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期末考試班會主持詞怎么寫

發布時間:2023-01-17

期末考試班會主持詞怎么寫(精選3篇)

期末考試班會主持詞怎么寫 篇1

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家晚上好!

  甲;在紅中美麗的校園里,在九(2)班溫馨怡人的教室里,我們歡聚一堂。

  乙:現在我宣布,1015班期中總結主題班會現在開始!

  甲:我們帶著父母的期待、親人的叮囑,走進了紅中的大門。

  乙:我們帶著老師的關懷、朋友的祝福,邁入了青春的門檻。

  甲:我們驕傲,曾經的努力讓我們進入了紅廟中學,我們攜手共進,建立了美好的九(2)班。

  乙:我們自豪,兩個月的奮斗讓我們摘取了期中考試的累累碩果,我們團結共進,樹立了我們九(2)班的精神風貌。

  合:在此,我們要感謝各位老師的辛勤付出,我們要感謝老師對我們的教育,我們要真誠的說一聲:謝謝你,親愛的老師!(鞠躬)

  甲:誰在書寫榜樣的竹簡?誰在吹響拼搏的號角?兩個月來日日夜夜的錘煉造就了一批拼搏進取的學子;六十多天的披星戴月,成就了我們九(2)班。“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”,永遠是我們的理想!

  乙:教室里,留下了我們躬讀的身影;作業本上,看到我們書寫的青春。我們用拼搏的翅膀,向理想一點一點地靠近。下面請同學為我們高歌一曲

  甲:我們有精衛填海的執著與決心也有水滴石穿的恒心與耐心。我們始終堅持著““天生我材必有用,千金散盡還復來”的信念。“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江海”已成為我們的座佑銘!

  乙:老師辛勤耕耘、忘我工作;同學們爭分奪秒、刻苦勤奮。

  甲:“仰天大笑出門去,我輩豈是篷蒿人”,心中涌動著自信不屈的激流!瑯瑯的讀書聲,穿越了漢唐風雨經歷了宋韻古香;忙碌疲憊的身影,灑下了艱辛與倔強寫滿了堅毅與頑強。我們堅信:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”

  乙:在這次期中考試中,我們很多同學取得了優異的成績。為激勵大家努力奮斗,學習模范,趕超先進,特給予前三名同學以“三杰”稱號,給前十名的同學以“三俊”的稱號。班主任張老師特別給這前三名同學寫了頒獎詞。

  甲:下面是總分狀元的頒獎詞:

  鄭重、執著地學習;樂觀、微笑地生活。耕耘著充滿希望的土地,撒播著快樂學習的種子,收獲的定是累累碩果。滄海一聲笑,無涯學海任逍遙,在屬于他的江湖,叱咤風云,獨領風騷。道一聲:好樣的!她就是我們班的“女中豪杰”——鄭樂。

  乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭樂同學上臺介紹學習經驗。

  甲:謝謝鄭樂的精彩發言,下面是給第二名的頒獎詞:

  你用勤奮以向上、寧靜以致遠的精神和行動,為自己,為班級樹立起一塊精神豐碑,在這塊豐碑上,你用行動鐫刻著一句名言:付出就有收獲!讓我們把由衷的敬佩獻給你——我們的“學習王子”寧靜致遠。

  乙:大家以熱烈的掌聲歡迎寧靜致遠同學上臺作期中總結和后期規劃。

  甲:謝謝!班長的小結太實在了,前段我們做的不好,我們就應該改正,后期的學習紀律都要按班長說的認真做好。下面是給第三名的頒獎詞:

  語文課上,他那敏捷的頭腦往往會流淌出絕妙的文思,化為妙筆文。紅中學府,他那睿智的才情結出芳香的果實,他用執著演繹人生的精彩、他用追求詮釋考場的燦爛;在人生的大舞臺上,他——杜勝,也注定將是最終的“勝利者”。

  乙:前面鄭樂同學的方法值得我們學習,我們杜勝同學也來透露一下你的學習秘籍吧。大家掌聲歡迎!

  甲:謝謝杜勝!接下來,讓我們有請進步的熊琴、郭偉同學談談自己的得與失,暢想自己的未來。好嗎?

  乙:剛才熊琴、郭偉兩位同學的方法很值得我們借鑒和學習!他們的感受也說出我們很多人的心聲。讓我們再次感謝!

  甲:記得老班說過一句話,“一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。”是的,只有我們班每個人都優秀了,我們班才真正是秀的。接下里請在這次期中考試中暫時掉隊了的同學代表發言。首先請王丹同學,接下來是。大家掌聲有請!

  乙:這兩位同學分析的太深刻了!他們的發言真正體現了“不想失敗找借口,要想成功找經驗”。下面請大家以最熱烈的掌聲送給他們,還有我們!接下來,讓同學為我們帶來一首《陽光總在分雨后》,掌聲有請!

