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畢業晚會主持詞格式

發布時間:2023-01-21

畢業晚會主持詞格式(精選13篇)

畢業晚會主持詞格式 篇1

  唐:親愛的老師、同學們,大家

  合:晚上好

  謝:我是主持人謝建立

  唐:我是主持人唐秋秋

  謝:今宵我們又歡聚一堂。只是,今宵的聚首是為了離別

  唐:就要離別了,我們每個人的心里都有很多話要講

  謝:四年前,我們從祖國的大江南北、四面八方來到了美麗的相思湖畔

  唐:四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起走過了許多風風雨雨的日子

  謝:尤記得,草坪上,我們中秋聚首賞明月;尤記得,田徑場,我們奮力拼搏爭榮譽

  唐:尤記得,教室里,我們埋頭苦讀修人生。尤記得,校園里,我們點點滴滴的純真故事

  謝:今晚,讓我們再一次重溫,那些感動過我們的人和事

  唐:下面我宣布:再見,我的大學--歡送x級畢業生晚會

  合:正式開始

  畢業晚會主持詞開場白3

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家晚上好!

  男:三年前,當我們踏入初中的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子

  女:此時此刻,我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚著這里。

  男:如果說我們當初相見是為了尋求知識,積蓄力量。那么我們今天離別則是為了實現理想,大展宏圖。

  女:母校雖是寧靜的港灣,但我們終究要駛向浩瀚的大海:母校雖是安全的機場,但我們終究要飛向廣闊的藍天。

  男:我們無悔于自己的青春年華,我們無愧于火爐中學這個大家庭,我們即將為三年的初中生活畫上圓滿的句號。

  女:我們就要畢業了,滿載著多年采擷的累累碩果:我們就要分別了,滿載著母校師生的款款深情!

  男:我們即將在人生的征途上跨出新的一步,我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!

  女:相聚情依依,離別情更長,難忘三年苦讀,我們流過汗,我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月,銘記那些難忘的日子。

畢業晚會主持詞格式 篇2

  尊敬的各位領導,各位同學:

  你們好!(敬禮,或是鞠躬)

  昨天,你們懷著希望和期待,邁進了xx學院的大門;今天,我們相聚在這里,舉行畢業典禮,卻要告別母校,告別老師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業、創業征程。

  這里,請允許我代表學院機電系的領導和老師,對你們順利完成學業,即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和老師教學,表示衷心的感謝!更為你們成為學院系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!

  學院,寄存了我們太多的紀念和回憶;學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

  同學們,你們即將告別這里的一切。但是我要說,今天的畢業典禮只是慶祝你們校園學業這一過程的結束,更多的是開啟你們人生新的天地,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業,創造美好的明天!

  同學們,美好的未來在等待著你們!

  依依惜別,難忘教誨。

  下面,請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻,讓我們院系領導和老師,最后一次給你們的未來,提出點建議和要求,希望同學們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!

  掌聲歡迎領導(老師)給同學們發言。

  總結發言:

  諄諄教誨,肺腑之言。剛才領導和老師的發言,給同學們描繪了未來光明的前景,也為同學們實現這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠地希望同學們,銘記在心,踐言踐行,不辜負我們的父母,不辜負我們的社會,不辜負我們的人生,不辜負我們的老師和母校!

  作為一名輔導員,平日和你們朝夕相處,你們學業的每一點進步,讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折,我又看在眼里,痛在心頭。

  今天,你們畢業即將告別這里,我也提出幾點建議和希望,供同學們參考:

  1、要學會感恩。

  2、要不斷學習。

  3、要勤奮創業。

  4、要踏實做人。

  (播放音樂)(大聲發言)

  同學們,畢業意味著學業的一個小小的結束,人生和創業,正等待著我們去學習、去探索、去開拓!社會,是一所真正的大學。母校和老師,一如既往,關注的目光將永遠緊隨著你們,期待著你們在新的天地里,建功立業,再創輝煌!

  常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

  再見了,同學們!(起立,揮手。音樂漸漸高)

畢業晚會主持詞格式 篇3

  開場舞 《美麗的心情》

  a:尊敬的各位領導

  b:各位來賓

  c:親愛的畢業生朋友們

  合:大家晚上好!

  d:這里是20xx年上饒師院美術系團總支學生分會舉辦的絢麗的青春--歡送20xx級畢業生大型文藝晚會的演出現場,大學畢業晚會主持詞。

  a:今晚我們很榮幸的邀請到了學院和系黨政的領導、嘉賓光臨本次晚會的演出現場。

  b:出席今天晚會的有(介紹領導、嘉賓)

  c:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  d:同時,本次晚會也得到了xx公司的大力支持和來自學院各方面的關心重視,在此,讓我們代表活動的主辦方一并表示誠摯的謝意。

  a:濃情五月,心系師院。我們為彼此相識相知了四年的大學情誼,而再次相聚在這個濃情蜜意的夜晚。

  b:在這里請允許我代表美術系全體同學為畢業生朋友們送上美好的祝福。因為明天,即將踏上新的征程,開始新的生活,去開拓真正屬于自己的一片天地

  c:還記得跨進大學校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

  d:還記得跨進大學校園的第一天起:年輕、激情、動感、活力,鑄就了校園最靚麗的風景

  a:而明天我們就要和學習生活了四年的大學說聲再見了。在這個時候,我們除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首

  b:也正因為如此,絢麗的青春承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關懷和企盼,蘊藏了太多的故事和情結

  c:今晚,當絢麗的青春第一枚音符響徹師院上空的時候,也就意味著又一屆美術系學子的青春往事被再次提起,接著在幾小時以后的記憶,將留駐在我們的腦海,融入到每個人的內心情懷

  d:今晚,讓我們再一次重溫那些感動過我們的人和事,因為那有我們生命中最美好的回憶和永恒的懷念,而又一個青春之旅即將從今夜起航。

  a:親愛的朋友們,四年前,為了共同的求學之路,我們來自五湖四海,四面八方

  b:四年后,為了實現自己的人生價值,我們也將天南海北各奔東西

  c:但無論置身何方,我們:天涯此時月共一輪,情深似海心系一方

  d:今晚我們共同相約:

  合:20xx美術系絢麗的青春歡送畢業生大型文藝晚會

  a:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒有不散的筵席,讓我們虔誠禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當時已惘然

  b:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會當擊水三千里,自信人生二百年

  c:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛,去尋找那曾經擁有的理想和夢幻

  d:雖然知道逝去的昨天不會重來,但是在音樂聲中我們還是把希望留住,當明天的太陽升起的時候,又會有一個新的開始

  a:20xx上饒師范學院美術系絢麗的青春歡送畢業生大型文藝晚會到此就要和您說再見了。

  b:讓我們真誠道一聲,再見--朋友!珍重--師院美術系--永遠的主人,主持稿《大學畢業晚會主持詞》。

  c:祝愿所有20xx級的畢業生在今后的人生旅途中一路走好!

  d:祝各位晚安!

