初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿（通用15篇）
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇1
夏日里，一只小蜘蛛在兩個(gè)樹(shù)丫之間高興地忙碌著，正在用纖細(xì)的柔絲編織一張能夠捕食的大網(wǎng)。綠色的枝葉盡情地歡歌，那只張開(kāi)的大網(wǎng)已初見(jiàn)規(guī)模。突然一陣東南風(fēng)吹來(lái)，剎那間，樹(shù)枝不停地?fù)u晃起來(lái)，樹(shù)葉也隨風(fēng)飄落。瞬間，那張歷盡千辛萬(wàn)苦編織的大網(wǎng)被吹地七零八落，弱小的蜘蛛在破網(wǎng)上東搖西晃。
風(fēng)停了，小枝丫挺直了腰桿，舒展著葉子�？矗┲肓⒖逃珠_(kāi)始不停地織補(bǔ)自我的大網(wǎng)，這次它織得更仔細(xì)了，一張更漂亮的大網(wǎng)立刻又織好了。但此時(shí)，蜘蛛絲毫沒(méi)注意到西邊的天空已經(jīng)布滿了烏云。
夏天的天氣就像小孩子的臉，說(shuō)變就變。隨著一陣電閃雷鳴，密集的暴雨便傾盆而下，小蜘蛛的網(wǎng)又一次被無(wú)情地摧毀了。小蜘蛛也被暴雨無(wú)情地沖下，幸虧一個(gè)小樹(shù)杈輕輕接住了它。樹(shù)葉被澆地低下了頭，小蜘蛛呢?它在暴雨中耐心地等待著……
雨最終停了，太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗滌，空氣格外清新，樹(shù)葉又綠又亮。小蜘蛛再次開(kāi)始了忙碌的工作……陽(yáng)光下，一張更大更漂亮的網(wǎng)閃著灼灼的銀光。小蜘蛛呢?它靜靜地趴在網(wǎng)上，等待著獵物的到來(lái)。
小小的蜘蛛幾次經(jīng)歷風(fēng)雨的襲擊，網(wǎng)毀家亡，但它卻從不氣餒，永不放棄，這是一種多么值得稱頌的精神啊!
這使我想起了美國(guó)9.11事件，恐bu分子擊毀了美國(guó)世貿(mào)大樓。9.11后，深受心靈創(chuàng)傷的美國(guó)人重新設(shè)計(jì)了“自由之塔”，并且建立了存放未明身份者遺骸的紀(jì)念館。痛定思痛的美國(guó)人并沒(méi)有將自我的痛苦定格在毀滅之上，而是選擇了繼續(xù)創(chuàng)造——僅有百折不撓的繼續(xù)創(chuàng)造，才是對(duì)歷史最好的紀(jì)念與超越。
印尼海嘯，吞沒(méi)了無(wú)數(shù)生命，摧毀了無(wú)數(shù)家園，印尼人民沒(méi)有從此一蹶不振，他們進(jìn)取地重建家園，勇敢地應(yīng)對(duì)天災(zāi)。2___年，一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)害降臨到我們頭上，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)又一次考驗(yàn)著中華民族的民族意志和民族精神，這就是抗擊非典的斗爭(zhēng)故事。
應(yīng)對(duì)非典的肆虐，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心，同各種困難進(jìn)行百折不撓的斗爭(zhēng)，寫(xiě)下了許多可歌可泣的故事。張海迪阿姨是一個(gè)高位截癱的殘疾人，早已被醫(yī)生宣判死刑，十幾年來(lái)，她意志頑強(qiáng)地與死神做斗爭(zhēng)，永不放棄。她早已成為了我們?cè)S多人心目中的榜樣。
生活中，無(wú)數(shù)的人和事告訴我們：遇到困難與挫折，我們要勇于應(yīng)對(duì)，不輕易放棄。只要堅(jiān)持到底，百折不撓，勝利就會(huì)向你招手。
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇2
王安石在《游褒禪山記》中說(shuō)：“世之奇?zhèn)ァ⒐骞�、十分之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，故非有志者，不能至也�！笔前�，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，沒(méi)有永不言棄的堅(jiān)毅意志，又怎能“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”?登山覽景需要永不言棄，生活中做其他事情也莫不如此。
永不言棄，方能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。李連杰，中國(guó)著名影視演員，然而他并不是命運(yùn)的寵兒。18歲拍攝電影《少林寺》一夜成名，但第二年他就摔斷了腿;好不容易等到《黃飛鴻》系列電影大賣，他的經(jīng)紀(jì)人又遭槍殺，事業(yè)再次陷入低谷……
在一次次事業(yè)進(jìn)展不順利時(shí)，一次又一次跌倒時(shí)，李連杰也曾痛苦、彷徨過(guò)，但他明白，那些逼得他走投無(wú)路的困難又何嘗不是讓他變得強(qiáng)大的理由呢?于是他咬緊牙關(guān)，不放棄，跌倒后繼續(xù)站起來(lái)，最終成為國(guó)際知名演員。試想，他若放棄一次又一次的挑戰(zhàn)，又怎能有如此成就?唯有對(duì)困境抱有一種“永不言棄”的態(tài)度，讓自我變得更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng)，方能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
永不言棄，即使失敗了也光榮。我想到徒步走遍全中國(guó)的探險(xiǎn)家余純順。在進(jìn)行了近十年艱苦卓絕的漫長(zhǎng)旅程后，就只剩下生命禁區(qū)羅布泊了。在生存幾率幾乎等于零的殘酷現(xiàn)實(shí)面前，余純順沒(méi)有退卻，沒(méi)有放棄。臨行前，他對(duì)隨行采訪他的記者說(shuō)：“我也許真的會(huì)失敗，但我不能放棄這個(gè)夢(mèng)想，就是失敗，我也要當(dāng)失敗的英雄!”不幸他的話應(yīng)驗(yàn)了。但他那種無(wú)所畏懼、永不放棄的堅(jiān)定信念，卻使他屹立成一個(gè)大寫(xiě)的“人”，鑄成了我們中華民族新時(shí)代不倒的豐碑!
