學校畢業文藝匯演優秀主持詞（通用3篇）

學校畢業文藝匯演優秀主持詞 篇1

　　尊敬的各位領導、各位激朋友，敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　時光飛逝，日月如梭，三時光彈指一揮;帶著夢想，帶著期待，三來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三來，全體畢業班師生風雨同舟，榮辱與，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們，這份厚愛與深情將會滋養你的心田，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊友誼之手;今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的激。

　　下面我宣布，-xx中學xx屆學生畢業典禮現在開始!

　　大會一項：舉行升旗儀式

　　(升旗后說)歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三成長歷程的見證人，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對-xx市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對-xx中學大力支持表示衷心地感謝。

　　下面進行大會二項：有請畢業班教師代表致辭。

　　(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水、智慧和生命的激-情點燃我們幸福人生的希望。

　　班旗是班級凝聚力的象征，班旗更是班級戰斗力的集中體現。每一面班旗都體現了同學們聰明才智，見證了同學們的刻苦努力。三來，我們都是用

　　實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會三項：上傳班旗并請張校長發放母校留言冊。

　　(上傳班旗后說)班旗的移交，意味著你們在運中階段性學習的結束，在你們即將離開母校之際，請將最真摯的語言獻給母校，我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。

　　老師是園丁，育得桃李芬芳;學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長。大會四項：請畢業班學生給老師獻花，師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

　　今天，我們相聚在這里，為在運中三的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。下面進行大會五項，有請學生代表宣誓。

　　(學生宣誓后說)三的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三來日夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

　　俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關。下面進行大會六項，請高三級班祁輝同學的父親代表激致辭。

學校畢業文藝匯演優秀主持詞 篇2

　　梁夢婷：親愛老師、同學們

　　合：大家下午好!

　　梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職校《炫舞青春，夢想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術1班、10藝術2班畢業匯報演出現場。

　　蘇誠：有誰能擋住時光的腳步，有誰能長留青春的容顏，在這美麗的初夏時節，我們要畢業了。

　　梁夢婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導、關心愛護，一切都將存留在我們記憶的最深處。

　　梁澤蘭：今天我們共同見證和分享20xx屆幼師和藝術專業的同學們在校兩年時間里的學習成果。

　　(梁澤蘭)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業匯報演出現場的領導和嘉賓，他們是„„

　　(蘇誠)讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的到來。

　　(梁澤蘭)下面有請上臺講話。

　　謝謝領導的鼓勵。

　　一、《青春紀念冊》

　　蘇：給你我的心作紀念，這份愛任何時刻你打開都新鮮;

　　給我你的心作紀念，我的夢有你的祝福才能夠完全，

　　風浪再大，會勇往直前，我們的愛鑲在青春的紀念冊。

　　請欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀念冊》。

　　二、《窗外》

　　下面請欣賞男聲獨唱——《窗外》。

　　三、《come》

　　展現青春活力跳出自我風采，一起來舞動青春吧!下面請欣賞10幼師1班帶來的流行舞——《come》。

　　四、《涉會》

　　蘇：兩年前，我還是一個懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術殿堂。

　　羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場。一個舞臺又一個舞臺上，見證我們的成長，一次又一次的聚光燈下，見證我們的榮耀。

　　請欣賞10歌舞班當代舞——《涉會》。

　　五、《不上你的當》

　　蘇：小梅，你做小朋友的時候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎?

　　冼：不吃。

　　蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎?

　　冼：不去。

　　蘇：看來我們從小都是聰明的小孩。

　　冼：對啊，我以后也要教育我的學生不上陌生人的當。

　　請欣賞10幼師1班帶來的幼兒歌舞——《不上你的當》。

　　接下來請欣賞10歌舞班帶來的流行舞——paparazzi[,pɑpə'rɑtsɪ]

　　七、《莫斯科郊外的晚上》

　　《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳的前蘇聯歌曲，曾經給我們帶來了多少浪漫的暇思和感懷。

　　今天讓我們重溫這首經典歌曲，請欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》

　　八、《溜溜康定溜溜情》

　　有一個美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請欣賞10幼師1、2班帶來的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。

　　九、《小小的船》

　　“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍藍的天”。

　　多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想。請欣賞10幼師1班的同學們給我們帶來幼兒歌舞——《小小的船》。

　　十、《紅旗飄飄》

　　每一個中華兒女對祖國的熱愛之情是無法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風飄舞的紅旗中。下面請欣賞10歌舞帶來的當代舞——《紅旗飄飄》。

　　十一、《AH》

　　家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點

　　在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

　　在我們腳步將要踏出校門的那一刻

　　我想說，其實，我真的不想走

　　生命的魅力在這里揮灑

　　青春的風采在這里綻放

　　在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞

　　下面請欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學帶來的火爆熱舞《AH》。

　　十二、《我愛洗澡》

　　下面請欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛洗澡》

　　十三、《畢業照》

　　畢業了，我們開始了回憶;畢業了，我們開始懂得珍惜;畢業了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過的日子。

