培訓講座主持詞（精選12篇）

培訓講座主持詞 篇1

　　親愛的同學們,大家晚上好!歡迎大家參加今晚的數學建模競賽培訓講座。今天，我們有幸請到(演講人的主要頭銜)為大家做一場關于“數學建模競賽培訓”的講座，相信這是很多參賽同學感興趣的事情。

　　首先請允許我代表廣大同學對到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!

　　大家都知道今年的全國數學建模競賽即將開始了，。那么怎樣才能提高我們自身的競爭力呢?相信答案盡在今天的演講中。

　　在主講講解結束后，會有10分鐘的觀眾提問時間，希望大家能認真思考、踴躍提問。下面讓我們一起來聆聽精彩演講。

　　中場：

　　讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!下面有請為我們講解他的見解。

　　謝謝經驗之談。接下來有請為大家交流他的獲獎經驗。

　　幾位學長學姐都介紹了(他們的經驗)，相信有很多同學想多了解關于數學建模競賽的問題與我們的嘉賓進行交流，我們就把剩下的時間留給現場的觀眾，有想要提問的同學請舉手示意。

　　結束：

　　因為時間的關系，我們的提問環節到此結束了。相信講座能給我們帶來很多啟迪，對我們提高自身素質，促進就業大有裨益。讓我們用掌聲再次表達對謝意!謝謝!

培訓講座主持詞 篇2

　　老師、同學們：

　　大家晚上好!

　　歡迎大家參加公文寫作暨商務禮儀培訓講座活動。今天，我們十分榮幸的邀請到了xx老師為大家做關于“公文寫作及商務禮儀培訓”的講座。在此，讓我們以熱烈的掌聲對xx老師的撥冗蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

　　本次活動結合我院學子的專業優勢，契合當下社會潮流，旨在增強我院學子的人文素養、知識涵養和社交禮儀等方面的知識。提高我院學生干部的綜合素質和實踐能力，為同學們在今后的學習或是工作中墊下伏筆。

　　——下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx老師為我們講解。 ........

　　——謝謝老師的精彩講解。(再次對xx老師的講解表示衷心的感謝)

　　最后，感謝大家前來參加公文寫作暨商務禮儀知識培訓活動。 我們也祝愿各位老師和同學們萬事如意!

　　活動到此結束、謝謝大家!

　　請xx老師留步，與我院老師、組織學生合影留念。

培訓講座主持詞 篇3

　　一

　　各位委員、各位同志：

　　今天，區政協在這里舉辦政協委員培訓講座，組織全體政協委員和政協機關工作人員進行一次系統的理論學習。這次培訓講座，是區政協XX屆XX次主席會議和會議研究決定舉辦的，主要是根據我區政協換屆后，新委員的人數較多，對政協理論、政協知識的掌握還不夠，對如何開展政協工作還需要“入門”。另外，加強學習，也是政協委員一項經常的、長期的任務。我們舉辦這次培訓講座的目的，就是幫助委員盡快熟悉政協工作，了解自己享有的權利、應盡的義務和肩負的責任，認清當前我們面臨的新形勢和新任務，更好地履行政治協商、民主監督、參政議政的職責。這次，我們十分榮幸地邀請到XX市委黨校教研室陳主任為我們作輔導報告。陳主任工作非常繁忙，專門抽出時間給我們授課，首先，讓我們用熱烈的掌聲向陳主任表示衷心的感謝! (鼓掌) 希望大家珍惜這次難得的學習機會，認真聽講。下面請陳主任為我們講課 (鼓掌)

　　二

　　各位委員、各位同志：

　　剛才，陳主任為我們作了一場十形象生動的輔導報告，所講的內容深入淺出，內涵深刻，既具有較強的系統性和理論性，也非常切合基層政協工作的實際，為我們進一步掌握政協統戰理論、明確自身崗位職責提供了很大的幫助。今天的培訓班時間雖短，但已經達到了預期的目的。讓我們再次以熱烈的掌聲向陳主任的生動演講表示衷心的感謝!

