慶六一主題升旗儀式主持詞（精選12篇）
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
我們即將迎來期盼已久的六一兒童節(jié)，為此我們充滿了喜悅與期待六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六·一”兒童節(jié)，在億萬兒童盼望的目光中，邁著輕盈的腳步，即將翩然而至， (在此，我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長的各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我是主持人—— ，我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始。 第一項：出旗(音樂放出旗曲)
1、國旗的掌握：國旗由六名護(hù)旗手掌握，兩名升旗手在前領(lǐng)隊。佩戴紅領(lǐng)巾和白手套。
2、掌握國旗的姿勢要求：后面兩名學(xué)生右手將旗桿于右肩，前面兩名學(xué)生將旗桿于右手伸直，左手放下，喊“齊步走”口令，開始行進(jìn)。(音樂：出旗曲)
3、授國旗的姿勢要求：升旗手、護(hù)旗手行進(jìn)于旗桿前0.5米處自行停下，升旗手向后轉(zhuǎn)成立正姿勢時，護(hù)旗手4人成對面立正姿勢，雙手將國旗進(jìn)行對折，然后將國旗送交給升旗手。
4、升國旗要領(lǐng)：由兩名升旗手共同將國旗套在旗桿繩上并系緊，升國旗時，兩名升旗手應(yīng)當(dāng)立正面向國旗，在規(guī)定時間內(nèi)，準(zhǔn)時將國旗升至旗桿頂。
第二項：宣布光榮升旗手名單：
1、執(zhí)行本次升旗的升旗手是： 年級 班 同學(xué)和 同學(xué) 。 護(hù)旗手是： 第三項：旗手宣誓：
我宣誓：我要按照升降國旗制度要求自己，認(rèn)真履行旗手的職責(zé)!尊
敬國旗、愛護(hù)國旗，每天按時升降國旗。讓五星紅旗永遠(yuǎn)高高飄揚!
第四項：升國旗
“升國旗、唱國歌，少先隊員行隊禮，非少先隊員行注目禮，敬禮!”(音樂：國歌)禮畢!
(國歌響起，全體師生面向國旗行隊禮和注目禮，目送國旗冉冉升起。
升旗手注意控制國旗上升的速度，國歌曲完，國旗剛好升到旗桿的頂端，全體師生目視國旗，立正站好。)
第五項：國旗下講話
有請 年級 班 老師講話。大家歡迎!
第六項：旗手、護(hù)旗手歸隊
第七項國旗下宣誓
第八項：升旗儀式到此結(jié)束
請同學(xué)們以班為單位有序退場。
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇2
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!
甲：我叫周慶順
乙：我叫周曉雨
合：我們來自六年級!
甲：走進(jìn)六月，傾聽南風(fēng)的呼喚：
乙：走進(jìn)六月，感受陽光的溫暖。
甲：伴著微笑的朝陽，
乙：伴著溢彩的歌舞，
合：我們迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)! “慶六一”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：第一項：出旗
乙：第二項：升國旗奏國歌!行注目禮
合：禮畢
甲：走進(jìn)六月，六月多么美妙，
乙：下面請聽王宏達(dá)、左慶欣同學(xué)的六一獻(xiàn)詞《慶六一》 合：慶六一升旗儀式到此結(jié)束
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇3
甲：敬愛的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)，
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一首詩歌，一首幸福的詩歌，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。在這歡樂的日子里，
讓我們共同祝愿：光華小學(xué)的全體師生，節(jié)日快樂!
甲：下面我宣布光華小學(xué)“陽光六一 快樂童年”主題升旗儀式，現(xiàn)在開始!
甲：第一項：出旗
甲：第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
(略)
甲：第三項：升國旗，奏國歌。‖全體同學(xué)向后轉(zhuǎn)‖面向國旗，脫帽敬隊禮，齊唱國歌。(禮畢，向后轉(zhuǎn))
甲：六一國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的日子。同學(xué)們，你們知道六一兒童節(jié)的由來嗎?
乙：1949年12月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行會議。會議規(guī)定了每年的6月1日為國際兒童節(jié)，從而保障全世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、教育權(quán)等基本權(quán)利。
甲：六一的陽光最燦爛，六一的領(lǐng)巾最鮮艷。
乙：六一的校園最熱鬧，六一的孩子最快樂。
甲：第四項：請( )在國旗下講話，大家歡迎。 (略)
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲—謝謝您，辛勤的老師!
