2023大型元旦晚會主持詞_ 元旦聯歡晚會主持稿（精選3篇）
2023大型元旦晚會主持詞_ 元旦聯歡晚會主持稿 篇1
(男):20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;
(女):在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
(男):尊敬的各位領導，各位來賓，
(女):尊敬的各位老師，親愛的同學們:
(男):20__年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由致新年祝詞!
感謝祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
20__整場元旦晚會主持詞之結束語:
(男):追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進的再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
(男):晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
2023大型元旦晚會主持詞_ 元旦聯歡晚會主持稿 篇2
a：尊敬的各位領導
b：各位來賓
c：所有到場的老師和同學
d：大家，
合：新年好!
a：四氣/新元旦，萬壽/初開朝(cháo)
b：福牛/喜笑去，威虎/騰空來
c：此時，我們懷著激動的心情，迎接繽紛的元旦
d：此刻，我們忘記一切的愁容，迎接新的一年
a：看!舊歲乘風傳捷報，新年飛雪送征程
b：聽!馳筆常苦夏日短，展卷不厭冬日長
c：聞!炮竹聲聲除舊歲，歡笑朗朗蕩夜空
d：觀!去歲欣欣收碩果，來年躍躍繪宏圖
a：在這“旭日臨窗，東風拂面”的大好時節里;20xx年如約而至
b：在這“松梅歲寒，桃李杏春”的美好歲月中;20xx年相約在這里
c：在這“爆竹爭鳴，浩月當空”的完美前景下;20xx年攜手與我們同行
d：在這“寒風瑟瑟，冬雪飄飄”的歡快日子中;20xx年跨進我們的門檻
a：往日，在汗水和淚水中已經遠去
b：今朝，新年的步伐已經緩緩的駛來
c：回首往事，我們滿懷豪情
d：展望未來，我們重任在肩
a：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
b：讓燭光如故，光明永恒
c：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
d：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
ab：由院社團部新校區舉辦的第一屆“迎新春，慶元旦”晚會
合：現在開始
(如果老師當時在場，主持人說下面的話語，如果沒到，以下取消)
a：新年新氣象，首先，有請牟老師為大家做新年致詞!
b：大家用熱列的掌聲歡迎牟老師
(四人都退場，接下來由一對一對(一男一女)輪流上場預報節目)
a：中華民族歷經風雨、千錘百練。創造的文化不言而喻，傳承中華武術之精髓，使我們自豪，讓我們的心跟隨武術的節拍一起跳躍
b：請欣賞由武術協會選送的武術表演
c：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!
d：有請籃球協會會員帶來的男生獨唱《冰吻》
b：火熱的歲月里，是跳躍的花季，繽紛的舞臺，流動著流行元素，青春是自由的，青春是激蕩的
a：下面請欣賞舞蹈協會會長的獨舞《剪花女》
d：古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷
c：接下來計算機協會的賽納將為大家帶來《曹操》，大家歡迎
a：無論什么樣的手藝，只要學有所成，也不枉費父母操心了;無論能否學有所成，只要盡最大努力了，也算對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒應該立志報國
b：由晨曦文學協會的許嗣晨將為大家獻上《精忠報國》
c：如果我是一顆星，就讓我為你指引前進的方向;如果我是一盞燈，就讓我為你驅散黑暗;但我只是一根火柴，那么就讓我為你捎去一絲溫暖的慰藉„„
d：由青年志愿者協會選送的《我是志愿者》表演者上場
b：你是我心中的月光芒，手中握著格桑花，你美的讓我忘了摘下。你的真帶著香，你的香會說話
a：讓我們用掌聲歡迎青年志愿者協會的李東海演唱《心中的日月》
d：花開花落，幾年時間并不長，此時的我們，正矗立在十字路口，也許只有此時的我們，才真正嘗到離別的滋味。一種凄美和皎月映出了我們的情
c：讓辦公室的《離歌》在這個凄美的夜里述說他們的情
a：舞蹈形式有很多種，如激情動感的現代舞;奔放浪漫的拉丁舞;時尚流行的街舞;多姿多彩的民族舞，而接下來這個舞蹈，卻能帶給你不一樣的感覺
b：讓舞蹈協會的獨舞《美麗草原我的家》為大家訴說草原的美
c：體驗了快樂的生活，是否在為青春而惋惜呢?一場美麗的流星雨為青春增添了色彩，帶著美好的心愿，衷心的祝福，讓我們一起去看流星雨
d：一首《流星飛呀》帶你走進美妙的夜空，有請演唱者上場
b：誰不想擁有伶牙俐齒;誰不想能言善辯;誰不想舌戰群儒;一口熟練地口才帶你走向人生的極致
a：讓英語角協會人見人愛、花見花開的趙東冉為大家獻上《脫口秀》
d：成長需要自己的天空，一個展示自我，敢于秀出處我的天空，伍佰的《突然的自我》為我們展示了一個自我的空間，讓我們去實現自我價值，去奉獻吧
c：讓棋院協會會長薛波為大家演唱《突然的自我》
a：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。
b：下面請欣賞嘉賓節目——雙截棍表演，掌聲有請表演者上場