英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：“我成功的訣竅有三個(gè)：第一個(gè)是，決不放棄;第二個(gè)是，決不，決不放棄;第三個(gè)是，決不，決不，決不放棄!”短短的三句話，留在世人心坎上的，卻是一種永恒的力量。
也許我們?cè)虺煽?jī)不佳而想放棄學(xué)習(xí)，但只要想到“中國(guó)達(dá)人秀”劉偉，我們?nèi)砭陀殖錆M了奮進(jìn)的力量;也許我們?cè)蚯巴久烀６敕趴v自我，但只要想到“輪椅哲人”史鐵生，我們就又重?fù)P了信心的風(fēng)帆。
假如命運(yùn)折斷了期望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，彼岸還在;假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，綠葉還在。在夢(mèng)想的前路上，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，永不言棄!
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇3
繩鋸水?dāng)啵问�，靠的是什�?是頑強(qiáng)的毅力與永不言棄的精神。——題記
人的一生要應(yīng)對(duì)無(wú)數(shù)的挫折，有的人應(yīng)對(duì)它，垂頭喪氣，有的人應(yīng)對(duì)它，永不言棄。
男兒當(dāng)自強(qiáng)
有的人，長(zhǎng)的很強(qiáng)壯，卻需要人來(lái)扶持，他似乎是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，而對(duì)挫折，他只是停而止步;有的人雖然殘疾，在生活中卻是強(qiáng)者，他是天性剛毅的人，他有自強(qiáng)不息的本事。我喜歡挑戰(zhàn)，每一次，不管結(jié)果如何，我決不放棄。因?yàn)槲颐靼祝祟惖氖姑谟谧詮?qiáng)不息地追求完美。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，難免有個(gè)小小的波動(dòng)，我亦如此，可我敢于應(yīng)對(duì)挫折與困難。人生的道路上僅有永不言敗才可不斷進(jìn)取，方能無(wú)愧于人生。我有一個(gè)信念：男兒當(dāng)自強(qiáng)。
自我道路自我闖
世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便構(gòu)成了路。路在自我腳下，靠自我來(lái)走。
生活的艱辛，學(xué)習(xí)的壓力，成長(zhǎng)的煩惱徘徊在我的身邊。一晚，我暮寢思之：這些困難何常不是老天對(duì)我的考驗(yàn)，我堅(jiān)強(qiáng)拼搏就有百分之五十的成功，我放棄，就是百分之百的失敗。應(yīng)對(duì)挫折，我沒(méi)有放棄，而是把所有精力全身心的投入到學(xué)習(xí)之中，同是也從學(xué)習(xí)尋求歡樂(lè)。我走在知識(shí)的大道上，進(jìn)一步去闖開(kāi)屬于自我的知識(shí)寶庫(kù)。
堅(jiān)持到底，永不放棄
巴爾扎克說(shuō)：“不幸，是天才的進(jìn)升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵�！笔�，無(wú)法避免，不幸的事無(wú)法避免，挫折也無(wú)法避免。但無(wú)論怎樣我們都不能在他們面前妥協(xié)，而要堅(jiān)持到底，永不放棄!
走過(guò)荊棘，前面會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂，眼前會(huì)是令人迷醉的天水一色;穿過(guò)叢林，身前，會(huì)是落英繽紛的世外桃源。美景盡在眼前，成功就在前方。“不可輕言放棄，堅(jiān)持到底”說(shuō)得多好啊!
展開(kāi)歷史畫(huà)卷，溯覽中外民情，賞閱自然篇章，一個(gè)個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的事例映入我的眼簾，一個(gè)個(gè)關(guān)于堅(jiān)持的感人故事在我眼前上演，它們告訴了我堅(jiān)持的力量，我告訴自我：我也要堅(jiān)持到底!
