器樂大賽活動主持詞（通用3篇）

器樂大賽活動主持詞 篇1

　　男：尊敬的各位領導/各位來賓

　　女：親愛的老師們，同學們，大家

　　合：晚上好

　　男：現在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現場。

　　女：青春的勃發在弦音的律動下使人久久沉醉，不愿夢醒；燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉。

　　男：透過微顫的琴弦，我們能撫摸到藝術的悸動；越過清幽的曲調，我們能傾聽到青春的萌芽。

　　女：今夜是音樂的盛會，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈

　　男：今夜是視聽的盛宴，用激昂的旋律奏響我們青春的活力

　　女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓，他們是......（男：歡迎）男：歡迎你們的到來，接下來由我為大家介紹本場比賽的評委，他們是......（女：歡迎）女：歡迎！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。（一、本次大賽為十分制。

　　二、評分內容包括6個項目：音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現、樂理知識。）

　　男：下面由我介紹本次大賽的流程：大賽由兩輪比賽組成，第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上臺抽簽分組,每組演奏不同主題，主題由抽簽的組號定；接下來進行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評委進行評分，決出一二三名，臺風獎，風格獎，器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。

　　女：下面我宣布昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽合：正式開始。

　　男：首先有請各位參賽選手登臺，掌聲歡迎！

　　二、############

　　三、頒獎儀式，有請獲獎選手上臺

　　四、#############

　　五、下面進行大賽的頒獎儀式并請選手和嘉賓合影留念（結束）

　　男：音樂聲止，而青春的旋律永不停歇！

　　女：華燈落幕，但夢想的光芒不會暗淡！

　　男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀，大步踏上今后的征程

　　女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴，青春無悔！

　　男：到這里，今晚的比賽圓滿結束。

　　女：讓我們共同祝愿昆明理工大學金橋學院越走越遠，祝愿我們的母校走向輝煌！祝您：晚安~

器樂大賽活動主持詞 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們，大家下午好！

　　今天，是一個音樂的節日，因為，我們迎來了山東師大附小第四屆校園器樂大賽——六年級專場。

　　今天，優美的旋律將會充滿整個禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧！在比賽之前，我要十分榮幸地來為大家介紹一下我們的評委，他們是：山東省歌舞劇院張明寶老師，山東省歌舞劇院龍振水老師，山東省歌舞劇院閆青老師，五年級家長代表。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的到來表示歡迎和衷心的感謝！

　　高山流水，傳世的是俞伯牙的一架古琴；�。▁un）陽江邊，令白居易動情的是一把琵琶；一曲二胡名曲《二泉映月》，則為我們打開了中國民樂的心靈之門。下面，請欣賞六年級一班王海涵的二胡獨奏：《雪山魂塑》。大家掌聲歡迎！

　　輕彈如和風撲面，重奏如雷霆萬鈞，這就是被稱為民樂仙子的古箏。六年級一班的張格堃（kun）今天要用古箏為我們演奏樂曲《月兒高》。掌聲有請！

　　一曲古箏，讓我們聽得如癡如醉。接下來上場的是六年級二班的于浩麟同學，他為大家帶來的曲目是薩克斯獨奏《山丹丹花開紅艷艷》。掌聲有請！

　　揚琴是中國民族音樂中，一種兼具打擊樂器及弦樂器特點的樂器。它是通過兩手敲擊琴弦共鳴發聲，常用的手法為左手為旋律，右手伴以分解和弦，酷似鋼琴，因此又有“中國鋼琴”之美譽�，F在就請請欣賞六年級二班馬心語為我們表演揚琴獨奏《映山紅》。掌聲歡迎！

　　一曲優美的揚琴結束了，接下來請欣賞六年級三班戰嘉露帶來的長笛獨奏《美麗鮮花在開放》。掌聲有請！

　　聲聲笛音，絲絲情意，長笛一曲讓我們回味無窮。下面這位同學為我們帶來的是二胡獨奏《閑居吟》，掌聲歡迎來自六年級四班的唐心煜。

　　下面請欣賞六年級四班陳卓同學帶來的黑管獨奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎！

　　“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤”，白居易的一曲《琵琶行》，曾引起我們對琵琶的強烈共鳴。下面，請欣賞精彩的琵琶獨奏《快樂的日子》。表演者，六年級五班張苗淼。掌聲歡迎！

　　動聽的琵琶聲讓我們回味無窮，絲竹悅耳，雅樂新聲。接下來請欣賞六年級五班楊樂帶來的口琴獨奏《雪絨花》。掌聲歡迎！

　　接下來請欣賞六年級六班趙欣荷帶來的琵琶獨奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎！

　　琵琶聲聲，清脆玲瓏；器樂聲聲，帶給我們無盡的夢幻。接下來請欣賞六年級六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請。

