文藝演出節目主持詞（通用13篇）
文藝演出節目主持詞 篇1
a：辭舊歲，報新春
b：尊敬的各位家長，各位老師
a：親愛的同學們
合：大家下午好(晚上好)
b：揮手告別###年的崢嶸歲月，我們滿懷激情迎來###年新春的燦爛曙光，
a：迎來了屬于我們自己的美麗盛典
合：迎來專業的匯報演出.
b：今天，讓我們的愛在這里凝聚，讓我們的理想在這里放飛。
a;讓我們用自己的表演向老師致謝，向家長匯報
b：一起欣賞###
結束語
a：親愛的朋友們，今天的表演只是我們對老師、對家長、對自己做的一次成長匯報。
b：蹣跚學步的我們一路上更需要您的支持與鼓勵!
a：臺上一分鐘，臺下十年功!我們一定會加倍努力，認真演好人生的每一出戲!在生活大舞臺上展現我們自信的美麗!
b：謝謝老師的辛勤培養，也感謝家長對我們無私的付出!
a：英才音樂學校專場匯報演出在這里馬上就要和您說再見了。
b：感謝您對我們老師工作的支持!
合：親愛的觀眾朋友們，祝您新年快樂，健康平安，再見!
文藝演出節目主持詞 篇2
女：看過可愛的表演之后，讓我們接著感受中華武術的源遠流長。它柔中帶剛，變化多端，是炎黃子孫的驕傲。剛才是舞蹈在主宰著這場盛宴，現在我們的武術小天才們也一個個摩拳擦掌躍躍欲試了，下面請欣賞由擒敵拳班帶來的功夫表演《擒敵拳》。請四年級的相聲《免費手機》做好準備。
男：是否覺得擒敵拳的太過嚴肅凌人呢，演了這么久，大家恐怕有些累了吧，下面就有請四年級的劉奇、黃興同學以及歐陽晨楓老師為我們帶來相聲《免費手機》，讓大家輕松輕松。請五一班的舞蹈《愛的城堡》做好準備。
女：這相聲果然讓人捧腹大笑，可謂是相當地精彩啊。我們正值青春年少，我們正值風華正茂，讓我們踏著快樂的節奏，跳出少年的青春與活力。下面請欣賞由五一班的同學們為我們帶來的舞蹈《愛的城堡》。請配樂詩朗誦《春江花月夜》做好準備
男：五一班的美女們果然是活潑可愛，激情四射。古韻長存，明月照人間。簫聲悠揚，月夜細細索。請欣賞由五二班的同學以及趙振凱老師帶來的配樂詩朗誦《春江花月夜》以及吉首大學周文老師帶來的朗誦。請六年級的歌伴舞表演《baby》做準備。
女：醞釀過中華古典的韻味之后，讓我們再來領略一下大洋彼岸的旋律，下面就由請六年級的同學們為我們帶來一首歡快明朗的《baby》。請四年級的舞蹈《祖國你好》做好準備。
男：英語歌雖是難唱，但我們六年級的同學們表演得非常有活力。我是你飛天袖間千百年來未落到地面的花朵，摩挲你的臉龐，我眼中常含淚水，因為我對你愛的深沉。下面由四年級莊園等同學為大家帶來舞蹈《祖國你好》。請六年級的話劇《大話西游》做好準備。
女：驀然回首，已是三個春秋，大話西游這部經典之作早已沉淀在時間的河流之底，然而悄然之間咱們學校也冒出了一支小小的西游隊伍。下面請欣賞由六年級的同學帶來的話劇表演《大話西游》。請五一班的手語合唱表演《的未來》做準備
男：一幕話劇過去，讓我們繼續欣賞節目。有一群孩子他們有著和你們一樣的心，一樣的夢想，一樣的靈魂，可是他們卻沒有和你們一樣正常健康的身體，下面由五一班的同學帶領我們走進聾啞人的世界，請欣賞手語合唱表演《的未來》，請吉首大學的《愛的華爾茲》做好準備。
女：感動過后，在這個炎熱的夏日里我們很高興能與吉首大學的老師們一起生活、一起學習，他們的多才多藝讓我們佩服，在這里讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們為我們帶來《愛的華爾茲》，請湖南師范大學的歌舞串燒做好準備。
男：感謝吉首大學的老師們為我們帶來的精彩表演，13天的生活，19個隊員，這就是三下鄉赴芭茅溪團隊一家人的生活，相互照顧，相互關愛。請允許我代表所有參加夏令營的同學向你們說一聲：謝謝，你們辛苦了。沒有你們的付出就沒有我們臉上純真的微笑，下面就請出這19位老師上臺來為我們表演精彩搞笑的歌舞串燒。大家鼓掌歡迎。
女：親愛的老師們，同學們，今天文藝演出的所有節目就演出完畢了，非常感謝各位同學的精彩演出，同時也要感謝我們到場的所有嘉賓，感謝你們的到來。歡樂無限，讓歡樂穿越時空，青春有約，讓青春挽起明天，讓奮斗承載理想；讓我們譜寫新的壯麗篇章。
男：時光難忘，讓我們珍惜青春年華，在奮斗中領悟青春的魅力和人生的真諦，用滿腔的激情和熱血共同創造我們美好的未來！我宣布，芭茅溪20xx年之暑期夏令營文藝演出
合：到此結束。再見！
女：請所有到場的嘉賓朋友們與全體演員合影留念
文藝演出節目主持詞 篇3
龍：輕輕地，我們走來，帶著童年的夢想
蔣：無論歡樂，無論悲傷，都隨時光，漂流遠方
李：輕輕地，我們走來，重拾昨日的記憶
劉：童年的漣漪，是否把那青春蕩漾?