　　請欣賞歌舞《畢業照》

　　青春散場，我們等待下一場的開幕。

　　等待我們在前面的旅途里，迎著陽光，勇敢地飛向心里的夢想。

　　等待我們在前面的故事里，就著星光，回憶這生命中最美好的兩年。

　　梔子花開的季節，我們走出校園

　　走向社會，去譜寫更加輝煌的人生

　　同學們，不要猶豫，不要彷徨。因為

　　前方等待我們的將是另一個更加精彩的舞臺

　　合：柳州市二職校《炫舞青春，夢想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術1班、10藝術2班畢業匯報演出到此圓滿結束。謝謝大家!

學校畢業文藝匯演優秀主持詞 篇3

　　乙：親愛的老師、同學們，

　　合：大家，晚上好！（鞠躬）

　　丙：一份耕耘，一份收獲。**年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實現了自己的夢想，來到了知識的象牙塔，跨入了中國華僑學府——暨南大學。

　　丁：今晚，我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂，為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。

　　甲：是啊，今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市，在溫柔如醉的夜風里回味我們在這里留下的每一縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然珠海學院建成只有短短的三年時間，但我們對這里的感情是真摯的，是眷戀的，在這里學習生活的每一天都是我們人生中最美好的回憶。

　　乙：我們熱情地歡迎師弟師妹的到來，在你們純凈如水的目光里，我們仿佛看到了曾經的自己。我們更相信，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創造出珠海校區嶄新的輝煌與奇跡！

　　1、高山族集體舞——《杵舞》

　　丙：秋天是豐收的季節，春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果，我們收獲了。我們環抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門，我們又將繼續耕耘和收獲。

　　丁：收獲的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲，姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞！這支高山族的《杵舞》，不僅表達了她們對豐收的喜悅，也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。

　　2、土風舞——《夏威夷風情》

　　甲：提起夏威夷，我總會想起高高搖曳的棕櫚樹，碧藍澄凈的大海，軟語呢喃的沙灘，還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸，好一派迷人的熱帶風情。

　　乙：的確，提起夏威夷，總是讓人產生無盡的向往。今天珠海學院的同學為我們帶來了一個很特別的節目，肯定可以吸引大家的眼球和注意力。

　　甲：嗯？什么節目那么神秘啊？

　　乙：看吧！在燦爛的陽光下，熱力的沙灘上，碧藍的大海邊，我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有活力的小伙子走過來了！請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。

　　3、當代三人舞——《鄉柳》

　　甲：閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮滾輕塵，閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，玉笛輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致，似乎只有低垂的楊柳枝才能搖曳出水鄉那份特有的柔美、空靈，請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽一等獎的三人舞《鄉柳》。

　　4、獨唱——《紐約的司機駕著北京的夢》（王倫）

　　丙：哎呀，，我覺得剛從珠海校區回到本部的師弟都好厲害啊，02級新聞廣電的王倫同學就是其中一位。他的聲音很像張學友，一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經唱紅了我們暨大的校園南北。

　　乙：是啊，他獲得過學校“北極光”歌唱大賽的冠軍，剛剛錄制的MTV又被選為廣東高校赴京參賽的作品，讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。

　　丙：其實，學校非常重視大學生的素質教育，為同學們提供了各種展現自己才華和能力的平臺，參加藝術團、學生會、團委，參加學術科技項目和各種社團組織，都是鍛煉自我的好機會，希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。

　　乙：現在有請王倫帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。

　　5、當代三人舞——《遠山的孩子》

　　甲：一點星星的火，可以燃亮心中的希望。

　　丁：一句真摯的話語，可以溫暖期待的心房。

　　甲：將目光投向無盡的遠方，那里有渴望真誠與愛的目光。

　　丁：將目光投向無盡的遠方，我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。

　　甲：這是一個發生在遙遠山區的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂，她們手里捧著書，聽著窗內朗朗的讀書聲，眼里，充滿了晶瑩的淚光。

　　丁：我們是多么幸運，坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮，沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上不起學，但他們不氣餒不放棄，你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎？請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。

　　6、苗族女子集體舞——《阿哩哩》

　　乙：看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了，好象人心底最柔軟的地方被刺痛了，看著他們艱難的求知歷程，我們有什么理由不珍惜現在美好的大學生活呢？

　　丙：對！懂得珍惜就會更加努力，我們**級師妹就努力在被非典封閉的珠海校區，排練誕生了下面這個苗族舞蹈。

　　乙：就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女，在她們趕集歸來的活潑的舞姿里，去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿哩哩》。

　　7、中國武術團體刀——《精忠報國》

　　丁：中華文化，遠流長。

　　丙：中華的武術，博大精深。

　　丁：我們暨南大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經常代表學校參加各種比賽，為學校爭得榮譽。

