道德講堂活動主持詞怎么說(精選13篇)
道德講堂活動主持詞怎么說 篇1
道德講堂,講述身邊的道德故事。
各位來賓,朋友們,大家好!歡迎走進道德講堂,我是主持人。這是第7期道德講堂。
道德講堂是弘揚道德的場所,那么,道德是什么?辭海中對于道德的定義是這樣的,它是一種社會意識形態,是人們共同生活及其行為的準則與規范。那么通俗地說,道德代表著社會的正面價值取向,與人而言,道德的力量,用一個詞兒來形容特別貼切,那就是“正能量”。
其實,道德并非都是大是大非,它也體現在很多細節中,在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一張廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這些都是道德的表現。
可以說,人的一生中最大的財富就是道德,因為財富隨時都可能更換主人,唯有道德根植于人的內心,無法改變。
在道德講堂,我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長。
今天的道德講堂有八個環節,分別是“自我反省、唱首歌、看短片、誦經典、發善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥”。
【第一個環節 自我反省】
道德講堂,是長好心的地方,到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,給自己、給家人帶來平安、吉祥。長好心要真心實意,請大家問問自己:我誠實嗎?我講信用嗎?遇事時他人愿意相信我嗎是不是誠心請我們集體起立,對“德”鞠躬,默默“三問”自己后,有則改之無則加勉,讓我們一起做好事做善事得吉祥。
【第二個環節 唱歌曲】
下面,我們來唱歌曲。在家盡孝心,出門講誠信,走出小家進大家,都是一家人,隨著道德講堂的開辦,這首《公民道德歌》已經深入人心。下面,請大家一起唱《我在馬路邊撿到一分錢》,掌聲有請。
【第三個環節 學模范看短片】
中華民族自古是個禮儀之邦,文明禮儀,不僅是個人素質的體現,更是一個城市良好形象的展現。下面,我們通過短片來學習一些文明禮儀方面的知識。請看大屏幕。
尚金鎖,男,55歲,中共黨員,河北柏鄉國家糧食儲備庫主任。他幾十年如一日堅持誠信經營,創立企業名牌,贏得市場信任,使柏鄉糧庫實現連續20年盈利上臺階,人均創利、人均經營量、噸經營量費用開支3項主要經濟指標連續XX年全國同行業名列前茅,由全省最小的一個基層糧站發展成為全國同級庫中最大的糧庫,先后榮獲全國文明單位、全國五一勞動獎狀、全國糧食系統先進集體等稱號。
對國家講誠信。他帶領員工始終以強烈的事業心和責任意識,用一流的工作狀態管理中央儲備糧,用最完好的設施儲存中央儲備糧,用最先進的技術保管中央儲備糧,用最優質的糧食輪換中央儲備糧,確保中央儲備糧數量真實,質量良好,確保國家急需時調得出、用得上。
對農民講誠信。他組織起近XX人的農村糧食經紀人誠信隊伍,通過加強職業道德教育、信息服務和業務培訓,幫助農民種好糧、管好糧、賣好糧,把誠信服務延伸到千家萬戶。柏鄉周邊幾個縣的農民,寧可舍近求遠,也把糧食賣到柏鄉糧庫,圖的就是柏鄉糧庫服務好,信譽好,不壓級壓價。
對客戶講誠信。不欺、不瞞、不糊弄;重合同,守信用;注重產品質量,講究貨真價實;規規矩矩經商,堂堂正正做人,使柏鄉糧庫的貿易伙伴由幾年前4個省市的十幾家增加到25個省市自治區的300多家。
對銀行講誠信。柏鄉糧庫連續16年被評為全省金融信貸aaa企業,是全省唯一一家連續16年獲此殊榮的企業,也是全國唯一一家榮獲中國農業發展銀行首批黃金客戶稱號的縣級糧庫。
【第四個環節 誦經典】
中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化,讓我們從先哲留下的經典詩文中,感悟人生的真、善、美。有請志愿者帶領大家誦讀經典。
【第五個環節 發善心】
從唱第一首歌曲到剛才一起誦讀經典,我想,現場的朋友們,你們一定有自己的感悟,誰愿意和大家分享一下?
【第六個環節 鞠躬禮】
請大家起立,我們一起想道德背景行一個鞠躬禮一分鐘。
【第七個環節 做善事】
學習了上述內容,讓我們的心靈得到了凈化。我們不僅僅是要學習模范的事跡,更要把學習付諸行動。我倡議講堂后大家自愿一起去敬老院去幫助那些孤寡老人。
【第八個環節 送吉祥】
道德講堂是激發善心,抒發善意的地方,今天,我們為每一位參與者準備了一份小禮品。(介紹禮品的涵義及寓意)
讓我們在道德講堂學好人,長好心,在社會上當好人,做好事。好心人平安,厚德者吉祥!
朋友們,今天的道德講堂到此結束,感謝大家的參與,謝謝。
道德講堂活動主持詞怎么說 篇2
各位同仁、各位朋友: 大家上午好! 歡迎來到道德講堂!道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人。
中華民族的傳統美德是我們國家豐厚的文化寶藏,數千年來,它一直是中華兒女精神世界的支柱,今天,我們相聚在道德講堂,用身邊人講身邊事,身邊事教身邊人,就是要用道德的力量,激勵自己,道德的陽光溫暖心靈,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,不斷提升個人道德素養。我們真誠的希望,今天來到道德講堂的每一個人,都能成為道德的傳播者、實踐者和受益者。 今天,我們道德講堂的主題是:敬業奉獻——我們的價值觀。共有9個環節,分別是問自己、唱歌曲、學模范、誦經典、悟字理、發善心、行善事、敬道德和送吉祥。
現在,讓我們走進今天的第一個環節“靜默省心”。
(音樂聲起)
請大家將右手輕輕貼在自己的胸口,微閉雙眼,調整心情,放空思緒,俯視自己的內心,作一次靈魂的反省自問:
(主持人用輕緩柔和的語氣讀出以下文字)
是否時時處處真誠處事、真誠待人,有沒有做過違背良心的
事?是否時時處處真情服務、愛崗敬業,有沒有怠慢工作?是否時時處處銘記職責、坦蕩無私,有沒有損人利己,知行不一,推諉扯皮,敷衍塞責?
接下來,進入第二個環節“唱歌曲”。請全體起立,大家齊聲同唱一曲《為了誰》。(放音樂,PPT顯示歌詞)
泥巴裹滿褲腿/汗水濕透衣背/我不知道你是誰/我卻知道你為了誰/為了誰為了秋的收獲/為了春回大雁歸/滿腔熱血唱出青春無悔/望穿天涯不知戰友何時回/你是誰/為了誰/我的戰友你何時回/你是誰為了誰/我的兄弟姐妹不流淚/誰最美誰最累/我的鄉親我的戰友/我的兄弟姐妹/姐妹
謝謝大家,請坐。
接下來,我們進入第三個環節——學模范。
今天,讓我們一起來學習一下時代楷模柴生芳的先進事跡。 (語氣舒緩,富含感情)(PPT播放短片)
下面,進入第四環節——誦讀一段經典。今天,我們來誦讀的經典是諸葛亮的《誡子書》中的一部分:
夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!