龍：哦，我們是乘著秋日的風來的
蔣：伴著六月的小雨，我們又將離去
李：作別那校園的白楊，作別那迷人的丹桂飄香
劉：今日，我們要載歌載舞，共享這節日的歡暢!
龍：六一，一個我們企盼了很久的日子
蔣：六一，一個讓我們永遠懷念的日子
李：讓我們用天真作顏料，用記憶作畫布，留下這美好的時刻吧
合：__鎮__學校慶六一文藝匯演現在開始!
蔣：親愛的同學!大家好!大家準備好看節目了嗎?are you ready!
好，下面就請大家一起，隨著《青春與活力》動起來吧!
龍：感受了青春與活力，現在大家也該休息休息，就讓我們一起來靜靜聆聽一組合唱歌曲。
李：請大家欣賞合唱，《阿拉木汗》《乘著歌聲的翅膀》
劉：多么美妙的歌聲，真令人陶醉呀
蔣：是呀，當我學會了欣賞，就能感受更多美好的東西
劉：對，感受美好，就是一種體驗，一種快樂的感覺
蔣：這種感覺，《快樂你懂得》
劉：有請 舞蹈《快樂你懂得》
李：看完了集體表演的節目，現在該看什么了?
蔣：那當然是個人秀了。
李：誰呀?
蔣：韓紅!
李：什么?大歌星韓紅今天來到了我們學校?
蔣：別急嘛，我話還沒有說完。
蔣：來得生 安得 鄉親們，現在請大家以熱烈的掌聲，歡迎，當紅明星韓紅——的模仿者衛妍上臺，她給大家帶來了《天路》
李：請大家欣賞。
龍：哇塞，好好聽喲!
劉：真想找她簽個名!
龍：好呀，我也想。可是我們在哪去找她呢?
劉：嗯……這個好辦，我們就在這個臺上等不就行了。
龍：好主意!她上來了一次，一定還會再來的，我們就來個《守株待兔》
蔣：鄉親們，我come back
李：唉，你的英語也太 bad了，該好好學習學習
蔣：我也想，可就是沒有多大興趣
李：那我們就來聽兩首英文歌吧，你可以邊聽邊學喲
蔣：這還不錯!
李：請聽英語小合唱!
龍：聽，充滿動感與激情的音樂又響了起來
劉：同學們，和我們一起動起來吧
龍：因為我們《快樂崇拜》
龍：下面請欣賞歌曲《山歌好比春江水》
李：剛才我看見了一些會魔法的人，不過，她們一下又不見了
蔣：你不知道，今天，我們的小魔仙也來了。
李：她們在哪兒
蔣：只要我一念咒語她們就會出來的。
李：我才不信!
蔣：不信，你瞧著，巴啦——巴啦——小魔仙!
龍：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。
劉：你這個歌真好聽，叫什么名字?
龍：美好新家園里的歌聲與微笑!
蔣：看了這么久的節目，又該活動活動一下了。
李：請大家和我們一起，來做《啦 啦 操》
蔣：有請我們的教練上場
劉：同學們，激情不要停，精彩再繼續
龍：來吧，《lucy boy》
蔣：剛才那么多的同學都表演了節目，我們主持人是不是也應該露一手了?
