樹活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  3、辦好以“環(huán)保”為主題的板報(bào)比賽,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。

  4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。

  ……

  女:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。

  男:要知道,美麗的花草,需要我們大家的呵護(hù)。

  女:清潔、美麗的校園靠我們一起來建設(shè)。

  合:因?yàn)?我們是學(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。

  (三)、文藝節(jié)目部分(主持人進(jìn)行串詞)

  (四)、反思不文明行為,確定校園環(huán)保新舉措

  男:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請四人小組討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為 。

  (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子,主持人先請同學(xué)回答然后再宣讀,加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解)

  1、在校園內(nèi)大聲喧嘩

  2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。

  3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。

  4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

  5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  ……

  女:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理。

  男:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該如何來面對(duì)這些問題,再請大家討論一下,對(duì)校園的環(huán)保工作,我們該如何去做?(提問場下同學(xué))

  1、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。

  2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)

  3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。

  4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地,樹木。關(guān)注它們的成長,給它們澆水,施肥。

  5、實(shí)行垃圾分類,變廢為寶。

  ……

  女:同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。

  男:“實(shí)行垃圾分類”這一活動(dòng)將在我們旅游綜合班展開,我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。

  女:一只扔廢紙,一只扔易拉罐,礦泉水瓶等。

  男:我們把廢紙,易拉罐,飲料瓶收集起來有什么用處呢 下面請幾個(gè)同學(xué)來說說看。

  (保護(hù)環(huán)境;賣掉,得到的錢作為班費(fèi);把賣得的錢用來買樹苗,花種等,美化我們的校園……)

  男:下面請同學(xué)們對(duì)同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶ā?提問場下同學(xué))

  ……

  女:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。

  男:要做好環(huán)保工作,宣傳很重要,下面一起來看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語。(主持人宣讀)

  1、春天來了,別讓正在生長的小草消失。

  2、植樹節(jié),為大自然,為樹木增加成員。

  3、小草正在成長,請別打擾。

  4、悄悄地來,悄悄地走。

  5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。

  7、每人種一棵樹,我們就生活在綠的世界里。

  8、美化大自然,從美化校園做起。

  9、沒有綠色,就沒有生命。

  10、少了一份綠色,就少了一份新鮮的空氣。

  11、保護(hù)大自然,從節(jié)約一滴水開始。

  12、保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。

  ……

  女:大家搜集來的環(huán)保宣傳標(biāo)語還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語,從我做起,從身邊小事做起,為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請欣賞( )同學(xué)帶來的詩歌朗誦:

  《綠色的希望》

  一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;

  一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;

  一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;

  一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。

  這里,是綠色的環(huán)境;

  這里,是綠色的生活。

  這里,實(shí)施的是綠色的工程!

  這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;

  綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!

  (五)、活動(dòng)延續(xù)

  女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要我們大家都加入到校園環(huán)保活動(dòng)中來,下面,我們發(fā)給大家:“綠色校園,綠色夢想”的倡議書。(將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生,并讓他們遵照執(zhí)行)

  主持人:接下來請我們的班主任為我們做總結(jié)!

  班主任總結(jié):

  同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的“綠色校園,綠色夢想”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。

  (六)、活動(dòng)升華

  最后,我們一起宣誓:愛我校園,美我校園,爭創(chuàng)綠色校園品牌!!

  現(xiàn)在我(主持人)提議,全班同學(xué)一起高唱《 》,讓我們在歡快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!

  (全班放聲高唱《春天在哪里》)

  (音樂聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園,綠色夢想”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇4

  主持人甲:尊敬的老師

  主持人乙:親愛的同學(xué)們

  合:大家好

  主持人甲:本次主題班會(huì)的主題是“節(jié)能環(huán)保,愛地球”,因此,今天就由我們兩個(gè)和大家一起度過這美好的時(shí)光。

  主持人乙:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。

  主持人甲:所以,下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。

  (世界美景)

  主持人甲:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

  主持人乙:但不幸的是,近一個(gè)世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。因此,我們一起來看一下接下來的這些圖片信息。 主持人甲:很多地方每年都會(huì)遭遇沙塵暴的襲擊。

  主持人乙:對(duì)啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。可是,更加嚴(yán)重的是人為的污染

  主持人甲:對(duì)呀,那么,看到剛才的幾張圖片,大家有什么感想呢? (舉手回答問題)

  主持人甲:我們今天班會(huì)的主題是“節(jié)能環(huán)保愛地球”,那么對(duì)于“節(jié)能環(huán)保”,大家有什么樣的理解呢?

