圣誕節主持詞 小學生（精選3篇）

圣誕節主持詞 小學生 篇1

　　甲：今天是個高興的日子，今天是個難忘的日子，今天是個狂歡的日子，緊張的復習在進行時，圣誕的腳步悄悄的來到了我們中間。六年級20xx年慶圣誕主題隊會現在開始，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加本次活動的校長和老師。謝謝他們的光臨。

　　乙：踏著圣誕的腳步，

　　甲：伴著飛舞的雪花。

　　乙：圣誕老人駕著鹿車，

　　合：一路歡歌向我們走來。

　　甲：帶著圣誕的祝愿，

　　乙：懷著久久的期盼，

　　合：我們走進童話般的圣誕。(伴隨音樂《玲兒響叮當》、圣誕老人上場向學生打招呼，分發禮物)

　　甲：看，一張張燦爛的笑臉描繪出新年的色彩。

　　乙：聽，一聲聲動聽的歌兒送去節日祝福的真誠。

　　甲：讓我們一起唱起《幸福拍手歌》

　　二、活動的第二項：圣誕知識知多少有獎搶答。

　　甲：隨著世事的變遷，作家和藝術家漸漸的吧圣誕老人描述成我們今日熟悉的身著紅衣，留著白胡子的慈祥老人的形象。

　　乙：是啊，圣誕老人他又是和平和幸福的形象代言人。

　　三、活動的第三項：文藝節目表演。

　　四、活動的第四項：游戲拍手說詞語比賽。

　　五、活動的第五項：說出自己的心愿。

　　甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多，

　　乙：因為相聚，讓我們分享這快樂的時光。

　　甲：因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。

　　乙：親愛的伙伴們，真心的祝愿你們：圣誕快樂!

　　合：愿圣誕老人把我們今天許下的所有心愿一一實現。

　　六、活動的第六項：分享甜蜜甲：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多。

　　乙：今天我們在圣誕節來臨的時刻團聚在一起，把祝福珍藏在心中，讓我們把禮物緊握在手中。

　　合：讓我們親身感受圣誕給我們帶來的這快樂時刻，分享那這甜蜜的禮物。

　　甲：有請我們尊敬的語文老師、英語老師，數學老師、音樂老師給我們分發節日蛋糕。(狂歡開始)

　　七、

　　甲：快樂的時光總是過得特別快。

　　乙：我們一路歡歌，轉眼“慶圣誕”主題隊會即將結束。

　　合：明天的我們還將不斷努力!因為我們是勇敢的雛鷹，我們的天空會更高、更廣闊。

　　(全體說)甲：在這快樂的時刻有請老師們和我們一起來唱《難忘今宵》。來結束我們的慶圣誕主題隊會。

圣誕節主持詞 小學生 篇2

　　踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜，滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年。

　　乙春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校建校的二周年慶典。

　　丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：新年的臉紅了;

　　乙：新年的心飛了;

　　丙：春的腳步近了;

　　甲：春的身段也婀娜了;

　　乙：新年拉近了我們成長的距離;

　　丙：新年染紅了我們快樂的生活;

　　甲：新年讓我們截取下了四季的片段;

　　乙：新年給了我們人生的禪想

　　丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;

　　今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;

　　(譯)：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;

　　今夜，我們送去我們的祝福;

　　帶著祝愿、帶著囑托;

　　埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。

圣誕節主持詞 小學生 篇3

　　A 爆竹聲聲辭舊歲

　　B 凱歌陣陣迎新春

　　AB --市--第四小學

　　CD “師生同樂，喜迎新年”文藝匯演

　　合 現在開始

　　C 尊貴的各位來賓

　　D 敬愛的老師，親愛的同學

　　合 大家下午好!

　　合 今天我們--四小師生相約天茂，歡聚一堂，這是瓊山四小這個大家庭的春天，更是每個人心中的春天。

　　C 在即將過去的20--年里，我校在各方面取得了優異的成績。

　　D 學生獲省級獎勵1人，市級獎勵7人次，區級獎勵10人次。有一人被評為省級三好學生，三人被評為市級三好學生。

　　A 教師獲省級獎勵1人，市級獎勵4人，區級獎勵21人。

　　B學校榮獲家長學校先進單位;20---20--年度瓊山區關心下一代工作先進集體;海口市中小學開展優秀愛國主義電影表揚獎;先進基層黨組織;瓊山區禁毒示范學校等光榮稱號。

　　C 今天，因為你的加入而更加精彩!

　　D 今天，因為你的參與而無比快樂!

　　AB 來吧，同學!帶著你對未來的憧憬，在聯歡會中放飛你的心情!

　　CD 來吧，朋友!帶著你對理想的追求，在聯歡會中盡情的歡樂!

　　【演出具體流程】：

　　A 2 構建和-諧校園，燦爛陽光普照你我!請欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽光校園》。請數學組做好準備。

　　B 3 請欣賞數學組為我們帶來的健美操表演。表演者：吳海芳、吳在芳老師等。請六(3)班古箏演奏做好準備。

　　C 4 請欣賞古箏演奏。請低年級組做好準備。

　　D 5瞧，走來了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍天夢。請欣賞低年級組為我們表演的舞蹈《藍天夢》。請英語組做好準備。

　　A 6美麗的傳說，永遠的童話，請欣賞英語組為我們表演的英語話劇――《白雪公主和七個小矮人》，

　　請五(3)班王薪雅同學做好準備。

　　B 7月亮河邊的`孩子伴著月亮在歡笑。請欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：王薪雅。請音樂組做好準備。

　　C 8“唱不盡滿眼的好風景，唱不盡今朝好心情。”請欣賞音樂組為我們帶來的歌伴舞《大地飛歌》。表演者：黎妙文老師等。請五(3)班做好準備。

　　D 9 月光下有著多少動人的故事，又有多少迷人景致，請欣賞五(3)班為我們帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請低年級組做好準備。

　　A10(1)完美生活需要精心打造，時尚服飾美化我們的心情。瞧，走來了一群身著靚麗裝，腳踏快樂輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。請請欣賞低年級組為我們帶來的《時裝表演之一》――生活系列。請六(3)班做好準備。

　　(2)(幕后旁白)世上沒有垃圾，只有放錯了位置的財富。物盡其用。請欣賞低年級《時裝表演之二》――環保系列。

　　B 11有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導了一出校園小品。請欣賞六(3)班為我們帶來了小品《別笑俺們的土老師》

　　C(幕后旁白)有這么一個班級，因為桀驁不馴而令老師們頭痛不已;有這么一位老師，她用心靈的土方為這個聲名遠揚的班級療傷，終于有一天我們看到了久違的笑容。請校行政組做好準備。

　　C 12 請欣賞校行政組為我們帶來的舞蹈《華爾茲》。表演者：陳則-民老師，呂海珠老師等。請四(2)班做好準備。

　　D 13童年是快樂的，童年是美好的，讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂童年》。請六(3)班藍穎做好準備。

　　A 14 媽媽的眼睛，裝滿愛的溫馨，，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請聽六(3)班藍穎為我們演唱的歌曲《我愛媽媽的眼睛》。請(2)六班做好準備。

　　B 15下面有請六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請女教職工做好準備。

　　C 16輕快的樂曲，曼妙的舞姿。請欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請體育組做好準備。

　　D 17 牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。請欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請五(4)班做好準備。