古希臘有個(gè)雄辯家叫弗洛娜，他小時(shí)口齒十分不清楚，常遭人笑話，為了克服這一弱點(diǎn)，它們天跑到山上，嘴里含著石頭練習(xí)大聲說(shuō)話。每次，石頭都割破他的牙齦，每次都搞得滿嘴是血，漸漸地，他有些堅(jiān)持不住了，但自我的思想告訴他：我應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到底!日復(fù)一日，年復(fù)一年，他不知自我堅(jiān)持了多久，結(jié)果是：他成功了!最終成為一名有名的雄辯家!
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇4
人生是一次艱苦的奮斗歷程，它像一場(chǎng)夢(mèng)卻醒可是來(lái)，困難時(shí)時(shí)擋住你的去路，甚至將你襲倒。可是，我想做的我，只是要永不言棄。另一個(gè)我在看著我，她問(wèn)我是否真的心力憔悴，如果她告訴我走下去，我會(huì)拼到生命的盡頭。走完這段風(fēng)雨歷程，我定會(huì)在無(wú)法預(yù)知的未來(lái)畫(huà)上驚嘆號(hào)。為了使我絕無(wú)僅有的生命能夠五彩斑斕，我選擇了永不言棄，自我的人生注定要因它而更加精彩。
當(dāng)初的我們正在為中考浴血奮戰(zhàn)，在這驕陽(yáng)似火的六月，我們也像太陽(yáng)一樣瘋狂，幾步之遙的中考?jí)旱梦掖墒菤鈦?lái)。我曾不止一次地問(wèn)自我：“值不值得為它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答：“當(dāng)然!”中考的緊張空氣吞噬了整個(gè)的我，我也將沐浴在它的陽(yáng)光中，理解它對(duì)自我的洗禮。
中考在即，學(xué)校的要求、家長(zhǎng)的期望充滿了我們的心。我們也在最終的日子里，在題海中奮力搏擊，漫天飛來(lái)的卷子等著我們“接招”。我們?cè)谝淮未蔚哪M考中逐漸成熟，盡管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。
又到了分發(fā)試卷的日子，同學(xué)們個(gè)個(gè)像霜打了的茄子，呆呆地坐在各自的座位上，一言不發(fā)。習(xí)慣了成功的我遭到了失敗的褻瀆和蹂躪，我悲痛欲絕，撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無(wú)底深淵。我在黑暗的無(wú)邊深淵里瘋狂地吶喊，孤獨(dú)與無(wú)助張牙舞爪地向我示威，我感覺(jué)心在淌著鮮血。
我的天空失去了顏色，留下的只是慘淡，星星都已銷聲匿跡。我?guī)缀跏チ松娴挠職�，想要用死亡�?lái)逃避眼前這無(wú)比殘酷的現(xiàn)實(shí)，我已走投無(wú)路，到了窮山惡水的境地。我彷徨著，一顆心正瀕臨著破碎，將要被軟弱所征服。
我不能自拔了，在絕望的泥潭里越陷越深，在黑暗里輪回，痛苦地掙扎。此刻，我的腦海里閃現(xiàn)了名人們以往的萬(wàn)般苦楚。與他們相比，頓時(shí)相形見(jiàn)絀，自慚形穢。霎時(shí)間，我覺(jué)得自我飄飄欲仙了，上升著，快了，出了地平線，光明又重新?lián)肀遥一砣婚_(kāi)朗。誠(chéng)然，我自我應(yīng)是什么都不怕的，無(wú)論遇到什么，永不言棄才應(yīng)是我的本色。
人生如是，它宛若一首無(wú)謂的歌，高低不一，跌宕起伏。人生的旅途中也總會(huì)是布滿荊棘，沒(méi)有誰(shuí)能夠平步青云。而我，永遠(yuǎn)都要堅(jiān)強(qiáng)。除了自我，我不可能被任何事物所俘虜!
人生就要永不言棄，在困難挫折面前毫不退縮，那我的人生就會(huì)因你而精彩!
