五一勞動節優秀事跡心得體會材料（通用12篇）

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇1

　　凡崗位鑄就無悔人生

　　——吉林森工松江河林業(集團)有限公司貯木場木材檢驗站鄭淇順同志事跡材料

　　鄭淇順，男，1967年5月出生，祖籍山東諸城，1986年參加工作，中共黨員，大專學歷，工程師，現任吉林森工松江河林業(集團)有限公司貯木場木材檢驗站站長。多年來，他兢兢業業，盡心盡責，干一行愛一行，工作中勇挑重擔，思路開闊、善于學習、勤于思考，虛心向老同志學習業務，默默無聞地奮戰在木材檢驗工作的第一線，以高漲的工作熱情、踏實的工作作風，在學習和實踐中鍛煉自己。他的努力也贏得了廣大干部職工的贊譽，連續12次被所在企業評為勞動模范、共計9次被所在企業黨委評為優秀共產黨員、共產黨員標兵等稱號。

　　一、勤奮學習強素質，開拓進取攀高峰

　　多年來，鄭淇順同志始終把學習作為做好工作的首要條件，年復一年，孜孜不倦。在政治理論學習上，他堅持不懈認真學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學發展觀和黨的十八大及十八屆三中全會精神，學習黨的基本路線、政策法規，積極參加黨課教育和各項專題教育，聯系實際撰寫心得體會。系統地、不間斷地政治理論學習，不僅豐富了他的政策理論功底，也進一步夯實了他淡泊名利，甘于平凡，樂于奉獻的思想根基。在業務學習上，他制定了個人學習計劃和奮斗目標，積極學習木材檢驗理論、合理造材理論以及公文寫作、計算機操作等知識。工作中，他結合業務工作實踐，堅持崗位練兵，虛心向行家求教。工作之余，他堅持自學，利用業余時間，攻讀了北華大學大專學歷，并在工作過程中先后撰寫并發表了《淺談木材檢驗與森工企業效益的關系》、《轉型期如何創新木材檢驗工作》等多篇論文，受到企業領導和同行們的一致好評。

　　二、愛崗敬業求卓越，本職崗位創佳績

　　“在崗就要愛崗，愛崗就要敬業”。這是鄭淇順同志牢固樹立的職業理念。在27年的木材檢驗工作中，他堅持出滿勤，連續多年放棄公休假，把心思和精力都用在了工作上。木材檢驗站是企業生產一線的最前沿，工作任務重、人手少。他主動承擔了先進班組創建、職工教育培訓、思想政治工作、勞動考勤等工作;同時，在技術創新、撰寫合理化建議、創建“安康杯”競賽優勝班組等工作方面，他也積極主動，任勞任怨。20__年任木材檢驗站站長之后，他刻苦鉆研業務，面對木材檢驗同經濟效益直接掛鉤的現實，他深入一線調查研究，掌握第一手資料，創造性的提出了木材檢驗工作“三清一化”工作標準和“優化量材設計”工作法，兩項創新舉措的提出，使企業每年在木材銷售方面增加1000余萬元營業收入。在他的帶動和影響下，木材檢驗站的各項工作取得了長足進步，20__年該班組被全國“安康杯”競賽領導小組評為“全國安康杯競賽優勝班組”，連續多年被所在企業授予“工人先鋒號”、“模范班組”等榮譽稱號。他本人先后兩次被吉林森工集團評為“首席員工”稱號，被所在企業評為“合理化建議技術革新先進個人”、“創先爭優先進個人”等榮譽稱號。

　　三、創業富民做表率，勇于創新當標兵

　　隨著國家“天保二期”工程的實施，森工企業木材產量逐年遞減、木材銷售收入逐年減少，在這一背景下，鄭淇順同志勇于創新，大膽實踐，在創業致富方面爭當表率，摸索出了一條創業富民之路。他個人出資經多年試驗探索后，成功掌握了長白山木靈芝培植和長白山有機黑木耳種植技術，并將上述兩項技術在全單位進行推廣，在他的帶動和幫助下，所在單位職工通過發展以上兩項產業，年產值達1，183萬余元，人均年增收達25，000元，人均年總收入突破60，000元大關，為企業在木材產量銳減的環境下創造出了一條創業致富的成功之路。他所在單位20__年、20__年連續兩年被所在企業評為“全民創業模范單位”，他本人被所在企業授予“創業能手”、“創業標兵”榮譽稱號。

　　多年來，鄭淇順同志為了鑄造自己的事業，嘔心瀝血、苦干實干、無私奉獻，他憑著對工作高度負責的態度和執著敬業的精神，深深的感染和激勵著身邊的每一位同志，起到了模范帶頭作用，在平凡的工作崗位上，做出了卓越的成績，在他的身后，留下的是一串串堅實而閃光的足跡。

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇2

　　某，男，33歲，漢族，中共黨員，本科學歷，某年9月參加工作，現任某公司某煤礦通風隊安全監測組組長。曾榮獲某礦“四優”共產黨員、某公司勞動模范、全國煤炭行業職工技能競賽高級工組一等獎。他是安全監測戰線上的一顆“螺絲釘”，十年如一日刻苦鉆研技術練就了一身過硬本領，用自己的言行展示了當代青年的工匠精神。

　　新兵乍到，用行動打造自己的“天空”

　　某年，某從某公司技校畢業，來到某公司某礦通風隊安全監測組成為了一名安全監測工。對于礦井安全監測監控工作他完全是一個門外漢，但是他有種不服輸的倔強性格，自己查閱資料找師傅請教，不懂就看，不會就問，有時別人都升井了他依然為了傳輸設備控制的問題獨自一人研究直到弄懂為止。他積極參加技能培訓，參與技術革新工作，某年由于工作表現突出他光榮的加入了中國共產黨，并在同年當上了安全監測組組長。

　　某年，在廠家設備供應不足的情況下，他帶領班組人員對傳感器、電源箱等設備進行修復，并經質檢部門標校后投入使用，班組修舊利廢創值達13萬余元。某年，公司對人員定位系統進行升級，這次系統的升級時間緊任務重，不僅要安裝新系統，同時還要維護保障老系統的正常運行，由于人員少，某與班組職工每天加班延點，經過一個多月的艱苦工作，在井上、井下共計鋪設了監控線路19000m，安裝分站、電源箱、傳感器等設施190臺，確保了礦井人員監控系統的靈活與穩定，如期完成了該系統升級改造工作，經過廠家驗收一次性調試成功，創下了該礦自己安裝調試的先河。

　　某年，某發現礦井凈化水池存在無法實時監控，從而導致影響生產的缺點，他查閱相關資料后對凈化水池供水系統進行相關技術改造，實行水池水位狀態實時監控，并入礦井通用安全監測系統當中，并將水位狀態數據實時傳送到井上中心站，實現了礦井凈化水池水位的實時監控。

　　精耕細作，用成績書寫自己的“未來”