c：歲月流逝，生命亦將老去，相聚在這里的，雖然點滴，卻是永恒，美好與回憶，時間帶不走空間，歡笑在心中沉浸，十年不變。
d：有請青年志愿者協會的周金澤為大家演唱《過火》
b：當我們揮動雙手;當我們變換腳步;當我們騰空躍起;當我們旋轉飛舞，總有感受到一種力量、一種創造激情、一種永不停止的追求
a：請欣賞舞蹈協會選送的雙人舞《兩個人》
d：朋友，別在回憶的岸邊久留，昨天已過去，我們應注前行，讓銹了的斷錨沉入海底吧，看，浪花上搏擊著矯健的海鷗。帶著我們的記憶。繼續我們的人生旅程，讓它去發現生命的光彩。
c：一首《發現》帶著你去探尋未知的路，有請演唱者上場
a：帶著青春的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
b：走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們的朗誦中抒發內心的熱情，有請嘉賓康敏郭怡寧為大家朗誦一曲悠揚的詩
c：今夜歌聲悠揚，這歌聲是我們對社團部的深情祝福;今夜舞姿優美，這舞蹈是我們對社團部繁榮的衷心祝愿。讓我們用勁爆的舞蹈來祝福新年的來臨，迎接新年的曙光!
d：有請舞蹈協會的《街舞u》表演者上場
b：愛人，我可以抱你嗎?讓我哭泣在你肩膀之上，再多的苦在多的傷心，痛快的哭出來。我可以抱你嗎?我的愛人!
a：下面策劃部的成員將為大家獻上《我可以抱你嗎》，大家歡迎
d：湖水如你的眼神，夢想是放飛的風箏，在一個傳說的日子中，我們共同唱響心愿
c：青年志愿者協會成員將為大家合唱《星愿》，大家歡迎
(結束語)
a：今夜歡歌
b：今宵難忘
c：短暫的時光已匆匆而過
d：依依不舍的心情依然在此停留
a：今夜的美好，將會成為我們永遠的記憶
b：今夜的美好，將會照亮我們清澈的心畔
c：祝老師們，來年工作順利，步步高升
d：祝同學們，來年有新的起點、新的收獲
a：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花;
b：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
c：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
d：祝急流勇進的社團部再創新的佳績，再鑄新的輝煌!
ab：我們社團部本是一個大的家庭，我們都是一家人
cd：請所有到場的老師和同學共同唱響《相親相愛的一家人》
abcd開始領唱
(歌快唱完時„„)
a：今晚的晚會到此結束，
b：再次祝大家新年快樂，
c：萬事如意，心想事成!
d：朋友們，
(合)：讓我們來年再會!
2023大型元旦晚會主持詞_ 元旦聯歡晚會主持稿 篇3
A：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里 溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至
B：新年拉近了我們成長的距離
A：新年染紅了我們快樂的生活
B：新年讓我們截取下了四季的片段
A：新年給了我們人生的禪想
B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息
A：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光 B：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪 A：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
B：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄 A：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
B：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
A：今天，我們送去我們的祝福
B：帶著祝愿、帶著囑托
A：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
B：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
合：在“詩”與“畫”流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日.
A：告別了昨天那紛飛的雪花，是飛舞的音符，以團結譜成樂章，用祝福奏出所盼。帶給你 歡欣快樂的又一年!
B：剛剛走過的365個晝夜，彷佛是365個臺階。挫折，曾讓我們心痛;喜悅，我們當然洋溢在胸。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。 合：一夜西風凋碧樹，卻凋不了三班奮發不滅的火焰。在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。(殳李小學六年級元旦聯歡會，現在開始!)
(一)節目開始
A：今天真是喜慶呀!瞧這個春節聯歡會多熱鬧啊。
B：打住!你說的不規范。
A：怎么不規范了，說說看。說不出來今天跟你沒完!
B：這是元旦聯歡會。
A：嗨!就這事，元旦、春節不都一樣么?
B：再打住!它們就是不一樣。告訴你，為了區別農歷和陰歷兩個新年，我國從四九年改用世界通用的公元紀年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”。從此，元旦才成為全國人民歡慶節日。
A：噢!那你知道“元旦”什么意思么?
