感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭（精選12篇）
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇1
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好！
男：人間最美是親情。
女：養(yǎng)育之恩永不忘。
齊：樂(lè)天小學(xué)三年級(jí)一班“感恩父母”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
男：小樹(shù)的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的哺育，甘露的滋潤(rùn)，
女：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育，細(xì)心的呵護(hù)
男：當(dāng)我們還在媽媽肚子里的時(shí)候，愛(ài)我的爸爸、媽媽就開(kāi)始為我繪制宏偉的藍(lán)圖，編制美麗的理想甚至為我們?cè)缭缙鸷妹帧?/p>
女：同學(xué)們：你們誰(shuí)知道自己名字的含義？
男：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字，寄予了家長(zhǎng)深切的愛(ài)。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中得到了長(zhǎng)輩多少的關(guān)愛(ài)。
女：請(qǐng)欣賞張恒、陳沖同學(xué)的書(shū)法作品和宋天昊、張昌龍同學(xué)的手抄報(bào)。
男：父母用一個(gè)“愛(ài)”字將我們握在手里，掛在心頭，那你們有沒(méi)有時(shí)時(shí)刻刻將他們掛牽呢？
女：接下來(lái)，我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)爸爸媽媽最喜歡什么？最討厭什么嗎？
男：你知道爸爸媽媽的生日嗎？
女：通過(guò)這個(gè)小小的調(diào)查，我們不難發(fā)現(xiàn)，有大多數(shù)的同學(xué)都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對(duì)我們的生日卻相當(dāng)清楚。唉！你們知道為什么嗎？（生說(shuō)）
男：是啊，爸爸媽媽對(duì)我們的付出遠(yuǎn)比我們對(duì)爸爸媽媽的付出多得多，所以他們對(duì)我們的生日相當(dāng)清楚。同學(xué)們你們說(shuō)，我講得對(duì)嗎？
女：其實(shí)我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護(hù)我們，呵護(hù)我們，讓我們從小到現(xiàn)在一直都生活在幸福的環(huán)境中。
男：是��！爸爸媽媽從小把我們撫養(yǎng)大，從不讓我們受一點(diǎn)委屈，我相信每個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽都非常的愛(ài)自己的孩子
女：爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài)，我們已深深牢記，同學(xué)們讓我們用歌聲來(lái)感受爸爸媽媽的愛(ài)吧！
齊：請(qǐng)欣賞•歌曲《世上只有媽媽好》
男：用歌聲可以表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，
女：用實(shí)際行動(dòng)也可以表達(dá)你的愛(ài)。
男：下面請(qǐng)欣賞幾個(gè)小片段。（一、二小隊(duì)分別表演小品）
男：我們每個(gè)同學(xué)都做得很好，現(xiàn)在有幾位小朋友想說(shuō)說(shuō)他們的心愿
女：請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《心愿》。（第三小隊(duì)）
女：我們用歌聲用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)
男：我們也可以用舞蹈來(lái)展現(xiàn)另一種愛(ài)
女：請(qǐng)欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》（第四小隊(duì)）
男：春雨有多深的愛(ài)
女：盛開(kāi)的鮮花最明白
男：父母有多深的愛(ài)
女：孩子的心里最明白
男：我們的慈母
女：我們的嚴(yán)父
男：我們親愛(ài)的爸爸
女：我們慈愛(ài)的媽媽
男：您的孩子不會(huì)忘記您對(duì)他們的愛(ài)
女：您無(wú)私的愛(ài)
男：您偉大的愛(ài)
齊：您高尚而純潔的愛(ài)
女：剛才看了那么多同學(xué)的表演都很精彩，有些同學(xué)還為自己的爸爸媽媽畫(huà)了畫(huà)像，讓我們來(lái)欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧！（4—6名學(xué)生展示畫(huà)像介紹自己的媽媽?zhuān)?/p>
男：我們的爸爸媽媽在學(xué)習(xí)上，生活上處處無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。
女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)通過(guò)大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧！
齊讀：爸爸和媽媽?zhuān)赣议L(zhǎng)大，
扶我學(xué)走路，教我學(xué)說(shuō)話(huà)。
為我勤勞，總把我牽掛。
我愛(ài)好媽媽?zhuān)覑?ài)好爸爸。
男：同學(xué)們：從今天起，為了表達(dá)我們對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)，班委會(huì)號(hào)召每個(gè)隊(duì)員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達(dá)我們對(duì)他們的一片愛(ài)心。同學(xué)們你們能做到嗎？
女：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹犯杪曋薪Y(jié)束這次的班隊(duì)活動(dòng)吧~~~~~
齊：三年級(jí)一班《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇2
1、11.5班手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》
是緣分讓我們相聚在一起
是緣分讓我們成為相親相愛(ài)的一家人，
有緣才能相聚，
有心才會(huì)珍惜，
有福就該同享，
有難必然同當(dāng)，
用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)。
感謝11級(jí)5班帶來(lái)的精彩的表演
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家下午好!
父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機(jī)會(huì)去笑看世界，徜徉人生
老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學(xué)會(huì)做人
父母給了我生命
老師教會(huì)我生活
今天，學(xué)校為我們搭起了舞臺(tái)
今天，我們要盡言父母之恩!
老師們，同學(xué)們，《學(xué)校為我搭舞臺(tái)我為父母獻(xiàn)孝心》活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
接下來(lái)請(qǐng)?jiān)试S我隆重的為大家介紹今天到場(chǎng)嘉賓：
感謝您們的關(guān)心和支持!
下面由我來(lái)為大家介紹評(píng)委老師：
他們是：
感謝你們的參與!
2、10.1趙龍燕、羅英歌曲《游子吟》
慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。孩子走的再遠(yuǎn)，也走不出媽媽的牽掛，請(qǐng)欣賞由趙龍燕、羅英帶來(lái)的歌曲《游子吟》
3、11.4演講陳邦元《給爸爸媽媽的一封信》
同學(xué)們，11.5班手語(yǔ)舞《相親相愛(ài)一家人》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟;
那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。
如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望;
那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
拿什么來(lái)感謝你，我的父母!
請(qǐng)欣賞由陳邦元帶來(lái)的演講《給爸爸媽媽的一封信》
4、11.6李影英文歌曲《大千世界》
同學(xué)們，10.1班歌曲《游子吟》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來(lái)讓我們一起欣賞英文歌曲《大千世界》
5、10.4小合唱《媽媽》
感謝李影同學(xué)帶來(lái)的好聽(tīng)的英文歌曲!
接下來(lái)我公布11.4班陳邦元的演講，去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，
有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)
有一個(gè)人最要感謝
有一個(gè)人最應(yīng)感恩
它就是——
“媽媽”
有請(qǐng)10.4班同學(xué)帶來(lái)的小合唱《媽媽》
6、11.2班袁文玉演講《給媽媽的一封信》
英文歌曲《大千世界》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
是呀，無(wú)助無(wú)奈時(shí)，母愛(ài)如佛光為我們映出一片光明，無(wú)論我們是如何卑微落魄，母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)停泊棲息的港灣，她的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)會(huì)把我們渡上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路。母親，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑑H以一封家書(shū)，聊表女兒心志：有請(qǐng)欣賞袁文玉《給媽媽的一封信》
7、11.6班小品《學(xué)費(fèi)》
小合唱《媽媽》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
不知何時(shí)，雙眼被陰霾所蒙蔽，再也看不到母親愛(ài)的眼神，
不知何時(shí)，雙耳被喧囂所充斥，再也聽(tīng)不到媽媽愛(ài)的聲音，
殊不知，我們的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)，那一張張鈔票上，浸滿(mǎn)了媽媽的血汗!