(這段話的意思是:德才兼備的人的品行,是依靠內心安靜、精力集中來修養身心的,是依靠儉樸的作風來培養品德的。不看輕世俗的名利,就不能明確自己的志向,不是身心寧靜,就不能實現遠大的理想。學習必須專心致志,增長才干必須刻苦學習。不努力學習就不能增長才智,不明確志向就不能在學習上獲得成就。追求過度享樂和怠惰散漫,就不能振奮精神,輕浮暴躁就不能陶冶性情。年華隨著光陰流逝,意志隨著歲月消磨,最后就像枯枝敗葉那樣,成了無所作為的人,對社會沒有任何用處。到那時,守在破房子里,悲傷嘆息,又怎么來得及呢?)
好,讓我們一起來誦讀這段經典。 夫君子之行(預備,起) 夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及!
下面,進入第五個環節——發善心。激發善心,抒發善意,真心希望今天走進“道德講堂”的朋友們,在今后的日常生活中,做一個勤勞的人,做一個善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。讓我們做出一份“道德承諾”,把大家的“善心”發揚光大。請大家跟隨我齊聲誦讀“學習先進模范,樹立道德新風;存好心,做好事,當好人,得好報,揚好德,做文
明有禮新鄭人,*崗敬業氣象人!”
剛才,我們共同唱了一首歌,學習了道德模范,誦讀了一段道德經典,抒發了的善心,相信大家此時一定有許多感想、感悟。有哪位朋友愿和大家分享一下自己的感悟和收獲?(找兩、三名聽眾發表感言)
。。。。。。
剛才,幾位朋友分別談了自己的一番感悟,講的都非常好。我相信,有不少同志也都有類似的深切感受,時間關系我們不能一一分享,大家可以下去后,進一步進行其他交流與探討。
下面,我們進入本次講堂的第六個環節——送平安吉祥。“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報。為大家送上一份小禮物——吉祥祝福卡。各位朋友可以將自己對親人、朋友的祝福之情寫于卡上,贈與對方。
(等待1分鐘)
下面,進入今天的第七個環節——行善事 激發善心,抒發善意,真心希望今天走進道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個好人,做一個善良的人。接下來,我局將于會后組織打掃衛生,參與建設,自愿參加,自帶工具,十分鐘后局辦公室
門前大集合。
下面,進入今天的第八個環節——向“德”鞠躬。心懷崇德之心,則心凈鏡明,常行凡人善舉,則神清氣盈。面對這個巨大醒目的“德”字,讓我們一齊起身,向我們中華民族的傳統美德,向那些用生命砥礪文明之光的古圣先賢、英模好人鞠躬致敬。 (一鞠躬,起;二鞠躬,起;三鞠躬,起。禮成!) 謝謝!大家請坐。
下面,我們進入最后一個環節——送吉祥。
道德重如山,道德貴似金。道德講堂引導我們崇德向善,遵德守禮,學習愛崗敬業典范,打造崇尚道德的單位文化。本期道德講堂到這里就結束了,衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家,我們下期再見!
道德講堂活動主持詞怎么說 篇3
開場白:
親愛的同學們:
大家好!
歡迎來到一中道德講堂
學校一直注重內涵發展,著力打造德育特色,以豐富多彩的文體活動為載體,加強德育滲透,促進我們的全面發展、健康成長。本篇文章來自資料管理下載。 201x年5月建成的道德講堂是x市首批道德講堂示范點,也是學校為同學們打造的又一個接受道德教育的新場所,它圍繞經典養心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導護心、踐行修心的形式開展工作,將引導同學們學習、傳承傳統道德文化。
今天,我們道德講堂的主題是:學習雷鋒,做有道德的人。一共包括七個環節:自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、講故事、作點評、向德鞠躬。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節自我反省同學們問自己:助人為樂了嗎、幫沒幫助同學、團結同學了嗎、上課認真聽講了嗎?
第二環節:唱歌曲(學習雷鋒好榜樣)
三月是草長鶯飛的季節,三月,是升華精神的契機。50年的今天,毛澤東同志親手寫下向雷鋒同志學習七個大字。讓我們齊聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》,請全體起立。 唱完請坐。
第三環節:看短片。首先,讓我們大家一起來觀看電視短片。(可適當加入串詞) 大家唱得很好!但知易行難,唱得好,更要做得好。學習雷鋒,是平凡中的偉大,樸實中的力量。如果能為同學解答一個問題,就是助人為樂;如果能在自習課遵守紀律,就是注重集體;如果能夠與同學文明交流,就是團結同學;如果能節約每一滴水、每一度電,就是厲行節儉。相信大家一定能夠做到!
第四環節:誦經典(《雷鋒日記節選》)
雷鋒精神的核心就是:全心全意為人民服務。我認為,雷鋒精神首先是社會主義精神,是將革命理想與個人奮斗結合在一起的無產階級革命精神。對待同志要像春天一樣溫暖,對待群眾要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風掃落葉一般,對待敵人要像寒冬一樣嚴酷,這就是一名社會主義者行為準則的真實寫照。
第五環節:講故事
掌聲有請我們的宣講員為我們講述!
非常感謝生動講述。
今天故事中的道德人物就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。 (道德人物起立向大家致意。)
(可適當進行現場簡短訪談)請坐。
在自我反省、唱了歌曲,看了短片、讀了經典、講了故事之后,相信大家一定有許多感想和感悟,下面我們就進入今天道德講堂的第六個環節:作點評。請同學們踴躍發言。
也許有人會說:雷鋒同志1962年因公犧牲,至今已過了多年,社會也發生了翻天覆地的變化,為什么還要學雷鋒呢?甚至有人還說:雷鋒沒戶口,三月來,四月走。本篇文章來自資料管理下載。 但正如雷鋒的老戰友張峻所說:雷鋒精神永不過時。同學們,讓我們從我做起,從身邊做起,一起來證明雷鋒精神永不過時吧。為配合本次活動,學校特別制作了好人好報吉祥卡,現在就發放給大家,請時刻提醒自己行好事,做好人。好人一生平安。
好,我們進入本次講堂的最后一個環節,向德鞠躬。
《論語》有言:導之以政,齊之以刑,民勉而無恥;導之以德,齊之以禮,有恥且格。希望通過本次德育活動,大家能受益匪淺,并使雷鋒精神滲透我們生活的方方面面,點點滴滴。19世紀英國社會學家斯賓塞說過:在所有人都道德之前,沒有一個人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前,沒有一個人能完全幸福。我們應當記住:茫茫人海,有默默奉獻的溫馨,也有一呼百應的力量,只要相融相通、相扶相持,就能惠及他人,溫暖世界。 本期道德講堂到這里就結束了,請大家和我一起向德鞠躬。
道德講堂活動主持詞怎么說 篇4
尊敬的各位領導,親愛的朋友們,大家好!
為了,今天我們在這里舉行第場次“道德講堂”活動。
首先為大家介紹一下今天來到我們活動現場的領導,他們是:
同時,今天來到我們活動現場的還有:
再次掌聲歡迎大家的到來!