B：這個，這不太懂。
A：還是我來告訴你 元旦的來歷 吧。
元 有始之意，旦 指天明的時間，也通指白天。元旦，便是一年開始的第一天。元旦一
詞，最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩：四氣新元旦，萬壽初今朝。宋代吳自牧《夢梁錄》卷一正月條目：正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫元正;晉代庾闡《揚都賦》中稱作元辰;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為元春;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之元朔。歷來元旦指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。在漢語各地方言中有不同叫法，有叫大年初一的，有叫大天初一的，有叫年初一的，一般又叫正月初一。
B:元是“初始”的意思，旦指“日子”，元旦即是初始的日子。也就是一年的開始。(做得意狀)
(二)學生演出
1、
A: 你去過內蒙古大草原嗎?
B：沒有。不過我非常渴望到內蒙古大草原去看看那里的美好風光!
A: 今天你的愿望就能實現了!下面有請(殳成紅)同學將帶我們一起去領略蒙古族的風土人情!
B：有請(殳成紅)為大家演唱 歌曲《我從草原來》。
A：請_________做好準備。
2、
A:(殳成紅)優美動聽的歌聲，讓我們心曠神怡。感謝她。
B：我們是新時代的驕子。
A：我們要秀出自己的個性。
B：接下來讓我們一起欣賞( )的《 》。
A：請_________做好準備。
3、
A、剛才精彩的表演震撼人心，讓人受到了美的熏陶。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝( )
B、看完了幽默風趣的小品，讓我們再次聽一首歌曲。下面有請( )給我們帶來歌曲《 》
A：請_________做好準備。
4、
A：感謝( )的精彩表演。
B：00后的我們，出生在一個繁榮的國家，在一個偉大的時代。
A：我們快樂著，幸福著。
B：我們有時任性，有時懂事，有時嘻嘻哈哈，有時哭哭啼啼，有時興高采烈，有時唉聲嘆 氣……但我們用自己的方式，精彩地活著，因為我們是自己的主人。
A：下面有請( )為大家表演 .《 》。
B：有請( )做好準備。
5. 游 戲
A：感謝( )的精彩表演。
A：觀看了那么多精彩的節目，讓我們來輕松一下。接下來要進行的是( )。 B：本次游戲的規則是：
將會送出的獎品是：
A：活動開始——————
B：接下來讓我們繼續觀看精彩節目。
A.現在的天氣可真冷啊!
B.、是啊!我的手腳都不敢伸出來了。
A、看你像個凍死鬼，想嘗嘗“冰雨”的味道嘛?
B、嗯——好啊!
A.下面有請( 殳潤芝 )為大家演唱歌曲《冰雨》。大家歡迎!
B.請(李子強) 做好準備。
6
B：，你的理想是什么?
A：我的理想是當一名醫生，可以救死扶傷。
B：現在有一位同學也想跟大家說一下她的理想。
A：是嗎?
B：有請( 李子強 )為大家獨唱《 而我知道》。
A：請(李文靜、李雙欣)做好準備。
7
A：非常感謝(李子強)給我們帶來的的歌曲。
B：俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”
A：是啊!父母賦予我們生命，老師給予我們知識，朋友給了我們關愛。
B：我們應該心存感激，用行動來報答他們。
A：下面有請(李文靜、李雙欣)為大家演唱《生生世世愛》。
B：請( 姜嶼璠、殳成紅 )做好準備。
8
A：非常感謝(李文靜、李雙欣)給我們帶來這么好聽的歌曲。
A：我國是一個多民族的國家。每一個民族都有他獨特的文化。
B：對。剛才我們欣賞了優美動聽的歌曲，下面再來聽一曲大草原風格的歌曲如何呢?讓我們跟著(姜嶼璠、殳成紅)同學一起去感受一下。
A：有請 (姜嶼璠、殳成紅)給我們帶來歌曲《天籟傳奇》。
B：請( 李鵬程 )做好準備。
9
A：讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝(姜嶼璠、殳成紅)的精彩節目。
B：，我問你一個問題，行嗎?
A：嗯，問吧!
B、你經常會受傷嗎?受到挫折或是傷心的事會聽取別人的勸導嗎?
A、這個呀!不告訴你。
B、下面我們來一起欣賞由(李鵬程)帶來的《傷不起》。
A：請( )做好準備。
10
A：非常感謝(李鵬程)給我們帶來這么好聽的歌曲。
B： ，你有聽過《 丑小鴨 》這個童話嗎?
A：我很小的時候就聽媽媽給我說過了。
B：你想想，如果把這個故事演出來，那又會有什么效果呢!下面我們掌聲有請( )，這兩個人為我們上演的《 丑小鴨 》這個小品。
A：請( 李迪 )做好準備。
11
A： 笑聲中，我們再一次以熱烈掌聲感謝( )合演的精彩小品。
B、下面有請(李迪)同學為我們帶來一首《流星》大家歡迎!
