校園主題活動主持詞(通用16篇)
校園主題活動主持詞 篇1
師:尊敬的各位家長
幼1:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們
幼2:親愛的小朋友們
合:大家上午好
師:送去五月的芬芳,迎來六月的時光
幼1:我的心兒像花朵怒
幼2:蕩起一片快樂的海洋
師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢想
幼1:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱
幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞
師:讓我們邁著喜悅的步伐,走進六月,走進我們的節兒
合:六一國際兒童節
師:在著歡樂的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節日快樂
幼1.:祝愿祖國明天更美好
幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好
師:下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開始
校園主題活動主持詞 篇2
李:尊敬的各位領導,各位來賓,
梅:親愛的青年朋友們,大家,
合:晚上好!
李:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝年輕人自己的節日;
梅:在這洋溢青春活力的舞臺,我們一起感受流行的節拍;
李:一起領略古韻的驛動;
梅:一起暢想我們的未來!
李:首先,讓允許我介紹出席今天晚會的領導和嘉賓,他們分別是:
縣委副書記陳新發同志、
(主持人依次介紹)
梅:讓我們以最衷心的感謝,最熱烈的掌聲,歡迎各位領導和嘉賓的光臨指導。
李:回首風云激蕩的八十多年,中國共青團在黨的指引下披荊斬棘,奮勇前進,創造了世人矚目的業績;
梅:八十多年的歷史證明,共青團的誕生和成長離不開黨的關懷和愛護,
李:只有在黨的正確領導和關懷愛護下,共青團的事業才會興旺發達。下面,讓我們以熱烈的掌聲恭請中共黃梅委副書記陳新發同志講話!
梅:非常感謝陳書記熱情洋溢、滿懷期望的講話,我們相信,有黨的領導、關懷和支持下,我們的共青團事業在新的征途上一定能奪取新的成績!
李:同時,非常感謝黃岡市職業技術學院團委對我們工作的支持,使我們能互動、聯歡,接下來請黃岡市職業技術學院領導為我們致詞。
校園主題活動主持詞 篇3
開幕詞:
(男)尊敬的領導,
(女)親愛的老師、同學們:
(合)大家晚上好!
(男)秋風送爽,鼓聲飄揚在西財
(女)華燈綻放,歡聲響通華夏地,
(男)一曲《鼓震神州》,拉開了西安財經學院信息學院“舞動青春,放飛夢想”文藝晚會的帷幕!
(女)今日,我們非常榮幸的邀請到了。
(男)讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的光臨。
(男)青春是展翅的飛鴻,雄偉,壯觀;
(女)青春是離弦的箭,敏銳,執著;
(男)青春是冉冉升起的太陽,積極,向上;
(女)青春是潮起時的浪花,樂觀,豪邁;
(女)我們展望未來;更多的機遇,更多的挑戰;
(男)有理想導航,有遼闊的藍天,有奮發向上的精神翅膀。
(男)與其束縛前行的腳步,
(合)不如放飛夢想,讓激情高翔!
1.詩朗誦《祖國,我為你自豪》
今日,改革開放的碩果掛滿了枝頭,金杯高高的舉起;
今日,經濟發展的成果寫在了臉上,祝福滾滾而來;
今日,我們歡聚一堂,為共和國的騰飛走向慷慨激昂的贊歌;
今日,我們輕歌曼舞,盡情表達我們對祖國的自豪之情。
校園主題活動主持詞 篇4
吳:親愛的同學們!
張:敬愛的老師們!
合:大家下午好!
吳:又是秋風送爽,一片生機的大好時光。
張:又是金色的豐收,充滿希望的溫暖日子。
吳:您看,果實累累競相開放。
張:您瞧!顆顆稻穗彎下了腰。
吳:秋風,送走祖國媽媽69歲華誕。
張:秋風,載著少年先鋒隊69歲的生日,徐徐走來!
吳:火紅的隊旗高高飄揚,指引我們前進的方向,
張:鮮紅的領巾系滿理想,載著我們揚帆遠航。
吳:xx小學慶祝中國少年先鋒隊成立69周年主題大隊活動現在開始。(手勢示意大隊長上場)
姜:全體起立,各中隊整隊,匯報人數。
姜:報告大隊輔導員,xx小學原有少先隊員x人,實到x人;一年級原有學生x人,實到x人,今天我們將舉行慶祝建隊69周年主題大隊活動,準備工作已經就緒,請輔導員予以指導。
姜:全體立正,出旗、奏樂,少先隊員敬隊禮,一年級同學行注目禮。
姜:唱隊歌。(全體請坐)
吳:今天來到我們活動現場的不僅有老師、同學、家長,還有8位退休的老教師。
張:他們將與我們學校的五六年級共8個中隊進行結對。參與班級活動,給予活動指導。
校園主題活動主持詞 篇5
親愛的同學們,老師們,在場的參加活動的媽媽爸爸、長輩們,大家好!
我是本次活動的主持人,很榮幸今天走到充滿活力和書香彌漫的XX學校與大家一起開展茶文化活動。
沏一杯茗茶,細細品味它的韻雅,盡情享受那一份愜意,一份恬靜,一份悠然,一份自在。它生于明山秀水之間,與青山、云霧為伴,以清風、明月為侶,表山川之靈氣,集天地之風露,含英咀華,吐香蘊玉。它伴隨著淵源的歷史長河流淌了數千年,凝結了中華民族的汗水和靈氣,讓茶與詩詞,茶與禮儀,茶與楹聯,茶與繪畫,茶與舞蹈等的相互融合,形成了博大精深的茶文化。唐代詩人元稹zhen在《一字至七字詩·茶》中有云:“夜后邀陪明月,晨前命對朝霞。洗盡古今人不倦,將至醉后豈堪夸。”品茶中的妙趣,洗盡古今塵事又是怎樣的境界呀!