  1、首先請欣賞由劉健等帶來的三個唱《童年》,掌聲有請

  2、武術表演

  a:一首童年勾起我們對童年的回憶,對往事的追憶

  b:童年的確有很多讓我們值得回憶的事,學功夫,相信也是童年的夢想之一

  a:那接下來將要出場的就是盧凱等帶來的太極功夫扇,讓我們期待他們的精彩表現

  3、歌曲聯唱

  a:誒?小x,你感覺剛才的武術表演怎么樣啊?

  b:真是不錯,用八個字來形容的話,那就是虎虎生威,英姿颯爽啊,我提議再次把掌聲送給他們。

  (掌聲)

  a:也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不再留在這里,但校園里那圣潔的櫻花確依然年年綻放,馥郁芳香;

  b:但我們的老師還會繼續在自己的崗位上默默耕耘,辛勤奉獻;

  a:他們是我們的真心英雄,我們真心祝愿好人好夢。

  b:請欣賞歌曲聯唱《真心英雄》、《好人好夢》、《櫻花草》

  4、配樂書法

  a:在這離別的時刻,大家不免都有些傷感,但是在我們碰到一些熟悉的事物時,心中不禁會涌上一股暖流,頓時多了一份親切感,找到家的感覺

  b:書法、繪畫是我們美術系學生所擅長的,當我們看著那熟悉的畫室,觸摸著熟悉的畫板,調和著熟悉的水彩,自信執筆時,我們收獲的是親切和快樂。

  a:接下來,我們有請宋冠群等帶來的配樂書法展示,歡迎他們。

  5獨唱《暗香》

  a:小x啊,系里的同學你都熟悉嗎?。

  b:那還用說,只要是咱們系的同學,就沒有我不熟悉的。

  a:那我倒是想考考你了,你可要聽好啊。他--連續三年參加并獲得十佳校園歌手的稱號,組建了一支自己的樂隊,并擔任主唱

  b:那我還知道的是他無論哪方面來說都是個重量級的人物,嘿嘿!我相信在座的同學當中也一定知道他的名字,讓我們一起吶喊他的名字好嗎?--李帥

  a:ok,有請李帥上場!

  6街舞串燒

  a:我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉,他將我們帶來了一個音樂的殿堂,個人的內心世界

  b:那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起happy起來,跟隨旋律和節拍動起來。

  a:有請zero組合,lets go!

  7、魔術表演

  a:激情的舞步,灑脫的舞姿,讓人感受校園時代文化的沖擊

  b:是啊,激情不斷,在今天這樣一個特殊的夜晚,我們讓幻想也可成真!有請傳宇同學把我們帶進魔幻世界。

  8、藏舞

  神奇的雪域高原引無數人欣欣向往,我們雖不能身臨其境,但卻能從藏族的姑娘小伙子優美的舞姿中感受別樣的風情。

  請欣賞由吉才仁、王玲等帶來的藏舞《水中月亮》。掌聲有請

  9、走秀

  a:感謝我們英俊的小伙和美麗的姑娘為我們獻上的精彩舞蹈

  b:那一段舞蹈呢帶給我們視覺上的沖擊,接下來的走秀,更可讓我們一睹我系學子的風采,一起來期待他們會有什么樣的驚喜送上!

  10、民族串燒

  a:健康向上的校園文化在這里秀出了別樣的風趣,也讓我們感受大學生活的豐富多彩。

  b:在眾多的文化中,民族特色的文化元素,更讓我們有親切的感覺,56個民族,56枝花,56個民族是一家。今晚,我們美術系的少數民族同學也匯聚在一起,奉上他們精彩的表演,送給我們即將離校的畢業生嗎!告訴他們我們五湖四海是一家!

  11、舞蹈

  a:青春的舞步輕盈而歡快,青春的旋律激情而活力十足

  b:喝著青春的節拍,舞動青春。放飛夢想,心有多大,舞臺就有多寬廣,請欣賞舞蹈。

  12、舞蹈--拉丁

  a:還記得16屆世界足球賽上掀起的拉丁熱潮讓盛夏的高溫都自愧不如,在動感的拉丁音樂中,熱情奔放而富有南美風情,

  那接下來,我們看到的這個拉丁則富有現代氣息,多的是一份柔美,一起來欣賞吧!讓我們的心情也舞起來。

  13、獨唱--劉果

  a:小x,你還記得去年院雙十佳活動中,咱們系里有一個小伙子把整臺晚會的氣氛推向了高潮,并最終奪得了十佳歌手的劉果嗎?

  b:那時他給我的印象最為深刻,那今天劉果也來到了我們的晚會現場,看看他給我們帶來了什么樣的驚喜呢?我們拭目以待!

  14、小品

  a:小x啊,在眾多的藝術形式里,你最喜歡哪一種呢?

  b:我最喜歡看小品了,語言幽默詼諧,表演也是夸張、風趣,可以說是妙趣橫生啊。

  a:是啊,你看近年來流行小品語言,幾乎成了我們生活語言的必須,象那是相當的好,你太有才,

  b:還有,會下蛋的公雞,公雞,公雞中的戰斗機,哦耶!

  a:我們今天的晚會也準備這道豐盛的大餐,掌聲有請!

  15、樂隊

  a:這個小品看來是相當的可樂啊,不得不佩服他們真是太有才了。不信你瞧那邊,有笑得前仰后合的,有下巴笑掉的,有滿地找牙的--哦,這個沒有,總之是場面火爆啊!

  b:更火爆的節目還在后面,讓我們一塊兒跟真搖滾的節奏high起來,因為下面登場的將是大家喜歡的樂隊,有請樂隊。

  16、大合唱《老師我為你歌唱》

  a:感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師

  b:有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰,才會如此充滿自信

  a:讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校

  b:下面有請系團總支學生分會成員唱出對母校對老師的心聲

畢業晚會主持詞格式 篇4

  甲:尊敬的各位領導,

  乙:尊敬的各位家長,

  丙:敬愛的老師們,

  丁:親愛的同學們,

  合:大家上午好!

  甲:時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;

  乙:帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。

  丙:在朝夕相處的一千多個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。

  丁:三年來,全體師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。

  合:忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。

  甲:同學們,這份厚愛與深情將會滋養你的心田,

  乙:這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。

  丙:今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊深情之手,拉起身邊厚誼之手!

  丁:今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師,擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!

  合:xx市實驗高級中學x屆畢業典禮現在開始!

畢業晚會主持詞格式 篇5

  A:尊敬的各位領導、各位來賓,

  B:親愛的老師同學,

  C:還有我們XX屆的畢業生朋友們,

  D:大家,(合)晚上好!!

