低碳生活主題活動主持詞(通用13篇)
低碳生活主題活動主持詞 篇1
各位尊敬的領導、各位來賓、老師們、同學們:
上午好!
周家莊小學“低碳生活綠色消費”系列主題活動啟動儀式即將舉行。
1、首先請允許我向大家介紹一下今天參加啟動儀式的領導有:晉源區委常委、區政府紀元區長、市環保局、區環保局馮志宏局長、辦公室張旭主任、區國土局王海權局長區環衛局肖海珍書記席、北方君威集團王君總裁、晉源街道黨委李茂生書記、王玲萍主任區實驗中學嚴俊文校長晉源中心學校郭增亮主任、晉源各小學的校長們北河下村、鵝歸店村、周家莊村村委支委的領導們、太原齊興偉業造紙廠來表示歡迎。
下面請少先隊員代表為來賓敬獻紅領巾。謝謝隊員們。
2、我校一直致力于綠色環境教育,是山西省綠色學校。本次活動第一項:有請晉源街道黨委李茂生書記宣布周家莊小學“低碳生活綠色消費”系列主題活動啟動儀式開始。
3、本次活動第二項:請少先隊員獻辭
4、環保,我們奉為使命,環保,我們身體力行,本次活動第三項:請聽全體少先隊員帶來“低碳生活綠色消費”詩歌朗誦。
5、本次活動第四項:表彰雷鋒式好少年和環保好少年,下面請任校長宣布受表彰學生名單。請領導和來賓為這些好少年頒發獎狀獎品。(高曉燕負責)
6、本次活動第五項:請環保局“廢舊電池收集箱”。環保局一直指導支持我校的綠色創建,給予了大量的財務幫助。請校長代表晉源小學、古城營小學、五府營小學、梁家寨小學、武家寨小學、周家莊小學六所學校的校長接受贈送。今天晉源中心學校“綠色凈水行動”正式全面啟動,環保從娃娃抓起,我們會對學生進行環保教育,培養學生的環保意識。將環保意識栽種到每一個孩子的心中。
7、本次活動第六項:請領導們給環保好少年贈《低碳生活知識小冊子》、各年級環保好少年代表上臺領取,環保好少年向家長發放《低碳生活知識小冊子》。
8、經過十年的努力,我們的環保教育卓有成效,我校任校長被評為太原市首屆環保好市民,我校學生的環保征文多次獲一等獎。我們的家長也都積極參與環保,涌現出很多的環保好家庭。
本次活動第七項:有請環保好家長代表發言。
9、本次活動第八項:領導講話
有請為大家講話。大家歡迎!
有請講話。大家歡迎!
有請作重要講話。大家歡迎!
10、愛心綠絲帶,環保接力賽,(全體少先隊員齊誦:愛心綠絲帶,環保接力賽,環保小衛士們向來賓獻禮)感謝各級領導參與和支持我們的環保活動,我們將矢志不渝,手拉手,將綠色進行到底。請欣賞《生態健康歌》手語操表演。
11、本次活動第九項:周家莊小學“低碳生活綠色消費”系列主題活動啟動儀式全部結束。請領導、來賓和小朋友們共慶六一,觀看“低碳生活綠色消費”慶“六一”匯報演出。
六月的陽光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂。六一兒童節了,看,孩子們的花裙子飄起來了!聽,我們歌兒唱起來了!唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情放飛我們最美好的希望!“春眠不覺曉,處處聞啼鳥„„”這首春曉大家都很熟悉,但是要是用舞蹈的形式來演繹又是一番什么滋味呢?請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《春眠不覺曉》
我們從小學好武藝,長大保衛祖國!請欣賞武術表演《中國功夫》
下面請欣賞小品《考試的后果》
“誰說女子不如男”,我們學校的女孩子更是豪氣干云天!請欣賞二年級女生表演舞蹈《花木蘭》;
“世界環境日”即將到來,一種嶄新的認識正在我們心中形成:廣袤美麗的地球,是有生命的,有尊嚴的,決不容肆意踐踏!請欣賞小話劇《低碳生活從我做起》
讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日,請欣賞獨舞《俏花翎》,表演者:五年級宋佳馨
接下來要上場的是二年級的小朋友們,他們為我們到來舞蹈《化蝶飛》掌聲有請一年級同學為我們表演體操《十二生肖》
下面請欣賞六年級同學帶來的《健美操》表演。
今天我們要用青春的腳步、青春的熱情、展示青春的風采,請欣賞三四年級同學帶來的舞蹈《舞動青春》。
下面請欣賞五六年級同學帶來的大合唱《每當我走過老師窗前》《中國中國鮮紅的太陽永不落》
下面請欣賞舞蹈《放飛你的夢想》表演者:張雅婧張紫薇王杜薇。
六月告別了春風的季節。我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無比的心翼翼的綻開,快樂的走進童話樂園。翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。同學們今天的兒童節晚會就到這里。讓我們相約在來年的六一兒童節!再會!
低碳生活主題活動主持詞 篇2
乙:尊敬的老師、隊員們,大家好!
甲:我們的祖國歷史悠久!
乙:我們的祖國風光秀美!
甲:我們的祖國地大物博!
乙:我們的祖國人杰地靈!
甲:我們愛您,歌頌您!
合:我親愛的祖國!
乙:《我的夢中國夢》主題活動。
合:現在開始!
甲:在品味祖國繁榮的累累碩果,蘊育未來騰飛生機的日子里,我們四一中隊的隊員歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌。
乙:作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。
甲:方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
乙:我們中隊的隊員也想來贊一贊,下面請聽快板《祖國贊》
竹板一打響劈啪,聽我把祖國夸一夸。中國地大物又博,地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦,文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑,聊齋志異大西游。三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。踏平坎坷戰惡魔,五千文明普凱歌。沒有*,就沒有新中國。新世紀在改革,衛星飛天一顆顆飛船載人揚利偉,震驚世界是帥哥。北京奧運雄風展,汶川精神在閃爍。喜看祖國在復興,復興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完,千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。
甲:千言萬語頌不完我們對祖國母親的贊美,千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。下面請聽小合唱《五星紅旗,我為你驕傲》
乙:多少烈士用自己的生命捍衛了祖國的尊嚴,用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。
甲:(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(指名一學生)
甲:是啊,只要一看見這面國旗,我們總會想到中國人民是團結的,無論何時,各民族的心都緊緊聯系著。就像我們班的隊員,像兄弟姐妹一樣團結在四一中隊這個大家庭里。
乙:為了獨立,我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發展,我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入新紀元。
甲:不忘祖先的詩篇,讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木;創造我們的奇跡,讓創新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》
甲:建國以來,我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
乙:回看幾十年前的中國,集中力量全面建設小康社會,使我們的祖國形成了發達的生產力。社會的進步,使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。
甲:如今的中國已是一個經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象,昭示了中國發展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛,走向富強。請欣賞三句半《歌唱祖國》
甲:在詼諧的語氣里,我們再一次感受了祖國巨大的變化!我們驕傲我們是中國人。
乙:如今我們的祖國蒸蒸日上,我們對祖國充滿了無限的景仰,我們生活在祖國媽媽安靜的港灣里。
甲:下面我們舉行祖國知識競賽,看看那個小隊表現。
乙:隊員們,千言萬語誦不完祖國建設的成就,千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛,
甲:捧起一把泥土,我說,這是我的祖國!
乙:掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國!
甲:翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國!
乙:頌一首《中國夢》,我說,這是我的祖國!
甲:歷史不會終結,社會在不斷向高層次發展。而今,我們應該怎么做?請隊員們發表自己的看法。
乙:上面幾位隊員講的很好,作為一名新時代的少先隊員,我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。
甲:我們的明天就是祖國的明天。隊員們你們準備好了嗎?
乙:隊員們,讓我們放飛理想,為建設我們的祖國添磚加瓦。請把你的理想畫在理想葉上,把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上,祝我們的祖國綠樹常青!繁榮昌盛!
(配樂)(隊員們到黑板前貼上理想葉)
甲:讓我們記住責任,發奮學習,努力拼搏!