請(qǐng)欣賞小品《學(xué)費(fèi)》
8、10.1楊曉龍京劇《七律母愛(ài)》
袁文玉的演講《給媽媽的一封信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
對(duì)母親愛(ài)的表達(dá)，有很多種形式，今天，10.1班楊曉龍同學(xué)將以一曲《七律母愛(ài)》來(lái)歌頌我們偉大的母親。9、11.6吳金美演講《給爸爸的信》
小品《學(xué)費(fèi)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來(lái)，6班吳金美同學(xué)，她有話(huà)要對(duì)爸爸說(shuō)。
10、10.2歌曲《父親》
京劇《七律母愛(ài)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
談雯說(shuō)她她的父愛(ài)如山，令他感動(dòng)。那么10.2班同學(xué)也要來(lái)說(shuō)說(shuō)父親。他，將以怎樣的形式表達(dá)對(duì)父親的感情呢?有請(qǐng)同學(xué)
11、12.1班歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
11.6吳金美演講《給爸爸的信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
愛(ài)是綠葉，讓寂寞的心不再孤單;愛(ài)是云朵，讓枯萎的心沐浴雨露;愛(ài)是陽(yáng)光，讓凄冷的心感受溫暖;愛(ài)是種子，讓失落的心充滿(mǎn)希望。我們都有一個(gè)共同的期待，那就是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》請(qǐng)欣賞12.1班王樹(shù)先同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》
12、11.3胡華程朗誦《我拿什么來(lái)報(bào)答您母親》
歌曲《父親》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
母親教我們學(xué)說(shuō)話(huà)，母親教我們學(xué)走路，母親那細(xì)微到一枝一葉的愛(ài)，無(wú)不滲透我們成長(zhǎng)的青蔥歲月，滲透到我們生活的分分秒秒。我們?cè)谀赣H的照料下成長(zhǎng)，我們?cè)谀赣H的關(guān)愛(ài)中壯大。偉大的母愛(ài)，叫我們用什么來(lái)報(bào)答?千言萬(wàn)語(yǔ)難表達(dá),僅以一篇朗誦致敬母親，聊表心意。
請(qǐng)欣賞胡華程同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我拿什么來(lái)報(bào)答您母親》
13、10.1舞蹈《阿里阿里》
歌曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《阿里阿里》
14、11.1班談雯《如山的父愛(ài)》
《我拿什么來(lái)報(bào)答您母親》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
如果母愛(ài)象山泉一樣甜美,那父愛(ài)就如海一樣的寬廣，如果母愛(ài)如水樣的溫柔,那父愛(ài)就似山一樣深沉,父親,永遠(yuǎn)是站在我們背后默默注視你的眼睛,也永遠(yuǎn)是用他那大山般臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨!我們最?lèi)?ài)的人是母親，也是我們的父親!請(qǐng)欣賞談雯帶來(lái)的演講《如山的父愛(ài)》
15、11.6舞蹈《天竺少女》
舞蹈《阿里阿里》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
10.1舞蹈最后得分是那么接下來(lái)的節(jié)目是11.6班的舞蹈《天竺少女》，風(fēng)格迥異，雖同是武林高手，但舞林角逐，究竟花落誰(shuí)家?請(qǐng)拭目以待!有請(qǐng)11.6班的武林高手們!
16、10.6舞蹈《青春舞步》
《如山的父愛(ài)》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
舞林角逐，究竟花落誰(shuí)家，不忙定音，且看10.6班的姑娘們帶來(lái)的《青春舞步》
17、10.3趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》
舞蹈《天竺少女》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
沒(méi)有陽(yáng)光，萬(wàn)物皆滅。
沒(méi)有清泉，生命皆枯萎。
漫漫的人生路，我們能磕磕絆絆的走到今天，真的是個(gè)奇跡，而這一切是因?yàn)橛锌捎H可敬的父母扶持，呵護(hù)。請(qǐng)凈心聆聽(tīng)趙雪梅帶來(lái)的演講《給爸爸媽媽的一封信》
18、武術(shù)
舞蹈《青春舞步》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
同學(xué)們，大家都知道武術(shù)隊(duì)訓(xùn)練是非常辛苦的。真所謂冬練三九，夏練三伏。當(dāng)我們沉浸于周末的酣睡時(shí)，他們已經(jīng)聞雞起舞，當(dāng)我們享用早餐時(shí)，他們還在揮汗如雨。臺(tái)下的十年功，為的就是這臺(tái)上的一分鐘。請(qǐng)欣賞武術(shù)隊(duì)同學(xué)們精彩的表演。
19、《*規(guī)》
趙雪梅演講《給爸爸媽媽的一封信》去掉一個(gè)分去掉一個(gè)最低分最后得分
源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明如長(zhǎng)江流淌千年，生生不息;博大精深的中華經(jīng)典如天上的繁星奪目璀璨，經(jīng)典啟迪智慧，國(guó)學(xué)浸潤(rùn)人生。《*規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華，無(wú)不給人以精神的滋養(yǎng)和啟迪，讓我們誦讀《*規(guī)》，感悟《*規(guī)》，踐行《*規(guī)》，請(qǐng)欣賞我們校舞蹈隊(duì)的《*規(guī)》誦讀展示和手語(yǔ)舞蹈。
20、《母親》《跪羊圖》
感謝舞蹈隊(duì)同學(xué)們對(duì)《*規(guī)》精彩的演繹!
接下來(lái)進(jìn)入本次活動(dòng)最緊張的時(shí)候，我們將公布本次活動(dòng)的評(píng)分結(jié)果：
古圣先賢孝為宗，萬(wàn)善之門(mén)孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。
父母恩德重如山，知恩報(bào)恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對(duì)父母恩。
千歌萬(wàn)曲，難以抒發(fā)我們對(duì)父母的愛(ài)戴。
千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)法表達(dá)我們對(duì)父母的感激。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)全體肅立，讓我們懷著虔誠(chéng)感恩的心一起學(xué)習(xí)《*規(guī)》，一起唱響感恩的歌，一同做感恩的人吧�！豆蜓驁D》《母親》
21、三鞠躬禮
老師們，同學(xué)們
人間最美是真情
人間最真是親情
人間最值得珍貴的愛(ài)莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)
人間最無(wú)私的情感莫過(guò)于父母對(duì)子女的情感
鮮花可以枯萎，
滄�？勺兩Ｌ铩�
但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
讓我們借學(xué)校搭起的舞臺(tái)，
讓我們秉承*規(guī)之訓(xùn)誡，
心懷虔誠(chéng)感恩，向我們遠(yuǎn)方偉大的父母行三鞠躬禮!
一鞠躬,感謝父母情深恩重，孕育我們生命;
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護(hù)我們成長(zhǎng);
三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食，供養(yǎng)我們上學(xué)!
禮畢!”
感謝大家的參與，本次活動(dòng)到此結(jié)束!
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇3
(一)導(dǎo)入(約2分鐘)
(合)：各位同學(xué)，下午好，x月x日是母親節(jié)也是感恩節(jié)，為了表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會(huì)，現(xiàn)在我宣布“感謝母親”主題班會(huì)正式開(kāi)始!
(甲)：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次主題班會(huì)的議程：1、欣賞音樂(lè);2、朗誦;3、欣賞小品;4、問(wèn)答題;5、大合唱
(二)欣賞音樂(lè)——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)——欣賞音樂(lè)《母親》，請(qǐng)大家在欣賞的過(guò)程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂(lè)后，你有什么感想啊?