朋友們,(開場語,如:道德是人們共同生活及其行為的準則和規范。它是引導人們追求至善的良師。它教導人們認識自己,對家庭、對他人、對社會、對國家應負的責任和應盡的義務,而道德講堂便是以身邊人身邊事為原型,圍繞社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德等內容開展的宣講活動。)今天我們道德講堂共分六個環節,分別是唱歌曲、學模范、誦經典、講故事、發善心、送吉祥。
1、下面讓我們一起走進道德講堂的第一個環節,唱歌曲。請全體起立。跟隨音樂一起唱《##》。
謝謝大家,請坐下。
2、(第二個環節前接過渡語,如:助人為樂,與人為善,在新時代,雷鋒精神從未褪色,文明嘉興,我們身邊的好人好事層出不窮。)接下來就讓我們共同進入道德講堂的第二個環節,學模范,請看大屏幕。(視頻播放完畢后接過渡語,如:一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事。看了短片,讓我們深深感受到了生活在我們身邊的活雷鋒,他們用自己的行動書寫著道德的典范,讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表達最崇高的敬意!)
3、(第三個環節前接過渡語,如:中華文化博大精深,傳統美德在經典誦讀中得以傳承和發揚,它不僅是我們民族文化的瑰寶,更是我們社會和諧發展的精神基石。)下面讓我們一起走進第三個環節,誦經典。首先由我為大家朗讀一遍。
(此處填寫本場次誦讀的一段中華傳統經典語錄或公民道德建設經典短句)
接下來讓我們一起來誦讀一遍。預備起:(此處再次填寫本場次誦讀的一段中華傳統經典語錄或公民道德建設經典短句)
好,謝謝大家!這句話的意思是:。
接下來讓我們一起再來誦讀一遍,預備起:(同上)
4、(第四個環節前接過渡語,如:道德的力量不僅僅在于精神品質的提升,更在于落實于行動的實踐)接下來我們將進入道德講堂的第四個環節,講故事。下面有請為我們講述我們身邊的道德故事,大家掌聲歡迎。
感謝,(過渡語,如:在這個發生在我們身邊的故事中,我們感受到了一個人在平凡的崗位上用真誠服務,愛崗敬業書寫出了不平凡的成績)
5、(第五個環節前接過渡語,如:在今天的道德講堂里,我們唱出了道德,看到了道德,誦讀了道德也聆聽了道德,那么此時此刻,我想我們在座的領導和朋友們心中也一定有許多的感動和感觸要和大家分享。)接下來這個時間我們將留給場下的觀眾,進入發善心的環節,來做一次互動點評,要發言的朋友可以舉手示意我,請我們的工作人員話筒準備。
(過渡語,如:感謝我們的觀眾點評,從大家的點評中我們也充分感受到了道德講堂帶給我們的不僅僅是生動的一課,它更將引導著我們從我做起,從身邊的小事做起,用道德的力量武裝自己,為我們和諧社會的創建添磚加瓦。)
6、(第六個環節前接過渡語,如:積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。)接下來我們進入道德講堂六個環節的最后一個送吉祥環節,請志愿者將代表吉祥的)(根據實際安排填寫送吉祥的物品)送到各位手中。
7、(過渡語,如:送人玫瑰,手留余香。讓我們互相幫助、互相祝福,在幫助別人的時候,我們同時也收獲了一份快樂和踏實,相信小溪能匯成大河,小愛也能聚成大愛。謝謝為我們送上祝福的主辦方和志愿者!)下面有請講話,大家歡迎!
感謝的講話。
(結束語,如:用一顆善心、做無數善事;用一次善行,結無數善果。這是道德的力量,更是我們在道德講堂的洗禮下立見于行的的實踐。相信在那些感動我們的故事里,我們汲取的不僅僅是精神的財富更是行動的指南。讓我們一起用愛構筑我們的美好家園!)
到此,我們本場次的“道德講堂”的活動到此結束,謝謝大家的聆聽和參與,謝謝!
道德講堂活動主持詞怎么說 篇5
開場白:
親愛的同學們:
大家好!
歡迎來到一中道德講堂
學校一直注重內涵發展,著力打造德育特色,以豐富多彩的文體活動為載體,加強德育滲透,促進我們的全面發展、健康成長。本篇文章來自資料管理*。201x年5月建成的道德講堂是x市首批道德講堂示范點,也是學校為同學們打造的又一個接受道德教育的新場所,它圍繞經典養心、美德潤心、溝通交心、美育凈心、輔導護心、踐行修心的形式開展工作,將引導同學們學習、傳承傳統道德文化。
今天,我們道德講堂的主題是:學習雷鋒,做有道德的人。一共包括七個環節:自我反省、唱歌曲、看短片、誦經典、講故事、作點評、向德鞠躬。
下面,我們進入道德講堂的第一個環節自我反省同學們問自己:助人為樂了嗎、幫沒幫助同學、團結同學了嗎、上課認真聽講了嗎?
第二環節:唱歌曲(學習雷鋒好榜樣)
三月是草長鶯飛的季節,三月,是升華精神的契機。50年的今天,*同志親手寫下向雷鋒同志學習七個大字。讓我們齊聲歌唱《學習雷鋒好榜樣》,請全體起立。唱完請坐。
第三環節:看短片。首先,讓我們大家一起來觀看電視短片。(可適當加入串詞)大家唱得很好!但知易行難,唱得好,更要做得好。學習雷鋒,是平凡中的偉大,樸實中的力量。如果能為同學解答一個問題,就是助人為樂;如果能在自習課遵守紀律,就是注重集體;如果能夠與同學文明交流,就是團結同學;如果能節約每一滴水、每一度電,就是厲行節儉。相信大家一定能夠做到!
第四環節:誦經典(《雷鋒日記節選》)
雷鋒精神的核心就是:全心全意為人民服務。我認為,雷鋒精神首先是社會主義精神,是將革命理想與個人奮斗結合在一起的無產階級革命精神。對待同志要像春天一樣溫暖,對待群眾要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風掃落葉一般,對待敵人要像寒冬一樣嚴酷,這就是一名社會主義者行為準則的真實寫照。
第五環節:講故事
掌聲有請我們的宣講員為我們講述!