　　安全監測是對井下有害氣體、溫度及入井人員定位等井上、井下情況進行的全程實時在線監控，是煤礦乃至礦工人身安全的保護系統，某經過一年的學習工作后在某年4月先后去撫順安全監測廠家與大連人員定位廠家學習半個月，在學習過程中，他學會了新的設備使用方法，對人員定位系統的安裝、使用、調試進行了詳細的了解，回到工作崗位后，他把自己的所學全部用在了實際工作中，先后進行技術革新改造12處，確保了全礦安全監控的正常運行。處理故障他也是行家里手，每次遇到監測設備出現故障時，他總是第一時間趕到井下作業現場，查看設備狀況、比對數據，進行校驗，以最快的時間排除故障確保工作地點數據準確傳輸，為全礦的安全監控系統的穩定運行提供了可靠保障。

　　他在工作中了一次又一次的生產難題。在每一個安全監控問題面前，他總是以最快的速度，使這些傳感器工作正常各項技術指標達到要求，確保每臺設備運轉正常，監測數據準確可靠，為礦井安全生產提供了可靠的依據，使礦井實現數字化、可視化、自動化。為了提高安全監測管理水平，他同大家一起整改不合理的監測分站和傳感器位置設置，確保施工一處，達標一處，打造質量標準化“精品工程”，實現動態達標。

　　善于學習，專業技術過硬，在某年、某年2次參加某公司技能競賽，某分別獲得了“第一名”，“第二名”的好成績。并獲得行業高級技師。20__年11月，他代表公司參加了“梅安森杯”第四屆全國煤炭行業(智能安全監測職業技能大賽)榮獲高級工組第一名，并與其他選手通力合作，摘得團體“第三名”的好成績，實現了某公司在國家級競賽上“零”的突破。

　　老兵責任，用雙手傳遞自己的“技能”

　　在多年的安全監控工作中，他深知自己所肩負的責任和重擔，每一次的監控故障或閃斷，都有可能造成重大的事故或危及職工的生命安全，他不僅要求自己嚴格按照《煤礦安全規程》工作，也要求自己身邊的職工嚴格按照《規程》工作，時時檢查、提醒、勸告、制止身邊員工的不安全行為，實現了班組作業無隱患的目標，為企業指導思想，企業經營理念，企業價值觀，企業精神和奮斗目標貢獻了一份力量。

　　為了提高班組員工的業務水平和操作能力，他耐心向員工傳授技藝，積極配合區隊開展“導師帶徒、技術比武”等活動，營造濃厚的學習氛圍，結合本工種工作實際，他還用多種形式對監測設備理論做重點講解和指導，使青工在較短的時間里，掌握了本崗位的操作技能，促進了大家學技術、比干勁、練本領的工作熱情，提升了員工的綜合素質。某同志始終把質量標準化工作當作首要任務來抓，牢固樹立“質量標準是安全的基礎，是員工生命的保障線”管理理念，時刻激勵著他扎扎實實做好本職工作。

　　十年磨一劍，這是某工作的真實寫照，他把自己鍛造成了一顆螺絲釘，用自己的一言一行在平凡的工作崗位上默默奉獻詮釋了幸福是奮斗出來的人生真諦。

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇3

　　某某，男，漢族，某年某月某日出生，某年某月某來我廠參加工作。現任某廠設備段長。特點是思維活躍，工作作風硬朗，思路清晰，有較強的創新能力，善于學習，勇于創造，敢抓敢管，性格鮮明，對于認定的目標，不言放棄，敢打敢拼，善打硬仗，啃硬骨頭。

　　在工作和生活中，某某同志處處、時時以一名模范段長的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，踏實工作，默默奉獻，爭創一流。由于工作的勤奮努力，多次被公司評選為先進個人，真正成為了一名典型的模范段長。

　　俗話說“人無完人，金無足赤”，為了盡快的提高自身素質，適應企業的需要，自參加工作以來，某某同志努力學習，處處爭做業務骨干。他一直都勤于學習，刻苦鉆研專業知識，勤勤懇懇，遇到技術上摸不透的，積極向領導、同事請教。特別是擔任段長以后，更加感受到了以前從來沒有過的壓力，他時刻銘記肩上的責任。他上任后，著重加強班組內部基礎建設，注重加強團隊凝聚力，建立并完善工序獎懲考核辦法、建立健全設備維修現場治理規章制度。

　　“班組就是職工的小家”。因此在設備維修班組管理上，某某同志十分注重加強團隊建設。為保證職工隊伍的穩定，他經常與職工談心交流。因此，誰家有困難，哪個職工有情緒，他都了如指掌，并及時伸出援助之手，積極想辦法幫助解決，及時消除了影響安全生產的心理因素，在很大程度了提高了設備工段的凝聚力。處理段內工作時，他是出名的鐵面無私，他勞動組織能力強、任務分工合理、明確，堅持公開、公平、公正的原則，任職以來，他所在的設備部沒有出現過一起因勞動分工不合理而引起的糾紛。

　　在現場工作中，某某同志時刻把職工的安全放在第一位，嚴把現場安全關。在多年來的工作中，他總是身先士卒，遵守公司及作業區制定的各項安全管理制度。他每天都了解上一班的安全生產情況，接受上級下達的新任務，把握安全生產注意事項。總之，某某同志工作兢兢業業，勤勤懇懇，團結愛護每一個同事，把設備維修各項工作搞得有聲有色，一年一個臺階，得到了上級部門的肯定與認可。我們相信，某某同志將帶領某設備的所有員工，為某廠的發展添磚加瓦，為某夢的早日實現做出更大的貢獻。

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇4

　　某是某能源公司露天煤礦的一名職工，某年參加工作以來，他勤于學習，善于思考，樂于鉆研自動化及Photo shop、3DMA某等軟件知識，并自主進行科技創新工作，截止目前，累計制作完成了15項案例視頻，自主創新項目2項，均已投入到生產中，取得良好成效，為公司的安全生產起到積極的促進作用。

　　勤于思考 樂于鉆研

　　某是某年參加工作，參加工作以來，他一直在生產一線工作，先后從事過電鏟司機、技術員等工作，在工作中，他非常喜歡自己學習Photo shop、3DMA某等計算機軟件知識，并樂于鉆研一些技術難題，自主進行科技創新工作。

　　在擔任電鏟司機期間，他不斷的鉆研電鏟操作技能和維修技能，利用自己懂電氣控制的特長，經常與維修公司的師傅進行探討，為電鏟安全作業作出努力。某年，由于露天煤礦擴大生產規模，引進了兩臺WK-35型電鏟，加之原有的4臺10立方電鏟，生產現場共有10臺主采設備進行作業。但在生產作業過程中，電鏟作業司機稍不留意就會造成鏟齒斷裂，并且隨著煤炭運送到地面破碎系統中，

　　導致鐵器卡住破碎的滾筒，嚴重影響生產的連續進行。為此，他主動向領導請纓，在天輪和回轉平臺安裝兩個攝像頭，將視頻影像傳輸到司機室，司機通過兩個攝像頭就能夠很好的觀察鏟斗上下兩個面鐵器是否缺損的情況。