乙:熱愛祖國,振興中華從我做起。
甲:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!
合:《我的夢中國夢》三(1)中隊主題活動到此結。
中隊長:輔導員講話。呼號、退旗。
評價激勵手段爭獲接力章:了解祖國的滄桑歲月。
低碳生活主題活動主持詞 篇3
(開場《我相信 奮斗的青春最美麗》)
(主持人上場)
男:歌舞飛揚,五四華章代代薪火相傳;
女:聲震云霄,職中師生勾勒美好藍圖。
男:尊敬的各位領導、各位來賓
女:親愛的老師、同學們,大家
合:下午好!
男:歡迎大家來到由共青團郴州市委主辦;共青團北湖區委協辦;郴州綜合職業中專學校承辦的“彩虹人生—我的中國夢”郴州市優秀中職畢業生勵志報告會暨“奮斗的青春最美麗”創業分享會的活動現場。大家好,我是主持人陳黃輝。
女:大家好,我是主持人田湉。首先請允許我隆重向大家介紹蒞臨本次活動現場的領導及嘉賓,他們分別:
(領導致辭)
男: 再次感謝各位領導、嘉賓蒞臨本次活動現場。接下來有請領導致辭,掌聲歡迎。
女:感謝X領導的致辭。本次活動的開展,是為了深入學習貫徹關于“中國夢”的重要講話精神,引導和幫助廣大青年學生樹立和踐行社會主義核心價值觀,在學生團員、青年中樹立起一批可信、可學、可敬的先進典型。
男:是的,咱們郴州綜合職業中專,創辦于1983年,如今已走過了三十一年的歷程,學校牢固樹立以服務為宗旨、以就業為導向的辦學指導思想,始終堅持質量品牌立校、科學規范辦校、改革創新興校的辦學理念。如今,為社會培養了大批的優秀人才。
女:今天,郴州綜合職業中專就邀請了三位往屆優秀畢業生來校作勵志報告,用他們的親身經歷來激發中職學生學習成才的動力,樹立正確的就業觀、創業觀,立志刻苦鉆研專業技能,努力成為行家里手,為實現中國夢打下堅實的基礎。
(三位報告嘉賓登場)
男:接下來掌聲歡迎三位報告嘉賓閃亮登場。他們分別是:機電專業77班學生,現任深圳市鉑納特斯有限公司總經理——袁維。 女:農經專業69班學生,現就職于廣西壯族自治區亞熱帶作物研究所科研科,農學博士——謝紅輝。
男:會計專業17班學生,北京零點普教文化傳播有限公司總經理——李銘。歡迎你們的到來。
女:三位優秀的學長,我想問下你們,畢業這么多年了,如今重返母校,應該是感慨萬千,總會情不自禁的回想起自己在學校里學習、生活的點點滴滴吧。那么,誰來分享一下,你到母校的點滴生活。
男:從你剛才的話語里,那些情景就像是剛剛才發生過,歷歷在目,記憶猶新啊!有一件事啊,我想大家是共同經歷過,肯定不會忘記的,那就是站在鮮艷的團旗下,舉起自己的右手,握緊拳頭,面對團旗宣誓,光榮的成為一名共青團員的那一刻。
(出團旗,唱團歌)
女:是的,所以,今天,也是在此時此刻,讓我們一起來重溫那一光榮而又圣神的時刻,讓我們一起來重溫入團誓詞,好不好?奏團歌,出團旗。(齊唱《中國共青團團歌》)
(重溫入團誓詞)
男:請在座的各位領導、嘉賓、老師、同學們原地起立,舉起右手,握緊拳頭,跟我和臺上的學長們一起重溫入團誓詞。
我宣誓:我自愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。宣誓人:陳黃輝。
(三位嘉賓依次作報告)
女:此時此刻,通過宣誓,我們的心情是無比的激動。夢想的翅膀從宣誓的那一刻開始展翅高飛,如今,我們三位優秀的學長們現在不僅是個人小有成就,而且憑借其個人的努力打拼,帶領或者創辦的公司企業都已達到了幾十萬、幾百萬,甚至是幾千萬、上億的資產。
男:那么,接下來就有請三位嘉賓與今天在座的各位面對面交流,以自己的親身經歷來激發中職學生學習成才的動力,樹立正確的就業觀、創業觀,立志刻苦鉆研專業技能,努力成為行家里手,好嗎?
女:首先有請到的是畢業于機電專業77班學生,現任深圳市鉑納特斯有限公司總經理——袁維。掌聲歡迎!
男:從袁維學長的話語中,我們感受到了“勤奮學習,自強不息”的高尚品德。
女:是的,這也就告訴我們。在學習上一定要不斷為自己充電,刻苦鉆研學科知識,遇到困難永不言敗。做一個有志氣的青年,我們堅信“有志者事竟成”。
男:接下來有請農經專業69班學生,現就職于廣西壯族自治區亞熱帶作物研究所科研科,農學博士——謝紅輝分享他的創業經歷。掌聲歡迎!
女:感謝謝紅輝學長的演講。從他的演講報告中啊,我們找尋到的是“勤儉節約”的優良美德。
男:恩,不錯。其實,我也來自農村,通過謝紅輝學長的演講啊,我也感同身受。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。
女:特別是作為學生,更不能讓攀比心理得以泛濫。我們要懂得,我們現在所用的每一元錢,都是父母通過辛勤的勞動汗水換來的。他們這樣的辛勞付出,就是希望你們在學校能好好學習,將來能有出息。
男:接下來有請會計專業17班學生,北京零點普教文化傳播有限公司總經理——李銘來分享他的人生旅途。掌聲歡迎!
女:感謝李銘學長的演講報告。從他的人生旅途中,我們可以真切的體會到:要想自己的人生綻放出絢麗的彩虹,那么,從現在開始規劃人生、做自己的太陽,照亮自己、溫暖自己、燃燒自己。從而實現偉大復興的中國夢。
男:接下來,請欣賞舞蹈《牽手夢想》。
(嘉賓現場問答)
女:在當今這個人才競爭極具激烈的社會里,仍有些同學對職中學習生涯和未來職業生涯的規劃處于迷茫狀態,此次活動的開展就是為了能讓同學們更清楚地了解自我,認清現實,能更嚴格地規劃自己的學習生活,為自己以后有更好的發展奠定良好而又堅實的基礎。
男:那么接下來的時間將留給我們現場的學弟學妹們,你有什么問題想要問我們學長的,可以舉手。我們三位學長將會作出現場解答。
(解答過程,主持人臨場發揮)
女:讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們這些優秀的學長們。希望他們的經歷感悟對在座的同學們都有所幫助,愿各位同學在以后的工作學習中都能取得優異的成績,闖出自己的一片天空!
男:我們每個人都是一樣的,只要自己懷有夢想,又不放棄追求;只要我們勤奮學習、自強不息;只要我們勤儉節約、奮力拼搏;只要我們堅定信心、堅持到底!樹立正確的就業觀、創業觀,我們一定會迎來自己的彩虹人生。我們堅信——《我的未來不是夢》。
(結束語)
男:尊敬的各位領導、各位來賓;
女:親愛的老師,同學們。
男:我們為生長在一個富強、民主、文明、和諧的國家而感到驕傲;
女:我們為生活在一個自由、平等、公正、法制的社會而感到自豪;
男:我們將用愛國、敬業、誠信、友善來建設我們美好的家園。 女:是的,我們為社會主義核心價值觀代言!我們為實現偉大復興的中國夢代言!
男:“彩虹人生—我的中國夢”郴州市優秀中職畢業生勵志報告會暨“奮斗的青春最美麗”創業分享會到此結束。
女:再次感謝到場的各位領導及嘉賓!也謝謝在座可愛的同學們!再見!
(有請領導、嘉賓上臺合影留念。)
低碳生活主題活動主持詞 篇4
開場:舞蹈《種太陽》+朗誦《我的中國夢》
A :敬愛的 各位領導、各位來賓;
B :親愛的各位老師、同學們;
合:大家下午好!