  主持人乙:大家剛才談得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí)題,大家一起來看一看。

  (ppt內(nèi)容,環(huán)保知識(shí))

  主持人甲:看來大家對(duì)環(huán)保知識(shí),掌握的非常好,那么接下來,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

  主持人乙:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你在生活中看到的一些保護(hù)環(huán)境的行為和破壞環(huán)境的行為。

  (大家自由說話,主持人適當(dāng)疏通,理解)

  主持人甲:聽了這么多,相信大家對(duì)節(jié)能環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。 主持人乙:是呀,那么在讓我們欣賞一個(gè)PPT來了解這樣一個(gè)同學(xué)的夢想。 主持人甲:她的夢想也跟環(huán)保有關(guān)嗎?

  主持人乙:沒錯(cuò)!這個(gè)PPT動(dòng)畫就是講述了這樣一個(gè)故事。

  主持人甲:哇,這個(gè)PPT很好的陳述了環(huán)保的重要性。

  主持人乙:沒錯(cuò)!那我們又能為環(huán)保做些什么呢?

  (同學(xué)積極舉手發(fā)言)

  主持人甲:我剛才好想聽到同學(xué)們說變廢為寶了呢?

  主持人乙:沒錯(cuò)!今天就有同學(xué)帶來了呢!讓我們欣賞一下吧!

  (變廢為寶)

  主持人甲:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán),大地回春,春光燦爛。

  主持人乙:你聽,森林里面笑聲贊,大小動(dòng)物喜開言。

  主持人甲:相信在不久的將來,我們的地球母親,會(huì)越來越美麗。

  主持人乙:就像一開始我們所看到的那樣,我們的地球,明天會(huì)更好。那么,我們有一個(gè)提議,希望大家可以在那邊的海報(bào)上,簽上自己的名字。

  (簽名環(huán)節(jié))

  主持人甲:今天的班會(huì)就到這里了

  主持人乙:相信大家會(huì)更加愛護(hù)我們的地球。

  合:我們一起“節(jié)能環(huán)保愛地球”

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇5

  合:老師同學(xué)們大家下午好!環(huán)保主題班會(huì)現(xiàn)在開始

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?

  乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

  甲:到了二十世紀(jì)末,地球的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。

  乙:這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

  合:為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

  乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

  甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。

  乙:保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個(gè)人的努力的。

  甲:小品《消滅白色污染》

  合:環(huán)保,從身邊小事做起...

  乙:環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題,政府也早提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起

  甲:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠隨手關(guān)上呢?

  乙:當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?

  甲:當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……

  乙:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí),不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!~同學(xué)們你們知道哪些環(huán)保小竅門呢?

  甲:有一位老太太,她每次上街買菜都要自帶一個(gè)小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺。看起來很平常,但能夠像這位老同志那樣,長年自覺堅(jiān)持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實(shí)不容易。這不但要有堅(jiān)定的環(huán)保信念,還需要有良好的習(xí)慣。

  乙:無可置疑,環(huán)境意識(shí)與人們的受教育程度密切相關(guān)。

  表演:

  甲;我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。

  甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?獲勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品哦! 乙:同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí)。現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對(duì)地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。

  合:今天我們學(xué)到了也看到了許多知識(shí)和有關(guān)于環(huán)保的種種事例,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!爭做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇6

  AB:115班“愛護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  A:同學(xué)們,大自然是我們每個(gè)人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個(gè)角落中。

  B:大自然的美是天然的,是世上最好的畫家畫不出來的!古往今來,有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,有多少偉人領(lǐng)袖作詩贊美大自然的秀美風(fēng)景!

  A:下面,就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!

  B:大自然讓我們擁有了無限的遐想,大自然給了我們無限的滋潤,大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺校o了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數(shù)財(cái)富,給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,秀麗的自然風(fēng)景……

  A:但是,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)大自然病了,你會(huì)怎么樣?當(dāng)成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠,當(dāng)清澈見底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當(dāng)聰明可愛的動(dòng)物們漸漸滅絕。

  【環(huán)境污染視頻】 B:看了剛剛這段視頻,相信同學(xué)們此時(shí)的心情都和我一樣,異常的沉重,同學(xué)們此時(shí)心里也一定有很多的話想說,那么誰愿意把你心里的話跟大家說說呢?