　　希望全體委員通過這次培訓，能夠進一步認清形勢，增強信心，振奮精神，充分發揮優勢，更好地履行職能。

　　一是要更加注重學習。今天的學習培訓僅是一個開頭，除此之外，本年度區政協專委會將組織各種形式的知識講座。每一位政協委員必須牢固樹立終身學習的理念，全面而自覺地提高自身綜合素質，把學習當作一種政治責任，一種文化追求，一種精神境界。除了要學習業務知識以外，還要更好地學習理論知識，學習時事政治，把今天學習的內容同學習貫徹XX市第X次黨代會和區第XX次黨代會精神結合起來，不斷豐富自己的知識，提高理論素質和履行職能的能力和水平。

　　二是要積極發揮作用。在座的各位政協委員，既是社會各界的精英，又是社會各階層的代表人物，肩負著重要的使命，希望大家既要珍惜榮譽，也要牢記責任，不斷增強使命感、榮譽感和責任感，切實把榮譽和責任統一起來，努力將所學的理論知識運用到實踐工作中去，把自己融入于全區工作的大局之中，進一步激勵斗志，增強信心，圍繞中心，服務大局，參政議政，建言獻策，為推動科學發展、建設幸福發揮應有的作用。

　　今天的培訓講座到此結束。

培訓講座主持詞 篇4

　　同志們：

　　現在開始上課。

　　根據培訓班的安排，今天上午，首先由趙局長給大家講解企業三化創建及規范運行，和三同時工作的具體程序。

　　趙局長來局里工作后，先后分管*、危化品、工商貿企業的監管，和安全教育培訓、法制工作，特別是我們安監系統直接監管的行業，三項他分管兩項，工作量很大，工作壓力大、難度也大、頭緒多，趙局長憑著深入扎實的作風、勤奮刻苦的學風，積累了豐富的經驗，工作干得得心應手。為了講這一課，趙局長做了充分的準備。下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎趙局長講課。

　　剛才，趙局長就三化創建，通過驗收后企業的規范運行，和建設項目三同時的工作，做了深入淺出的說明和要求，我相信對我們下一步工作會起到很好的指導、規范和推動作用。落實好這些工作任務，確保創建任務的完成和三同時工作的順利開展，我感到要突出以下"四抓"：

　　一抓責任。兩個100家企業和40%以上的村居通過三化驗收，是今年的硬任務。一方面是企業和村居的責任，要啟發和推動企業、村居對三化創建工作的認識，讓他們積極主動的去抓，激發他們自主保安的自覺性，而不是我們去包辦。一方面是我們安監人員的責任，我們自身也要相對作個分工，每個人身上都有擔子。無論對企業還是對我們的安監人員，都要有獎懲措施。市里依然把三化創建作為動態考核的重要內容，按時完成的加分，拖后腿的扣分。

　　二抓進度。現在到年底還有兩個月多幾天的時間，可以說是火燒眉毛了，標準化的驗收大頭在后邊，信息化基本上進行了一半，村居棗莊市驗收的一個還沒有進行。我們都要有緊迫感，倒排工期，掰著手指頭算日子、算進度、算個數，力爭超額完成任務。三抓質量。我們三化建設的目的是提高企業和村居的安全度，打牢安全生產工作的基層基礎，不是圖虛名，圖獎勵，要的是實實在在的依法治企的效果，限度的減少和杜絕事故的發生。驗收要高標準嚴要求，通過驗收后要確保按照標準化、信息化、規范化去運行。

　　四抓上路。三同時的工作吆喝了多少年了，過去是文件通知約束，效果一般化。省里去年出了規定，上升到法律的層面，也出了實施細則，但在具體的執行上還有不少問題。今天趙局長把三同時工作要求的比較細化具體化了，今后凡是遇到新建、改建、擴建的工業項目，都要嚴格按照這個規定落實，從源頭上打牢安全生產的基礎。