乙：我們會努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，而拼搏!此刻，讓我們把希望卷進(jìn)隊旗，讓它飄出童年的信念，告訴親愛的老師，小苗吮吸著甜甜的清泉，一定會把果實奉獻(xiàn)。此刻，讓我們把誓言撒向藍(lán)天，告訴太陽，告訴月亮：中華民族的新一代，將在世界的東方描繪出祖國燦爛的明天!
甲：升旗儀式到此結(jié)束，全體同學(xué)稍息，周會現(xiàn)在開始。
乙：首先請上周護(hù)導(dǎo)教師作總結(jié)。(2名)
乙：接下來，請本周護(hù)導(dǎo)教師布置護(hù)導(dǎo)周標(biāo)。
甲：下面我宣布光華小學(xué)第( )周升旗儀式到此結(jié)束。
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇4
合：初二(4)班“感恩母親”主體升旗儀式現(xiàn)在開始甲：授旗
乙：本周的升旗手由我班的諸彥侖和陳玉燁擔(dān)任
甲：諸彥侖是我班的歷史課代表。他活潑開朗，在班會表演中總有他的身影。他熱愛勞動，他每天堅持幫助同學(xué)做值日，他樂于助人，積極幫助同學(xué)解決疑難。是我班的“活雷鋒”。
乙：陳玉燁是我班的勞技課代表，她溫柔可愛，心靈手巧。她善于做手工，經(jīng)常在勞技的動手比賽中獲取各種獎勵。她勤奮努力，對不懂得題目總能孜孜不倦的研究和分析。
甲：出旗敬禮
乙：禮畢升國旗奏國歌
甲：全場高唱國歌
甲五月，陽光和煦，空氣中飄溢著康乃馨的香氣，那是溫馨的母親節(jié)輕輕地向我們走來。
乙是誰，帶我們來到這個世界?
甲是誰，撫育我們長大成人?
乙是誰，耐心細(xì)致的關(guān)愛著我們?
合是我們的母親!她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛的肩膀為我們撐起廣闊的天空……
乙有一種親情叫感動
甲有一種愛流淌在我們每個人心中
乙有一種情感撫慰著我們心靈，一直伴著我們走向成熟的濃重。甲那份親情，那份愛，那份感情，匯聚成一泓最美的伴著我們成長的湖水。那份感動的力量，永遠(yuǎn)的母愛。
甲無論是童年那能夠容忍我們調(diào)皮與撒嬌的懷抱
乙無論是游學(xué)在外能寄托我們的濃濃鄉(xiāng)愁的郵票
甲還是長大成年依然供我們宣泄胸中煩悶的永久的小屋。
合母愛就是這樣，在默默中釋放著溫暖。
乙當(dāng)我們，目睹母親操持家業(yè)、辛苦疲憊身影的時候
甲當(dāng)我們，招致母親黯然落淚的時候
乙當(dāng)我們，發(fā)現(xiàn)母親鬢角暗增銀發(fā)的時候
甲當(dāng)我們，目觸母親面龐歲月皺紋的時候
乙當(dāng)我們，緊握母親那一略顯粗糙的雙手的時候，我們的心靈，是否感受到
合母愛，是世界上最偉大、最無私的愛。
甲是否感受到：母親，已經(jīng)把所有的愛都給了我們，已經(jīng)把她內(nèi)心世界都給了我們!
乙是否意識到：必須為母親做點什么?
甲母親的目光，永遠(yuǎn)追隨著我們的身影;我們在哪里，母親的心就在那里。
乙我們的身體、我們的學(xué)習(xí)、我們的一切一切，母親有說不完的期待，都有操不完的心。
甲想想這十幾年的漫漫長路，是母親的細(xì)心呵護(hù)讓我們健康成長，是母親的諄諄教誨讓我們懂得做人
乙是母親給予我們鮮活的生命;是母親賜予我們幸福的生活。捫心自問，我們可曾把母親記掛在心頭?時常致以溫馨的問候?
