匯報工作會議主持詞（通用3篇）

匯報工作會議主持詞 篇1

　　各位家長，親愛的小朋友，老師們：

　　大家下午好!

　　我們側起耳朵仔細聆聽

　　明媚的陽光下小鳥在歌唱

　　我們輕輕走近花的海洋

　　醉人的花香里蝴蝶在飛翔

　　我們翻過五月的最后一頁日歷

　　小心翼翼的珍藏對春天的美麗記憶

　　六月，充滿童真童趣的六月

　　像帆船一樣在今天快樂起航

　　載著家長的期盼

　　載著老師的希望

　　載著小朋友對未來的向往

　　就讓我們一起張開雙臂

　　熱情的擁抱六月

　　就讓我們一起扭動腰肢

　　幸福地舞蹈六月

　　就讓我們一起亮出歌喉

　　快樂地歌唱六月

　　我宣布小寶貝藝術幼兒園“快樂起飛”慶“六一”文藝匯演現在開始。

　　看，孩子們的裙角已經飛揚了。首先，請欣賞大班舞蹈班的五個小精靈帶給我們的現代舞《Nobody》。

　　印度舞風情萬種，具有獨特的神秘感。接下來請欣賞中(2)班的孩子們帶給我們婀娜多姿的印度舞蹈《阿拉伯之夜》。

　　每個人心里有擁有一個夢，讓我們為孩子們的夢想插上翅膀。現在有請大班小朋友為我們表演舞蹈《飛》。

　　非常感謝小朋友的精彩演出。童心是小鳥，羽毛很美麗，有請小班舞蹈班帶來的舞蹈《童心是小鳥》，大家鼓掌歡迎。

　　小孔雀吉祥，美麗，看，舞臺上飛來了一群漂亮的小孔雀。請欣賞中班舞蹈班帶來的優美舞蹈《小孔雀》。

　　我們幼兒園不僅發展小朋友智力，更注重小朋友擁有良好的習慣和健康的身體。看，中(1)班來了一群《健身娃娃》。

　　一位教育專家說過：“好孩子是夸出來的。”是啊，保護孩子的自尊心，呵護孩子的自信心非常重要。請家長和老師經常對孩子們說：“你很棒!”“你真的很不錯!”小小班三歲的孩子們給爺爺奶奶，爸爸媽媽，叔叔阿姨們帶來了舞蹈《我真的很不錯》。

　　孩子們多么可愛呀!聆聽音樂的節拍，舞動童年的夢想，接下來請欣賞小班小朋友的舞蹈《大小姐》。

　　我們幼兒園的教師不僅用愛心呵護孩子成長，用耐心引導孩子成長，而且多才多藝，下面請欣賞教師民族舞動《西域風情》。

　　我園教師不僅舞姿優美，美術功底也毫不遜色。在本學期開展的美術班教給學生非常感興趣的吹畫，粘畫，手工，折紙，繪畫等，一起來看看他們的精彩表演吧。

　　孩子們真不簡單!其實，孩子們的潛力是無限的，需要我們去發現和培養。大家都知道，世博會在上海隆重召開，給我國的發展帶來新的機遇。孩子們現在要把我們帶到80年代的上海看一看，請欣賞大班舞蹈班的《夜上海》。

　　感謝小朋友的精彩表演。下面請欣賞中班舞蹈班帶來的舞蹈《快樂天使》。

　　童年是美好的，童年是充滿激-情的，小班舞蹈班的《激-情童韻》獻給大家，請大家鼓掌歡迎。

　　小朋友們不僅會跳舞，還會唱歌，也許就是未來的歌唱家呢!中(2)班的歌伴舞讓大家耳目一新，請欣賞《狼的誘-惑》。

　　以前的孩子們沒玩具，偶爾有爺爺或爸爸做一個。現在孩子們的玩具都是電動的，高級的。是啊，人們的生活條件提高了，孩子是家庭的希望，家長都舍得為孩子投資了。中(1)班帶來的舞蹈《玩具暢想》就反映了現在孩子幸福的童年，請欣賞。