  A:時光荏苒,歲月的腳步從未停歇。

  B:不知不覺,六月,告別的季節又悄悄來臨。

  C:初夏,銀杏還是青翠的綠色,而心疼已經漸漸彌漫開去。又到了鳳凰花開離別的時刻……

  D:今夜,我們相聚在這里,共同唱想祝福之歌,這祝福,是為所有的XX屆的學長和學姐們。

  A:今天這場屬于你們的晚會,希望能為你們的回憶加上美麗的一筆。

  B:每年的畢業晚會都是一本關于時間的筆記,在那上面信手涂鴉,記錄著流水的光陰和你我在其中的成長。

  A:那本次晚會也得到了各級領導的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此,我們表示衷心的感謝。在這里,請容許我介紹一下在場的各位領導。(AB交替介紹,一人介紹一個)感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間親臨現場,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

  C:Wearehere,wearetogether!

  B:“系X屆畢業紀念冊”慢慢打開。

  D:首先有請····,有請!

  結束語:

  A:像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

  D:有人說,這是潮濕的季節,的確如此,因為朝夕相處,患難與共的朋友即將各奔東西。

  C:那么多的人生的第一次大家一起經歷,那么多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……

  B:再過不久,畢業的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了。這一別,也許天南海北這輩子都不會再相見了。

  在漸去漸遠的背影里,有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。

  系X屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕,但是我們的祝福,卻伴著你們一路走下去。

  X屆的學長、學姐們,珍重!!

畢業晚會主持詞格式 篇6

  一、 開場

  男:尊敬的老師

  女:尊敬的家長

  男:親愛的同學們

  (合)你們好!

  男:今晚,夏風習習,星光燦爛

  女:今晚,華燈齊放,歡歌陣陣

  男:星光燦爛,那是我們美好心靈的折射

  女:歡歌陣陣,那是我們童年歌謠的唱響

  男:走過金色的童年,我們出色地完成了小學學業

  女:放飛童真的夢幻,我們即將走向新的起點

  男:帶著甜蜜與回味,帶著感恩與留戀

  女:帶著成功與自豪,帶著幸福與憧憬

  男:我們用歡笑筑起畢業典禮的舞臺!

  女:我們用夏日的火熱加激情抒發畢業生的追求和理想

  男:荊州實驗小學20xx屆畢業晚會

  (合)現在開始!

  女:下面,歡迎黃校長為我們畢業致詞!

  二、節目

  1.《四季第一春》

  男:請欣賞舞蹈《四季第一春》,由五(3)班同學表演!

  2.《高原上的陽光》

  男:一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,掌聲歡迎六(2)班!

  3.《紅炮杖》

  男:請欣賞《紅炮杖》,由六(8)班表演。

  4.《為你喊加油》

  女:昨天,我們剛剛走出純潔的童年

  男:今天,我們又站在了人生的起跑線

  女:是鴻鶘就當志存高遠

  男:是雄鷹定要展翅藍天

  女:看,三(8)班同學在為我們加油呢!請欣賞舞蹈《為你喊加油》

  5.《快樂寶貝》

  男:請欣賞六(3)班同學帶來的舞蹈《快樂寶貝》。

  6.古箏演奏

  女:掌聲歡迎校古箏隊的同學,他們帶來的是古箏演奏。

  7.《童心是小鳥》

  男:春風化雨,滋潤了所有的童年

  女:放飛童心,飛遍了所有的角落

  男:陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想

  女:風兒把動聽的故事綴上美麗的光環!

  男:請欣賞三(7)班同學表演的《童心是小鳥》!

  8.《京韻》

  女:請欣賞六(5)班同學表演的舞蹈《京韻》

  9.《龍拳》

  男:在這特殊的日子里,我們心存感激

  女:在這期盼的目光中,我們摩拳擦掌

  男:請欣賞六(1)班同學表演的舞蹈《龍拳》。

  10. 《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

  女:請欣賞六(7)班同學表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》、《功夫》

  11.《happy baby》

  男:請欣賞六(6)班同學表演的舞蹈《happy baby》

  12.《迎春快板》

  女:請欣賞六(4)班同學表演的舞蹈《迎春快板》

  13.《陽光季節》

  男:快樂因我們而存在,生命因我們而精彩

  女:陽光因我們而輝煌,激情因我們而奔放

  男:請欣賞舞蹈《陽光季節》,由六(9)班表演。

  14.《小荷才露尖尖角》

  男:泉眼無聲惜細流

  女:樹陰照水愛晴柔

  男:小荷才露尖尖角

  女:早有晴蜓立上頭

  男:請欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》

  女:掌聲歡迎五(2)班同學!

  三、結束

  男:撥動心靈的琴弦,奏響美妙的歌謠

  女:舞動稚嫩的小手,描繪七彩的將來

  男:今天,學校因我們而精彩

  女:明天,學校因我們而自豪

  男:今天,我們是學校的主人

  女:明天,我們是祖國的棟梁

  男:讓我們高舉星星火炬,唱響新時代的畢業歌

  女:讓我們珍藏金色的童年,追求更加卓越的未來!

  男:荊州實驗小學20xx屆畢業晚會到此結束!

  女:祝老師、家長、同學們健康快樂!

  (合)再見!(主持人向觀眾揮手致意)

畢業晚會主持詞格式 篇7

  A:尊敬的領導、老師。

  B:親愛的同學們,大家

  合:晚上好。

  C:你曾對我說,相逢是一首歌,歌手是你和我,思念會是永恒的琴弦,堅韌執著。 D:你曾對我說,相遇是一段緣,離別雖在眼前,友誼會是無形的絲線,牽動你我。 A:還記得那年夏天,我們因緣在此相逢,懷著青春的夢想走進棗院。

  B:幾年共同的生活,讓我們相識相知。

  C:點滴的生活往事,讓我們相親相愛。

  D:如今,又是一個絢爛的夏季,我們卻要在此時揮手離別。

  A:今天,我們在此重溫青春的過往,因為明天你我就要各奔天涯。

  B:今天,我們在此追憶昨天的美好,因為今朝一別就要各奔東西。

  C:歡迎大家來到旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生大型文藝晚會的現場。

  D:首先請允許我隆重介紹今天到場的嘉賓,他們是

  

  A:此外,我們還要感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。

  B:下面我宣布旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生大型文藝晚會正式開始。

  A:我們是一群風華正茂的年輕人,我們在青春的征程上不斷前進。

  B:我們用自己的激情在大學生活中演繹一段傳奇,用熱情去呈現一番精彩。首先請欣賞由張浩帶來的歌曲《年輕人》,大家掌聲歡迎。

  C:謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂見的表演形式,它以獨特的方式給人們帶來了無盡的歡笑。

  D:聽說最近薛雷遇到了許多倒霉事,下面我們把時間留給薛雷和劉振,看看他們到底遇到了什么事,請欣賞他們帶來的相聲《自食其果》,有請。

  A:謝謝二位的精彩表演。“就在啟程的時刻,讓我為你唱首歌”,水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。

  B:人與人之間的相識相知都是上天注定的緣分,雖然不是所有的夢都來得及實現,不是所有的話都來得及傾訴,就這樣讓我們風雨兼程吧,請欣賞吉他彈唱《啟程》,表演者:韓世杰,劉峰,大家掌聲歡迎。