非常感謝生動講述。
今天故事中的道德人物就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的掌聲向他(她)表示崇高的敬意。(道德人物起立向大家致意。)
(可適當進行現場簡短訪談)請坐。
在自我反省、唱了歌曲,看了短片、讀了經典、講了故事之后,相信大家一定有許多感想和感悟,下面我們就進入今天道德講堂的第六個環節:作點評。請同學們踴躍發言。
也許有人會說:雷鋒同志1962年因公犧牲,至今已過了多年,社會也發生了翻天覆地的變化,為什么還要學雷鋒呢?甚至有人還說:雷鋒沒戶口,三月來,四月走。本篇文章來自資料管理*。但正如雷鋒的老戰友張峻所說:雷鋒精神永不過時。同學們,讓我們從我做起,從身邊做起,一起來證明雷鋒精神永不過時吧。為配合本次活動,學校特別制作了好人好報吉祥卡,現在就發放給大家,請時刻提醒自己行好事,做好人。好人一生平安。
好,我們進入本次講堂的最后一個環節,向德鞠躬。
《論語》有言:導之以政,齊之以刑,民勉而無恥;導之以德,齊之以禮,有恥且格。希望通過本次德育活動,大家能受益匪淺,并使雷鋒精神滲透我們生活的方方面面,點點滴滴。19世紀英國社會學家斯賓塞說過:在所有人都道德之前,沒有一個人能被稱為完全有道德;在所有人都幸福之前,沒有一個人能完全幸福。我們應當記住:茫茫人海,有默默奉獻的溫馨,也有一呼百應的力量,只要相融相通、相扶相持,就能惠及他人,溫暖世界。本期道德講堂到這里就結束了,請大家和我一起向德鞠躬。
道德講堂活動主持詞怎么說 篇6
尊敬的各位領導、各位家長,親愛的老師、同學們:
大家好!歡迎你們來到創新實驗學校道德講堂,我是主持人李專。 今天,我們歡聚一堂,隆重舉行“感恩父母”道德講堂。意在啟迪我們感恩、勵志。做一個有道德的人,做一個懂得感恩、匯報社會的人。
首先,讓我們推開自己的道德心門捫心自問:(下面讓我們一起把自己的左手放到胸前,靜下心輕輕的叩問自己)你知道父母的生日嗎?你對父母微笑了嗎?你為父母做過什么?(稍加停頓)此時此刻,相信這樣的叩問,必將提醒我們懂得感恩,學會感恩。
正如歌中唱到的那樣,“不管你多富有,無論你官多大,到什么時候,都不能忘記,咱的媽”。不管貧富,無論美丑,父母給予了我們大如天的生命。不僅如此,他們還用天地都為之動容的愛養育了我們,下面就請聽兩個真實的故事:
朗讀者1:我在雜志上讀到過這樣一則報道:20xx年8月27日的下午,在沈陽市五里河公園,5歲男孩童童突然掉進了鯊魚池,當時35歲的母親劉燕顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中,奮力將兒子救出。事后劉燕接受采訪時,他只說了一句話:“兒子就是媽媽的全部!”
朗讀者2:無獨有偶,在20xx年也曾有過這樣一位父親,讓我們為之動容。20xx年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患尿毒癥的兒子,固執的父親不容拒絕的告訴兒子胡立新:“沒什么比你的生命更重要,我寧可自己沒命,也不能看著你死。”
這兩個故事讓我們真切的看到父母之愛是我們生命的依托,他的力量足以讓山崩地裂止步,讓驚濤駭浪平息,他們的愛不需要理由,如果非要給一個理由的話,那就是他們是我們的爸爸媽媽啊!
下面,讓我們回想一下父母做的最令我們難忘的一件事,面向父母,把它講給你的爸爸媽媽聽。
(父母子女之間有一個簡短的互動交流)
剛剛看到好多父母臉上都露出了笑容,一定是孩子講的事情讓我們很高興,這些事也許你們都忘了,而孩子們還記得。
同學們,我們最應該感恩的是我們的父母,是他們賜予了我們寶貴的生命,讓我們一起唱響《感恩的心》,請全體起立。
(臺上學生領唱,并且做手語,其他學生跟著唱歌)
請坐。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做最好的自己”。歌聲唱出了我們的感動,也吐露了我們的心聲。
常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,14歲的重慶女孩,為我們樹立了光輝的榜樣。讓我們一起走近最美孝心少年——吳林香。(視頻大約4分鐘)
此時此刻,大家的心里一定為吳林香同學的行為感動著。她經受住了人生的考驗,一邊努力學習,一邊用堅強的微笑和稚嫩的雙肩撐起了破碎的家。讓我們用最熱烈的掌聲向這位最美孝心少年致敬。
孝敬父母其實就在生活中的點點滴滴。讓我們一起聽一聽我們學校年級班的同學在家里是怎么做的。
是呀,這點點滴滴都體現了對父母那份真摯的情感,都是孝啊!謝謝同學為我們做出了榜樣!
“孝”是中華民族的傳統美德,《弟子規》開篇就講到了孝,(點課件)下面就讓我們一起吟誦——(老師讀一句,學生讀一句)
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶
父母教 須靜聽 父母責 須順承
這幾句的意思是:父母親的呼喚,應立即應答,不應遲緩;父母親叫你做的事情應該執行,而不應該懶惰對待,你要趕快去做;父母親的教誨,需要嚴謹聽從,恭敬傾聽;父母親的責備,不能頂嘴,要努力改進自新。這一些都是孝道。請同學們一起堅定地誦讀——
父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶
父母教 須靜聽 父母責 須順承
作為創新實驗學校的優秀少先隊員們,我們要“求真崇善、博雅尚美”,追求知識,更要做一名最美的孝心少年!讓我們一起欣賞詩朗誦《三字歌》。
父母恩,比海深;對父母,要稱您。
晨和晚,要問安;若進門,舉止穩。
父母出,遞把手;父母回,要問候。
學自理,助父母;是生日,要記住。
親有疾,侍身旁;吃和用,知禮讓。
隸所愛,悉心放;聽教誨。不頂撞。
道德歌曲平靜我們的心靈,先進事跡觸動我們的心靈,經典語錄
凈化我們的心靈,經過這樣的靜心、養心的過程,相信大家一定有所感悟,下面,讓我們來聽一聽大家此時的心聲。誰愿意分享自己的感悟,請舉手示意。
(兩位學生,一位家長)
非常感謝幾位跟大家一起分享自己的感受,同時也感謝在座各位的認真聆聽。下面,請同學們把準備好的感恩禮物送給你的爸爸媽媽。這位同學,你的賀卡做的很精美,做的時候,你是怎么想的?能說給大家聽一聽嗎?(為什么做?表達了什么想法?寫了什么?)真是個有孝心的好孩子!
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠的希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。請大家一起來念——(做一個,開始)
“做一個孝敬父母的好孩子,做一個認真學習的好學生,做一個文明守紀的好少年。”
激發善心、抒發善意。孝順父母從小事做起,好好學習,自己的事情自己做,做些力所能及的家務,一聲問候,一杯熱茶,一個擁抱,這些都是孝順父母。
希望今天走進道德講堂的每一個人,用自己的實際行動表達你對父母深切的愛。請所有孩子起立,面向你們的父母,請所有的父母轉向你的孩子。孩子們,面前就是生你養你的父母,疼你愛你的父母,我們一步步走來,離不開父母的辛勤培育,父母的恩情比山高,比海深,讓我們虔誠的向他們深深的行禮:一行禮 感恩;二行禮 效仿;
三行禮 明志!(禮畢)
孩童時代,我們衣來順手,飯來張口,父母十幾年如一日伺候我們長大,可我們很少讀懂父母的愛、父母的情。歲月的刻刀已悄然把皺紋刻到了父母的臉上,我們逐漸長大,他們卻不再年輕。請你記住,父母是這個世界上最愛我們的人,這種愛永遠不需要走到陽光下,永遠不需要讓兒女知道,這種恩情神圣、偉大、無私。直到現在,父母還每時每刻為我們的學習、生活操碎了心。同學們,父母把生命賦予了我們,我們一定要珍愛,一定把自己的事情做好,長大了還要孝養父母,努力做出成績,來榮耀父母,來報答父母的生養大恩。
請所有的父母起立,面向孩子伸出你的雙手,孩子們,把你的雙手輕輕地放在父母的掌心,我們就是從那里長大,讓我們深情地看著父母的雙眼,真誠的說:“爸爸媽媽,您辛苦了,請放心,我會一直努力!”(孩子們說)父親母親們,孩子已經長大了,懂事了,請您堅定的回答孩子,對他說:“謝謝孩子,我相信你!”請張開溫暖的雙臂擁抱您的孩子,抱住他,抱緊他,孩子已經長大,也許你以后不能隨意的抱他了,請父母對孩子動情地說:“我永遠愛你,孩子!”(家長們說)請兒女對爸爸媽媽發自肺腑地說:“我永遠敬您,爸爸媽媽!”(孩子們說)父親母親們,你們的辛苦沒有白費,孩子如此懂事,孩子已經長大,我們感謝,我們珍惜,請放開您的孩子,全體請坐。
今天,我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓孝心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,讓更多的人加入到“傳承孝道、學會感恩”的行列中來,讓“孝”字深植到每個創新人的心中。
今天的道德講堂到這里就結束了,衷心祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。再次感謝大家的到來!