  (點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,看情況點(diǎn)10個(gè)左右,發(fā)一次言就給這人獎(jiǎng)勵(lì)一面紅旗)

  A:是的,我們不得不承認(rèn),我們?nèi)祟愒谧陨戆l(fā)展的同時(shí)傷害了大自然。近年來,人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),伐木場,化工廠,煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。

  B:這樣的畫面離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,就在我們的校園。在我們每天生活、學(xué)習(xí)的校園里,經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng),隨處能見到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾。

  A:是的,作為一名祖國的小公民,作為一完小大家庭的一員,保護(hù)環(huán)境讓祖國變得更美麗,愛護(hù)校園讓一完小變得更漂亮,對(duì)于我們每一位同學(xué)來說,都有義不容辭的責(zé)任。那么同學(xué)們,我們具體應(yīng)該怎么做呢?

  B:接下來,請大家先分組討論:為了保護(hù)環(huán)境,為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,我們可以做哪些力所能及的事,或者說我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣。然后將你們討論的結(jié)果寫在決心卡上,5分鐘后派2個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫的決心卡,看哪一個(gè)組想到的辦法最多。每想到一點(diǎn)便給這組加一面紅旗。下面開始討論。

  (分組討論5分鐘)

  AB:現(xiàn)在我宣布:五(5)班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束。

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇7

  第一項(xiàng):各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)

  小隊(duì)長整隊(duì)完畢,向中隊(duì)長敬禮,中隊(duì)長還禮,小隊(duì)長報(bào)告:"報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)有少先隊(duì)員x人,出席x人,(缺席x人)。報(bào)告完畢。"中隊(duì)長答:"接受你的報(bào)告。"中隊(duì)長敬禮,小隊(duì)長還禮后回到本小隊(duì)

  各小隊(duì)依次報(bào)告完后,中隊(duì)長轉(zhuǎn)身面向中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)輔導(dǎo)員還禮,中隊(duì)長報(bào)告:"報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,本中隊(duì)有少先隊(duì)員x人,出席x人,(缺席x人)。報(bào)告完畢。"

  中隊(duì)輔導(dǎo)員答:"接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)會(huì),并預(yù)祝隊(duì)會(huì)圓滿成功。"中隊(duì)輔導(dǎo)員敬禮,中隊(duì)長還禮。

  第二項(xiàng):請全體同學(xué)起立,行隊(duì)禮,出旗,禮畢

  第三項(xiàng):唱《中國少年先鋒隊(duì)》

  第四項(xiàng):春風(fēng)吹綠了楊柳,樹木是我們生活中離不開的,樹可以擋狂風(fēng)、避暴雨,吸收灰塵和減音,還可以防止水土流失,減少水旱災(zāi)害,樹給我們提供著良好的生活環(huán)境,給我們帶來生命,愛護(hù)樹木、植樹造林是我們小學(xué)生力所能及的事。同學(xué)們,愛護(hù)花草樹木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),應(yīng)該從我們自己做起,從身邊做起。下面我宣布“保護(hù)環(huán)境從我做起”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在始!

  第五項(xiàng):活動(dòng)開始首先請欣賞歌曲《春天在哪里》(安逸賢)

  主持人(李響):春天在哪里呢?

  齊說:瞧,春姑娘來了!

  春故娘帶領(lǐng)小動(dòng)物們上場(花環(huán))。

  春姑娘:無垠的碧野,芳草郁郁,燦爛的陽光映照著大地,嫩芽抽出素淡的新綠,柳絲穿上婆娑的群衣,世界依然那么美麗。

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇8

  全體同學(xué)們:

  地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的同學(xué)倡議-人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識(shí),關(guān)心社會(huì)環(huán)境問題。

  2.積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境的人和事。

  3.從我做起,從小事做起--愛護(hù)花草樹木。

  4.節(jié)約能源,隨手關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。

  5.節(jié)約資源,盡量不使用一次性物品。

  親愛的小伙伴們,讓我們行動(dòng)起來吧!用小行動(dòng)保護(hù)大地球!

  主持人:最后,請班主任老師為大家講話。大家歡迎!