　　自從安裝了視頻監控系統，徹底消除了鏟齒斷裂帶來的安全隱患。今年他又對攝像頭及其硬件進行提升，不止對鏟牙的監控而且對回轉半徑內的人和車輛進行報警，大大的提升了電鏟的安全系數。在集團公司安全檢查中，得到集團公司安全檢查的專家贊同，并在其他生產礦進行推廣。

　　勇于創新 科技保安

　　創新是發展的靈魂，更是一個企業賴以生存發展的氧氣，枯燥、冗長的理論培訓，激發不了員工的積極性，為了能夠讓職工更為直觀的學習到案例所帶來的警示教育，作為一線的一名技術人員，他把抽象、繁瑣的工作原理、操作流程、專業理論知識用3D動畫更加生動、形象的形式呈現出來，對員工做一個系統的培訓，有助于員工更快更好的融入到工作當中去。提高工作效率。另外，制作相關的安全教育動畫成本并不是很高。并反復使用，及時進行修改。為此他利用業余休息時間，在家里制作安全教育動畫。當時制作的第一個動畫就是電鏟司機拖拽爬犁的注意事項，該案例一經播放，給所有電鏟司機帶來了深深的觸動，取得了良好的培訓效果。

　　隨后，他再接再厲，又制作了電鏟聯合作業、電鏟刮碰作業幫、電鏟碾壓電纜、勺斗磕碰運輸設備等15項安全培訓動畫，全部應用在職工安全培訓教育上，時刻為電鏟司機提供警示教育，緊盯安全安全不放松，確保安全生產。

　　某年，為了實現崗位作業流程與危險源辨識的有機結合，使員工在上標準崗、干標準活的同時，清楚每個工作任務及流程存在的安全隱患，進而在源頭上杜絕安全事故，原神華集團在各基層單位普及崗位標準作業流程，為了讓職工更加直觀、有效的了解生產崗位的作業流程，他深入單位各崗位詳細了解標準化作業流程，并精心策劃編排，歷時一個月時間完成32期崗位標準作業流程拍攝中的工作，便于職工學習。

　　高壓電，是指配電線路交流電壓在1000V以上或直流電壓在1500V以上的電接戶線，常見于電力系統中的輸配電線路，但是，現有的高壓電附近缺少警示裝置，無法辨別出是否存在高壓電，容易對人體造成較大的危害，因此，設計一種高壓電警示支架是相關領域內技術人員急需解決的問題。為解決這一技術問題，某設計一款實用新型高壓電警示支架，包括支撐底座，支撐架;設有非接觸驗電感應燈，另一端頂部設有蓄電池，支撐架表面設有數排LED閃光燈，LED閃光燈與蓄電池電連接，支撐上架底部還設有與LED閃光燈連接的光感開關。高壓電纜帶電，LED等會通電閃爍，無電LED燈則不亮。此項設計具有制造成本低、抗嚴寒、警示作用明顯的特點，能有效使作業人員注意高壓電，對人身安全的保障意義較大和對惡劣天氣下的警示作用。另外，采用節能LED 閃光燈，持久耐用、價格低廉、容易更換，使用光感開關，能有效節能，延長使用壽命，適用于交通、工程、工廠、礦山。此電纜支架申請國家外觀專利及實用性專利。截止目前，累計制作完成了15項案例視頻，自主創新項目2項，均以投入到生產中，取得良好成效，為公司的安全生產起到積極的促進作用。

　　十幾年來，公司生產規模由小到大，經濟實力由弱到強，這凝結了所有某人的心血，某伴隨著企業的發展壯大而成長、成熟。從一名普通員工到五一勞動獎章獲得者，一路走來，從所學專業，干所學專長，在工作崗位上，盡心、盡力、盡職、盡責、創新、出色的完成了各項工作任務，為公司的發展壯大做出了突出的貢獻。

　　人們總說：是金子總會發光的!只要扎扎實實、愛崗敬業、甘于吃苦、樂于奉獻，抱著對企業高度負責的工作態度，盡心、盡力、盡職、盡責地干好每一天的工作，就會在平凡的工作崗位上創造出人生的輝煌。

　　光榮和夢想同在，挑戰和機遇共存。成績屬于過去，榮譽歸于大家，未來在于創造!讓我們攜起手來，在公司黨政領導班子的帶領下，為公司的發展壯大獻計獻策，為開創公司的美好明天而努力工作!

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇5

　　某，男，漢族，年月日(農歷)岀生，大學文化，高級工程師，年月參加工作，年月加入中國共產黨。現任院長，并在職就讀內蒙古黨校經濟管理專業研究生。

　　一、加強學習，不斷提高自己的綜合素質

　　同志立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領導，在思想上與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、貫徹黨的xx大精神，積極學習領會科學發展觀、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動中，同志能夠積極學習，自覺查找不足，整改提高。作為一名優秀的共產黨員，他始終以身作則，保持著清醒的政治頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己的行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪守盡責，積極組織參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起模范帶頭作用，具有堅定的共產主義信念和較強的黨性。該同志始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神的基礎上，尤其是新時期共產黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模范遵守社會主義道德規范，具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較強的政治素養，是一名政治合格的共產黨員。

　　二、任勞任怨工作，腳踏實地做事

　　同志在工作中始終嚴格要求自己，把工作作風建設的重點放在嚴謹、細致、求實、腳踏實地、埋頭苦干上，具有較強的責任感、服務意識和協調能力。在工作中，他始終保持端正的態度，嚴守工作紀律，樹立不驕不躁、扎實肯干的工作作風。

　　同志參加工作以來，主要從事公路交通規劃、咨詢、勘測設計、科研、監理及管理工作。先后參與并主持了百余項公路交通建設項目的前期工作，編制完成大型規劃4項，編制完成公路工程可行性研究80余項，研究完成大型科技項目3項。測設完成公路90多條，合6000余公里，橋梁40座，合30000延米。累計工程總造價在500億元以上。并且多次受到等相關部門的表彰獎勵。同時，在工作之余積極參加科研工作取得優異成績，起到了領導模范帶頭作用。

　　從20__年2月任院長至今，堅持以科學發展觀為統領，深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，堅持“科學發展、持續改進、重譽守信、用戶至上”的經營理念，以優質誠信的服務、不斷完善的內部管理及技術水平作為強有力的支撐，積極尋求多方合作并進一步開拓業務范圍，帶領全體干部職工，圍繞鄂爾多斯市交通基礎設施建設的總體目標，向著單位“一年一變樣，三年大變樣”的具體奮斗目標，以三個文明建設為目的，構建和諧，開拓創新，圓滿地完成了各項工作任務。

　　為了更好地做到理論與實踐相結合，1998年至20__年間，曾間斷性地受聘于，在國道109線至察汗淖公路施工期間，歷任路面監理員、路面監理組長，橋梁駐地監理工程師，并主持全線唯一一座大橋-大橋的監理工作。