(乙)我認(rèn)為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無(wú)私的愛(ài)，即便自己再苦再累也無(wú)怨無(wú)悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛(ài)是無(wú)私的，在任何時(shí)候都一樣。得意時(shí)，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。失意的時(shí)候，母親一定能在我們的身邊。她的鼓勵(lì)及安慰，總能讓我們?cè)谀婢持姓业阶晕�。下面我們掌聲�?qǐng)出梁露華同學(xué)，讓她為我們朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
(三)朗誦——《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》(約3分鐘)配樂(lè)(《燭光里的媽媽》)
《獻(xiàn)給母親的愛(ài)》
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇4
合：敬愛(ài)的老師、敬愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
佳：我是主持人羅思佳。
丹：我是主持人胡丹丹。
舒：我是主持人劉舒婷。
淋：我是主持人洪韻淋。
合：今天由我們來(lái)主持五年(2)班的中隊(duì)活動(dòng)，《 感恩于心，回報(bào)于行 》希望大家喜歡。
丹：首先請(qǐng)大家欣賞歌曲《母親》。并有心感受歌詞大意和畫(huà)面出現(xiàn)的情景。 佳：慈母手中線，游子身上衣。
丹：臨行密密縫，意恐遲遲歸。
丹佳合：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
佳：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。 丹：我們對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。
佳：我們對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考。 丹：我們對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
佳：我們對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
丹：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。 佳：感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。
丹：然而其中，最能激起我們心底最深的感恩的字眼莫過(guò)于“父母”。
佳：是的，不論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母的心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需要被保護(hù)的孩子。
丹：我們不斷地接受著父母無(wú)私給予我們的愛(ài)的雨露。
佳：首先，請(qǐng)欣賞由羅思佳同學(xué)和胡丹丹等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《感恩父母的愛(ài)》，掌聲歡迎。
淋：謝謝你們帶來(lái)的這首《感恩父母的愛(ài)》。同學(xué)們，你們對(duì)自己的父母了解嗎?了解有多少呢?下面我們大家來(lái)進(jìn)行一個(gè)小小的調(diào)查。
舒：從剛才的調(diào)查結(jié)果中可以看出，我們對(duì)父母的付出和父母對(duì)我們的付出比較起來(lái)是多么微不足道啊!我們的父母，為了我們能接受好的教育，省吃?xún)�用，只要聽(tīng)到對(duì)孩子有益的書(shū)籍，營(yíng)養(yǎng)品等，家長(zhǎng)們毫不猶豫地掏錢(qián)，而面對(duì)幾十元一件的心儀的服裝卻斟酌再三，這就是我們的父母。下面請(qǐng)欣賞由郭韻楠等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《魯冰花》，掌聲送給他們。
丹：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受父母的關(guān)愛(ài)，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝， 也漸漸淡忘了幸福的感覺(jué)，請(qǐng)看 mother 一詞由來(lái)的詮釋。 (甲 解釋)
佳：mother, m-o-t-h-e-r, M (many)媽媽給了我很多很多; O(old)媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了頭;T(tears)您為我流過(guò)不少淚; H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心; E(eyes)您注視我的目光總是充滿(mǎn)著愛(ài); R(right)您從不欺騙我，教導(dǎo)我去做正確的事情。
丹：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂(lè)都會(huì)隨之而來(lái)。生活永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)溫暖的愛(ài)，在你生活中一定有許多感謝父母的溫馨的片段，這種感覺(jué)是多么幸福啊!
佳：下面請(qǐng)欣賞由曾彩華等同學(xué)為我們帶來(lái)的故事《奇跡的名字叫父親》，掌聲有請(qǐng)。
舒：好感人的故事啊!我們知道父愛(ài)、母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)。我們每個(gè)人無(wú)不沐浴其中，伴其成長(zhǎng)。
淋：父親用他的寬厚、質(zhì)樸和嚴(yán)厲給我們一種厚重的愛(ài);母親用她的嘮叨、 細(xì)致和慈祥給我們一種溫暖的愛(ài)。如今，父親不再年輕，母親也已不再青春，可他們對(duì)于我們的愛(ài)卻依舊如故。所以我要說(shuō)：愛(ài)我們的父母吧!
淋：那么我們又怎么做才算是孝順呢?請(qǐng)大家齊讀。
舒：剛才讀到的你能做到幾點(diǎn)呢?如果還沒(méi)做到的，希望你以后要努力去做了，
(做到2點(diǎn)的舉手，做到„„)
淋：下面請(qǐng)欣賞一段視頻。通過(guò)剛才的視頻，你有什么感受呢?我想你必定有很多話(huà)想跟自己的爸爸媽媽說(shuō)吧!那，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母埋藏已久的心理話(huà)? 丹:那，先由我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心理話(huà)吧!
佳:丹丹積極地說(shuō)出自己對(duì)父母的心里話(huà)，那我也要說(shuō)說(shuō)自己對(duì)父母的心里話(huà)。 舒：兩位同學(xué)的積極發(fā)言，一定給了大家舉手的勇氣，接下來(lái)誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?
舒：這么多同學(xué)在今天大膽說(shuō)錯(cuò)出了自己對(duì)父母的心里話(huà)，那在座的叔叔阿姨們，你們又有什么心里話(huà)想對(duì)自己的的兒女說(shuō)呢?
淋：我知道，大家都準(zhǔn)備了自己對(duì)父母的一點(diǎn)心意的，現(xiàn)在請(qǐng)大家各自走到自己的父母面前，送上自己的心意吧!
(4)合：千古情，最深是親情!學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操.
舒;在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
淋;送去溫暖的祝福，讓我們都能懷著一顆感恩的心去真誠(chéng)的祈禱。
(4)合;讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：“我們愛(ài)您!”
佳：讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。
丹:冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng).
(4)合:幸�？鞓�(lè)就時(shí)刻陪伴在你我身邊.愿我們的父母永遠(yuǎn)健康永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿我們的父母都是天下最幸福的父母.
佳：現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立，讓我們?cè)谶@歡快的日子里，獻(xiàn)上一首《感恩的心》送給我們的父母吧!
舒：本次中隊(duì)活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，感謝叔叔阿姨的支持與參與。
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇5
主題音樂(lè)：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》（主持人登場(chǎng)）
盧析：魚(yú)兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因?yàn)槭谴蠛＝o了他生命。
周佩：鳥(niǎo)兒為大樹(shù)送來(lái)清麗的歌聲，因?yàn)榇髽?shù)給了它溫暖的家。
盧析：感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
周佩：感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
盧析：感謝所有進(jìn)入我生命中的人。
�。▋蓚�(gè)人）一起：讓我們共同走進(jìn)今天的主題班會(huì)《懂得感恩》
[環(huán)節(jié)之一：感恩父母]
1、問(wèn)題搶答
周佩：自古以來(lái)人類(lèi)就懂得感恩，人類(lèi)的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；
同學(xué)們開(kāi)始搶答：
�。�1）母親節(jié)在什么時(shí)候？——5月的第二個(gè)星期日
�。�2）父親節(jié)在什么時(shí)候？——6月的第三個(gè)星期日
（3）感恩節(jié)原自哪個(gè)國(guó)家？——源于美國(guó)
�。�4）你父母的生日是什么時(shí)候？——（略）
�。�5）我國(guó)重陽(yáng)節(jié)在什么時(shí)候？——陰歷9月初9
2、小品：《爹》
盧析：我原想收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個(gè)春天；我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個(gè)海洋。我們的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽?zhuān)覀冋娴母屑つ銈�！感恩小品——《爹�?/p>
3、學(xué)生代表講述關(guān)于父母之愛(ài)的小故事
