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朗誦父母的愛主持詞

發(fā)布時(shí)間:2023-01-07

朗誦父母的愛主持詞(精選3篇)

朗誦父母的愛主持詞 篇1

  《體悟親情,感恩母親》主題班會(huì)串詞

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  女:親愛的同學(xué)們,

  合:大家好!

  男:母愛猶如月亮,給予我們溫情與詩(shī)意

  女:母親猶如陽光,給予我們剛強(qiáng)與熱情

  男:母親是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;

  女:母親是一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;

  男:母親是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限…

  女:母親的手送我們一程 。母親的心送我們一程。

  男:其實(shí),送與不送都一樣,我們?cè)缫呀?jīng)知道,無論是刮風(fēng)下雨,還是冰天雪地,我們都是你心頭的牽掛。

  女:進(jìn)入班會(huì)第一篇章,感受母愛。請(qǐng)聽述感人故事《母愛換來新生》。

  男:滿載了母愛的無私和偉大。母愛是一縷陽光,讓我們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;

  女:母愛是一泓清泉,讓我們的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  男:母愛不一定生離死別,驚天動(dòng)地。

  女:母愛更多的是如絲細(xì)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  男:同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕,你是否還記得這些畫面。母親給我們洗澡、

  給我們喂飯、和我們一起游戲、教我們技能、給我們呵護(hù)、傳我們知識(shí)。

  女:無論你身處何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛她,這個(gè)人叫:“母親”,這種愛叫母愛。

  男:進(jìn)入班會(huì)第二篇章,追憶母愛。

  男:人間最美是親情。

  女:養(yǎng)育之恩永不忘。

  男:小樹的成長(zhǎng)離不開陽光的哺育,甘露的滋潤(rùn),

  女:我們的成長(zhǎng)離不開父母的養(yǎng)育,細(xì)心的呵護(hù)

  男:簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名字,寄予了母親深切的愛。在我們成長(zhǎng)的過程中得到了母親多少的關(guān)愛。

  女:讓我們一起來聆聽 三名同學(xué)的話語,講述她們與母親之間的感動(dòng)的事情。

  男:我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開母愛的滋潤(rùn)。

  女:成長(zhǎng)的歷程中,母親給我們的愛和感動(dòng)太多太多…

  男:春雨有多深的愛,盛開的鮮花最明白

  女:父母有多深的愛,孩子的心里最明白

  男:進(jìn)入班會(huì)第三篇章,歌頌?zāi)笎邸?/p>

  女:曾有多少歌唱家譜寫了贊美母親的歌言,響徹了祖國(guó)大地,點(diǎn)染了兒女的心田;

  男:曾有多少詩(shī)人,寫出了贊美母親的感人肺腑的詩(shī)篇,讓每一個(gè)兒

  女都感動(dòng)萬千;

  女:曾有多少畫家,描摹了母親的逼真的鏡頭,讓無數(shù)兒女淚光閃閃。 男:母愛永遠(yuǎn)都像火一樣,燃燒在每一個(gè)兒女的心間。

  男:感恩是一種美德;感恩更是一則芬芳的誓言;

  女:感恩是一種幸福;感恩更是一個(gè)永恒的支點(diǎn)。

  男:進(jìn)入班會(huì)第四篇章,回報(bào)母愛。

  女:請(qǐng)聽同學(xué)講述《烏鴉反哺》的故事。

  男:烏鴉反哺知恩圖報(bào),許久以來,我們習(xí)慣了一種關(guān)愛,漸漸的我們卻忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝。

  女:今天,我們觸摸了心底里最柔軟的角落,感受了濃濃母愛。

  男:當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一片雪花,你卻給了我整個(gè)雪山

  女:當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想拾起一朵浪花你卻給了我整個(gè)長(zhǎng)

  男:當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擁有一絲陽光,你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天

  女:我的母親,我該如何來感謝你。

  男:此時(shí),同學(xué)們一定很想回報(bào)母親,有請(qǐng)實(shí)地采訪,同學(xué)們盡情表達(dá)心聲吧。

  女:采訪時(shí)間結(jié)束,感謝謝 小記者的采訪。(小記者:好的,主場(chǎng)交給主持人)

  男:親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多。

  女:我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  男:我們感恩父母,他們給予我們生命。

  女:我們感恩父母,他們給予我們幸福。

  男:今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說一聲: 了!”(劃線句學(xué)生共同說)

  女:有請(qǐng)班主任做總結(jié) “媽媽,我愛您,您辛苦

朗誦父母的愛主持詞 篇2

  甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會(huì)摔個(gè)稀爛。

  乙:脆弱的生命,漫長(zhǎng)的3000多個(gè)日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長(zhǎng)。

  甲:3000多個(gè)日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

  乙:3000多個(gè)日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

  甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

  合:某某小學(xué)--班《感恩父母,擁抱親情》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

  二、詩(shī)歌朗誦《感恩父母》

  乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。

  甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。

  乙:無論我們走到哪兒,

  甲:無論我們長(zhǎng)多大,

  乙:我們永遠(yuǎn)都是他們放心不下的孩子。

  甲:是呀,我們永遠(yuǎn)是他們的牽掛。接下來請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《感恩父母》。

  三、小品《生日禮物》

  甲:是啊,父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風(fēng),就是雨天那一把傘,于沈豪,父母的愛還是什么?