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇9

  一、宣布活動(dòng)開始

  中隊(duì)長:隊(duì)員們,活動(dòng)就要開始了,請各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)。

  (各小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)人數(shù),中隊(duì)長向輔導(dǎo)員老師報(bào)告人數(shù))中隊(duì)長:接受你的報(bào)告。

  中隊(duì)長:報(bào)告輔導(dǎo)員老師,本中隊(duì)?wèi)?yīng)到*人,實(shí)到*人,報(bào)告完畢。輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功。

  中隊(duì)長:稍息,立正。出旗——敬禮(播放出旗曲)

  中隊(duì)長:唱隊(duì)歌。(播放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)

  中隊(duì)長:坐下。下面有請今天的主持人。大家掌聲歡迎!

  主持人甲:無論你走到天涯海角,

  主持人乙:無論你穿過山山水水,

  合:最終——我們還是會(huì)再次相會(huì)!

  主持人甲:因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)地球,

  主持人乙:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境。

  主持人甲:一個(gè)地球就是一個(gè)家庭。

  主持人乙:一同生存,共濟(jì)命運(yùn)。

  合:五(1)班《共創(chuàng)綠色家園》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!

  主持人甲:同學(xué)們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養(yǎng)育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。

  主持人乙:原本綠色的土地被黃沙吞沒,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍(lán)的天空不再藍(lán),原本清新的空氣不再清新……

  主持人甲:是什么原因使我們的母親得這么重的病?那就是環(huán)境污染。

  主持人乙:為了保護(hù)環(huán)境,鄰家的王大媽一家過起了低碳生活,今天就讓我們一起到她家去看一看吧!

  二、小品《王大媽的低碳生活》

  主持人甲:低碳生活,從我做起,但是,也不能過了頭啊!

  主持人乙:同學(xué)們,王大媽的環(huán)保意識(shí)這么強(qiáng),那你們對(duì)環(huán)保知識(shí)又了解多少呢?主持人甲:下面,我們將進(jìn)行環(huán)保小知識(shí)競賽。比賽分為兩輪,第一輪為必答題,每小隊(duì)各有一題;第二輪為搶答題,哪一小隊(duì)先搶到題目,我們就由這小隊(duì)來回答。

  主持人乙:請看題~~~~

  主持人甲:通過剛才的競賽,看得出,同學(xué)們對(duì)環(huán)保知識(shí)了解得很多。作為地球上的少年兒童,我們有義務(wù)讓地球媽媽更健康、更美麗。

  主持人乙:同學(xué)們,雖然地球病了,但是“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚”。下面請欣賞《環(huán)保三句半

  三、《環(huán)保三句半》

  主持人乙:輕快的音樂喚起我們對(duì)美的向往;

  主持人甲:甜美的歌聲激發(fā)我們對(duì)祖國的熱愛。

  主持人乙:我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水;

  主持人甲:我們愛祖國、愛祖國的一草一木。請聽詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》

  四、詩朗誦《大海般廣袤的黃土地》

  主持人甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我們應(yīng)從小事做起,從我做起。下面請欣賞相聲表演《說環(huán)保》

  五、相聲表演《說環(huán)保》

  主持人甲:謝謝兩位同學(xué)的精彩表演!天地之物,生命之網(wǎng),我們要時(shí)刻敲響環(huán)境保護(hù)的警鐘,環(huán)保觀念一刻也不能放松。

  主持人乙:我們要時(shí)刻牢記環(huán)保宗旨:“環(huán)境保護(hù),功在當(dāng)代、利在千秋”主持人甲:請欣賞拍手歌《環(huán)保靠大家》

  六、拍手歌《環(huán)保靠大家》

  七、活動(dòng)結(jié)束

  主持人乙:環(huán)保路上有你有我也有他,環(huán)保路上靠你靠我也靠他。

  主持人甲:我倡議,我們行動(dòng)起來,為創(chuàng)建一個(gè)美好的環(huán)境出一份力,好不好?主持人乙:是啊!只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的春天,現(xiàn)在我們請輔導(dǎo)員老師講幾句話。

  中隊(duì)長:全體起立。呼號(hào)!