培訓講座主持詞 篇5

　　各位領導、同志們：晚上好！

　　近來，國內連續發生重大火災事故，造成了較大的人員傷亡和財產損失。5月28日，我們中行系統一分行營業點因線路老化等原因發生火情，造成了一定財產損失，影響了業務正常運營，引發輿論關注。火災事故暴露出多種原因和突出問題，警示我們當前消防安全形勢仍然嚴峻，消防安全管理不容有絲毫麻痹大意。當前天氣燃熱，是易發火災的高危時期。我行領導高度重視消防安全，不斷加強消防安全管理。所以，今天，在這里組織大家進行“消防安全知識”的講座，目的就是為了進一步增強我行的“四個能力建設”水平，（即：提高檢查消除火災隱患能力；組織撲救初起火災能力；組織人員疏散逃生能力；消防宣傳教育能力）增強全行員工的消防安全意識，將消防安全意識轉化為我們共同的認識和自覺行為，促進我行建立系統、規范的消防安全管理機制。

　　今晚，我們很榮幸的請來了龍山消防大隊石磊參謀，為我們進行消防安全知識講座。石磊參謀多次參加火災事故救援任務，有著豐富的火災搶險、救援經驗；在消防安全崗位上，也一直從事消防安全宣教工作，既有豐富的實踐經驗又有深厚的理論功底。多次在各條行業領域作過消防安全知識講座，獲得了一致好評。

　　今晚，參加消防安全知識講座的，有行領導，有機關各部室、直屬各支行員工。本次講座內容豐富、而且實用，請大家認真聽講。

　　在講座開始前，再次重申一下會場紀律，會議室嚴禁吸煙，請大家把手機調為靜音或震動模式，培訓過程中不要隨意走動、進出。

　　下面，我們以熱烈的掌聲有請石磊參謀為我們進行消防知識講座，大家歡迎！

　　剛才，龍山消防大隊的石磊參謀，為我們大家講解消防安全知識非常細致，非常全面，受益匪淺。讓我們再一次地，以熱烈的掌聲表示衷心地感謝！

　　會后，希望通過此次培訓，能提高全行的消防安全防范意識和責任感，努力消除消防隱患，以保證我們的工作正常開展和全行員工的人身安全。

　　散會！

培訓講座主持詞 篇6

　　各位委員、各位同志：

　　今天，區政協在這里舉辦政協委員培訓講座，組織全體政協委員和政協機關工作人員進行一次系統的理論學習。

　　這次培訓講座，是區政協XX屆XX次主席會議和常委會議研究決定舉辦的，主要是根據我區政協換屆后，新委員的人數較多，對政協理論、政協知識的掌握還不夠，對如何開展政協工作還需要“入門”。

　　另外，加強學習，也是政協委員一項經常的、長期的任務。

　　我們舉辦這次培訓講座的目的，就是幫助委員盡快熟悉政協工作，了解自己享有的權利、應盡的義務和肩負的責任，認清當前我們面臨的新形勢和新任務，更好地履行政治協商、民主監督、參政議政的職責。

　　這次，我們十分榮幸地邀請到XX市委黨校教研室陳主任為我們作輔導報告。

　　陳主任工作非常繁忙，專門抽出時間給我們授課，首先，讓我們用熱烈的掌聲向陳主任表示衷心的感謝!(鼓掌)希望大家珍惜這次難得的學習機會，認真聽講。

　　下面請陳主任為我們講課(鼓掌)