A：請(殳元卓 )做好準備。
12
A、感謝(李迪)同學的精彩表演。
B：，新的一年你有什么夢想呢?
A：我的夢啊，那可是一個秘密!不過我倒知道有一群男孩的雪地捉鳥之夢，讓我們隨著 (殳元卓)同學一起去捉只《憤怒的小鳥》吧!
B：有請(李文靜、李雙欣 )做好準備。
13
B：剛才欣賞完了(殳元卓)的《憤怒的小鳥》就像進入了夢境似的。
A：唉，你可別在那做夢啰!
B：我才不會呢，我都還沒有看到鳥在哪呢!
A：啊?你還真想白日做夢啊!
B：好吧，不想了。可惜不是我。下面有請(李文靜、李雙欣)為我們帶來精彩的歌曲《可惜不是你》。
B：請( )做好準備。
14
A：很感謝(李文靜、李雙欣)為我們帶來精彩的歌曲。
B.你上學有逃過學嗎?
A、沒有。
B、你呢?
A、呵呵，不告訴你。
B、下面讓我們來看看不想上學的孩子會用什么方法逃學呢?
A、那么就有請( )為我們送上這支獨特的小品《裝病》吧。
B、請( )做好準備。
15
B：讓我們再一次以熱烈的掌聲( )的小品。
A：，這下你想逃課了嗎?
B：大家剛剛徹底感受了一下逃課的可怕了吧。
A：現在讓我們從緊張的氣氛抽離出來，輕松一下，咱們玩個小游戲。
B：有請( 殳潤之 )做好準備。
16
B：，你向往童年嗎?
A：那是肯定的，童年是美好的，快樂人都向往。
B：那下邊請感受一下(殳潤之)為我們帶來的歌曲《童年》。
A：有請( 李燦 )做好準備。
17
A、一首《童年》勾起了我們很多的回憶。
B、是啊!童年真是美好啊，我們要好好珍惜啊!
A、下面我們再來聽聽(李燦)同學 為我們帶來的《逍遙嘆》，大家歡迎。
B、有請( )做好準備。
18
A：精彩吧?下面還有更精彩的呢?
B：精彩，我已經迫不及待想看一下精彩節目了。
A、好吧，滿足你的要求。下面有請和我搭檔的( )來給我們表演一個節目，好嗎?
B、我就滿足大家這個愿望吧。下面有我 和我的同伴一起為大家帶來一段精彩的小品《 》
A、有請( 殳潤之、李玉潔 )做好準備。
19
A：掌聲感謝( )的精彩節目，看得直讓人熱血沸騰。
B：是啊，，如此氣氛下，讓我喘口氣吧。
A：看你 累的!下面都由我來主持，你下去吧!
B、還沒結束再累也要為大家主持完啊。
A、這話說的好。
B：，你現在覺得冷嗎?
A：那還用問，冬季了，我穿著這樣淡薄，當然是有那么一點冷的。
B：那我現在給你送上溫暖，帶你重新走進仲夏，請欣賞(殳潤之、李玉潔)為我們帶來的舞蹈《等你個季節》。
A：有請( 李文靜、李雙欣 )做好準備。
20
A：讓我們再一次掌聲感謝(殳潤之、李玉潔)帶來的優美的歌聲，使我們浮躁的心也沉穩下來。
B、你又啥浮躁的心啊?
A、反正就是聽著喜歡的歌曲就會走進個聲里。
B、那好吧，我再一次吧你帶入歌聲里。下面有請(李文靜、李雙欣)為我們帶來的 《我的歌聲里》
A：有請( )做好準備。
21
A、多么優美的音樂，多么動聽的歌聲。
B：你知道剛才是第幾個節目了嗎?
A：我數一數，第20首了吧，居然是學生表演得最后一個節目了。那就是說沒有節目看了，我還想看呢?
B：別喪氣，還有精彩節目在后頭呢!我們的兩位老師都還沒表演節目，這怎么能結束呢?
A：對哦，他們帶來什么節目呢?
B：他們帶來的是《節日歡歌》，讓我們提前去感受節日的歡慶。現在讓我們以最熱烈的掌聲有請老師。
三、結束語
A：美好的時光總是轉瞬即逝
B：歡樂的笑聲卻將永駐心田
A：今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來
B：今天我們播種希望，明天我們收獲輝煌
A：讓我們記住今天
B：讓我們期待明天
A：讓我們共同攜手
合：譜寫學校新的華章
B：讓我們共同祝愿沙田中學
合：蒸蒸日上，中考高考更加輝煌!
合：沙田中學20xx年元旦晚會到此完滿閉幕。
合：再次預祝大家新年快樂，學習進步!再見!