最后一個環節——送吉祥
接下來,校長將為我們每位同學送上一份珍貴禮物,并帶來他對我們殷切的期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請上校長。
校長:謝謝各位老師,謝謝孩子們。剛才在臺下聽了這次道德講堂,我的心情也是非常激動,希望每個同學珍惜每一分每一秒,珍惜身邊的每一個機會,去感恩你的父母和長輩。下面我將給每一個孩子送上一張小書簽,(課件出示書簽樣圖)希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的人。
(播放《天地父母心》)學生上臺領書簽。
道德講堂活動主持詞怎么說 篇7
尊敬的各位領導、同志們:大家下午好!
在舉國上下認真學習貫徹黨的會議精神之際,在全市學習偉人周恩來,踐行五德作表率、做受人尊敬的xx人主題教育活動深入開展之際,在全市檢察系統聚焦新目標、開啟新征程的關鍵時刻,我院文化道德講堂之學習偉人周恩來正式開講。我是主持人郭學龍。首先,請允許我介紹出席今天道德講堂的各位領導:縣文明辦陳玉林主任,我院黨組書記、檢察長范秋云同志,以及我院領導班子的其他成員。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
下面,有請徐加山副檢察長致辭。感謝徐檢的致辭。
二
周是全黨、全國人民的道德楷模,的高風亮節是留給世人寶貴的精神財富。為了推進學習偉人周恩來踐行五德作表率、做受人尊敬的xx人等主題教育活動的深入開展,我院開設了以身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人為主要形式的文化道德講堂,讓廣大干警了解發生在我們身邊的凡人善舉,讓好人好事更加可親、可敬、可信、可學,在全院營造出積小德為大德,積小善為大善的良好風氣。
首先讓我們用一曲《公民道德歌》來開啟本期道德講堂。請全體起立,一起學唱《公民道德歌》。
三
好的,謝謝各位的演唱!
源遠流長的中華文化給我們留下了寶貴的文化遺產,其中一些優秀的思想道德成果,始終指引著我們前進的方向,照亮我們的人生。本篇文章來自資料管理下載。經典需要反復品讀,需要用心感悟,更需要世代傳承。接下來,請現場觀眾全體起立,跟著我誦讀《論語》中的一段。
謝謝大家,請坐下!
周作為xx人的代表,他始終用滿腔的熱血和默默的奉獻鑄就忠誠之碑,詮釋了責任和誠信的真諦。下面讓我們通過一個短片來深入了解一下周。
四
在大力提倡樹立社會主義榮辱觀、構建和諧社會的今天,我院切實貫徹落實黨的精神,大力挖掘身邊的道德模范,弘揚道德模范人物的先進事跡和崇高精神,營造學有方向、趕有勁頭、爭當道德模范的濃厚氛圍和良好的社會環境。接下來,將為大家一一講述我院評選出來的兩名道德模范的先進事跡。
中等個頭,皮膚黝黑,開口說話笑意滿臉,這就是衡洪澤。雖在一年前就退居二線,但這名老檢察官仍然在每天奮戰在工作一線,樂此不疲。讓我們通過一個宣傳短片來了解一下衡洪澤同志。(放宣傳片)
在我們身邊,有一位今年已經57歲的黨員干部,他有著18年的從軍經歷和20年的檢察工作經歷,不管是曾經在部隊里艱苦作戰,還是現在堅守在一線崗位,他始終用滿腔的熱血和默默的奉獻鑄就忠誠之碑,詮釋了責任和誠信的真諦。下面有請監所科干警張學良為大家講述植鑒文同志的工作掠影。
下面有請范檢為兩名道德模范頒獎。
有這樣一個公訴隊伍,她們上班逛淘寶、整天帶小孩、頓頓吃拉面,卻年年榮獲先進集體、青年文明號、巾幗文明崗等多項榮譽稱號,他們究竟是怎樣工作的呢?接下來請大家一起觀看南京雨花區檢察院拍攝的工作短片《原來如此》。
五
唱了一首歌,讀了一段經典,看了一個短片,聽了一組故事,相信大家一定有許多感想,我們請廖穎同志和大家分享一下感受。
感謝廖穎同志對今天的道德講堂說出了自己的肺腑之言。
六
道德是一種強大的力量,這種力量是可以感染的,也是可以傳播的,這種力量,有時立竿見影,有時又潤物無聲。希望今天的道德講堂能夠讓大家洗滌心靈,感悟真愛,崇尚道德,讓我們每一個人都成為道德的傳播者、實踐者和受益者。我們堅信:只要人人都付出一點愛,世界一定會變得更加美好!
我們今天的活動得到了縣委宣傳部、縣文明辦領導的指導、支持和幫助,接下來,我們有請縣文明辦陳主任對我們今天的道德講堂作一番點評,大家掌聲歡迎!
七
非常感謝陳主任的精彩點評!在這里,也希望各位領導對檢察院的各項工作一如繼往地關心支持和幫助!全院干警將在縣委縣政府的堅強領導下,乘著學習貫徹精神的強勁東風,秉承執法為民理念,讓檢察工作成效更卓越。
積善之家必有余慶,積惡之家必有魚秧。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓,讓我們大家都來做文明的傳播者,道德的播種人。
道德講堂活動主持詞怎么說 篇8
主持人:親愛的同學們,大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂,講述身邊的道德故事,我是主持人姚鳳英。
古往今來,社會在不斷變革,時代在不斷進步,但不論如何變遷,每個社會和時代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會發展和時代進步的重要航標,是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規范,是國家民族進步圖強的重要保障。當時空的號角迎來了二十一世紀的曙光,我國提出了建設和諧社會和文化強國的號召,而加強公民道德建設對這一目標的實現具有積極而重要的意義。作為老師,加強青少年思想道德建設是我們不容推卸的責任。為此,學校特別設立了“道德講堂”,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事?身邊事教身邊人”的方式,加強學生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構建“善行義舉、大義莒縣”的濃厚道德氛圍。道德講堂有八個環節,問自己、唱歌曲、學模范、學禮儀、誦經典、談感悟、發善心、送吉祥。
首先我們進入第一個環節——問自己。道德講堂,就是提高自己的道德水平。讓自己當一個愛學習的好學生、孝敬父母的好孩子、將來做一個對社會有用的人才。給自己、給家人帶來歡樂。請大家“三問”自己:自己能好事了嗎?自己幫父母干活了嗎?自己和同學合作的好不好?