　　孩子們多么幸福和快樂，希望家長不僅關注孩子們的成長，更要關注孩子們的教育。現在網絡QQ流行一首歌《別偷我的菜》，你聽過嗎?一起來欣賞吧。

　　我們送走五月的風塵，迎來了六月的時光，大班的小朋友們馬上就要畢業離開幼兒園了。請允許我代表我們幼兒園的老師和小朋友們祝他們在小寶貝藝術幼兒園度過的最后一個“六一”兒童節節日快樂!下面請欣賞大班帶來的詩朗誦《感謝老師》。

　　大班的小朋友就要離開幼兒園了，今天我們特意請來了一直關注我們，支持和幫助我們工作的大班學生家長代表，掌聲有請。

　　看著孩子們一天天長大了，懂事了，老師的心里非常的驕傲。幼兒園像我家，老師像媽媽。最后，請欣賞大班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》。

　　讓我們再次以熱烈的掌聲感謝小朋友的精彩演出以及向他們致以節日的祝賀!小寶貝藝術幼兒園開園馬上兩周年了，現在已經基本建成一個花園式的學校，擁有教職工16名，學生二百多名，非常感謝大家對我們幼兒園的支持和幫助，我園將以一貫的認真負責的態度，積極飽滿的工作熱情，不斷進取，把我們幼兒園辦成一流的幼兒園!

匯報工作會議主持詞 篇2

　　尊敬的各位領導及家長：

　　大家上午好!

　　很高興能夠在這個即將辭舊迎新的時刻與大家相聚，不知不覺中一年就過去了。我是。我來xx幼兒園差不多三個月了，我主要負責教美術、體育、手工等科目，其中分享閱讀、整合是我和我搭檔進行輪流上課，現在擔任小小一班的副班老師。

　　時間過的好快啊，三個月，使我受益匪淺!雖然以前我也從事過一年的幼兒教育工作，但是來到了新的環境，就要開始學習新的知識，接受新的挑戰，一切都是新的開始!我被分配到了小小一班，我的搭檔是黎老師，這是一個爽朗大方的老師，因此她給我留下了深刻的印象!我搭檔給我的任務就是利用一個星期的時間，認識我們班所有的小朋友。每個小朋友都有自己的外貌、性格特征。我利用下課和戶外活動的時間，主動找他們聊天，因此一個星期下來，我基本記住了我們班小朋友的名字。還有一位生活老師就是馮老師，馮老師也很平易近人，我有什么不懂的地方，她都會很耐心地教我，還會經常詢問我的生活，問我是否適應新的環境，也經常鼓勵我。作為一位新的老師，首先要讓家長和小朋友接受自己，認可自己。然而要讓家長和幼兒接受自己并不是一朝一夕的事情。每次家長來接送他們的孩子時候，我總會很主動、熱情地對待他們，主動告訴家長孩子在園的表現，慢慢的，家長們開始接受我了。要讓小朋友接受新的老師更是難上加難，剛開始上課的時候，他們根本就不聽我的，我在上課，他們跑的跑，聊天的聊天，當時的我還挺生氣的。但是孩子是沒有錯的，要讓孩子接受我，需要一定的時間，畢竟他們適應了原來的老師。我也把我的煩惱告訴了我的搭檔，我的搭檔很耐心地指導與鼓勵了我。我經常主動地找小朋友聊天，接近他們，剛開始的時候，他們理都不理我，更不要說和我打招呼了。我經常和他們一起玩有趣的游戲，根據他們的性格特點，采取不同的溝通方式，慢慢的，孩子們開始接受我了，開始喜歡我了，上課的時候都比之前認真很多了，課下，還會經常圍著我一起玩呢。家長接受我了，小朋友喜歡我了，我感到無比的欣慰!當然來這里，也接觸了一門新的課程《分享閱讀》，剛開始教的時候，真的不知道如何下手，我就觀察了我的搭檔，還有隔壁班老師上課的方式，慢慢的也就開竅了。以下是我這三月個來的總結：