培訓講座主持詞 篇7

　　各位領導，各位來賓，女士們，先生們：

　　上午好！

　　站在這個舞臺上，我的心里充滿了感恩，首先感恩昌睿文化控股有限公司為我們搭建這樣一個學習的平臺，讓我們足不出許昌，就能聆聽的學術講課！其次感恩北京的韓元茗教授不遠千里來到許昌，講授易經知識，讓我們能夠跟隨他的講解，穿越時空去承接祖先的智慧；再次要感恩來自北京同明德國學館的會員們，以及受邀請來到許昌的貴賓們，你們的到來讓我的家鄉許昌蓬蓽生輝，祥光繚繞！我建議在場的許昌人用我們熱烈的掌聲，表達我們魏都人歡迎貴賓的熱情！

　　昌睿文化控股有限公司是在北京注冊的公司，主要從事文化旅游方面的工作，總經理毛云飛的企業理念，是以文化立業，以文化立遠。正是有了這樣一個高瞻遠矚的理念，才有了今天“許昌同明德國學中原大講堂”的成立。我建議大家把熱烈的掌聲送給昌睿文化控股有限公司，送給毛云飛總經理。

　　這掌聲的背后還有大家的希望，那就是希望以后讓我們許昌人多多聆聽大師的講課。

　　韓元茗教授是北京大學易學課題組組長，北京同明德國學館館長。韓元茗教授也是我們許昌的老朋友了。他第一次來許昌的時候，我記住了他的三個花錢不眨眼：一是孝敬父母，花錢不眨眼；二是為知己朋友，花錢不眨眼；三是為自己學習充電，花錢不眨眼。讓我認識到了一個有孝道，有情義，有擔當的韓教授。今天我想請大家記住韓教授的另外一句話，“真傳一張紙，假傳萬卷書”。通過這句話，我們能夠感受到韓教授的坦率，真誠和無私。接下來就讓我們用熱烈的掌聲，歡迎韓元茗教授上場。

　　（中間的書法表演）

　　現場的朋友，在中原嵩山腳下，有一個神筆。先聲明他可不是馬良，他是一個當代書法家。解淑云老師在她的博客里面是這樣評價過他：“我敬仰他的書法，雙手同書，內容有別，字體各異，乾坤同體。”就是這位書法家，他拿起毛筆，四個字就換一輛寶馬車，神奇吧！非常幸運我們今天邀請到了這位書法家。今天他不僅要現場表演書法，同時還要用他幸運的雙手抽獎，獎品就是他的書法作品。想不想見這位神奇的書法家，掌聲熱烈一些，我就請他上場。有請書法家睢根尚老師！

　　（抽出幸運觀眾之后，和他們合影留念）

　　接下來，我們再次掌聲有請韓教授繼續講“易眼看魏都”。

　　（下午結束時）

　　今天在許昌能夠聆聽韓教授講課，我們已經很幸運了，但是今天還有更幸運的人，接下來我們請韓教授抽出兩名幸運觀眾，下午講課結束后將抽出四名幸運觀眾，這六位觀眾可以和韓教授以及他的團隊近距離接觸，六位幸運觀眾可以和專家進行一對一解疑釋惑。

　　通過今天上午韓教授的講課，相信大家對易學有了重新的認識，易學不僅能夠指導我們的生活，指導我們的工作，指導我們的事業，甚至能夠指導我們走向成功！我們真的要感謝昌睿文化控股有限公司引進的同明德國學大講堂。國學大講堂的經營理念，施行的是會員制，小課堂，一對一的服務，針對性強。有意成為會員的朋友可以把您的相關信息留下，工作人員會及時和您聯系，明天上午就是小課堂。

　　下午開課時間是兩點半，希望大家提前到場，準時聽講。

　　好，下午見！

　　（下午講課之前）

　　通過上午韓教授的課，讓我們也了解了曹操能夠定許昌，得天下，跟他的生辰八字與許昌相合不無關聯。等曹丕立魏，遷出許昌之后，他的后代就淡出了歷史舞臺。看來我們許昌真是許君以昌的好地方啊！