  甲:同學們,一次失敗不等于永遠失敗,在哪里跌倒就在哪里爬起來,盡管這次期中考我們沒有正常發揮,但我們有博學多識、樂于奉獻的老師親切的教導,相信我們在下次的規模考試中一定會取得優異的成績。

  乙:同學們,接下來歡迎科任老師代表,給我們作考試剖析和后期學習要求。首先掌聲有請胡老師,接下來是老師。

  甲:親愛的同學,你認為你比別人差些嗎?不是的!只是我們沒有付出自己的全部精力而已!記住吧:天才出于勤奮!付出才有回報!下面是詩歌朗誦,語文課代表為我們帶來了《青春萬歲》,掌聲有請!

  乙:同學們,有夢想,就要去奮斗;有夢想,就一定不要輕言放棄。有首歌唱的好:下面有請同學來一首《隱形的翅膀》。

  甲:多么的激情昂揚!每一次都在徘徊孤單中堅強;每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望!因為我們都相信我的未來不是夢。

  乙:同學們,讓我們一起高唱《我的未來不是夢》或《明天會更好》結束我們今天的班會吧!(領唱歌曲)(或者:同學們,讓我們齊聲高喊班級口號:九二九二,獨一無二!)

  合:同學們,今天的主題班會到此結束。

期末考試班會主持詞怎么寫 篇2

  尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家下午好!

  伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結束了上學期緊張而充實的學習生活。回顧過去的一學期,我們經歷了許許多多,也感受了許許多多。時光在流逝,但過去所發生的一切,我們仍記憶猶新、歷歷在目;你們的表現,老師更是看在眼里,記在心里。今天,我們高澤初中全體師生相聚在這里隆重召開20xx-20xx學年度上學期期末考試總結表彰大會。首先,我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示最崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習、努力拼搏的同學們表示最衷心的感謝!

  下面我宣布:高澤初中20xx-20xx學年度上學期期末考試總結表彰大會,現在開始!

  本次大會共有四項議程:

  第一項:穆校長宣布期末考試表彰決定

  第二項:頒獎

  第三項:學生代表發言

  第四項:鄭校長作總結講話

  下面進行

  第一項:請穆校長宣布期末考試表彰決定

  老師們、同學們,上學期我校教學成績碩果累累,取得了近幾年來我校成績。初三年級位居全縣第五名,鄉鎮第二名;初二年級進步了兩個名次,初二數學一躍成為全縣第八名;初一年級進步兩個名次,語數英三大科目均進入全縣前七名。如果上學期三個年級的教學工作用分數滿分100分來計算的話,那么三個年級的教學成績都特別出色,都拿到了滿滿的100分。下面就讓我們用100發禮炮代表學校向取得優異成績的年級、老師、同學表示熱烈的祝賀和衷心的感謝,并預祝他們20xx年芝麻開花節節高,也祝我們的學校各項工作蒸蒸日上,圓圓滿滿,取得更加輝煌的成績。

  初二數學老師和全體同學,在面對平均分比全縣倒數第二名還差九分的情況下,全體師生忍辱負重、自強不息、團結一致、奮起直追。在他們的共同努力下,毅然走出沼澤地,率先跨入全縣優秀行列,取得第八名的優異成績,創造了高澤初中數學學科的奇跡。他們用實際行動再一次證明:只要齊心協力、永不服輸、奮力拼搏,就一定會有意想不到的收獲。他們不僅向學校遞交了一份滿意的答卷,也向高澤鎮的父老鄉親上交了一份滿意的答卷。為此,學校投入20xx元,設立專項獎,重獎那些數學成績優秀、進步幅度大的同學。讓他們時刻銘記:只要按照學校的要求、老師的要求去做,只要全力以赴地投入,我們完全可以挑戰不可能。

  第二項:頒獎。

  老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎同學、老師和優秀集體表示祝賀!希望獲獎的同學戒驕戒躁、再接再厲,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在新的學期里,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏、刻苦努力、奮起直追、爭創佳績。我堅信,只要我們志存高遠、腳踏實地就一定能再創佳績、再造輝煌。

  第三項:(學生代表發言)

  老師們、同學們:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。剛才三個年級的同學,分別就如何養成良好的學習習慣,如何挑戰弱科、戰勝弱科,如何備戰中考,決勝中考進行了發言。同學的發言,道出了學習生活的苦與樂,真的激情四射,倍顯青春活力,為我們邁步新征程,堅定了信心。我堅信,接下來的初中歲月,同學們定會奮力拼搏,一路風雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬于你們!同學們,加油!加油!