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  合:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

  中隊(duì)長:退旗,敬禮!(播放退旗曲)

  中隊(duì)長:坐下。

  主持人甲:我們生在地球上,長在地球上,我們要建設(shè)和保護(hù)好我們的家園主持人乙:天更亮,水更清,山更綠。讓我們像小樹苗一樣在陽光沐浴下,在地球這個(gè)大家園里茁壯成長。

  主持人甲:讓我們攜起手來共同描繪家園的美好藍(lán)圖,共創(chuàng)綠色家園。主持人合:五(1)中隊(duì)“共創(chuàng)綠色家園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇10

  五(5)班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  同學(xué)們,大自然是我們每個(gè)人的母親,她與人類每天都形影不離。它的美麗無所不在:在你的心中、在你的視線當(dāng)中、在世界的每個(gè)角落中。

  大自然的美是天然的,是世上的畫家畫不出來的!古往今來,有多少文人墨客揮筆歌頌祖國的大好河山,有多少偉人領(lǐng)袖作詩贊美大自然的秀美風(fēng)景!

  下面,就讓我們先來感受一下大自然的無窮魅力!有請武雨欣等同學(xué)給大家?guī)砝收b《大自然之歌》。

  朗誦《大自然之歌》武雨欣、王雯、荊燁、宋小松

  從武雨欣等同學(xué)為大家朗誦的詩中,相信大家都感受到了大自然的恬靜與美好。大自然讓我們擁有了無限的遐想,大自然給了我們無限的滋潤,大自然仿佛是一位慈愛的母親賦予了我們?nèi)祟惿嫠仨毜囊磺校o了我們所有的智慧和幻想。大自然給予我們無數(shù)財(cái)富,給了我們新鮮的空氣,清澈純潔的水,秀麗的自然風(fēng)景

  但是,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)大自然病了,你會(huì)怎么樣?當(dāng)成片成片的樹林成為荒蕪的沙漠,當(dāng)清澈見底的河水變得渾濁并散發(fā)著異味,當(dāng)碧綠柔軟的草地上到處是紙屑垃圾,當(dāng)聰明可愛的動(dòng)物們漸漸滅絕。聽,大自然正拖著疲憊的身體,向我們呻吟著

  【環(huán)境污染視頻】

  看了剛剛這段視頻,相信同學(xué)們此時(shí)的心情都和我一樣,異常的沉重,同學(xué)們此時(shí)心里也一定有很多的話想說,那么誰愿意把你心里的話跟大家說說呢?

  (點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,看情況點(diǎn)10個(gè)左右,哪隊(duì)隊(duì)員發(fā)一次言就給這隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一分)

  是的,我們不得不承認(rèn),我們?nèi)祟愒谧陨戆l(fā)展的同時(shí)傷害了大自然。近年來,人類的破壞使我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境受到了前所未有的重創(chuàng),伐木場,化工廠,煉鋼廠的興建使我們身邊的環(huán)境“每況愈下”。這樣的畫面離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們的身邊,就在我們的校園。在我們每天生活、學(xué)習(xí)的校園里,經(jīng)常能看到隨意丟棄垃圾的不文明的舉動(dòng),隨處能見到同學(xué)們隨意丟棄的各種垃圾。

  下面是我們拍攝的“這樣的校園一角”。

  【校園一角視頻】

  看了剛剛這些畫面,你又有什么感想想要說呢?

  (點(diǎn)學(xué)生發(fā)言,看情況點(diǎn)10個(gè)左右,哪隊(duì)隊(duì)員發(fā)一次言就給這隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一分)

  是的,作為一名祖國的小公民,作為一完小大家庭的一員,保護(hù)環(huán)境讓祖國變得更美麗,愛護(hù)校園讓一完小變得更漂亮,對(duì)于我們每一位同學(xué)來說,都有義不容辭的責(zé)任。那么同學(xué)們,我們具體應(yīng)該怎么做呢?接下來,請大家先分組討論:為了保護(hù)環(huán)境,為了讓我們的生活環(huán)境變得更加美好,我們可以做哪些力所能及的事,或者說我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的生活習(xí)慣。然后將你們討論的結(jié)果寫在決心卡上,5分鐘后每組派一個(gè)代表上臺(tái)讀你們寫的決心卡,看哪一個(gè)組想到的辦法最多。每想到一點(diǎn)便給這組加一分。下面開始討論。

  (分組討論5分鐘)

  剛才同學(xué)們都討論得十分熱烈,我想大家一定想到了不少的好點(diǎn)子,那下面就讓我們把我們想的好點(diǎn)子給大家展示一下吧。一隊(duì)一隊(duì)的來,首先有請X隊(duì)的同學(xué)派代表上臺(tái)。