  C:一首《啟程》唱出了多少人的心聲,它讓我們明白,只要邁步,路就會在腳下延伸,只要啟程,就會體會到跋涉的快樂。

  D:在人生的旅途中無論我們遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來的舞蹈一起《舞動青春》。

  A:謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩,我們只有時刻改變自己才能讓未來更加美好。

  B:世界會因你的改變而更加精彩,下面請欣賞田遠帶來的歌曲《神奇》、改變自己》。

  C:謝謝田遠的傾情演唱。每當該說再見的時候,總感覺有些東西是揮之不去的,時鐘滴滴答答,讓我們默數離別的到來。

  D:也許下一個榴園飄香的時候,棗院已物是人非,但在她的記憶里,永遠有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的青春,請欣賞由朱紅穎、鄒紅、

  任西凱等帶來的舞蹈串燒,大家掌聲歡迎。

  A:還記得剛入十佳歌手大賽嗎?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。

  B:下面請欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國、鄭煜凡為大家帶來的歌曲串燒。

  C:面對將要離開的畢業生,老師們也不忍分別,今天他們也帶來了自己的禮物

  A: 命運就算顛沛流離,命運就算曲折離奇,命運就算恐嚇著你做人沒趣味,別流淚心酸更不應舍棄。

  B:下面,讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運的枷鎖,走向美好的明天。

  D:請欣賞王大鵬老師和孫帥為大家帶來的相聲《向左走向右走》大家掌聲歡迎。

  C:在平凡而難忘的大學生活中,有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂,我們對曾經的點點滴滴還記憶猶新。

  D:接下來的幾位又會向我們展現他們大學生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來的小品《大學那些事》。

  A:謝謝他們帶來的精彩表演。又是一個絢爛的六月,有人說六月是花團錦簇的季節,我們說六月是放飛夢想的季節。

  B:面對畢業,面對離別,面對新的征程,他們有話要說,讓我們一同來傾聽他們的畢業宣言。

  C:莊重的畢業宣言之后,讓我們再次拾起青春的記憶,回顧剛剛過去的青蔥歲月。青春是美好的,青春也是短暫的。青春是不老的傳說,青春是不滅的神話。

  D:當大學生活的點點滴滴/像午后的陽光在樹葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時,沒有一個人不為曾經的過往而留戀。接下來,由丁寧等為大家獻上歌舞劇《青春回憶》,大家歡迎。

  A:理想、青春、明天、未來„„當你們踏上離別的列車、走進新的生活,你們是否會有像下面這首歌所描述的經歷?

  B:接下來,我院籃球隊、排球隊隊員將為大家獻上對青春的叩問,請欣賞他們 帶來的合唱《老男孩》。

  C:謝謝我院的體育健將們。云,飄多久,路,有多遠 ,這未知的旅途陌生而孤獨。

  D: 為了去尋找生命中的寶物,我隨著風起伏,從南到北漫長的路。請欣賞徐洋等為大家帶來的舞蹈《下一站是幸福》。

  A: 有人說,六月是感傷的季節,因為有很多人面臨畢業、很多人將天各一方。

  B:離別之際,張學友的歌曲《祝福》不知會扣動多少人的心弦?接下來由王汝龍演唱的歌曲《祝福》會將我們最衷心的祝愿送給即將畢業的學子。

  A:在這歌聲與笑聲匯成的海洋中,在這永恒與溫馨搭建的舞臺上。

  B:我們揮手告別昨天,踏上新的征程。

  C:最后的一個夏天,不是故事的結束,而是夢想的開始。

  D:是啊,今后無論你們身在何處,請不要忘記這個成就你們夢想的地方。

  A:在這里,我們共同度過了懵懂的大一,經歷了漸趨成熟的大二,也面臨過就業、考研的各種挑戰。

  B:在這里,我們共同為各自的理想努力奮斗,淚水和汗水構成了我們美好的回憶。

  C:雖然,后面的路我們不能陪你一起走過,但我們會在這里默默為你祝福,相信你們的努力拼搏一定會收獲美好的未來。

  D:讓我們記住這個美麗的夜晚,記住這個美麗的瞬間。

  A:親愛的學子們,放心去飛吧,我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。

  B:親愛的學子們,勇敢去闖吧,去追尋屬于你們的人生巔峰。

  C:在這里請允許我代表旅游與資源環境學院全體師生祝愿xx屆所有畢業生學習、工作順利,前程似錦。

  D:下面我宣布旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生文藝晚會到此結束。

  A:再次感謝各位領導及嘉賓的到來。

  B:感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。

  C:老師們、同學們。

  合:再見!

  D:請各位嘉賓和晚會演出人員上臺合影留念。

畢業晚會主持詞格式 篇8

  尊敬的各位領導,各位同學:

  你們好!(敬禮,或是鞠躬)

  昨日,你們懷著期望和期待,邁進了__學院的大門;

  今日,我們相聚在那里,舉行畢業典禮,卻要告別母校,告別教師,告別同學,踏入社會,邁出人生的就業、創業征程。

  那里,請允許我代表學院___系的領導和教師,對你們順利完成學業,即將走上工作崗位,表示熱烈的祝賀!也對你們3年來,配合院系管理和教師教學,表示衷心的感激!!更為你們成為___學院___系的一員,成人成才,奔赴社會這個大舞臺去就業、創業而感到驕傲和自豪!!!

  學院,寄存了我們太多的紀念和回憶;

  學院,又承載了我們太多的期盼和希冀。

  同學們,你們即將告別那里的一切。可是我要說,今日的畢業典禮只是慶祝你們學校學業這一過程的結束,更多的是開啟你們人生新的天地,把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,開拓事業,創造完美的明天!

  同學們,完美的未來在等待著你們!

  依依惜別,難忘教誨。

  下頭,請同學們在畢業典禮這一莊嚴的時刻,讓我們院系領導和教師,最終一次給你們的未來,提出點提議和要求,期望同學們在未來的人生道路上走得更好,走得踏實,走得精彩!

  掌聲歡迎領導(教師)給同學們發言。

  (1、2、3、4依典禮程序進行。)

  總結發言:

  諄諄教誨,肺腑之言。剛才領導和教師的發言,給同學們描繪了未來光明的前景,也為同學們實現這一光明前景提出了很好的提議和很高的期望。真誠地期望同學們,銘記在心,踐言踐行,不辜負我們的父母,不辜負我們的社會,不辜負我們的人生,不辜負我們的教師和母校!

  作為一名輔導員,平日和你們朝夕相處,你們學業的每一點提高,讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折,我又看在眼里,痛在心頭。

  今日,你們畢業即將告別那里,我也提出幾點提議和期望,供同學們參考:

  1、要學會感恩。

  2、要不斷學習。

  3、要勤奮創業。

  4、要踏實做人。

  (播放音樂)(大聲發言)同學們,畢業意味著學校學業的一個小小的結束,人生和創業,正等待著我們去學習、去探索、去開拓!社會,是一所真正的大學。母校和教師,一如既往,關注的目光將永遠緊隨著你們,期待著你們在新的天地里,建功立業,再創輝煌!