　　一、保育方面：

　　一向粗心大意的我，經過這三個月時間的鍛煉和改進、努力，已慢慢地進步，同時我也知道保育是保教工作中不可缺乏的一面，我根據已往的經驗認真地開展工作。早接時我主動地向家長詢問每一位幼兒的身體情況和在家的表現，不時用手摸他們的頭。一發現幼兒有不適就記錄在晨檢本子上，遇上嚴重的馬上和家長聯系，并說明情況。早操后，督促幼兒要喝水，對有汗水的幼兒要及時更換衣服或墊毛巾。午睡時，根據天氣變化適當幫幼兒增減衣服，保證幼兒身體健康成長。

　　二政治思想方面:

　　這三個月時間的學習和工作積累的經驗，讓我的思想得到很大地進步，認真貫徹黨的教育方針，認真完成領導安排的工作，并熱愛幼兒作風品德良好、為人師表，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。

　　三、家長工作：

　　我經常利用打電話和家長溝通,我利用電話訪問、飛信、面談經常與家長進行溝通交流，有時候我也利用早送晚接的家長進行簡單的談話，不僅讓家長及時能了解幼兒在園的表現，也為我進一步了解幼兒在家的習慣和掌握幼兒的個性特征等等。老師和家長通過交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以家長和老師的交流顯得非常地重要，每次放學后，我都及時向家長匯報幼兒當天的紀律與學習情況，做好的給予獎勵和表揚，做得不夠好的話請家長和老師一起配合，助幼兒糾正。如果發現缺席的幼兒及時打電話詢問幼兒不回園的情況，努力做到家園同步工作。

　　四、家長開放日:

　　我來xx幼兒園不久，就要舉行家長開放日了，也就是第一次接觸家長開放日，對“家長開放日”這個詞感到很懵懂。到了那天，有很多家長參加了，說真的，我心里還是挺緊張的，不知所措，但是我的搭檔還是很耐心地鼓勵了我，叫我放松。慢慢地，我就不緊張，我們班級也舉行了一系列的活動，家長們也都很配合，因此活動也就圓滿結束。活動過后，我也自己寫了一篇小結，這次開放日，我真的學會了很多東西。

　　以上是我在xx幼兒園三個月來的總結。感謝我的搭檔，感謝領導，感謝各位老師的悉心教導。我會努力讓自己成為一名合格的教育工作者!

匯報工作會議主持詞 篇3

　　一、各單位匯報企業服務年活動開展情況;

　　二、通報我市前五個月工業經濟運行情況，并就企業反映的具體問題的分解處理意見做簡要說明;

　　三、鄧市長做重要講話。

　　下面進行第一項……

　　今天的會議議程已全部進行完畢，下面我再強調兩點：

　　一、各單位要引起高度重視，把為企業服務年活動工作抓實抓好。

　　二、各單位要嚴格按照文件要求，及時上報企業服務年活動有關信息。

　　2一、開場舞《中華全家福》

　　師1：尊敬的各位領導，各位來賓

　　幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，

　　幼2：可愛的小朋友們

　　師2：大家晚上好!

　　師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　幼2：老師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光燦爛無比

　　師2：今天我們邁著歡快的步伐，走進六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節!

　　幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　師1：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　師2：謝謝你們，辛勤的老師!謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們!

　　師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會——現在開始!

　　二、中三班《洗刷刷》

　　幼1：小搓板四方方，肥皂泡白花花，

　　幼2：小朋友愛勞動，我們都是好寶寶。

　　合：請欣賞舞蹈《洗刷刷》。

　　三、大二班《孔雀舞》

　　師1：美麗的孔雀高貴而優雅，它帶給我們的是一種美的享受。

　　師2：接下來讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘，體驗《孔雀舞》的獨特魅力

　　四、大大班《隱形的翅膀》

　　師1：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

　　師2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

　　師1：請欣賞手語操《隱形的翅膀》

　　五、舞蹈班《春曉》

　　師2：唐代詩人孟浩然的《春曉》描繪出一副美麗的畫卷，今天我們舞蹈班的幼兒將用優美的舞姿來演繹這美好的意境，請欣賞舞蹈《春曉》

　　六、中一班《歡慶大鼓》

　　幼1：歡樂的大鼓敲起來，敲出我們的好收成。

　　幼2：激-情的嗩吶吹起來，吹出我們的民族情。

　　幼1：請欣賞舞蹈《歡慶大鼓》

　　七、小一班《西瓜舞》

　　師1：平均年齡不到三歲的小班小朋友，每次都能成為我們關注的焦點。

　　師2：今天他們將變成可愛的西瓜寶寶，瞧，他們來了。

　　師1：請欣賞《西瓜舞》

　　八、小二班《小動物模仿操》

　　幼1：小班小朋友活潑可愛，他們的表演充滿了童趣。瞧，他們來了。

　　幼2：請欣賞《小動物模仿操》

　　九、中二班《動物歡樂行》

　　幼1：小動物是怎么表達自己的喜怒哀樂那?