劉：現在我們有請智慧與美貌于一身，英俊瀟灑，風度翩翩的當紅節目主持人歌星給大家表演
龍：歡樂的時間，總是那么容易流逝
劉：相聚，總要分離
蔣：難說再見，離別時的淚水，該往何處滴?
李：那就隨著《賦得古原草送別》，讓它隨風而去吧!
龍：__鎮__學校慶六一文藝匯演到此結束
蔣：明年，我們還會回來的!
文藝演出節目主持詞 篇4
主持人：1、2
1：尊敬的各位領導、老師，
2：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
1：20xx新年的鐘聲即將敲響，歷史時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
2：在過去的一年，我們的領導班子團結務實、開拓創新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
3：我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻，用自己的真誠與愛心點燃了沙中學子的如火激情。
4：我們的同學勤奮刻苦、頑強拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢想。
5：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
6：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們XX中學的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
男合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20xx年元旦文藝晚會現在開始!
文藝演出節目主持詞 篇5
(開場)：
1：各位領導
2：尊敬的來賓
3：親愛的小朋友們，
4： 親愛的大朋友們。
5：合：大家節日好!
1：六月，有童年的沃土;
2：六月，有童年的太陽。
3：六月，是童年的搖籃;
4：六月，是童年的夢鄉。
合：六月，是我們的節日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂的節日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
4：在這火熱奔放的季節里， 讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆!
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯歡會現在開始
一，敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹以這香茶祝福您快樂安康。
二，三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽已經升起，
2：翻開新的一頁日歷，我們感到無限欣喜，
3：六一向我們走來， 跟我們緊緊地擁抱在一起。
4：讓我們一起歡慶孩子們的節日!
5：請欣賞 朗誦組節目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三，幼兒英語
1：今天是孩子的節日，Happy children’s day!兒童節快樂!
2：世界是個大家庭，英語是走向世界的工具。
3：我們天天學英語，人人說英語，
4：你會說英語嗎?來兩句怎樣?
1：Hello!Hi!How are you?
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請欣賞幼兒英語……
四，家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
1：今天是孩子的節日
2：也是我們家長的節日
3：是啊，一首首悅耳的兒歌蕩起一片歡樂的海洋，伴隨著一代又一代的孩子漸漸長大，
4：請欣賞家長合唱《讓我們蕩起雙槳》
五，幼兒武術
1：武術是中華文化的瑰寶，是我們學校的特色課程，
2：武術隊的表演更是精彩無比，
3：讓我們以熱烈的掌聲，歡迎創思組為我們展示剛柔相濟的武術
六，小班打擊樂《快樂節日》
1:童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
2：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
3：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
4：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
1：請欣賞幼兒打擊樂《快樂節日》指導老師秦瑩
七，舞蹈《數鴨子》
1：六月，風和日麗
2：六月，春暖花開，
3：六月，荷葉田田
4：六月，楊柳依依
1：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群活潑可愛的小鴨子，一個個天真頑皮的小朋友，正在河邊數鴨子呢!
2：請欣賞小托班的舞蹈《數鴨子》。
八，舞蹈《好孩子要誠實》
1： 佳華是我家，在這里，我們茁壯成長，
2：佳華是課堂，在這里，我們揚帆遠航。
3：老師教我們愛祖國愛勞動，
4：老師教我們要無私要正直。
5：請欣賞幼兒舞蹈《好孩子要誠實》
九，舞蹈《爺爺的嗩吶》
1：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
2：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，
3：六月，是養育我的沃土，照耀我的太陽，
4：六月，是老人呵護孩子的慈祥， 耳畔傳來嗩吶的悠揚，
1，請欣賞舞蹈組的節目《爺爺的嗩吶》指導老師張佳
十，舞蹈《動感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們在陽光下歡笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰!
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請欣賞創思a班的舞蹈《動感早晨》
十一，家長舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長也不含糊
1：下面請欣賞家長快樂的舞蹈《六小天鵝》
十二，大班打擊樂《創意世界》
1：在這個歡快的節日里，音樂無處不在，
2：我們的聲音是音樂，雙手是音樂，我們的一切都是音樂 !
3：在這里，我們傾聽音樂，
4：在這里，我們探索音樂
1：這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請欣賞《叮叮當當交響曲---創意的世界》
十三，模特隊
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優異成績
2：我們的家長和老師都很偉大!他們無私奉獻，認真訓練。
3：下面請我們以熱烈的掌聲，請出家長教師模特隊為我們帶來的精彩表演!