下面我們進入第二個環節——唱歌曲。大家一起來合唱《少年先鋒隊隊歌》,請大家起立,請音樂老師放音樂。
……
好,謝謝大家,請坐。
下面我們進入第三個環節——學模范。首先我們一起來觀看一段電視短片。
……
下面,我們講一個道德故事。今天的道德故事講述的是全國見義勇為模范吳主要內容:
吳,女,1980年生,浙江嘉興人,20xx年加入中國共產黨。20xx年7月2日下午1點半,在杭州濱江區的一住宅小區,一個2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子,女孩稚嫩的生命得救了,但吳手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。這一感人事跡在網絡上熱傳,無數網民為之動容,稱其為“最美媽媽”。20xx年9月12日,吳和墜樓女孩妞妞相約,回家共度中秋。20xx年9月20日,在第三屆全國道德模范評選中榮獲全國見義勇為模范稱號。
朋友們,在我們的一生中,總有些事是必須要去做的,在此我們也祝福好人一生平安。
下面,我們進入第四個環節——學禮儀。文明禮儀,不僅是個人素質的集中體現,更是城市良好形象不可或缺的重要部分。我國素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱,講文明懂禮儀是中華民族的傳統美德。子曰:不學禮,無以立。就是告訴我們,一個人要有所成就,往往是從學禮開始。
今天,我們一起學習《尊老愛幼》。
下面我們進入第五個環節——誦經典。請大家打開手中的資料,讓我們一起來學習一段道德經典:合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。
請大家跟我一起誦讀
這句話出自《道德經》,附具體解釋在追尋真理方面,需要合抱的大樹,也是從很小很細的樹苗長起的,九層高的臺子,也是從一點點的土堆起來的,千里遠的路,也是一步步走過來的。
好,讓我們再一起來回顧一遍
好,謝謝大家。
唱了一首歌,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信朋友們一定有許多感觸。
接下來,我們進行第六個環節,聽聽大家此時內心的道德感悟,有哪位同學愿意跟我們分享一下內心的想法,請舉手示意。
主持人:好,這位同學。
觀眾:…………
主持人:謝謝!說的太好了,最小的善行勝過的善念。好,下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。
觀眾:…………
主持人:謝謝!由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里了,非常感謝大家的發言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,真誠地希望我們每一個人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學們,道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友們通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
下面,我們進入第七個環節,日行一善。激發善心、抒發善意,道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持,我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設道德講堂的根本宗旨。
最后,我們一起進入本次道德講堂最后一個環節,送吉祥。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓,有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
道德重如山,道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導人們崇德向善,遵德守禮,下面,請各位朋友以崇敬的心情依次向“德”字鞠躬,在心中承諾:做一個崇尚道德品質,遵守道德規范的人。然后,依次來臺前領取道德講堂吉祥禮物。
本期道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,再次祝愿大家吉祥如意,謝謝!
道德講堂活動主持詞怎么說 篇9
尊敬的各位領導,同事們:
大家好!
中國五千年古老禮貌博大精深,孝敬父母,自古以來便是中華民族的傳統美德。百善孝為先,當今的我們更就應做到“行孝之舉,踐于當下”。
歡迎來到學院“道德講堂”!我是主持人。
引子:
“道德講堂”是依靠群眾自我提升的一個載體,我們舉辦“道德講堂”,就是要倡導和動員大家經常的走進來,在那里把心洗一洗,把心上臟的東西洗下去,持續一顆紅心,應對他人、應對社會。這天我們匯聚一堂,談論“善、誠、孝、強”,找尋一座生活中的燈塔。
這天的“道德講堂”一共分為五個環節:唱歌曲、學模范、誦經典、發善心和送吉祥。
1.首先我們進入第一個環節“唱歌曲”。(3分鐘)
請大家起立,齊唱《公民道德歌》。(放音樂)
好謝謝大家大家請坐。
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2.接下來,進入第二個環節“學模范”。
她是一個文文弱弱的小女孩,她的經歷曲折心酸,五歲那年,爸爸遭遇車禍不幸身亡,媽媽將她送給別人領養,不久媽媽也因病去世。在新的家庭她還沒能過上幸福的生活,養母三年后癱瘓在床,養父不負生活壓力,一走了之。她就是20__年《感動中國》人物——孟佩杰。大家請看短片:
分享過感動中國的人物,讓我們再回頭尋找我們中身邊的故事:有請分享他的故事。
感謝侯亞楠同學分享,其實我們身邊一向都不缺少感動,只是我們沒有仔細聆聽罷了。我相信,如今的我們,更就應做到行孝之舉,踐于當下。
3.看完短片,分享過了故事,接下來。讓我們進入第三個環節“誦經典”(8分鐘)。
請看屏幕:我們此刻看到的是從《-規》中入則孝所選取的資料。請在場老師,同學和我一齊誦讀:
父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶
父母教,須敬聽,父母責,須順承
冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定
出必告,反必面,居有常,業無變
事雖小,勿擅為,茍擅為,子道虧
物雖小,勿私藏,茍私藏,親心傷
親所好,力為具,親所惡,謹為去
身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞
親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢
親有過,諫使更,怡吾色,柔吾聲
諫不入,悅復諫,號泣隨,撻無怨
親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床
我期望同學們重讀過經典以后,能對孝有著更深的感悟,
經典需要反復品讀,經典需要用心感悟,經典需要世代傳承。
4.在讀了經典、看了短片、聽了故事之后,相信大家必須有許多感想、感悟,下面進入第四個環節“發善心”,下面我來請幾位聽眾與大家共同分享一下這天的道德感悟。
首先有請藝術與設計學院黨總支楊副書記談談這天的道德感悟………謝謝楊書記的分享請坐,我們必須要謹記楊書記對我們的諄諄教導。從而更好的弘揚民族精神,傳遞中國力量。
下面請幾位學生代表談一談……
好,老師和同學們講的十分真切,期望大家都能夠從中有所思、有所想、有所悟。(2分鐘)
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開辦“道德講堂”的根本宗旨。真誠地期望我們每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
親愛的老師和同學們,讓我們從此刻開始:學習模范、爭做模范、應對生活多一份愛心、多一份關心、多一個微笑、多一些問候、多一點理解、多一份擔當、多一份職責。------------------------------------------------------------
5.同學們,讓我們從這天做起,讓我們一齊努力,共同在繁忙的生活中,抽出一點時間,把孝心帶回家,讓父母長輩們沐浴最溫暖的愛的陽光最后,進入這天“道德講堂”的最后一個環節“送吉祥”。
(5分鐘)
請各位領導、老師、學生代表向在場同學贈送能量卡片,請各位同學依次離場。請同學不要著急.各位領導、老師、學生代表,會在門口依次發放。
道德講堂活動主持詞怎么說 篇10
親愛的老師們:
大家下午好!