  常回家看看,常回母校看看!(鞠躬、鼓掌)

  再見了,同學們!(起立,揮手。音樂漸漸高)

畢業晚會主持詞格式 篇9

  A:尊敬的領導、老師。

  B:親愛的同學們,大家

  合:晚上好。

  C:你曾對我說,相逢是一首歌,歌手是你和我,思念會是永恒的琴弦,堅韌執著。 D:你曾對我說,相遇是一段緣,離別雖在眼前,友誼會是無形的絲線,牽動你我。 A:還記得那年夏天,我們因緣在此相逢,懷著青春的夢想走進棗院。

  B:幾年共同的生活,讓我們相識相知。

  C:點滴的生活往事,讓我們相親相愛。

  D:如今,又是一個絢爛的夏季,我們卻要在此時揮手離別。

  A:今天,我們在此重溫青春的過往,因為明天你我就要各奔天涯。

  B:今天,我們在此追憶昨天的美好,因為今朝一別就要各奔東西。

  C:歡迎大家來到旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生大型文藝晚會的現場。

  D:首先請允許我隆重介紹今天到場的嘉賓,他們是

  

  A:此外,我們還要感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。

  B:下面我宣布旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生大型文藝晚會正式開始。

  A:我們是一群風華正茂的年輕人,我們在青春的征程上不斷前進。

  B:我們用自己的激情在大學生活中演繹一段傳奇,用熱情去呈現一番精彩。首先請欣賞由張浩帶來的歌曲《年輕人》,大家掌聲歡迎。

  C:謝謝張浩的精彩演唱。相聲是大家喜聞樂見的表演形式,它以獨特的方式給人們帶來了無盡的歡笑。

  D:聽說最近薛雷遇到了許多倒霉事,下面我們把時間留給薛雷和劉振,看看他們到底遇到了什么事,請欣賞他們帶來的相聲《自食其果》,有請。

  A:謝謝二位的精彩表演。“就在啟程的時刻,讓我為你唱首歌”,水木年華的《啟程》不知讓多少即將分離的朋友熱淚盈眶。

  B:人與人之間的相識相知都是上天注定的緣分,雖然不是所有的夢都來得及實現,不是所有的話都來得及傾訴,就這樣讓我們風雨兼程吧,請欣賞吉他彈唱《啟程》,表演者:韓世杰,劉峰,大家掌聲歡迎。

  C:一首《啟程》唱出了多少人的心聲,它讓我們明白,只要邁步,路就會在腳下延伸,只要啟程,就會體會到跋涉的快樂。

  D:在人生的旅途中無論我們遇到什么,擁有什么,失去什么,都不要忘記啟程,不要忘記勇往直前。讓我們跟隨王碩她們帶來的舞蹈一起《舞動青春》。

  A:謝謝她們的精彩表演。人生充滿了神奇色彩,我們只有時刻改變自己才能讓未來更加美好。

  B:世界會因你的改變而更加精彩,下面請欣賞田遠帶來的歌曲《神奇》、改變自己》。

  C:謝謝田遠的傾情演唱。每當該說再見的時候,總感覺有些東西是揮之不去的,時鐘滴滴答答,讓我們默數離別的到來。

  D:也許下一個榴園飄香的時候,棗院已物是人非,但在她的記憶里,永遠有一 群人用他們曼妙的舞姿詮釋著他們自己的青春,請欣賞由朱紅穎、鄒紅、

  任西凱等帶來的舞蹈串燒,大家掌聲歡迎。

  A:還記得剛入十佳歌手大賽嗎?選手們充滿魅力的歌聲仍然縈繞耳畔。

  B:下面請欣賞十佳歌手戴俊豪、安金國、鄭煜凡為大家帶來的歌曲串燒。

  C:面對將要離開的畢業生,老師們也不忍分別,今天他們也帶來了自己的禮物

  A: 命運就算顛沛流離,命運就算曲折離奇,命運就算恐嚇著你做人沒趣味,別流淚心酸更不應舍棄。

  B:下面,讓我們跟隨陳偉的《紅日》一起掙脫命運的枷鎖,走向美好的明天。

  D:請欣賞王大鵬老師和孫帥為大家帶來的相聲《向左走向右走》大家掌聲歡迎。

  C:在平凡而難忘的大學生活中,有許多美麗的瞬間值得我們回憶。我們無法遺忘昨日的酸甜苦辣、喜怒哀樂,我們對曾經的點點滴滴還記憶猶新。

  D:接下來的幾位又會向我們展現他們大學生活的哪些事情呢?讓我們歡迎由辛朋、鞠曉婷、徐任任、謝修林帶來的小品《大學那些事》。

  A:謝謝他們帶來的精彩表演。又是一個絢爛的六月,有人說六月是花團錦簇的季節,我們說六月是放飛夢想的季節。

  B:面對畢業,面對離別,面對新的征程,他們有話要說,讓我們一同來傾聽他們的畢業宣言。

  C:莊重的畢業宣言之后,讓我們再次拾起青春的記憶,回顧剛剛過去的青蔥歲月。青春是美好的,青春也是短暫的。青春是不老的傳說,青春是不滅的神話。

  D:當大學生活的點點滴滴/像午后的陽光在樹葉的縫隙間投下的光輝一樣/回蕩在我們的腦海時,沒有一個人不為曾經的過往而留戀。接下來,由丁寧等為大家獻上歌舞劇《青春回憶》,大家歡迎。

  A:理想、青春、明天、未來„„當你們踏上離別的列車、走進新的生活,你們是否會有像下面這首歌所描述的經歷?

  B:接下來,我院籃球隊、排球隊隊員將為大家獻上對青春的叩問,請欣賞他們 帶來的合唱《老男孩》。

  C:謝謝我院的體育健將們。云,飄多久,路,有多遠 ,這未知的旅途陌生而孤獨。

  D: 為了去尋找生命中的寶物,我隨著風起伏,從南到北漫長的路。請欣賞徐洋等為大家帶來的舞蹈《下一站是幸福》。

  A: 有人說,六月是感傷的季節,因為有很多人面臨畢業、很多人將天各一方。

  B:離別之際,張學友的歌曲《祝福》不知會扣動多少人的心弦?接下來由王汝龍演唱的歌曲《祝福》會將我們最衷心的祝愿送給即將畢業的學子。

  A:在這歌聲與笑聲匯成的海洋中,在這永恒與溫馨搭建的舞臺上。

  B:我們揮手告別昨天,踏上新的征程。

  C:最后的一個夏天,不是故事的結束,而是夢想的開始。

  D:是啊,今后無論你們身在何處,請不要忘記這個成就你們夢想的地方。

  A:在這里,我們共同度過了懵懂的大一,經歷了漸趨成熟的大二,也面臨過就業、考研的各種挑戰。

  B:在這里,我們共同為各自的理想努力奮斗,淚水和汗水構成了我們美好的回憶。

  C:雖然,后面的路我們不能陪你一起走過,但我們會在這里默默為你祝福,相信你們的努力拼搏一定會收獲美好的未來。

  D:讓我們記住這個美麗的夜晚,記住這個美麗的瞬間。

  A:親愛的學子們,放心去飛吧,我們的希望與祝福是你們翱翔的翅膀。

  B:親愛的學子們,勇敢去闖吧,去追尋屬于你們的人生巔峰。

  C:在這里請允許我代表旅游與資源環境學院全體師生祝愿xx屆所有畢業生學習、工作順利,前程似錦。

  D:下面我宣布旅游與資源環境學院“年華的追憶 未來的憧憬”歡送xx屆畢業生文藝晚會到此結束。

  A:再次感謝各位領導及嘉賓的到來。

  B:感謝可口可樂棗莊分公司對本次晚會的大力支持。

  C:老師們、同學們。

  合:再見!