甲寸草芳心，難報三江春暉。
乙一個微笑，一句問候，一杯淡茶…微乎其微的一件小事，對于母親卻是最甜美的甘露，因為母親無私的付出僅是為了兒女的幸福。甲在母親節(jié)來臨之際，為了表達(dá)對母親的感恩之心
乙我們倡議：全體同學(xué)們，在母親的節(jié)日里，拿起紙和筆，書寫一封家書，用心去頌揚你的母親、感謝你的母親!拿出優(yōu)異的成績讓媽媽開懷。帶著康乃馨，對媽媽輕輕說出：“媽媽，祝您節(jié)日快樂!”也在你力所能及的范圍，為媽媽做些家務(wù)吧。
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇5
進(jìn)行儀式第二項升國旗奏國歌
進(jìn)行儀式第三項介紹升旗手
她叫張,是班級的班長,平日里老師不在,大大小小的事都由她來負(fù)責(zé),她工作認(rèn)真,從不叫苦叫累,是我們的好班長,是老師的好助手！
她叫龍,是班級的副班長,她用一雙靈巧的手繪畫出許多小報,為班級做了許多貢獻(xiàn),她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,是我們的好榜樣！
進(jìn)行儀式第四項國旗下的演講
演講者張
有請四位同學(xué)上臺演講！
進(jìn)行儀式第五項我宣布“青年之夢國家之幸”主題升旗儀式到此結(jié)束！
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇6
有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。
今天，我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代，有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀(jì)，我們責(zé)任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神，認(rèn)真思索著，自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春，怎樣的人生。記得，最初開始認(rèn)識“五四”是從小學(xué)的歷史課開始的。那時，老師講到“五四”運動，向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌，講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI(xiàn)身的種種壯舉。當(dāng)時，我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理，但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原，我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地，我們長大了，我們成為風(fēng)華正茂的青年，我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧！他們稚嫩的肩上早已承當(dāng)起一份救亡圖存的重任，而今天建設(shè)祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上，我們是否應(yīng)該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻(xiàn)我們的一切？
是啊，我們不小了，我們不能永遠(yuǎn)停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日，我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起，共同撐起一片藍(lán)天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子，少些緊迫感，也少些責(zé)任感。的確，與他們相比，我們的生活更舒適，更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力，減輕肩上的責(zé)任。
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很高興和大家相會在這清新的早晨!法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習(xí)慣就像雛鷹的一雙翅膀，能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔 。好習(xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學(xué)生就應(yīng)該從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明小學(xué)生 。我宣布《養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明學(xué)生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
本次升旗主要有四項議程：
儀式第一項：介紹升旗手事跡。
升旗手三年一班，該同學(xué)熱愛班級，學(xué)習(xí)上踏實勤懇，穩(wěn)重扎實，在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳，該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，熱心幫助同學(xué)，成績一直名列前茅，在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護(hù)旗手三年一班馮淼，學(xué)生會干部，該同學(xué)熱愛班級，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，積極協(xié)助老師管理好班級事務(wù)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護(hù)旗手三年一班曹佳儒，該同學(xué)學(xué)習(xí)踏實，樂于助人，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。
儀式第二項：升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
儀式第三項：請校長講話。(感謝 校長給我們帶來的精彩講話)
儀式第四項：請x老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生檢查評比結(jié)果。
昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!
本次升旗儀式到此結(jié)束，請各班級有序退場。
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇8
第一部分：開場(主持： )
主持人1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長，各位親愛的同學(xué)們，大家上午好!歡迎參加金裕學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將拉開帷幕。請家長們到指定的區(qū)域觀看，自覺遵守會場紀(jì)律，多給表演的同學(xué)掌聲鼓勵，保持安靜，做文明觀眾，不大聲喧嘩，不吸煙，照相或攝影時不要靠近舞臺，謝謝大家的合作!
主持人1：請同學(xué)們安靜。讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到前臺就座，掌聲歡迎!謝謝!
第二部分：全體肅立、奏國歌、升國旗(主持： )
主持人1：下面進(jìn)行第一項：升國旗，唱國歌。請全體起立，向后轉(zhuǎn)，立正，出旗，奏樂，升國旗，唱國歌!全體少先隊員敬禮!
主持人1：禮畢，向后轉(zhuǎn)，立正!
第三部分：開場秀《陽光童年》(主持： )
主持人1：童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，裝滿了歡笑，也裝滿了陽光。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)自己心中的喜悅，訴說心中童話般的夢想。陽光的童年，七彩的夢。下面就讓我們一起來欣賞小學(xué)部全體學(xué)生帶來的開場秀——《陽光童年》。(張曼琳準(zhǔn)備上臺)
主持人1：沐浴時代的陽光，伴隨時代的腳步，走來了一直朝氣蓬勃的隊伍，我們像雛鷹一樣展翅飛翔，我們是光榮的金裕人。有請全體師生為我們唱響校歌《展翅飛翔》。指揮：張曼琳老師，掌聲歡迎!
