學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持詞（通用3篇）
學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇1
主持人：(1)班"勞動(dòng)最光榮"主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
主持人：五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國(guó)芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)的支持。后來(lái)，國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
主持人："小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……"每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢?對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜蜜的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí)，我就想起"農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)回來(lái)，小伙伴放牛回家"的情景，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晚回》
主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》
主持人：彭德懷是我們國(guó)家的開國(guó)元?jiǎng)祝彩前寺奋姷目傊笓]，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛勞，請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《五一頌》。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》
主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)，走向轟叫的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂(lè)曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的浪漫。
主持人："鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛勞"。請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《勞動(dòng)創(chuàng)造幸福》
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī)，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮，請(qǐng)聽為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》
主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動(dòng)，就沒有我們漂亮的教試冬舒適的房間，請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》
主持人：勞動(dòng)描繪了美好的遠(yuǎn)景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂(lè)與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國(guó)干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》
主持人："要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的歡快說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!"同學(xué)們，用我們的雙手往勞動(dòng)，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!
學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇2
H：各位老師、同學(xué)們！
合：大家好
P：在不知不覺中，普陀二中走過(guò)了二十個(gè)春秋
H：在這里，我們祝愿普陀二中越辦越好
合：初一2班主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始！
P：下面由陳紫藤同學(xué)為我們帶來(lái)一首《愛的翅膀》，希望大家在優(yōu)美的歌聲中可以有一個(gè)好心情。
H：真是一首令人感動(dòng)的歌曲啊！
一首好聽的歌曲，為人帶來(lái)好心情；一個(gè)有趣的小品，希望可以為大家?guī)?lái)笑聲。
請(qǐng)欣賞由吳子境、蔣凱亮、林榮洪帶來(lái)的小品《教室里的故事》
P：表演中，我聽到了一陣陣笑聲，看來(lái)小品是成功的。讓我們?cè)俅谓o予他們熱烈的掌聲吧
瑩泓，你會(huì)念繞口令嗎？
H：恩，還真不太會(huì)。不過(guò)我們班的劉進(jìn)、蔡少偉、賴龍臻、涂琳遠(yuǎn)可是信心十足地報(bào)上了繞口令這個(gè)節(jié)目。讓我們認(rèn)真聽吧！
H：聽他們念饒口令，聽得我頭都暈了，這繞口令還真饒口啊！
P：那讓我們玩?zhèn)�游戲，輕松一下吧！
H：請(qǐng)看屏幕！
H：游戲玩完了。讓我們接著欣賞由顧琪丹、吳茜、吳文慧與陳佳琦所帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。
P：朗誦得真不錯(cuò)啊！下面讓我們欣賞一首由游詩(shī)琪與陳陽(yáng)帶來(lái)的《愛的勇氣》。
H：聲音真是動(dòng)聽啊！小鷺，你喜歡小品嗎？
P：當(dāng)然了！哦~下一個(gè)節(jié)目一定又是一個(gè)小品了吧！
H：是啊！
合：請(qǐng)欣賞由黃君琳、葉汶佑、吳凌霜帶來(lái)的小品。
P：欣賞小品后，讓我們接著欣賞由陳雁冰與游詩(shī)琪帶來(lái)的相聲：《開卷有益》。
P：瑩泓，你知道誰(shuí)跑得最快嗎？
H：曹操！
P：為什么？
H：因?yàn)椤罢f(shuō)曹操，曹操到。”啊
P：有道理，不過(guò)答案可不是這個(gè)哦！
H；那是什么？
P：是時(shí)間老人！時(shí)間老人跑得最快了，要不時(shí)間不會(huì)一會(huì)兒就過(guò)去了。我們的主題班會(huì)也不會(huì)一會(huì)就接近了尾聲。
H：同學(xué)們，讓我們?cè)谝皇變?yōu)美的歌曲中為班會(huì)畫上句號(hào)吧！
合：“提高自身修養(yǎng)弘揚(yáng)蓮花精神”初一八班主題班會(huì)圓滿結(jié)束！
學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)主持詞 篇3
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
齊：五3《勞動(dòng)，愛生活主題班會(huì)》現(xiàn)在開始。
甲：勞動(dòng)是我們生活中非常常見的一個(gè)東西，看，這些同學(xué)正在享受勞動(dòng)的快樂(lè)。播放PPT。
乙：同學(xué)們想一想，你們平時(shí)參加過(guò)那些勞動(dòng)?需要哪些工具?當(dāng)時(shí)的心情怎么樣?我們應(yīng)該怎樣愛勞動(dòng)?指名回答
甲：接下來(lái)請(qǐng)---,---,---表演小品。
乙：小結(jié)：人在勞動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了有規(guī)律、有節(jié)奏的優(yōu)美動(dòng)態(tài)。
甲：請(qǐng)大家看彭德懷的故事。
乙：看完看彭德懷的故事，大家有什么想說(shuō)的?
甲：請(qǐng)大家一起閱讀關(guān)于勞動(dòng)的名人名言。
乙：接下來(lái)請(qǐng)---朗誦詩(shī)歌。
甲：討論一下：小華和小剛的做法對(duì)嗎?應(yīng)該怎么做?指名回答
乙：請(qǐng)大家判斷下列行為對(duì)不對(duì)?
甲：通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有什么感受?
齊：五年三班《愛勞動(dòng)，愛生活主題》主題班會(huì)到此結(jié)束。