周佩：同學(xué)們，一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一點(diǎn)進(jìn)步，都是對(duì)父母的愛(ài)的一種無(wú)聲的表達(dá)方式，下面有哪位同學(xué)想和我們一起分享發(fā)生在他自己身邊愛(ài)的故事。
學(xué)生講故事略
4、家長(zhǎng)致辭
王井：是呀！愛(ài)是一縷縷陽(yáng)光，能滋潤(rùn)干涸的心田；愛(ài)是一絲絲春雨，會(huì)萌發(fā)無(wú)限的坦誠(chéng)……，只要有愛(ài)，枯木能發(fā)芽；只要有愛(ài)，滄海變桑田……，讓我們來(lái)看看家長(zhǎng)眼中的愛(ài)吧�。议L(zhǎng)的發(fā)言稿）
5、感恩父母，我們還需要做得更好
王介寒：父母為了我們操碎了心；作為子女，我們應(yīng)當(dāng)盡量為父母分憂(yōu)。有些同學(xué)，面對(duì)父母的愛(ài)不能理解，下面，我來(lái)找一些同學(xué)說(shuō)一說(shuō)，面對(duì)父母的愛(ài)，我們還存在哪些問(wèn)題或不足？
學(xué)生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足，但我們?nèi)詴?huì)努力，我倡議，讓我們一起來(lái)說(shuō)：爸爸，媽媽?zhuān)覀儛?ài)您！
6。朗誦《感恩父母》
鄭曉磊：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛(ài)的父母。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗頌《感恩父母》。
詩(shī)歌朗誦
表演者：曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品：《十三歲的生日禮物》
王井：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。
王介寒：是呀！讓我們過(guò)上幸福的生活，讓我們沒(méi)有憂(yōu)慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿。
王井：但很多時(shí)候，我們習(xí)慣接受這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。
王介寒：我們漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
王井：下面請(qǐng)欣賞宋辭等同學(xué)為我們帶來(lái)的小品
合：《十三歲的禮物》
[環(huán)節(jié)之二：感恩老師]
1、問(wèn)題搶答
曹安琪：同學(xué)們，你們有誰(shuí)知道9月10號(hào)是什么日子？學(xué)生答略。
我們的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣，我們的數(shù)學(xué)老師成熟穩(wěn)重，我們的英語(yǔ)老師青春靚麗，同學(xué)們，你們最喜歡哪一位老師，為什么？學(xué)生答略。
2、朗誦：《致教師節(jié)》
王介寒：老師像園丁，辛勤地澆灌，培育出祖國(guó)鮮艷的花朵。下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《致教師節(jié)》感恩教師節(jié)——此文獻(xiàn)給天下所有的老師們
表演者：林佳文、林鈺
3、長(zhǎng)笛：《長(zhǎng)大后我就成了你》
王介寒：老師是紅燭，燃燒了自己，照亮了別人，下面請(qǐng)欣賞朱一晨同學(xué)的長(zhǎng)笛獨(dú)奏《長(zhǎng)大后我就成了你》
4、互動(dòng)：學(xué)生模仿教師，臺(tái)下同學(xué)猜
王井：老師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。想必許多同學(xué)都很崇拜老師吧！今天，就讓你來(lái)過(guò)把當(dāng)老師的癮，上臺(tái)模仿一位老師，秀一秀。下面的同學(xué)呢，猜一猜，她（他）模仿的是誰(shuí)？
過(guò)程略
5、采訪老師
王井：陽(yáng)光普照，園丁心坎春意曖；雨露滋潤(rùn)，桃李蓓蕾紅。同學(xué)們，其實(shí)老師也有許多話(huà)想對(duì)我們說(shuō)，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎陸老師！過(guò)程略。
[環(huán)節(jié)之三：感恩社會(huì)]
1、說(shuō)一說(shuō)：感動(dòng)中國(guó)的人和事
鄭曉磊：我們要感激父母與老師，但我們更應(yīng)該感激那些祖國(guó)、為國(guó)家默默奉獻(xiàn)的人，下面就讓我來(lái)考考大家對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)。同學(xué)們都觀看《感動(dòng)中國(guó)》20xx年度人物頒獎(jiǎng)錄像，誰(shuí)能說(shuō)出其中的三位人物并介紹他們的事跡？
學(xué)生回答：馬背鄉(xiāng)郵員王順友、航空材料專(zhuān)家黃伯云、殘疾人藝術(shù)家千手觀音邰麗華、宇航員費(fèi)俊龍聶海勝、赤腳醫(yī)生李春燕、帶妹妹求學(xué)12年的洪戰(zhàn)輝、為戰(zhàn)友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國(guó)人，我們的社會(huì)更加美好，更加和諧，我們要感謝他們。
2、合唱：《感恩的心》（同學(xué)一起做手語(yǔ)）
曹安琪：擁有一顆感恩的心，哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑，一句關(guān)懷，即使是不經(jīng)意間的，我們也要學(xué)會(huì)感恩，感激這一切。請(qǐng)欣賞表演唱《感恩的心》。
[結(jié)尾]
1、班主任寄語(yǔ)
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)珍惜；
懂得感恩，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)；
懂得感恩，我們要有自己的實(shí)際行動(dòng)。
懂得感恩，老師相信同學(xué)們會(huì)越做越好。
2、主持人總結(jié)
讓我們生活在感恩的世界里吧！（5）班主題班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！
此次班會(huì)的真正目的是讓大家能夠認(rèn)識(shí)到自己是生活在幸福中的。生活應(yīng)該是快樂(lè)的，青春的我們應(yīng)該是活潑的。我們?cè)谛腋？鞓?lè)的同時(shí)更應(yīng)該感謝為我們創(chuàng)造幸福的父母、老師、同學(xué)。我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)去感謝父母對(duì)我們無(wú)私的養(yǎng)育之恩，在人生路上為我們遮風(fēng)擋雨。感謝老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)之情，為我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。感謝同學(xué)對(duì)我們真摯的莫逆之誼，在最困難時(shí)給我們以的幫助。感恩不只是口頭的，更在于實(shí)際的行動(dòng)。希望同學(xué)們能夠設(shè)身處地為他人著想，善待身邊的每一個(gè)人。心存感恩，你快樂(lè)，我快樂(lè)，大家都快樂(lè)。
女：謝謝我們班主任的總結(jié)。
同學(xué)鼓掌
男：謝謝老師。老師對(duì)我們的良言我們一定會(huì)牢記于心的。
合：讓我們生活在感恩的世界里吧！初一（5）班主班會(huì)《懂得感恩》到此結(jié)束，謝謝大家！
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇6
一、激情導(dǎo)入
主持人甲：尊敬的老師
主持人乙：親愛(ài)的同學(xué)們
主持人(合)：大家好! 京北職業(yè) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè) 《感恩父母》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(鼓掌)
主持人甲：白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天。
主持人乙：江河奉獻(xiàn)給草地。
主持人甲：沙漠因?yàn)閻?ài)而變綠洲。
主持人乙：世界因?yàn)閻?ài)而更美好。
同學(xué)節(jié)目：歌曲1 (主持人總結(jié))
主持人甲：父愛(ài)如山深沉凝重
主持人乙：母愛(ài)如水溫情纏綿.
二、領(lǐng)悟情感
主持人甲：那么在生活中，我們感受到如水般溫情纏綿的母愛(ài)，也感受過(guò)父親如山深沉凝重的愛(ài)，下面是一個(gè)感人的故事,
讓我們一起來(lái)感受吧!
同學(xué) 講 《奇跡的名字叫父親》
主持人乙：聽(tīng)了這個(gè)故事, 你也許有很多感觸，這個(gè)故事讓我們明白有愛(ài)能變腐朽為神奇，讓一切都有可能。下面有哪些同
學(xué)來(lái)談?wù)勛约旱母邢肽?
同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))
三、激發(fā)感恩
主持人甲：今天我們班舉行以《感恩父母 回報(bào)于行》為主題的班會(huì)，就是希望同學(xué)們以此為契機(jī)，學(xué)會(huì)感恩，刻苦學(xué)習(xí)，拼
搏進(jìn)取，回報(bào)父母，常懷感恩之心。
同學(xué)節(jié)目：歌曲2 (主持人總結(jié))
主持人乙：世界上有一種細(xì)膩的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。
主持人甲：世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。
主持人乙：父母不知耗費(fèi)了多少心血，傾注了多少關(guān)愛(ài)。讓我們懷著感激的心，用響亮的聲音來(lái)感激爸爸媽媽。請(qǐng)欣賞
同學(xué)節(jié)目：朗誦 (主持人總結(jié))
主持人乙：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。無(wú)論我們走到哪里，不論我們有多大年紀(jì)，在父母心中，我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài)，最需
要保護(hù)的孩子。我們不斷地接受著他們無(wú)私給予的愛(ài)的雨露。
主持人甲：我們的父母，在我們落寞時(shí)，撫慰我們孤寂的心靈;在我們迷惘時(shí)，照亮我們茫茫的人生……可我們又對(duì)父母了
解多少呢?下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查吧~
問(wèn)題1：你知道父母的生日嗎?
問(wèn)題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎?
(隨機(jī)抽生回答，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng))
主持人乙：通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母，不用調(diào)查也
會(huì)知道結(jié)果，父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶得都很深刻!