茶香和韻,以茶育人——是我們文斗士人傳播祖國茶文化走進學校的動力和源泉;真情感恩,無我奉獻是文斗士作為優秀文化傳播者的的諾言。茶緣中華,茶人精神,將在祖國五千年的燦爛文明中,熠熠生輝。
好,下面讓我們一起來走入今天的活動:母愛如茶,真情感恩。
中國是茶的故鄉,在茶的發展史中,相伴的是那一個個美麗的傳說,其中有感恩的、有抒寫愛情的、有探險的„„那下面有請文斗士陸璐帶給大家茶的故事„„
(陸璐)
非常感謝陸璐帶來的美妙的傳說和生動的故事。茶文化是中國勞動人民智慧的結晶,從神農嘗百草,到陸羽的《茶經》的出現,再到現代國飲茶的地位,不正詮釋著從遠古時期到現代的歷程嗎?
歐陽修在其《嘗新茶呈圣俞》一詩中,說:“泉甘器潔天色好,坐中揀擇客亦佳。”而今日這樣的美景卻變得如此的難得,我們人類世世代代繁衍生息的地球,因人類的破壞,導致大氣污染,水資源污染,還有對礦產無盡的開采和挖掘,讓地球已經苦不堪言。今天,4月22日,又是人類地球母親的節日,世界地球日,同學們,我在此呼吁,愛護地球,熱愛母親吧!下面有請 給我們帶來《地球,母親》演講。
(學生代表)
非常感謝X同學給我們帶來的如此令人感動和難忘的演講,從小事做起,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純凈„„
潔性不可污,為飲滌塵煩。茶有健身、治疾之藥物療效,又極富有欣賞情趣,陶怡情操。那索性我們一同來泡茶、賞茶、品茶„„下面有請XX老師上臺,把我們帶入那神往的茶藝世界吧„„
(茶藝老師)
表演+互動
(泡好茶)
母愛如茶,“清香淡雅”,如李白的“清水出芙蓉”一般,母愛是“天然去雕飾”的,這是大自然賦予母愛的詮釋;母愛永遠是純潔的,它不需刻意描摹,更不需要張揚;母愛是一種本能,在我們面臨危險和威脅時,第一個沖出的便是母親。
母愛如茶,“濃郁芬芳”,母愛是有溫度的,她會在你最“寒冷”的時候送去溫暖;在你最“黑暗”的心情下,迸射入你心房第一縷陽光,為你輕輕導航;在你心靈最需要安慰的時候,送上一句春天一般的話語……
母愛如茶, “甘甜清涼”,母愛是那般的柔情,永遠呵護著我們,在成長的路上的點點滴滴,她關懷的擁抱、慈祥的撫摸、細心的叮囑……甘甜清香。
甜中帶苦,苦中帶香,需要我們慢慢品嘗、領悟……
敬一杯茶給我們親愛的母親和長輩們,感謝她的哺育與培養,感謝她的關愛與呵護。 道一聲:“您辛苦了,請喝一杯茶!”
(給母親敬茶)
看看我們敬愛的老師,在我們的學校生活中,他們用慈母般的愛心,滋潤充實著我們的生命,教我們學習,教我們做人。
敬一杯茶給我們敬愛的老師,感謝他給我們翅膀,感謝她給我們智慧……
道一聲:“老師,謝謝您,請您喝茶!”
(給老師敬茶)
現在面向我們親愛的同學,以茶為友;心中默想,因為有你,我親愛的同學,我們在學校的生活才如此多姿多彩!互敬一杯!
(小朋友互敬)
最后一杯,我提議大家共同舉杯,用隆重的茶禮,向地球母親鞠躬,飲杯中茶,心中默念:感恩地球,感恩母親!
(茶人精神)(PPT同步播放)
茶人莊晚芳提出:中國茶德可歸為“廉、美、和、敬”四字守則。
廉,即為“廉儉育德”
美,即為“美真康樂”
和,即為“和誠處世”
敬,即為“敬愛為人”
(每個字進行稍加解釋)
(以上為茶藝老師所講環節)
主持人:感謝XX老師給我們帶來這生動而又令人感動的演繹。
正如大家所看到,茶,是一個悠久而永遠的標記,而茶德里面的四個字更值得我們去慢慢品味。而大家在這堂課里面有沒有一點觸動呢?
現在有請我們家長代表媽媽/爸爸上臺,講講今天這堂課帶給您的感受吧!
(家長發言)
感謝家長對此次活動的一個高度評價,謝謝!
下面,我們來聽一聽學校德育處又是怎樣的一番感受呢?有請
(總結)
感謝向主任對此次活動的一個總結。同學們,我們是否也應該像向主任話語里說的那樣去弘揚我們中華民族的傳統美德,去建設一個祥和、文明、溫馨的校園呢?
茶的魅力,讓我們為之感嘆,為之歌頌,為之陶醉。感恩母親,給她多一份的關懷,多一點孝順,讓他們感受到你的溫暖,心靈有慰藉;
感恩地球,從身邊做起保護環境,少扔一塊垃圾,少用一滴水,少用一次性餐具。 母愛如茶,真情感恩,讓我們的茶文化永遠流傳,讓茶香飄滿人間!
本次茶文化課題活動到此結束,感謝夏校長,感謝向主任,感謝到場的各位同學,各位家長,各位老師,謝謝!
同學們,再見!
校園主題活動主持詞 篇6
同志們:
今天,我們在這里隆重舉行“文明從我做起”暨“做文明市民、樹形象”主題活動啟動儀式,倡議救助孤困兒童、爭做“代理媽媽”活動,是區委、區政府實踐“三個代表”重要思想,樹立和落實科學發展觀,大力實施城市化戰略,努力構建和諧社會的重要舉措。這次活動的啟動,對于全面提高市民素質,優化發展環境,弘揚扶貧濟困的優良傳統,推動經濟、政治、文化協調發展,具有重要意義。
參加啟動儀式的有:在職區級領導,區幾大家機關全體工作人員,區直各部門及臨城街道辦事處全體機關人員,區直中小學部分學生。
啟動儀式共有五項議程:一是群團組織代表宣讀倡議書;二是執法部門代表、市民代表、學生代表進行表態發言;三是區委副書記講話;四是舉行關愛救助孤困兒童捐款活動;五是區領導在《文明從我做起》條幅上簽名。
儀式進行第一項,請群團組織代表、區婦聯主席宣讀《文明從我做起——致全區人民的倡議書》。
儀式進行第二項,進行表態發言。首先,請執法部門代表、區城市管理行政執法局局長發言。
下面,請市民代表發言。
下面,請學生代表××同學發言。
儀式進行第三項,請區委副書記講話。
儀式進行第四項,舉行關愛救助孤困兒童捐款活動。少年兒童是祖國的未來,民族的希望。由于天災人禍等種種原因,部分孩子失去了父母的關愛和家庭的溫暖,面臨著失學、輟學的困境。奉獻愛心、關愛救助孤困兒童是我們義不容辭的責任。在此,我們倡議社會各界共同伸出仁愛之手,踴躍捐款救助孤困兒童,用人間真情,共譜薛國大地奉獻之歌!