十四，教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄!
4：我們擁有滿腔的熱情!
合：我們的生活是多么的幸福!
1：請欣賞教師舞蹈《接吻舞》
十五，舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節日，世界各國的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘
3：請欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》
十六，舞蹈《越來越好》
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年 ，
3：六月，讓我們的明天更陽光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請欣賞創思a班的舞蹈《越來越好》
(結束)
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數未來的希望
4：感謝您，敬愛的老師
1：感謝您，親愛的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請您們放心，我們會健康成長!
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
“我健康，我快樂”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結束!
文藝演出節目主持詞 篇6
各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
伴隨著時光的腳步，我們又迎來了一年一度的“六一”國際兒童節，首先我祝愿同學們：節日快樂!
“六一”是大家一年中最最期盼、最最開心的日子，“六一”是鮮花盛開的日子，“六一”是心花怒放的日子，為了是我們的節日過得更有意義、更精彩，我們組織了這次慶“六一”活動。活動分兩大塊：一是表彰本學期表現特別優秀的各類“校園之星”;二是進行文藝匯演。希望全體同學能嚴格遵守活動紀律，做文明小學生，過快樂兒童節!現在我宣布：列寧小學20__年慶“六一”表彰暨文藝匯演現在開始!
請大家用熱烈的掌聲有請趙校長致辭!
下面進行表彰頒獎：
掌聲請上10位學校優秀文明監督員，他們是：潘文濤、李定雙、鄒清、吳勉、楊帆、方澤凱、鄭卓穎、戴云、吳海濤、魏御林，有請趙校長、李書記為他們頒獎!謝謝!
掌聲有請18位獲得“文明之星”稱號的同學上來，他們是：鄭妍、汪楊、吳喆、余倩、李磊、張瑾輝、石曦、陳星、鄧偉梁、柳其睿、張璐、易貝貝、梁海元、方澤凱、王倩、潘文濤、伍華焱、石俊康有請韓校長、李主任頒獎。
掌聲有請18位獲得“衛生之星”稱號的同學上來，他們是：黃開為、汪益飛、鄭智杰、姜欣、方敏、劉暢、方圓、劉萌、盧子瑤、晏運來、江玉科、潘海倫、鄭智慧、劉晗琪、楊杰、阮文輝、方謙、楊帆，請高校長、王主任頒獎。
掌聲有請18位獲得“紀律之星”稱號的同學，他們是：阮子衿、鄒豐樂、方舟、武岳、王顯、鄒豐同、江迪、秦江、張平、程威、來陽、張穩、熊文杰、秦園園、方欣、鄒清、吳海濤、李雨甜，請潘主席、陳主席頒獎。
請大家再次用熱烈的掌聲向受表彰的同學表示祝賀!
健康快樂、茁壯成長，是我們老師對每位同學最美好的祝愿!為了使我們的六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，下面進行文藝匯演!
文藝匯演到此結束。感謝各位老師的精心訓練!感謝各位領導的光臨!
再次祝全體同學：節日快樂!學習進步!
祝愿我們的老師：工作順利!身體健康!
明年“六一”再會!