A :炎炎夏日,在這個生機勃勃的季節,我們盡情地揮灑青春;
B :融融校園,在這個活力四射的地方,我們盡情地釋放熱情;
A :今天,我們相聚在這里,讓我們敞開心扉,共筑溫暖校園;
B :今天,我們相聚在這里,讓我們張開翅膀,飛向美好明天;
A :下面,我宣布:20xx年鄭州師范學院政治與公共管理系“愛心支教、為夢而行”暑期支教文藝匯演
合:正式開始!
B :下面,請允許我為大家介紹今天到場的領導和嘉賓:他們是
A :首先,有請某某領導致辭。
A :你知道嗎?咱們青寨小學有個小公主,特別漂亮!
B :是呀!不過,小公主最近好像發生了一些變化。
A :發生了什么變化?
B :那我可說不清了,讓我一起來看一看吧!請欣賞話劇《小公主進蔬菜王國》。
A :知了、秋千,是什么讓夢想在這個火熱的夏天實現?
B :黑板、游戲,是什么讓我們在這個美麗的校園相聚?
A :請欣賞組合唱《童年》。
B :我們的青春豪情滿懷,超越夢想;
A :我們的青春勇敢前行,堅定執著;
B :下面請欣賞詩朗誦《青春夢想》。
A :暑期支教的日子里我們一路歡唱,一路舞蹈;
B :伴著歡快的音樂,跳出飛揚的青春;
A :請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》。
B :你有夢想嗎?你的夢想是彩色的嗎?
A :你相信夢想嗎?你的夢想能夠帶給你力量嗎?
B :下面請欣賞課本劇《夢想的力量》。
A :小動物們和我們生活在一片藍天下,它們是人類的好朋友,大家一起用生命的色彩,共同裝扮著美好的世界。
B :愛動物、愛春天、愛陽光、愛樹木、愛花香,我們珍惜生命中點點滴滴的美好。
A :下面請欣賞小合唱《小鳥 小鳥》。
B :你家有廢舊報紙、飲料瓶、光碟嗎?
A :有呀,我想這些東西每位同學家里都有吧。
B :是啊。可是你知道嗎?隨處可見的廢品今天在咱們文藝匯演的舞臺上變成了最時尚服裝。
A :真的嘛,那快讓我們一起看看吧!請欣賞《環保服裝秀》。
B :在這個美麗的傍晚,我們的文藝匯演即將結束;
A :在這個動人的盛夏,我們的支教生活迎來尾聲;
B :下面請欣賞師生聯唱《和你一樣》。
A :時光荏苒,歲月如歌,轉眼我們便要迎接另一個開始;
B :在這悠揚的旋律中,讓我們一起來唱響美好的明天; 合:相信明天會更好!
A :我宣布:20xx年鄭州師范學院政治與公共管理系“愛心支教 為夢而行”暑期支教文藝匯演圓滿結束!
B :請領導、嘉賓和全部演員上臺合影。
低碳生活主題活動主持詞 篇5
尊敬的各位領導、各位評委老師,親愛的同學們,大家下午好!
春雨霏霏,鳥語花香,沐浴著春風春雨、享受著陽光風情,我們在這里真誠相約。為傳承中華民族“講文明、重禮儀”的傳統美德,全面提高我校學生的道德素質和文明禮儀修養,特舉辦本次“講文明懂禮儀”演講比賽。
今天到場的學校領導有:評委老師有:
現在,我宣布,演講比賽正式開始!
1、我們知道,和諧校園是構建和諧社會的基礎。沒有和諧的校園,就不會有和諧的社會;沒有和諧的社會,就沒有和諧的生活。首先,掌聲有請初一組1號選手登臺演講,他演講的題目是《綠色校園,文明舉止》。
2、一撇一捺,“人”字好寫,做起來很難。做什么樣的人?一百個人會有一百個答案。
但有一個答案大家都不會反對,那就是要做一個堂堂正正的人,一個文明的人。下面,有請2號選手同學為我們演講《講文明,懂禮儀》。
3、感謝兩位參賽選手給我們帶來的精彩演說。同學們,如果說我們很幸福,那是因為
我們擁有一個文明、和諧的大家庭;如果說我們感覺到溫暖,那是因為我們生活在一個團結、友愛的美麗校園。請欣賞3號選手的演講《做文明人,共建和諧校園》。
4、親愛的同學們,當我們看到校園里被踐踏的草地、一扇扇殘破的門窗、一張張飛舞的紙片,以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時候,我們禁不住要問,是誰將我們的校園糟蹋成了這個樣子?請把美麗還給她,還給校園我們的家。有請4號選手《讓我們一起創造美麗》。
5、經過評委老師緊張的打分和磋商,前三位參賽選手演講最終得分已經揭曉。現在,我宣布,1號參賽選手得分:2號參賽選手得分:3號參賽選手得分:讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示感謝和祝賀!
大家都知道,新加坡是一個通用英語的國家,各種標語大多是用英語書寫,但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文,這是為什么呢?那是因為,我們太多時候沒有約束自己的行為,忽視了身邊的文明,給自己,也給國人帶來了極為惡劣的負面形象。注重我們的一言一行吧,因為《禮儀就在我們身邊》。下面,有請5號參賽選手。
6、感謝5號選手同學給我們帶來的精彩演說。現在,我宣布4號參賽選手演講得分,他的得分是:
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情相助,是見到師長、同學、朋友時的問好,是與人相處的和諧。請聽6號選手的演講《做文明人,與文明同行》
7、謝謝6號參賽選手!剛結束不久的5號參賽選手的得分已經評出,他的最終得分是:
有一種美,令人驚艷、令人回味。這是一種可以吸引目光的美,飄逸在浮云上、深埋在古壘下;這是一種可以吸引靈魂的美,給生命帶來激情、帶來溫馨。這種美,叫文明。接下來有請7號選手為我們演講:《我們擁有一個名字叫文明》。
8、謝謝7號選手的精彩演說!謝謝!現在我公布6號選手得分,他的最終得分是:
文明是風,它可以吹拂每一顆心靈,禮儀是花,它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐你們心中,有請8號選手為我們《唱響文明之歌》。
至此,初一組別參賽的八位選手的演講均已結束,評委們正在緊張地評定八位參賽選手的最后名次。結果是次要的,能站上這個舞臺就是成功者!所以,讓我們再次以最熱烈的掌聲向八位小選手的精彩表現表示祝賀!
下面,我們即將進行的是初二組別演講比賽,我們堅信:接下來的精彩,更值得我們期待。
9、現實生活中,我們不無遺憾地發現,作為一個古老文明的中國,有些國民的行為卻為我們所不齒。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生。”親愛的同學們,讓我們一起呼喚禮儀,呼喚文明吧。首先有請初二組1號參賽選手上臺,他演講的題目是《與文明同行》。
10、讓文明與我同行,讓禮儀與我同在!感謝1號選手的精彩演講!