首先,請區級領導帶頭捐款救助孤困兒童,其他捐助活動由各單位自行組織。
儀式進行第五項,請區領導在《做文明市民、樹形象》條幅上簽名。
“文明從我做起”暨“做文明市民、樹形象”啟動儀式到此結束,請各單位到指定區域參加“文明從我做起”周六奉獻日義務勞動,各位區級領導參加區委方隊義務勞動。
校園主題活動主持詞 篇7
開場:
感謝各位來賓、各位朋友相聚在此,參加由周口國際汽配城與聚德茶莊聯合舉辦的“中原茶文化之旅”主題活動。活動中大家不僅能欣賞到知名茶藝師精彩的表演,品嘗到甘甜醇美的名茶,更有豐厚的獎品和禮品贈送。
現在我宣布活動正式開始,首先有請周口國際汽配城副總經理鄭總為活動致辭。 領導致辭
感謝鄭總的發言。有句詩說的好,待到春風二三月,石爐敲火試新茶。現在正值初春三月,我們歡聚一堂,也試一試新茶。茶是喝還是品,這里邊是有講究的。如果隨隨便便拿個大茶缸子,抓上一把茶葉泡開了就喝,再好茶葉這么喝都覺不出好了。越是好茶適合品,而且在煮茶的過程中,感受中國茶文化的美麗與優雅。下面讓我們有請,從信陽遠道而來的的茶藝師,為大家帶來精彩的茶藝表演,鼓掌歡迎!
茶藝師表演
大家說茶藝師的動作美不美?泡的茶香不香?我覺得要是我們也能在家里邀請三兩好友,泡上這么一壺好茶,體會這種愜意。大家說好不好?那現在就給大家一個的機會,現場邀請一位來賓跟我們的茶藝師學習功夫茶,只有一位啊,誰搶的快就是誰!能學習茶藝還有禮品贈送。
互動,現場學習茶藝
剛才有人得了學習的機會還領了獎品,是不是后悔沒有抓住機會?沒關系,我們還有更多機會給大家,更多獎品等大家來拿,現在由美女們為大家送上一些茶點,稍事休息,休息時間結束有更精彩刺激的有獎競答活動。友情提示一下,所有的答案都是關于周口國際汽配城的小知識,非常簡單,大家可以看視頻,或者聽聽我們接待人員的講解。
休息,有獎競答
請參加有獎競答的來賓回到會場,活動馬上開始。
大家準備好了嗎?請聽清我的問題,我說三二一,第一個舉手的來賓回答。 大家聽清楚了嗎?三二一!好,這位先生第一個舉手,請回答!好的,請送上獎品。
1.周口國際汽配城的項目選址的優越性?
答:雄踞周商大道與寧洛高速交匯處黃金地段;周邊高速環繞,汽配商業潛力大;得天獨厚的人文資源,未來周口汽配商圈的核心位置。
2.周口國際汽配城常用的廣告語是那些?
3.周口國際汽配城是域內唯一什么中心?
答:一站式汽配服務中心
4.周口國際汽配城12大業態,請說出其中5個?
答:品牌汽車展銷中心 汽車行業會展 汽車超市 汽車裝飾 汽車修理 汽車零配件批發零售 汽車配套服務 汽車手續辦理 檢測 物流倉儲 售后服務 星級酒店 3A級寫字樓
5.周口國際汽配城后期運營有四個統一,分別是什么? 答:統一招商 統一運營 統一管理 統一宣傳
6.投資商鋪的回報率是多少?
答:8-15%
7.周口國際汽配城壓軸鋪王正在公開認籌,限時優惠是什么?
答:5萬抵7萬
8.周口國際汽配城商家入駐率是多少?
答:70%
9.周口國際汽配城后期配套服務有哪些,請說出4個?
答:銀商對接 無抵押貸款 免費拖車服務 終身汽車顧問 完善的客服中心 一卡式免費服務 住宿 商超 健身區 按摩區 休息區 自助餐廳 網吧 閱讀區 演示廳 模擬練車房 咖啡廳 臺球區 乒乓球區 兒童游樂區 瑜伽館 電玩室
10.按照國際慣例的汽車行業消費比,一輛汽車在汽車后市場的消費額(也就是維修保養裝飾等消費額)是其車本身價值的多少倍?
答: 3倍
11.招商扶持政策?
答:交一年用三年
12.截止20xx年底周口市小型汽車保有量是多少?平均每輛車年消費1萬元,那么總消費額是多少?周口國際汽配城是唯一一站式汽配服務中心,市場份額占有50%,那么一年營業額是多少?
答:已達24萬輛;總消費額24億;12億元。
恭喜所有贏得獎品的來賓,本次“中原茶文化之旅”活動圓滿結束。請到項目前臺憑禮品券領取茶禮品一份。
校園主題活動主持詞 篇8
一、開場秀《花樣年華》群舞
二、主持人開場白、介紹領導嘉賓
譚:尊敬的各位領導、親愛的同學們:
大家下午好!
十八歲,朝氣蓬勃如旭日般的青春。
李:十八歲,清新芬芳如甘露般的年華。
曹:十八歲,翅膀翱翔著無比純真的夢想。
程:十八歲,足跡延伸無限美好的希望。
李:歡迎來到20xx年湘南幼兒師專“奮斗的青春最美麗”四力評比表彰暨成人禮慶典的活動現場,我是主持人(輪流)
譚:首先,請允許我介紹到場的嘉賓,他們分別是歡迎他們的到來。
三、郴州師范學校領導致辭
曹:接下來有請領導致辭,為我們送出18歲的寄語,掌聲歡迎。
程:非常感謝領導給予我們的美好的祝愿和希望。今天,我們相聚在這里,用熱情點燃生命的盛大典禮。
李:今天,我們相會在這里,展開對未來美好憧憬與無限期盼。曹:今天,我們共同度過十八歲的生日。我們將勇敢地承擔起建設祖國的重任,滿懷激情,放飛夢想。
譚:今天,我們共同度過十八歲的生日,也是見證我們成人的時刻。我宣布此次成人禮慶典。
共:正式開始!