　　琵琶，是東亞傳統彈撥樂器，已經有二千多年的歷史，被譽為“彈撥樂器”。下面請欣賞六年級七班秦橋雨帶來的琵琶獨奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎！

　　古箏，相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂界，素有“金箏、銀胡、銅琵琶”之說，這充分說明了古箏在民族樂器中的獨特位置。

　　下面大家就一起欣賞由六年級七班王彥心帶來的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。

　　嗩吶聲聲，吉祥喜慶。下面，就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂。請欣賞嗩吶演奏《糧滿倉》，表演者六年級八班王若涵。掌聲歡迎！

　　優美的旋律是幸福的流淌，快樂的旋律是跳動的音符。接下來請欣賞器樂合奏《豐收鑼鼓》，表演者六年級八班楊語涵等。掌聲歡迎！

　　接下來請欣賞六年級九班劉仲夏帶來的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎！

　　單簧管的表演，讓我們聽得如醉如癡！接下來是本場比賽的壓軸節目，由六年級九班張瑞邑（yi）、謝天逸帶來的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎！

　　相聚的時間總是這樣短暫，在我們的笑聲中今天的器樂大賽也接近了尾聲。看過我們同學的精彩表演后，感到同學們的身上有著那么多的閃光點，有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光，也讓我們將這份音樂的快樂帶給身邊的每一個人吧。今天的器樂大賽到此結束，感謝評委老師們的辛勤付出，感謝同學們的精彩演奏，讓我們下屆再相聚。再見，朋友們！

　　請評委老師、參賽選手上臺合影。

器樂大賽活動主持詞 篇3

　　女：尊敬的各位領導、各位老師，各位來賓

　　男：親愛的小伙伴們：

　　合：大家好!

　　女：伴著花的芳香

　　男：踏著歌的節拍

　　女：我們迎來了六月的時光

　　男：我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!

　　男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽。

　　男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　女：同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日

　　合：“六一”兒童節!

　　女：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!

　　女：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真，

　　男：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　女：在這歡樂的日子里，

　　男：讓我們共同祝愿：

　　合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

　�。撼顷P鎮中心小學第三屆校園藝術節暨“慶祝六一兒童節”器樂比賽現在開始。

　　器樂比賽串臺詞

　　今天，是一個音樂的節日，因為，我們迎來了城關鎮東關小學第三屆校園藝術節器樂大賽專場。

　　今天，優美的旋律將會充滿整個校園，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!

　　六年一班

　　在這屬于我們自己的日子里，同學們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家帶來的精彩表演《金孔雀輕輕跳》，《送別》。

　　下面請欣賞六年級一班同學帶來的二胡獨奏《田園春色》，《鳳陽花樓》掌聲歡迎!

　　六年二班

　　近兩年來，我校不僅在課堂教學模式、教育科研、工作等方面大膽創新，取得了明顯的成效，而且在藝術教育方面，同樣進行了創新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學們藝術教育素養有了明顯提高，請欣賞六年二班為大家帶來的器樂合奏《快樂的羅嗦》和《大長今》。

　　馮登科同學多才多藝，接下來就請同學們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏《###》。

　　六年三班

　　琴聲如訴，所有最靜好的時光，最燦爛的風霜，而或最初的模樣，都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符，使我們的心靈共舞，陶醉于音樂的海洋。請欣賞六年三班為大家帶來的合奏《小蘋果、我有兩只手、劃船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》

　　我們學校涌現出了許多音樂愛好者，一些有特長的同學迫不及待要展示自己的風采，今天這個大舞臺是屬于你們的，盡情的彈吧，盡情的唱吧!請欣賞李少龍帶來的獨奏《我的中國心》

　　六年中，陪我們度過的是老師，是同學。雖然老師有時候很嚴厲，但老師們都是在為我們著想，嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心，感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞王雅婷同學為全體老師獻上《感恩的心》

　　五年一班

　　甲：當你閉上眼睛，你可以聽到驚濤駭浪

　　乙：當你敞開心靈，你可以看到海鷗飛翔

　　甲：當你伸出雙手，你可以拿到金色海沙

　　�。喊�~大海呀~美麗的地方

　　甲：啊~大海呀~神秘的地方

　　甲：下面，請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉》和《送別》

　　其實每一個小石頭都有著它們的夢想，它們不說話，卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語，它們不高大，卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞帶來的《雨花石》和《潑水歌》