　　《易經》是科學，就在我們的身邊。《易》言：“積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃。”由此可見，《易學》對現代人的啟示，并不僅僅在于對個人人生節律的探究，更重要的是提出了一種全面深入認知世界的方法。如果大多數中國人能夠明白人生和世界的變化規律，那么就會更好地處理個人與他人，個人與社會的關系。時間有限，請我們再次用熱烈的掌聲有請韓元茗教授給我們大家講課。

　　（中場休息之后）

　　《周易》是五經之首、中國傳統文化之源，被西方人稱為中國的“圣經”和“智慧之書”。易學已經成為國際研究的重要領域，受到世界學者的普遍關注。作為中國人我們更應當加強對易學文化現代意義的學習和傳承。

　　好，我們再一次掌聲有請韓教授上場。

　　（全天結束語）

　　為許昌的聽眾講了一天的《易學》，韓教授真是辛苦了！讓我們再次把熱烈的掌聲送給韓教授！

　　上午已經有兩位幸運觀眾產生了，下午將有四位幸運觀眾產生，有請韓教授為大家抽獎。

　　四位幸運觀眾的產生結束了韓教授全天的講課，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝韓教授！

　　明天還是這個地方，是由來自北京同明德國學館的專家管理委員會主任王曦老師給我們講授“《素書》與企業管理”，歡迎大家按時聽講！

　　許昌有戲曲之鄉的美譽，今天晚上還是在這個地方，昌睿文化控股有限公司為今天聽課的貴賓們準備了地方戲曲名家欣賞。

　　朋友們，晚上見！

培訓講座主持詞 篇8

　　同志們：

　　今天，我們十分榮幸地邀請到了中央黨校博士生導師王瑞璞教授，為大家作關于“當前中國宏觀經濟分析與對策及對首都經濟影響”的講座。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎王瑞璞教授! 王教授多年來一直致力于中國經濟社會發展和黨建工作的研究，在經濟學領域久負盛名，同時也是國內著名的黨建專家。先后出版了《社會主義改革的理論與實踐》、《鄧小平經濟理論的卓越貢獻》、《中國改革報告》以及長達1800萬字的《中國共產黨建設全書》等20余本著作，發表論文250余篇，在國內學術界引起了較大的反響。除了學術方面的高深造詣，王瑞璞教授還經常深入到各地調研、授課，為促進地方經濟社會發展提出了大量的真知灼見，受到了全國各地學員的一致好評。

　　通過成功舉辦奧運會、花博會以及應對國際金融危機的沖擊，首都和順義的發展都站了新的歷史起點上。我們該如何把握當前的宏觀經濟以及新形勢下北京和順義的發展，相信王教授的講課能夠帶給我們啟迪和思考。

　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授為我們授課!

　　剛才，王瑞璞教授圍繞我國宏觀經濟發展形勢、政策走向以及首都在今后一段時期面臨的發展機遇和挑戰作了一個很好的報告。更為難能可貴的是，王教授還緊密聯系地方發展實際，聯系廣大干部群眾的思想和工作實際，為我們解讀了一些普遍關心的問題。我想這對于我區貫徹落實“人文北京、科技北京、綠色北京”發展戰略，深刻把握我區發展面臨的新課題、新矛盾，制定區域經濟和社會發展“”規劃，促進我區經濟社會平穩較快發展，使順義重點新城成為首都建設“世界城市”的重要功能區，成為建設“三個北京”的典范有很大的幫助，希望大家在會后繼續認真思考，深刻領會。讓我們再次以熱烈的掌聲向王教授的精彩授課表示感謝!