五、全體起立,奏唱團歌
李:首先,我莊重提議,請全體起立,奏唱團歌。
曹:禮畢,請坐
校園主題活動主持詞 篇9
合:尊敬的各位領導,各位來賓,各位老師,親愛的同學們大家晚上好!
甲:今夜,我們燃燒起熊熊的篝火,用歌聲和微笑迎接這個夜晚的來臨!
乙:在川職山下美麗的校園里,在川職青山旁清涼的晚風中,我們同慶這個夜晚!
丙:"春種一粒粟,秋收萬顆子."在這成熟的季節里,我們提新目標,做新挑戰!
丁:讓我們燃燒青春的熱情,為自己開拓更絢麗的未來,創造屬于自己的金秋收獲季節!
合:讓我們奏響《團日活動》的前進之歌。
乙:用我們的辛勤汗水,讓我們載歌載舞!
丙:用我們的默默無聞,讓我們瘋狂歡呼!
甲:用我們的無私奉獻,讓我們盡情揮灑!
丁:用我們的頑強精神,讓我們努力奮斗!
合:讓我們用勁歌熱舞,歡聲笑語抒寫人生的情懷!〈團日活動〉現在正式開始!
校園主題活動主持詞 篇10
(播放歌曲《水手》,營造氣氛,主持人提出理想含義。)
主持人(男):尊敬的老師們!
主持人(女):親愛的同學們!
主持人(合):大家好!
主持人(男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“理想”主題班會的序幕。
主持人(女):理想是個誘人的字眼。
主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。
主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。
主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活。
主持人(女):羅勃朗寧曾說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。
主持人(男):福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走。
主持人(女):我們頭上的一顆指路明星就是——理想。那么,什么是理想?理想就是對未來的向往和憧憬。
主持人(男):現在請聽詩歌朗誦《理想》,表演者:彭兵、李又豐。
二、暢談理想,明確自己人生目標
學生A:(扮演小記者,介紹自己并采訪數名同學的理想和為什么要樹立這個理想。)
小記者馮湘:很高興來到242班,聽說咱們班正在開一個理想主題班會,那么我就現場采訪一下在座各位同學們的遠大理想吧!
馮湘:這位同學,請問你的理想是什么?
學生1:……學生2……學生3……
馮湘:恩..好的!希望你努力學習實現這個目標!(接下來)請問這位女同學,
馮湘:這位同學說的真好,那么接下來,我再采訪一下同學們。
這位同學,你的理想是什么呢?(學生4)
馮湘:恩,那么,這位同學,你的理想又是什么呢?
學生5:將來我要做一名救死扶傷的女醫生
馮湘::哇~這位同學的這個理想真是一個太偉大了….經過我的采訪,發現242班的同學們都有很好的理想,希望同學在今后能夠實現!
主持人(男):我們每個同學都有遠大的理想,有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師,有的同學要成為醫生,有的要成為人民-警-察,而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……
主持人(女):其實理想不分好壞,只要是為了祖國的振興,為人民造福,為了社會的進步,那就是個偉大的理想!不管我們將來干什么,我們一定都是社會的需要,祖國的需要。
三、規劃自己的人生
主持人(男):有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標。
主持人(女):恩,更重要的是要為實現自己的理想目標不懈努力!
主持人(男):為了更好地實現自己的人生目標,我們可以對目標分期規劃,并逐步完成它。
1、規劃三年人生
主持人(女):今天的班會課,我們要對自己的人生的目標作一規劃。
主持人(男):我們的理想也有遠近之分,目標也有遠近。我們先規劃近期(就是三年后)的人生。讓我們一起設計自己人生的第一張名片。現在開始。
主持人(女):三年后的今天,我們在哪里?干什么呢?我想我們的同學早已有了自己的答案了,那先有請幾位同學介紹自己三年后的情況吧
學生6、7、8、9
主持人(男):有了自己的理想,我們就必須為實現自己理想而努力;
主持人(女):對,從現在開始就應該去努力,要是光有理想而不去行動。我想到頭來還是一事無成。
主持人(男):是啊,沒有行動,理想的翅膀再長最終將摔得越疼。
掌聲歡迎黃小艦羅宇成為我們表演相聲《我的理想》
主持人(女):未來是多么燦爛!我們的理想是多么美好!只有努力奮斗,才能使理想早日得以實現。
2、規劃7年人生
主持人(男):三年后,我們是一名高中生了,那在今后7年,我們又會怎樣去努力呢?7年后的今天你將成就怎樣的你?
主持人(女):請大家開始規劃并設計人生的第二張名片。7年后的我,那時的我們要么在讀大學,要么在參加工作就業了。
小記者馮湘:時隔7年,大家沒有忘記我吧。
采訪:學生10:學生11……學生12……
(同學說話,并介紹7年后今天自己的職業、單位或就讀學校。)
3、規劃20xx年人生
主持人(男):20xx年后的你情況如何呢?讓我們一起去展望美好的20xx年后吧,請設計出自己的第三張人生名片。
主持人(女):我們最寶貴的理想名片。
請三四位同學上來介紹自己20xx年后的情況
主持人(女):光陰似箭,歲月如梭,一眨眼,就到了20xx年后的今天,我們5班同學又相聚在一起,請各界成功人士相互交換自己的名片!
(大家相互交換名片,相互握手、問好)
主持人(男):成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;
主持人(女):理想的果實,靠知識的土壤去培育。
主持人(男):20xx年后或許我們碩果累累
主持人(女):或許我們一事無成。
主持人(男):我堅信我們的未來是有成就的未來,是有輝煌業績的未來!
主持人(女):有請為大家做演講《暢談理想展望未來》
四、努力實現理想,堅定信心,增強毅力
主持人(女):對,只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現!現在請聽馬和平等人表演小品三國名人的理想。
主持人(男):真叫人熱血沸騰,我們每個同學都有遠大的理想;下面我們來看看,三國名人的理想。表演者:馬和平、黃振星、任益。
主持人(女):有了理想就有了希望,現在請聽……等人的《希望》。
主持人(女):同學們韓劇《大長今》中,長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們,你認為你該為實現理想做什么?