  同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有你們今天的成績。在此,讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

  第四項:讓我們以熱烈的掌聲,歡迎鄭校長作總結講話。

  老師們、同學們,鄭校長催人奮進,鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望,并指明了努力的方向。希望全體師生以這次表彰會為契機,用心領會鄭校長的講話精神,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。讓我們以堅定的信念,飽滿的熱情、求實的作風、苦干、實干加巧干,我們一定能再創佳績、再造輝煌。

  老師們、同學們,此時此刻,大家的心情都非常激動。但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會在追求中進步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄海”的達觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。我們是高澤初中的希望,校園因我們的存在而生機勃發,歲月因我們的存在而多彩多姿,時代也因我們的存在而光輝燦爛!

  針對本次會議,提以下幾點要求:

  1、會后以班級為單位召開主題班會,組織討論,認真學習探討最適合本班學生實際的學習方法。

  2、繼續開展學習反思活動,在反思的基礎上,班級、學生個人均找出新學期自己的挑戰對象。真正掀起比學趕幫超的學習氛圍。

  今天的會議到此結束,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!謝謝大家!

  請各班級有序退場。

期末考試班會主持詞怎么寫 篇3

  【a】好,讓我們一起用掌聲感謝和。

  【b】接下來,請各位欣賞由客戶服務部的伙伴為我們帶來的舞蹈《nobody》。

  【a】做強,服務為本,在XX年12月舉辦的《鞏固老顧客、開發新顧客、實現良性循環》的經銷商大會上,有很多伙伴參與了經銷商的接待工作,并得到了經銷商的好評,今天,也要對這些優秀的伙伴進行表彰。

  【b】首先要表彰的是獲得優秀服務個人獎的伙伴,他們分別是:。有請獲獎的伙伴上臺領獎。

  【a】有請總上臺為他們頒獎。

  【b】接下來要表彰的是獲得優秀服務組的伙伴,他們分別是:來自xx大藥房養生館的

  【a】獲得優秀服務組的伙伴還有來自人事行政部的:、。有請總、總上臺為以上伙伴頒獎。

  【b】今天獲獎的所有伙伴,你們是驕傲,是我們學習的榜樣,我們有理由相信,在你們的影響和感召下,必將涌現出更多敢于奉獻的伙伴,再次祝賀你們!

  【a】接下來請大家欣賞由、為大家表演的拉丁舞,有請兩位美女上臺!

  【b】感謝兩位美女的傾情表演。伙伴們,在XX年12月的《鞏固老顧客、開發新顧客、實現良性循環》的經銷商大會上總在較短的時間里拿出了健康管理的售前、售中、售后的初步方案,并組織團隊在大會上做了精彩的介紹,讓全國經銷商對集團的健康管理戰略有了更深刻的了解和認識。為此,集團總部領導特地為總頒發“營銷創新獎”。

  【a】同時,在本次經銷商大會中,博士在大會上向大家講解的健康管理售前服務論文:內容詳盡、可操作性、可復制性強且通俗易懂,受到了與會代表的一致好評。為此,集團領導特地為博士頒發“優秀論文獎”

  【b】掌聲有請總,博士上臺接受表彰。有請總上臺為他們兩位頒獎。

  【a】今天有這么多的伙伴接受了表彰,我們有理由相信,在他們的帶動下,在我們的共同努力下,明天會更加輝煌,未來會更加繁榮富強。兒女也必將繼往開來,以壯志雄心,奔向美好的明天。

  【b】請欣賞由廣告營銷事業部的伙伴們表演的舞蹈《壯志雄心》,掌聲有請!(以下c、d全程主持,主持詞相對簡單,但需主持人根據現場情況自由發揮提高氛圍)

  【c】各位尊敬的領導

  【d】各位親愛的伙伴們,咱倆給大伙兒-

  【合】拜年了!(扔福虎,調動氣氛)

  【c、d】喊口號:歡樂中國年,幸福xx人!

  【c】請全體起立,用熱烈的掌聲有請總宣布晚宴開始!

  【d】感謝總,請總就座。

  【c】伙伴們,在大家開懷暢飲的同時,接下來還會有更多的精彩節目,同時還要抽取近xx個大獎,所以在你把酒言歡,醉意朦朧之時,不要把口袋中的獎券當成餐巾紙了。

  【d】好戲等你看

  【c】大獎等你拿

  【d】本次晚會共設了xx名三等獎,接下來就先抽出其中的xx個三等獎,有請三位伙伴上臺我們抽獎,掌聲有請!(抽獎人送福虎)

  【c】恭喜臺上的伙伴,他們每人將獲得。

  【d】請大家欣賞由演唱的《東方商人》,掌聲有請。

  【c】又到抽獎環節了,接下來將抽出另外xx個三等獎,有請有請三位伙伴上臺為我們抽獎,掌聲有請!(抽獎人送福虎)

  【d】接下來請大家欣賞獨唱《天堂》,有請廣告營銷事業部的才子,掌聲有請!

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