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇5
對(duì)生命最好的回報(bào)莫過(guò)于珍惜，對(duì)愛(ài)最好的回報(bào)莫過(guò)于傳遞。人生的情感都是極其豐富的，有時(shí)就是那樣的一瞬讓我至今記憶猶新，讓我懂得了親情和感恩。
六月中旬的天氣已經(jīng)夠熱了，公路上焦干、滾燙，腳踏下去，一步一串白煙，空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點(diǎn)著似的。每當(dāng)午后，人總是特別容易感到疲倦，昏昏沉沉不想動(dòng)彈，而我卻仍要按母親的吩咐去上補(bǔ)習(xí)班，無(wú)奈之下頂著熱浪坐上公車，全然不顧母親在車窗外大聲的叮嚀。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年，跨進(jìn)了中學(xué)的校園，帶著興奮也帶著獨(dú)立的叛逆，對(duì)于母親嘮叨似的關(guān)愛(ài)也有了反感，覺(jué)得對(duì)我的管束是多余的。
車上近乎沒(méi)人，一陣熱風(fēng)襲來(lái)，心情更是焦燥，隨著報(bào)站聲我走出了車門(mén)，茫然的望向站臺(tái)，艱難的邁開(kāi)步子，而路邊印出眼簾的一個(gè)人讓我甚是驚奇，馬路上從這頭望向那頭，空蕩蕩的一片，而他卻蹲在樹(shù)下，只見(jiàn)他身穿一件短袖，黝黑的皮膚在烈日下泛著黃，雖然頭上頂著草帽，雖然還有一小塊樹(shù)蔭，仍擋不住額頭上顯眼的豆大汗珠。在他的身邊是裝著偌大西瓜的三輪車，看起來(lái)甘甜可口，心里尋思著這樣的天氣能吃到這樣的西瓜也是不錯(cuò)的享受。這時(shí)，三個(gè)活蹦亂跳的小孩伴著輕快有勁的“爸爸”叫聲跑到了他的面前，看得出孩子焦裂的嘴唇是多么的干渴，他們的爸爸疼愛(ài)的幫孩子們擦著汗水，滿是粗皮的手撫上他們瘦弱的臉頰，但是卻直到他們離開(kāi)也沒(méi)切開(kāi)一個(gè)西瓜。
我嘆息著，還是我的老媽好啊!這時(shí)，一個(gè)頭戴橙色鴨舌帽的老人手握掃把徑直走到樹(shù)下，坐在了馬路臺(tái)上，他從沾滿灰塵的包里取出一個(gè)水瓶，打開(kāi)蓋子，往里看了一眼，又將它放了回去，這一幕讓身邊的他看在了眼里，他走到三輪車旁，挑出一個(gè)又大又圓的西瓜，熟練地切成幾塊，雙手遞到了老人的眼前，老人看著眼前紅燦燦的西瓜，又抬頭望向小伙子，想吃一塊解渴卻又不敢伸出手，推辭道：“小伙子，謝謝你!這大熱天的，你也不容易，被我這糟老頭吃了一個(gè)去可怎么好啊。”小伙子露出白暫的牙說(shuō)到：“沒(méi)事，您吃吧。”老人抵不住他的堅(jiān)持接過(guò)了西瓜……老人拿著掃把離開(kāi)了，三輪車上多出了一瓶透亮的純水。
小伙子、老人、西瓜、純水，一幕幕至今依然清晰地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我明白媽媽的嘮叨里融入著怎樣的深愛(ài)。那天烈日下的感動(dòng)也讓我懂得生活中需要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)以一種積極的態(tài)度去回報(bào)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇6
生命從人的誕生開(kāi)始，就充滿了一次次機(jī)遇，一次次挑戰(zhàn)，而誰(shuí)又能夠做到不留下遺憾的永逝呢?
從我們呀呀學(xué)步的時(shí)候，到此刻的的奔跑自如，都見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，都告訴我們應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)大，應(yīng)當(dāng)去學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自我的困難，應(yīng)當(dāng)自我一步步走下去，不能全部都讓家庭或者別人去承擔(dān)�？墒遣⒉皇敲恳患虑槎际悄敲吹捻樢�，那么讓自我怎樣去滿足，所以我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)滿足。
多少人的童年，都是那么的高興，那么的難忘�？奁鼤r(shí)候的一顆糖果，讓我們破涕為笑;撒嬌時(shí)候的一句應(yīng)允，讓我們感到了滿足;想要得到的物品，只要得到了，就讓我們能夠開(kāi)心許久。那時(shí)侯的稚氣，誰(shuí)也不能脫離，我們?cè)谟啄甑臅r(shí)候是那么的容易滿足。能夠說(shuō)是因?yàn)槲覀冇字伞Ｉ眢w的幼稚，價(jià)值觀的幼稚，思想的幼稚。所以我們很開(kāi)心。
到了我們少年的時(shí)候，我們學(xué)會(huì)了貪婪。如果得到了一塊蛋糕，就想要第二塊;如果擁有了10元錢(qián)，就想得到20元;如果得到了一點(diǎn)好處，就想再找出一些好處了。覺(jué)得好玩，就使勁的去享受;覺(jué)得好看，就使勁去擁有;覺(jué)得好吃，就使勁去吃。沒(méi)有節(jié)制，沒(méi)有預(yù)算，不想明天，不想未來(lái)。僅有盡情去享受。
到了青年，學(xué)會(huì)了用稚嫩的眼光看未來(lái)，只要對(duì)自我有益的事情和東西，就不停的去做，不停的要。和自我沒(méi)有關(guān)系的事情，絕對(duì)不去多用一點(diǎn)點(diǎn)力氣。世界上只要和自我有關(guān)的，就去關(guān)注，無(wú)關(guān)的，就絕對(duì)不去理會(huì)。誰(shuí)會(huì)做出力不討好的事情，誰(shuí)會(huì)把自我的的東西無(wú)緣無(wú)故的給別人呢?