  D:請各位嘉賓和晚會演出人員上臺合影留念。

畢業晚會主持詞格式 篇10

  (開頭)

  A:尊敬的各位領導,各位來賓

  B:敬愛的各位老師

  C:親愛的同學們

  D:大家 (合)晚上好!

  A我是主持人

  B我是主持人

  C我是主持人

  D我是主持人

  A:又是春光逝盡時,別離近在咫尺間,時間過得真快,轉眼間學長學姐們就要畢業了。大多數學長學姐即將踏上工作崗位。

  B:是啊,回憶起我們曾經參加師兄師姐們的畢業晚會時,還覺得畢業對我們來說是遙遙無期,可現在,我們已站在了我們自己的畢業晚會舞臺上。

  C:大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光,在這里留下了自己的激情和回憶

  D:沒錯的,也正因如此,在今天的畢業晚會上,我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲,奉獻給我們最最親愛的民大。

  A:在這燈光炫麗的晚上,我們尊敬的學校領導和老師們也來到了我們的晚會現場,他們是:............

  B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  C:大家共同生活了四年,彼此都有著深厚的感情,在即將離開母校之際,想必老師們一定有很多囑托要對我們說,下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話

  B:感謝 的鼓舞和激勵!(有領導要發言的情況下使用)

  C:現在,我宣布,理學院‘奔跑吧,理想’畢業晚會

  (合)正式開始!

  A:學生時代總是承載著咱們太多的情愫,很多對愛情的向往都是在咱們學生時代開始的。

  B:是的,是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要,但當我們回憶年少時對愛情的向往,那是最純真、最珍貴的。

  A:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。

  A:誒, 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?

  B:當然看過了,那些模特,那些身材,看著真是一種視覺上的享受啊。

  A:今天咱們14信計的同學們也帶來了一場服裝秀,但是卻是不一樣的服裝秀。

  B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。

  A:提起白蛇傳,不知大家腦海里會浮現出怎樣的場景呢?

  B:(唱)法海,你不懂愛,雷峰塔不會掉下來。

  A:這么好的一個意境,硬是讓你給毀了。

  B:誒~不止法海,我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。

  A:但是咱們14物本的同學今天要上演一出不一樣的白蛇傳。

  B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。

  A:好,那就讓我們請出14數本2的同學們帶來的《大話白蛇傳》。

  A:不知道大家有沒有像我一樣,在高中時候抱怨著高中的種種不好,而上到大學卻又覺得高中真的挺好,卻抱怨大學的種種不順,到了快畢業了,又覺得學生時代是那么的美好、可愛。

  B:是啊,學生時代承載著咱們太多太多,轉眼它卻匆匆遠去。匆匆那年是那么的美好,匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請13物本的同學們帶來的節目《匆匆那年》

  A: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡,在那段美好的時光里,抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。

  B:而當歲月老去,我們不情愿一切任由時間封印,多少人在執著等著曾經記憶能回返。下面請欣賞13數本一班帶來的舞蹈《back》。

  A:中國素以“禮儀之邦”著稱于世,講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統。

  B:沒錯,源遠流長的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財富。接下來,13信計的同學們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。

  A:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢,相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧,那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學們帶來舞蹈《禮儀之邦》。

  A主持人:誒,B,你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?

  B主持人:當然有啊,我就是有這夢想才會來咱們理學院的。

  A主持人:哦,那你當了博士之后想創造什么呢?

  B主持人:很多啊!大到飛機,火箭,太空船;小到芯片,軟件,超導體!有太多我想發明創造的東西了。

  A主持人:那你有沒有想過創造人呢?

  B主持人:人?人怎么創造啊?

  A主持人:這你就不知道了吧,今天咱們學院畢業的一位博士回來了,還帶來了他創造的四個人造人呢。

  B主持人:是嗎?

  A主持人:有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》

  A:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。

  B:這倒是真的,就像會打籃球、踢足球這類的。

  A:誒,我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生,他們呀,還是文藝青年呢。

  B:運動和文藝?你就別賣關子了,快把他們請出來吧,我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住,想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢,大家說是不是呀 。

  A:好,那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。

  A:咱們敬愛的在上任后就提出了中國夢的計劃。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。

  B:對的,少年強則國強,中國夢的實現離不開咱們大學生的努力,可以說咱們是中國夢的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學們一同歌頌《美麗中國夢》

  A:誒, 不知道你在平時有什么愛好呢?

  B:我?我喜歡欣賞舞蹈,而且偏愛看漂亮的女生跳舞。

  A:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。

  B:其實吧,我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美,臺下的各位男生說是不是啊?

  A:那大家今晚可算是有眼福了,讓我們請出12金數班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》

  A主持人:哎B,你敢不敢和我玩個游戲?

  B主持人:什么游戲?

  A主持人:不管我說什么做什么,你也要說什么做什么。

  B主持人:嗯…(沉思一會),行,你都敢做了,我還有什么不敢的。

  A主持人:好,有骨氣,那開始了啊。

  A主持人:A主持人好漂亮啊。

  B主持人:A主持人好漂亮啊。

  A主持人:(奸笑)晚會結束后我要請A主持人吃一頓大餐。

  B主持人:。。。(無語、尷尬、)晚會結束后我要請A主持人吃一頓大餐。

  B主持人:這個游戲難道和下個節目有關嗎?

  A主持人:當然了,讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負責人上臺!

  主角上臺

  A主持人:你好!C同學。

  E同學:你好!主持人。

  A主持人:來,快給大家介紹下下一個節目。

  E同學:好的,主持人。鏡子舞臺是一個是模仿搞笑類節目,參演的嘉賓在不知道劇情的情況下,需要像鏡子里的人一樣,完全模仿主演演員的動作和語言,考驗嘉賓的應變能力。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家,搞笑不斷。

  B主持人:誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?