曾有人在老人安養(yǎng)院墻上發(fā)現(xiàn)這樣一篇文章：
孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候，我花了很多時(shí)間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、剪指甲。這些和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當(dāng)現(xiàn)在我想不起來(lái)，接不上話(huà)時(shí)，請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間，等我一下，讓我再想一想.....極可能最后連要說(shuō)什么，我也一并忘記了。但是，孩子!你還記得么? 我們練習(xí)了好幾百回，才讓你學(xué)會(huì)的第一首兒歌嗎?
所以，當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事，體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!因?yàn)槲覑?ài)那些時(shí)光，那些你在我身邊慢慢長(zhǎng)大的日子。
孩子!如今，我的腳站也站不穩(wěn)，路也走不動(dòng)了，請(qǐng)不要催促我，對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔好么?請(qǐng)你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當(dāng)年一樣，我?guī)е阋徊揭徊铰貙W(xué)習(xí)走路。
主持人甲：隨著自己愈長(zhǎng)大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發(fā)從烏絲變白發(fā),動(dòng)作從迅捷變緩慢，多心疼!父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子!而我呢?有沒(méi)有騰出一個(gè)空間給我的父母，或者只是在當(dāng)我需要停泊岸時(shí)，才會(huì)想起他們..
主持人乙：其實(shí)父母親要的真的不多，只是一句隨意的問(wèn)候「爸、媽?zhuān)銈兘裉旌脝?」隨意買(mǎi)的宵夜，煮一頓再普通不過(guò)的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套....都能讓他們高興溫馨很久。
主持人甲：同學(xué)們，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上，父母都給了我們無(wú)私的愛(ài)。只要我們用心去感受，愛(ài)無(wú)處不在。下面，就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你準(zhǔn)備怎樣用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母、感恩父母呢?
同學(xué)發(fā)言 (主持人總結(jié))
四、常存感恩
主持人乙：同學(xué)們，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人，更要用心去感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗。
同學(xué)節(jié)目：歌曲3 (主持人總結(jié))
主持人甲：我們對(duì)大自然心存感恩,因?yàn)樗裏o(wú)私地給予我們一切生命的源泉。
主持人乙：對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。
主持人甲：對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài)，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài)，看到希望和陽(yáng)光。
主持人乙：感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。
主持人甲：感謝肯接受我?guī)椭娜�，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
主持人乙：對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗o了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，學(xué)會(huì)做人。
主持人甲：對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗o予我們生命，讓我健康成長(zhǎng)。
主持人(合)：愛(ài)，讓我們常懷感恩�，F(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心來(lái)生活,來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)這個(gè)處處充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì),讓我們
用一顆感恩的心來(lái)合唱《感恩的心》。
播放音樂(lè)《感恩的心》。
主持人(合)：各位老師、各位同學(xué)，《感恩父母》主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家!
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇7
甲：各位同學(xué)們，大家好!
乙：五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》。大家掌聲歡迎!
甲：是誰(shuí)賦予我們生命，是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?
乙：是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈?甲：是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，關(guān)心備至?
乙：又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)?
合：：是父母
甲：是的，沒(méi)有父母，哪來(lái)我們的生命?
乙：沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?
甲：是啊，父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ);
乙：母愛(ài)似海，她溫柔細(xì)膩
合：五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié)回顧親情
甲：有這樣一首詩(shī)，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉�！�(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)
乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
甲：古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
乙：父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié)擁抱篇——體驗(yàn)親情甲：下面就是男*歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。
甲：父愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明;母愛(ài)似盎然的綠草地，芳菲而宜人。
乙：這就是我們的父母，他們無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)，真是可憐“天下父母心”啊!我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié)行動(dòng)篇——回報(bào)親情
甲：現(xiàn)在請(qǐng)男*合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》
男：是您，給予了我生命，哺育我一天天長(zhǎng)大，讓我品嘗到生命的歡樂(lè)!
女：是您，教會(huì)了我走路，引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門(mén)，讓我領(lǐng)略世界的繁華!
男：是您，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，為我蓋好被子!
女：是您，在一個(gè)又一個(gè)傍晚，翹首門(mén)口，盼我回家!
男：我外出玩耍，您心神不寧，牽掛的心始終放不下，
女：我生病臥床，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿(mǎn)臉頰。
男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學(xué)校，
女：多少次，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下。
男：又有多少次，您為我的學(xué)習(xí)成績(jī)，或喜或憂(yōu)，難以釋?xiě)眩?/p>
女：還有多少次，您為我的任性固執(zhí)，又急又愁，頻添白發(fā)。
男：媽媽?zhuān)瑸榱宋�，您品嘗了太多生活的苦澀，容顏不再秀美如花，
女：爸爸，為了我，您承擔(dān)了太多生活的重壓，脊背開(kāi)始不再挺拔!
(合)可是，爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說(shuō)：
男：媽媽?zhuān)槐負(fù)?dān)心，在我的眼中，您永遠(yuǎn)都是最美，
我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍(lán)的天空!
女：爸爸，不必憂(yōu)慮，您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手，我將在您的目光里，大步向前，勇闖天涯!
(眾合)爸爸媽媽?zhuān)判陌?您的孩子不會(huì)讓您失望!
(女)我會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，讓您為我而驕傲!
(男合)我會(huì)積極進(jìn)取，拼搏向上，用美好的人生，作為對(duì)您的報(bào)答!
(眾合)謝謝您，爸爸!謝謝您，媽媽!
甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;
乙：感恩是一首浪漫的詩(shī)，使人生豐富;
甲：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂(lè)!
乙：我提議，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓：
(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我向你們保證：
從現(xiàn)在開(kāi)始，
在思想上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;我決不辜負(fù)父母心!
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇8
女1:是誰(shuí)將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男1:是我們敬愛(ài)的父母.
女2:是誰(shuí)牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男2:是我們親愛(ài)的父母.
女1:父母賦予了我們生命
男1:父母給了我們溫暖的家庭
女2：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
男2：我們滋潤(rùn)著母親的真情成長(zhǎng);
女合：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
男合：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
合：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
女1：首先讓我們用心聆聽(tīng)?zhēng)?lái)的故事《汶川母親》。
男1：我想我們能夠從這個(gè)故事中深深理解這份愛(ài)的真諦。
男2：有一個(gè)人最要感謝
女2：有一個(gè)人最應(yīng)感恩
男2：她就是——“媽媽”
女2：媽媽的吻是甜蜜的，
男2：媽媽的吻是神奇的，
女2：媽媽的吻鼓舞了我，讓我充滿(mǎn)了愛(ài)的力量。
男2：請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏《媽媽的吻》，表演者楊溯
女1：有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開(kāi)花;
男1：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸媽媽.
女1：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《父愛(ài)母愛(ài)》。
男1：我們沐浴著父愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大;
女1：我們滋潤(rùn)著母愛(ài)的真情成長(zhǎng);
男1：是他們讓我們體驗(yàn)了生命;
女1：是他們讓我們茁壯地成長(zhǎng);
男1：請(qǐng)欣賞小組唱：《共同長(zhǎng)大》
男2：母愛(ài)的光澤很多時(shí)候,不在轟轟烈烈中表現(xiàn)，而是從瑣碎平凡的小事中閃現(xiàn)。女2：我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中，感受著母愛(ài)的溫暖，雖然那么樸實(shí)平凡，但卻那樣的無(wú)私偉大!
男2：請(qǐng)欣賞小品：《知錯(cuò)就改的小剛》
女2：看完這個(gè)小品，你能像小剛一樣做個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，勇敢地說(shuō)出自己做得不對(duì)的地方嗎?(學(xué)生發(fā)言)
男2：看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心，我們的父母一定會(huì)感到無(wú)比欣慰。
男1：一聲問(wèn)候，一杯熱茶，一個(gè)微笑，一段舞蹈，都是對(duì)父母愛(ài)的表達(dá)。女1：請(qǐng)欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1：學(xué)會(huì)感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好，睡不夠，學(xué)習(xí)太枯燥，玩游戲的時(shí)間太少太少。
男1：請(qǐng)你看看下面大屏幕所展示的這組圖片，看完后你還會(huì)抱怨自己所擁有的一切嗎?