主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請同學們說說好嗎?
校園主題活動主持詞 篇11
甲:尊敬的各位領導、老師們,
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:有一首歌,在大地上傳播。
乙:有一首歌,在陽光里穿梭。
甲:有一首歌,在脈管里流淌。
乙:有一首歌,在心里頭銘刻。
甲:伴隨著共和國前進的步伐,中國少年先鋒隊走過了XX年的光輝歷程。
乙:今天,我們歡聚一堂,慶祝我們自己的節日——
合:中國少年先鋒隊建隊日。
甲:我們歡呼,
乙:我們歌唱,
合:我們為自己是一名少先隊員而自豪。
甲:現在我宣布,xx鎮中心小學慶祝中國少年先鋒隊建隊XX周年活動現在開始!
校園主題活動主持詞 篇12
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
:城關鎮中心小學第三屆校園藝術節暨“慶祝六一兒童節”器樂比賽現在開始。
器樂比賽串臺詞
今天,是一個音樂的節日,因為,我們迎來了城關鎮東關小學第三屆校園藝術節器樂大賽專場。
今天,優美的旋律將會充滿整個校園,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!
六年一班
在這屬于我們自己的日子里,同學們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家帶來的精彩表演《金孔雀輕輕跳》,《送別》。
下面請欣賞六年級一班同學帶來的二胡獨奏《田園春色》,《鳳陽花樓》掌聲歡迎!
六年二班
近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研、工作等方面大膽創新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養有了明顯提高,請欣賞六年二班為大家帶來的器樂合奏《快樂的羅嗦》和《大長今》。
馮登科同學多才多藝,接下來就請同學們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏。
六年三班
琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符,使我們的心靈共舞,陶醉于音樂的海洋。請欣賞六年三班為大家帶來的合奏《小蘋果、我有兩只手、劃船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》
我們學校涌現出了許多音樂愛好者,一些有特長的同學迫不及待要展示自己的風采,今天這個大舞臺是屬于你們的,盡情的彈吧,盡情的唱吧!請欣賞李少龍帶來的獨奏《我的中國心》
六年中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴厲,但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞王雅婷同學為全體老師獻上《感恩的心》
五年一班
甲:當你閉上眼睛,你可以聽到驚濤駭浪
乙:當你敞開心靈,你可以看到海鷗飛翔
甲:當你伸出雙手,你可以拿到金色海沙
丁:啊~大海呀~美麗的地方
甲:啊~大海呀~神秘的地方
甲:下面,請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉》和《送別》
其實每一個小石頭都有著它們的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,它們不高大,卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞帶來的《雨花石》和《潑水歌》
五年二班
它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;看他們為了錦繡河山,犧牲了自己,將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女,把這份悲痛銘刻在心中,轉化成力量,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠忘不了他們是龍的傳人!接下來請欣賞五年二班的口風琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請。
“媽媽,你不要牽掛,孩兒我已經長大,站崗值勤是保為國家,風吹雨打都不怕”這就是我們中國軍人,為了更多的家庭幸福團圓,為了祖國的安寧,他們舍棄了自家的團圓。”接下來請欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來一曲《軍中綠花》,有請!
五年三班
優美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動的音符。一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。下面請欣賞由五年三班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎!
四年一班
看過同學們的精彩表演后,我感到同學們的身上有著那么多的閃光點,有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光。
一聲聲祝福在陽光下芬芳四溢,乘著歌聲載著微笑,讓童心在郊游中飄蕩。請欣賞由四年一班帶來的口風琴齊奏《郊游》和《賣報歌》。
四年二班
琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符,使我們的心靈共舞,陶醉于音樂的海洋。請欣賞由四年二班帶來的口風琴齊奏《閃閃的星星》和《蝸牛與黃鸝鳥》
接下來請欣賞四年二班胡玥同學給我們帶來鋼琴獨奏《保衛黃河》和《喜洋洋》,有請!
四年三班
今天使我們少年兒童的節日,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放,這個世界,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。請欣賞由四年三班帶來的口風琴齊奏《上學歌》和《小小鴨子》。
祖國,你是養育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂園。我們為你驕傲,我們為你自豪,我們大聲的為你歌唱。優美的旋律在空氣中回響,將愛國的情感無限升華。我們充滿力量,要為祖國的繁榮富強獻上我們的全部的夢想。接下來就請同學們欣賞四年三班魏浩然同學奏《國歌》。請全體起立。
三年一班
我們學校真是藏龍臥虎人才濟濟啊,你看,三年一班的小同學也不甘示弱,她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學為我們表演。
接下來有請三年一班的王巖和鄭穎穎同學為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》
三年二班
不得了,不得了,森林砍光了,綠色不見了,空氣變壞了,小鳥飛走了,歌聲沒有了,笑容也少了,不得了,不得了,我們快快行動起來,保護森林吧!歡迎三年二班同學為大家帶來口風琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看見滿天飛舞的風箏,我們都會想起那親手折疊的紙飛機,已經被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時的書包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學為我們帶來的是吉他獨奏>>>,掌聲歡迎來自三年二班的李江瑞。
三年三班
聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學為大家帶來口風琴合奏《閃爍的小星》和《賣報歌》。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄,背著那重重的殼,一步一步往上爬,我們要學習小蝸牛努力向上的精神。接下來有請三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學為大家獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》。
三年四班
三年四班的同學憑著對口琴的熱愛,經過努力,他們已能熟練吹出好聽的曲兒,今天,這小小口琴成為連通你我的橋梁,讓我們聆聽他們用口琴吹出歡樂的情懷。請欣賞三年四班帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》。掌聲歡迎!