  (每個(gè)組派代表上臺(tái)發(fā)言,發(fā)言結(jié)束后將決心卡貼在黑板上)

  (主持人助理在黑板上記下每個(gè)組想到的點(diǎn)子的數(shù)目,想到幾點(diǎn)就加幾分)

  剛才同學(xué)們想到了很多的好點(diǎn)子,而且通過制作漂亮的決心卡的方式來表達(dá)了自己的環(huán)保決心。除了這樣的方式之外,我們還有四位同學(xué)想用他們獨(dú)特的方式向我們表達(dá)他們的環(huán)保決心,讓我們趕快用掌聲將他們請上來吧!

  【三句半表演《環(huán)保小衛(wèi)士》】

  向偉林他們說得好不好?!他們的決心高不高?!這樣的學(xué)生棒不棒?!我們要不要像這樣?!

  那就讓我們一起大聲地說出我們的決心吧。請全體起立。(全體起立后)跟我大聲地說出我們的決心。

  (啟讀“表一表我們的決心”)(讀完后不要叫大家坐下,說下面的臺(tái)詞)

  作為有責(zé)任感的地球小公民,有使命感的一完小學(xué)子,在思考的同時(shí),更要付諸行動(dòng),要改變這一狀況,保護(hù)我們的家園。我們生在地球上,長在地球上,我們要建設(shè)和保護(hù)我們的家園。讓地球上的環(huán)境更美好,天更亮,水更清,山更綠。

  讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  現(xiàn)在我宣布:五(5)班“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì)到此結(jié)束。

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇11

  合:老師同學(xué)們大家好!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的。你們知道什么是低碳生活嗎?乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!

  甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量也在不斷增加。

  乙:這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。

  甲:不知大家是否知道“節(jié)能”和“低碳”這兩個(gè)詞的意思?我想當(dāng)然知道。“節(jié)能”不就是節(jié)約能源嗎?“低碳”不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊。可是,你真的理解它們嗎?它們真的深深扎根在你的心底了嗎?

  乙:曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計(jì)表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年。

  甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題,因此我們更要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。

  合:為了呵護(hù)我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環(huán)保。

  乙:我們大家要了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。

  甲:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。

  乙:保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,是需要每個(gè)人的努力的。

  甲:從1972年聯(lián)合國斯德哥爾摩會(huì)議確定6〃5世界環(huán)境日至今已經(jīng)40年過去了,

  乙:面對(duì)充滿環(huán)境危機(jī)的地球,人們啊,你難道還沒有保護(hù)環(huán)境的重大責(zé)任感嗎?

  甲:環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題,作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)境保護(hù)工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。

  乙:當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠隨手關(guān)上呢?

  甲:當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?乙:當(dāng)購物時(shí)能否自覺不使用塑料袋呢?……

  甲:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí),不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!

  乙:如果整個(gè)社會(huì)是大海,每個(gè)人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,綠色環(huán)保低碳生活需要人人參與!

  甲:曾幾何時(shí),我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護(hù)自然,其實(shí)就是保護(hù)我們自己。

  乙;我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)環(huán)境,美化我們的校園,美化我們的家鄉(xiāng),使我們家鄉(xiāng)的天更藍(lán),山更綠,水更清。甲:現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?

  1、第27屆聯(lián)合國大會(huì)決定把每年的6月5日定為(D)A地球日B節(jié)水日C愛鳥日D世界環(huán)境日

  4.噪聲的來源主要

  有交通噪聲、工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲和社會(huì)噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音,其聲級(jí)為(C)分貝。

  A60B90C120D140

  5.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在(D)狀態(tài)下排放的一氧化碳量較多。

  A高速行駛B中速行駛C加速行駛D開著發(fā)動(dòng)機(jī)停車等候

  6.青海可可西里自然保護(hù)區(qū)主要的保護(hù)對(duì)象是。(C)

  A.大象B。老虎C。藏羚羊D。金絲猴

  7.重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量周報(bào),目前主要有污染指數(shù)、首要污染物、空氣質(zhì)量級(jí)別三項(xiàng)內(nèi)容。當(dāng)污染指數(shù)在(C)之間時(shí),空氣質(zhì)量為3級(jí),屬輕度污染。