現在,初一組八位參賽選手名次最終確定,現在,我宣讀評委們對八位選手評定的獲獎情況。獲得初一組別三等獎的選手分別是:獲得初一組別二等獎的選手分別是:獲得初一組別一等獎的冠軍選手是——
爭奇斗妍,異彩紛呈,一方講臺,盡展個人風采。精彩繼續,讓我們繼續關注初二組別各名選手的優秀表現。下面出場的是初二組2號參賽選手,他的演講題目是《講文明,懂禮儀》。掌聲有請。
11、掌聲送給我們的2號選手同學。現在,我公布初二組1號選手演講得分,他的得分是:
文明是什么?文明是藍藍的天、綠綠的草,文明是綻放在你唇邊一朵微笑,文明是相遇時的一聲問好……接下來,有請3號選手給我們帶來《文明是朵美麗的花》。
12、掌聲送給我們的3號參賽選手。現在,2號參賽選手的得分已送到我的手上,他演講的最終得分是:
禮儀無處不在,它可以表現出一個人的道德修養,增進人與人之間的友誼。同學們,身為中學生,我們更應當深深體會文明禮儀對于個人成長的重要性。下面,請4號選手為什么講述,中學生應該如何《講文明,懂禮儀》
13、謝謝!謝謝4號選手給我帶來的視聽盛宴!現在,我公布3號選手得分情況,他的演講得分是:
“我們的整個一生,都有賴于從一些人群中獲得友愛、賞識、尊重、道義支持和幫助”。學會和諧共處也是青少年人格與心靈成長、成熟的重要標志。接下來請欣賞5號選手的演講,他演講的題目是《恰同學少年,風華正茂》。
14、恰同學少年,風華正茂!感謝5號選手激情洋溢的演說!現在,我公布4號選手得分,他的最終得分是:
同學們,你喜歡“明月松間照,清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯麗嗎?“春水碧如天,畫船聽雨眠”的悠閑,你會更加向往吧?讓我們攜手,共建設這樣一個美好家園吧!請聽6號選手的演講《文明禮儀,從我做起》。
15、掌聲送給我們的6號選手同學!現在我公布5號選手得分,她的最終得分是:
周恩來總理是舉世公認的偉人,是中國乃至全世界少有的杰出人物。他超凡氣度、才華和人格魅力,令“高山仰止,景行行止”,人們“雖不能至,心向往之”。接下來請欣賞7號選手給我帶來的演講,他演講的題目是《傳播文明正能量》。
16、同樣,掌聲送給我們的7號選手同學,感謝他的付出和努力!現在,我宣布6號選手最終得分,他的得分是:
文明禮儀演講主持詞晚會主持詞-文藝演出主持詞-活動主持詞-會議主持詞-班會主持詞
老師們,同學們,一所學校如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長期的努力。最后,請欣賞8號選手的演說,他演講的題目是《講文明,懂禮儀》。
結束語
隨著8號選手演講結束,至此,我們今天的演講比賽劃上了圓滿的句號。然而,文明禮儀永遠沒有句號,也沒有休止符!恰同學少年,風華正茂,讓我們乘“禮樂五中”的扁舟,泛中華文明的大海!讓我們唱響文明之歌,讓禮儀與我同在!讓我們共同努力,將我們五中建設成為一個和諧文明的校園,展示我們五中學子團結友愛的迷人風采!
現在,我們的評委團正在做最后的成績核算,讓我們靜心等待。
好,結果已經出來,現在,我宣讀初二組別八位參賽選手獲獎情況。獲得初二組三等獎的同學分別是:獲得二等獎的同學分別是:獲得一等獎的同學是——
讓我們以掌聲向他們表示最熱烈的祝賀!
尊敬的領導、各位評委老師,親愛的同學們,本次比賽至此結束,感謝各位領導的熱情關心,感謝評委老師以及工作人員的辛勤努力,同時感謝到場的各位同學的大力支持。再次謝謝大家。再見!
低碳生活主題活動主持詞 篇6
親愛的同學們,老師們,在場的參加活動的媽媽爸爸、長輩們,大家好!
我是本次活動的主持人,很榮幸今天走到充滿活力和書香彌漫的XX學校與大家一起開展茶文化活動。
沏一杯茗茶,細細品味它的韻雅,盡情享受那一份愜意,一份恬靜,一份悠然,一份自在。它生于明山秀水之間,與青山、云霧為伴,以清風、明月為侶,表山川之靈氣,集天地之風露,含英咀華,吐香蘊玉。它伴隨著淵源的歷史長河流淌了數千年,凝結了中華民族的汗水和靈氣,讓茶與詩詞,茶與禮儀,茶與楹聯,茶與繪畫,茶與舞蹈等的相互融合,形成了博大精深的茶文化。唐代詩人元稹zhen在《一字至七字詩·茶》中有云:“夜后邀陪明月,晨前命對朝霞。洗盡古今人不倦,將至醉后豈堪夸。”品茶中的妙趣,洗盡古今塵事又是怎樣的境界呀!
茶香和韻,以茶育人——是我們文斗士人傳播祖國茶文化走進學校的動力和源泉;真情感恩,無我奉獻是文斗士作為優秀文化傳播者的的諾言。茶緣中華,茶人精神,將在祖國五千年的燦爛文明中,熠熠生輝。
好,下面讓我們一起來走入今天的活動:母愛如茶,真情感恩。
中國是茶的故鄉,在茶的發展史中,相伴的是那一個個美麗的傳說,其中有感恩的、有抒寫愛情的、有探險的„„那下面有請文斗士陸璐帶給大家茶的故事„„
(陸璐)
非常感謝陸璐帶來的美妙的傳說和生動的故事。茶文化是中國勞動人民智慧的結晶,從神農嘗百草,到陸羽的《茶經》的出現,再到現代國飲茶的地位,不正詮釋著從遠古時期到現代的歷程嗎?
歐陽修在其《嘗新茶呈圣俞》一詩中,說:“泉甘器潔天色好,坐中揀擇客亦佳。”而今日這樣的美景卻變得如此的難得,我們人類世世代代繁衍生息的地球,因人類的破壞,導致大氣污染,水資源污染,還有對礦產無盡的開采和挖掘,讓地球已經苦不堪言。今天,4月22日,又是人類地球母親的節日,世界地球日,同學們,我在此呼吁,愛護地球,熱愛母親吧!下面有請 給我們帶來《地球,母親》演講。
(學生代表)
非常感謝X同學給我們帶來的如此令人感動和難忘的演講,從小事做起,還青山一片綠色,還秀水一片清澈,還藍天一片純凈„„
潔性不可污,為飲滌塵煩。茶有健身、治疾之藥物療效,又極富有欣賞情趣,陶怡情操。那索性我們一同來泡茶、賞茶、品茶„„下面有請XX老師上臺,把我們帶入那神往的茶藝世界吧„„
(茶藝老師)
表演+互動
(泡好茶)
母愛如茶,“清香淡雅”,如李白的“清水出芙蓉”一般,母愛是“天然去雕飾”的,這是大自然賦予母愛的詮釋;母愛永遠是純潔的,它不需刻意描摹,更不需要張揚;母愛是一種本能,在我們面臨危險和威脅時,第一個沖出的便是母親。
母愛如茶,“濃郁芬芳”,母愛是有溫度的,她會在你最“寒冷”的時候送去溫暖;在你最“黑暗”的心情下,迸射入你心房第一縷陽光,為你輕輕導航;在你心靈最需要安慰的時候,送上一句春天一般的話語……
母愛如茶, “甘甜清涼”,母愛是那般的柔情,永遠呵護著我們,在成長的路上的點點滴滴,她關懷的擁抱、慈祥的撫摸、細心的叮囑……甘甜清香。
甜中帶苦,苦中帶香,需要我們慢慢品嘗、領悟……
敬一杯茶給我們親愛的母親和長輩們,感謝她的哺育與培養,感謝她的關愛與呵護。 道一聲:“您辛苦了,請喝一杯茶!”
(給母親敬茶)
看看我們敬愛的老師,在我們的學校生活中,他們用慈母般的愛心,滋潤充實著我們的生命,教我們學習,教我們做人。
敬一杯茶給我們敬愛的老師,感謝他給我們翅膀,感謝她給我們智慧……
道一聲:“老師,謝謝您,請您喝茶!”
(給老師敬茶)
現在面向我們親愛的同學,以茶為友;心中默想,因為有你,我親愛的同學,我們在學校的生活才如此多姿多彩!互敬一杯!
(小朋友互敬)
最后一杯,我提議大家共同舉杯,用隆重的茶禮,向地球母親鞠躬,飲杯中茶,心中默念:感恩地球,感恩母親!
(茶人精神)(PPT同步播放)
茶人莊晚芳提出:中國茶德可歸為“廉、美、和、敬”四字守則。
廉,即為“廉儉育德”
美,即為“美真康樂”
和,即為“和誠處世”
敬,即為“敬愛為人”
(每個字進行稍加解釋)
(以上為茶藝老師所講環節)
主持人:感謝XX老師給我們帶來這生動而又令人感動的演繹。
正如大家所看到,茶,是一個悠久而永遠的標記,而茶德里面的四個字更值得我們去慢慢品味。而大家在這堂課里面有沒有一點觸動呢?