培訓講座主持詞 篇9

　　大家下午好！今天我校與xx市書協在這里隆重舉行“書法進校園活動”啟動儀式。首先，我代表全校師生向各位領導和書法家表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。經過多方籌備和謀劃，在市局領導的關懷和xx市書法家協會的大力支持下，xx中學藝術特色全員書法的推動工作，今天正式拉開帷幕，進行面向全體教師的第一次一級培訓，今天會議一共四項議程：

　　一、介紹出席的領導與專家

　　書協副主席裴X、副主席王、王、xx市教育局教育科張XX科長、楊副科長、中心校張生校長2：30-2：35

　　二、由書協副主席裴X講話2：35-2：40

　　三、xx市教育局教育科張XX科長講話2：40-2：45

　　四、書協副主席王xx老師專題書法講座2：45-4：25

　　五、師生書法現場練習，書法名家現場指導4：25-5：10

　　六、參訓教師與書協專家合影留念5：10-5：30

　　感謝各位領導百忙之中出席此次活動，感謝書協王xx老師的精彩講座，讓我們對書法有了明確的認識，更有了開展書法工作的清晰路徑，感謝在座各位同事的積極參與，我們必將帶領學生踏實走好每一步，將xx中學的全員書法工作開展的有聲有色，不斷向前推進。

培訓講座主持詞 篇10

　　尊敬的各位家長、各位老師：下午好!

　　首先讓我們對各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!你們的到來是對初三年級工作的大力支持和密切配合，是對您的孩子的全面關心，是您愿做孩子堅強后盾的有力證明。您的支持、配合是我校初三年級中考成功的重要保障。

　　光陰似箭，日月如梭，中考離我們越來越近了，在您孩子沖刺階段的學習中，家長和老師都應給孩子更多的關心，相互經常聯系，隨時掌握孩子的思想、學習、生活動態，及時做好教育和引導工作，促使孩子靜心學習，全力以赴，不斷進步，力爭在中考中取得優異成績。這是我們召開這次家長培訓會的目的和愿望。

　　下面，我介紹一下今天的榆次八中：

　　20xx年10月份，我校馬校長赴常州掛職學習，兩個月的掛職學習，給我們帶來寶貴的精神財富，使我校步入更好更快發展的新車道，新的學期，馬校長提出了“將知識轉化為智慧，讓文明積淀成人格”的培育目標，全校形成了“潛心教書，問心無愧”、“努力學習，做個好人”的良好態勢。

　　下面讓我們用最熱烈的掌聲請榆次八中的范校長做精彩的報告：

　　各位家長，世界上最廣闊的是海洋，比海洋還要廣闊的是天空，比天空還要廣闊的是人的心靈。范校長的報告，耐人尋味，意味深長，猶如一頓豐盛的精神大餐，需要我們每位家長細細品嘗，慢慢回味。

　　初三是人生旅途中最為關鍵的一年，承載著學生和家長的夢想與希望。中考是一場綜合考試，既考知識、能力，也考心理，既考老師、學校，也考家長。我們每位家長都希望自己的孩子有一個遠大的前途，成為對國家有用的棟梁之材，可謂愛之愈深，求之愈切。在初三這一年中，我們如何為孩子當好“后勤部長”、“協調員”?下面讓我們聽一聽初三年級主任武厚英老師的建議：

　　誰言寸草心，報得三春暉。在家長的眼里，孩子們不諳世事，他們還小。可在兒女的心里，他們多想向家長說，爸爸媽媽，我們已經長大了，雖然我們看似桀驁不遜。其實，我們理解你們的良苦用心，你們都是為了我們好。天下多少驚人事，莫過人間父母情!自古親情感天地，涌泉難抱父母恩!父愛如山，母愛如海，愛得寬廣、愛得深沉、愛得無私。原我們的家長：扮演好5種角色，運用好5種技巧，做一個10分的家長(5種角色：學習方法的助手，學習過程的秘書，時間管理的行家，危機管理的專家，飲食搭配的營養師;5種技巧：低聲、沉默、暗示、換位思考、適時適度)

　　各位家長，培養人才是我們的共同責任，一切為了孩子是我們的共同目標。讓我們家長、老師、學生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓孩子以飽滿的精神迎接中考，祝愿孩子們取得優異的成績。這一屆初三學生，是一群肯學、善學的孩子，是一群一定會學有所成的孩子，是一群一定會讓家長滿意的孩子。邊院中學三年的學習生活陶冶了學生的情操，磨礪了學生的意志，凈化了學生的心靈。我們祝福他們，祝福他們在明年中考中都能取得令家長和老師滿意的成績，都能圓他們的夢想與期望。最后，祝愿所有的家長、老師身體健康，所有的家庭幸福美滿!謝謝大家!