到了中年，就象一臺(tái)機(jī)器，不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，為了家庭，為了事業(yè)，為了下代。
到了老年，人們對(duì)一切就看淡了，不再幼稚，不再貪婪，不能再忙碌了。人就靜了下來(lái)，慢慢的去“享受”生命中剩下的歲月。
我們應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì)困難和悲痛，應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠晒拖矏��？墒怯卸嗌偈虑槭亲晕业某踔阅?我們總是在不停的前進(jìn)，可是你是否看到路邊鳥(niǎo)語(yǔ)花香。你總是在物質(zhì)的圓圈中讓自我去找到出路，可是自我是否就停下來(lái)過(guò)，去享受面前的東西呢?
上帝是一個(gè)聰明的商人，當(dāng)你得到了一件東西，他就會(huì)從你身邊帶走更多。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你得到了物質(zhì)的時(shí)候，你的精神享受是否已經(jīng)迷失在去成功的路上，就向一匹脫韁的野馬，漫無(wú)目的的去奔跑。卻不知停下來(lái)，享受那大地的氣息呢!
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇7
人人都會(huì)遇到困難，有些人遇到困難會(huì)臨陣脫逃，而有些人則會(huì)勇敢地應(yīng)對(duì)。人生就是一條崎嶇不平的路，難走，可是也會(huì)嘗到勝利的甜蜜。困難，當(dāng)你克服它之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)困難的洗禮，你會(huì)變得更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。有句歌詞唱的好：“不經(jīng)歷風(fēng)怎能見(jiàn)彩虹”。
我給大家講一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝困難的小故事：從前有一個(gè)孩子，他的教師讓他們背一首長(zhǎng)詩(shī)歌，那首詩(shī)歌很長(zhǎng)，很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想：“這么難背，我必須背不會(huì)了�！彼淖婺缚匆�(jiàn)他無(wú)精打彩的樣貌，就問(wèn)他怎樣了。他說(shuō)：“您幫不了我。”在祖母的耐心詢問(wèn)下，孩子最終說(shuō)出了心里的話。祖母聽(tīng)了，指著墻上的一只蝸牛說(shuō)：“你看，那只蝸牛，它背著重重的殼，一天只能走一點(diǎn)點(diǎn)的路，可它卻從不放棄，每時(shí)每刻都在努力。因?yàn)樗嘈趴傆幸惶�，它�?huì)到達(dá)目的地的。”孩子聽(tīng)了受到啟發(fā)，于是開(kāi)始一字一句認(rèn)真地背了起來(lái)。第二天，他最終背會(huì)了。
這個(gè)故事告訴我們：在困難面前只要我們不認(rèn)輸，不后退，勇敢地去應(yīng)對(duì)，堅(jiān)持不懈地去努力，就必須能戰(zhàn)勝它。
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自__班的___，我今天演講的題目是“以書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)”。
偉大的文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。
古人云：開(kāi)卷有益。從咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候起，我就認(rèn)識(shí)了書(shū)�？戳恕兑了髟⒀浴泛汀兑磺Я阋灰埂�，既知道世界上有兇惡殘暴的大灰狼，也有可憐又幸運(yùn)的灰姑娘和她的水晶鞋……于是，我一有時(shí)間就會(huì)走進(jìn)書(shū)的海洋，夢(mèng)想著與小紅帽并肩作戰(zhàn)、與善良可愛(ài)的青蛙王子做朋友，憎恨灰姑娘和白雪公主惡毒的后媽。通過(guò)書(shū)，我懂得了識(shí)別善惡美丑，漸漸明白很多事理。書(shū)，教我成為一個(gè)正直的人。書(shū)，不僅僅是個(gè)工具，在我的眼里，書(shū)是上天賜給我的最好、最知心的朋友。
記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有四季?”“飛機(jī)為什么能飛上藍(lán)天?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書(shū)，會(huì)給你滿意的回答�！卑职治⑿χf(shuō)。于是，在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，眨著眼睛審視著世界……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良而又美麗的公主、狡猾又可愛(ài)的列那狐，擁有了屬于自己的水晶鞋……
上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就會(huì)抱回家很多書(shū)，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花蜜，品嘗書(shū)的芬芳，在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;大熊貓卻不是小熊貓的媽媽，遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火，……哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū)，真好!
