班級六一主持稿串詞（精選3篇）
班級六一主持稿串詞 篇1
男：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場，
女：我們在這里歡慶自己的節(jié)日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育，
男：是您們賦予我們搏擊長空的力量， 是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
女：我們全班同學來向您們匯報，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。
男：七四班 六一班會
合：現在開始!
男：有一首詩，夸我們少年是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
男：有一場夢，說的是少年強則國強。
女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
男：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
女：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”!謝謝大家，六一班會到此結束!
班級六一主持稿串詞 篇2
鄭：敬愛的老師
潘：親愛的同學們
合：大家下午好!(一起鞠躬)
鄭：歡迎大家參加“六一兒童節(jié)”的主題班會
潘：彈去五月的風塵，又迎來了六月的時光。
鄭：六月的鮮花絢麗多彩
潘：六月的陽光燦爛奪目
合、六一節(jié)的主題班會現在開始
鄭：在今天這個美好的日子里，大家又迎來了六一兒童節(jié)
潘：六一作為我們自己的節(jié)日大家每年都會過，但是你們知道兒童節(jié)的來歷嗎?知道他是誰提出的嗎?又是在怎樣的情況下誕生的?
鄭：我們請X同學來告訴我們，兒童節(jié)的由來
鄭：X同學說的很對，不過還是讓我們來看下視屏深入了解一下
(視屏播放)
潘：看了視屏相信大家都知道了兒童節(jié)的來歷，但是大家知道嗎?在新中國成立之前我們中國的兒童節(jié)不是在6月1日而是在4月4日。
鄭：在抗日戰(zhàn)爭時期，中國晉察冀邊區(qū)有數以十萬計的兒童團員，其中的包括著名的抗日英雄王小二等。據一些老兒童團員回憶說，到兒童節(jié)那天，只要日本人不來掃蕩，縣里區(qū)里都要組織一些活動。有時舉行唱歌比賽，有時組織操練。獎品一般是鉛筆，書本。直到現在香港、中國臺灣的兒童節(jié)還是4月4日。
潘：現在我們已經了解了兒童節(jié)的由來和變遷，每年大家過兒童節(jié)時都要更加珍惜這個來之不易的節(jié)日。
鄭：接下來大家放松下心情，來聽聽六位同學朗誦《六一的歌》
“六一”的歌
“六一”的太陽為什么這樣輝煌?
“六一”的花朵為什么這樣芬芳?
“六一”的紅領巾為什么這樣鮮艷?
“六一”的孩子們?yōu)槭裁催@樣歡暢„„
你知道，他知道，大家全知道。全世界最年少的節(jié)日
已經來到，全世界最天真的節(jié)日就在今朝。
“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
“六一”的故事為什么這樣引人?
“六一”的集會為什么這樣歡騰„„
你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集會表達兒童的幸福，
今天的小苗，必將長成參天大樹。
班級六一主持稿串詞 篇3
甲：下面，我宣布，慶華小學四(1)中隊“迎六一”隊會現在開始!
合：全體起立，出旗，敬禮!
(出旗…………)
乙：禮畢，唱隊歌………請坐下!
甲：今天，我們即將迎來歡騰而又喜悅的兒童節(jié)
乙：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光
甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
乙：你瞧!在這個歡樂的日子里，小動物們也忍不住捎來她們的問候，下面我們有請潘心焱和方佃怡為我們講一個小故事，大家掌聲歡迎!
(英語故事表演)
甲：你看過電影《精武風云》嗎?
乙：當然，里面甄子丹的精彩表演真是讓人過目難忘。
甲：其實，在我們校園里也有一批武林高手呢!
乙:不錯，下面請欣賞 給我們帶來的跆拳道表演，大家掌聲歡迎! (跆拳道表演)
甲: 中華大地人杰地靈，各式才人技藝層出不窮，今天我們班級的
為大家?guī)硭麄兊莫氶T技藝，大家掌聲歡迎!
(悠悠球+街舞)
乙：同學們一定為剛才精彩的表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，那么接下來一曲《唱響和平》送給你們，讓歡快的樂曲舒緩下你們的心情吧!
(歌曲《唱響和平》 )
甲：大家都知道，拉丁舞被譽為最愉快性感的健身運動，下面請欣賞
帶來的拉丁舞表演，大家掌聲歡迎!
(拉丁舞表演)
甲：有一首詩夸我們兒童世紀的雛鷹
乙：有一段歌贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢說的是少年強則國強
乙：有一個偉人把我們比作初升的太陽
合：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
甲：下面有請我們的班主任老師講話
班主任：……….
合：慶華小學四(1)中隊“迎六一”班隊活動到此結束!
甲：退旗，敬禮，禮畢!