現在有請我們家長代表媽媽/爸爸上臺,講講今天這堂課帶給您的感受吧!
(家長發言)
感謝家長對此次活動的一個高度評價,謝謝!
下面,我們來聽一聽學校德育處又是怎樣的一番感受呢?有請
(總結)
感謝向主任對此次活動的一個總結。同學們,我們是否也應該像向主任話語里說的那樣去弘揚我們中華民族的傳統美德,去建設一個祥和、文明、溫馨的校園呢?
茶的魅力,讓我們為之感嘆,為之歌頌,為之陶醉。感恩母親,給她多一份的關懷,多一點孝順,讓他們感受到你的溫暖,心靈有慰藉;
感恩地球,從身邊做起保護環境,少扔一塊垃圾,少用一滴水,少用一次性餐具。 母愛如茶,真情感恩,讓我們的茶文化永遠流傳,讓茶香飄滿人間!
本次茶文化課題活動到此結束,感謝夏校長,感謝向主任,感謝到場的各位同學,各位家長,各位老師,謝謝!
同學們,再見!
低碳生活主題活動主持詞 篇7
親愛的老師們、同學們:
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,
男:我們高興地迎來了第二十七個教師節。
女:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節日快樂!
男:與此同時,也祝愿我們教育事業在構建和諧、富裕新進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節日。
男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采。
女:××市XX年教師節聯歡會
合:現在開始!
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》。
2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。孔繁森,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請欣賞由三小的××老師為我們表演女聲獨唱《公仆贊》
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,他們草橋結拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請留村學區的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協奏曲《梁祝》,伴奏:。
5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,《藏民歡歌》。
6、女:黨啊,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻給您。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7、男:是雛鷹就會向往高空,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強的地位和明天。下面的節目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,指導教師:。
8、女:今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯歡了,她們為我們帶來了《七個大嫂唱教育》。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9、男:武當少林,南拳北腿。中國功夫,博大精深。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,誰不說我的家鄉是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
11、男:豫劇作為中國傳統戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區給我們帶來的豫劇,《南陽關》選段,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師。伴奏:等。
12、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,怎么忍心怪你犯了錯,都是我給你自由過了火,下面有請學區的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》。
13、男:拉丁舞是拉美地區的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發揮空間,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,現在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區的給大家表演拉丁舞《恰恰》。
低碳生活主題活動主持詞 篇8
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里,
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
:城關鎮中心小學第三屆校園藝術節暨“慶祝六一兒童節”器樂比賽現在開始。
器樂比賽串臺詞
今天,是一個音樂的節日,因為,我們迎來了城關鎮東關小學第三屆校園藝術節器樂大賽專場。
今天,優美的旋律將會充滿整個校園,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!
六年一班
在這屬于我們自己的日子里,同學們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家帶來的精彩表演《金孔雀輕輕跳》,《送別》。
下面請欣賞六年級一班同學帶來的二胡獨奏《田園春色》,《鳳陽花樓》掌聲歡迎!
六年二班
近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研、工作等方面大膽創新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養有了明顯提高,請欣賞六年二班為大家帶來的器樂合奏《快樂的羅嗦》和《大長今》。
馮登科同學多才多藝,接下來就請同學們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏。
六年三班
琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符,使我們的心靈共舞,陶醉于音樂的海洋。請欣賞六年三班為大家帶來的合奏《小蘋果、我有兩只手、劃船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》
我們學校涌現出了許多音樂愛好者,一些有特長的同學迫不及待要展示自己的風采,今天這個大舞臺是屬于你們的,盡情的彈吧,盡情的唱吧!請欣賞李少龍帶來的獨奏《我的中國心》
六年中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴厲,但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞王雅婷同學為全體老師獻上《感恩的心》
五年一班
甲:當你閉上眼睛,你可以聽到驚濤駭浪
乙:當你敞開心靈,你可以看到海鷗飛翔
甲:當你伸出雙手,你可以拿到金色海沙
丁:啊~大海呀~美麗的地方
甲:啊~大海呀~神秘的地方
甲:下面,請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉》和《送別》
其實每一個小石頭都有著它們的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,它們不高大,卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇跡!下面請欣賞帶來的《雨花石》和《潑水歌》
五年二班
它錦繡河山,它美麗富饒!它擁有著龍的傳人,它就是中國;看他們為了錦繡河山,犧牲了自己,將自己的血液灑滿山河!勇猛的中華兒女,把這份悲痛銘刻在心中,轉化成力量,共同鑄造起了一段中華傳奇,他們永遠忘不了他們是龍的傳人!接下來請欣賞五年二班的口風琴合奏《龍的傳人》和《小蘋果》掌聲有請。
“媽媽,你不要牽掛,孩兒我已經長大,站崗值勤是保為國家,風吹雨打都不怕”這就是我們中國軍人,為了更多的家庭幸福團圓,為了祖國的安寧,他們舍棄了自家的團圓。”接下來請欣賞五年二班祁雪和王鵬給我們帶來一曲《軍中綠花》,有請!
五年三班
優美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動的音符。一抹純白身影獨自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光,照進我們清澈的心。下面請欣賞由五年三班帶來的舞蹈《茉莉花》,掌聲歡迎!
四年一班
看過同學們的精彩表演后,我感到同學們的身上有著那么多的閃光點,有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光。
一聲聲祝福在陽光下芬芳四溢,乘著歌聲載著微笑,讓童心在郊游中飄蕩。請欣賞由四年一班帶來的口風琴齊奏《郊游》和《賣報歌》。
四年二班
琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符,使我們的心靈共舞,陶醉于音樂的海洋。請欣賞由四年二班帶來的口風琴齊奏《閃閃的星星》和《蝸牛與黃鸝鳥》
接下來請欣賞四年二班胡玥同學給我們帶來鋼琴獨奏《保衛黃河》和《喜洋洋》,有請!
四年三班
今天使我們少年兒童的節日,鮮艷的紅領巾,美麗的衣裳,像朵朵花兒開放,這個世界,有我們就更加美麗,有我們就充滿希望。請欣賞由四年三班帶來的口風琴齊奏《上學歌》和《小小鴨子》。
祖國,你是養育我們的搖籃。你是我們終身為之奮斗的樂園。我們為你驕傲,我們為你自豪,我們大聲的為你歌唱。優美的旋律在空氣中回響,將愛國的情感無限升華。我們充滿力量,要為祖國的繁榮富強獻上我們的全部的夢想。接下來就請同學們欣賞四年三班魏浩然同學奏《國歌》。請全體起立。
三年一班
我們學校真是藏龍臥虎人才濟濟啊,你看,三年一班的小同學也不甘示弱,她們要用一雙小手彈奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》,掌聲歡迎三年一班的同學為我們表演。
接下來有請三年一班的王巖和鄭穎穎同學為我們演奏《閃爍的小星》和《我是粉刷匠》
三年二班
不得了,不得了,森林砍光了,綠色不見了,空氣變壞了,小鳥飛走了,歌聲沒有了,笑容也少了,不得了,不得了,我們快快行動起來,保護森林吧!歡迎三年二班同學為大家帶來口風琴合奏《不得了》和《粉刷匠》。
看見滿天飛舞的風箏,我們都會想起那親手折疊的紙飛機,已經被壓在了箱底;看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友,我們才知道兒時的書包,早已被我們丟在角落里。沙包、粉筆、石子、陀螺......留給我們太多美好的回憶。下面這位同學為我們帶來的是吉他獨奏>>>,掌聲歡迎來自三年二班的李江瑞。
三年三班
聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無窮。夜空中那一閃一閃的小星星,引得我們無限遐想,那閃閃的星星多像我們美麗的眼睛呀。歡迎三年三班的同學為大家帶來口風琴合奏《閃爍的小星》和《賣報歌》。
小小蝸牛為了吃到香甜的葡萄,背著那重重的殼,一步一步往上爬,我們要學習小蝸牛努力向上的精神。接下來有請三年三班文靜又聰慧的馬娜娜同學為大家獨奏《蝸牛與黃鸝鳥》。
三年四班
三年四班的同學憑著對口琴的熱愛,經過努力,他們已能熟練吹出好聽的曲兒,今天,這小小口琴成為連通你我的橋梁,讓我們聆聽他們用口琴吹出歡樂的情懷。請欣賞三年四班帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》。掌聲歡迎!