女1：看完這些事跡，你有何感想呢?我們應(yīng)該如何感恩父母呢?請(qǐng)隊(duì)員們互相討論一下。(學(xué)生發(fā)言)
男2：感恩每一朵白云，編織我夢(mèng)想。
女2：感恩每一縷陽(yáng)光，托起我希望。
男2：感恩父母給予我生命，感恩老師教會(huì)我成長(zhǎng)。
女2：感恩幫助我的人，使我感受善良。
合：讓我們?cè)诟卸鞯氖澜缋�，感受世界的和諧美麗。
女2：讓我們一起唱響《感恩的心》
女：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，感恩讓我們的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
男：感恩讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。
合：親愛(ài)的老師們：請(qǐng)你們相信，我們一定會(huì)懂得“滴水之恩，涌泉相報(bào)”!男：四(7)班《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位老師。
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇9
(邵)有這樣一首詩(shī)，大家可能都會(huì)記在心里，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”(學(xué)生不自覺(jué)地跟讀，很有氣氛)這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的，疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
(舍棄游戲)
(仲)下面我們來(lái)做個(gè)游戲，因?yàn)樗容^殘酷，我們姑且給它一個(gè)名字，就叫《舍棄》，游戲的規(guī)則是：讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè)，其余的都必須放棄，那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好，現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。
(邵)請(qǐng)問(wèn)X同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，噢，你是保留的父母，我們都知道，健康是每個(gè)人的追求，如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。
(仲)請(qǐng)問(wèn)X同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西，請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。
(仲)好好，X同學(xué)，你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項(xiàng))，嗯，你沒(méi)有同其他同學(xué)似的保留父母，而選取了，請(qǐng)你給我們淡淡你的想法好嗎?
(邵)面對(duì)這樣一個(gè)有些殘酷的舍棄，有的同學(xué)保留了“父母”，有的同學(xué)保留了其他，還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個(gè)舍棄哪個(gè)而苦苦的思索掙扎，可是，如果我們的父母也面對(duì)這樣的一個(gè)選擇他們會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間，做出一個(gè)什么樣的保留呢?5分鐘
(天亮了故事)(仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”，同學(xué)們，父母對(duì)孩子的愛(ài)就是這樣堅(jiān)決，當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)�？催^(guò)20xx年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的�？墒钦l(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事„„
(邵)那是1999年10月3日上午，一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝，興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱(chēng)的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車(chē)準(zhǔn)備上山，當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車(chē)，在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車(chē)還是緩緩的開(kāi)動(dòng)了，身旁的樹(shù)木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。(稍顯輕快)
(語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然，當(dāng)纜車(chē)上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí)，沒(méi)等他們開(kāi)門(mén)下車(chē)，纜車(chē)突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺(tái)上，一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。(語(yǔ)速慢!!)
這場(chǎng)事故死亡14人，傷22人，受傷的22名游客中，當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車(chē)墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣)，把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開(kāi)了人世。2:30(播放歌曲，歌曲長(zhǎng)3:27)
(詩(shī)朗誦)
(仲)父母之愛(ài)就是這樣的偉大而令人感動(dòng)，因此我們要感恩父母，感恩父母的愛(ài)(配《天空之城》音樂(lè))2分鐘
(歌曲欣賞《母親》《父親》)
(仲)鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世，我們就坐上了生命的列車(chē)，曾經(jīng)我們以為，我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母，會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們�？墒呛苓z憾，也許你不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē)，留下我們，孤獨(dú)無(wú)助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可代替的陪伴，再也無(wú)法尋找。
(邵)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是一種怎樣的遺憾和心酸，心懷感恩，對(duì)待我們的父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩，這些細(xì)小的也許在大家看來(lái)是微不足道的事情都會(huì)讓我們的父母興奮不止。爸媽總會(huì)老的，他們不會(huì)陪伴我們一生，我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報(bào)父母的時(shí)候，卻再也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶，多看一眼父母不再年輕的臉龐吧，多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，多握握他們的手，那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長(zhǎng)的手吧!1:30
(仲)下面請(qǐng)欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02，讓我們?cè)诟杪曋兄販馗改钢異?ài)
(圖片欣賞)
(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候，不會(huì)吃也不會(huì)喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們，那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿(mǎn)足的。
(邵)(牽手)后來(lái)，我們慢慢的長(zhǎng)大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風(fēng)，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過(guò)田野，走過(guò)池邊，一直走過(guò)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的童年。
(仲)(鐵鍬)再后來(lái)，家里的花銷(xiāo)越來(lái)越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。
(邵)(礦工)可能我們的家里窮，也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化，可是再苦再累，爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作，因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋�(gè)人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人，他什么都不怕。
(仲)(坐著，礦工)他是一位父親，他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福，為了給我們交學(xué)費(fèi)，爸爸，背上行囊，去一個(gè)陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨(dú)。
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇10
(女)你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿，
(男)你雨中的花折傘有人給你打，
(女)你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊，
(女)這個(gè)人就是娘，
(男)這個(gè)人就是媽?zhuān)?/p>
(女)母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!
(女)許久以來(lái)，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
(男)今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進(jìn)父親，母親，去感受父母的愛(ài)，父母的情，體驗(yàn)親情的無(wú)私與偉大。
(女)七年級(jí)(8)班《走進(jìn)父母，我在行動(dòng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(女)回顧自己的成長(zhǎng)歷程，這些記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細(xì)心的父母到底有多么愛(ài)你。下面請(qǐng)欣賞短片《我們的成長(zhǎng)故事》.
(男)父愛(ài)如山，母愛(ài)如河。下面，由夏蓓為我們帶來(lái)父親，母親的故事。
(男)聽(tīng)完了這個(gè)故事，此時(shí)此刻相信每一位同學(xué)的心情都無(wú)比的沉重，父親的愛(ài)，母親的愛(ài)在兒女面前是那么的無(wú)私而博大。
(女：)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的，只要我們快樂(lè)，父母就快樂(lè)，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢(mèng)想，父母就能幫助我們張開(kāi)翅膀，讓我們自由翱翔。
父愛(ài)是一座巍峨的大山，父愛(ài)是一片遼闊的草原，父愛(ài)使燃燒的太陽(yáng)，父愛(ài)是奔涌的江河父愛(ài)是厚重的撫摸，父愛(ài)是深情的凝望，父愛(ài)是一本書(shū)，需要你敞開(kāi)心靈認(rèn)真感悟，父愛(ài)是一杯酒，需要你屏息靜神細(xì)心品味。下面請(qǐng)欣賞短片《父親》通過(guò)短片我想我們能夠深深理解這份愛(ài)的真諦。
((男)、你頂撞過(guò)父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂(lè)美好的生活。有時(shí)候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
男：母愛(ài)猶如月亮，給予我溫情與詩(shī)意
女：母親猶如陽(yáng)光，給予我剛強(qiáng)與熱情
男：我們成長(zhǎng)的每一步無(wú)不滲透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛(ài)。
女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護(hù)
男：今天，我們也要以我們自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母親最真摯的愛(ài)
合：下面請(qǐng)210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓：當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事
當(dāng)我們懂事的時(shí) 候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補(bǔ)，
但有些東西卻永遠(yuǎn)無(wú)法 補(bǔ)償
所以趁我們父母健在的時(shí)候，
多一份關(guān)心，盡一份孝心。
謹(jǐn)記三點(diǎn)
1.學(xué)會(huì)做人
2.學(xué)會(huì)孝順
3.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
(女)今天的班會(huì)到此結(jié)束，
(男)我們期待下一次相逢。
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇11
甲：各位同學(xué)們，大家好!
乙：五三中隊(duì)感恩父母主題活動(dòng)馬上就要開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。首先請(qǐng)欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《窮開(kāi)心》。大家掌聲歡迎!