  E同學:是的主持人,參演的嘉賓是完全不知道節目的內容的,他們只需上來模仿我們的語言與動作。

  B主持人:那你打算請哪位嘉賓呢。

  E同學:我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師,原學生會主席歐世杰同學,

  A主持人:他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)

  B主持人:好,那我們開始準備我們的節目鏡子舞臺之面試。

  開始節目。

  (結尾)

  A:歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

  B:熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情

  C:流火的今天,我們將帶著恩師的叮嚀,懷著必勝的信心,走向新的征程

  D:絢爛的明天,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程揚帆起航

  A:老師們,同學們,歡送11級畢業生聯歡晚會

  合:到此結束

畢業晚會主持詞格式 篇11

  節目一:

  甲:“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”昭示著我們奮斗的青春。我們的青春像曼妙的舞蹈因充滿奮斗和激情而洋溢著美好。

  乙:屬于我們的青春像靈動的舞姿,激情地躍動。激情洋溢的街舞亦將我們的青春活力展現地淋漓盡致。

  甲乙合:首先請欣賞精彩的舞蹈《FIGHTING》和街舞《重拍》 節目二:

  丙:哇,好像每根神經的律動都被精彩的舞蹈牽動著耶!哇~節目開始就讓人耳目一新耶!讓人家好好期待耶!

  丁:喂喂喂,我說你這是怎么了,好端端的人怎么就不能好好說話呢?

  丙:人家怎么就不好好說話了耶?要不?你給大伙展示一下如何好好說話耶?

  丁:這…要本人展現…有稍微那么一定點難度,那么就請大家欣賞小品《好好說話》。

  節目三:

  甲(揮動著扇子,扭著扇子舞上場)

  乙:額…我說你這是干嘛呢?

  甲:長這么大一眼睛都看不出來嗎?我啊,是在表演扇子舞,怎么樣,有沒有精彩絕倫,美輪美奐的感覺。

  乙:就你這竦樣,還好意思說呢,我讓你感受一下什么才是真正

  的精彩絕倫,美輪美奐,下面請大家欣賞扇子舞《茉莉花》 節目四:

  丙:優雅與柔美并重,青春與動感并行,感謝她們為我們帶來精彩的表演,讓我們把最熱烈的掌聲送給她們!

  丁:感謝他們為我們帶來精彩的開始,下面我們要送給大家一首歌曲串燒,要不大家都猜一猜有什么歌?

  丙:要猜?我也來試試。

  丁:在串燒里有歡快的,青春的,憂傷的,悲情的… 丙:(打斷)好了好了,你全說了,這下怎么猜啊?

  丁:那…還是讓我來揭開謎底,下面請大家欣賞歌曲串燒——《筆記》《小情歌》《那些花兒》《等不到的愛》

  節目五:

  甲:你知道什么叫雙簧嗎?

  乙:雙簧?我當然知道啦,不就是兩根彈簧在一塊嗎?

  甲:唉,這所謂雙簧呢,就是一個人在前面演,一個人在后面說,表演得就像一個人似的。

  乙:那一定有趣的很。

  甲:那當然,接下來有請___同學為我們幽默奉獻。 節目六:

  (男女兩主持人相隔一定距離)

  丙:你說你好端端地走那么遠干什么啊?

  丁:對了,你覺得我倆現在的距離有30米這么遠嗎?

  丙:想知道還不簡單,下面有請大家欣賞管科系情景劇《30米的距離有多遠》

  節目七:

  甲:唱起“彩云之南我心的方向,孔雀飛去回憶悠長,玉龍雪山閃耀著銀光,秀色麗江人在路上,彩云之南歸去的地方”乙:這唱的不就是“彩云之南”嗎?大家說唱得好不好啊?大家說唱的夠不夠啊?要不要再跳一個?

  甲:“好了,好了,說唱兩句我還是可以的,跳舞我就不獻丑了,但是大家也是有眼福的,下面請欣賞我們為大家準備的舞蹈《彩云之南》。

  節目八:

  丙:又是一年桃李飄香。親愛的老師,尊敬的師長,也許您還在用明亮的雙眸,目送您的老弟子奔向四面八方。

  丁:也許您又在用洪亮的嗓音,教誨您的新弟子如何成長。丙:在這離別的時刻,我們是多想再聽聽您熟悉的聲音,下面我們就用熱烈的掌聲有請___老師為我們演唱歌曲《___》。 節目九:

  甲:老師,您親切、美好的歌聲,我們將牢記,愿這歌聲能陪伴我們走過這屬于我們的青春。

  乙:下面這個節目,跟你有關。

  甲:跟我有關,難道是有人特意為我表演的?

  乙:想哪去了?還跟我有關,跟大家有關。

  甲:賣什么關子呀,你快告訴大家,到底是什么節目。 乙:那就讓我們一起欣賞小品《與青春有關的日子》。

  節目十:

  丙:當年我們懷著彩色的夢想,緣分將我們從祖國的大江南北,四面八方指引到了這里,河南工程學院。

  丁:也正因為如此,我們承載了太多的祝福和惦念,寄托了太多的關懷和期盼,藏匿了太多的故事和細節。

  丙丁合:下面有請藝術系給我們帶來歌曲串燒《祝福》,《萍聚》 節目十一:

  甲:精彩萬分,高潮迭起的節目讓各位帥哥美女們也按捺不住了。乙:同學們,那讓我們給這些帥哥美女們一個機會,讓他們給我們表演一場模特秀好不好啊?現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位帥哥美女們上場。

  節目十二:

  甲:親愛的同學們,即使明天就將各奔天涯,但請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是人生的一個新起點。

  乙:今晚我們相聚的美好時光,即將結束,在這彈指悄然而過的一瞬,讓我們銘記那種對眸微笑的快樂。

  丙:請記著學院的溫存,懷著對青春的憧憬,一路順風,讓我們踏著堅定的步履,迎接一個又一個挑戰。

畢業晚會主持詞格式 篇12

  D:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的老師,同學們

  合:大家下午好

  A:歡迎大家來到護理系20xx級“天使逐夢,季憶留夏”畢業晚會的現場,我是主持人鄧柯高

  B:我是主持人樊凱

  C:我是主持人慕元凱

  D:我是主持人趙樹林

  畢業晚會為我們的大學生涯畫上一個完美的句號,很高興和大家一同見證這個特殊時刻,再次感謝各位老師及同學的到來,謝謝你們! 慢

  A:四年里,我喜歡圖書館三樓那個靠窗的位置,不為偶遇某個女神,只是因為我的書籍要一個微風不燥,陽光正好。我最喜歡博學樓A413那間教室,不為飲水如廁方便,只是因為累了的時候看看窗外的人來人往,車水馬龍

  D:三年里,我喜歡參加各種活動,看著舞臺變大,心也變大。不求名次的好壞,但求收獲幾何,我喜歡結交各類朋友,喜交益友,樂交凈友,不看顏值,不比月奉

  B:兩年來,我有了一輛小小的自行車,我騎車上課下課,到后來,后座上多了個身影,我們倆一起上課下課,停車,上樓,吃飯,日子平淡卻著實溫暖

  C:一年里,我慢慢接受了一種新的生活學習模式。

  A:四年同窗度青春年少,百年好友愿大展宏圖,時間順流而下,生活逆水行舟。最美的時光,不完美的我們遇見最好的我們.