文藝演出節目主持詞 篇7
女：今夜，我們歡聚一堂。
男：今夜，我們載歌載舞。
女：在歌聲和舞步中，我們將迎來祖國華誕。
男：在歡樂和喜悅中，我們將歡慶第**個教師節。
女：各位來賓、各位朋友，我們的晚會就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好與幸福都停駐在你我心間。
女：愿今晚的激情與歡樂連接起我們每一個風雨同舟的日子。
男：讓我們攜手并進，共同譜寫勉縣教育的新篇章！
女：讓我們同心同德，共同創造勉縣輝煌燦爛的未來
合：祝愿祖國繁榮昌盛、國泰民安、明天更加輝煌！
男：觀眾朋友們，再見！
女：再見！
文藝演出節目主持詞 篇8
浩：尊敬的各位領導
鳳：各位來賓
俊：親愛的老師們
玥：同學們
合：大家晚上好
我是今晚的主持人唐、鳳、周、浩、萱、俊、玥
唐：深秋的紅楓承載著我們如火的熱情
鳳：初冬的寒風包裹著了我們真誠的感動周：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
楓：今天我們相聚在一起，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；今天我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒冬
萱：今天，我們相聚在這里，敞開你的情懷！
揚起你的風帆！展現你的風采！俊：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！今天我們歡聚一堂、載歌載舞今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
玥：同時讓我們為籌備本次藝術節而做了大量準備工作的老師和同學致以衷心的感謝！（介紹領導）
俊：也請允許我向全體同學，以及向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎！萱;今晚讓我們唱出歡樂，舞出激情！楓;金城江區第一中學“第八屆校園文化藝術節”合：現在開始！
文藝演出節目主持詞 篇9
a：各位領導，各位來賓
b：朋友們，xx660萬父老鄉親——
b：歡迎您
a：我們知道，為農民群眾辦實事，辦好事的民心工程。
b：這項永不竣工的民心工程，更是全面建設小康社會的有效載體
a：正因為如此，創建文明生態村活動才得到廣大農民群眾的響應和擁護。
b：這不，來自邢臺縣晏家屯村的四位大嫂，就要登臺說說她們的心里話。
表演唱《文明行風送俺村》
a：四位大嫂自編自演的表演唱也道出了廣大農民朋友的心聲。
b：是啊!邢臺市在創建文明生態村活動中，提出了以生態環境建設為突破口，以硬化，綠化，凈化為工作目標，在改善家民人居環境方面取得了顯著成效。
a：邢臺市的各個縣市區，也都是集思廣益，各位有特色。
b：邢臺縣把創建活動納入到農村全面建設小康社會的規劃的做法，得到本資料權屬文秘寫作放上鼠標按照提示查看文秘寫作了白克明書記的贊評。臨城縣在全縣22所學校開設了文明生態課，讓孩子們從小就了解文明生態村創建活動的內容和意義。
a：文明生態村的創建活動從娃娃抓起，可以說為該活動深入持久地開展儲備了力量。
b：下面的幼兒舞蹈《向前沖》，就是由邢臺縣山區幼兒園的小朋友們表演的，掌聲有請孩子們。
幼兒舞蹈《向前沖》
a：謝謝這些可愛的孩子們
b：孩子們的美，美在心靈，美在純潔，這種美就像一個晶瑩剔透，不受任何污染的冰雪世界。
a：下面請欣賞豫劇清唱《泌園春·雪》
豫劇清唱《泌園春·雪》
a：一曲蕩氣回腸的豫劇清唱，讓我感到了清爽的氣息。更讓我們為祖國的大好河山而深感驕傲。
b：其實，我們的文明生態村創建活動，正是為了這美麗的山河。并且在廣大農村建立新的生活方式，改善人居環境。應該說這是一場偉大的革命。
a：通過這場偉大的革命，促進經濟與社會，農村與城市，人與自然的協調發展。
b：在邢臺到的一個小山村，曾發生了這樣一件耐人尋味的故事，請欣賞小品《變遷》
小品《變遷》
a：謝謝演員們的精彩表演。
b：也感謝他們帶給大家深深的思索
a：燕趙大地，物華天寶，人杰地靈
b：邢襄熱土，民風淳樸，歷史悠久
a：八百里太行就是八百里的畫廊，綿延三千多年的歷史更是一幅歷史的畫卷。
b：歌曲《太行美》將為您展示這幅風俗畫的魅力。
a：有請演員上場
二重唱《太行美》
a：美麗的太行山一定給大家留下了深刻的印象，太行明珠前南峪被譽為太行山最綠的地方。巍巍太行，山因為人的精神而錦繡，人因為山的蔥蘢而富裕，人與自然的諧和在這里得到了充分的體現。
b：下面這個舞蹈《山野小溪》將為您描繪一幅生機盎然的自然景致。舞蹈《山野小溪》
a：山野小溪，令人流連忘返，花香果甜，令人回味再三。這是創建文明生態村活動結出的碩果，也是一脈相承的抗大精神的最新體現。
b：接下來有請國家一級演員劉志華為大家表演山東快書《花好月圓》
山東快書《花好月圓》
a：欣賞了一段山東快書之后，讓我們掌聲請出國家一級演員劉淑霞為大家表演河北梆子選段《自從來了》
b：掌聲歡迎劉老師上場
河北梆子《自從來了》
舞蹈《在希望的田野上》(直上)
a：堅持以人為本，踐行立黨為公，執政為民，讓我高高擎起“山村農村的希望”的大旗。
b：建立全新的生活方式，建立良好的人居環境，推進三個文明協調本資料權屬文秘寫作放上鼠標按照提示查看文秘寫作發展，讓我們跨上“山區農村的希望”的大道。
a：創建文明生態村活動，是“山區農村的希望”，也是全省所有農民群眾的希望。
b：讓我們在希望的田野把創建活動，扎實持久地推向新的高度，讓創建活動結出更加豐碩的成果。
a：各位領導，各位來賓，朋友們，晚會到此結束，再一次祝大家——
合：工作順利，捷報頻傳。
再見!