主持人1：誦讀千古美文，傳承華夏文明，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。與經(jīng)典同行，與圣賢對話，我們在書香彌漫的校園里感受經(jīng)典。這里鶯歌燕舞，如詩如畫，讓我們乘著詩的翅膀，走進(jìn)這美麗的畫卷。請欣賞一、二、三年級的國學(xué)誦讀。(播放音樂)
主持人1：在浩瀚的書山字海里，有一個詞最神圣，她就是——中國。我們驕傲自豪地宣告：我們是中華少年。請欣賞四、五、六年級的誦讀——《少年中國說》。(播放音樂)
主持人1：歡快的節(jié)奏，催人奮進(jìn)。跳動的音符，蕩人心弦。青春的活力與時代的氣息，在舞動的跳繩中展現(xiàn)。現(xiàn)在就讓我們跟著動感的音樂一起跳起來吧!請欣賞花樣繩操。(播放繩操音樂)
主持人1：你們喜歡英語嗎?你們經(jīng)常講英語嗎?英語在我們學(xué)校很受歡迎，并且已經(jīng)融入了我們的生活。請欣賞同學(xué)們帶來的英語表演。(朱慧珊上臺)
主持人1：我們自豪，我們是金裕學(xué)校的莘莘學(xué)子。請大家舉起右手，齊誦校訓(xùn)!(全體齊誦校訓(xùn))
主持人1：開場秀結(jié)束，請全校學(xué)生向前向中靠攏，前后一臂距離，請每班兩名志愿者家長將每班的塑料凳依次放在每個學(xué)生身后，請各位家長在每班隊列后的兩列凳子上就坐。感謝您的配合。
第三部分：主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓(主持： )
主持人1：下面請允許我隆重地向大家介紹，出席今天開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：他們是金裕學(xué)校董事長肖董，金裕學(xué)校校務(wù)總監(jiān)謝總、金裕學(xué)校韓校長、鄧校長、汪主任 掌聲歡迎!
第四部分：肖總致開幕辭、宣布藝術(shù)節(jié)開幕(主持： )
主持人1：下面請金裕集團(tuán)董事長肖總致開幕詞，掌聲歡迎!
主持人1：謝謝肖總熱情洋溢的講話，請學(xué)校董事長肖總宣布藝術(shù)節(jié)開幕，掌聲歡迎!
主持人1：下面進(jìn)行開幕式文藝匯演，讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝匯演圓滿成功!掌聲有請節(jié)目主持人上場!
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇9
各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問這是為什么?因為今天是一個特殊的日子，今天是第xx個教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。
讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和20xx年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。
有請計校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。
請副校長為這三位老師佩戴綬帶。
本周的護(hù)旗方隊是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。
聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。
莊嚴(yán)的國歌，激動的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。
教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動。可我們無怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)
今天，此時此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。
一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道出了我們xx小學(xué)所有教師的心聲。孩子們，在今天這個特別的日子里，你最想對培育我們成長的可親、可敬、可愛的老師說些什么呢?那就讓我們大聲地說出心里話吧，同學(xué)們，我們向后轉(zhuǎn)，立正，敬禮!讓我們一起說：“祝老師”
孩子們，聽我口令：“向后轉(zhuǎn)!”
稚嫩的童音訴說著最美的語言，這也是我們xx小學(xué)全體教師收到的最真摯的禮物，我要代表所有老師謝謝孩子們。(鞠躬)
xx小學(xué)升旗儀式到此結(jié)束。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在中國共產(chǎn)黨迎來95華誕的日子里，第三十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，用崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。
下面進(jìn)行大會第一項：全體起立，奏唱國歌!
一年來，全校師生在學(xué)校校長涂x和黨支部書記王帶領(lǐng)下秉承“勇?lián)逃?zé)任，傳道授業(yè)解惑，不負(fù)人民厚望，辦好楚才中學(xué)”，依法依規(guī)辦學(xué)，規(guī)范學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天，當(dāng)我們回顧過去，展望未來，在規(guī)劃的開局之年，當(dāng)我們揚帆遠(yuǎn)航的時候，我們有必要聽聽我們的舵手給我們定下的目標(biāo)，指明的航向。
第二項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎許x校長致詞!