  B: 天高任鳥飛,海闊憑魚躍,青春不僅是茍且,更是詩和遠方,活在當下卻不止步于當下。

  C:青春就是在飄著梔子花香的季節里我剛好遇到了你, 青春就是身邊有一群嘴巴很壞的朋友,但關鍵時刻從不掉鏈子。

  D: 大學說再見,卻不跟青春道別, 青春可以被丟棄,可以被遠離,但是不能被遺忘,這里有愛情、友情還有眷戀的校園。

  A: 下面我宣布護理系20xx級“天使逐夢,季憶留夏”畢業晚會正式開始

  A:有人問我,師哥,你馬上就要畢業了,在新疆的四年里,什么讓你印象最深刻?我想問問。。在新疆,什么會讓你印象深刻,大家想知道什么讓我印象最深刻嗎? 新疆的姑娘,下面請欣賞舞蹈《新疆印象》

  A:鴻雁,天空上,對對排成行。鴻雁,向南方,心中是北方家鄉。 是呀,母校是我們的第二故鄉,我們就是一只只鴻雁,心中永遠住著一個北方的家。接下來請欣賞舞蹈《鴻雁》

  A:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嗎?那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念,憧憬著美好的未來,我們相逢在石大的校園,一個充滿淡淡花香的校園。帶給我們的是一段飄著梔子花香的永久的回憶。飲其流者懷其源,學其成時念其師,下面請欣賞舞蹈《梔子花開》

  A:時光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車,昨日,我們相聚石大校園,明日,我們將背起行囊各奔東西南北。在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,歡笑也好,淚水也罷,都組成一首青春之歌,下面請欣賞舞蹈《藏在記憶里的歌》

  A:回想我們支部的四年的成長真是讓我們受益匪淺,我們一起去野炊,一起露營,一起去綠洲,去人民醫院作志愿者活動,去周紀念碑紅歌比賽,去銀齡大家庭,頤心敬老院愛心演出,我一起開組織生活會,一起參加黨員聯系宿舍活動,一起參加讀書報告會,互相批評,互相成長。這就是我們可愛的支部,溫暖的支部。天使的容顏最美,盡情綻放,青春無悔,讓我們隨著腳步起舞紛飛,跳一曲春天的芭蕾。

  A: 假如沒有你,夢想還能不能延續,假如沒有你,生命還會不會美麗,假如沒有你,這美好的明天該如何繼續,假如沒有你,這繁華的世界該怎樣呼吸。白衣天使,我們就是白衣天使。

  A:朗誦是最直接的表白,每一行文字都是感情的凝聚,接下來為大家帶來的是朗誦《夢開始的地方》

  A:接下來出場的這位可是12級的歌神,大家知道是誰嗎? 他為我們帶來的是《敬你一碗青稞酒》

  A:我們護理系的男生可謂是萬花叢中的綠葉,我們年級的男生可是各有千秋,歌唱的好,吉他玩的好,滑冰滑的好,舞跳的好,當然也有臉皮特別厚的,就比如我。下面我們12級的男生為大家帶來歌曲串燒。

  A:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到石河子大學這片藍天下。

  B:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

  C:讓我們插上靈動飛舞的翅膀,在風的追尋中擁抱青春的理想。讓我們唱出青春的主張,用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

  D:感動與懷念是我們曾經的天真疏朗,自信飛揚!青春的旋律再次奏響,讓我們乘風破浪,勇敢闖蕩,讓青春溫暖啟航!

  A:畢業不是船兒歸港,而是揚帆起航

  B:畢業不是學習的終結,而是新的學習歷程的開始

  :帶著對白衣天使的美好向往,我們要做逐夢天使 D:四年的點點滴滴,在這個夏天,讓我們把記憶留夏

  所有演員,老師上臺唱校歌,合影留戀。

  A:下面我宣布石河子大學醫學院護理系20xx級畢業生晚會

  合:到此結束

畢業晚會主持詞格式 篇13

  女:終于,到了這一天。

  雖然知道這一天不可避免,雖然曾經期盼、曾經無所謂,可真的到了這一天,每個人的心里恐怕都有點不是滋味。

  男:雖然大家的臉上都還是洋溢著曾經的笑容,但我們彼此的心中都明白,能在一起的時間屈指可數了。盡管聯系的手段各種各樣,但縱使再先進的技術,也無法幫我們找回那段純真美好的歲月的氣氛。

  女:告別一個人生階段,是必須經歷的過程。是它來得太快嗎?還是我們還沒有準備好呢?

  男:總是想刻意地掩蓋離愁的別緒,只有心底知道我們的情意。

  女、男:六一班畢業班會現在開始!

  女甲:6年,彈指一揮間。不說時間多少抹去了我們當時的印記,也不說歲月給我們帶來新的閱歷。

  男乙:這6年的時間里,我們看著有的學弟學妹,帶著我們那時的那份向往進入;

  甲:我們也看著有的學哥學姐,懷著一份眷戀和不舍從這里離開。這一回,輪到了我們。

  乙:但是,我們彼此的記憶,早已由友誼連綴在一起。下面有請**同學彈奏一首

  (節目)

  甲:無論時光怎樣改變,愿我們都還是我們,保持著這一份美好的青春。

  乙:重拾起那一段時光,那一段金色鋪滿的道路,那一個陽光中的季節。

  甲:讓我們輕輕踮起腳尖,擁抱陽光。你會看見在某個地方,有人在默默關注著你。下面請看一段紀錄片——

  (節目)

  乙:*同學的歌唱大家還記憶猶新吧?下面請他為我們帶來一首歌曲——

  [歌曲:......

  女:歲月如梭,只有離別的時刻,才知道光陰的短暫與寶貴。

  男:時光荏苒,青春行走在時間的河岸,漸行漸遠。

  甲:相遇與離別總是必然的。這話說得很好。我們并不用傷感,以后會有機會見面的。感謝上蒼讓我們走到了一起,擁有了這一段一起開始的旅程。

  乙:我們馬上就要分別了,請收下我們的祝福——

  (節目)

  甲:趁那輪廓還沒有由清晰變得模糊,讓我們相約;相互握一握手,道一聲“珍重”,用不再閃躲的目光,微微一笑把我們的燦爛笑容化為陽光,永遠照亮頭頂的那一片天空;走出校門的時候,我們便可以自豪地對世界說:我們的心,曾經,并且永遠相愛。

  乙:每個人都會在成長的過程中遇到一些朦朧的心路歷程,當我們置身其中的時候,可能會感到困惑,會不知所措;等一切慢慢平息的時候,我們才會發現自己的人生因為這所有的細枝末節而豐富了不少。每一段友情或者朦朧的情愫最終都變成了美好的回憶,映射出意氣風發的青春歲月。

  甲:一班的風云,因愛而斑斕;青春的歲月,因夢想而美麗!

  甲、乙:六一班畢業班會到此結束!

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