　　今天家長培訓會到此結束，請大家按秩序退場。

培訓講座主持詞 篇11

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：現場和電視機前的觀眾朋友們

　　合：大家好！

　　男：非常高興能和大家相聚在由紅十字會和xx市校園的活動現場，我是電視臺的節目主持人左佑。

　　女：我是電視臺的節目主持人劉星星，通過今天的活動，讓我們一起關愛生命健康，提高防災減災能力。

　　男：對，其實在我們的日常生活中，掌握一些基本的急救知識和災害預防的知識是很必要的。星星，你最近在生活中有沒有受過傷？

　　女：有，比如說昨天早上我急著出門，一不留神就被門把手給劃破了。

　　男：你當時是怎么處理這個傷口的？

　　女：因為傷口也不是很大，又急著出門，就找了個創可貼一粘就完了。

　　男：這我得說說你了，雖然人體的自我防護和免疫系統是比較強，但傷口若是處理不當，很容易發生感染，建議你要進行一些清潔消毒措施之后再包扎。再問你一個問題，你會游泳嗎？

　　女：會。

　　男：要是在游泳的時候發生溺水，前去救援的人員應該從哪個方向接近溺水者？

　　女：這個我以前還真是沒有考慮過，你這么一說我覺得真是很有必要了解一下這些常識。

　　男：在今天的比賽當中，我們將和現場以及電視機前的觀眾朋友們一起來了解這些常識。在比賽開始之前，請允許我們為大家介紹今天蒞臨活動現場的各位領導：

　　女：（介紹）

　　男：再次感謝各位領導在百忙之中參加我們的活動，首先我們有請……講話。

　　女：非常感謝，下面我們有請……講話。

　　男：非常感謝。朋友們，今年是國際人道法頒布61周年，剛剛過去的5月12日是我國第二個防災減災日，我們希望通過這次災害急救知識及技能競賽呢宣傳和普及急救技能和緊急逃生避險知識。

　　女：經過昨天的三輪預賽，我們從15支參賽隊中決出了6支隊伍進入到今晚的決賽，下面請6支決賽隊伍上臺就坐，他們是：

　　男：我們今天的比賽分為四個環節：必答題、風險題、搶答題和技能操作題，不但要考驗我們選手的動腦能力，還要考驗他們的動手操作能力，而我們也能在選手的操作當中學到最直觀的急救技能。俗話說“天有不測風云”，當我們在生活中萬一發生意外，今天學到的技能馬上就能派上用場。

　　女：下面我們有請……宣布比賽開始。

　　男：為我們擔任裁判工作的是云南省紅十字會衛生救護培訓中心的幾位老師。首先我們要進行的是必答題的環節，場上的每位選手都要答題，當我們念完題目之后，選手有10秒鐘的答題時間，超時將視為棄權，每個隊有100分的基礎分，必答題回答正確加10分，錯誤不扣分，請大家抓住機會。首先請每個隊的第一位選手準備答題，本輪的題目是判斷題。

　　女：下面請每個隊的第二位選手準備答題，本輪的題目是問答題。

　　男：下面請每個隊的第三位選手準備答題，本輪的題目是選擇題。

　　女：經過必答題環節……接下來我們要進入風險題的環節，每個隊有一次答題機會，可從分值分別為10分、20分、30分、40分的四組題目中任選，答對了將加上相應的分值，答錯了就要被扣掉相應的分值，請謹慎選擇、謹慎作答。