  A50以下B50~100C101~200D201~300

  乙:同學(xué)們,相信你們已經(jīng)了解了不少知識(shí)。現(xiàn)在,隨著人類生活水平的日益提高和工業(yè)的迅猛發(fā)展,人們對(duì)地球的破壞和污染也越來越嚴(yán)重。

  甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因?yàn)樗鼈兪呛葱l(wèi)地球的陣地,是保護(hù)地球母親的衛(wèi)士。

  乙:發(fā)展是人類的主題,環(huán)境在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中遭到破壞,環(huán)境問題也必須努力去解決。

  甲:好在人類已把環(huán)境問題列為世界難題,好在人們已經(jīng)覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。

  乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。

  甲:只要全人類團(tuán)結(jié)一心,保護(hù)環(huán)境,我們所居住的這顆古老的星球,才會(huì)青春永駐。

  合:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!“綠色環(huán)保低碳生活”主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇12

  中隊(duì)長:全體起立!出旗。

  中隊(duì)長:齊唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  中隊(duì)長:各小隊(duì)報(bào)數(shù)。(各小隊(duì)隊(duì)長向主持人匯報(bào)人數(shù))

  小隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)長,第一小隊(duì)?wèi)?yīng)到10人,實(shí)到10人,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)長:接受你的報(bào)告,請歸隊(duì)。

  中隊(duì)長:報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員,七(1)芽芽中隊(duì)?wèi)?yīng)到38人,實(shí)到38人,報(bào)告完畢。

  中隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,預(yù)祝本次主題班會(huì)圓滿成功!

  中隊(duì)長:我宣布,七(1)芽芽中隊(duì)“親近自然,保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇13

  主持人A:尊敬的老師

  主持人B:親愛的同學(xué)們

  合:大家好!

  主持人C:今天班會(huì)的主題是“做環(huán)保少年”。接下來就由我們幾個(gè)和大家一起度過這美好的時(shí)光。

  主持人D:我們生活的地球,是宇宙中最美麗的一顆星球。 主持人E:下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。 (世界美景ppt)

  主持人F:大家看到這么多美麗的圖片,一定非常高興吧,這些都是存在于我們美麗的地球上面的美景。

  主持人G:但不幸的是,近一個(gè)世紀(jì)以來,我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風(fēng)采,我們生活的這顆星球被嚴(yán)重地污染了。

  主持人A:很多地方每年都會(huì)遭遇沙塵暴的襲擊。

  主持人B:對(duì)啊,干旱更是存在于很多地方,綠洲變沙漠,江河湖泊也干涸。

  主持人C:那么,聽到這里,大家有什么感想呢? (舉手回答問題)

  主持人D:請同學(xué)們講一下有關(guān)環(huán)保的小故事。

  主持人E:剛才講得非常好,那么接下來,我們準(zhǔn)備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識(shí),大家一起來看一看。

  (ppt內(nèi)容,環(huán)保知識(shí))

  主持人F:通過觀看ppt,我相信同學(xué)們對(duì)環(huán)保有了更深刻的認(rèn)識(shí)。接下來,進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)【環(huán)保大家談】。

  主持人G:【環(huán)保大家談】,就是希望大家能夠暢所欲言,說說你所了解的環(huán)保的小常識(shí),我們大家一起來分享一下。 (同學(xué)們談環(huán)保的名言、對(duì)不環(huán)保現(xiàn)象的認(rèn)識(shí))

  主持人A:聽了這么多,相信大家對(duì)環(huán)保,一定有了更多的理解和收獲。

  主持人B:但是,環(huán)保,不是只掛在嘴邊就行了,我們應(yīng)該付出我們的行動(dòng)。所以,接下來,請同學(xué)們談一談如何才能環(huán)保。

  主持人C:剛才大家暢談的很熱烈,接下來我們輕松一下,欣賞由帶來的詩朗誦《給未來一片綠色》。大家歡迎!

  主持人D:謝謝同學(xué)的精彩演出。同學(xué)們,你們知道我們生活中,最不能缺少的是什么?

  主持人E:是的。我們生活最不能缺少的就是水。一個(gè)人20天不吃飯,還能存活。但是3天不喝水,就不能存活。 主持人F:希望大家能節(jié)約用水。

  主持人G:哪位同學(xué)告訴我們?nèi)绾喂?jié)約用水?