動聽的琴聲讓我們回味無窮。接下來請欣賞王海容和陳德榮兩位同學帶來的口琴合奏《粉刷匠和賣報歌》
二年一班
歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請欣賞二年一班帶來的口風琴合奏《粉刷匠》和《洗手絹》。
快樂的旋律,跳動的音符。歡迎二年一班同學為大家帶來獨奏《瑪麗有只小羔羊》
二年二班
跳啊、唱啊、彈啊,敬愛的老師,親愛的伙伴,我們一起度過這快樂的時光。聲聲琴音,絲絲情意,讓我們回味無窮。下面請欣賞二年二班的小朋友為我們帶來合奏《粉刷匠》《一閃一閃亮晶晶》。
器樂聲聲,帶給我們無盡的夢幻。請欣賞二年二班孫海濱同學帶來的《小白船》《賣報歌》。
二年三班
感謝親愛的祖國,讓我們自由的成長,我們象小鳥一樣,等身上的羽毛長得豐滿,就勇敢地想著天空飛翔,飛向我們的理想。請欣賞二年三班為我們演奏的《兩只老虎》和《粉刷匠》。
接下來請欣賞四人合奏:《瑪麗有只小羊羔》《蜜蜂做工》表演者:二年三班王娜娜、陳麗娜、李一丹、岳佳佳。
一年一班
今天,我們是祖國的花朵;明天,將是共產主義的接班人。擔當起建設祖國的重任。請聽一年一班同學為我們演奏《閃爍的星星》和《兩只老虎》。
大雨嘩啦啦,小雨淅瀝瀝。讓我們隨著音符進入雨的世界。請欣賞口風琴獨奏《大雨和小雨》,表演者:一年一班高源。
一年二班
歡樂的六一,幸福的時刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們奏出今天的幸福,炫出明天的希望。請聽一年二班的小同學為我們帶來的口風琴合奏《洗手絹》和《大鼓小鼓》。
小星星洗澡是不是很可愛很調皮呀,接下來請欣賞一年二班鄒圓圓帶來的口風琴獨奏《小星星洗澡》,大家掌聲歡迎!
一年三班
聽完剛才小朋友們的演奏,我們仿佛還沉浸在那可愛的小手彈奏出美妙的琴聲中。下面,有請一年三班的小朋友們為大家帶來的口風琴合奏《賣報歌》。
一曲優美的琴聲結束了,接下來請欣賞一年三班楊榮同學演奏的獨奏>,掌聲有請!
結束語:
今天的器樂表演接近了尾聲,感謝評委老師們的辛勤付出,
感謝同學們的精彩演奏。
女:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,親愛的同學們
男:有一首詩,夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天
男:有一場夢,說的是少年強則國強。
女:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。
男:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
女:胸懷天下,我們踩著師長的肩膀,站得更高,看得更遠;
男:放眼未來,我們裝上千里眼,順風耳,聽得更多,走得更穩。
女:我們將以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。
合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明,“我們能做得更好”!
合:城關鎮中心小學“慶祝六一兒童節”器樂比賽到此結束,讓我們下屆再相聚。再見!
低碳生活主題活動主持詞 篇9
乙:尊敬的老師、隊員們,大家好!
甲:我們的祖國歷史悠久!
乙:我們的祖國風光秀美!
甲:我們的祖國地大物博!
乙:我們的祖國人杰地靈!
甲:我們愛您,歌頌您!
合:我親愛的祖國!
乙:《我的夢 中國夢 》主題活動。
合:現在開始!
甲:在品味祖國繁榮的累累碩果,蘊育未來騰飛生機的日子里,我們四一中隊的隊員歡聚一堂,用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛,去描繪親愛母親的輝煌。
乙:作為一名中國人,我們最愛的是自己的祖國。我們的祖國母親,是世界上最美麗、最偉大的母親。
甲:方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她;億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
乙:我們中隊的隊員也想來贊一贊,下面請聽快板《祖國贊》
竹板一打響劈啪,聽我把祖國夸一夸。中國地大物又博,地靈人杰英雄多。歷史悠久文化燦,文明從來沒間斷。青銅甲骨兵馬俑,聊齋志異大西游。三國水滸紅樓夢萬里長城大運河。踏平坎坷戰惡魔,五千文明普凱歌。沒有共產黨,就沒有新中國。新世紀在改革,衛星飛天一顆顆飛船載人揚利偉,震驚世界是帥哥。北京奧運雄風展,汶川精神在閃爍。喜看祖國在復興,復興的祖國在飛騰。千言萬語我傾不完,千歌萬曲我唱不盡。千歌萬曲我唱不盡。
甲:千言萬語頌不完我們對祖國母親的贊美,千歌萬曲唱不盡我們對祖國母親的熱愛。下面請聽小合唱《五星紅旗,我為你驕傲》
乙:多少烈士用自己的生命捍衛了祖國的尊嚴,用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。
甲:(出示國旗)大家可知道這五星紅旗的含義?(指名一學生)
甲:是啊,只要一看見這面國旗,我們總會想到中國人民是團結的,無論何時,各民族的心都緊緊聯系著。就像我們班的隊員,像兄弟姐妹一樣團結在四一中隊這個大家庭里。
乙:為了獨立,我們的祖先與祖國并肩走過滄桑歲月;為了發展,我們的父輩與祖國攜手經歷風雨歷程;為了輝煌,我們的身心與祖國一同步入新紀元。
甲:不忘祖先的詩篇,讓鮮血撒向祖國的山山水水;銘記父輩的故事,讓汗水流向家園的一草一木;創造我們的奇跡,讓創新重寫中國的輝煌明天。請聽詩朗誦《中國夢》
甲:建國以來,我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化,有了令人欣喜的成果。
乙: 回看幾十年前的中國,集中力量全面建設小康社會,使我們的祖國形成了發達的生產力。社會的進步,使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景,一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。
甲:如今的中國已是一個經濟發展,政治穩定,社會進步,民族團結的國家。這一切都展現了中國發展的新氣象,昭示了中國發展的大好前景。讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛,走向富強。請欣賞三句半《歌唱祖國》
甲:在詼諧的語氣里,我們再一次感受了祖國巨大的變化!我們驕傲我們是中國人。
乙:如今我們的祖國蒸蒸日上,我們對祖國充滿了無限的景仰,我們生活在祖國媽媽安靜的港灣里。
甲:下面我們舉行祖國知識競賽,看看那個小隊表現最好。
乙:隊員們,千言萬語誦不完祖國建設的成就,千歌萬曲唱不盡我們對祖國的熱愛,
甲:捧起一把泥土,我說,這是我的祖國!
乙:掬起一朵浪花,我說,這是我的祖國!
甲:翻開發黃的《四庫全書》,我說,這是我的祖國!
乙:頌一首《中國夢》,我說,這是我的祖國!
甲:歷史不會終結,社會在不斷向高層次發展。而今,我們應該怎么做?請隊員們發表自己的看法。
乙:上面幾位隊員講的很好,作為一名新時代的少先隊員,我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。
甲:我們的明天就是祖國的明天。隊員們你們準備好了嗎?
乙:隊員們,讓我們放飛理想,為建設我們的祖國添磚加瓦。請把你的理想畫在理想葉上,把你的理想葉貼在象征祖國明天的參天大樹上,祝我們的祖國綠樹常青!繁榮昌盛!
(配樂)(隊員們到黑板前貼上理想葉)
甲:讓我們記住責任,發奮學習,努力拼搏!
乙:熱愛祖國,振興中華從我做起。
甲:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!