　　男：經過風險題的環節……下面我們要進入搶答題的環節，規則是12個題目每題分值為10分，答對加10分，答錯要扣10分，需要注意的是，選手每次搶答必須在主持人說開始之后才能進行，如果提前按鈴視為犯規，犯規的隊將失去下一次搶答的機會。

　　女：所以我們要求選手在眼疾手快的同時，還要注意冷靜思考，可不要因為犯規失去搶答機會。要是場上選手搶答犯規，那這個題目我們就交給現場的觀眾來回答，您要是回答正確，我們將送上一份紀念品。

　　男：在開始搶答之前，我們請個隊試一下搶答器。

　　女：經過緊張激烈的搶答題環節之后……接下來我們要進入技能操作競賽的環節，這也是我們本次比賽的一大亮點。每支參賽隊的三名選手將要協同合作，為特定情境下的傷員實施急救。至于是什么樣的情境，要請每個隊派一名選手來我們前臺抽取。

　　男：星星，要是你在外面發現有人受傷倒地了，你想去救護的話會先做什么？

　　女：我會先撥打120。

　　男：其實你應該先觀察傷員的情況，什么部位受傷？傷情如何？等等，這樣也便于在撥打急救電話的時候能夠描述準確。

　　女：對，其實一個急救的過程是比較復雜的，下面就讓我們看看各位選手在面對各種復雜情況的時候，是如何做到快速、及時、準確的。

　　男：我們說“計時開始”，每個隊有5分鐘的操作時間，超時將會酌情扣分，而裁判將根據選手們在規定時間內的操縱情況進行評分，滿分是50分。請第一隊的一位選手到前臺來抽取命題。

　　女：經過剛才的一輪技能操作競賽，我們不但從中學到了很多急救的手法和操作流程，還從裁判老師的點評中受益匪淺，現在再來看一下各個參賽隊的最后得分。

　　男：現在我們的計分臺還將進行最后的核查，一會我們將為大家揭曉今天比賽的各類獎項。在這段時間里面，我們將繼續和現場的觀眾進行互動，希望能把我們準備的禮品全部送出去。

　　（頒獎）

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓

　　女：現場以及電視機前的觀眾朋友們。

　　男：由紅十字會和xx市國土資源局聯合舉辦的災害急救知識及技能競賽已經全部結束了，再次感謝各位的光臨。

　　女：同時我們也要感謝xx市廣播電視局、公安局、交通局、衛生局、消防大隊的大力協助，感謝各個參賽隊的熱情參與。

　　男：朋友們，再見！

培訓講座主持詞 篇12

　　尊敬的家長朋友們，你們好!

　　首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!!!今天我們有機會聚在一起，都是為了一個共同目標——那就是孩子的未來。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習的關心，也是對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝!”

　　今天的家長會共有三項議程:

　　會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關介紹

　　會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師范大學心理學專業，知名青少年心理教育專家，中國關心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師為我們作今天的專題講座。

　　會議第三項是家長互動環節。

　　一、 下面進入大會第一項：

　　掌聲有請劉校長講話!!

　　二、 下面進入大會第二項：

　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師為我們作今天的 “做現代父母，育杰出人才”專題講座

　　三、感謝韓老師今天為我們帶來的精彩講座，相信在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時間，家長朋友們有任何教育上困惑和疑問，都可以請教我們的韓老師。

　　四、會議總結

　　我相信一個真正優秀的學生不僅學習成績好，而且從小就養成良好的學習習慣和行為習慣，他應該是懂禮貌、孝順父母、尊敬師長、學習刻苦、團結同學的。各位家長朋友們，我們深信通過這次家長會，學校和家長們之間的聯系會更加密切，為了孩子的健康成長，為了孩子的美好明天，讓我們共同努力吧!!愿我們的學生，你們的孩子都能成功、成人、成才!

　　最后,祝愿在場各位身體健康,心想事成!