涂校長的話，飽含深情，既有上級領(lǐng)導(dǎo)和政府的關(guān)懷，又有對全體辛勤付出的老師們的深情祝福，還有對學(xué)校發(fā)展的宏圖展望，為我們楚才中學(xué)今后努力和奮斗的方向指明了航向，我們要齊心協(xié)力，共同締造楚才中學(xué)美好的明天。
第三項：教師代表發(fā)言：
第一個上場的是我們九年級的教師代表，也是我們杰出的班主任代表之一夏x老師發(fā)言。掌聲有請!
她用愛心滋潤學(xué)生的心田;用信心使學(xué)生揚眉吐氣;用專心使學(xué)生聚精會神;用恒心激勵學(xué)生的斗志。他們?yōu)閤x區(qū)的綠色教育揮灑自己的青春和汗水。
第二個上場的是我們的老教師代表：
三尺講壇論古今，一方黑板寫春秋。衣帶漸寬終不悔，自有樂趣胸中留。這批老教師，為楚才的發(fā)展，貢獻(xiàn)了一生，永遠(yuǎn)值得我們尊重和敬仰。
第三個上場的使我們的支教教師代表：葉x老師
他們克服重重困難，默默無聞奉獻(xiàn)，為xx區(qū)教育的均衡發(fā)展和公平教育，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。因為一片愛心的澆灌，才會有桃李的芬芳。因為一番辛勤的耕耘，才會有稻麥的金黃。
楚才中學(xué)是學(xué)生遨游知識的海洋，楚才中學(xué)是學(xué)生放飛理想的地方。今天，楚才中學(xué)七四班的同學(xué)們用他們稚嫩的聲音，感恩的心情，為我們?nèi)w老師送上一首心曲。
第四項：學(xué)生代表獻(xiàn)禮，指導(dǎo)老師：段x班主任：程x
總有許多關(guān)愛，溫暖著我們的學(xué)子，總有許多呵護(hù)，幸福著我們的學(xué)子，今天我們要用更為溫暖的方式，給我們的優(yōu)秀學(xué)子以特別的關(guān)愛。
第五項：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向優(yōu)秀學(xué)子贈送學(xué)習(xí)用具。我想楚才中學(xué)的老師用汗水澆灌著希望，用信念開辟愛的天空將會更激勵我們楚才學(xué)子，刻苦學(xué)習(xí)，更加奮發(fā)有為。
學(xué)校始終堅持教書育人、科學(xué)育人、管理育人的教學(xué)理念。始終堅持教師的專業(yè)化發(fā)展。在繼第一屆師徒結(jié)對成功實行之后，今天我們在此總結(jié)表彰老對子，嘗試構(gòu)建新組合。
第六項：學(xué)科共建表彰
第一組出場的是：學(xué)科結(jié)對表彰，受表彰的有：程，李、張，朱
第二組出場的是：班主任結(jié)對。結(jié)對師徒有：潘和陳x;程x和劉x;文x和汪x。
第三組出場的是：學(xué)科共建組合：冉x和劉x;張x和周x;曹x和范x
讓我們的老教師、好教師用良好的師德，精湛的業(yè)務(wù)去引領(lǐng)帶動我們的伙伴、對子，請我們的新老師，年輕老師虛心學(xué)習(xí)，并努力在教育教學(xué)實踐工作中把自己磨礪成素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精的教育者。讓我們楚才中學(xué)的教師團(tuán)隊更具有敬業(yè)的情感、樂業(yè)的思想、創(chuàng)新的精神。
我們播撒希望，用言傳身教為學(xué)生成長導(dǎo)航，為學(xué)生美好人生奠基，為辦人民滿意的教育，殫心竭慮。在過去的一年里，學(xué)校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的師德高尚，業(yè)務(wù)精良的好老師，下面我們就來認(rèn)識一下吧。
第七項：有請冉校長為獲獎教師代表頒獎。
第一組是：九年級優(yōu)秀團(tuán)隊代表——班主任四朵金花——封x(市級先進(jìn)班集體)、陳x(xx區(qū)教育創(chuàng)新能手)、曹x(獲xx區(qū)主題班會一等獎)、夏x(xx區(qū)先進(jìn)班集體)
第二組是：高x(優(yōu)秀通訊員)、黃x(學(xué)校后勤保障和管理工作中獲“先進(jìn)個人”稱號)、段x(xx區(qū)優(yōu)秀教師)、丁x(知識型女職工)、汪x(xx區(qū)師德先進(jìn)個人)
第三組是：謝x(優(yōu)秀備課組長)、程x(XX市教育科學(xué)研究成果——承擔(dān)規(guī)劃課題《應(yīng)用科學(xué)探究培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)》)
第四組是：朱x(中共xx區(qū)委授予的xx區(qū)優(yōu)秀黨員)、潘x(xx區(qū)教育局授予的優(yōu)秀黨員稱號)
有一種事業(yè)至大至偉，她，就是教育!有一種燈塔照亮航程，她，就是知識!有一種精神彪炳未來，她，就是奉獻(xiàn)!有一種紐帶傳承文明，她，就是教師!
