民族團結主題活動主持詞（精選3篇）

民族團結主題活動主持詞 篇1

　　女：尊敬的各位領導、各位來賓

　　男：親愛的青年朋友們。

　　合：大家下午好!

　　女：九月的林芝，林青葉翠，碧波粼粼; 男：三月的，積極拼搏，奮勇前進。

　　女：在這春風送暖、孕育收獲的美好三月;

　　男：在這洋溢喜悅、促生和諧的美好時節。

　　合：我們歡聚在此。

　　女：在地委、行署的大力支持下，由地委統戰部主辦、團地委承辦的共譜民族團結壯麗詩篇、奏響民族團結時代強音主題演講比賽，今天在此隆重舉行。

　　男：這次演講比賽旨在深入貫徹在國務院第五次全國民族團結進步獎表彰大會上的重要講話精神，認真落實區黨委、地委關于加強民族團結工作的重要部署，積極響應開展好XX地區‘民族團結月’活動的號召。

　　女：這次演講比賽意在謳歌X地區各民族在建設經濟強地，推進XX地區跨越式發展和長治久安偉大進程中，同 呼吸、共命運、心連心，共同團結奮斗、共同繁榮發展的時代新風。譜寫我地區各民族共享經濟社會發展成果，各族人民大團結的思想基礎日益深厚牢固的壯麗詩篇。

　　男：請允許我隆重介紹出席今天演講比賽的領導，他們是： 讓我們用熱烈的掌聲感謝在百忙中抽出時間參加我們演講比賽的各位領導!!!

　　女：接下來，請允許我介紹今天演講比賽的評委，他們分別是： 。 讓我們向擔任評委的各位領導表示衷心感謝!

　　男：下面，有請講話，大家歡迎!!!

　　合：X地區共譜民族團結壯麗詩篇、奏響民族團結 時代強音演講比賽現在開始。

　　女：下面，我宣讀本次演講比賽評分規則。

　　一、競賽方式

　　⑴采取五位評委十分滿分制;

　　二、評分細則

　　第一項，內容分，共4 分;

　　內容富時代特征，緊扣主題，充分切合共譜民族團結 壯麗詩篇、奏響民族團結時代強音主題占2 分;

　　內容積極向上，有積極的鼓動力，切合自身工作實際占 2 分。 第二項，表現分，共4 分。

　　使用標準普通話，口齒清晰，聲音洪亮，表達通順流暢占1 分; 有較強的親和力和感染力占1 分;

　　臺風穩健，儀態端莊，著裝正規、表情自然大方占1 分; 聲情并茂，引發現場觀眾的感觸和共鳴占1 分。

　　第三項，其他，共2 分。

　　時間需控制在5 分鐘內占1 分;

　　采取站立式脫稿演講方式占1 分。

　　三、計分方法

　　1、計分分值保留小數點后2 位。

　　2、比賽中所有評委同時計分。

　　3、所有評分去掉一個最高分，去掉一個最低分，剩余分數的平均分為選手的最后得分。若出現比賽選手分數相同情況，由評委團商定，決定最后名次。

　　評分規則宣讀完畢。

　　女：接下來，讓我們一起欣賞選手們的精彩演講。

　　男：首先有請 1 號選手 。

　　他演講的題目 是 。

　　請2 號選手做準備。

　　女：請評委為1 號選手打分，請評委亮分，請報分員報分。 下面請 2 號選手 上臺演講。

　　他演講的題目是 。

　　請3 號選手做準備。

　　……………

　　男：13號選手 的命題演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 ,最后得分 。

　　請評委為14 號選手評分，請評委亮分，請報分員報分。下面請15 號選手 上臺演講。他演講的題目是 。

　　女：14 號選手 的命題演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 ,最后得分 。

　　請評委為15 號選手評分，請評委亮分，請報分員報分。

　　工作人員正緊張統計著選手的分數，下面請欣賞 (節目名稱)。 女：15 號選手 的命題演講，去掉一個最高分 去掉一個最低分 ,最后得分 。 至此，今天比賽所有選手的成績都已經出來了。