　　同志執筆撰寫完成了《公路工程可行性研究的幾個問題淺析》、《沙漠地區的公路邊坡技術》、《土工織物在沙漠路基工程中的應用》(獲優秀科技論文獎)等論文;主持研究完成交通部西部交通建設科技項目《土工合成材料固沙技術研究》，該項目獲得內蒙古科技進步三等獎;作為項目主要參與人，研究完成另一西部科技項目《沙漠地區公路路面結構設計、施工及材料研究》，該項目獲得內蒙古科技進步二等獎;作為項目主要參與人，研究完成大型科研項目《沙漠地區公路建設成套技術研究》，取得了顯著研究成果，該項目獲得中國公路學會科技進步特等獎，并榮獲國家科技進步二等獎。

　　《沙漠地區公路建設成套技術研究》針對我國的沙漠地區公路設計、施工、防沙和養護等方面的關鍵技術，經30多家科研、設計、施工單位和高校的200多名科技人員，歷時5年多的辛勤工作和刻苦攻關，取得了40項豐碩成果，在許多關鍵技術上有重大突破和創新，解決了在沙漠中修筑公路，特別是高速公路這個世界性的難題。項目成果已在我國西部地區4000多公里不同等級公路建設中(其中1000多公里高速公路)得到了應用，取得了顯著的社會、經濟和環境效益，在沙海中創造了奇跡，在我國公路建設史上書寫了又一個精彩篇章。該專著系統展示了沙漠地區公路建設成套技術的創新性成果，對我國乃至世界沙漠公路建設將起到積極推動作用。

　　三、關心愛護職工，解除他們的后顧之憂

　　近年來，院分配來很多大學畢業生，同志不僅十分注重新職工的工作情況，而且特別關心新職工的生活情況。對外地及離家路途比較遠的年輕人，他從吃飯住宿、到業余生活等多方面都給予特別關照，仔細過問，解決困難，對他們關懷備至，在院辦公樓后建造了數間150m的房屋，作為單身職工的宿舍，將市交通運輸局長年久臵120m的庫房設計改造成職工餐廳，從而很好地解決了單身職工的住宿和的吃飯問題;他經常與職工共同進餐，談生活、談工作、談理想、談人生，讓他們感到了家一樣的溫暖。同時，單位還添臵了健身器材，設臵了臺球和乒乓球臺，讓職工切切實實、真真正正感受到舒心工作、快樂生活，進一步增強了職工凝聚力，激發了職工奮發工作的積極性。

　　同志關心老年群體的生活，滿足老年人日益增長的物質文化需求，每到逢年過節親自把溫暖送到每一位退休老職工的家里，讓老年人共享近年來我院經濟效益快速發展的成果，這不僅關系到老年人的切身利益，而且關系到我院的精神文明建設和社會和諧穩定，在我院形成尊老、敬老、愛老的良好社會風尚。

　　四、奉獻有回報，汗水出業績

　　同志思想道德素質高，專業科研技能強，工作上進，不僅是設計院的一名業務骨干、科研骨干、管理骨干，更是公路交通行業的一名青年科技帶頭人，只講奉獻，不求回報，表現出一名共產黨員全心全意服務交通事業的崇高情懷。學風正派，作風優良，精益求精，刻苦鉆研，他詮釋著“獻身、創新、求實、協作”的科學精神，在本崗位上作出了顯著成績和突出貢獻。

　　近年來，他先后獲得過各種獎勵和榮譽。

　　總之，同志工作兢兢業業，勤勤懇懇，團結愛護每一位同志，把設計院各項工作搞得有聲有色，一年一個臺階，得到了上級部門的肯定和認可。我們相信，同志必將帶領設計院的廣大職工，為?事業的發展做出新的更大的貢獻。

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇6

　　甲：付出一份真誠，打造一個愛的世界;

　　乙：送去一片笑容，愿我們永遠同行!

　　甲：在這萬物復蘇的季節里，

　　乙：在這朝氣蓬勃的日子里，

　　甲：紅領巾廣播又和大家見面了!

　　乙：我是主持人( )，

　　甲：我是主持人( )，

　　甲：你知道六天后是什么日子嗎?

　　乙：哈哈，這可考不倒我，是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!

　　甲：那你知道“五一”節是怎么來的?為什么會有“五一”節這個節日呢?

　　乙：這個——我不太清楚，相信廣播前的同學們和我一樣好奇吧!

　　甲：“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。

　　1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

　　中國歷史上的第一個五一勞動節是5月1日。節日里，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或文體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

　　乙：哦，原來“五一”節是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

　　甲：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!

　　乙：可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那，有的同學可以說是根本不愛勞動。據調查，現在的小學生，愛勞動、有較好勞動習慣的約占1/3，另外的2/3是不愛勞動或不太愛勞動的。他們懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至于懶得洗臉、洗腳，連喝水也懶得自己倒，在家里一切都由家長做，連書包也是家長背。 作為一名小學生，從小就要有正確的勞動觀點、勞動意識，養成勞動習慣，珍惜勞動成果， 做一些力所能及的家務活，比如洗碗筷，洗手絹、襪子等，高年級的同學還可以學著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦，難道我們不能幫他們分擔一些家務活嗎?同時積極參加社會實踐活動。

　　甲：那么，你在家里做過什么家務嗎?

　　乙：我會做的可多了，掃地、擦桌子、洗碗、洗衣服、揀菜……

　　甲：哦，你真能干，那你做家務的時候，快樂嗎?

　　乙：那當然，看到自己的勞動后的成果，特別開心。

　　甲：看來啊，只要肯勞動就能收獲許多。

　　乙：對啊，自己動動手，你就能夠把自己的房間打掃的干干凈凈。

　　甲：還可以每天把自己打扮的大方得體。

　　乙：還能夠幫爸爸媽媽分擔家務……

　　乙：有人問“世界上最美的手是誰的手”

　　甲：上帝回答說“是施舍者的手，還有一種你自己想吧。”

　　乙：那人回家冥思苦想，可怎么也想不出。

　　甲：相信此刻，大家一定能告訴他那就是：勞動者的手

　　乙：是啊，施舍者的手固然美。

　　甲：但遠遠比不上勞動者的手。

　　乙：沒有勞動者的汗水，就沒有施舍者的賦予。

　　甲：勞動創造了世界，創造了人類，創造了們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現代化的高速公路;

　　乙：是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。

　　齊：祝福大家——都能通過自己的手，創造一片幸福人生!

　　本次紅領巾廣播到此結束，再見!

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇7

　　女：尊敬的各位領導!

　　男：尊敬的各位來賓!

　　女：同志們!

　　男：朋友們!

　　合：大家好!

　　女：火紅的五月，清風拂柳、陽光普照，鑼鼓喧天起歌聲

　　男：火紅的五月，歡聚一堂，心潮澎湃，滿懷喜悅抒豪情

　　女：一切奉獻，一切禮贊，

　　男：都在這火紅的五月凝聚成勞動的頌歌

　　女：所有耕耘，所有希望，

　　男：都在這火紅的五月開放成迎賓的花海

　　女：慶祝五一國際勞動節，

　　男：讓我們全體起立，用熱烈的掌聲歡迎勞模入場!