動聽的琴聲讓我們回味無窮。接下來請欣賞王海容和陳德榮兩位同學帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》
二年一班
歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請欣賞二年一班帶來的口風琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂的旋律,跳動的音符。歡迎二年一班同學為大家帶來獨奏《瑪麗有只小羔羊》
二年二班
跳啊、唱啊、彈啊,敬愛的老師,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時光。聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無窮。下面請欣賞二年二班的小朋友為我們帶來合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂聲聲,帶給我們無盡的夢幻。請欣賞二年二班孫海濱同學帶來的《小白船》《賣報歌》。
二年三班
感謝親愛的祖國,讓我們自由的成長,我們象小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地想著天空飛翔,飛向我們的理想。請欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》。
接下來請欣賞四人合奏:《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者:二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班
今天,我們是祖國的花朵;明天,將是共產主義的接班人。擔當起建設祖國的重任。請聽一年一班同學為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。
大雨嘩啦啦,小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進入雨的世界。請欣賞口風琴獨奏《大雨和小雨》,表演者:一年一班高源。
一年二班
歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請聽一年二班的小同學為我們帶來的口風琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可愛很調皮呀,接下來請欣賞一年二班鄒圓圓帶來的口風琴獨奏《小星星洗澡》,大家掌聲歡迎!
一年三班
聽完剛才小朋友們的演奏,我們仿佛還沉浸在那可愛的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面,有請一年三班的小朋友們為大家帶來的口風琴合奏《賣報歌》。
一曲優美的琴聲結束了,接下來請欣賞一年三班楊榮同學演奏的獨奏>,掌聲有請!
結束語:
今天的器樂表演接近了尾聲,感謝評委老師們的辛勤付出,
感謝同學們的精彩演奏。
女:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,親愛的同學們
男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
男:有一場夢,說的是少年強則國強。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
男:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
女:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:城關鎮中心小學“慶祝六一兒童節”器樂比賽到此結束,讓我們下屆再相聚。再見!
校園主題活動主持詞 篇13
一、開幕辭:
A:老師們,同學們,(合) 大家好!時間對于每個人都是公平的。一年365天(最多366天),一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。
B:是啊。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。時間有一個特點,就是一去不復返。即使是最偉大的科學家,使用最先進的科技手段,也不能把時間挽回。
A:因此,著名科學家富蘭克林把時間比作生命;我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”,把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。
B:是的。面對逝去不返的時間,我們所能做的,只有珍惜眼前的每一分每一秒,努力學習,不斷收獲,讓我們的青春無悔。現在我宣布:初一十班 “勤奮學習,讓青春無悔” 主題班會現在開始!
二、歷史名人苦讀:
A:從中國古代到近代幾千年文明歷史上,多少仁人志士,因為勤奮學習而成才,并留下許多千古佳話。下面,請鄭恩澤和李靜同學給我們講兩則古人勤奮學習的故事。
屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,最終開創了離騷體,并寫成了著名的《離騷》這一千古絕唱。
B:同學們聽過“頭懸梁錐刺骨”吧?東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學,經常關起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發,這樣會把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續讀書學習。這就時孫敬懸梁的故事。
戰國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。這對他的刺激很大。所以,他下定決心,發奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。他也想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。這就是蘇秦“刺股”的故事。
A:大家都知道魯迅吧?魯迅的成功,有一個重要的秘訣,就是珍惜時間魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時候,父親正患著重病,兩個弟弟年紀尚幼,魯迅不僅經常上當鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務,為了不影響學業,他必須作好精確的時間安排。此后,魯迅幾乎每天都在擠時間,他說過:“時間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的”魯迅讀書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術,特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因為他廣泛涉獵,多方面學習,所以時間對他來說,實在非常重要他一生多病,工作條件和生活環境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時間就如同生命。因此,魯迅最討厭那些成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短的人,在他忙于工作的時候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:“唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?”
B:聽完這兩則故事,大家有什么感想呢?
三、學法交流:
A:常言道,”一分耕耘,一分收獲”有了辛勤的勞動,我們才會有豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人.因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼•羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。做為當代中學生的我們,應該怎樣努力學習,無悔青春呢?下面請„„
B:智慧源于勤奮,偉大出自平凡,獲得優異成績的同學是怎樣奮斗才取得如此優異的成績的呢?接下來讓我們聽聽許琳琳同學講她的學習經驗吧。
A:許琳琳同學給我們分享了她的學習方法,那么怎樣才能提高學習效率呢?我們又該怎么做呢?相信同學們還有自己的切實 ,請四人小組進行討論,看看誰說的最多,最有道理,一會兒將請每組派代表發言。
B:各組的發言非常精彩,方法也各有千秋,真心希望同學們能根據自己的實際選擇適合自己的方法切實提高自己的學習效率,使自己的成績有一個質的飛躍!
A:一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,上學期十班同學努力學習,很多同學在學業上取得了優異的成績。下面有請宋老師宣布上學期收獲豐碩成果的同學名單并為他們頒獎。
四、頒獎詞:
這是一個令人難忘的時刻,也是一個激動人心的時刻,受到表彰獎勵的優秀學生。你們以品學兼優、發奮有為的實際行動為我班全體學生樹立了一面光輝旗幟,在自己求學路上寫下了光彩奪目的一頁,讓我們以熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
五、獲獎感言
B:王彤旭同學,在她的不懈努力下,取得了學年前十名的好成績。下面有請王彤旭同學發表一下她的獲獎感言。
A: 朱峰和管顯達同學,在上個學期學習進步幅度非常大,分別進步了102名和41名,均取得了非常喜人的好成績。下面有請朱峰和管顯達同學發表一下他們的獲獎感言。
他們取得了這么大的進步,這是和他們的勤奮學習分不開的。„„
六、宣讀勵志名言:
B:關于勤奮學習的勵志名言有很多,下面就讓我們一起宣讀一些勵志名言吧。
合:三分天才七分學。笨鳥先飛早入林。
天才在于學習,知識在于積累。
鐘不敲不響,人不學不靈。
不吃苦中苦,難為人上人。
世上無難事,只怕有心人
有了知識不去用,等于耕耘不播種。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
七、結語:
A:如果把勤奮比作鳥的羽翼的話,那么勤奮就是左翼,而右翼就是“潛心”。同學們,讓我們一起把心沉下來,少一點貪玩,少一點浮躁,把心思放到學習中來,把聰明才智用到刻苦鉆研上來,給自己一個安寧的學習環境和心理空間,營造一種腳踏實地的勤奮向上的氛圍,讓雙翼共振,那時你必能展翅高飛。
B:同學們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
A:最后,讓我們一同齊唱歌曲《我相信》。
現在我宣布:初一十班“勤奮學習,無悔青春”主題班會至此結束!