文藝演出節目主持詞 篇10
A：尊敬的各位領導，各位來賓，親愛的觀眾朋友們：
大家晚上好!
A：浪漫的夏夜，我們踏著樸實的腳步而來，
B：埋藏已久的汗水，化作今日難言的喜悅。
C：當絲絲的細雨滋潤著七月的花蕾時，我們開始吟唱我們的季節，我們的青春;
D：當夏日的繁盛催生著秋日的豐收時，我們培育著希望，回報那方土地。
A：感謝大家光臨我們“今夏情正濃”主題匯報演出的現場。
B：本次晚會由西塞山區團委、十五冶社區以及湖北師范學院20xx暑期“四進社區”志愿服務隊主辦。
C：在本次晚會的籌備過程中，我們得到了各級領導的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此，我們表示衷心的感謝!
D：首先，請容許我介紹一下在場的各位嘉賓，他們是……(四個人分開說)
讓我們再次感謝他們在百忙之中親臨我們晚會的現場。……現在開始!
1、
2、《祝福祖國》
A：熱熱鬧鬧的腰鼓敲動了我們跳動的心靈，那歡快的鼓聲也將奏響我們社區居民紅紅火火的日子。
B：而社區的發展，人民生活水平的提高離不開我們偉大祖國的發展，在這里，我們也真心祝福我們的祖國能夠更加繁榮、富強。下面就讓我們一起去欣賞——祝福祖國
3、《傣族姑娘》
傣族，一個有著異域風情的民族，在那里，有著潺潺的小溪，美麗的孔雀是他們的象征，它的輕、它的柔，它的美無不絲絲彈動我們的心弦，下面就讓我們一起去看看那個傣族姑娘，看看她是怎樣嬉戲的~~~~~~~~~~`
4、《野百合也有春天》
A：非常感謝剛剛那位傣族姑娘優美的舞姿啊。
B：恩，是的，而我們湖師的“四進社區”志愿隊的同學們也即將在那優美的旋律之后送上另一曲動聽的歌——《野百合也有春天》
5、《阿哩哩》
A：一提到小孩啊，我心里就直哆嗦，你知道為什么嗎?
B：為什么?不就是他們比你天真那么一點，可愛那么一點，調皮那么一點嗎?
A：你這什么跟什么?我是說你看他們那么一丁點，就會什么舞蹈啊，小提琴，相聲啊之類的，正所謂是毛澤東所說的啊：他們是早晨八、九點鐘的太陽~~~~~~~~~~~
B：好了，別陶醉了，還是讓我們去看看小明星幼兒園里的小可愛們送來的春的氣息——阿哩哩
6、《健美操》
好了，感謝中窯灣的小朋友們給我們帶來的精彩表演。在剛剛結束的“四進社區”活動中，社區的爺爺奶奶們積極、健康的精神風貌，給我們留下了深刻的印象。那么今天來自澄月島的一群老年人將用他們充滿活力的舞姿為我們展示快樂與健康的內涵。
7、《賽馬》
賽馬，大家一定不會陌生，接下來就讓我們用熱烈的掌聲歡迎馮俊霧、高鱗旋小朋友帶來的小提琴合奏——賽馬。
8、《三句半》
A：你們聽說過三句半嗎?
B：C、D：當然了
A：那讓我們現場來一段怎么樣?準備啊!
A：湖北師院志愿者
B：四進社區做貢獻
C：創建和諧好社會
D：妙!
B：其實呢，我們剛剛是盜版了中窯灣小朋友的臺詞了，還是讓我們來聽聽原版吧!
9、《東北秧歌》
A：秧歌，記得早在戰爭年代就已經是一種流行的舞蹈，它那歡快的節奏，簡單的動作卻能營造出喜慶的氣氛。
B：是的，我們的生活越來越好，我們的社會越來越好，我們的國家越來越好，就讓我們用一段東北秧歌去表達我們那無限的感慨，請欣賞由十五冶社區老年藝術隊帶來的——東北秧歌。
10、《白毛女選段》
A：相信大家一定聽過白毛女的故事,多少年過去了,不知道這個楊白老和黃世仁,現在怎么樣了?