　　男：咱們工人有力量

　　女：咱們工人最光榮

　　男：億噸石油中映進了我們的身影

　　女：走過的歲月里灑滿了我們的汗水

　　男：創新發展的實踐溶入了我們拼搏的理想

　　女：科學發展的天空綻放著我們激揚的風采

　　男：讓我們用力量的臂膀，奉獻能源

　　女: 讓我們用燃燒的青春，創造和諧

　　男：讓我們用行動餞行優良傳統

　　女：讓我們用歌聲暢想豪邁誓言

　　女：我宣布慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽

　　合：現在開始!

　　結束語：

　　男：飛揚的歌聲，吟唱拼搏的豪情，凝聚心頭不變的情結

　　女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切

　　男：新工程目標，帶給我們新的憧憬

　　女：和諧發展描繪我們新的征程

　　男：把光榮綴滿胸口

　　女：讓忠誠撒滿心扉

　　男：學習創新，處處展壯麗

　　女：改革發展，時時譜新篇

　　女：我們要塑造更加壯美的明天!為公司發展奮力拼搏

　　男：我宣布，慶祝五一國際勞動節同唱公司歌歌詠大賽決賽到此結束

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇8

　　播放背景音樂《anticipation》

　　祝蕊：敬愛的老師，

　　黎少逸：親愛的同學們，

　　合：大家中午好!

　　祝蕊：在這萬物復蘇的季節里，

　　黎少逸：在這朝氣蓬勃的日子里，

　　祝蕊：紅領巾廣播又和大家見面了!

　　黎少逸：我是播音員黎少逸,

　　祝蕊：我是播音員祝蕊。本期紅領巾廣播的主題是《勞動最光榮》，另外我們還為大家安排了《校園新聞》、《書香校園》、《世界拾零》和《你點我播》欄目。

　　黎少逸：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，盡在《校園新聞》。

　　祝蕊：4月25日-26日兩天，學校五、六年級三百多名同學到合肥參加了研學旅行活動。

　　研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容的需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗，培養小學生的自理能力、創新精神和實踐能力。

　　我校本次研修旅行活動，堅持自愿參加的原則，由同學們征得家長同意后自愿報名參加，并由家長向學校提出自愿報名參加申請：堅持食、宿、學統一原則，通過集體就餐、集體住宿、集體學習，培養學生刻苦學習、自立自立、互勉互助、艱苦樸素、吃苦耐勞等優秀品質和精神;堅持安全第一原則，在組織活動前，學校針對活動內容專門對參加的學生進行安全教育，在活動過程中，根據學生數量、活動需要，安排校領導、教師具體負責和組織，全程管理。

　　在這兩天里，同學們走進了中國科學技術大學，體驗了大學生活;走進了合肥市科技館，理解了科技知識;走進合肥市野生動物園，感知了動物世界;走進了中國非物質文化遺產園，體驗了非遺文化。

　　本次研修旅行活動健康向上、意義重大。同學們通過研修旅行活動，每位學生都不虛此行，找到了自己的興趣樂園!

　　黎少逸：4月30日，宿松縣湖區小學教科研協作區第一屆第五次研討會在我校隆重舉行，教育局領導及湖區教科研協作區相關學校近百名教師共同參加了此項活動。

　　大會緊緊圍繞“順其自然，讓學生自由、自主發展“這一主題開展活動。在聽取了學校吳育琪老師、汪霞老師、黎玉老師、尹尊莉老師、尹火姣老師、黃的群老師、孫珍華老師、楊良娟老師的教學研討課后。與會人員分組進行了深入廣泛的研討，大家積極參與，暢所欲言，從主題突出、設計理念、教學手段、師生互動等方面充分肯定了這八節課的示范引領作用。

　　此次活動的開展，加強了區域間的合作交流，促進了教師的專業成長，提升了教研活動的品質和水平，探索了學科教學的有效途徑。

　　播放背景音樂《玫瑰花與露珠》

　　祝蕊：在美妙的音樂中，我們為大家推薦一本好書，書名是《愛德華的奇妙之旅》。

　　從前，在埃及街的一棟房子里，住著一只幾乎全部是用陶瓷做成的兔子，名叫愛德華。愛德華是一只極度自負、個性冰冷的瓷兔子，被小主人艾比琳寵愛著，所有的人都對他俯就屈尊，他只接受大家給他的愛，他不懂愛，也不愿意懂。

　　在一次搭船出游的意外中，艾比琳失去了她心愛的瓷兔子，愛德華被人丟入無止盡的海里。這只陶瓷兔子最后臉部朝下的落入海底，一頭栽進爛泥中。那時候，他也第一次有了真真實實的感受。愛德華覺得好害怕。

　　第一次挽救愛德華的新主人，是一位叫勞倫斯的漁夫，他把愛德華送給他的老婆愛莉。愛莉很喜歡在烹飪的時候對著愛德華說話，愛德華開始懂得傾聽主人的心。但是愛莉的大女兒卻把愛德華丟進垃圾堆，愛德華覺得他的陶瓷胸口出現一陣刺痛。這是第一次，他的內心在向他呼喊。后來，一只毛茸茸的狗將他救出垃圾堆，并讓愛德華遇見他第二個主人–流浪布爾。愛德華和布爾、以及布爾的狗流浪了好長一段時間，幾乎有七年之久。在一次意外中，愛德華被踢出正在移動的火車外，不停的在山坡上翻滾、翻滾，同時也遠離他深愛的布爾，卻無能為力。

　　在經歷了一次又一次的離別后，愛德華一步一步的體會了如何愛人，我們也在他心碎的同時，感覺到追尋愛的力量。

　　這是一個單單純純，只講愛的故事。一起讓心，接受感動。從一只瓷兔子的旅程中，學習追尋愛的力量。

　　黎少逸：我們剛剛度過了快樂的五一勞動節，但是你知道勞動節的來歷嗎?在世界拾零欄目里向大家介紹五一勞動節的來歷。

　　祝蕊：：“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產階級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源于美國芝加哥城的工人大罷工。

　　1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工，經過艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的積極響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行，以示慶祝。

　　黎少逸:中國歷史上的第一個五一勞動節是5月1日。節日里，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，并對有突出貢獻的勞動者進行表彰。

　　祝蕊：“五一”節是經過無數工人流血斗爭才爭取來的。真是不容易!