歡迎大家來到嵐山區黃墩中學,我是主持人張文杰。
作為擁有五千年文明的禮儀之邦,中國的重德傳統古而有之,“重莫如國,棟莫如德”,道德不僅是立身之本,更是立國之基。歷史告訴我們,民族的振興需要強大的道德力量。尤其在物質文明高度發達的當下,我們更應該警惕道德的滑坡,更應該珍視誠信友善、禮讓寬容、扶貧濟弱等中華民族引以為傲的傳統美德。今天我們將通過本次道德講堂,通過這個載體,再次讓我們用自己的切身感受講一講我們身邊好人的道德故事。
第一環節:請老師們問自己:自己的心偏不偏?自己的心好不好?自己的心壞不壞?各抒己見
第二環節;唱一首歌曲
黨的召開以來,道德建設逐漸成為社會主義精神文明建設的重中之重。和諧社會必須建立在良好而又普遍的公民道德之上,中國要發展前進,除了強大的經濟實力做支撐外,同時還有賴于整體文明程度的提升,只有形成完備的道德建設體系,推進全社會的道德文明素質,“中國夢”的實現才會有更堅實的基礎。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,請全體起立,讓我們大家一起來高唱《同一首歌》。
請大家起立。請高主任放音樂。
請坐下。謝謝大家。
第三環節:學模范
下面學習以為道德楷模的動人事跡。20xx年5月29日,在滬宜高速陽山段公路上,當一塊從空中飛落的鐵塊迎面擊中一位駕駛著載有24位乘客的客車司機時,他用了1分16秒完成了對生命的完美交代——從換擋、減速、停車、拉手剎、開啟雙閃燈,到艱難起身站立打開車門疏散旅客——他以驚人的毅力詮釋了什么叫職業道德、社會責任。他叫吳斌,他救了24條鮮活的生命,被稱為“最美司機”,卻于20xx年6月1日凌晨3時45分與世長辭......第四環節:頌經典
中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化給我們留下了寶貴的精神遺產,那些積淀著智慧結晶言論著作,那些濃縮著豐富感情詩詞歌賦,作為擁有燦爛民族文化的子孫中的一員,我們在驕傲興奮之余,更應該讓我們的民族文化在我們這一代身上得到繼承,并發揚光大。
那就讓我們匯入燦爛文化的長河中,去感受,去誦讀,去積累。讓我們一起走進“經典誦讀”(領讀):
1.重莫如國,棟莫如德。《國語·魯語上》
【注釋】棟:棟梁。
【譯文】沒有比國家更重要的了,而要成為國家棟梁,沒有比具有崇高德行更重要的了。
2.天下皆知美之為美,斯惡矣;皆知善之為善,斯不善已。故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前後相隨。是以圣人處無為之事,行不言之教。萬物作焉而不辭。生而不有,為而不恃,功成而弗居。夫唯弗居,是以不去。【譯文】天下人都知道美之所以為美,那是由于有丑陋的存在。都知道善之所以為善,那是因為有惡的存在。所以有和無互相轉化,難和易互相形成,長和短互相顯現,高和下互相充實,音與聲互相諧和,前和后互相接隨——這是永恒的。因此圣人用無為的觀點對待世事,用不言的方式施行教化:聽任萬物自然興起而不為其創始,有所施為,但不加自己的傾向,功成業就而
不自居。正由于不居功,就無所謂失去。
3.使民心不亂。是以圣人之治,虛其心,實其腹,弱其志,強其骨;常使民無知、無欲,使夫智者不敢為也。為無為,則無不治。
【譯文】如果社會上沒有恭維有才華的人,就不會導致老百姓相爭,如果珍貴的東西大家都不認為他是珍貴的話,那么就不會偷竊之人,不顯耀引起貪心的事物,就不會導致民心迷亂。所以圣人的治理原則就是:要使人民都虛心待人,使人民衣食充盈,使人民沒有野心,使人民身體強健,全民都形成了謙虛謹慎不出風頭、安居樂業不欲壑難填的風尚,即使其中有個別的“聰明人”,也不敢“冒天下之大不韙”了,圣人按照“無為”的原則去做,辦事順應自然,那么社會就不會不太平了。這里的“無為”是有特定的含義,不是無所作為。“為無為,則無不治”就是說你的行為達到了“無為”的境
界,天下就沒有你管治不了的事情。
第五環節:發善心
下面,我們進入下一個環節,做一番評議。劉娟娥:我們要把模范作為內心的一面鏡子,把弘揚模范精神融入到日常工作中,把工作當事業,把職責當使命。辛全榮:嚴格要求自己,在本職崗位上積極主動的工作,從一點一滴做起,一件事一件事做起。
感謝各位老師的積極發言,也同樣感謝在座的各位為我校的教育事業的蒸蒸日上增磚添瓦。
第六環節:念勸善詞
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德。
第七環節:日行一善
要求每位教師為我校部分困難家庭的孩子,伸出自己的援助之手,為他們捐款。
第八環節:行崇德禮
請全體起立,面向德字行禮。
第九環節:送吉祥
讓我們互送祝福,祝福我們每個人夢都會實現,祝福我們偉大“中國夢”早日實現,祝福祖國越來越富強!
老師們,本期道德講堂到這里就要接近尾聲了。我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
千里之行,積于跬步。道德建設非一日之功,其任重而道遠,但只要我們腳踏實地、積極進取,微小的跬步之積必將成就千里之業,中國夢的光芒必將照耀于世界之巔。
衷心感謝大家的熱情參與!
謝謝大家,再見!
道德講堂活動主持詞怎么說 篇11
同學們:大家上午好!
歡迎大家來到朝陽村道德講堂。道德講堂,講述身邊好人的道德故事,我是主持人陳凌虹。
大家知道,隨著社會的不斷發展,人們的思想觀念和價值取向日趨多元化,文化生活和精神需求更加多樣化。為了主動適應形勢發展變化,大力弘揚中華民族道德力量,我村在20xx年開設了道德講堂,通過這個載體,讓大家以“身邊人講身邊事”,“身邊事教身邊人”的形式,講述我們自己的事,身邊的事,讓大家在共鳴中感悟,在感悟后自覺踐行道德規范。從而為社會營造出“講道德,樹新風,做好人”的濃厚氣氛。
今天的道德講堂活動,主要有“唱歌曲、學模范、講故事、誦經典、發放獎學金”五個規定的環節。下面,我們進入道德講堂的第一個環節,大家一起來高唱《公民道德歌》。 請大家起立。
請坐下。謝謝大家。
接下來。我們進入學模范環節。首先,讓我們大家一起來觀看電視短片。(可是當加入串詞)
今天,我們要講的是優秀學子崔靈心同學的故事,掌聲有請我的我們的宣講員為我們講述!