甲：是誰(shuí)賦予我們生命，是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?
乙：是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈? 甲：是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，關(guān)心備至?
乙：又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵(lì)?
合：：是父母
甲：是的，沒(méi)有父母，哪來(lái)我們的生命?
乙：沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?
甲：是啊，父愛(ài)如山，他沉默無(wú)語(yǔ);
乙：母愛(ài)似海，她溫柔細(xì)膩
合：五(3)中隊(duì)感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先讓我們走進(jìn)第一環(huán)節(jié) 回顧親情
甲：有這樣一首詩(shī)，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”(學(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)
乙：這是一首母親的贊歌。的確我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
甲： 古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，又有多少演繹父母親情的故事，有多少謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)同學(xué)們一起合唱《父親》表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
甲：在我們的一生中，父母的關(guān)愛(ài)是最博大、最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。
乙：父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?下面我們走進(jìn)第二環(huán)節(jié) 擁抱篇——體驗(yàn)親情 甲：下面就是男女生歌唱比賽。有請(qǐng)裁判劉老師上場(chǎng)并宣布比賽規(guī)則。
甲：父愛(ài)如燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明;母愛(ài)似盎然的綠草地，芳菲而宜人。
乙：這就是我們的父母，他們無(wú)怨無(wú)悔，不求回報(bào)，真是可憐“天下父母心”啊!我們走進(jìn)第三環(huán)節(jié) 行動(dòng)篇——回報(bào)親情
甲：現(xiàn)在請(qǐng)男女生合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》
男：是您，給予了我生命，哺育我一天天長(zhǎng)大，讓我品嘗到生命的歡樂(lè)!
女：是您，教會(huì)了我走路，引導(dǎo)我一步步遠(yuǎn)離家門(mén)，讓我領(lǐng)略世界的繁華!
男：是您，在一個(gè)又一個(gè)夜晚，為我蓋好被子!
女：是您，在一個(gè)又一個(gè)傍晚，翹首門(mén)口，盼我回家!
男：我外出玩耍，您心神不寧，牽掛的心始終放不下，
女：我生病臥床，您茶飯不思，心痛的淚悄悄掛滿(mǎn)臉頰。
男：多少次，您怕我遭受雨淋，急匆匆把雨具送到學(xué)校，
女：多少次，您怕我忘記吃藥，半夜里披衣讓我把藥服下。
男：又有多少次，您為我的學(xué)習(xí)成績(jī)，或喜或憂(yōu)，難以釋?xiě)眩?/p>
女：還有多少次，您為我的任性固執(zhí)，又急又愁，頻添白發(fā)。
男：媽媽?zhuān)瑸榱宋�，您品嘗了太多生活的苦澀，容顏不再秀美如花，
女：爸爸，為了我，您承擔(dān)了太多生活的重壓，脊背開(kāi)始不再挺拔!
(合)可是，爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對(duì)您說(shuō)：
男：媽媽?zhuān)槐負(fù)?dān)心，在我的眼中，您永遠(yuǎn)都是最美，
我將用我日益有力的臂膀，為您支撐一片湛藍(lán)的天空!
女：爸爸，不必憂(yōu)慮，您永遠(yuǎn)都是我人生路上最有力的助手， 我將在您的目光里，大步向前，勇闖天涯!
(眾合)爸爸媽媽?zhuān)判陌?您的孩子不會(huì)讓您失望!
(女)我會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，讓您為我而驕傲!
(男合)我會(huì)積極進(jìn)取，拼搏向上，用美好的人生，作為對(duì)您最好的報(bào)答!
(眾合)謝謝您，爸爸!謝謝您，媽媽!
甲： 感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉;
乙：感恩是一首浪漫的詩(shī)，使人生豐富;
甲：感恩是一首動(dòng)人的歌，使人生快樂(lè)!
乙：我提議，下面讓我們?nèi)w起立，向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓：
(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
我向你們保證：
從現(xiàn)在開(kāi)始，
在思想上讓你們安心;
在學(xué)習(xí)上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以最優(yōu)異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩; 我決不辜負(fù)父母心!
感恩父母主題班會(huì)主持詞開(kāi)頭 篇12
(邵)有這樣一首詩(shī)，大家可能都會(huì)記在心里， “慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉。”(學(xué)生不自覺(jué)地跟讀，很有氣氛)這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實(shí)我們最應(yīng)該感激的是一直以來(lái)為我們默默付出、無(wú)私的、不求任何回報(bào)的，疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。
(舍棄游戲)
(仲)下面我們來(lái)做個(gè)游戲，因?yàn)樗容^殘酷，我們姑且給它一個(gè)名字，就叫《舍棄》，游戲的規(guī)則是：讓我們從朋友、事業(yè)、父母、健康和榮譽(yù)這五個(gè)選項(xiàng)中只能選取一個(gè)，其余的都必須放棄，那么你會(huì)保留哪一個(gè)選項(xiàng)呢?好，現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間做出認(rèn)真的選擇。
(邵)請(qǐng)問(wèn)X同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，噢，你是保留的父母，我們都知道，健康是每個(gè)人的追求，如果我們擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體就可以去很多美麗的地方，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請(qǐng)談?wù)勀氵x擇時(shí)的感受。
(仲)請(qǐng)問(wèn)X同學(xué)，面對(duì)這樣的一個(gè)抉擇，你是如何選擇的呢?(如果回答的選項(xiàng)是父母)，你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西，請(qǐng)談?wù)劗?dāng)時(shí)選擇的感受。
(仲)好好，X同學(xué)，你又是如何取舍的呢?(如果回答的是父母之外的選項(xiàng))，嗯，你沒(méi)有同其他同學(xué)似的保留父母，而選取了，請(qǐng)你給我們淡淡你的想法好嗎?
(邵)面對(duì)這樣一個(gè)有些殘酷的舍棄，有的同學(xué)保留了“父母”，有的同學(xué)保留了其他，還有很多同學(xué)在內(nèi)心中還在為保留哪個(gè)舍棄哪個(gè)而苦苦的思索掙扎，可是，如果我們的父母也面對(duì)這樣的一個(gè)選擇他們會(huì)用多長(zhǎng)時(shí)間，做出一個(gè)什么樣的保留呢?5分鐘
(天亮了故事) (仲)相信同學(xué)們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”，同學(xué)們，父母對(duì)孩子的愛(ài)就是這樣堅(jiān)決，當(dāng)我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會(huì)憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。
在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛(ài)�？催^(guò)20xx年3·15晚會(huì)的人們可能都還記得晚會(huì)最開(kāi)始的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的�？墒钦l(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后，還隱藏著一個(gè)催人淚下的真實(shí)故事„„
(邵)那是1999年10月3日上午，一對(duì)年輕的夫婦帶著活潑可愛(ài)的兒子潘子灝，興致勃勃地來(lái)到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱(chēng)的馬嶺河風(fēng)景區(qū)旅游。這里風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人，每一個(gè)游客得臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。中午11時(shí)30分左右，年輕的三口乘坐風(fēng)景區(qū)的纜車(chē)準(zhǔn)備上山，當(dāng)時(shí)一次只能乘坐10人的纜車(chē)，在大家爭(zhēng)搶中擠進(jìn)了35人。纜車(chē)還是緩緩的開(kāi)動(dòng)了，身旁的樹(shù)木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)
(語(yǔ)氣突轉(zhuǎn))突然，當(dāng)纜車(chē)上到100多米高的頂點(diǎn)時(shí)，沒(méi)等他們開(kāi)門(mén)下車(chē)，纜車(chē)突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺(tái)上，一場(chǎng)悲劇就發(fā)生在這樣一個(gè)美麗的風(fēng)景點(diǎn)。。。(語(yǔ)速慢!!)