　　黎少逸：是啊，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!請欣賞詩朗誦《歌唱勞動》

　　黎少逸：歌唱勞動

　　在這個花草蘇醒柳枝跳舞的季節

　　我歌唱一只在松軟泥土下蠕動的蚯蚓

　　這蠕動是最曼妙的舞蹈

　　它與農民耕耘與播種的姿勢

　　優美地契合

　　成為土地上最美的舞神

　　祝蕊：歌唱勞動

　　在千里之外遙遠的故鄉小村

　　我歌唱自己年邁的鄉下母親

　　她不知道五月里的某日是母親節

　　只曉得早早升起那縷裊裊的炊煙

　　然后荷鋤，走向田壟

　　讓滴答的汗珠敲打豐收的渴望

　　看麥苗仿佛自己的女兒一樣，嫩綠地長大

　　黎少逸：歌唱勞動

　　在八百米幽暗的地心深處

　　我歌唱一盞熏黑而明亮的礦燈

　　它的光焰噴射著汗水的咸澀

　　礦難讓那些嶙峋的骨骼愈加堅硬

　　無數炭黑的手捧出一道道晨曦

　　此刻，初升的暖陽灑在身上

　　比空氣更輕，比磐石更重

　　祝蕊：歌唱勞動

　　在城市里每一條靜謐或喧鬧的街道

　　我歌唱一把悠然舞動的掃帚

　　它緘默不語，一任身體與大地親近

　　擦出些胭脂，為城市梳妝

　　關于平凡和偉大

　　關于卑微與崇高

　　舞動的掃帚，用絕美的舞姿注釋

　　黎少逸：歌唱勞動

　　在與我比鄰的一家醫院潔白的產房

　　我歌唱每一聲初生嬰兒幸福的啼哭

　　它嘹亮而悠揚，如快樂的音符

　　在女護士疲憊的汗珠上起舞

　　真想把最美的詩歌獻給她們

　　可面對她們——這些圣潔的天使

　　我羸弱的詩句，何其卑微

　　祝蕊：是啊，他們是最可愛的人，我們一切的財富是勞動的成果。

　　黎少逸：在最后的你點我播欄目里播放由601班張君、齊玲、疏培培、吳思點播的歌曲《戀西游》，請欣賞。

　　祝蕊：你想聽什么樣的歌曲，你想點播什么樣的歌曲請告訴我們。

　　黎少逸：最后祝福大家——都能通過自己的雙手，創造一片幸福人生!

　　祝蕊：本期的紅領巾廣播到此結束，感謝大家的收聽，我們下期再見!

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇9

　　開場詞：

　　A：五月的朝霞在藍天下溢彩，

　　B：喜慶的禮炮在藍天上凱旋

　　C：今天的波光粼粼、群鳥鳴響

　　D：今天的姹紫嫣紅、百花綻放

　　A：鮮花涌動，歌聲涌動，江城大地涌動成了一片歡樂的海洋!

　　B：心潮涌動，激情涌動，江城大地涌動成了一片希望的天空!

　　D：超常規、跨越式發展激動著x人的心房

　　A：港城一體，五點一線產業園區的建設，x人正乘風破浪，揚帆遠航!

　　合：在奮起，正展翅飛翔

　　B：我們用智慧與激情讓中國最美的邊境城市更加絢麗多姿

　　C：我們用滿腔的敬意贊美，贊美

　　D：我們用肺腑的真誠歌唱，歌唱

　　A：我們用鮮花與彩虹一起描繪絢麗的圖景

　　B：我們用歌聲劃出黎明詩意的飛揚

　　C：我們用器樂敲擊肅中的節奏，

　　D：我們用舞步旋轉歡欣。

　　A：由xx市共青團市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一少兒文藝演出”

　　合：現在開始

　　A：千里綠江，奔騰浪飛;

　　B：萬頃黃海，蒼茫潮涌。

　　C：江海交沖，積遼東之圣土;

　　D：天地造化，鑄華夏之名城。

　　合：中國最美的邊境城市——

　　A：請欣賞配樂詩朗誦《日出》

　　B：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受

　　C：激情熱烈的恰恰，給我們帶來青春的活力

　　D：讓我們一起隨之起舞，沸騰吧!合：讓我們一起來享受異國風情吧!

　　A：請欣賞拉丁舞

　　表演者：　　　等

　　指導教師：

　　C：無論刮風下雨，它都能在墻角一隅淡然的佇立。

　　D：在花兒的世界里，它不比四君子的的剛毅，但卻在柔柔的嫵媚中有著矜持的頑強和清雅脫俗。

　　A：它不為流俗而動，依然保持了固有的原始的簡單，一色的白，一心的堅持，一生的自持,成就了偉大而無私的愛.

　　B：請欣賞歌伴舞《香水百合》

　　D：伴著優美舞曲，把我們引進一個悠久歷史的文明古國，

　　A：走進這個神秘的國度，你將會被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引

　　B：古典的音樂，婀娜的舞姿，美麗的天竺少女款款而來

　　C：讓我們領略一下激情四射，帶有異域風情的印度舞蹈

　　D：請欣賞舞蹈《印度之花》

　　表演者：

　　指導教師：

　　A：看，操場是我們快樂無限的廣場，

　　B：校園是我們健康成長的家園，

　　C：課堂是我們放飛理想的天堂。

　　D：為了實現自己的理想和抱負，同學們，鍛煉身體向前沖。

　　A：請欣賞舞蹈《向前沖》

　　表演者：

　　B：今天我們每個人都把吉祥的祝福帶到了演出現場，

　　C：今天我們每個人都把動人的歌聲送給你、我、他

　　D：由xx市青少年宮聲樂班學員組合的一支夢幻隊，將用一組風格炯異的歌曲聯唱送上他們的祝福

　　A：希望大家在歌聲中陶醉

　　B：希望大家在歌聲中共享和諧、幸福、快樂!

　　C：請欣賞歌曲聯唱：

　　⒈團團圓圓

　　⒉做棵小樹

　　⒊灰姑娘

　　⒋祖國最親，媽媽最好

　　表演者：等

　　D：請欣賞歌曲聯唱

　　⒈我仰望五星紅旗

　　⒉五色花

　　⒊小音符

　　表演者：等

　　指導教師：

　　A：少年世界是淅瀝瀝的春雨嘩啦啦的小溪

　　B：少年的眼睛，清爽、明麗。是熱烘烘的炭火，暖乎乎的溫泉

　　C：少年的心田，和煦、溫暖。是翠綠綠的秀竹，拔挺挺的小樹

　　D：少年的身軀，茁壯、錦簇。是機靈靈的小鹿，撲楞楞的飛鴿，

　　合：少年的身影，是天邊邊的彩虹，山尖尖的青松，

　　A：請欣賞男女聲二重唱：天邊邊，山尖尖

　　表演者：

　　指導教師：

　　B：小花映紅了我的笑臉，蹦床蹦出了朵朵浪花。

　　C：風箏快樂著我的天空，秋千蕩起一片云霞。

　　D：小草染綠了我的田野，木馬伴隨我走遍天涯。

　　A：冰燈點亮我美麗向往，積木搭起心中的童話

　　B：請欣賞小合唱《我在愛里過家家》

　　表演者：等

　　指導教師：

　　C：假如我是一縷陽光，我會幫小花變的更紅，

　　D：假如我是一縷陽光，我會讓小草長的更綠，

　　A：假如我是一縷陽光，我會把小朋友變高，

　　B：假如我是一縷陽光，我會讓人們的心更溫暖。

　　C：請欣賞大合唱：《快樂陽光》

　　表演者：等

　　指導教師：

　　D：不管我心中裝著什么

　　你總是用動聽的語言來表達

　　不管你訴說著什么

　　我的手指總能準確地讀懂你

　　這就是電子琴——會吟詩的朋友

　　請欣賞電子琴獨奏：

　　表演者：

　　指導教師：

　　A：古箏是中國最古老彈弦樂器之一，古人曾用詩歌描述民間箏歌場面：“夫擊甕叩，彈箏搏，而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也。”