合:《我的夢 中國夢 》三(1)中隊主題活動到此結。
低碳生活主題活動主持詞 篇10
師:尊敬的各位家長
幼1:親愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨們
幼2:親愛的小朋友們
合:大家上午好
師:送去五月的芬芳,迎來六月的時光
幼1:我的心兒像花朵怒
幼2:蕩起一片快樂的海洋
師:六月,是童年的搖籃,事六月的夢想
幼1:六月,有童年的陽光,有童年的歌唱
幼2:伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞
師:讓我們邁著喜悅的步伐,走進六月,走進我們的節兒
合:六一國際兒童節
師:在著歡樂的日子,讓我們共同祝愿,祝愿孩子們節日快樂
幼1.:祝愿祖國明天更美好
幼2:祝愿xx幼兒園的明天更美好
師:下面我宣布xx20xx年xx幼兒園文藝匯演現在開始
低碳生活主題活動主持詞 篇11
甲:尊敬的各位領導,各位老師。
乙:親愛的同學們——
合:大家下午好
甲:今天,我們相聚在實驗中學,享受冬日的陽光帶給我們的歡樂,
乙:今天,我們登上這多彩的舞臺,真情謳歌理想,暢想美好未來
甲:今天,我們播撒希望和歡笑,一起期盼豐收的碩果
乙:今天,我們揮舞激情的雙手,共同奏響絢麗的青春樂章。
甲:在這冬日的暖陽下,我們奮發圖強
乙:在這冬日的暖陽下,我們自由翱翔
合:開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽現在開始。
甲:二胡是我國的一種傳統樂器。它體現了我國悠遠流長的民族精神和民族文化。接下來,讓我們一起走進二胡的世界,聆聽由牟柄霖和初思遠帶來的二胡合奏——《賽馬》
乙:《小小竹排》描寫了一小葉舟在平靜的水中游蕩,體現了一幅秀麗的江南水鄉的風景畫,下面請欣賞劉榮臻、袁怡楠等人帶來的《小小竹排》
甲:當風輕輕把頭發吹起,承諾在耳際,你是否還記得某年某月的某天,我們許下的輕飄飄的承諾?下面請欣賞趙俊麒同學帶來的《風中的承諾》
乙:一片空曠的山林,幽怨而寂靜。不知哪里傳來一聲鳥鳴,打破了這寂靜。山林開始熱鬧起來。喜鵲、布谷、百靈„„各種鳥兒都睜開惺忪的眼睛,一展歌喉。而這鳥語聲回蕩在山林深處,語音不絕„下面是張子淳帶來的二胡獨奏--《空山鳥語》
甲:《鐘》旋律優美動聽,是由李斯特改自帕格尼尼的小提琴協奏曲,用變奏的手法淋漓盡致地發揮了華麗的演奏技巧和鐘聲的效果,其艱難程度被視為“不可能彈奏”“除非有第三只手才能彈奏”的曲目,下面請欣賞李佳蔚等的鍋碗瓢盆伴奏,袁子田的鋼琴演奏李斯特的《鐘》,睜大你的眼睛,豎起你的耳朵,見證奇跡的時刻到了,聽-----------
乙:青春如歌,歡樂是永恒的主調,1234譜出了屬于我們的純凈天空,行云般流暢的指法,流水般優雅的曲調,演繹出我們的精彩!下面有請祝博涵為大家彈奏《D大調小奏鳴曲第一樂章》
甲:土耳其進行曲是莫扎特《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。1777年,莫扎特進行第二次旅行演出時,與音樂家韋伯等結下了深厚的友誼,加深了對社會的了解,使他的創作思想更加成熟,并在器樂創作中顯露出成熟的創作風格,這點特點表現在他的小提琴協奏曲和鋼琴協奏曲的創作中。莫扎特共寫了十九首鋼琴奏鳴曲,這些奏鳴曲都顯示出明朗樂觀的樂思,完美勻稱的結構和嚴謹如歌的旋律等創作特征。請欣賞由倪若曦、駱一菲為大家帶來的《A大調鋼琴奏鳴曲》中的第三樂章。
乙:梁山伯與祝英臺的唯美故事,深印在我們的腦海中,梁祝的優美韻律,也回繞在我們耳邊,讓我們一起見證悲涼的愛情,下面請欣賞范文、王寅雙、張正琦、宋牧朗為我們帶來的《梁祝》
甲:一年四季,四季之美皆令人贊嘆。四季之中,或而生機勃勃,或而優美動人,讓我們隨著音樂,感受四季之美吧。下面請欣賞王樺瀅、宋鎮渤的鋼琴合奏,《四季調》。
結束辭
乙:相約在溫暖的冬日,一樣的青春,一樣的激情。
甲:相逢在和諧的校園,一樣的拼搏,一樣的追求。
乙:歡聲笑語融入了我們心靈的呼喚。
甲:理想信念鑄就了我們奮斗的目標。
乙:讓我們為了實驗中學的明天
合:努力拼搏,再創輝煌!
甲:開發區實驗中學“樂海揚帆”首屆器樂比賽到此結束!
乙:謝謝各位領導、老師、評委的大力支持。
甲:謝謝同學們的精彩表演。合:再見!
低碳生活主題活動主持詞 篇12
(請各位同學安靜下來,我們的活動馬上就要開始了。為了保證本次活動的順利進行,在活動開始前,請大家將隨身攜帶的手機調到震動或靜音狀態,謝謝!)
李:(祈禱詞)
齊:齊說色倆目
馬:感贊安拉,讓我們有緣能相聚在回回營,進行我們的支教分享。 馬:我是今天的主持人馬碩
李:我是李抗 李:“一切贊頌全歸真主,全世界的主,至仁至慈的主,報應日的主,我們只崇拜你,只求你佑助,求你引導我們上正路,你所佑助者的路,不是受遣怒者的路,也不是迷誤者的路。”
馬:尊貴的《開端章》拉開了今天我們支教分享的序幕。回首支教的開始興起至發展至今,安拉的援助及引領,我們共同走過了寒暑交替。
李:還記得初見它時的悸動,轉眼已化做歲月的輪回。信念如明燈照亮我們的奮斗路,無數青年來去 為支教奮斗不息。
馬:祈求安拉的喜悅
李:為了安拉而堅忍
齊:我們幸福而快樂著
李:看完視頻,想必大家都感慨萬千,有很多想說的吧。的確,在支教中我們留下了教授的快樂,也有過思鄉的痛苦,有太多太多的感受夠成了我們支教的多彩生活。
馬:穆圣(祈主福安之)說:“誰踏上求知的道路,安拉已經為他開辟了一條通
馬:為了使大家都能參與到今天的活動當中來,我們專為大家開通了一個短信互動平臺。在此期間,如果你想和大家分享此刻的心情,分享你的支教故事。 李:移動、聯通用戶可拿起手機,可編輯短信“你想說的話”發送到
馬:恩~,聽完大家暢所欲言,想必大家都對支教有一定的了解,那么,李抗,你對支教的了解又是如何的呢?
李:我認為支教是一種美德;支教是一種能力;支教是一種進步;支教是一種付出,同時也是一種收獲。
馬:嗯,是的,那么支教具體又是個什么樣的概況呢,現在來讓大家更進一步的馬:看完支教的具體概況,那么現在的支教又是個怎樣的情況呢?下面有請姐妹:
李:聽完馬媛姐妹的分享,想必大家都對支教有了一個清晰的了解了吧?每件事物都有它萌芽成長的開始,我們的支教也不例外。那馬碩,你能就這方面說上一些你知道的關于支教的成長歷程嗎?
馬:嗯,我只記得支教是從20xx年開始出現,便慢慢成長起來的,最初的支教便沒形成組織,只是由幾個兄弟自發組織去的,到了后來,隨著加入的兄弟姐妹的增多,各個院校都參與了進來,才慢慢形成了一個組織。其他的我就不太清楚了。
李:看來你對支教的成長還是有一點了解的嘛,那你想不想再聽一下更完整的支教成長史?我相信臺下的兄弟姐妹也想知道的更清楚一點吧?