  乙:父母的愛還是上學(xué)路上的一句叮嚀,是失敗時(shí)的一聲鼓勵(lì)。

  甲:可我們有的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了這種關(guān)愛,把父母的愛看作理所當(dāng)然,甚至是不理解,請(qǐng)看小品《生日禮物》。

  乙:看過小品。你肯定很多話想說?請(qǐng)大家先在四人小組說一說。請(qǐng)同學(xué)們說一說。

  甲:在生活中,你是否也有過不理解父母的時(shí)候,誰來說一說。

  四.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

  甲:是呀,就像大家說的那樣,父母為我們付出很多(父母很愛我們),可是我們對(duì)父母又了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)調(diào)查。

  乙:請(qǐng)大家把筆放下,其實(shí),正確答案藏在那個(gè)棕色信封里,請(qǐng)大家對(duì)照一下。

  甲:知道父母生日的請(qǐng)舉手。

  乙:知道父母鞋子尺碼的`請(qǐng)舉手。

  甲:知道父母最喜歡吃的水果的請(qǐng)舉手。

  乙:知道父母喜歡吃的一個(gè)菜的請(qǐng)舉手。通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)對(duì)父母很(有些)了解,有些還不夠了解,可是父母對(duì)孩子的了解卻是那么全面,那么細(xì)致深刻。

  五、真情故事。

  甲:曾聽過這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎?下面我給大家講述這個(gè)故事。

  乙:感謝鄭某某同學(xué)送給我們這樣一個(gè)感人的故事。這是在特定的環(huán)境下發(fā)生的真實(shí)的故事。其實(shí),在我們的身邊,在我們平凡的生活中父母對(duì)我們的關(guān)愛無處不在。

  甲:我們的父母無時(shí)無刻的不在為我們付出著,愛著,奮斗著。我們班級(jí)有多少人的父母,為生活奔波著。深夜,當(dāng)父母拖著疲憊的身子回來時(shí),你早已進(jìn)入了甜美夢(mèng)鄉(xiāng);早晨,當(dāng)你還在暖暖的被窩里時(shí),你的父母早已在為你準(zhǔn)備可口的早餐了。

  乙:在我們班又有多少父母沒有節(jié)假日,日復(fù)一日,年復(fù)一年,辛苦勞作?

  甲:下面是真情講述時(shí)間,請(qǐng)同學(xué)們講講父母無微不至照顧我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。(3、4個(gè)人講完后適當(dāng)評(píng)價(jià))

  乙:其實(shí),每一個(gè)父母都是那樣愛我們,由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)在我請(qǐng)你把父母無微不至照顧你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴你的同桌吧!

  甲:由于工作的繁忙,爸爸媽媽平時(shí)可能沒有太多的時(shí)間與你交流。在上課前,因老師的要求,每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信,F(xiàn)在請(qǐng)大家打開白色信封讀一讀,來傾聽爸爸媽媽的心聲。(4分鐘)

  六、感恩父母。

  乙:是呀,烏鴉反哺,羊跪乳恩,父母對(duì)我們的情深如大海,我們又怎能不常懷感恩之情呢?

  甲:面對(duì)父母無私的付出、無微不至的照顧,如果是你,你會(huì)怎樣表達(dá)你對(duì)父母的感謝呢?

  乙:其實(shí),我們班有好多小朋友已經(jīng)開始行動(dòng)起來了?!我們請(qǐng)這些同學(xué)來說一說為爸爸媽媽做的事情。

  甲:看了我們的同學(xué)這么懂事,這么孝順,你又有什么打算了呢?(3——4人說一說)

  乙:是呀!同學(xué)們,哪怕我們?yōu)楦改赶匆淮文_,泡一杯茶,雖然都是些微不足道的小事,但也能表達(dá)我們的誠(chéng)意。

  甲:不知不覺我們長(zhǎng)大了,年輪寫在父母的額頭。

  乙:今天,我想大聲的說一聲:

  合:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  甲:全體起立,讓我們一起來說一句:“爸爸媽媽感謝你們,你們辛苦了!”

  七、歌曲《感恩的心》

  結(jié)束語:

  甲:任花開花謝。

  乙:任滄海桑田。

  合:但父母的愛卻永在心間!祝天下父母平安,健康,快樂!全體起立,讓我們一起來唱響《感恩的心》。

  現(xiàn)在我們請(qǐng)班主任沈老師為大家講話。

  甲:各位老師,

  乙:各位同學(xué)。

  齊:--班《感恩父母擁抱親情》主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

朗誦父母的愛主持詞 篇3

  剪掉了發(fā)辮

  同時(shí)您又改變了服裝

  嚴(yán)寒的冬天

  再次奔赴檀香山里

  您發(fā)誓舉措

  “不從民族根本改革

  怎么拯救國(guó)家危亡?”

  您又踏入了英國(guó)再次趕赴英港

  在一路艱程中奔波流亡

  宣傳救國(guó)作了再三演講

  您終于將一身疲憊的顛簸

  進(jìn)入了幽禁的黒窗

  您毫不畏懼也毫不膽怯

  革命英雄積聚著精神的力量

  倫敦密室您看幽暗

  于是先生朋友多么憤怒

  而黎孟志士苦苦相幫

  無奈社會(huì)輿論又紛紛揚(yáng)揚(yáng)

  最后將您一律釋放

  一位中國(guó)革命家的先驅(qū)

  必須誕生于黑暗的中國(guó)

  震動(dòng)全世界的烈烈場(chǎng)面

  將一柄舉起

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