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給了我知識(shí)和智慧，也給了我力量和勇氣，同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天和明天。它使我們嚴(yán)肅地思考，盡情地歡笑，它使我們的每一天都變得豐富和充實(shí)，讓我們一起以書(shū)為友，快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇9
人心齊，泰山移。這是鏗鏘有力的中華誓言，更是歷久彌新的中國(guó)力量。
在災(zāi)難和困難面前，在這次疫情面前，凝聚的人心才是最強(qiáng)大的力量。
我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。每個(gè)人都是一分力量，每個(gè)人都是一分責(zé)任。
愛(ài)國(guó)，是一個(gè)高尚的詞，更是一個(gè)無(wú)比沉重的話題。疫情面前，要與死神直面較量，要與生命逆行，要不怕?tīng)奚?/p>
珍惜生命，遠(yuǎn)離病毒。這一刻，這句警醒且滾燙的話語(yǔ)離我們是如此近，而離舍生忘死的醫(yī)務(wù)工作者卻是那么遠(yuǎn)。
考驗(yàn)如火，卻淬煉真金。我們從未低估病毒的囂張氣焰，但是我們絕不退縮、絕不服輸。中華民族歷經(jīng)生死考驗(yàn)，這一次，不是第一次，也不是最后一次，每一次，都是在考驗(yàn)中砥礪前行，倍加堅(jiān)強(qiáng)，凝聚起更強(qiáng)大的中國(guó)力量。
中國(guó)是每一個(gè)人的中國(guó)，每一個(gè)不同的你，都是同一個(gè)中國(guó)。
要無(wú)畏，不要無(wú)知。要堅(jiān)守，不要放棄。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，迸發(fā)出最深沉、最持久、最濃烈的中國(guó)力量，共同筑起民族的脊梁。
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇10
人生最寶貴的是青春。它是一顆冉冉升起的太陽(yáng)，閃爍著熠熠奪目的光輝;它是一只翱翔于天空的雄鷹，勇敢地拼搏出一片自由的天地;它是一朵初綻的鮮花，披著晶瑩的露珠，散發(fā)著醉人的的芳香;它是一曲自信的交響樂(lè)，迸濺著前進(jìn)的音符，鼓舞著我們向明天不斷前進(jìn)。
“年少不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！鼻啻壕褪沁@樣，急、快，稍不留神就與它擦肩而過(guò)。
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇11
《老子》中說(shuō)：“大智若愚，大巧若拙�！贝酥�，精明不如厚道。厚道是河水深層的潛流，它有力量，但表現(xiàn)不起波浪。一個(gè)人的厚道是一種品格，更是一種高尚和可貴的心態(tài)。厚道的人，不占人家便宜，無(wú)論在什么境遇下，都活得明白，輕快，灑脫。
曾有人說(shuō)：“一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的恩，而是得到了，卻漠然視之。”厚道的人，必須是一個(gè)懂得報(bào)恩的人。僅有懷著感恩之心，你才能遇到朋友、貴人。
厚道是，吃虧了，不計(jì)較;受傷了，不還擊;委屈了，不辯駁;遇惡人，不報(bào)復(fù)。厚道，不是傻，不是軟弱，而是，一種品味和修養(yǎng)，是最好的風(fēng)水。厚道是，不為失敗找理由，只為成功找方法;遇事敢擔(dān)當(dāng)，不退縮;得饒人處且饒人，不讓人難堪;念人之長(zhǎng)，避人之短。
厚道的人不占人家的便宜，無(wú)論在什么境遇下，都活得明白，輕快，灑脫。厚道的人懂得切身處地為別人著想，能做的，就盡自我努力去做。所以，與厚道者相交，無(wú)需設(shè)防，他會(huì)想著你，幫忙你。厚己者，必薄他人，只仰望自我的人，自然難把一顆心溫情待你。所以，真正厚道的人，必然也懂得知恩報(bào)恩，以深情待人。
厚道的人，懂得感恩，知恩圖報(bào)。厚道的人，必須是一個(gè)懂得報(bào)恩的人。僅有懷著感恩之心，你才能遇到朋友、貴人。不讓別人難堪，在力所能及之事上保住別人的體面，就是一種厚道。厚道，應(yīng)是人生路上一向遵循的守則。在這個(gè)厚道稀缺的年代，一個(gè)厚道之人，必然能夠獲得一切完美。
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生中不斷地獲取，但我們的獲取一定要有節(jié)制，千萬(wàn)不可貪心。如果不懂得知足，我們很有可能失掉自己擁有的東西，又得重新奮斗、獲取。更有甚者，也許會(huì)失掉性命，那就真是得不償失了。我們只有學(xué)會(huì)知足，才能夠安居樂(lè)業(yè)，享受幸福的生活。
金魚(yú)與漁夫的故事想必大家熟悉。漁夫捕到一條會(huì)說(shuō)話的金魚(yú)，金魚(yú)為了報(bào)答他承諾他要什么就給什么。而漁夫的妻子并不知足向金魚(yú)要了許多東西，向金魚(yú)要當(dāng)皇后時(shí)，金魚(yú)收走了給他們一切。漁夫一家又過(guò)上了窮苦的生活，漁夫的妻子如果懂得知足，不向金魚(yú)提出這十分過(guò)分的要求，她和漁夫至少可以每天不愁吃穿，生活地很幸福。可是她太貪婪，最終使自己失掉一切，又過(guò)上了每天要努力工作才能解決溫飽的貧困生活。