馬:好啊! 李:那就有請我們的張春秀來分享一下《支教的自身成長》
馬:穆圣(祈主福安之)說:“誰為了安拉而去看望一個病人,或他的一個穆民兄弟,天仙就對他歡呼:恭喜你,回賜真大。你已經在天堂中得到一套住宅。” 李:聽了這段圣訓,可見走訪看望的回賜是豐厚的。安拉,是不會虧待每一位虔
支教展示:馬宣然《部分支教點的環境概括》
李:(即興承上啟下) 這次的支教活動不僅有我們穆斯林兄弟姐妹的參與,還有非穆斯林兄弟姐妹的支持。下面就有請 王麗仙同學來為我們講述“非穆斯林眼中的支教”。
支教展示:馬雪梅《家訪.生活》
李:本次由主辦,承辦的“20xx寒假支教分享會”到此已接近尾聲 馬:支教雖已結束,但參加支教的同學們,那一顆顆激情的心依舊綻放! 雖然談不上碩果累累,但從中學到的,體會到的,卻能讓他們受益終生!
李:是的,朋友們,讓我們團結一致,充分發揮自己的聰明才智,為支教事業的明天不斷續寫新的篇章!創造新的輝煌!
馬:我相信,多年后,再回首,我們必定會看到綠樹成蔭、鳥語花香。 再回首,我們一定還會想起這場激動人心的支教分享會。
李:路漫漫 其修遠兮。
前方的道路需要有自我鞭策與互相鼓勵才能齊頭并進
馬:而我們擁有的共同理想,已經讓天涯邊城了咫尺,陌路成為了知己 李:朋友們“20xx寒假支教分享會”到此結束(齊說色蘭)
低碳生活主題活動主持詞 篇13
第一樂章:溫暖
(甲、乙主持人在序幕后出場)
主持人甲:尊敬的各位領導、各位來賓、各位同學,大家下午好!看了剛才的大屏幕,看了剛才宏志班學生表演的小品和合唱《我要上學》,我的心情和大家一樣沉重。有了太陽,世界就會溫暖;有了春風,大地就會有生機。這些貧困孩子在黨和政府的關心下,已感受到了太陽和春風的溫暖。
主持人乙:xx年,受揚州市教育局和寶應縣委、縣政府委托,寶應縣教育局在畫川初級中學開辦了第一個宏志班。在xx年成功創辦的基礎上,后來每年畫川初中都開設了宏志班,把黨和政府的溫暖送給了這些貧困學子。
主持人甲:縣教育局為把這項關系民心工程做好,給予了我們多方面的關心和全方位的支持,下面讓我們以熱烈的掌聲有請縣教育局給我們講話。
主持人乙:宏志班創辦以來,也不斷得到社會各界的關注和支持。今天借此機會,我們也匯總了一份《感恩錄》,向“好心人”表示我們最真摯的感謝!
(放映感恩錄和短片)
主持人乙:大家看大屏幕。這是一個讓人一輩子都忘不掉的背影。她是社會眾多好心人當中的一員,她曾經向宏志班捐助了312元人民幣。當這位老太太顫顫巍巍將零碎的鈔票遞到學校領導手中時,學校領導十分感動:這些鈔票都是她靠撿垃圾積蓄的錢呀!我們這次活動邀請她來參加,可她說什么也不愿意。她說:“為了苦命的孩子們能學好知識,我這算什么呀!”在此,讓我們把掌聲獻給這位可敬的奶奶!
主持人甲:今天我們也有幸邀請了部分好心人來到了我們的現場。他們是。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(宏志生代表獻花)。下面我們有請給我們講話。(甲乙退場)(主持人丙上場)
主持人丙:光陰可以流逝,時代可以變遷,可在我們宏志班學生心中永遠揮之不去的是各位領導、老師,各位爺爺奶奶、叔叔阿姨給予我們的溫暖。下面請聽獨唱《愛的奉獻》、伴舞宏志班學生
主持人丙:無論我們將來身在何處,這份濃濃的情,深深的愛將永遠溫暖著我們的心靈。下面請聽宏志班學生朗誦《暖風永拂我的心》
第二樂章感恩
(主持人甲和乙上場)
主持人甲:現在讓我們一起走進宏志班。
(放映短片介紹宏志班學生成長歷程等。)
主持人乙:走近這些孩子,試著去了解他們,你會發現每個孩子身上都洋溢著樂觀和*,充滿著感恩和自信。
主持人甲:他們志向高遠,積極向上,團結互助。現在的宏志班已成為我校乃至全縣一道亮麗的風景。
主持人乙:開場小品中那個不幸卻又幸運的女孩所發生的故事就是我校宏志班李菲菲同學的真實境遇。堅強自信的李菲菲扼住了命運的喉嚨,她在幸福健康地成長著。今天我們將李菲菲同學也請到了現場,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎她。
主持人乙:菲菲,你現在的心愿是什么?
李菲菲:我的心愿是我能努力學習、用心做事,誠實做人。不辜負所有人對我的關愛,
將來用我的愛心和才華回報社會。
主持人甲:菲菲說得太好了,讓我們把熱烈的掌聲送給她,祝她的愿望成真。謝謝!(李菲菲同學走向班主任陳忠老師,向陳老師獻花、鞠躬、擁抱。)
(主持人丙上場)
主持人丙:我們宏志班是個特殊的群體,大家能有今天,要感謝的人太多太多了。面對所擁有的一切,我們每個人都心存感恩之情。下面請聽詩朗誦《感恩》,表演者:宏志班學生等。主持人丙:當師長走過我們的生命,我們感恩那份真摯的呵護。當朋友走過我們的生活,我們感恩那種珍貴的相知。下面請看全體宏志班學生手語表演:《感恩的心》。
第三樂章飛翔
(短片放映宏志班學生努力拼搏認真學習的情景)
主持人甲:一群境遇相似的孩子,一個友愛堅強的團隊,一個溫馨和諧的家庭。宏志班的孩子們在社會的關愛下,刻苦學習健康成長。他們在生活的不幸和打擊面前,自強不息,用感恩的心在生命的道路上邁出了一步步可喜的腳印。
主持人乙:剛才短片上的女孩是xx年年揚州市教育十大新聞人物之一,寶應宏志班昌玲同學。李菲菲、昌玲同學的故事告訴我們,一個人生活貧困并不可怕,只要你自立、自強,人生就一定能收獲燦爛的未來,在此,讓我們用掌聲向孩子們表示致敬。我們相信:這些孩子將來一定會用行動來證明他們的決心,總有一天,他們都會高高地在藍天上翱翔。
主持人甲:“滴水之恩,當涌泉相報”。這句話一直深印在所有宏志生的腦海中,千言萬語化為宏志生心中永遠不變的誓言。
(學生宣誓:為了關愛,我們要努力學習;為了友誼,我們要努力學習;為了報恩,我們更要努力學習。讓我們積極行動起來,用一顆火熱的心去面對生活,心存感恩,回報社會。宣誓人:畫川初中宏志班全體學生(報自己的姓名))
(主持人丙上場)
主持人丙:一個個希望在田野里飛翔,綠色的音符隨著芬芳飄蕩;一個個夢想在心海里飛翔,金黃的喜悅掛在你我臉上。下面請聽宏志班學生等朗誦《飛翔之歌》
主持人丙:我們胸中懷有濟世理想,樹德礪才是我們的風范,我們心中激蕩科學光芒,刻苦勤奮是我們的職責。小小的我有大大的夢想,總有一天我們會找到屬于我們的天空。下面我們全場宏志班學生合唱一首《蝸牛》。
主持人甲:宏志班走到今天離不開社會各界的關心,也離不開畫川初中全體師生的努力。主持人乙:承辦宏志班既是我們畫川初中的光榮,更是我們畫川初中義不容辭的責任。有請畫川初中校長講話。
結束曲
主持人乙:扶貧濟困是中華民族的傳統美德,作為“江蘇省教育現代化工程示范初中”的畫川初中,一定會用人道的精神彌補昨天的缺憾,用博愛的胸懷鑄就今天的真情,用奉獻的行動創造明天的奇跡,用愛心的光環照亮每一個孩子未來的人生!
主持人甲:最后請在座的各位領導、好心人、各位老師,在白色條幅上留下你們的簽名,支持宏志班,關注宏志生。今天的活動到此結束,再次感謝大家。