第八項：范書記發(fā)言
教師，用心、用情、用真誠開啟智慧的大門，
教師，三尺講臺，引領(lǐng)知識，澆灌桃李繽紛，
綻放的桃李飛向太空馳騁海洋，譜寫時代的新篇章。
智謀--我們已經(jīng)擁有了輝煌的昨天，
慧劃--讓我們共同創(chuàng)造更加美好的明天。
a：敬愛的老師、
b:親愛的同學(xué)們，
合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，
a：在這，碩果豐收的季節(jié)里
b：我們齊聚在美麗的xx小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
全體同學(xué)稍息----立正!
升旗儀式準(zhǔn)備開始：
a：擔(dān)任本周升旗班級是xx班，請學(xué)生代表進(jìn)行班級介紹和旗手事跡介紹。
b：讓我們一起祝愿xx班的全體師生,在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。
a：出旗
b：升國旗奏國歌，少先隊員敬禮。(禮畢)
a：全體師生高唱國歌
b：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。
a：九月不僅有飽滿的果實，更有學(xué)生最深的祝福。
b：本周我們將迎來第xx個教師節(jié)，請xx班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)
a：同學(xué)們：老師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計的，在感恩的九月里，讓我們用實際行動上好每節(jié)課、
b：完成好每一次作業(yè)，
a：遵守每一項規(guī)章制度，
b：用優(yōu)異的成績和良好的行為習(xí)慣回報老師的恩情，
a：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的xx小學(xué)生。
b：升旗儀式結(jié)束，各班整隊退場，按順序回教室。
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家早上好：
落花送走春天，黃葉送走夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來。科學(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1-2攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔(dān)任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：---x，接旗手：-x，綁旗手：-x，升旗手：，主持人：下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，
進(jìn)行第一項：出旗
進(jìn)行第二項：升國旗唱國歌敬禮
進(jìn)行第三項：請老師做國旗下講話
進(jìn)行第四項：呼校訓(xùn)請舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：-，-請放下右拳
下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束!
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇11
第一項：出旗
第二項：升國旗奏國歌全體師生行注目禮
第三項：結(jié)束語
“少年強則國強，少年富則國富!”中國，是令我們自豪的祖國!未來，將由我們來發(fā)展我們的祖國!
每一個少年的夢，組成中國的夢。少年有夢想，祖國才會變成一個有夢想，“中國夢少年夢我的夢”主題升旗儀式———現(xiàn)在開始!少年夢，需要實現(xiàn);中國夢，需要少年夢的激情!
只要我們朝著目標(biāo)不斷努力，不斷堅持，我們將會實現(xiàn)自己的夢想，也是我們實
現(xiàn)中國夢的基礎(chǔ)。實現(xiàn)夢想的過程一定會有汗水，淚水，和無數(shù)的辛苦，但是只要你們肯堅持，無論遇到怎樣的挫折都不放棄，就會實現(xiàn)愿望!
慶六一主題升旗儀式主持詞 篇12
二、乙：請升旗班五一中隊——出旗
三、甲：擔(dān)任本周升旗手的是五一中隊的董子陽和李澤琛，請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶
四、乙：請升旗手做自我介紹
五、甲：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌！
六、乙：請欣賞五年一班國旗下演講《講文明禮貌，塑造美麗人生》
七、甲：請大家共同吟誦弟子規(guī)
八、乙：請大家齊唱校歌——《燭光與花朵齊開放》
甲：其實，一個微笑，一聲“您好”，一個“請”，一句“對不起”，一聲“謝謝”就能使原本要堵塞的人流因此而暢通起來，更能使人們打開心靈的窗戶，盡情地交流，互相地理解。
乙：一個人是平凡的，微不足道的，但每個人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。請大家從每一個“小小的我”做起吧，因為社會就像是一片海洋，而我們每個人都是匯聚成海洋的小小水滴。
九、甲：宣布“文明禮儀伴我成長”主題升旗儀式，
合：到此結(jié)束！