　　幼2：舞蹈《動物歡樂行》會告訴你答案的，請欣賞。

　　十、小二班《我的身體最神氣》

　　師1：當他們步履蹣跚地走入幼兒園的大門，擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

　　師2：當他們用秩嫩的小手拿起畫筆，疑心的老師總是目光專注。

　　師1：放心吧，爸爸、媽媽們，他們會用自己的聰明才智，去描繪燦爛的藍圖

　　師2：請欣賞《我的身體最神氣》

　　十一、小一班《小花貓》

　　幼1：請欣賞由小班小朋友帶來的《小花貓》

　　十二、時裝秀

　　幼1：每次看到那些漂亮的阿姨穿著好看的衣服走秀，我都想快點長大

　　幼2：哼，那有什么了不起，我們小朋友表演起來也不比她們差。不信你就看看吧

　　合：請欣賞時裝秀

　　十三、中三班《北斗神拳》

　　師1:：武術是我們國家歷史悠久的傳統文化，是中華民族不可或缺的文化瑰寶。

　　師2：接下來讓我們看看中班這群武藝高強的孩子們表演的《北斗神拳》

　　十四、中一班歌舞串燒

　　幼1：喜洋洋，灰太狼，七仔，這些動畫形象我們小朋友最喜歡了

　　幼2：請欣賞中一班帶來的歌舞串燒

　　十五、大一班《菠蘿波羅蜜》

　　幼1：我們老師的演唱精彩嗎?請把掌聲送給他們。

　　幼2：接下來請欣賞舞蹈《菠蘿波羅蜜》

　　十六、大大班《曹沖稱象》

　　師1：三國時期，曹沖稱象的故事被譽為佳話

　　師2：今天我們的小朋友將用音樂快板的形式來詮釋這一段家喻戶曉的典故

　　師1：請欣賞快板《曹沖稱象》

　　十七、歌曲串燒

　　幼1：我們可敬可愛的老師永遠是走在時尚最前沿的人

　　幼2：她們將帶來聽的流行歌曲獻給大家。請欣賞歌曲串燒。

　　十八、中二班《綢子舞》

　　幼1：舞動的紅綢寫出我們對新時代的贊美

　　幼2;請欣賞《綢子舞》

　　十九、大二班《不上你的當》

　　幼1：雖然我們年齡小，但我們從來不上當

　　幼2：請欣賞舞蹈《不上你的當》

　　二十、教師舞蹈《生命的閃爍》

　　師1：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學，而且專業基本技能扎實。

　　熱愛藝術。

　　師2：擅長舞蹈和鋼琴的衛老師就是其中之一，請欣賞教師獨舞《生命的閃爍》。

　　二十一、大一班《甩蔥歌》

　　幼1：科技時代，網絡的力量是無窮的，它能給我們的生活帶來更多的喜悅。

　　幼2：今天大班表演的《甩蔥歌》一定會給你不一樣的感覺。

　　二十二、大大班《斗牛》

　　師1：華麗的服飾，激-情的舞蹈，是拉丁舞的亮點。

　　師2：今天讓我們伴隨著美妙的音樂來感受拉丁的風采。

　　二十三、《讓我們舞起來》

　　結束語：

　　幼1：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　幼2：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　師1：有一句話，說少年強則國強。

　　師2：有一個偉人，說兒童是初升的太陽。

　　師1：放眼未來，我們將在市委市政府的領導下，在城關教辦的關懷與支持下

　　聽得更多，走得更穩。

　　師2：我們將以百倍的努力，回報家長對我們的信任和支持!

　　師1：百花幼兒園慶六一文藝晚會到此結束，感謝大家的光臨，我們明年再見!