校園主題活動主持詞 篇14
一 開場詞:
A:尊敬的各位來賓,親愛的朋友們
B:親愛的美容院精英,最優秀的天使們
合:大家下午好。
A:這里是琦草集銷售精英訓練營現場
我是今晚的主持人。
B:我是.
A:大家都是來自各個美容院的天使,我們將在這里與大家共度2天一夜,共同學習和成長,
B:在這里,我們將共同學習到更多很多新知識,交到很多新朋友,在這充滿期待和魅力的下午,讓我們再次用熱烈的掌聲,歡迎所有到場的伙伴
合:歡迎你們
【2人配合完成下列互動,提高氣氛與激情,可以準備些試用裝撒過去】
為了讓大家更快的熟悉,我們報備下本次訓練營的美容院名稱,聽到自己美容院名字請揮手示意一下好嗎? 美容院伙伴在哪里?向我揮揮手好嗎?
美容院伙伴在哪里?向我揮揮手好嗎?
。。。。。
二 代理商致辭串詞:
A:今天我們能夠相聚,要感謝*公司的大力支持,【代理商公司簡介,側重點放在增加了多少家美容院及服務理念。。。。。。。】
B:是的,。。總經理曾經說過,我們不僅要讓美容院賺錢,更要讓大家不斷學習不斷提高,讓美容院持續賺更多的錢,本次培訓會,。。。更特意準備了豐厚的獎品,現在,讓我們用熱烈的掌聲歡迎,,,,總經理為本次訓練營致開幕辭
三 分團隊串詞:
A主講。B協助
我們不僅僅是代表自己,也代表我們美容院,由于美容院得人數不等,為了公平起見,我們現在隨機組合,分成平均的團隊,隊長將由大家民主投票決定,現在從右邊開始,一字型向后延續,請大家報數,最后一位說,報數完畢,聲音要求洪亮,預備開始 好,我們現在是30個人,就分成5個組,每組6人,就以現在的隊形,報數排序,剛剛報數1---6的為一組,7---12的為一組,13---18的為一組,如果不夠清楚,我們再重新報數,報到6的時候我喊停,這一組就站在左邊圍成圓圈
依次分好所有的組別。我們現在有6個隊,每個隊圍成圓圈,每個人都自我介紹積極爭取,最后由隊員投票選出隊長,現在助教會發紙和筆給每個組。五分鐘時間,5分鐘之后,每個隊的隊長,走上舞臺表示一下決心和帶領團隊的信心
。。。。,我們看到1隊到6隊的隊長,都拿出了自己的熱情,現在給大家8分鐘時間,選好各自的隊名隊呼隊歌,助教發海報給大家,寫好貼起來,6個隊的隊名以琦草集任何一個套盒或單品名字命名都可以,不了解產品的,現在趕緊看產品介紹單哦。
四 團隊心連心室內游戲串詞:
B主講,A協助
從團隊展示,看到了每個團隊的凝聚力,接下來,我們會同過一個游戲,檢驗每個隊員的默契度和配合度,在工作中,我們都是需要同事的配合與幫助,這個游戲不僅簡單而且非常有趣,接下來。。。【有請講師,音樂準備。。】
五 產品課程介紹串詞:【只用于上半場,下半場簡單引領即可】
A主持
俗話說工欲善其事必先利其器,我們要更好的服務顧客,更好的進行產品銷售,就先要了解產品的賣點特性使用方法,這也是大家本次學習的重點。。。在今天的學習中,大家會親眼目睹琦草集產品的品質實驗,親身感受琦草集產品的神奇效果,讓我們拿出學習的狀態,用掌聲傳遞出學習的熱情,有請講師。。。
六 8號晚上結束語
B主持
今天的課程到此告一段落,感謝大家的支持與配合,我們剛剛統計了今天的分數,目前看來暫時。。隊領先,明天的產品考核也會給團隊加分,最終勝利花落誰家還需要大家一起努力,明天的安排是。。。。幾點起床幾點早餐幾點進場,由隊長督促,早上進場準時會點名,遲到的團隊會扣分哦,請大家互相提醒,辛苦得來的分數不能被扣掉喲
七 9號閉營結束語
A: 快樂的時光總是走的那么快,轉眼之間,我們的訓練營已經接近尾聲了,真是依依不舍
B:是啊,我們結識了那么多好朋友,學到了那么多新知識,,我相信下次再相聚我們更加優秀
A:感謝在座的每一位美容師的努力和勤奮學習,本次會議上有獲得筆試前幾名的請不要驕傲,沒得獎的,下次還有機會學習的真正價值體現是在市場上,是在對顧客的服務中,我們下一次的培訓會,希望看到更多會學習有實力有魅力的美容師
B: 是的,感謝每一位店長院長的大力支持,對員工的最大的福利,是給于學習的機會,是對員工智力的投資,感謝你們,我們相信你們一定不會辜負院長的培養
A:在此,也讓我們特別感謝代理商公司的每一位工作人員,有她們的默默付出和無私奉獻,才有我們今日的相聚
B:是的,讓我們有請。。。的工作人員走上我們的舞臺,讓我們真誠的說聲謝謝
A:沒錯。謝謝,謝謝每一位參加琦草集訓練營的伙伴,因為有你美容院將變的更加的興旺,因為有你,琦草集也會傳播到更遠的地方,你們是傳播美麗的天使,謝謝你們,期待下次再相聚!祝愿大家一路順風!
【音樂】【祝你一路順風】
校園主題活動主持詞 篇15
女:尊敬的各位領導
男:各位嘉賓!
女:愛心企業的代表,現場的朋友們!
合:大家上午好!