B：北風那個吹，雪花那個飄，冬來到，白毛女也悄悄地來到了~~~~~~~~~~`
11、《曲藝》
12、《少兒模特隊》
直接放音樂~~~~~~~~~~~
13、《愛國奉獻歌》
A：咱當兵的人有啥不一樣，只不過是身上多了一身綠軍裝，咱當兵的人就是不一樣，因為有我們在保衛著國家。
B：是的，無論是從哪個部隊出來的戰士英雄，他們的一生都奉獻給了我們偉大的祖國，親愛的人民，他們才是世上最可愛的人。
A：然而，站在舞臺上的他們仍是那樣精神抖擻，歌聲嘹亮，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎武警西塞山區消防中隊的戰士們為我們獻上——《愛國奉獻歌》
B：掌聲歡迎~~~~~~~~~
14、《快樂彝族》
一曲激昂、豪邁的《愛國奉獻歌》過后，讓我們一起走進《快樂彝族》，去聆聽她們夏日的心聲。
15、《梁祝》
A：在西方有一個古老的印第安傳說：結婚的新人將自己的心愿輕聲告訴手中的蝴蝶,然后將她放飛他們的愿望就會變成現實
B：在我們中華民族梁山伯與祝英臺化蝶的故事已是家喻戶曉他們不朽的愛情故事更膾炙人口的佳話，現在就讓我們在石丹楓小朋友的帶領下去感受這段凄婉的愛情故事吧~~~~~~~~~...
16、《美麗神話》
在建設美好生活的今天，人們正為實現一個又一個目標而辛勤勞動，書寫了一個又一個美麗的神話。
17、《揚鞭催馬運糧忙》
請欣賞邵俊琦小朋友帶來的笛子獨奏——《揚鞭催馬運糧忙》
18、歌曲聯唱
直接放
19、《拾稻穗的小姑娘》
之前呢，我們已經看過了小朋友們表演的阿哩哩、小提琴表演、還有帥氣十足```的模特表演，現在呢，讓我們一起去看看田間那一群拾稻穗的小寶貝們吧!
20、《漁舟唱晚》
江風漁火,弦歌悠揚,古曲《漁舟唱晚》展現在人民面前的,無疑是一段深情并茂的聲樂散文。接下來,就讓我們一起來欣賞由李方鈺小朋友送來的《漁舟唱晚》
21、《八榮八恥歌》
A：，今年在全國人民代表大會和中國人民政治協商會議上提出了“八榮八恥”的精神，你知道嗎?
B：那當然知道了，聽著啊，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮，以背離人民為恥~~~~~~
A：好了，好了，我相信這十六條，無論對于我們哪個年齡層次的人來說都是應銘記于心的，而且還要落實到行動上，是不是?
B：是的，所以呢，十五冶老年人協會特為大家送上一首《八榮八恥歌》以號召大家行動起來，請欣賞~~~~~~~~~
22、《大地飛歌》
A：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
B：風風雨雨六十載，從任人宰割到屹立世界東方，從改革開放到構建和諧社會。
A：幾經沉浮，世紀的鐘聲已敲響，今天繁榮富強的祖國是一幅美麗的畫卷，祖國大地處處飛歌.
B：請欣賞舞蹈《大地飛歌》.
23、《明天會更好》
直接放~~~~~~~~~~~~
A：歡樂的日子里，你我你我舞動夏日的熱情;
B：沉醉的時光中，你我敲響明天的希望，
(結束語)
A：又是一年枝繁葉茂時，又是一天花好月圓日，
B：今天我們用器樂敲擊七月的節奏，用歌聲吟唱夏日的甜美,蕩起心兒的雙槳，歡慶在如夢的青翠中
C：今天我們用曲藝演繹七月的多彩，用舞步旋轉夏日的歡欣,搖響心兒的鈴鐺，歡聚在如煙的蔥郁間，
D：明天讓我們在婉轉的旋律中彼此凝望，盡情微笑，為人生干杯!
親愛的觀眾朋友們，《今夏情正濃》晚會到此結束，謝謝大家的觀看，讓我們共同期待著明年的再會!
文藝演出節目主持詞 篇11
師1：正當芍藥盛開，燕子飛來
師2：正當玫瑰含笑，櫻桃熟了
師3：一年中的時節——六一兒童節來到了!
生1：芍藥不及我們美
生2：櫻桃不及我們紅
生3：玫瑰開了還有謝
師：兒童節永遠歡躍!：孩子們，你們是祖國的寶貝!