　　請欣賞古箏二人奏：

　　表演者：

　　指導教師：

　　B：大提琴的聲音,渾厚敦實,又細膩深邃,大提琴的聲音像一條河,隨著這條河流淌的是我的生命,我的激情.是我無法忘卻的回憶

　　請欣賞大提琴獨奏：

　　表演者：

　　指導教師：

　　C：琵琶是我國特有的民族樂器，它曲調幽雅，旋律動聽，深受大家的喜愛，古人曾贊譽琵琶是：葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催

　　請欣賞琵琶齊奏：

　　表演者：

　　指導教師：

　　D：長笛為吹孔氣鳴樂器，廣泛用于現代管弦樂隊，有時用于軍樂，也常用于獨奏、重奏。它的聲音具有清新、透徹，高音活潑明麗，低音優美悅耳，有人喻為長笛是大自然的聲音。

　　請欣賞長笛演奏：

　　⒈四小天鵝

　　⒉幽默曲

　　⒊山丹丹開花紅艷艷

　　表演者：

　　指導教師：

　　A：二胡是我國具有悠久歷史的民族樂器，它既適宜表現深沉、悲凄的內容，也能描寫氣勢壯觀的意境。有人說“二胡是中華民族音樂皇冠上的明珠”，真可謂，悠悠”二胡聲濃濃中國情。

　　請欣賞二胡齊奏：楊州小調

　　結束語：

　　A：踏著青春的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在春風中欣然等待。

　　B：激揚著理想的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

　　C：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆心都煥發出繽紛的色彩

　　D：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

　　合：來吧!朋友，走進春天，走進中國最美的城市——

　　A：由xx市共青團市委、xx市旅游局主辦，xx市青少年宮承辦的“慶五一文藝演出”合：到此結束。

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇10

　　男：今天我們歡聚一堂，把勝利的喜悅品嘗!

　　女：讓我們在五月放歌,讓我們為勞動禮贊

　　男：讓我們向明天獻上最美好的祝福!

　　女：xx區慶“五一”表先儀式暨文藝演出

　　合：現在開始

　　男：今天到場的有：在家的區四大家領導和處級干部、各鄉鎮街道辦事處、區直各部門的主要領導和分管工會工作的領導，歡迎你們!

　　女：區部分企事業單位的負責人，及區部分工會干部。歡迎你們!

　　男：下面我們歡迎致辭!

　　女：歡迎!

　　(頒獎詞)

　　男：謝謝熱情洋溢的致辭。下面請宣讀“十佳農民工”名單和五一勞動獎章獲得者名單。大家歡迎!

　　(串臺詞)

　　女：歌聲亮，舞姿翩，兒女笑開顏

　　男：手攜手，肩并肩，豪情似火勇向前。

　　女：朋友們，歡快的歌舞拉開了演出的序幕。

　　男：值此喜迎五一國際勞動節來臨之際，我們xx區總工會特地組織了這臺演出，展示我們廣大干部職工昂揚向上的精神風貌!

　　女：并獻上我們最誠摯的節日問候和最美好的祝愿!

　　(2、山丹丹開花紅艷艷)

　　男：五月的陽光紅似火，五月的花兒艷如陽。

　　女：讓我們的歌聲飄揚在五月的和風里，讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。請欣賞景伴歌《山丹丹開花紅艷艷》!

　　男：請欣賞。

　　(3、虎趣)

　　女：今年是我們傳統的鼠年。今天我們的舞臺上也來了一群虎娃，他們充滿朝氣與活力，他們的動作夸男、有趣，展現出勞動者生機勃發的氣象。看，他們來了。

　　(4、激情的五月)

　　男：勞動者，一個光榮的稱號。鮮花點綴了你的芬芳人生，獎章表達了你的卓越功勛。五月的星空因為你而光彩奪目，五月的詩歌因為你變得更加瑰麗豪邁。讓我們把最美麗的詩篇獻給你，光榮的勞動者。請欣賞詩朗誦《激情的五月》。

　　(5、走進千家萬戶)

　　男：我記得有一首歌，里面有這么幾句：進了男家的門，解了趙家難。

　　女：我知道，接下來是：吃了百家的飯，了過百家的愿。

　　男：嗯。我覺得這正是xx區各級干部的寫照。在“黨員干部走進千家萬戶”活動，他們廣泛與困難群眾進行結對幫扶，在了解群眾、幫助群眾的實踐中進一步增進同群眾的感情。

　　女：是的。他們主動服務、主動盡責、主動履職，為群眾送去黨和政府的溫暖。他們

　　合：走進了千家萬戶。

　　(7、紅色記憶)

　　女：歷史不會忘記，生活在幸福中的我們更不會忘記，也不應該忘記，是昨天在槍林彈雨中浴血奮戰的先輩們用生命與鮮血換來了今天的和平與幸福，也許只有銘記了昨天，我們才能更加懂得珍惜今天。朋友們，讓我們珍藏這段《紅色記憶》。

　　(8、風采)

　　男：我們都說，勞動創造了美，美來自于勞動。其實，只要我們善于發現，真正的美就蘊含在勞動者的心靈里，表現在他們勞作的動作里。今天，一群普通勞動者展示出他們最美的風采!

　　(9、歡樂的舞步)

　　女：聽!激情澎湃動人心弦的青春舞曲。看!飄揚的長發，時尚的舞姿，展示了青年勞動者對生命之舞的詮釋和對生活的無比熱愛。她們是一群快樂而幸福的舞者。讓我們一起隨著音樂起舞，踏出我們《歡樂的舞步》!

　　(10、環衛情)

　　女：有一種芳香，四季永不變;

　　男：有一種花朵，四時永開放;

　　女：有一類人群，一生永相伴。

　　男：她們雖然沒有牡丹的高貴，沒有玫瑰的典雅，沒有百合的芬芳，但她們卻是第一個迎接春天的，是我們心中最美的迎春花。

　　女：請欣賞環衛站職工自編自演的音樂情景劇《環衛情》。

　　(12、勞動者之歌)

　　男：朋友們，提到五一，不知道你會想到什么?王進喜、郝建秀、時傳祥?一個個勞動者的名字我們已經耳熟能詳。當然，縈繞在我們腦際的還有那一首首飽含贊頌之情的歌曲。今天，就讓我們縱情歌唱，唱響那一首首勞動者之歌。

　　(結束詞)

　　女：是一片熱土，在這里，祖先曾給我們留下燦爛的文化

　　男：是一塊勝地，在這里，前輩曾給我們留下過驕人的業績 女：讓我們在區委、區政府的堅強領導下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，銳意進取，開拓創新.