　　現在我宣讀所有參賽選手的成績，1 號 (姓名) (分 數);2 號……

　　男：下面有請地區公證處工作人員致公證詞。

　　男：請允許我宣讀獲得本次演講比賽優秀獎的是 。

　　請獲得優秀獎的選手上臺領獎。

　　女：有請 為獲獎選手頒獎。

　　男：感謝 (頒獎嘉賓)。 獲得本次演講比賽三等獎的是 。 請獲得三等獎的選手上臺領獎。

　　女：有請 為獲獎選手頒獎。

　　男：感謝 (頒獎嘉賓)。 獲得本次演講比賽二等獎的是 。 請獲得二等獎的選手上臺領獎。

　　女：有請 為獲獎選手頒獎。

　　男：感謝 (頒獎嘉賓)。 獲得本次演講比賽一等獎的是 。 請獲得一等獎的選手上臺領獎。

　　女：有請 為獲獎選手頒獎。

　　男：祝賀以上獲獎選手，感謝我們的頒獎嘉賓。

　　再次把我們的掌聲獻給出席今天活動的各位領導嘉賓和所有參選手。

　　男：堅定不移擁護民族團結基本國策，青年責無旁待。

　　女：全面扎實推進民族團結各項工作，青年重任在肩。

　　合：XX地區共譜民族團結壯麗詩篇、奏響民族團結 時代強音演講比賽到此結束。

　　謝謝大家!!!請大家有序離場。

民族團結主題活動主持詞 篇2

　　同志們，鄉親們，親愛的親戚們： 大家下午好!歡迎大家來參加“民族團結一家親”主題活動。

　　團結是人類永恒的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區實現加快發展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。“民族團結一家親”活動是自治區黨委緊緊圍繞社會穩定和長治久安總目標，貫徹落實確定的治疆方略而作出的重大決策。我們要像珍惜生命一樣珍惜社會穩定，像愛護眼睛一樣愛護民族團結。 今天的活動有干部和結對戶互相取名、贈送連心卡、知識問答等環節，還有一系列趣味游戲。希望大家積極參與。

　　現在，有請我們的致辭，請大家熱烈歡迎!。。。。。。。。謝謝!

　　下面，我們開始進入活動環節。首先，請在座的結對戶互相為對方取本民族名字。

　　(協助登記，主要是不同民族的干部和群眾之間互相取名)

　　好的，現在大家已經有了屬于自己的第二個名字，祝賀你們!(鼓掌)

　　接下來，我們為親戚贈送“結對認親連心卡”，由于時間關系，今天暫時為到場的*戶贈送連心卡，一會兒我們念名字，請聽到名字的同志上前，其余人的連心卡，我們將在后期送達。下面，我念名字，請

　　下面，我們進行民族團結知識問答環節。由我們提問問題，在座的各位舉手回答，我們將有小獎品贈送。

　　……………………

　　下面，我們進行踩氣球游戲。每對結對戶為一組，每次5組，主要是互相踩另外一組組員腳上綁的氣球，保持自己的氣球不破，或者破的最少的一組獲勝。請參加游戲的結對戶上前。

　　(工作人員為每個人腳上綁3、4個氣球)

　　下面，我們進行搶凳子游戲。每組10人，共3組。具體游戲規則為………

　　下面，我們進行擊鼓傳花游戲。游戲規則是音樂聲響起的時候開始傳手上的，音樂聲停的時候，在誰的手里，就由誰表演一個節目。

　　最后，請大家盡情的舞一曲柯爾克孜族集體舞蹈。 親愛的朋友們，今天的活動到這里就告一段落了，祝各位結對親戚們身體健康，家庭和睦。

民族團結主題活動主持詞 篇3

　　主持人：老師們，同學們，大家好。今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會。 首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們三年級本次主題班會，同學們，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。 民族團結的內容你了解多少呢?下面首先讓我們走近的服飾，了解一下不同民族的服飾特色吧

　　主持人：美麗的服飾讓人眼花繚亂，新疆是一個多民族的大家庭，讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!同學們，看完之后你們有什么想說的嗎 ?

　　主持人：，通過欣賞民族服飾，我們也了解了一些其他的民族，也更加熱愛自己的家鄉了，56個民族是一家，同學們想不想歌唱一下我們的家鄉呢?讓我們一起唱首歌吧 !

　　主持人：大家都喜歡這首歌嗎?來說說你們唱完這首歌后的想法吧 1

　　主持人：今天的班會課使我們都獲益不少，不知道同學們對我國的少數民族的了解又有多深呢?新疆是一個多民族聚居的地方，各民族團結友愛共同生活在祖國的大家庭里，新疆人能歌善舞，你們都知道哪些民族舞蹈呢?

　　主持人：看啊，優美的舞蹈表現了新疆各民族的蓬勃朝氣，我們想不想來跳一曲呢?

　　主持人：同學們真的是太棒了，我為擁有這樣一個班集體而感到自豪! 我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體，大家說，是么?

　　主持人：那我們要考驗一下大家對新疆的了解有多深，我們來進行一次知識競賽好不好?

　　主持人：時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

　　主持人;感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好。，從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。 三年級“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導，各位老師的到來。