  主持人A:同學(xué)們說的太好了。我想他們一定是在平時(shí)的生活中就能做到節(jié)約用水。我們要向他們學(xué)習(xí)。大家給他們掌聲鼓勵(lì)!

  主持人B:是啊,地球上的水資源是有限制的,就像小品里說的一樣,不要讓你的眼淚,成為地球上的最后一滴水。 主持人C:只要我們?nèi)巳硕寄茏龅焦?jié)能環(huán)保,愛護(hù)地球,那么,我們的明天一定更美好。

  主持人D:所以,接下來,請欣賞大合唱《手拉手地球村》,會(huì)唱的一起唱。

  主持人E:你看,水清清,天藍(lán)藍(lán)。

  主持人F:你聽,森林里面笑聲朗朗,動(dòng)物喜笑顏開。 主持人G:讓我們愛護(hù)身邊的小草。

  主持人A:讓我們愛護(hù)每一個(gè)小動(dòng)物。

  主持人B:讓我們珍惜每一滴水。

  主持人C:相信在不久的將來,我們的地球母親,會(huì)越來越美麗。

  主持人D:尊敬的老師

  支持人E:親愛的同學(xué)們

  主持人F:濟(jì)寧學(xué)院附屬小學(xué)四年級(jí)八班“做環(huán)保少年”主題班會(huì)。

  主持人G:到這就結(jié)束了!

  合:再見!

校園環(huán)保主題班會(huì)主持詞 篇14

  主持甲:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園。

  主持乙:創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。

  合:四三班“保護(hù)環(huán)境,讓地球媽媽笑起來”主題班隊(duì)活動(dòng)現(xiàn)在開始

  主持甲:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

  (地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。)

  主持乙:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

  主持甲:請聽,,一齊朗誦《保護(hù)地球》。

  主持乙:可是,隨著世界人口的增長,人們對(duì)自然資源的不合理利用,造成了森林、草原、耕地的減少,生態(tài)的破壞、環(huán)境的污染,導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量的惡化。大地在呻吟,河流奏悲歌。請聽又,帶來的相聲《嚴(yán)重警告》

  主持甲:下面讓我們看著圖片說說地球上還有哪些環(huán)境污染的情況。

  主持人乙:地球的危機(jī),就是人類自身的危機(jī)。如果我們對(duì)保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境仍然不重視,那么,歷史將不會(huì)原諒我們,地球?qū)⒔o予我們更嚴(yán)厲的懲罰。

  主持人甲:為了全人類的生存,請拯救地球吧!科學(xué)家們提出讓森林拯救地球。

  這里請聽x同學(xué)講《森林與風(fēng)沙》的故事。

  在古巴比倫時(shí)期,有一個(gè)強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中。可萬萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。

  主持人乙:故事聽完,留給了我們深深的思考,森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處呢?

  主持人甲:接下來讓給我們談?wù)劇?/p>

  小博士張柯豪:森林被人們稱為“綠色的金子”, 具有凈化空氣的作用;“大自然的總調(diào)溫室”,具有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,具有保持水土、防風(fēng)固沙、等許多作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年夏季我國發(fā)生的特大洪災(zāi)與亂砍亂伐森林有一定的關(guān)系。現(xiàn)在西部大開發(fā)實(shí)行退耕還林就是保護(hù)地球,維持生態(tài)平衡。

  甲:是啊,地球需要樹。我們必須積極植樹造林!植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。

  乙:植樹造林,才能保護(hù)好地球,也只有保護(hù)好地球,我們才擁有良好的生存

  環(huán)境。讓我們每人栽下一棵樹,用自己的雙手和汗水去培育,讓它和我們 一起成長。請全體同學(xué)一起唱:。

  甲:多么好的歌詞,我們種下一棵小樹,未來不在荒涼„„

  乙:愛護(hù)地球母親,要從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,

  乙:讓我們攜起手來共同創(chuàng)造家園的美好藍(lán)圖,人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  甲、乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好我們身邊的一草一木,在這里由帶來的倡議書„„全體起立。(播放幻燈片7)

  甲:在今后的日子里,希望同學(xué)們牢記自己的誓言,

  乙:天空是小鳥的家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

  甲:愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,從我做起,刻不容緩。

  乙:我們呼喚明天的綠色,現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),長大后,用我們的知識(shí),解決環(huán)保中的難題,把我們的地球、把我們的校園建設(shè)得更美麗!

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