　　丙：是啊，今天為我們表演的同學（介紹獲獎情況）

　　8、蒙古族獨舞——《乳飄香》

　　丙：在我們學校深厚的人文底蘊孕育下，涌現出了很多舞蹈方面的專才，她們成長在校園里，她們飛旋在舞臺上，她們對藝術有執著的追求，她們為校園文化品味的提升，奉獻了一個又一個力作經典。

　　丁：這支蒙古族舞蹈《乳飄香》，就曾獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎，同時，表演者楊曉卉同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著楊曉卉同學優美舒展的舞姿，走進美麗遼闊的大草原。

　　9、獨唱——《十八灣水路到我家》（王華）

　　丙：，我們都喜歡聽民歌，那么，民歌的特點是什么呢？

　　乙：簡單講，民歌是指人們口頭創作的歌曲，形式生動活潑，富有地方色彩。

　　丙：好了，下面我們將要出場的是一位民歌歌手，她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制為MTV代表廣東高校選送赴京參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績，有請王華。

　　10、俄羅斯雙人舞——《約會》

　　丁：，你有沒有覺得珠海學院的風景很有情致啊？青山綠水，楊柳依依，曲橋碧波，相映成趣，溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊！

　　甲：是啊，我國的古典詩句是有“月上柳梢頭，人約黃昏后”的羞澀，橫梯畫閣黃昏后，南北小橈通”的神秘。可見，我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。

　　丁：不錯，但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火，濃烈似酒的。不信？讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受一下吧。

　　11、日本女子集體舞——《傘扇舞》

　　丁：嗯，啊，你知道我們暨南大學這一名稱的來歷嗎？

　　甲：這個我當然知道了啊。我們暨南大學是中國第一所由國家創辦的華僑學府。“暨南”二字出自《尚書？禹貢》篇：“東漸于海，西被于流沙，朔南暨，聲教訖于四海。”意思即面向南洋，將中華文化遠遠傳播到五洲四海。

　　丁：是啊，學校一直秉承這一辦學宗旨，致力于弘揚和培育民族精神，將中西文化融會貫通，使之兼收并蓄。在這里，我們可以領略到各個國家、地區的風土人情。下面就讓我們隨著日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。

　　12、手風琴獨奏（**級新生——閆娜）

　　曲目待定

　　13、斯里蘭卡女子集體舞——《罐舞》

　　丙：你看，勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐，在那小溪邊歡樂的嬉戲。

　　乙：是的，斯里蘭卡的《罐舞》正是表現了這樣一種民風民俗，讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。

　　14、當代男子集體舞——《壯士》

　　丙：在陰霾沉沉的非典時期，我們的心里籠罩著恐懼，我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰爭中，是白衣天使戰斗在前線，她們英勇無畏、舍身為人的精神，令人敬佩、使人動容！

　　丁：當侵略戰火燃燒祖國大地，我們的家園化為一片焦土，我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭，是人民戰士屹立于槍林彈雨，他們臨危不懼、甘灑熱血的氣概，譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。

　　丙：溯歷史，我們是一個英雄輩出的國家，為今朝，千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。

　　丁：下面就讓我們通過獲得學校“青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》，去領略那一份戰爭的慘烈與壯美。

　　15、當代集體舞——《青春·激情》

　　乙：有人說青春是一筆寶貴的財富，失去了就永遠追不回來；有人說激情更是一把難得的金鑰匙，有了它就能開啟幸福彼岸的大門。

　　丙：而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本，有蓬勃的朝氣，一切對于我們都那么新鮮、那么明亮，我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人！

　　丁：保持年輕的心態和生活的激情會讓我們更深入地體味生活，我們要一直像一個好奇的孩子一樣，在學習中不斷地探索，像一個勇敢的孩子一樣，跌倒了再爬起來。

　　甲：讓我們踏著青春的節拍，釋放激情的舞步，讓我們。

　　合：讓我們擁抱青春擁抱激情！

　　尾聲：

　　丙：相聚的時間總是歡樂而短暫的，現在我們今晚的晚會已經接近尾聲了，很高興能與你們——新一代暨南人歡聚一堂，度過這個難忘的夜晚。

　　丁：相聚的時間是有限的，但是我們彼此之間的情誼是無限的，雖然今晚我們就要趕回廣州，但我們依舊牽掛著你們，關心著你們。

　　甲：你們是幸運的，不僅僅因為你們如愿以償的邁進了大學的校門，更因為幸運的你們將親眼見證我們暨南大學百年的華誕！

　　乙：古老的暨南，年輕的暨南，也將因為你，因為我，因為我們每一個暨南學子而蓬勃向上、華年永駐！

　　丙：感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導；

　　丁：感謝今晚所有臺前幕后的工作人員；

　　甲：我們祝愿所有珠海校區的同學努力進步，學業有成。

　　乙：讓我們來日再見！

　　合：再見！