我們要懂得知足，學(xué)會(huì)知足。否則我們反而會(huì)失去更多。
古時(shí)候，有幾個(gè)農(nóng)民渡江，到了江心，船翻了，農(nóng)民只好往岸邊游。有個(gè)水性好的人身上背著上千的銅錢(qián)吃力地游。同伴勸他扔掉錢(qián)，他不聽(tīng)，最后被淹死了。這個(gè)人水性很好。但他在確信可以得到生命時(shí)又選擇要得錢(qián)財(cái)，他并不滿足于得到性命。可正因?yàn)樗欢弥�，不僅沒(méi)得到錢(qián)財(cái)反而失去了性命。
我們要懂得知足，學(xué)會(huì)知足。否則我們甚至?xí)䜩G掉性命。
明朝有個(gè)叫胡九韶的人，他家境很貧困，一面教書(shū)，一面努力耕作，僅僅能衣食溫飽。但他懂得知足，他慶幸生在太平盛世，沒(méi)有戰(zhàn)亂，慶幸有食物吃，有衣服穿;慶幸家里沒(méi)有病人;慶幸沒(méi)有家人在監(jiān)獄。于是他每天向天拜九拜，感謝上天賜給他一天的清福。胡九韶懂得知足，不去奢望得到榮華富貴，滿足于現(xiàn)在溫飽的現(xiàn)狀，他就一直生活得很幸福。
我們要懂得知足，學(xué)會(huì)知足。我們應(yīng)學(xué)胡九韶這種懂得知足的精神，這樣我們才能幸福地生活。
我們要學(xué)會(huì)知足，不要只想著獲取，否則不僅獲得不了僅而失去更多。學(xué)會(huì)滿足于現(xiàn)狀，才能安居樂(lè)業(yè)，享受快樂(lè)的生活。知足者常樂(lè)。
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇13
大家好，我叫___，今天我演講的題目是《誠(chéng)實(shí)守信伴隨我們成長(zhǎng)》。
誠(chéng)信是什么呢?詩(shī)人說(shuō)，誠(chéng)信是三月的春風(fēng)，是五月的花海;商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù)，是無(wú)價(jià)的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約;我說(shuō),誠(chéng)信是兩根小指拉指后的百年不變，千年不悔。
有這樣一個(gè)故事。
曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的�！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的�！痹佑谑前沿i給殺了。
通過(guò)這個(gè)故事使我受益匪淺，發(fā)人深思!你覺(jué)得呢?
記得我在一次考試中，有一道題目不會(huì)做。正想偷偷地看一眼書(shū)，又想這樣考出來(lái)的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)，就打消了這個(gè)念頭。后來(lái)試卷發(fā)下來(lái)，雖然分?jǐn)?shù)不是第一名，但這是我真實(shí)的成績(jī)�；丶腋嬖V媽媽以后，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我做得對(duì)，我心里面也很高興，促使我在平時(shí)的學(xué)習(xí)更加努力。
我們中國(guó)人常說(shuō)：“三歲看老”。如果，小時(shí)候就弄虛作假，那么長(zhǎng)大以后，做生意就會(huì)搞偽劣商品，這樣，將會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。
談到這里，我想起了一百多年前，生活在哥尼斯堡一位叫康德的老人說(shuō)過(guò)這樣一句話：“在我們?nèi)祟惖臍v史上，只有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深震撼：一個(gè)是我們頭頂上燦爛的星空;一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。
同學(xué)們，讓我們從小做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人吧!因?yàn)檎\(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。愿你們因誠(chéng)信多了友誼，因誠(chéng)信添了風(fēng)采，因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí)。
同學(xué)們，讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛向前程似錦的明天!
我要做一個(gè)講“誠(chéng)信”的人，也愿“誠(chéng)信”伴隨大家的一生 !
我深信，有了誠(chéng)信，我們會(huì)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)!