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇11

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：廣大職工朋友們

　　合：晚上好

　　女：市總工會“勞動最光榮”慶五一文藝晚會

　　合：現在開始

　　女：這一天

　　男：全世界所有的鮮花都簇擁著勞動者的笑臉

　　女：這一天

　　男：全世界所有的目光都敬仰著勞動者的襟懷

　　女：你是無私、偉大、堅強的化身

　　男：你是尊嚴、奉獻、團結的樣板

　　女：勞動創造了光榮

　　男：勞動創造了世界

　　合：光榮永遠屬于偉大的工人階級

　　女：請欣賞凌云支行的大合唱

　　男：哪里有企業，哪里就有工會，工會是職工的家

　　女：撫慰心靈，激勵斗志

　　男：凝聚力量，維護權利

　　女：工會永遠站在勞動者一邊

　　男：工會永遠是勞動者的朋友和知己

　　女：請聽醫學院為您演唱的《家鄉》

　　男：跳動的火光是溫暖的節奏

　　女：閃耀的星星是光明的節奏

　　男：幸福的生活靠勞動創造

　　女：勞動是人間最亮麗的風景線

　　男：請欣賞師專舞蹈隊帶來的舞蹈《亮點節奏》

　　編導：

　　女：浪漫從詩篇中走來

　　走向轟鳴的機床

　　走向勞動者光榮的崗位

　　男：不管現代社會價值評價如何斑斕而又多元

　　一個人類崇高的標準亙古不變

　　勞動永遠是美麗的

　　勞動永遠伴隨著芳香的浪漫

　　女：請欣賞的男聲獨唱《兩只蝴蝶》

　　女：工人，一個神圣的階級，共和國豐碑堅實的底座

　　男：奉獻，一個永恒不變的主題，時代發展的原動力

　　女：勞動模范就是這個奉獻集體中最值得謳歌的時代楷模

　　男：請聽為我們講述一個動人的故事

　　女：勞動者的世界豐富多彩

　　勞動者的心靈細膩透徹

　　傳世的樂曲在思念中

　　追述著勞動者的浪漫

　　請欣賞管弦樂隊為您帶來的世界名曲

　　男：不管時空如何變幻

　　讓真誠永遠

　　不管世事如何變遷

　　讓理解永遠第一范文網版權所有

　　請欣賞市自來水總公司帶來的歌舞魔術《不得了》

　　男：立足崗位學技術

　　女：學了技術為崗位

　　男：幾年來，市總工會在市委和市政府的領導和支持下，大力實施職工素質工程和愛心工程建設，僅年，市總工會培訓下崗職工人，安置下崗職工人。涌現出了大批的技術骨干。

　　女：如今，大批掌握了一定技術的職工，正在振興老工業基地的戰役中，奉獻著自己的聰明才智。

　　男：他們自學成才，自我發展，扛起了自強不息的大旗。

　　女：請欣賞精彩的職工技能表演。

　　男：表演單位：

　　：在我左手側的是廚技表演區

　　：廚技表演區將由來自新北方職業培訓學校的師傅們進行抻面、雕刻和刀功的表演

　　：抻面分為;和面、醒面、熘條、出條四個步驟，由于時間的原因，今天馮友師傅為大家展示的是熘條、出條兩部分。

　　：咱們都知道抻面，這個面越細越多就說明水平越高，專業術語說多少扣出條多少根，一般來說大約是到扣，扣出條是根，之后是成倍增長。馮師傅您最多能抻多少扣?出條多少根?

　　：請您把完成的作品在大家面前展示一下。

　　男：有一把傘撐了很久，雨停了也不肯收，有一束花聞了許久，枯萎了也不肯丟。

　　有一種思念希望能到永遠，即使青絲變成了白發，也能在心底深深的保留。

　　請欣賞歌伴舞《幸福山歌》演唱者：

　　男：像麋鹿的跳躍

　　女：像音符在流淌

　　男：一道道運動的曲線

　　女：一道道空中掠過的彩虹

　　男：這是迷人的韻律

　　女：這是心靈的交響

　　男：請欣賞天興新大陸健身娛樂中心帶來的現代舞《流行個性》

　　男：勞動譜寫出生命的壯美

　　女：勞動創造著世紀的傳奇

　　男：在過去的一年里，全市廣大職工“與時俱進求發展，開拓創新奔小康”

　　女：在“三年大變樣，十年大振興”的征途上，爭當主力軍，吹響了催人奮進的時代號角

　　男：請欣賞虎躍公司的獨唱《歡聚一堂》

　　男：勞動創造了今天的業績

　　女;勞動裝點著祖國的繁榮

　　男：勞動描繪了美好的前景

　　女：勞動釀造了甘甜的美酒

　　合：讓我們一起為祖國干杯

　　女：歡樂與我們共享

　　男：幸福與我們共享

　　女：慷慨激昂的旋律

　　男：熱血沸騰的心聲

　　女：記錄著歷史更迭的變幻

　　男：傳遞著世紀充沛的豪情

　　女：讓我們以“三個代表”重要思想為指導，緊密團結在周圍，在市委和省總的正確領導下，團結一心，奮發圖強

　　男：振奮精神，開拓進取，在“三年大變樣，十年大振興”的主戰場上再立新功

　　讓我們全體起立，一起高唱《咱們工人有力量》

　　女：今晚星光燦爛

　　男：今晚歡樂如潮

　　女：我們用歡聲笑語，用豪邁的激情，共同演繹了一段令人難忘的時光

　　男：讓我們永遠擁有今天的歡樂，永遠擁有今天的熱情，在各自的工作崗位上，為的發展與振興，奉獻我們的智慧、青春和熱血。

　　女：朋友們《勞動最光榮》主題文藝晚會到此結束

　　男：祝大家晚安!

　　合：再見

五一勞動節優秀事跡心得體會材料 篇12

　　勞動讓夢想變成現實，勞動使我們的生活如同繁花似錦的春天，充滿美好，讓我們用美妙的歌聲歌唱偉大的勞動者和我們今天的幸福生活。請聽百靈鳥《繁花似錦》;矛盾《妻子辛苦了》;小燕子《白鴿托起你的夢》;軍丫《尼羅河的歌聲》。

　　勞動者永遠是令人們贊美的，因為他們有無私的奉獻精神!讓我們用歌聲擁抱你們!請聽：歌悅《絨花》;凱歌《把一切獻給黨》;星星《我用歌聲擁抱你》;雅余《當我們年輕時光》。

　　在這慶祝勞動者節日的時刻，我們相聚在中華大家庭，讓我們舉杯吧，朋友!讓我們為祖國干杯，讓我們為勞動干杯!讓我們共祝愿我們的祖國繁榮昌盛，人民幸福!請聽：瀾波《舉杯吧朋友》荷清《為祖國干杯》;歌者《故園情》;伊欣《相聚中華》。

　　朋友們我們的祖國是如此的美好，我們的人民是何等的勤勞，我們歌唱勞動者，我們也為自己時刻從事著的勞動而自豪!今天我們要在這里盡情地抒發我們的心聲!請欣賞：幽闌《沁園春.雪》;王子《我的祖國媽媽》;軍樂《今夜無眠》。

　　今夜無眠，當歡樂穿越時空，激蕩豪情無限!

　　今夜有約，讓我們為相約舉杯祝愿，未來不再遙遠!

　　讓我們為節日歡歌，讓我們為勞動祝愿，祝愿勞動獲得碩果滿園，祝福勞動者幸福永遠!歲歲年年。