非常感謝生動講述。
今天故事中的道德人物就坐在我們身邊,讓我們用熱烈的 掌聲向他(她)表示崇高的敬意。
(道德人物起立向大家致意)
(可適當進行現場簡短的訪談)
請坐。
下面我們進行第三環節誦讀經典。請大家打開手中的資料,我們今天誦讀的經典是 《孝敬父母》,我們一起高聲朗讀。(由主持人帶領大家一起誦讀)
唱了一首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了一段道德經典,相信大家一定有許多感想,下面進行第四個環節,請兩位現場同學與我們一起分享今天的道德感悟。
感悟一
感悟二
剛才聆聽了兩位同學的道德感悟,同學們一定有自己的感悟。請大家可以讀讀自己身邊的好人好事。道,源于教育;道重在傳承;道,貴在堅持;我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠的希望我們每一個人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
我們進入本次講堂的最后一個環節,發放三好學生,考取大中專學校的獎學金。下面我們以熱烈的掌聲請村黨支書張書記為優秀學子頒發獎學金。他們是*同學,請大家依次領獎。
道德講堂活動主持詞怎么說 篇12
親愛的朋友們,大家好!歡迎來到市民道德講堂。道德講堂,講述身邊人的道德故事。我是主持人。
中華民族的傳統美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內容,通過身邊人的故事,講述社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德,通過群眾身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻和孝老愛親的道德品質。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,不斷提升市民道德素養,構建崇德尚善的社會氛圍。
我們今天的道德講堂有七個環節:唱一首歌曲、看一段短片、講一個故事、談一番感悟、誦一段經典、做一個承諾、送一份吉祥。
首先我們進入第一個環節:唱一首歌曲。大家一起來唱《愛的奉獻》,請大家起立,請工作人員放音樂。(放音樂、唱畢)好,謝謝大家,請坐。(歌曲由各單位根據需要選取)
下面,我們進入第二個環節:看一段短片。首先我們一起來觀看一段電視短片。(電視短片播放完畢)
現在讓我們一起進入第三個環節:講一個故事。今天的道德故事,講述的是今天我們請到故事的主人公由她跟我
們講述自己的故事(或請他人講述)。掌聲有請!
(講述完畢)
(簡要總結故事講述的情況)。讓我們再次用掌聲向她們表示感謝!
唱了一首歌曲,看了一段短片,聽了一個故事,相信朋友們一定有很多的感觸,接下來我們進入第四個環節:談一番感悟,聽聽大家此時內心的道德感悟。有哪位朋友愿意和我們分享一下,請舉手示意!請工作人員送上話筒。
(分享完畢)
由于時間關系,我們的現場交流環節就到這里,非常感謝大家的發言。同樣也非常感謝大家的傾聽。
下面,我們進入第五個環節:誦一段經典。請大家打開手中的資料,讓我們一起來學習一段國學經典。
(具體內容自定)
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。真誠地希望每一個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。朋友們,我們的市民道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位朋友通過道德講堂,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設道德講堂的根本宗旨。
下面我們進入第六個環節:做一個承諾。通過參加今天的活動,請大家跟我一起,許下一個道德承諾,讓我們用真誠的心情,一起大聲誦讀:“做一個勤勞善良的南寧人,做一個文明有禮的
南寧人”,以作共勉。“做一個勤勞善良的南寧人”,預備,起!
(誦讀完畢)
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓。有因必有果,好人必有好報,道德講堂衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。同時也希望大家銘記一句道德格言:存好心、做好事、當好人、有好報。本次道德講堂到這里就全部結束了,衷心感謝大家的熱情參與,謝謝大家!
最后將由我和故事的主人為大家送一份吉祥,請大家到臺前依次領取紀念品,謝謝!
道德講堂活動主持詞怎么說 篇13
各位領導、各位同志,大家好!歡迎來到道德講堂。我是這天道德講堂的主持人閆文立。
根據鄭州市禮貌委《關于進一步加強“道德講堂”建設的意見》(鄭禮貌辦【20xx】38號)文件的精神和要求,為進一步深化精神禮貌建立活動,扎實推進社會主義核心價值體系建設,夯實群眾禮貌基礎,圍繞交通公路事業發展實際繼續建設“道德講堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的基本形式,大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”等基本道德規范,使先進的道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹禮貌新風,展行業風采”的濃厚氛圍,努力構成“好人好報”的道德共識,推動“知行合一”的道德實踐,擴大社會認同,使核心價值體系要求成為干部職工自覺意識和行動,使我局精神禮貌建設工作再上新臺階。
道德講堂的規范流程在去年的“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個環節的基礎上,推動“八一個”流程即:“自我反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥、向‘德’鞠躬、一堂一善事”的基本方式。
這天參加道德講堂活動的有:局領導、局機關各處室和局屬單位職工代表。
首先我們進入第一個環節:靜心自問。
道德講堂,是一個靜心、洗心、養心的心靈驛站,是一個長好心、當好人、有好報、得吉祥的神圣地方,到那里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意,請大家自我反省,想一想自己的心誠不誠自己的情真不真自己的行正不正
讓我們一齊聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。
此刻進入第二個環節,演唱歌曲。
下面請大家起立,一齊學唱《學習雷鋒好榜樣》,歌曲第一段聽視頻,從第二段起引導大家一齊演唱。
第三個環節,誦讀經典。
經典是人類禮貌的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學習經典需要反復品讀、用心感悟,學習經典需要持之以恒、世代傳承。讓我們誦讀圣賢經典,聆聽偉人教誨,讓中華民族的燦爛文化和光輝思想,融入我們的血液,流進我們的血脈。
我們有請河南交通職業技術學院陳巍老師為我們誦讀:
經典段落一《大學》選段
古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。
經典段落二毛澤東同志的《為人民服務》選段
我們的共產黨和共產黨所領導的八路軍、新四軍,是革命的隊伍。我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底地為人民的利益工作的。……因為我們是為人民服務的,所以,我們如果有缺點,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。……只要我們為人民的利益堅持好的,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就必須會興旺起來。
(經典解讀需講明經典來源、譯文、含義、好處等)
我們再一齊朗讀一遍。
下面我們進行第四個環節:學習模范。
生活中,就在我們身邊,有這樣一個群體,他們是具有高尚的品德的人,他們的一言一行對人文和道德進行了生動的詮釋。下面就讓我們懷著敬意,一齊聆聽我們身邊道德模范的感人故事。
1、請看大屏幕(播放趙軍偉事跡小片);
2、讓我們用心來傾聽他們的感人故事,有請我們的宣講員劉艷為大家講述,掌聲有請。
(講述趙軍偉同志平凡的故事,事跡材料附后)
普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。我們相信你也能夠做到,他也能夠做到。讓我們再次將掌聲送給我們的道德模范。
第五個環節,暢談感悟。
在進行到這個環節的時候,相信大家必須有許多感想、感悟,下面請幾位同志談一談自己的感受。
(發言階段)
十分感謝各位朋友的分享,同樣也十分感謝大家的傾聽。相信在座各位必須還有所思所感,在您的座位旁放有一張感言片,請您把您的感悟您的祝福寫下,讓我們幫您把它傳遞出去,讓您的感悟和祝福與他人分享。
(預留時間,填寫感言卡,資料附后)
第六個環節,向我們身邊的道德模范鞠躬致敬。
道即為路,德即為得;行何之路,有何之得;善行善得,惡行惡得;大行大得,小行小得。
此刻,請大家起立,請大家懷著敬仰的情緒,向道德模范鞠躬致敬。
此刻進入第七個環節,為在座的同志們送吉祥。
(為大家發吉祥卡和祝福留言)
贈人玫瑰,手留余香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言,寓意是送出吉祥,傳遞友愛,關愛別人的同時也為自己照亮前行的路。
這天最后一個環節,做善事。
根據各級禮貌辦統一安排和要求,為進一步規范和推動雷鋒志愿服務活動,我局決定成立志愿者服務隊。廣泛開展志愿服務活動,進行禮貌傳播,服務大眾。
親愛的同事們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從此刻做起;多一個微笑,多一聲謝謝,多一份關愛,多一些奉獻,多一份擔當。
感謝大家參與這天的道德講堂,本次活動到此結束,再次謝謝大家!