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇14
有一種痕跡叫過(guò)去，有一種幸福叫滿足，有一種憧憬叫未來(lái)。時(shí)光的利劍從我們身上刺過(guò)，昔日的完美變成了回憶。
以往的我們是一個(gè)幼稚的孩童，不懂生活、夢(mèng)想、未來(lái)的含義。能夠在樹(shù)下無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲，停留在那一刻，真好。那樣天真無(wú)邪的笑容;那樣無(wú)知的言語(yǔ);那樣美妙的生活。
可是漸漸的夜深了，大地都沉睡了，我們穿越了。時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越到了這個(gè)充滿壓力、充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代。我們已是一個(gè)大孩子，此時(shí)的我們遠(yuǎn)離了依偎在父母懷抱里的溫暖、失去了幼時(shí)天真無(wú)邪的笑容。我們面臨的是生活的考驗(yàn)、未來(lái)的抉擇。這時(shí)候我們還有什么?架著一副高度近視眼鏡，每一天忙碌與緊張的學(xué)習(xí)�；蛟S，一切都已成為習(xí)慣。
現(xiàn)實(shí)的殘酷代替了昨日的完美�；貞浭悄切┍淮騺y的零星記憶，碎片回憶如云似水，在心中留下痕跡。失去的，是那再也找不回來(lái)的昨日。
以往雖完美、現(xiàn)實(shí)雖殘酷、未來(lái)雖遙遠(yuǎn)，我們依然要過(guò)好每一天，以往擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的學(xué)會(huì)珍惜，屬于自我的不要放棄。精彩的人生需要精彩的理由，笑到最終的才會(huì)笑的最甜。
滿足與所擁有的東西，不因?yàn)橐酝牟蛔愣罡羞z憾。即使道路并不平坦，也要用微笑化作利刃。用過(guò)去完美的回憶變成今日幸福的經(jīng)歷，把未來(lái)變成神圣的夢(mèng)想。
夜、依然黑，微弱的燈光透過(guò)玻璃射進(jìn)來(lái)照亮了整個(gè)房間。此刻，我很幸福，因?yàn)槲铱吹搅似谕墓饷ⅰ?/p>
黑夜并不可怕，因?yàn)樾闹杏刑?yáng)。此刻，我已滿足。此刻，我很幸福。
初中生國(guó)旗下關(guān)于永不放棄演講稿_永不放棄演講稿 篇15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人與動(dòng)物最大的區(qū)別，不是人比動(dòng)物更聰明，也不是人比動(dòng)物更高貴，而是因?yàn)槿擞兴季S，會(huì)思考，懂得體味人生，懂得滿足。人，應(yīng)該“知足常樂(lè)，知足安樂(lè)”!
“知足常樂(lè)，知足安樂(lè)”，很簡(jiǎn)單的八個(gè)字，但從古自今，縱觀史冊(cè)，有幾人曾做到?有幾人能像陳眉公“笑看庭前花開(kāi)花落，漫觀天邊云卷云舒”;有幾人能像范仲淹“不以物喜，不以己悲”;有幾人能像陶淵明家徒四壁卻依然“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”?
蘇東坡一生坎坷，屢遭貶黜，但他依然吟詩(shī)作賦，快然知足，決不似柳永為懷才不遇而悶悶不樂(lè);亦不像納蘭容若為兒女私情而郁郁寡歡。他效仿的，是李青蓮，白樂(lè)天——不為世俗所拘，不為功名所累!他們都懂得知足，善于發(fā)掘事物美好的一面。
“人生不如意者八九。”我們總是抱怨生活不公，懷才不遇。殊不知，不是生活不夠美好，而是我們太過(guò)貪婪而不知足。人總會(huì)有欲望，有欲望便會(huì)有所求。蘇子曰：“天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。”可是又有誰(shuí)能做到呢?我們總是盲目地追求那些虛無(wú)縹緲的東西，到最后，卻發(fā)現(xiàn)那些東西對(duì)我們沒(méi)有任何意義!當(dāng)我們意識(shí)到這些時(shí)，早已身心疲憊，心力交瘁!
每個(gè)人都想做好每一件事，盡可能避免給自己的人生留下遺憾。然而，大多數(shù)時(shí)候都事與愿違�，F(xiàn)實(shí)總是與期望相差很遠(yuǎn)。有時(shí)候，我們對(duì)自己和身邊事物要求太過(guò)苛刻。須知道，任何事物都會(huì)有缺陷，每個(gè)人的人生都會(huì)有遺憾!陳繼儒在自己所纂的《珍珠船》中說(shuō)，“吾平生有五恨：‘一恨鰣魚(yú)多骨，二恨金桔多酸，三恨莼菜性冷，四恨海棠無(wú)香，五恨曾子固不能作詩(shī)’!”鰣魚(yú)、金桔、莼羹、海棠等固然美好，卻仍各有不足。曾鞏固然學(xué)富五車，才高八斗，卻終究拙于作詩(shī)!這樣的例子，不勝枚舉!
知足者善于取舍，并從中得到快樂(lè)。世間事物，安得十全十美?水陸草木之花，多半芳而不艷，艷而無(wú)芳。牡丹固然妖艷，堪稱“花中西子，王嬙”，卻遠(yuǎn)不及桂花十里飄香;桂花芳香沁人心脾，卻終不及牡丹嬌艷欲滴，但世人不也依舊喜愛(ài)它們嗎?因?yàn)樗麄兌级萌∩帷财淦G者則容其無(wú)芳，愛(ài)其芳者則容其不艷!
“知足常樂(lè)，知足安樂(lè)!”這不是安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取的表現(xiàn)，而是一種淡然的人生態(tài)度。人生不可能盡善盡美，有時(shí)，差強(qiáng)人意，即當(dāng)滿足，不可苛求!唯有知足，才能快樂(lè)!故曰：“知足者常樂(lè)，知足者安樂(lè)!”