生：我們學習，我們勤勞，我們歌舞。我們多么幸福!
師：今天是你們的節日——六一國際兒童節!
生：今天是我們的節日——六一國際兒童節!
生1：老師愛我們2：爸爸媽媽愛我們3：全社會都愛我們!
臺下齊呼：愛滿六一!快樂六一!
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文娛匯演現在開始了!
結束語
尾聲伴隨歌聲《我們多么幸福》全體主持人上臺。
師1：五星紅旗迎風飄拂，萬里山河鶯歌燕舞;
生1：我們的學習多么快樂，我們的生活多么幸福，
師2：我們深知今天的幼苗，將是明天的參天大樹;
生2：我們懂得今天的努力;正是澆鑄偉業的基礎!
師3：你們是祖國的花朵，學校社會給你們指明前進的道路。
生3：我們是家中的寶貝，爸爸媽媽給我們無微的照顧;
生齊：我們生活在愛的懷抱中，我們在愛的陽光下不斷進步。
師1：你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
師2：你們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
師3：你們要回報老師的辛勤教誨，父母的養育之恩。
生1：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，
生齊：“我們能更好，我們會更幸福”!
師1：學校“唱讀講傳”慶“六一”文藝匯演到此結束，謝謝大家!
(結束語：甲：有一首詩，講兒童是新世紀的雛鷹;有一段歌，贊我們少年是祖國的春天;乙：有一篇詞，說的是少年強則國強;有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：胸懷天下，希望你們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;乙：放眼未來，期望你們肩負祖國的希望，立志高遠，誓作棟梁)
朋友們，明年六一再見!
文藝演出節目主持詞 篇12
我們的小學員李珂銳、潘童雅也是憧憬已久，下面就請讓他們盡情釋懷吧！
b：生活中有陽光燦爛的明媚，也有狂風暴雨的洗禮，聽——勇敢的海燕向暴風雨吹向了戰斗的號角，有請余杭飛、戴睿逸、陳鵬飛為我們朗誦《海燕》。
a：時間就是生命，時間就是速度，時間就是力量。節約時間，也就是使一個人有限的生命更加有效，也即等于延長了人的生命。我們的小學員李昊原雖年幼，但也忍不住要歌頌一下這寶貴的時間。
b：我們在火車站時難免會聽到火車站播音，但是可別小看這播音哦~這火車站的播音可是要技術含量的呀，下面請侯昊琪也來為我們來一段火車站播音
a：不想當將軍的兵不是好兵，在當今社會如此激烈的競爭中，我們應該勇于爭取，敢于展現自我，這樣才會在社會上有立足之地。下面有請馬晨堯給我們帶來他的《競選詞》
b：古今中外那么多的偉人，可他們一生偉大的成就卻只有一小部分歸功于他們自己，因為如果沒有他們的父母，就不會有他們的存在，也自然不會有他們日后的成就。讓我們學會感恩父母吧，感謝他們的養育之情！請孔方圓在大家面前來抒發一下他的那顆感恩之心吧！
a：俗話說得好“一日為師，終身為父。無論是養育之恩，還是傳道授業之情，都值得我們去感恩，請李宜霖來抒發一下他那別樣的感恩之情吧。
b：炎炎夏日，西瓜成了我們消暑止渴的必備之物，不但是我們人類，連猴子都對西瓜垂涎不已，可是猴子是怎么吃西瓜的那？下面就請張夢圓為我們來講述《猴吃西瓜》的故事。
文藝演出節目主持詞 篇13
尊敬的各位領導，各位來賓
親愛的老師，同學們，
大家好!
今天是朝霞小學成長歷程中的一個特別的日子，我們迎來了評估活動驗收的各位專家和領導;
今天更是一個難忘的日子，我們將以這次活動為新的起點，讓朝霞小學煥發出勃勃生機。
在此，我們獻上一臺節目，讓各位領導換一個角度，從另一個側面走進朝霞，了解朝霞。
第一樂章歡樂校園
第二樂章書香校園
第三樂章奮進校園
憶往昔，不因鋒芒初露而陶醉;
望未來，不因任重道遠而畏怯。
(合)我們決心繼續高舉素質教育的旗幟，以“以人為本創和-諧，品牌特色求發展”為辦學理念，駕“朝霞之舟”，乘風破浪，駛向新的輝煌。
節目匯報演出到此結束，謝謝各位領導!