男:這里是由xx市精神文明辦及xx市紅十字會愛心救助家園聯合主辦的“愛心彩虹’金秋助學公益大會的現場
女:秋天是一個收獲的時節,秋天更是一個蓄積能量的時節,20xx年的秋天注定是一個攢下了更多的愛與陽光,團結與力量的時節,十月的上空依舊是高天流云,彩虹當空。
男:為了讓貧困孩子們背上書包重新走進學校,多少年來我們的愛心人士從未停下過愛心助學的腳步,
女:今天,就在這里,愛心救助家園收獲了社會各界人士的愛心,即將失學的孩子們收獲了繼續讀書,改變命運的希望。
男:今天,在各級領導和眾多愛心人士及全體志愿者的共同努力下,我們迎來了第八屆【愛心彩虹】金秋助學大會的召開。
校園主題活動主持詞 篇16
甲:十月的陽光,穿過秋天的花海,灑滿我們激動的心房。
乙:十月的黨旗,如日中天,把真摯的關愛撒滿人間。
甲:尊敬的各位領導、評委們
乙:親愛的老師們、同學們
合:大家下午好!
甲:爺爺曾審時度勢,提出了“八榮八恥”,奏響了時代的最強音,引領著道德的新風尚;
乙:讓我們弘揚“八榮”,反對“八恥”,在我們中華兒女心中構筑一道堅不可摧的道德長城。
甲:今天,在我們偉大的祖國61華誕即將到來之際,我們在這里隆重舉辦“明榮知恥”十月紅歌合唱比賽。 乙:紅色是火熱的,紅色是動人的。那一曲曲膾炙人口紅色經典歌曲再現了那段崢嶸的歲月,唱出了人民的心聲,弘揚了民族的精神。
甲:讓我們用歌聲祝福偉大的祖國,用歌聲祝福偉大的黨
乙:讓我們在唱響的紅歌聲中,共同回味那曾經滄桑的歲月
甲:現在我宣布:
合:“明榮知恥”十月紅歌合唱比賽現在開始!
甲:首先由我來介紹本次比賽的的評委,他們是:( )乙:( ) 甲:( )乙:( )甲:( )
乙:( ) 讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝!
甲:今天的比賽歌曲有兩首,每個班級上臺后先演唱自選歌曲,接著再演唱特定歌曲《八榮八恥歌》。
乙:本次比賽的評分辦法:每個班級演唱結束后,評委現場直接亮分,去掉一個最高分,一個最低分,其余分數的平均分為選手最后得分。
甲:評委打分的滿分為100分,小數點后兩位為有效計分。每位歌手演唱之前公布前一位歌手得分。比賽規則我就宣布到此,合唱比賽正式開始:
乙:唱紅歌,愛中國。讓我們歡聚在一起為祖國的生日獻歌,歌唱我們偉大的祖國,歌唱我們幸福的生活,歌唱我們快樂的童年!
甲:下面請欣賞我們的第一支參賽隊伍——二年級的小朋友為大家帶來的《多么快樂、多么幸福》,大家掌聲歡迎!乙:請三年級二班同學做好準備!
乙:二年級同學演唱完畢,請評委打分!..............(依次念分)..........好,稍后公布最終得分。 十指合力抱成拳,眾人拾柴火焰高。團結就是力量!請欣賞由三年級二班同學為我們帶來的歌曲《眾人劃槳開大船》,大家掌聲歡迎!請一年級小朋友做好準備!
甲:請評委為三年級二班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好,稍后公布最終得分。現在公布二年級演唱得分:去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( ),二年級最后得分為( )分。
北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門,請欣賞一年級小朋友合唱《我愛北京天安門》,大家掌聲歡迎!請四年級二班做好準備!
乙:請評委為一年級小朋友的演唱打分! ..............(依次念分)..........好,稍后公布最終得分。現在公布三年級二班演唱得分:去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( ),三年級二班最后得分為( )分。
風霜雨雪博春秋,樸實無華寫人生,因為他們是共和國的血脈,有鐵的軍紀,鋼的斗志,他們是一群熱血澎湃的中華兒女,他們是當兵的人。請欣賞四(2)班帶來的大合唱《咱當兵的人》。請三年級一班做好準備!
甲:請評委為四年級二班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好,稍后公布最終得分。現在公布一年級小朋友的演唱得分:去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( ),一年級最后得分為( )分。
“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷”,紅星指引著我們走上解放的道路,走上幸福的道路,又是一年國慶時,我們緬懷革命先烈,我們守衛革命果實,我們為建設富強的祖國而學習,而努力!請欣賞三(1)班帶來的合唱《紅星歌》。請四年級一班做好準備!
乙:請評委為三年級一班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好,稍后公布最終得分。現在公布四(2)班的演唱得分:去掉一個最高分 )分,去掉一個最低分( ),四(2)班最后得分為( )分。
師恩似海,同學情深,校園如家。一個即將告別老師、告別同學、告別母校的學子,心情會是怎樣的呢?請欣賞四(1)班帶來的合唱《送別》。請五年級做好準備!
甲:請評委為四(一)班的演唱打分! ..............(依次念分)..........好,稍后公布最終得分。現在公布三年級一班的演唱得分:去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( ),三(一)班最后得分為( )分。
紅旗飄啊飄,騰空的志愿象白云越飛越高;紅旗飄啊飄,年輕的心,不會衰老。向著太陽唱出心中的頌歌;五星紅旗,我為你驕傲!五星紅旗,我為你自豪!請欣賞五年級同學帶來的合唱《紅旗飄飄》,大家掌聲歡迎!
甲:請評委為五年級的演唱打分! ..............(依次念分)..........好,稍后公布最終得分。今天的每個參賽班級都是精心準備的,帶給我們大家一次次豐富的聽覺享受。讓我們拭目以待今天的合唱獎項最終花落誰家!評委們正在緊張的計算分數。
乙:好,現在公布五年級的演唱得分:去掉一個最高分( )分,去掉一個最低分( ),五年級最后得分為( )分。
甲:所有參賽班級均已演唱完畢,現在請郭家河鄉中心校( )為我們公布本次合唱比賽的獲獎班級!大家掌聲歡迎!
乙:請或將班級學生代表上臺領獎!
甲:好,讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀這些獲獎班級!
乙:讓歌聲飛越高山平原,響徹云霄; 甲:讓宣言跨過長江黃河,激情澎湃。
乙:讓我們的光榮與夢想,描繪在迎風飄揚的五星紅旗之上; 甲:讓我們的驕傲與自豪,伴隨進行曲中的祖國走向繁榮富強!
乙:郭家河鄉中心學校“明榮知恥”十月紅歌合唱比賽到此結束! 合:祝大家節日愉快!