這場(chǎng)事故死亡14人，傷22人，受傷的22名游客中，當(dāng)時(shí)只有兩歲半的潘子灝因?yàn)楦改冈诶|車(chē)墜地的一瞬間(加重語(yǔ)氣)，把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開(kāi)了人世。2:30(播放歌曲，歌曲長(zhǎng)3:27)
(詩(shī)朗誦)
(仲)父母之愛(ài)就是這樣的偉大而令人感動(dòng)，因此我們要感恩父母，感恩父母的愛(ài)(配《天空之城》音樂(lè))2分鐘
(歌曲欣賞《母親》《父親》)
(仲)鮮花可以枯萎，滄�？勺兩Ｌ�，但父母的愛(ài)，卻永遠(yuǎn)留在我們的心間。降生人世，我們就坐上了生命的列車(chē)，曾經(jīng)我們以為，我們最先見(jiàn)到的那兩個(gè)人——我們的父母，會(huì)在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾，也許你不注意的一轉(zhuǎn)身，他們就會(huì)在某個(gè)車(chē)站下車(chē)，留下我們，孤獨(dú)無(wú)助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛(ài)、他們的情、他們不可代替的陪伴，再也無(wú)法尋找。
(邵)樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待，這是一種怎樣的遺憾和心酸，心懷感恩，對(duì)待我們的父母友善一些，為他們?nèi)嗳啾冲N錘肩，這些細(xì)小的也許在大家看來(lái)是微不足道的事情都會(huì)讓我們的父母興奮不止。爸媽總會(huì)老的，他們不會(huì)陪伴我們一生，我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報(bào)父母的時(shí)候，卻再也沒(méi)有了機(jī)會(huì)。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶，多看一眼父母不再年輕的臉龐吧，多聽(tīng)聽(tīng)他們的聲音，多握握他們的手，那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長(zhǎng)的手吧!1:30
(仲)下面請(qǐng)欣賞歌曲《母親》4:37、《父親》3:02，讓我們?cè)诟杪曋兄販馗改钢異?ài)
(圖片欣賞)
(仲)(喂孩子)在我們很小的時(shí)候，不會(huì)吃也不會(huì)喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點(diǎn)點(diǎn)的喂我們，那時(shí)候媽媽心里是幸福和滿(mǎn)足的。
(邵)(牽手)后來(lái)，我們慢慢的長(zhǎng)大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風(fēng)，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過(guò)田野，走過(guò)池邊，一直走過(guò)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)開(kāi)心心的童年。
(仲)(鐵鍬)再后來(lái)，家里的花銷(xiāo)越來(lái)越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的肩膀扛起了整個(gè)家。
(邵)(礦工)可能我們的家里窮，也許爸爸沒(méi)有地位沒(méi)有文化，可是再苦再累，爸爸都會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)、很樂(lè)觀的去生活去工作，因?yàn)榧依锩嬗辛宋覀兙驮僖膊皇且粋�(gè)人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不會(huì)放棄。為了養(yǎng)活一家人，他什么都不怕。
(仲)(坐著，礦工)他是一位父親，他的生活是如此的艱辛。為了整個(gè)家庭的幸福，為了給我們交學(xué)費(fèi)，爸爸，背上行囊，去一個(gè)陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨(dú)。
(邵)(露齒，礦工)再苦再累，他都會(huì)挺下去，因?yàn)樗羌依锏捻斄褐�，他是一座山。爸爸笑了，也許是因?yàn)槲覀冇挚剂艘粋�(gè)好成績(jī)，或者學(xué)習(xí)有了進(jìn)步，也許是因?yàn)榻裉於鄴炅藥资�。他的幸福很�?jiǎn)單。
(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適，還有很多的人們生活在社會(huì)的最底層;即使他們身體殘疾，也不得不為生活而奔波。
(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質(zhì)樸滿(mǎn)是皺紋的臉龐，被烈日炙烤，呈現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良的土黃，那充滿(mǎn)渴望布滿(mǎn)滄桑的眼睛，龜裂的手，那黑黑指甲啊，這就是我們父親的形象。
(邵)(感恩字樣)同學(xué)們，看到這些我們需要怎么做呢?對(duì)，感恩!
(邵)(捏腿)在爸媽心里，少給他們一些冷臉，能在燈下在飯桌旁講講我們?cè)趯W(xué)�？鞓�(lè)的煩惱的事，他們就很快樂(lè)，能幫爸媽捏捏腿捶捶背，他們可能就會(huì)幸福的睡個(gè)好覺(jué)，因?yàn)椋謰屩懒怂麄兊暮⒆有睦镉凶约�，再苦再累的工作都不�?huì)有怨言。
(仲)(父母)我們要牢記父母的期望，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，我們的父母流多少的血汗都甘心，只要我們能記得他們樸素的愿望：擺脫貧困，走出農(nóng)村。
(邵)(父母老了)也許在不知不覺(jué)間，你突然發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己不再?lài)?yán)厲的動(dòng)手了，媽媽不再無(wú)休止地叨念了，那時(shí)候是我們長(zhǎng)大了，父母背駝了，頭發(fā)白了，眼神黯淡了，再也無(wú)法把我們舉過(guò)頭頂了，他們老了，真的老了啊!
(仲)(牽手)當(dāng)我們走過(guò)很多路后，才明白父母是我們永遠(yuǎn)的懷抱，給我們的是最無(wú)私不求回報(bào)的愛(ài)，永遠(yuǎn)的愛(ài)以及無(wú)條件的心靈支撐。
(邵)希望我們能夠牽著父母的手，一直到爸媽老了再也走不動(dòng)了的時(shí)候，其實(shí)，對(duì)我們而言，能夠牽著爸媽的手，這不也是一種幸福嗎?牽起父母的手吧，就像當(dāng)年他們牽著我們一樣，前方的路即使再坎坷泥濘，牽著爸媽的手，一切都會(huì)變得輕松和從容。6:00分鐘
(講述)
(邵)同學(xué)們，也許我們家庭或富裕或貧窮，但父母對(duì)我們的愛(ài)都是同樣的真摯無(wú)私令人感動(dòng)，也許我們不太懂得父母的思想，但是有一點(diǎn)：父母肯定是愛(ài)我們的。每個(gè)人和父母都會(huì)有感動(dòng)的故事，請(qǐng)把你的故事說(shuō)出來(lái)吧，讓我們一起分享!
(仲)一個(gè)有良心的人，必定是一個(gè)懂得感恩的人，一個(gè)懂得感恩的人，必定是一個(gè)生活美滿(mǎn)幸福的人，我們每個(gè)人都在追求幸福，那么我們都學(xué)會(huì)感恩吧。感恩父母，只需要多聽(tīng)聽(tīng)他們的話(huà)，少頂嘴;多和她們聊聊天，少給父母冷臉;少欺騙他們，多認(rèn)真的學(xué)習(xí);無(wú)論干什么事都要讓爸媽放心。„„所有的一切其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們?cè)谛睦锎嬷改�，用行�?dòng)表達(dá)出我們的感恩、我們的愛(ài)。
(感恩的心手語(yǔ))4:19
(邵)同學(xué)們，讓我們心懷感恩，回想我們和爸媽感動(dòng)的事情，虔誠(chéng)的祝福他們吧，用我們的雙手，用我們的一顆真摯的的心，去感恩，去祝福。
拔高)
(仲)其實(shí)生活中應(yīng)該感恩的又何止是自己的父母呢?和平的生活，溫暖的陽(yáng)光，老師的教導(dǎo)，朋友的幫助，陌生人的微笑，等等，這些都是需要我們時(shí)常感恩的，可回過(guò)頭來(lái)，首先最應(yīng)該感恩的是我們的父母，一個(gè)不懂感恩父母的人，又怎么可能會(huì)感恩別人呢?
(班主任總結(jié))5分鐘
(班長(zhǎng)帶領(lǐng)宣誓)2：00
(結(jié)束)
(仲)春天的泥土中有我們播下感恩的種子
(邵)春天的和風(fēng)中有我們年輕的諾言
(仲)讓我們記住今天，記住承諾
(邵)讓感恩之心與日月共長(zhǎng)久
(邵)感謝我們的父母，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，感謝我們的班主任，感謝所有的同學(xué)。高一十三班《感恩父母 回報(bào)真情》主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家的光臨!